- 師恩難忘,難忘師恩作文 推薦度:
- 師恩難忘作文 推薦度:
- 師恩難忘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
師恩難忘的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的師恩難忘的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩難忘的作文 篇1
時(shí)光就像東逝的江水,誰(shuí)也改變不了它遠(yuǎn)去的宿命,可總有那么一些人一些事,停泊在你記憶的港口,繪就了你平淡人生中最美麗的風(fēng)景線。
初次遇見(jiàn)她,是一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子,一個(gè)高瘦的身影站在講臺(tái)前介紹自己:“大家好,我是你們以后的數(shù)學(xué)老師———王老師!毕褚恢簧衿娴拇笫,將我拉入了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。王老師對(duì)工作認(rèn)真的`樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),平日里對(duì)數(shù)學(xué)從不感興趣的我,數(shù)學(xué)成績(jī)竟提高了許多。
一個(gè)大雪紛飛的下午,我們和王老師一起值周,天有些冷,鵝毛般的大雪飛舞在空中,和嘈雜的人群極不和諧,王老師笑著,平靜地對(duì)我說(shuō):“你很像小時(shí)候的我,很像,真的很像!蔽毅蹲×,呆在原地,不知說(shuō)什么好,潔白的雪片兒落在手心,很快融化,站在雪中的那個(gè)清瘦身影第一次這樣清晰,這樣高大,那年,我11歲。
這幾年里,有哭,也有笑,我們班級(jí)的劣性使王老師的面容憔悴了幾分,但還是那樣清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊開(kāi)在窗前,又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉,整個(gè)世界,剎時(shí)間模糊了……
師恩難忘的作文 篇2
在我的小學(xué)生涯中,我最難忘的是廖春霞老師。
親愛(ài)的廖老師,我還清楚地記得,20xx年9月1日,這是我入學(xué)第一天,是您笑容滿面地把我迎進(jìn)教室,讓我感受到了母親般的`溫暖。我們一年級(jí)的小孩子什么都不懂,是您,耐心地教我們握筆、寫字、讀書;教我們懂規(guī)矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn),教我們寫作文、改作文、辦手抄報(bào)。您做我們四年班主任,我也做了您四年的學(xué)生。我們?cè)谄鹣嗵幍囊磺Ф鄠(gè)日子里,您為我們付出了多少心血。‖F(xiàn)在回想起來(lái),我都?xì)v歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,賞罰分明,我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您的恩情我是不能忘的,謝謝您,廖老師!
師恩難忘的作文 篇3
如果說(shuō),父母是教我們?cè)谌松凶叩谝徊降娜;那么,老師就是叫我們(cè)谌松凶呱系谝徊脚_(tái)階的人。
還記得那一次,我在一場(chǎng)考試中發(fā)揮失常,考得很差。我不知所措,只會(huì)在一旁哭。
這時(shí),某老師走了過(guò)來(lái),她拍了拍我的.肩膀,遞給我一張紙,叫我擦擦臉,溫柔的對(duì)我說(shuō):“別哭了,人的一生有許多挫折,只要你勇敢的去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后,老師把我留下來(lái),單獨(dú)給我講解不會(huì)的題目。
天漸漸黑了,我也慢慢聽(tīng)懂了這些題。老實(shí)講我送出了教室,還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。
此時(shí)此刻,我突然想起了一句話:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難,幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間,畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
這就是我的老師,身高中等,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)整齊的披散在肩后,一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對(duì)我們笑,總是在包容著我們,鼓勵(lì)著我們。
師恩難忘的作文 篇4
教我的老師不只一位,有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學(xué)最好的了。
劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對(duì)明亮的眼睛,還有一個(gè)挺拔的鼻梁。
劉老師很嚴(yán)厲,但是也很搞笑。他教英語(yǔ),是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真,所以在他手上學(xué)過(guò)的學(xué)生,差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的。
劉老師的教學(xué)方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。
老師你不一定記得我,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您。俗話說(shuō):一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說(shuō)的非常的好。老師謝謝您把知識(shí)傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識(shí)的人,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的`教誨之恩。
有一次我的英語(yǔ)不會(huì)讀,您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒(méi)有讀準(zhǔn),您非但沒(méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有冷落我,卻認(rèn)真地再教我,讓我的心里感動(dòng)萬(wàn)分。從此只要有英語(yǔ)課,我都非常認(rèn)真地聽(tīng)課并且進(jìn)步非常的快,這都要感謝您——我敬愛(ài)的劉老師。
師恩難忘的作文 篇5
記得一年級(jí)香香老師就要求,每次課前都有五分鐘演講,按照自己提前做好的ppt的內(nèi)容,講給全班聽(tīng)。
沒(méi)過(guò)幾天就到我上臺(tái)演講的時(shí)間了,本來(lái)我在家把ppt已經(jīng)背過(guò),但是一上臺(tái)腦海里就一片空白,只好看著ppt給大家讀,結(jié)果讀的也結(jié)結(jié)巴巴,而且聲音小到了只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn),連第一排的同學(xué)都不一定能聽(tīng)得到。讀完后我心情糟透了,想著香香老師一定會(huì)大發(fā)雷霆。但是,香香老師卻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“滑煜軒講得非常棒,大家給他鼓掌,不過(guò)希望你下次大點(diǎn)聲音,讓最后一排的同學(xué)也能聽(tīng)清楚!蔽以谌嗤瑢W(xué)的掌聲中,害羞的回到了自己的座位。
等到第二次準(zhǔn)備上臺(tái)演講的時(shí)候,我每天都練習(xí)幾遍遍,經(jīng)過(guò)我多次的模擬演講,我把ppt已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。我在上臺(tái)演講的那一天,聲音十分洪亮并且?guī)е星榻o大家的.講述了一遍,而且沒(méi)有任何磕絆,老師和同學(xué)都不由自主的為我鼓起了掌,我在心里也默默地在給自己鼓掌。
香香老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)我至今難忘,她使我明白:要做好一件事情,不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從此以后,我的性格也不那么害羞和膽怯了。
師恩難忘的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)有許多老師給予我指導(dǎo)和幫助,其中,彭老師對(duì)我最好,情同母女。
從一年級(jí)以來(lái),您就對(duì)我很好。我還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我還不熟悉學(xué)校,感到很陌生,很害怕。我拼命的大哭大鬧,您呢,就把我?guī)У睫k公室,抱著我,從抽屜里拿出一對(duì)好可愛(ài)的發(fā)夾。頓時(shí),我被美麗而又可愛(ài)的發(fā)夾誘惑了。
現(xiàn)在,只要我遇到難題時(shí),我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)您的笑容。您的笑容告訴我:努力,加油,就一定行的。不一會(huì)兒,難題就被我征服了!爸x謝您,彭老師!边@句話在我很久以前就想說(shuō)給您聽(tīng)了。
老師,您把無(wú)知的我教育成一位愛(ài)學(xué)習(xí)的少年,謝謝您老師。
老師,您還記得嗎?
有一次,您在講臺(tái)上講課,我突然覺(jué)得很無(wú)聊,無(wú)聊得我都聽(tīng)不進(jìn)去了。我就跟同桌說(shuō)悄悄話,說(shuō)到最開(kāi)心的時(shí)候,卻讓您給看見(jiàn)了。您叫我站起來(lái),狠狠的批評(píng)我一頓,我傷心極了。從那以后我發(fā)誓上課絕不講悄悄話。過(guò)了幾天,我才知道原來(lái)您講課是那么生動(dòng)、有趣;我才知道課堂上的'知識(shí)是那樣的豐富;我才知道那么多的道理。
老師,您的教育之恩我永遠(yuǎn)感激不盡,謝謝您,彭老師,您辛苦了。在此,我衷心祝老師您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),桃李滿天下。
師恩難忘的作文 篇7
你看過(guò)大海嗎?你感受過(guò)大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……
大海她可以容納所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師。
我們的班主任老師中等體型長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子襯托著那張嚴(yán)肅而不缺乏慈祥溫柔的.臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。
她就如大海般寬闊可以容納所有的點(diǎn)滴;差生優(yōu)等生不懂事的懂事的……她從來(lái)不放過(guò)一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導(dǎo)他們?nèi)松牡览。他的話語(yǔ)意義非淺值得我們?nèi)碛兴簧梢匀淌芩械恼`會(huì)可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅(jiān)強(qiáng)不屈也不會(huì)被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍(lán)如大海般深遠(yuǎn)的老師……
老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失敗的時(shí)候重找勇氣您的蔚藍(lán)使我們?cè)谀乃{(lán)天下茁壯成長(zhǎng)!
師恩難忘的作文 篇8
別看我平時(shí)笑嘻嘻的,其實(shí),我也有傷心的時(shí)候。
那是一次期中考試,語(yǔ)文只得了79分,原來(lái)我把“分層”看成“分段”了,還這丟一個(gè)字,那兒落一個(gè)標(biāo)點(diǎn),七口八扣,最后只剩那么點(diǎn)分了,真是太粗心了!我悔恨極了,忍不住哭了起來(lái),哭得十分傷心。要知道我還從來(lái)沒(méi)有考得這么糟過(guò)。老師講卷子,我沒(méi)馬上心思聽(tīng)。
下課后,望老師把我叫到走廊。我想這回肯定的挨“批”了。王老師和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“這次考試不理想吧?我來(lái)總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧?這可是你的老毛病了。這次考試題,除了作文和閱讀,咱們起碼也練過(guò),都不應(yīng)該錯(cuò),而你卻馬虎了。如果不改正毛病,以后會(huì)造成更加的遺憾的!”老師的話既嚴(yán)厲,又誠(chéng)懇。最后她拍拍我的.肩膀說(shuō):“你能改正嗎?”我已經(jīng)心悅誠(chéng)服了,但又不知道說(shuō)什么好,只說(shuō)出一句:“老師,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
打那以后,在考試中,我都仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
升六年級(jí)了,王老師教育我的這些話,我定銘記終生,我清楚地知道,正是這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:驕傲是前進(jìn)路上的大敵,只有克服它你才會(huì)創(chuàng)造偉大的成就。
師恩難忘的作文 篇9
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮。∫粋(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的.同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
師恩難忘的作文 篇10
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將畢業(yè)。老師,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。
老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。學(xué)校很多同學(xué)都對(duì)我們“另眼相看”,唯獨(dú)您把我們視我為您的孩子,用您全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,考試考不好時(shí)犯了錯(cuò)誤時(shí),您不是惡語(yǔ)相向,大發(fā)雷霆,您用那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)幫我們分析錯(cuò)誤原因,為我們逐一講解。
您講課繪聲繪色,讓我們聽(tīng)得津津有味,批改作業(yè)萬(wàn)分仔細(xì),還會(huì)用親切的話語(yǔ)讓那紅色的修改符號(hào)印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長(zhǎng),用關(guān)心和愛(ài)護(hù)激勵(lì)我們奮發(fā)向上,您為了我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的'青春。
在上課時(shí),您是位嚴(yán)師,在下課時(shí),您又變化成了一位大姐姐。您開(kāi)心時(shí),與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長(zhǎng)之美,對(duì)初中生活充滿了向往;您生氣時(shí),卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時(shí),我們也會(huì)用挺直的腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
老師,您如春雨,潤(rùn)澤桃李,師恩在我們心中,永遠(yuǎn)難忘。
師恩難忘的作文 篇11
濮陽(yáng)秋頭,短頭發(fā),炯炯有神的眼睛,嚴(yán)厲的目光。她為了學(xué)生,帶病上課,讓人感動(dòng)。雖然過(guò)去了三年,她的形象我仍然記得那么清晰。
有一次,我正在做語(yǔ)文作業(yè),遇到難題了,在桌子上苦思冥想,卻怎么也想不起來(lái),濮陽(yáng)老師看見(jiàn)我愁眉苦臉的,立即走了過(guò)來(lái),和藹可親地說(shuō):“胡文星,怎么啦?看你愁眉苦臉的,是不是有什么難題啊?”我想:不愧是我的老師,一下子就猜中了我的心思。“是,這道題如同一只攔路虎,攔了我半天路!薄斑@道題并不難,你讀三遍題目!闭f(shuō)完,她拍了拍我的肩。我讀了三遍后,我的`腦子終于開(kāi)竅了,“其實(shí),任何題目在做時(shí),只要做到讀懂題目,認(rèn)真檢查就夠了,你做到了嗎?”“知道了,老師,謝謝!”“做每道題,只要有辦法,你就什么題目都不用怕了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,身上涌動(dòng)著一股暖流。
一二年級(jí),我的語(yǔ)文有了特大的進(jìn)步。是濮陽(yáng)老師在每一次考試中,都用鼓勵(lì)的眼光看著我,讓我擁有自信,在100分和98分之間自由飛翔。
濮陽(yáng)老師,謝謝您!是您,把我拉上了學(xué)習(xí)的大路,讓我走進(jìn)了知識(shí)的課堂,在書的海洋中遨游……您的黑發(fā)中已摻雜著銀發(fā),您的恩情,我終生難忘!
師恩難忘的作文 篇12
有一位老師,她的個(gè)子不算高。頭發(fā),好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上,常常洋溢著陽(yáng)光般的笑容。鼻子下面是一個(gè)妙語(yǔ)連珠的.櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,就像“探照燈”似的。十幾年的經(jīng)驗(yàn),使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優(yōu)點(diǎn),好能找到我們身上的缺點(diǎn)呢!她就是我的班主任:李老師。
記得有一次,競(jìng)選班干部,到我上去演講了,我的心里慌亂極了,就像一只小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去。雙腳也不聽(tīng)使喚,像篩糠一般。我費(fèi)了老大的勁才張開(kāi)嘴,說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái),笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“加油,相信自己可以!蔽以诶罾蠋煹墓膭(lì)下又重新說(shuō)里一遍,這次我自信無(wú)比,演講的很順利。
你知道嗎?李老師也有嚴(yán)厲的一面呢!有一次上課鈴響時(shí),某個(gè)同學(xué)還在和她的同桌津津有味地聊著天。結(jié)果,走進(jìn)教室的李老師發(fā)現(xiàn)了,用嚴(yán)厲的目光看著她們,好像在說(shuō):“上課不能做小動(dòng)作!彼齻儌z發(fā)現(xiàn)了李老師的目光,只好做罷。
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!睅煻魇嵌嗝措y忘。
師恩難忘的作文 篇13
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開(kāi)了。這個(gè)說(shuō):“這地方真美呀!”那個(gè)說(shuō):“這舞臺(tái)真大呀!”
忽然,大家靜了下來(lái)。。≡瓉(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的'幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說(shuō):“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
師恩難忘的作文 篇14
還記得剛剛見(jiàn)到她時(shí),就有一股親切的感覺(jué),就像相識(shí)已久的知己一般。她開(kāi)始和藹可親,慢慢地,就開(kāi)始嚴(yán)厲了許多,可是我卻越來(lái)越喜歡上了她。她——就是我的小學(xué)老師,梁老師。
她有一些孩子氣,很樂(lè)觀,很時(shí)尚(也許是落后的時(shí)尚),很親切,很嚴(yán)厲,她把我當(dāng)親兒子看,我也把她當(dāng)成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂(lè)、淚水、感動(dòng)……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不夸張!病魔也趁機(jī)找到了她,我恨,恨病!
她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭(zhēng),記得她一次一次沉重的身影穿梭于學(xué)校中……
為了給我們送卷紙而在學(xué)校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術(shù)過(guò)就來(lái)上課的是她;為了讓我們考出好成績(jī)剛剛出車禍就到學(xué)校的還是她……這樣的'事數(shù)不勝數(shù),這樣的場(chǎng)景談不勝談!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過(guò)放棄!只有一個(gè)目的——我們,她的學(xué)生!
恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的向?qū)А跋灳娉苫覝I始干”早已無(wú)法形容您!
【師恩難忘的作文】相關(guān)文章:
師恩難忘,難忘師恩作文12-16
師恩難忘作文09-22
師恩難忘的作文精選10-09
難忘師恩作文08-03
難忘師恩作文09-20
難忘師恩的作文04-04
師恩難忘的作文04-04
(精選)師恩難忘作文10-16
師恩難忘作文【精選】07-04
(經(jīng)典)師恩難忘作文10-29