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假日小隊作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的假日小隊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假日小隊作文 篇1
今天,我參加了假日小隊活動,活動地點在浙江省科技館。一大早,我就拿著我的科學(xué)小發(fā)明——和隊友們一起出發(fā)了。
到了科技館,我們興高采烈地沖了進去,開始熱火朝天地擺起了展示臺。擺好后,我開始欣賞別人的作品:有的是多功能澆水壺,有的是用scratch制作的小游戲,有的是密封袋,還有的是燙不壞的手帕。我心里有點害怕,因為我的跟他們做的比起來,似乎有點微不足道。
緊張片刻后,我開始賣力的推薦我的作品,終于,一位老爺爺走來觀看,我興奮地幫他點燃蠟燭,并告訴他操作方法,“啪”的一聲,蠟燭滅了,他新奇地看著,問了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列問題,簡直讓我應(yīng)接不暇。不一會兒,又來了一個小隊,他們把我們的.所有項目一一試了一遍?墒堑轿疫@里,他們每人試了好幾遍,讓我高興極了。然而,就在這時,氣球皮“撕拉”一聲被撕成兩半,壞了。我差點哭了出來,多虧朋友安慰我,才停止了傷心,接下來,我只能沮喪地坐在旁邊看別人展示。
從開始的忐忑不安,到后來的開心滿足,接著卻又樂極生悲,今天真是悲喜交集、精彩紛呈的一天!
假日小隊作文 篇2
今天是5月3日,是五一小長假的最后一天。兩天前我就開始考慮假日小隊活動的事了,經(jīng)過一番思考和討論,我決定5月3日在一個行人路口開展活動,干什么呢?
5月3日上午,我、周添、吳宇軒等小組成員來到教工路上的一處人行道路口集合,開始了我們的假日小隊活動。今天我們的任務(wù)是調(diào)查在某段時間內(nèi)汽車路口理讓行人的'情況。
我們分成兩隊,在兩個路口調(diào)查。近段時間來,杭州市提倡車讓人,文明出行,馬路上也寫著“車讓人”的提示語。我給大家分了工,一人數(shù)車流量,一人數(shù)讓人的車數(shù),另一人數(shù)不讓人的車。我們一共統(tǒng)計了40分鐘的車流量,并做了記錄:10分鐘,通過汽車總數(shù):147輛,讓人的車36輛,沒有讓人的車9輛;20分鐘,通過汽車總數(shù)293輛,讓人的車69輛,沒有讓人的車21輛……,40分鐘統(tǒng)計,兩個方向共通過693輛汽車,共有161輛減速讓了行了人,沒有讓人的車有45輛。這說明了一點,開車人的理讓意識有了明顯提高,但還有一些人的車讓人意識還不夠強。
車讓人,讓出一份安全;人讓車,讓出一份文明;車讓車,讓出一份秩序。文明行車,從我做起,我們要讓我們的家人開車時遵守交通規(guī)則,理讓行人,我們過馬路時,也要在安全的情況下快速通過,讓理讓的司機減少等候時間,相互謙,為杭州的文明形象做出一份貢獻。今天的假日活動真有意義!
假日小隊作文 篇3
1月31日那天,天氣晴朗,陽光燦爛。我們假日小隊在隊長王震的帶領(lǐng)下來到紫金山參加活動。我們活動的內(nèi)容是撿垃圾。為凈化紫金山做一份貢獻。
上午9點鐘我們來到了太平門的紫金山腳下集合。隊長把任務(wù)講明白后,我們就向山上出發(fā)了。我們左手拿著塑料袋,右手戴著手套,彎著腰,眼睛盯著地面,一步步往上走,當發(fā)現(xiàn)垃圾時,大家蜂涌而上,像搶寶貝似的都想撿起它,放進自己的塑料袋。地面上的垃圾不是很多,我們走好幾步才能發(fā)現(xiàn)一個。于是我們就分成兩隊,一隊看左邊,一隊看右邊。我們看的很仔細,撿的很認真,漸漸地塑料袋鼓了起來,地面也越來越干凈。我突然發(fā)現(xiàn)離我?guī)酌走h的一棵大樹下,有一個白色的.塑料盒,我就急忙跑過去撿,腳下一滑向后退了幾步,我連忙一把抱住一棵松樹,好險啊我嚇得退了幾步,冒出冷汗,我輕輕地吁了口氣,把塑料盒撿回來,好象撿到了戰(zhàn)利品。
路上的行人被我們的行為所感動,都自覺地不扔垃圾了。有的老爺爺夸獎我們,有的小弟小妹們跟著我們地一起撿,我們是越干越高興。
終于登上了山頂,我們高興地歡呼著,顧不得擦身上的汗水。
看著山下路兩邊被我們撿得干干凈凈的地面,我們心里比吃了蜜還甜。
這次假日小隊活動,令我難忘。
假日小隊作文 篇4
敬老愛幼是我們的美德,老人是我們的長輩,是她們撫育了我們,讓我們快樂成長。
7月7日(星期六)的上午,我們在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到了上海市南匯區(qū)老港敬老院,這是一家位于南匯郊區(qū)鄉(xiāng)下的一級敬老院。走進敬老院,這里的空間不怎么大,只有兩幢二層樓和一排辦公樓組成,但里面整潔、干凈,覺得住在里面肯定舒服。門口豎立著一塊刻有捐贈單位和捐贈人的大理石牌子,在樓房的前面有一片碧綠的草地,草地上放著許多健身器,專門是為那些老人準備的,敬老院的.圍墻前面還有一條清澈的河流,空氣十分的清新。
我們來到二樓的老人房間,這里的每間房有三張床、一臺電視機、一間衛(wèi)生間組成,里面看上去整整齊齊。我們坐在床檐邊陪老人們聊天,并真誠地送出了我們帶去的禮物。老人臉上洋溢著笑容,嘴上一個勁地連說了幾聲“謝謝”。當我們走下樓梯,來到底樓的一間房間里,讓我們看到了凄慘的一幕,有一位十六歲的腦癱少年也被家里人寄養(yǎng)在這里,由于生活不能自理,只能由這里的阿姨來照顧他、關(guān)心他。當我看到這種情景,心想:和他比起來,我們不知道有多幸福。
在即將離開敬老院時,我們依依不舍地向老人們告別,并在敬老院捐贈牌子前合影,留下了紀念。
假日小隊作文 篇5
文明出行,做守法公民。
在這陽光明媚的一天,我們朝熙假日小隊踏著陽光,來到了興隆大街站義務(wù)幫助乘客。
我們首先來到了地鐵工作人員的辦公室,聽工作人員為我們講解了如何安全乘地鐵,如何買票,遇到困難時在哪向工作人員求助等。我們聽了之后受益匪淺,無不感嘆原來乘地鐵還有這么多注意事項。聽完工作人員的講解后,老師分給我們每人一條雛鷹假日小隊的紅絲帶。在老師分配完每個人的任務(wù)之后,我們都興奮地跑到了自己的崗位上。
我的任務(wù)是在軋機處提醒乘客應(yīng)當如何刷卡。我細心等待著每一位乘客,不一會兒,迎面朝我走來一個笑瞇瞇的老奶奶。她走到軋機旁,我提醒她站在紅線外刷卡,她聽了后,開心地摸了摸我的小腦袋,直夸我是好孩子,然后順利地進入了地鐵。又來了一個小伙子,只見他刷了卡后,軋機沒有開,我看了看軋機上的.屏幕寫著余額不足,我便說:“叔叔,這張卡沒有錢了!庇谑,我?guī)е麃淼搅俗詣邮燮睓C前,幫助他買完票后,他感激地說:“謝謝你!蔽衣牭竭@句話時,心里甜滋滋的,原來幫助人是一件這么愉快的事。
不知不覺,活動就到了尾聲。我們聚集在一起,與地鐵工作人員合了影。除此之外,我們都還得到了一張獎狀,每個人臉上都笑開了花,我心中不由得感嘆:“我以后要幫助更多的人,做一個守法,樂于助人的好公民。”
假日小隊作文 篇6
今年的暑假由于“莫拉克”臺風(fēng)襲擊,我們“探索小隊”決定到學(xué)校“掃樹葉,撿樹枝”的活動。
我們懷著無比激動的心情,帶著垃圾袋、掃把、畚箕、夾子來到了學(xué)校。一到學(xué)校,就看到地面上有許多樹葉、樹枝,我們就迫不及待地掃了起來。有的樹枝長,我們就撿起來,折斷,扔到垃圾袋里。我們專心致志得掃,不放過一個角落,一個點滴。不一會,英語角的樹葉、樹枝、垃圾,就被我們通通“吃”掉了。我們又掃起了食堂前面這塊空地。這里的樹葉真難掃,由于剛剛下過雨,樹葉牢牢粘在了地上,怎么也掃不掉。于是我們拿來夾子,一片一片地把樹葉夾掉了。由于是臺風(fēng)后,樹葉非常多,我們不怕艱苦、團結(jié)合作,終于把樹葉撿干凈了。頓時,學(xué)校變得煥然一新。一陣微風(fēng)吹過,樹木搖搖擺擺的,好像在表揚我們呢!傳達室的叔叔阿姨夸獎了我們,我們帶著歡樂的心情回家了。
今天的活動雖然是一件小小的'事,但是非常有意義。這個活動展現(xiàn)了我們小隊團結(jié)的心。使我懂得了:保護環(huán)境,要從小做起,美麗的家園要靠我們這一代接班人來創(chuàng)造。又表達了我們對學(xué)校深深的愛。
假日小隊作文 篇7
7月25日,我起了個大早,因為今天要去參加學(xué)校組織的雛鷹假日小隊活動。
吃過早飯后,我喊上了兩個小伙伴一起來到了河定橋地鐵站,我們幾個坐在地鐵站旁邊的肯德基里等待著老師的到來。當大家聊得非常開心的`時候,張璟璇無意中發(fā)現(xiàn)老師來了。
我們跟著湯老師來到了地鐵站,地鐵工作人員帶我們參觀了車站控制室,我發(fā)現(xiàn)車站控制室就像是地鐵的心臟,它控制著整個地鐵的運行,這可是一般人進不去的地方哦。然后我們每人領(lǐng)了一個文明乘車宣傳牌,牌子上寫著八個大字:有序排隊、先下后上。
地鐵站的叔叔領(lǐng)著我們到了地鐵乘車購票處,教大家怎樣購票,他一邊講解,還一邊讓同學(xué)們演練著。我們又來到地鐵出站和進站處,叔叔很詳細地講解了進出站的注意事項,我這才發(fā)現(xiàn)原來乘坐地鐵還有這么多講究呢。
最后老師給我們分組,兩人一組,我和汪潤寧分在了一組;顒訒r我們不時地舉起牌子提醒路人,我發(fā)現(xiàn)不管是上車還是下車或在車上的人都會看一眼牌子。我不知道他們會不會像宣傳牌上寫的那樣去做,但我希望每一個人都能像上面寫的那樣做一個文明的人。
文明出行,從我做起!這次活動在我的腦海里很好地“保存”了起來。我想,只要我們用心去做、去發(fā)現(xiàn),總會有收獲的。
假日小隊作文 篇8
20xx年初連續(xù)不斷地下了幾場大雪,大雪使我們雛鷹假日小隊的計劃臨時改變了,原來游蘇州樂園只得暫時停止。那我們干脆去堆雪人吧!說干就干,我立即給朱沁宜打電話,不錯,地點就定在澹臺湖公園——朱沁宜家旁,我們住得近的三位同學(xué)都一下子響應(yīng),立馬成立一個小分隊。
我們的小分隊是真小,小到只有我、朱沁宜和倪恩杰三個隊員,其他的要不就是有事,再不就是家長覺得危險,不讓來。
澹臺湖公園里人也不少,三三兩兩的,有的在堆雪人,有的拿著鐵鍬,在做雪橋,還有的在玩體育器材,鍛練身體呢!
我們也不甘示弱,一共堆了兩個雪人和一只雪老鼠,一個很可愛,一個很神奇,還有一個神氣,是我們?nèi)齻小孩還有媽媽們一起完成的哦!我們的'雪老鼠可要重點介紹一下呢!這可是用三疊球來完成的哦,代表“鼠運伴我行”,這個創(chuàng)意可是集體的智慧!老鼠的眼睛是兩片橢圓形葉子,針形葉子裝在老鼠的嘴巴上,耳朵上圈上了一個花環(huán),脖子上還圍上了紅色絲巾,別提有多美了!
我們還打起了雪仗,雪球在空中飛舞,落在對方身上,一下子便化作了雪片點點,真好玩。
我們還看到了一個超大超大號的雪球,四個大人堆成的呢,真不容易!
這次大雪我們玩得很瘋狂、很快樂,這樣的大雪堆雪人實在是太過癮了!
假日小隊作文 篇9
這個暑假的7月19日,頭頂著那炎炎烈日,我和班級的部分同學(xué)一起來到南京市兒童福利院,開展了一次有意義的活動。
這次活動的主題是“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”。我們先在福利院門口拍了幾張合影照,接著,由馬天羽媽媽帶隊走進了“新和家園”,聽見這個名字我覺得有些奇怪,福利院里怎么會有什么“家園”?聽了介紹我才知道,這里的家是由一對夫妻和四個孩子組成的,這些孩子們多少都有些殘疾,有的是智力低下,有的是身體部分殘缺,還有的是得了自閉癥,“家園”里有6個這樣的家庭。我們分成了6個組,每個組訪問一個家庭,我們的任務(wù)就是在這家庭里找出一個“最美”的人。
我和其余4名同學(xué)一起走進了一個家庭,那里有兩名男生和兩名女生。據(jù)那里的媽媽介紹,這里有一名自閉癥患兒,一名發(fā)育遲緩,一名小腦發(fā)育不良,還有一名是唐氏兒,很快我就找到了心中的最美江蘇人,一個美麗的小女孩,她有著一張?zhí)焓拱愕?面孔,一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴鑲鉗在她那雪白的小臉上,聽說她從小就被父母拋棄了,雖然,她智力低下,但卻用一個渴求知識的目光看著我們,我被她深深地打動了!
很快,這次有意義的活動結(jié)束了,我在心中默默地說:“可愛的孩子們,我們明處見!”
假日小隊作文 篇10
暑假里,我們假日小隊按照上海市中小學(xué)生社會實踐基地版圖的指引,來到了上海自來水科技館參觀。上海市自來水科技館座落在楊浦區(qū),是由楊樹浦水廠改建而成的。自來水科技館目前是免費參觀的,只要在入口處登記一下姓名和聯(lián)系方式即可。
一進入科技館大門,一個大屏幕呈現(xiàn)眼前,屏幕上顯示著上海市地圖,地板上也有一幅上海市地圖,圖上標著很多點,標示出上海的各個水廠。當系統(tǒng)啟動時,用腳去踩地圖上的點,踩到哪個水廠,哪個水廠的詳細介紹就會顯示在大屏幕上,真是先進呀。
接下來,我們沿著小水滴路標的方向指示,又參觀了楊樹浦水廠的建廠歷史、自來水的'凈化過程、水的用途等等。其中,我比較感興趣的就是介紹自來水凈化過程的小故事“露露歷險記”。露露原本是個小水珠,它經(jīng)過過濾、沉淀、凈化、消毒后,就成了我們家家戶戶用的自來水了。移動屏幕,就可以看到露露被處理的各個環(huán)節(jié)的詳細介紹。我們還觀看了水幕電影,當水霧噴出時,在水幕上投影出精彩的電影。電子書籍也讓我很感興趣,你將手放在書本的哪一頁,屏幕上就會播放那一頁書上內(nèi)容的介紹影像,讓人覺得很生動、很直觀。
參觀完自來水科技館,我們依依不舍地離開了。通過這次假日小隊活動,我有兩點收獲:第一,我了解了自來水的處理過程是多么復(fù)雜,知道了干凈的自來水來之不易,更應(yīng)該節(jié)約用水;第二,我也見識了很多高科技的產(chǎn)品,比如電子地圖、電子書、水幕電影等等。真是收獲多多呀!
假日小隊作文 篇11
今天上午八點,我們班在揚子十村開展了一次假日小隊活動——賣報紙。
“啦啦啦,我是賣報小行家……”我一邊唱著這首歌,一邊連蹦帶跳地來到十村。大家都已經(jīng)到了,我們先發(fā)了報紙,拍了照,便開始賣了。
我想:“人不僅要外表美,心靈也要美。我就說‘我是為福利院獻愛心的,買份報紙吧’這樣,行人應(yīng)該會接受吧!闭胫,走來一位阿姨,我搶上兩步說:“阿姨,我們是為福利院……”我話還沒說完,她就瞪了我一眼,一甩膀子走了。我一下愣住了,好半天才回過神來,可是心里還是很難受,眼睜睜地看著許多人都從我身邊走過。
眼看著伙伴們的報紙越賣越少,我重新鼓起勇氣,走進一家店。我對店里的阿姨說:“阿姨,我們是為福利院獻愛心的,您買份報紙吧!”“哦,原來是這樣!那我也獻一份愛心!”那位阿姨說完,便掏出一塊錢!爸x謝阿姨!”我真是太高興了,激動得差點蹦起來。
不知不覺,我的報紙就剩兩份了。我來到一位老爺爺前:“老爺爺……”“我知道了,你是為社區(qū)做服務(wù)的吧?給我來一份報紙!”我又問老爺爺旁邊的阿姨:“您也買份報紙吧!”那位老爺爺二話沒說,就又給了我一塊錢。“太謝謝您了!老爺爺!”我感激地說。真是位好心的.老爺爺。
一路上,我受到了多少鄙視,白眼……但是:不見風(fēng)雨,怎能見彩虹?
我這次賣報所得的錢,一定會好好珍惜。下次去福利院時,一定會把這些錢交給福利院!
假日小隊作文 篇12
今天是假日小隊活動的日子,早早的起了床,做好準備工作,出發(fā)……
我和隊員們來到解放軍117醫(yī)院,向這里來來往往的人們宣傳中國少年先鋒隊成立60周年。一位出租車司機首先接受了我們的“少先隊60周年紀念車貼”,盡管這位叔叔對我們的活動還不是特別了解,但是他依然耐心地聽我們的隊員的講解。接下來又有一輛軍用小轎車向我們這邊駛來,開車的是也是一位叔叔,我們禮貌的上前向他敬了個隊禮。
“叔叔,我們是少先隊員,今年是少先隊成立60周年,我們可以給您的車貼上一個紀念貼嗎?”
“可以!貼吧!”
“謝謝叔叔!”......
剛完成這邊的事,我們看見不遠處的大樹邊有一位奶奶吃力的'推著一輛輪椅。
“同學(xué)們趕緊去幫忙!蔽覀冿w快的向那輛輪椅跑去。
“奶奶,我們來幫您!
“太好了,謝謝你們,小朋友!
輪椅上坐著一位老爺爺,奶奶告訴我們爺爺已經(jīng)病了好久了,天天呆在醫(yī)院里。老爺爺不能說話,但他能聽懂我們的話,我們一邊給他講少先隊的事情,一邊推著他在院子里散步,聽到興起時爺爺也會朝我們微微點頭......
奶奶說今天爺爺特別開心,太感謝我們了。
假日小隊的活動很快就結(jié)束了,可我們依舊沉浸在剛才那種喜悅當中,作為一名少先隊員我感到非常光榮。
假日小隊作文 篇13
那天,我們在兒童公園舉行了假日小隊活動,活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。
邵思睿爸爸先把我們18人分成A組和B組,我被分到了A組。聽完規(guī)則,組長拿著地圖,我們跟著組長飛也似的跑開了。因為我們沒有進行商討,也沒有仔細觀察地圖,像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑,怎么也找不到指定的1點。幸好家長提醒我們,應(yīng)該根據(jù)地圖結(jié)合實際地形做出判斷。聽了家長的話,我們才圍在一起,經(jīng)過細細商討,幾經(jīng)周折,終于找到了指定的1點。有了第一次的教訓(xùn),以后找起任務(wù)點就快多了。
我們共完成了7項任務(wù),有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是7點的珠行千里:我們每人拿一截珠行軌道,依次相連,讓球在軌道上駛過,最后滾入桶里。這項任務(wù)一共有5次機會。前4次,我們?nèi)×。只剩最后一次機會了,我們誰都不敢馬虎,一絲不茍地盯著球,一看到球滾過自己的`軌道,就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上,讓軌道延長。大家你來我去,動作是多么協(xié)調(diào)有序!當球要掉入桶中的一剎那,大家屏息凝視,不約而同地盯著最后的希望。球進了!大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊活動,我學(xué)到了許多,知道了參加集體活動時要多為他人著想,要互相配合,不能自以為是。
假日小隊作文 篇14
新年快到了,我們五(3)班的假日小隊成員準備到區(qū)福利中心,拜訪那里的爺爺,奶奶們,并給他們帶來快樂。
我們一直緊張又認真的排練著表演節(jié)目,并期盼那一天的到來。2月1日,這個日子來臨了,我懷著興奮、緊張和忐忑不安的心情來到了區(qū)福利中心。同學(xué)陸續(xù)到齊了,為了表演的順利進行,我們在張媽的指導(dǎo)下又彩排了起來。這時爺爺,奶奶陸續(xù)入場,節(jié)目正式開始了,我的心開始砰砰直跳了!節(jié)目在一陣陣掌聲中一個個過去了,轉(zhuǎn)眼間輪到我和王祺蔚的合唱了,我鼓起勇氣,走上了舞臺!我看到下面一雙雙慈祥的眼睛,就像我的親爺爺和親奶奶,一下子我的心情放松了。我調(diào)整好情緒,開始流利地唱起歌來。期間爺爺奶奶也參加了表演,他們唱著兒歌,玩著空竹,一下子和我們的.距離拉近了,其中最讓我震撼的是90歲高齡的老奶奶現(xiàn)場寫的書法,如行云流水,一氣呵成,讓我們自愧不如。他們真是做到了活到老,學(xué)到老。表演在《感恩的心》這首歌中圓滿結(jié)束了!
接下來,我們給爺爺奶奶們獻上了禮物。那一條條紅色的圍巾,一條條溫暖的圍巾,一條條充滿愛心的圍巾,我們掛在了爺爺奶奶的脖子上,他們緊緊的握住我們的雙手,連聲說著:謝謝!謝謝! 此時我的心中充滿了幸福。最后我們和爺爺奶奶合了影。離開時,爺爺奶奶臉上帶著笑容! 我猜他們一定感受到了溫暖。
假日小隊活動在我們照相機的咔嚓聲中留下了美好回憶。
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