- 書香的作文 推薦度:
- 一縷書香伴我行作文 推薦度:
- 書香伴我行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)關(guān)于書香的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于書香的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于書香的作文1
彤管柔翰,數(shù)沓生宣,五寸歙硯,一電腦,一鼠標(biāo),一竹筆筒,蓋吾之幾也。而其右為樟木架,架上何物?有繁種笈冊(cè)臚列,每坐于案前,則聞其書香EF。
冊(cè)多,而吾獨(dú)愛(ài)其數(shù)本,其一即《滴水藏!,此書乃吾母累經(jīng)迂折而得。初時(shí),吾將其視如敝屣。然后,乃領(lǐng)略其玄妙菁華之處,遂探賾索隱。吾猶憶香客與主人之事——話說(shuō),南北兩山分有二廟,南廟香火不絕,而北廟無(wú)人問(wèn)津,遂北廟一僧佯裝香客造訪于南。至于南廟,北僧將平日困惑道與南廟之主,乃掣簽,一連三掣,曰:“皆上簽!”其大驚,而后勃然大怒:“豈非愚客?世上之事,事有成敗,何不依佛意如實(shí)相告?”
主人忍俊不禁,曰:“香客何以求佛?或?yàn)榍樗,或(yàn)楣γ撍鶖_,心亂如麻,舉棋不定,治絲益棼,須佛祖指點(diǎn)迷津,授以佛意!
讀至此,吾猶如醍醐灌頂,恍然大悟。上簽一支,至于庶人A民,不啻塵世一星佛光,增益其所不能。世人因上簽一支而k燭一炷于心,掙脫紛擾,分辨是非。世上之事本一善一惡,告世人摒棄惡念,一心向善,方可成功。如此而已,豈謂愚人?
佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來(lái),一砂一極樂(lè),一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈!倍嵩唬骸耙凰煌粞!
其二即《詩(shī)經(jīng)》
吾獨(dú)喜其別韻。喜“陟彼高岡,我馬玄黃”之愁情;喜“式微式微,胡不歸?”之憂情;喜“桃之夭夭,灼灼其華”之悅情;喜“予羽譙譙,予尾,予室翹翹”之哀情;喜“相鼠有體,人而無(wú)禮。人而無(wú)禮,胡不遄死”之慍情。
而吾更喜其蘊(yùn)意!对(shī)》云:“靡不有初,鮮克有終。”此乃萬(wàn)物存亡之道,太極運(yùn)行之法。如有忤逆,則江山社稷破亡,天子晏駕,諸侯薨歿,大夫卒,士不祿,布衣殞命,販夫走卒死有余戮。故至于修身養(yǎng)性,宜聆訓(xùn)于古人先賢。
囊螢映雪,鑿壁借光,聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股,韋編三絕,此之謂勤學(xué)也。而其意在讀書,讀書何為?有鴻鵠之志于心,每欣然開(kāi)卷,又聞書香EF。
關(guān)于書香的作文2
貓主席曾說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書不可以一日不讀!弊x書是一種享受生活的方式,我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,捧著書,品著茶,嗅著書香,細(xì)細(xì)地品位,每個(gè)字,每一句話……
時(shí)隔幾年,我仍然清晰地記得書的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界。
曾經(jīng)的我是那么的厭惡讀書,那時(shí)的我很貪玩,只要一有時(shí)間就會(huì)選擇去找小伙伴,就算是媽媽講給我聽(tīng),也總是悶悶不樂(lè),覺(jué)得很無(wú)聊,乞求道:“媽媽,媽媽,別講了,我腦子都快要爆炸啦!”
可就是有那么一天,讓我愛(ài)上了閱讀,沉浸在那濃濃的'書香中,無(wú)法自拔……那是我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的要求使我迫不得已再次翻開(kāi)桌上已鋪著一層淡淡塵埃的書本——《紅樓夢(mèng)》,曾經(jīng)懵懂的我剛翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》時(shí),對(duì)它是多么的反感,前幾回講什么石頭?認(rèn)為它是一本無(wú)聊透頂?shù)男≌f(shuō),便無(wú)所謂地扔在了一旁。但如今的我再次翻開(kāi),卻覺(jué)得它格外地吸引我,原來(lái)它是由一塊石頭引發(fā)的故事,那是女媧煉三萬(wàn)六千五百零一塊石補(bǔ)天,只用了三萬(wàn)六千五百塊,剩余的一塊……
看到賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,我的鼻子一酸,發(fā)現(xiàn)我居然也留下了眼淚,冰涼的感覺(jué)刺痛著我的心,我不知我為何有這樣的反應(yīng)?林黛玉性格里有著她獨(dú)有的叛逆和孤僻,對(duì)世俗的不屑一顧,令她顯得處處卓爾不群。不喜巧言令色,言隨心至;真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著自己的那份清純,質(zhì)本潔來(lái)還潔去,一如碧玉般盈澈。
看完這本書,我長(zhǎng)呼一口氣,輕輕地合上書本,撫弄著散發(fā)著淡淡清香的扉頁(yè)。柔和的夜光已經(jīng)溫柔地從窗外灑照在我的書桌前,我抬起頭望著那皎潔的月亮,閉上眼,再次回到書里的各種情節(jié),似是一陣縹緲的霧氣,帶領(lǐng)著我走向時(shí)空的前方,仿佛真的感受到封建制度和封建禮教的罪惡。
一杯水,一本書,在暖暖的月光下,在微風(fēng)的吹拂下,在紗窗前,在書桌旁,手捧一本書時(shí)而抿一口水,是多么愜意啊,我愛(ài)漫步在書香的世界里,吮吸它那墨香般的氣味。書,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了你。
關(guān)于書香的作文3
晨曦,微弱的暖光透過(guò)漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開(kāi)窗戶,眺望遠(yuǎn)方,翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷,我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮,心中躍動(dòng)的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。
在外婆的帶領(lǐng)下,我知道了農(nóng)家書屋這塊讀書福地。我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)書的渴望來(lái)到這兒。這是一間小房子,幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書架,并不像圖書館里的書架那般高,設(shè)計(jì)也算得貼心,讓老人和小孩都能拿得到書。書架上擺放著各種各樣的書。既滿足了孩子對(duì)外面世界的好奇心,也充實(shí)了老人們的日常生活。
我從書架上拿下一本書便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧?kù)o,是靈魂的澄凈,沒(méi)有一絲的不堪的雜念。讓寧?kù)o繼續(xù),讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書海之中,讓書為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。
陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了一些人,他們都默默地拿著書坐在位置上聚精會(huì)神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽(yáng)光穿透進(jìn)來(lái),閃閃發(fā)光投灑在書頁(yè)上,斑駁著人們的眼睛。陽(yáng)光像是給冰冷氣氛加溫,使人們的心中增添了一絲溫暖,多了一份難得的安詳。去了一次書屋,我好像便已被勾了魂,這小小的書屋竟有如此獨(dú)特的`魅力!
農(nóng)家書屋,這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時(shí),它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里,我觸及到了大自然的淳樸情感和沒(méi)有束縛、沒(méi)有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。
山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的云霞輕盈飄渺,枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的文章中時(shí),感到它們也是一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。
農(nóng)家書屋,是農(nóng)村人民的讀書圣地,更是處于喧囂城市的人們,治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安,失去原有的寧?kù)o時(shí),何不去農(nóng)家書屋坐坐?那兒鳥語(yǔ)花香,山清水秀!
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書吧!讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),解開(kāi)心中的枷鎖,追隨著,去書中尋找屬于自己的浮萍心境!
關(guān)于書香的作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业耐晟钪,就是這位好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)侯,媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天,讓我講給幼兒園的伙伴們聽(tīng)。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平,還增進(jìn)了我與伙伴們的友誼。
再大一些,媽媽給我買了《幼兒畫報(bào)》,讓我看這些小人書、漫畫書?粗@些精彩的畫面,漸漸地,我越來(lái)越喜歡書了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書,我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時(shí)沉醉在勝利的喜悅中,有時(shí)又使我為賣火柴的小女孩感到可憐,為丑小鴨變成白天鵝感到激動(dòng),為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)不同的世界,與故事中的人物一起玩耍,一起幫助他人,一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)奔走了,我上小學(xué)了,媽媽送我了注音版的故事書:斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》、笛福的'《魯濱孫漂流記》、懦勒貝爾納的《八十天環(huán)游地球》等等,使我整天沉迷在書的海洋里。三年級(jí)時(shí),我已成為了一名名副其實(shí)的“小書迷”,學(xué)會(huì)摘錄好詞好句好段了。現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多名著,學(xué)會(huì)欣賞大作家們的美文,寫寫讀后感,感到樂(lè)趣無(wú)窮!
記得一個(gè)夏天的早上,我?guī)е髅牡年?yáng)光興奮地去新華書店看書。一進(jìn)書店,經(jīng)典小說(shuō)《水滸傳》立刻吸引了我。我奔跑過(guò)去,不顧三七二十一,一屁股坐在地上欣賞起來(lái),第一回、第二回、第三回……時(shí)間漸漸流逝,11時(shí)30分到了,我絲毫沒(méi)覺(jué)察到,在家的父母焦急萬(wàn)分,便到新華書店來(lái)找我了。爸爸媽媽走進(jìn)書店,找到了我,悄悄來(lái)到我身邊,奪過(guò)我手中的書,又氣又笑地對(duì)我說(shuō):“12點(diǎn)都快到了,你的午餐可沒(méi)了!薄鞍!時(shí)間這么快!”我只好對(duì)心愛(ài)的書說(shuō)聲“拜拜”,依依不舍地離開(kāi)了。中午,剛吃好飯,我又跑向書店,津津有味地看起來(lái)。這一天,我在書店里呆了7個(gè)小時(shí),都快成為工作人員了。不過(guò),時(shí)間不負(fù)有心人,我在一天內(nèi)就看完了這本書,又學(xué)到了不少知識(shí)。
書,已成為我生活中必不可少的一部分,它是我真正的好朋友。我喜歡你,書!
關(guān)于書香的作文5
夏日的午后,獨(dú)自坐在書房里,一杯清茶,等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn),照在書本上,一股暖暖的書香撲鼻而來(lái)。
――題記
在我的成長(zhǎng)歷程中,書是不可缺少的,它就像一座山,而我,在這座山上攀爬了13年。對(duì)書,我有一份特殊的感情,書是人類進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的好朋友。因此,我與書結(jié)下了不解之緣。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了《看圖識(shí)字》《幼兒畫報(bào)》等讀物,我一頁(yè)一頁(yè)翻著,一字一字“啃”著,我看著一幅幅彩色的插圖,弄明白了:這幅講一些小朋友在做游戲,那幅畫講小朋友在看星星……每當(dāng)這時(shí),爸爸說(shuō):“你真棒!”我總把頭一歪,心里像喝了蜜一樣甜。
上了小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看,一做完作業(yè),我就依靠拼音做拐杖看書,這些神奇的拼音,讓我獲得了豐富的知識(shí),如:蘋果的'英文是Apple、長(zhǎng)得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此,我的知識(shí)越來(lái)越多,老師說(shuō):“你太棒了!小小年紀(jì),知識(shí)量竟然這么多,認(rèn)識(shí)的字也不少,想必是看了很多課外書吧!”我聽(tīng)了,眨了眨我的大眼睛,甜甜地笑了。
就這樣,我空閑著沒(méi)事,就找來(lái)一本書津津有味地看起來(lái),就連上廁所也抱著書,媽媽常常說(shuō)我在“讀屎書”。
記得有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,走著走著,我來(lái)到一個(gè)書攤,我被那些五顏六色的書深深地吸引住了,我隨便拿了一本,坐在木椅子上,聚精會(huì)神地看起來(lái)了。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,幸好超市的阿姨費(fèi)了九牛二虎之力才找到他們,我還要謝謝她呢!
每當(dāng)我靜靜地坐在書架旁“啃”書時(shí),目光透過(guò)潔白的書頁(yè),仿佛飛出書外,看見(jiàn)李白正在吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
我愛(ài)書,書是從小伴我成長(zhǎng)的好伙伴,書讓我積累了許多好詞好句,久而久之,我的好詞好句越來(lái)越多,寫作水平也漸漸提高了,讓我在各次作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),這樣,更加激勵(lì)我喜愛(ài)看書,和書結(jié)下了友誼,天長(zhǎng)地久的友誼!讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于書香的作文6
童年有香香的年糕,有快樂(lè)的游戲,有浩如煙海的書籍……
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人亦云,“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。而我因?yàn)橐槐緯,?ài)上了書。書成了我的至寶。
書,是一位智慧的老人,帶我走向無(wú)淵的知識(shí)海洋。古有蘇秦懸梁刺股,孫康映雪讀書,匡衡鑿壁借光,我也想學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的讀書精神。
數(shù)學(xué)書帶我走近奧數(shù)世界,探索神秘的懷特海分硬幣;轉(zhuǎn)動(dòng)大腦,訓(xùn)練思維,體驗(yàn)各種有趣的數(shù)字;發(fā)現(xiàn)數(shù)字黑洞,體驗(yàn)千變?nèi)f化的數(shù)字。
歷史書帶給我淵博的知識(shí),與陳勝吳廣一同起義,與王聰兒一起向和平宣戰(zhàn),與祖之沖一道觀測(cè)天像,認(rèn)識(shí)十二星座,確認(rèn)南北的方向,預(yù)測(cè)著豐收的時(shí)間,看流星雨,一塊兒品讀天文的奧秘。
英語(yǔ)書給我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)美的字跡,像跟老外親密接觸。英語(yǔ)朗朗上口,讓自己的舌頭靈活起來(lái),讓自己的大腦活動(dòng)起來(lái)。
古詩(shī)書是一首悠長(zhǎng)的詩(shī)歌,伴著詩(shī)歌,猶如來(lái)到田野上看一碧千里的春麥,仰望四周已經(jīng)微微泛黃的嫩芽;又如飛濺在懸崖之上,聆聽(tīng)大自然的聲音,感受夏雨滂沱的樂(lè)趣。轉(zhuǎn)眼間朵朵菊花在陶淵明筆下,片片落花化作春泥。“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,聞著淡淡的菊香,看那朵朵嬌嫩的雛菊,更是陶醉在那金風(fēng)送爽的'秋季。在王安石的筆下細(xì)細(xì)感受著梅花那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)強(qiáng),看那雪漫長(zhǎng)空的冬天,感受歲暮天寒。
當(dāng)然,我最愛(ài)四大名著。一本《三國(guó)演義》,讓我與劉備,關(guān)羽一起去戰(zhàn)斗,了解三十六計(jì)的巧妙運(yùn)用,從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn),看三國(guó)時(shí)代的爾虞我詐,陰謀陽(yáng)謀,明說(shuō)暗奪,烽火連天;一本《水滸傳》,梁山好漢會(huì)聚一堂;ê蜕恤斶_(dá),神機(jī)妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策,小旋風(fēng)般的柴進(jìn)勇于拼殺,各路英雄會(huì)聚梁山受招安;一本《西游記》,與唐僧一起去往西天拜佛求經(jīng),一路上斬妖除魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn),九九八十一難,終于修成正果;一本《紅樓夢(mèng)》,看賈家興衰,思考封建腐朽的科舉制度、等級(jí)制度。
書,讓我快樂(lè),讓我開(kāi)拓視野,讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮,那清香令人久久不能忘懷;我愛(ài)書,像紫藤串花朵,那就是知識(shí)是碩果,像竹子節(jié)節(jié)攀升,登上知識(shí)的高峰。
書香浸潤(rùn)童年,快樂(lè)伴隨成長(zhǎng)——快樂(lè)童年,書香童年。
關(guān)于書香的作文7
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂(lè)園。在那里行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語(yǔ)句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開(kāi)著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩(shī)如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話。女孩聽(tīng)得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛(ài)幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年!那時(shí)的我,認(rèn)為書就像一個(gè)糖果,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書,使我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)百寶袋,它能告訴我很多道理。
書,使我(這點(diǎn)不知道怎樣寫了)
寧?kù)o的小屋中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無(wú)聲地思索著書中的情節(jié),同時(shí)思索著人生,回想著過(guò)去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會(huì)到如畫般的詩(shī)意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的.人生哲理,正確的思想……星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,那個(gè)女孩靜靜得在書海中暢游……那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)誘人的花朵,使我深陷其中,無(wú)法自拔!
書,承載著我的夢(mèng)想,書伴我生活伴我成長(zhǎng)。書,是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!
關(guān)于書香的作文8
翻開(kāi)那漸漸發(fā)黃的書頁(yè),輕撫上面的斑斑墨跡,流淌在紙頁(yè)間的文字泌出淡淡書香。那香混合著廣闊生活的味道,龐雜無(wú)邊,卻又細(xì)膩得足以滲入生命的每一個(gè)角落,浸著生命津津,書香漫漫。
陶醉書香,邂逅古人。我可以跨越時(shí)空,和杜甫攀登泰山,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯;可以在“綠肥紅瘦”時(shí),和李清照在蓮花深處爭(zhēng)渡;可以邀放翁,唱和一闋釵頭鳳,共掬一捧沈園淚;可以和徐志摩在康橋下信步;亦可以和老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的肆掠,感受人可以被消滅,但不能被打倒的精神;也可以從自尊自愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)勇毅的'簡(jiǎn)身上,看到屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。還可以與孫子,司馬遷,莎士比亞交談,成為知心朋友。那書香裊裊,載著厚重的歷史積淀。
陶醉書香,啟迪心智。柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)貞;魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的果敢;周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,秋瑾“拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”的豪言壯語(yǔ),諸葛亮空城之上,面對(duì)百萬(wàn)敵軍的從容微笑;毛澤東運(yùn)籌帷幄,指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定;羅斯福身殘志堅(jiān),挽救家國(guó)的堅(jiān)定;馬丁路德金夢(mèng)想的懇切,執(zhí)著,如雨后初晴陽(yáng)光的味道,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散氤氳的迷霧,打破沉寂的天空。
陶醉書香,滌蕩心靈。夜深人靜時(shí),總想在現(xiàn)代繁華終尋覓一份悠悠古韻,在喧囂的世間期待一種裊裊的清香。邀明月,泛舟書海。在百草園中采摘朝露,在藕花深處采摘蓮子,在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香,看二十四橋的月華如水,如一幅潑墨山水畫,黯淡與燦爛并存,精彩從未停歇。有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅,有“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的悲哀;也有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的悲憤,如同在千年庭院中偶然獵得的清香,久久縈繞,難以忘懷。
在無(wú)邊的學(xué)海泅游,在知識(shí)的海洋馳騁,在不盡的天空飛翔,這就是縷縷書香的的魅力。
關(guān)于書香的作文9
我的青春散發(fā)著油墨的清香。
——題記
坐在角落里,讀著散發(fā)著清香的書本,映著金黃的陽(yáng)光,輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張,曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞,雙手捧著自己閱讀的書,變成書中的人物,經(jīng)歷著情節(jié)的變故。
我喜歡看書,我真正擁有的第一本書叫做《睡前小故事》,我真正讀的第一本書是《安徒生童話》,童話里有丑小鴨,賣火柴的小女孩。書讓我明白什么是善,什么是惡,什么是對(duì),什么是錯(cuò),它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問(wèn)題。書開(kāi)啟了我的`閱讀之路的大門。我的書箱里的最多的一種類型的書是外國(guó)名著:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》!锻辍肥俏易钕矚g的書之一,故事中的阿列克謝的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引著我,那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài),平淡生動(dòng)的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生:瘦瘦的吝嗇老頭外祖父,和藹的外祖母,活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書中的語(yǔ)句,我仿佛會(huì)看到書中的情景在眼前上演:自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上,米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅,阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節(jié),我就會(huì)想,幸虧沒(méi)生在他的國(guó)家,幸虧沒(méi)生在他的年代,這些事情對(duì)一個(gè)孩子的心靈造成的傷害是無(wú)可比擬的,會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷!
我最喜歡的書之二《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金,他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄,他熱愛(ài)革命事業(yè),從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷低頭,它那永遠(yuǎn)為人民,為國(guó)家的心震撼著我,他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路,他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男,他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。
青春與書香相伴,可以更加燦爛;人生與書香相伴,可以減少迷茫。讓我們一起捧書坐在窗下,聞著淡淡的書香,享受青春。
關(guān)于書香的作文10
書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識(shí)都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔菚龑(dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實(shí)無(wú)華的種子開(kāi)出絢麗的花朵。
如今我已是六年級(jí) 的學(xué)生了,年級(jí)高了,作業(yè)也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級(jí) 的一天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績(jī)一欄中,“82分”這并不是我理想的成績(jī)。不知不覺(jué),眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽了下去;氐郊遥疫沒(méi)來(lái)得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來(lái)。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來(lái),我捧起詞典,擦了擦眼淚,抽搐著說(shuō):“對(duì)不起了……了,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開(kāi)了字典,正是472頁(yè),也就是“堅(jiān)”字的一頁(yè),下面“堅(jiān)持”的意思是“堅(jiān)定地保持,堅(jiān)決進(jìn)行下去”我不由叫了起來(lái):“咦!詞典你是在與我說(shuō)嗎?謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去的!闭f(shuō)罷,我把錯(cuò)的題重新看了一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯(cuò)別字太多等造成的。經(jīng)過(guò)書的指導(dǎo),我的成績(jī)有所提高,這應(yīng)該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的`熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴真我的生活與靈魂,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
關(guān)于書香的作文11
讀一本好書,品一杯好茶,這是一種人生境界!}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香,一本好書也往往令人回味無(wú)窮。閱讀,自古以來(lái)就受人們的推崇。翻開(kāi)一本好書,就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開(kāi),而你正要尋找打開(kāi)這扇門的鑰匙。
書,本不是什么名貴之物,只不過(guò)是由幾十張、幾百?gòu)埣埡蛶兹f(wàn)字編纂而成的。但僅僅那幾萬(wàn)字就好像包容了一個(gè)小世界,有內(nèi)涵的“小宇宙”?戳酥袊(guó)近代史便不由地想到那觸摸驚心的畫面,看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險(xiǎn)經(jīng)歷,看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的'大千世界。
都說(shuō)“物由心生”,對(duì)我來(lái)說(shuō)寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑,有的書寫盡人間悲歡離合,有的書則包容世間萬(wàn)物,令人無(wú)限向往。“慈母手中線,游子身上衣”中母子之間的至愛(ài)親情使我感動(dòng);“待從頭,收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對(duì)現(xiàn)實(shí);“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!敝锌鬃訉(duì)“仁”的無(wú)限追求令我神往。
書,讓我沉醉其中,無(wú)法自拔,就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近,又好像離我們很遠(yuǎn);它讓我們感覺(jué)觸手可得,又讓我們感覺(jué)遙不可及。它有時(shí)像親人一般,使我們的心靈得到慰藉,為我們撫平創(chuàng)傷;有時(shí)又像良師一般,讓我們認(rèn)清自我;有時(shí)也像親人一般,親密無(wú)間,可以面對(duì)面交談。
是。『脮侵腔鄣脑慈,也總能帶給我們用之不竭的力量。因此,我們要用心體會(huì)“閱讀”這兩個(gè)字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”,更是用全身每個(gè)器官去“閱”,用心靈去“讀”、去“品”。
茶,留給我們的是沁人心脾的清香,而書,帶給我們的卻是無(wú)窮無(wú)盡的智慧!在這秋風(fēng)颯爽的日子,用一本好書去充實(shí)我們的大腦,更充實(shí)我們的生活,何樂(lè)而不為呢?
關(guān)于書香的作文12
科技的發(fā)展,使千山萬(wàn)水不過(guò)頃刻之距,我們的步伐也隨之一步千里,疾速而行,快得使我們略待千里之景,快得使我們上氣不接下氣,實(shí)在是應(yīng)該慢下來(lái)一會(huì)兒,執(zhí)書洞景,書香相伴。
書塔香若輕煙,而科技如風(fēng)過(guò),便輕煙散了且淡了。散,如今科技產(chǎn)品眾多,看書的方式也越來(lái)越多,如“一個(gè)火柴盒”等手機(jī)軟件把閱讀碎片化,其推行日更文模式使書香這煙漸散。淡,人們閱讀方式由于“快節(jié)奏”的生活,對(duì)于文章大多匆匆覽過(guò),甚者,已經(jīng)丟失了瀏覽文章的方法,是直接放之一旁,快節(jié)奏的生活下,書香已經(jīng)淡了,為何快中有慢,書香相伴?這書香本是極慢而起,風(fēng)過(guò),你就將失去它了,它的香氣何韻之有?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時(shí)代里,那些千山萬(wàn)水的風(fēng)景人情皆藏于書中,以衣繪人的文字多不勝數(shù),恰似衣不沾污,尚兩袖清風(fēng)!耙砸吕L人,書中文字大有趣味。食者,《食貨志》天南地北各種美食的吃法,寄縷縷食味于書中,讀之使人垂涎三尺。住者,似書中小屋,時(shí)而明晴交雜,時(shí)而富麗堂皇。行者,我倒覺(jué)得書就是最好的行者,一字一句藏匿了上千古今中外的歷史,藏匿了天南地北的.奇事,大可以坐一層執(zhí)書,洞察天下蒼生,書,雅俗共賞,其中香,拓人之眼界,泌人心脾。
書香,隨手可得,在你日益碎片化的時(shí)間里,閑適時(shí),尋一處清涼,品一杯佳茗、執(zhí)一本好書,用心去品這書香,慢下來(lái),好比你沖刺完百米放松時(shí),有頻率的呼吸。休息一下,讓書香陪你。
書香何益,慢又何益,不聞天下事,自掃門前雪的人,會(huì)在與別人談話時(shí),搓手啞言,不讀書,倘若有機(jī)會(huì)觀天下奇景,既不能自造雅言,又不識(shí)誦前人佳句。讀書者,出口成章,于有感而發(fā)而落筆三千字。慢下來(lái),于有生之年,閑庭信步,賞大好河山,而不至一生忙碌,臨終竟覺(jué)生平閑忙之事,索然無(wú)味。
快中有慢,書香相伴。
關(guān)于書香的作文13
輕嗅那疊書卷之濃郁的墨香味,輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕,我于夢(mèng)之路途采擷芬芳,留于心底珍藏。
——題記
自幼開(kāi)始,我便在家人的熏陶下,與書為伴。文學(xué)的種子在心底滋生,夢(mèng)想的光暈也在心頭蕩漾。
母親別無(wú)他好,平生最愛(ài)讀書,常見(jiàn)她在樹(shù)下、枕邊專心閱讀的模樣,等身的收藏更加吸引著我,不是他人看來(lái)的故作文藝,而是閱讀之時(shí)油然而生的樂(lè)趣,久久無(wú)法消散。
少年時(shí),最愛(ài)品小說(shuō),行于主人公坎坷的`心路上,與他感同身受那份悲歡喜樂(lè)、人之常情。五年級(jí)時(shí),熱衷于“紅學(xué)”,廢寢忘食地捧著本《紅樓夢(mèng)》,如醉如癡。母親在青年時(shí)也極愛(ài)這部著作,她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫,為這段令人嘆慨的姻緣簌簌落淚。各個(gè)人物形象,仿若都真實(shí)存在于她的世界,她也常吱唔其中的經(jīng)典語(yǔ)句,好似過(guò)目不忘地將己身融入書中。
當(dāng)時(shí),學(xué)業(yè)壓力并不大,終于我花了一周時(shí)間翻完整本?尚闹袇s好似有什么沒(méi)能著地,空落落地?cái)R著。母親萬(wàn)般驚訝,問(wèn)我有什么想法,我竟一時(shí)愣地吐不出半字。
畢業(yè)后的那段日子,我最大的消遣便是那本紅樓。兩個(gè)月后,我細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)嚼,終于又品完這本著作,注視著這本心愛(ài)之物,仿若有一股飄自清朝的古香,氤氳而冗長(zhǎng),我仿若踏進(jìn)賈府,鮮活的人物在我眼前走蕩……原來(lái),將書翻完不叫讀完,而能將書由薄翻厚,才叫真正的閱讀。
我學(xué)著母親的樣子,認(rèn)真體會(huì)和品位每一本書,像在細(xì)心雕琢夢(mèng)想的花蕾,像在漫漫人生長(zhǎng)路中感人之常情,悟情之真諦。
品書如品人生,并不是快速而碌碌無(wú)為地走完一生,而是在一個(gè)微妙的岔口駐足,多思多想,慢慢走完獨(dú)具價(jià)值的人生!
書香在上空氤氳,夢(mèng)想在不遠(yuǎn)處的彼岸,文學(xué)之光照亮的燈塔,伴我我青澀的人生開(kāi)端,行走著、成長(zhǎng)著……
關(guān)于書香的作文14
讀一本好書就是在交一個(gè)志同道合的好朋友。我們可以通過(guò)閱讀與主人公一對(duì)一交談,借鑒他們的生活經(jīng)歷來(lái)使自己的人生道路變長(zhǎng)、變寬。
人類進(jìn)步的階梯----書籍,成為了大家生活中的一個(gè)必需品,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)! 現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的圖書館、書店,還有網(wǎng)絡(luò)上的---當(dāng)當(dāng)網(wǎng)。我們學(xué)校旁就建了一個(gè)圖書館----德旺圖書館,這可把我們這群“小書蟲”高興的壞。星期天的上午,我懷揣著激動(dòng)的心和媽媽一起去“拜訪”這位“新鄰居”。一進(jìn)門燈光就閃花了我的眼,不禁瞇起了我那雙大大的眼睛 ,深深地吸了一口氣,聞到一陣陣書香。電梯在忙碌地“工作”著,送上一批又一批的人群,送走了一波又一波的人們。我如脫韁的野馬飛奔而上混入人群,迫不及待地去尋找著我日思夜想的“朋友”。
一排排書架上擺放著我的'“知心朋友”,好像在向我訴說(shuō)著心事。我輕輕地?fù)崦鼈儯嬖V它們:等著,一會(huì)兒再來(lái)聽(tīng)你們?cè)V說(shuō),領(lǐng)略書海的魅力。一聲稚嫩的童聲“媽媽”,一個(gè)正抱著一摞書,眨巴著大大的眼睛男孩呼喚著,“媽媽,這些書我都要借回去,我好喜歡它們呀,可以嗎?”還有一位小姐姐正在找書,嘴巴里還念念有詞,這不,她正為找到了自己要的書而抿著嘴露出兩個(gè)小梨窩。還有一些認(rèn)真的叔叔阿姨一邊翻著書一邊做著筆記,一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒支著手沉思著,一會(huì)兒自信的微笑著………在這里不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了,大家有序的乘電梯回去了。今天,我也是收獲滿滿的,我和他們一樣抱著一疊的書心滿意足地蹦回去了。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不看書我一天也活不下去!睍俏幕南笳,是我們精神的糧食。多讀書才有足夠多的營(yíng)養(yǎng),才不會(huì)書到用時(shí)方恨少。所以,親愛(ài)的朋友,快捧起書看看吧,你們沒(méi)看到它正可愛(ài)的向你招手呢,仿佛在向你述說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人、凄美、幸福、有趣的精彩故事呢,你會(huì)有意想不到的收獲。書,已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分,是我生命中最重要的靈魂伴侶!
也許書在我們的生活中只是個(gè)不起眼的小角色,但它帶給我們的是大大的正能量。讓我們開(kāi)啟全民閱讀吧,共建書香社會(huì)!
關(guān)于書香的作文15
清晨一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我房間的小窗。溫柔的陽(yáng)光像中國(guó)結(jié)似的縱橫交錯(cuò),被我那淡淡地書香所纏繞。說(shuō)來(lái)我家的藏書可有些年頭了。書中的故事也正像中國(guó)結(jié)一樣,曲曲折折,坎坎坷坷,讓我懂得了許多的人生哲理。
歷史書可是我的“老朋友”!從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我就開(kāi)始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》,剛開(kāi)始覺(jué)得李彩華阿姨出演的君,生動(dòng)、自然,后來(lái)邊看電視劇邊讀歷史故事,逐漸懂得了人不但要追求外在的美,內(nèi)在的美才是真正的美。
然后讀到“西施浣紗”的故事,講的是美麗的西施在河邊浣紗時(shí),被河里的魚兒看見(jiàn)了,魚兒被西施的美麗所吸引,忘記了向前游,便沉下河底去了。歷史上,越王勾踐被吳王打敗,為了贏回自己的土地,越王把美麗的西施送給了吳王,后來(lái),吳王沉迷酒色,丟失了江山。讀著讀著,我明白了,什么是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念,也明白了刀光劍影中血肉腥風(fēng)都是因?yàn)榕嗣利惾浅鰜?lái)的。
“貂蟬拜月”講的是貂蟬看見(jiàn)月亮,對(duì)她微微一笑,月亮害羞了,躲到云朵的后面去了。三國(guó)時(shí)因?yàn)橥踉氏虢栌脜尾細(xì)⒍,在董卓和呂布之間使了“美人計(jì)”,一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。
夏天的雨季,伴著濃濃的書香,啪啦啪啦的雨點(diǎn)敲打著我的小窗。這時(shí)好像有點(diǎn)困,媽媽端上清香的咖啡。書香好似一杯加糖的咖啡,讓我提神,讓我思考,讓我充實(shí)。
好了,好了,我已經(jīng)拋磚引玉了,這三個(gè)凄美的.故事留給世人多少的回味啊!其實(shí)四大美人中還有一個(gè)“羞花”呢,想來(lái)一定也是一代佳人吧,叫人深思的吧?
夜晚,月光再次照進(jìn)我的小窗,照在我家整整一面墻壁的書架上不計(jì)其數(shù)的書籍上,這些書是爺爺家搬到上海前給我家留下的,這些書的背后有那么多爺爺刻苦讀書的故事,伴著從書籍上散發(fā)的書香,我慢慢的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了爺爺家現(xiàn)在居住的江南水鄉(xiāng)的書香門第、小橋流水、私塾學(xué)堂、朗朗書聲……
【書香的作文】相關(guān)文章:
書香的作文03-20
寫書香的作文09-29
書香少年作文05-20
關(guān)于書香的作文05-29
沐浴書香作文06-05
書香的味道作文05-25
書香相伴作文05-12
書香長(zhǎng)廊作文05-12
悠悠書香作文05-15
沐浴書香作文05-15