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寫暖的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫暖的作文，歡迎大家分享。
寫暖的作文1
自從我有記憶以來，我就在一個溫暖的環(huán)境里生活成長，點點滴滴溫暖我的心田。
家人的關(guān)心讓我感到溫暖。媽媽每天把家里整理得井井有條、溫馨美好。每天送我上學(xué)，接我回家。我不開心時，媽媽安慰我，千方百計哄我高興。當我考試不理想的時候，媽媽耐心地幫助我找出問題癥結(jié)所在，分析錯題的原因。幫助我改正錯誤，爭取進步。爸爸常年在外打工，可是他總是隔三差五的'打電話、微信和我聊天，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。健康成長；弟弟雖然淘氣，但是有了喜歡的東西，總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛，始終溫暖如春，陪伴我成長。
在學(xué)校里，老師和同學(xué)的幫助、愛護讓我感到溫暖。記得一次上課，我突然感冒發(fā)燒，老師趕緊去學(xué)校衛(wèi)生室給我取藥，從辦公端來熱水，叮囑我喝藥，囑咐小心水燙，時時摸我額頭，直到我退燒體溫正常才放心離開。老師讓我感到了媽媽一樣的溫暖；當我做題忘記帶筆，同桌微笑著把她的筆放在我的桌前。當我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎，發(fā)蒙撓頭解答不出的時候，同學(xué)像及時雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路，幫我一步步找到解題的鑰匙，讓我如夢初醒、茅塞頓開，同時心中涌起一股股暖意。
家人、老師、同學(xué)給了我太多的幫助和無私的關(guān)愛，像一縷縷陽光溫暖著我的心房，讓我在溫暖中幸福、快樂的成長。
寫暖的作文2
烈日當頭，驕陽似火，天氣十分晴朗，所以學(xué)校舉行了振奮人心的運動會。
我參加了班級的接力比賽，背后夾著牌子等著比賽。大家都摩拳擦掌，一副信心十足把握的表情，但我忐忑不安，沒有信心，背后的汗，有的被衣服吸掉，有的已經(jīng)冷掉，手掌心的汗已經(jīng)被我搓得黏糊糊的。
比賽已經(jīng)開始了，我是倒數(shù)第三個，前面的同學(xué)如同離弦的箭一般飛了出去，又遞給對面的同學(xué)，那位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住，又朝我們這邊飛奔過來。不一會兒，四個回合下來我排到了最前面。
天空中明亮的太陽突然被云遮住，沒過幾秒鐘，那些云也變成了灰色，隨即，頭頂落了幾滴冰涼的雨珠。
“哦，真倒霉！”我在心里苦喊道。這時運動會不可能停止，也來不及停止。我的手心不停出汗，我飛快的在衣服上擦了擦，立刻接過了送來的棒子，沖了出去。
風(fēng)和雨打得我睜不開眼，我不知為什么絆了一跤，一下摔得滿臉泥漿。最后，比賽結(jié)果顯而易見，我們輸了。
我在角落里輕輕地落眼淚。這時，一束光照進了我陰霾的世界，“哎呦，怎么又在哭��？有什么好哭的，大家都不怪你，走走走別哭了！”我的好朋友小丁說道。我又擤了一下鼻子，擦干了眼淚，不信的問：“真的.嗎？”“你看，”小丁無奈的指了一下，后面幾個同學(xué)在準備下一個項目，明顯很興奮。我這下終于信了，和小丁走開了。很快，溫暖的陽光灑落在地面上，路上的水被曬干了，我心里僅剩的一點沮喪也像被曬干的雨水一樣，不知去了何處。
寫暖的作文3
“快走，哎呀，等下遲到了！”我甩門而出。媽媽真是的，一會兒忘拿這個，一會兒戴上那個的，說什么必須要保暖？刺骨的秋風(fēng)把我從思緒中拉了出來，“嘶！好冷�！蔽业氖旨鹤兊猛t，像一塊冰似的，“唉，平時都是媽媽拉著我的手，這雙手從來都是暖烘烘的`，可是……想到這里，我不由地加快了腳步，沒走幾步。我的耳朵和臉變得冰涼，盡管手一直在不停地搓著，但卻怎么也熱不起來。
我望望旁邊，去上學(xué)的孩子身上都有著手套和帽子，估計都是出門前媽媽叮囑的吧！
突然，一只大手握住了已經(jīng)被凍硬的“冰塊”。一股暖流傳遍了我的身體，“走那么快干嘛，呼~我都追不上你了�！痹瓉硎菋寢�。媽媽彎下腰，蹲下身子替我戴手套、帽子，“走吧�！蔽已劬σ凰幔皨�，對不起�！币坏�，兩滴……眼淚情不自禁的掉下來�！昂美玻瑒e哭了。快走吧，不然等會真遲到了。”媽媽又拉起我的手，那份溫暖一直包圍著我。
從此，我不再催促媽媽，因為我要留住那一份“暖”。
寫暖的作文4
暖，是大自然給予的溫度，像陽光灑滿大地的氣息。暖，也是人與人之間關(guān)愛所產(chǎn)生的溫暖，浸潤滋養(yǎng)著我們的精神世界。
父愛如山，細膩如玉，溫暖著我的心。生病時，爸爸噓寒問暖，反復(fù)叮嚀，“多喝水，按時吃藥，注意休息！摔倒時，爸爸那雙溫暖的手把我扶起。受委屈時，倚靠在他厚實的肩膀上流淚，爸爸會用溫暖的手帕給你我擦干眼淚。
春風(fēng)化雨，淳淳教導(dǎo)，老師的“暖”時時陪伴。上課時打起盹來，常常會有一個溫暖的聲音把你叫進辦公室，老師坐在你身旁認認真真的.給你復(fù)習(xí)功課，叮囑我要早睡早起。生病在家，老師會在手機上發(fā)來一條條牽掛的信息，會在手機上視頻聯(lián)系，為我一一講解。如此的守護，讓人感覺溫心和包容。
朝夕相處，榮辱與共，同學(xué)的“暖”感動人心。大病初愈，一進教室同學(xué)們帶給我的一聲聲暖心的問候，像一股暖流涌在心頭。當我遇到難題時，抓耳撓腮，是同學(xué)細心的指點，讓我茅塞頓；當我受到批評不開心的時候，同學(xué)陪伴我、安慰我，和我一起玩耍。
暖，用各種各樣的方式傳遞給我能量和愛意，讓我體會到無限美好的生活。
寫暖的作文5
窗外，陽光明媚，小鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的歌曲。教室里，我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績。
旁邊的同學(xué)們都在猜測自己的分數(shù)，我滿懷期待，希望能像月考一樣獲得第一名。然而，事與愿違。試卷發(fā)下來了，望著試卷上那個大大的78，那個刺眼的數(shù)字，就像一把小刀深深地刺進我的心里……
“怎么會這樣？”我盯著試卷上那一個個紅色的叉叉，淚珠不爭氣地從臉頰滑落，淚水模糊了雙眼，浸濕了試卷，同桌默默地遞上紙巾：“沒事的，不過一次沒考好嘛！咱們下次會考更好的.！”望著同桌那關(guān)切的神情。一股暖流涌入心頭，我默默地接過紙巾，拭去臉上的淚痕，認真地聽老師講解試卷……
回到了家，看著媽媽在廚房里忙碌的身影，想到上學(xué)時信心滿滿地向她保證會考出好成績的情景，我心里十分忐忑不安，生怕看見媽媽那失望的神情，一時間竟不知道該如何說話。媽媽看見我，笑著說：“怎么啦，那么沮喪？”我默默地遞上試卷，低著頭做好被罵的準備，可沒想到，媽媽把我拉到身旁，摸了摸我的頭：“怎么，不就一次沒考好嘛！搞得跟世界末日到了似的！”
我抬起頭，看見媽媽那微笑的臉龐，眼淚情不自禁地滑落臉龐：“媽媽，我，我這次讓您失望啦！”“傻孩子，失敗乃成功之母，媽媽相信你會從這次考試汲取教訓(xùn)，下次會考好的！來，我們看看到底是哪里錯了！”媽媽拿著試卷細心地和我分析錯題。看著媽媽那慈祥的臉龐，一股暖流流進了我的心里……
生活中的暖，無處不在。
寫暖的作文6
人間處處有真情，真情時時暖人心。每次看到這個“暖”字，我的腦海里就會浮出一件往事，我的心田里就會涌出一股暖流。
那是一個周六的早上，曹媽媽同往日一樣，到離家不遠的小市場買菜。小市場熱鬧非凡，買菜的、賣肉的、賣水果的應(yīng)有盡有，各個攤位的小老板都在爭先恐后的叫賣，以吸引買主。但有一個賣棗的老人卻默默無言地坐在一輛三輪車旁。她頭發(fā)花白，骨瘦如柴，佝僂著腰，看起來上了年紀。這位老人這么老了，怎么還要到這兒賣棗？難道沒有人管她嗎？好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^去，和老人聊起來。
不聊不知道，一聊才知道。原來老人家在農(nóng)村，騎三輪到槐樹凹菜市場要兩個多小時。老人已經(jīng)七十多歲了，老伴三十多年前就去世了。老人有三個兒子兩個女兒，靠著十幾畝地，她硬是獨自把幾個孩子拉扯大。本來她從此可以安享晚年了，但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子，就又獨自承擔(dān)起照料小兒子的重擔(dān)。
弄清老人家的真實情況，蓸?gòu)寢尡凰裏o私的`母愛感動了。她先是買了一大袋棗，然后又給老人照了一張相，把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈，呼吁大家都來買老人的棗。
無論時光的流水怎么沖刷我的記憶，一想起曹媽媽對老人的愛，還有老人對子女的愛，我的心田里就會涌出一股暖流。
寫暖的作文7
“暖”是個有溫度的字眼，它是寒冬里燃燒起的一堆火焰，暖是嚴冬已經(jīng)逝去，春天到來，暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感，是媽媽對你的.關(guān)愛。
許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目，感動不已——那就是一份深深的母愛。
每天六點的鬧鐘準時響起，媽媽總是家里起的最早的那一個。做好早餐六點半我還沒醒，媽媽輕聲叫著我起來。年復(fù)一年，日復(fù)一日，多少個日日夜夜媽媽從來沒有多睡一小會兒。媽媽的愛讓我感到“暖”記得我六歲時有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽趕緊打車帶我去醫(yī)院，因為發(fā)燒我昏迷了，到了醫(yī)院被安排了急救室。那一夜媽媽沒有合眼，一直坐在我身邊等我醒來。當我醒來時看到媽媽雙眼紅紅的，撫摸著我的頭，媽媽的愛讓我感到“暖”
今年十一月的天氣非常的寒冷。又下了雪，疫情在內(nèi)蒙古再次發(fā)生了，但是有一些舉動讓我感到很暖心。在寒風(fēng)大雪中醫(yī)護人員依然堅守在自己的崗位上，不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資，做核酸。沖在最前線。前幾天，我曾在手機上看到一段視頻，視頻中一輛出租車因為路滑上不去坡，一位交警叔叔在大雪中幫忙推車。正是有了這些無名英雄的堅持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。
對，這是愛，這是暖，一絲陽光一聲問候都是暖。當冬雪過去，一股暖意涌流在我的心頭，這說明了暖已經(jīng)來到，已經(jīng)在我們身邊了，已經(jīng)閃爍著美麗又刺眼的光芒！
寫暖的作文8
暖是什么？暖是一杯熱茶，溫暖著全身；暖是你在無助時，別人伸出援助之手；暖是鑰匙，打開憂郁的門窗……
每當看到那條淺黃色的圍巾，就感倍感溫暖。
記得，上幼兒園時，面對一個個素不相識的小朋友，我很害怕。但她卻讓我有了新的認識。她扎著馬尾辮，面帶甜甜的笑容，一笑起來兩個小酒窩就特別明顯，看上去年輕漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戲時，我卻蹲在墻角，向他們投去渴望的眼神，可是又因為害羞不敢去�！霸趺床蝗ネ婺�？”一聲甜美的聲音傳到了我耳朵�；仡^一看，竟然是她，我的幼兒園老師。我嘟著小嘴：“才不要去呢！”老師卻說：“那你和我玩好嗎？”我點了點頭，隨后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看著那個微笑，我也不由自主跟著老師去。于是我內(nèi)向的性格被她施了魔法后變得豪爽、開朗。
上中班時一個下雪的冬季，北風(fēng)爺爺使勁地吹，雪奶奶也不停地下，寒冷淹沒了幼兒園。我縮起脖子，卻仍然很冷，又是她。“冷吧！來給你！”說著，老師便取下那條太陽般燦爛的.淺黃色圍巾，之后就套在我脖子上，一股暖流涌上心頭……
從此，我就再也沒見過她了，但那條圍巾遠地掛在架子上，那個微笑永遠藏在我的心底。我永遠記住了她告訴我的話：冬天不冷，笑一笑就可以破冬天的咒，讓世間充滿溫暖�，F(xiàn)在，我想問她：“這招真的管用嗎？”
暖是什么？是您那個甜甜的微笑；是那條黃色圍巾；是……
寫暖的作文9
今天天氣晴朗，我們一行人再次浩浩蕩蕩向敬老院走去。
一進門的時候，感覺分外冷清，只有幾個老人，但老人們對我們非常和藹，簡單的幾句問候，卻也倍感溫暖。后來，來了一位會講普通話的老人，這讓我非常驚訝。他對我們說，他七十多歲了，學(xué)著講普通話，而且耳朵、眼睛都很正常，還問我們爺爺奶奶的歲數(shù)來著吶。是呀，身體是革命的本錢，只要有健康的體魄，才能有資格去做些什么。還有一句，活到老、學(xué)到老，老爺爺這么大年紀了，還能去學(xué)普通話，對我的觸動非常大，而我們，八九點鐘的`太陽，又有什么理由去懈怠呢？磋砣了歲月，空悲切。再后來，又來了一位老奶奶，她知道今天并非雙休日，我們還有讀書，囑咐我們回校好好讀書，是那樣親切，對我們那樣地關(guān)心。他們說，前幾天端午節(jié)有老師和同學(xué)想著他們，給他們帶來粽子，一個勁地夸我們好。
其實，我們付出得并不多，但老人們卻一直記得。返校時，他們還一直向我們揮手，叫我們常來玩。和老人們能有這樣的一次互動，這樣的經(jīng)歷很難忘。
寫暖的作文10
過年了，外面寒風(fēng)呼嘯，加上疫情的原因，大街上空無一人，天已經(jīng)很晚了，外面下起了零星的小雨，越加顯得冰冷，讓人覺得心情也特別的沉重。
我和姐姐呆在家里，十分的想吃夜宵，但是又不能出去買，姐姐提議說點外賣吧，我一想吃夜宵，是一件多么美好的事情啊，就是不知道疫情期間有沒有店開門，我們拿出手機開始刷美團，果然有好幾個夜宵店開門，我們高興極了，就開始點起了夜宵。
在無聊的等待中，我看著窗外不禁開始擔(dān)心起了外賣員，在又是風(fēng)又是雨的晚上，還要騎著電動車給我們送東西，時間在不知不覺中過去了，外賣送到了，開門的時候，我看見外賣小哥穿了一件塑料雨披，雨水順著雨披流到他的鞋上和褲子上，他的衣服也已經(jīng)很濕了，褲子好像還有許多泥水，鞋子明顯已經(jīng)濕透了，他還有一點瑟瑟發(fā)抖，他都不管自己的'狀況，只是一個勁的說了“對不起，對不起，我超時了，千萬不要給我差評，這樣平臺會扣我錢的啊，”我連忙說“不要緊，不要緊，謝謝你這么冷的天，還要給我送外賣”，只見他著急的把外賣遞給我，說“我還有很多要送，這個天太冷了，大家都不愿意出門，我要趕快趁熱給他們送到家。”說完，他就沖進了電梯。
看著他離去的背影，我有點感動的熱淚盈眶，這么冷的天，當我們在家里享受溫暖的時候，他卻在寒風(fēng)中穿梭，給千家萬戶帶去溫暖。
寫暖的作文11
清晨，陽光透過窗戶，灑在書上。那記在書上的一個名字已經(jīng)模糊，思緒不再凌亂，只記得烙印在心中的那個身影、那份溫暖……
沒有風(fēng)，沒有鳥鳴，天陰沉沉的，我不由得加快腳步�！鞍�，瞧這鬼天氣，說變就變！”我小聲叨叨。路上行人少了，空空蕩蕩。
我小跑著前進。樹枝開始搖曳，起風(fēng)了，我不想濕淋淋地回家，成為一只“落湯雞”。一滴、兩滴，雨悄然而至，狂風(fēng)為它助威，樹葉為它飛舞，雨點打在了頭上、臉上，冰冰涼涼的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一會兒，雨滴由點成線，由線成面，在天地間形成了一張巨大的水網(wǎng)，路上像被鋪了一層明晃晃的玻璃。
遠處走來了一個人，“喂，你怎么還不回家��？”他笑嘻嘻的問道。
“我……我沒帶傘，回不去了�！�
“哦，是這樣啊！要不，我把傘借給你吧！”
“啊，這樣……這樣不太好吧，那你怎么回家��？”
“我么，總會有辦法的，我家離這兒不遠。”他笑了笑，指了指遠處的大廈。
“可……可那好像也很遠啊！”
“沒事兒，我很快就會到的。”說罷，向我笑了笑，把傘放下，消失在了路的'盡頭。
雨仍在下，我撐起傘，向著家的方向走去。
每每想起那個微笑，心里暖暖的。我知道，我一定會將這份“溫暖”，傳遞下去……
寫暖的作文12
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關(guān)愛，一但沒有了關(guān)愛，世界就會變得陰冷殘酷，毫無溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅游時的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下著絲絲的小雨。在一條小巷里有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就背著我走過大水洼，爸爸背著媽媽，弟弟則提著褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效，都走過來了。可是對面還有一個小孩，他焦急地踱來踱去，在對面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對面的`商場買東西，所以只有他一個人在這里。天上還下著小雨，大家都急著趕路，就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人群，大步走過水洼，背起小孩，吃力地向這邊走來。走到一半的時候，他的父母趕過來，他們放下了手中的東西，向那個年長的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關(guān)愛，才能讓世界洋溢著溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現(xiàn)了一個人擁有一顆關(guān)愛別人的心和一種高尚美好的品質(zhì)。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓關(guān)愛造福世界和人類。
寫暖的作文13
她笑了，暖暖的，像一朵向日葵輕柔的在風(fēng)中搖曳。
剛升入初中，一切環(huán)境讓我感到陌生、不安。開學(xué)的第一次考試如同別人狠狠地甩了我一巴掌。我盯著試卷上搶眼的紅叉叉，心里拔涼拔涼的，不知該怎么向家人交代。
就這樣懷著沉重的`心情想著，我來到了媽媽面前，她眉毛微微皺著，眼角的細紋讓她看起來既蒼老又不好親近，她那并不光滑手握住我的試卷，低頭看了會兒，便放在桌子上，繞過我去了廚房，“下次考好點吧。”媽媽的話還是那樣毫無波瀾，輕輕的像一條平緩的小溪。可身為她女兒的我又怎會不知道，她對我失望了呢。
看著窗外漸漸變黃的葉子，我在心底輕嘆一聲，小小少年有太多的煩惱。
秋天靜悄悄地來了，前兩次的考試都不太理想，這一次我必須全力以赴!
天意如人，當我接下試卷，緊張地看了眼成績，心里不禁歡呼起來，我考了個相當不錯的分數(shù)。
邁著輕快地步伐回到家后，我向媽媽綻放出一個大大的笑容。媽媽一臉疑惑，問我：“怎么啦，這么開心?”我從背后掏出試卷，遞給他。只見媽媽嘴角上揚，抿著嘴，額上的皺紋展開來，彎彎的眉毛如一輪明月，嵌在圓圓的臉上，和藹至極。此時此刻，媽媽就像一朵燦爛的向日葵花。
母親啊，我會讓您臉上，永遠掛著那動人的燦爛的微笑!
寫暖的作文14
秋天的早晨，小草帶著露珠，迎接第一縷晨光，陽光灑在大地上，新的一天開始了！
我和爸爸、媽媽去西湖玩。來到車站，只見一輛公交車開著門停在站臺久久未發(fā)動，我正納悶，一回頭發(fā)現(xiàn)原來不遠處有一位腿腳不方便的老爺爺正柱著拐杖，緩緩前行準備上車，司機見狀趕緊下車，小心翼翼地扶爺爺上車，一位年輕人見狀立馬站起來給老爺爺讓座，待老爺爺坐穩(wěn)后司機才安心地駛出了站臺�？吹竭@一幕，我覺得好溫暖。
西湖邊美景如畫，游人如織。正當大家沉浸在西湖美景中，忽然大樹下傳來一陣幼童的哭鬧聲。我尋著聲音跑過去一看，原來一個軋著小辮子的妹妹在人群中不知所措，她和家人走散了。聞訊趕來的游客紛紛伸出援助之手。有人掏出手機立馬報警；有人拿出紙巾給小妹妹擦眼淚；有人拿出玩具和零食哄小妹妹開心。一會兒功夫警察叔叔找來了小妹妹的家人，看到一家人團聚，游客們紛紛鼓起掌來。這一刻我覺得十分溫暖。
往前走我們來到了六公園，那里有人在唱歌，有人在跳舞，還有一群少先隊員在義賣。他們用自己的繪畫作品、手工作品，為山區(qū)的孩子們募集愛心午餐款，我鄭重地把這個月的'零花錢也投進了愛心箱。剎那間，我覺得陽光灑在身上更暖和了。
這是平凡的一天，更是溫暖的一天，生活處處充滿著溫暖，讓我們把愛傳遞，讓這個世界更美好！
寫暖的作文15
生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無處不在。陽光下，花兒享受著暖，鴨子沐浴著暖。生活中，也處處藏著溫暖。
每當我一個人時，就總會坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個人形單影只……這是什么？好暖，好舒服，是陽光！它向我涌來，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會安慰我。
那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒著馬路。人群躲在避雨的場所，亂作一團。道路旁，我淋著雨，飛奔去學(xué)校�！斑�！”撞上了一位志愿者姐姐。我連連向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來撿起文件，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學(xué)校奔去。
隨著一陣陣踩水聲，姐姐從后面奔來，攔住了我：“小朋友，等一等��！”我以為撞傷了她，正準備向她“認罪”，她便氣喘吁吁的`說：“小朋友……這，這么大的雨，你怎么……不帶傘呢？來……傘給你！”沒等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會拒絕……我，我跑兩步就到了，沒事的！”“可，可是你……”姐姐笑著擺擺手，雨水從她的頭發(fā)上流下來，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，仿佛趕走了烏云。
生活中的暖無處不在，它使我們進步，使我們成長。
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