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回憶往事的作文(精華6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的回憶往事的作文,歡迎大家分享。
回憶往事的作文1
在我很小的時(shí)候,爺爺就已經(jīng)去世了,聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺去世時(shí),我才1歲。所以我對(duì)爺爺沒(méi)有任何的印象,只知道爺爺就呂隆基。還有我的.奶奶,她也去世了,是在我5歲的時(shí)候,那時(shí)候,我已經(jīng)有了記憶。我才對(duì)奶奶留下了一點(diǎn)印象。我至今都把他們留在我心靈最深處,做夢(mèng)都希望夢(mèng)到他們。 爸爸媽媽一直都不知道我內(nèi)心深刻有一件事,在我心里一直隱藏了9年——我一直都惦記著爺爺奶奶,雖然我對(duì)爺爺沒(méi)有印象,對(duì)奶奶的印象模糊,但我依然想著他們。對(duì)奶奶的一個(gè)動(dòng)作,我一直都不能忘懷:在消毒柜前,奶奶提著個(gè)藥壺,對(duì)我微笑著。 小時(shí)候,我不懂事,問(wèn)爸爸:“爺爺奶奶去哪了?”爸爸回答說(shuō):“他們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方旅游去了!蔽宜贫嵌恼f(shuō):“旅游完了就回來(lái)和我玩了嗎?”爸爸不做聲了…… 誒!我不知道我為什么這么想念爺爺奶奶,甚至一想到到他們我鼻子不禁一酸,留下淚來(lái)!但我哭了之后,又這樣想:爺爺奶奶窮了一輩子,到老了還沒(méi)能享多久晚福,就去世了,我想他們一定很希望自己的孫子出人頭地!所以我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓他們?cè)谔焐弦哺吲d高興……
回憶往事的作文2
舊課本帶給我的回憶真是有可氣,又可笑。
記的三年級(jí)那次我把同學(xué)的書(shū)碰倒在地上。當(dāng)時(shí)我不知道把書(shū)碰倒在地上。就出去玩。我回來(lái)的.時(shí)候我的書(shū)被人畫(huà),就大喊一聲:“誰(shuí)把我的書(shū)亂畫(huà)!币晃煌瑢W(xué)站了出來(lái),就問(wèn):“你為什么把我的書(shū)亂畫(huà)!蹦惆盐业臅(shū) 碰倒 。
這件事是不是又可笑又可氣!
今天,我回到家,翻開(kāi)三年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū),這本書(shū)讓我想起了教我們?nèi)甑挠诶蠋煛?/p>
于老師是我們班任課老師中年紀(jì)最大的,有一次,于老師上課時(shí)小心從講臺(tái)上摔了下來(lái),坐在地上好一會(huì)才慢慢的站起來(lái),看著老師耳邊的絲絲白發(fā),我真想對(duì)老師說(shuō)。老師,您痛嗎?
我拿著這本書(shū),眼前浮現(xiàn)出老師的容貌。雖然現(xiàn)在換了老師,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記于老師。
回憶往事的作文3
星期五下午放學(xué),疲倦的我騎著自行車(chē)獨(dú)自回家。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,“喂”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起,我趕緊剎車(chē),把車(chē)停了下來(lái),回頭一看原來(lái)是小學(xué)的同學(xué)——張小晴,“王娟,真的是你啊,想死我了”張小晴激動(dòng)的說(shuō)道!皬埿∏缒愫醚!我也好想你啊!”我很開(kāi)心的說(shuō)著,并用手摸了摸她的臉;氐搅思,我情不自禁的想起了往事,她(張小晴)一點(diǎn)兒也沒(méi)有變!還是像以前一樣的.快樂(lè)活潑,即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)初中生了,壓力負(fù)擔(dān)重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂(lè)校園生活,大家一起學(xué)習(xí);
一起做游戲;一起快樂(lè);一起傷心,一起寫(xiě)作業(yè),大家共同進(jìn)退,可是時(shí)間過(guò)的太快了,大家都畢業(yè)了,彼此都有了新學(xué)校,新的同學(xué)與老師,我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面,不知道他們過(guò)的還好嗎?張小晴,看到她那么快樂(lè)我很欣慰,但其他的同學(xué)呢?他們還好嗎一個(gè)個(gè)同學(xué)的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里,我真的好希望還能和他們聚聚哦!回憶起往事我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了。
回憶往事的作文4
每當(dāng)回想起往事,鼻子總是酸酸的,大概這就是懷念的感受吧。
整理書(shū)櫥時(shí),發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊(cè),相冊(cè)的封面是鵝黃色的,清新卻又充滿(mǎn)了歲月的滄桑。
翻開(kāi)相冊(cè),就等于翻開(kāi)了往事:第一張是爸媽的結(jié)婚照,那是家里窮,只拍了這么一張作為爸媽之間感情最甜美的回憶;往后翻便是我了,大概有近十張是關(guān)于我的`,還記得那是一周歲的我,那是幼兒園時(shí)的我,那是……之后是弟弟,他的臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的,他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的,他的眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再之后便是我們一家人到處游玩的相片了,每一張都是笑臉,可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑,臨近末尾是奶奶的照片,奶奶早已過(guò)世,不明白爸爸為什么突然洗出這些照片,大概是想媽媽了吧!同樣是笑,可為什么看著看著鼻子就酸了?好了,最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片,那么多,可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡,之后的生活便記錄在另一本相冊(cè)中了……
想想,小學(xué)畢業(yè)已有三年了,那本同學(xué)錄卻還在我的書(shū)桌上,閑來(lái)無(wú)事,翻翻看看,首先映入眼簾的是幾十個(gè)學(xué)生和數(shù)十個(gè)老師的笑臉,我用手指從他們臉上一一滑過(guò),渴望再一次當(dāng)年的快樂(lè)和熱情。第二頁(yè)一向到最后都是同學(xué)們給我的留言了,我一向很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言,于是,反反復(fù)復(fù),改了又改,直到初一的時(shí)候才定了下來(lái),是按他們的生日排的,從年初到年末,每逢一個(gè)同學(xué)的生日,我都要發(fā)個(gè)信息祝福她。如今再翻同學(xué)錄,注意的已不再是這些了,而是每個(gè)人寫(xiě)給我的留言和祝福,翻著翻著,我停了,是一個(gè)叫王曉宇的女生,她說(shuō)她很想做我的好朋友,只是怕我不愿意。我哭了,哭的很悲哀,曉宇,你為什么不早跟我說(shuō),對(duì)不起,我一向沒(méi)注意到你,因?yàn)槟愠煽?jī)平平?因?yàn)槟闶莻(gè)假小子?還是因?yàn)槟恪徊,這些都不重要了,還好,從此刻開(kāi)始,我們是朋友了,盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時(shí)我已泣不成聲,任憑淚水打濕了你用心寫(xiě)下的字……那本同學(xué)錄,我看了整整一天,我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)!
回想往事,感覺(jué)胸口被什么堵住了,之后才明白那是思念……
回憶往事的作文5
寧?kù)o的清展,迎著剛剛升起的旭日,獨(dú)自一人走在還在睡夢(mèng)中的街過(guò)上。一切都顯得那么安詳。不知誰(shuí)家的向日葵花正開(kāi)得旺盛,它總是朝著太陽(yáng)的方向,就好像太陽(yáng)是它的目標(biāo),它必須得時(shí)刻追隨著它。還有些小孩于已經(jīng)去上學(xué)了,背著個(gè)書(shū)包,歡快地跑跳看,面對(duì)此景,我不禁又想起兒時(shí)的自己。
兒時(shí)的我是個(gè)很害羞的孩子,對(duì)什么事都是很膽怯,說(shuō)話(huà)膽快,發(fā)言膽祛,考試更膽快,我擾像一只麻雀,整日都安安靜靜地生活,直到有一天……
這夫依舊是陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)充透過(guò)密密的`、層層全登的樹(shù)葉灑在地上,風(fēng)吹起了葉子,地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室,很沮和地對(duì)我說(shuō):“下星期一我們班升旗,你朗讀不錯(cuò),回去寫(xiě)‘篇演講稿,作為‘國(guó)旗下演講’的材料。內(nèi)容是……”我當(dāng)時(shí)叮得俊在那里,不知說(shuō)什么好,老師下面說(shuō)的話(huà)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了該怎么辦,再說(shuō)那演講稿又該怎么寫(xiě)呢?想著想著眼淚就流下來(lái)了。老師知道我平時(shí)特別愛(ài)哭,他沒(méi)說(shuō)什么,只是搖搖頭,眼中有種兒時(shí)的我還不能理解的目光閃動(dòng)。他最終沒(méi)有叫我演講,我的心沒(méi)有在走出辦會(huì)室的一剎那知釋重負(fù),而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的東西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的膽小,在笑我沒(méi)出息;丶业穆飞稀=技业南蛉湛是那么頑強(qiáng)地朝肴太陽(yáng),我就像一個(gè)丟失了槍果的孩子,因?yàn)樽约旱哪戩,我喪失了這次機(jī)會(huì),我不敢告訴媽媽?zhuān)滤f(shuō)我沒(méi)出息,但臉上的悶悶不樂(lè)還是被媽媽看出來(lái)了。媽媽最終知道了原因,而我又有了這次機(jī)會(huì)。
演講的那天,老師對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你的期讀真的很好,為什么不展示在別人面前呢?記住,你是最好的,別害怕,沒(méi)有人會(huì)笑話(huà)你!蔽覊哑漳懽呱锨叭,拿普稿的手都有些抖動(dòng),我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負(fù)的感覺(jué)真的很好,突然間覺(jué)得自己改變了很多,我真的能行,我真的不再膽快了。
人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個(gè)人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人說(shuō)“自信是成功的必要前提”。擁有自信,在你的人生道路中會(huì)鋪滿(mǎn)鮮花,響滿(mǎn)掌聲。像向日葵那樣,朝壽那個(gè)目標(biāo),勇往直前吧。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了學(xué)校,用一個(gè)自信的微笑,來(lái)迎接這新一天的開(kāi)始。
回憶往事的作文6
藍(lán)色的天空中飛過(guò)一群大雁只留下飛過(guò)的痕跡,它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動(dòng)作。就在那一瞬間這些英姿動(dòng)作已經(jīng)成為歷史,不會(huì)再有人為它們感嘆什么,再過(guò)一段時(shí)間就不會(huì)再有人記得這一瞬間。
我們何嘗不是這樣呢,曾經(jīng)做過(guò)的事不會(huì)再改變;叵朐(jīng)的往事也有很多的感傷。
回想初中時(shí)的美好也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身邊,曾經(jīng)真真正正的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,雖然也知道她也喜歡我。但因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有向她表白,所以我們初中沒(méi)有走到一起。畢業(yè)時(shí)我和她誠(chéng)諾要在一起,高中時(shí)我們又沒(méi)有在同一所高中就讀,但我們還是用僅僅一封信保持著聯(lián)系。但放假時(shí)我們見(jiàn)面已經(jīng)沒(méi)有了太多的語(yǔ)言,已經(jīng)沒(méi)有了往日的激情。我知道我和她已經(jīng)有了心的`距離。我們也不可能在一起了,雖然有一點(diǎn)遺憾但我已心滿(mǎn)意足,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。
初中的種種得失漂浮在自己的腦海里,雖然它已經(jīng)成為過(guò)去。但它畢竟是我曾經(jīng)擁有的一段美好時(shí)光,細(xì)細(xì)回想有痛苦的感覺(jué),也有無(wú)窮的樂(lè)趣。想著年少輕狂、天真無(wú)寫(xiě)的我也不失為一種樂(lè)趣。
愛(ài)已成為歷史。我知道對(duì)她我應(yīng)該放手,不然我會(huì)險(xiǎn)的很深,無(wú)法自拔。那就讓它成為過(guò)去吧,讓它成為我的回憶吧。
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