難忘的作文通用【14篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的作文 篇1
盼望著，盼望著，軍訓滿含微笑向我們走來了！從第一天充滿好奇心，到最后一天揮汗如雨，雖說只有短短的五天時間，卻讓我終身收益。
它讓我收獲了堅韌。訓練的第一天，教官就將我們狠狠地罵了一頓。對于從小在家人無微不至的照顧下找長大的我，必然受不了那些殘酷的訓練的。站軍姿才站了五六分鐘，便堅持不住了。我心里甚至在想，軍訓怎么這么苦，我都不想堅持了。時間啊，你為什么不走快點呢，好讓這個軍訓早點結束？其他的同學也和我一樣，一個個搖搖晃晃，東倒西歪，叫苦聲連續(xù)不斷。這惹怒了教官，他告訴我們：“當今的幸福生活是無數(shù)先烈們拋頭顱，灑熱血才換來的，進行國防教育就是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)，練就我們堅毅的品格，長大以后用自己的力量保衛(wèi)家國！”聽了這些話，我心里不由得涌上一股熱血。當我堅持不住時，就不會再放棄。因為從教官的話中，我懂得了堅韌，懂得了那些真正的.軍人，他們付出的汗水與淚水，比我們現(xiàn)在所受的苦，流的淚多千倍萬倍，我又有什么資格喊疼、喊累。
它讓我收獲了友誼的真諦。記得有一次訓練，幾位同學因為遲到了幾分鐘被教官懲罰做深蹲，他們的樣子十分滑稽，大家都不自覺地笑了起來，有的甚至笑得前仰后合。教官一下子就生氣了，立刻大喊一聲，笑聲戛然而止。本以為迎接我們的會是一頓臭罵，誰知教官卻與我們講起了道理，那一番話現(xiàn)在仍在我的腦海中回蕩。它告訴我們：“在軍營中，作為一名軍人，最需要的是一種團結的精神。有福同享，有難同當，這才是真正的朋友。剛才受罰的是你們的同學，你們雖然剛剛相識�？墒悄銈冇行夷茉谕凰鶎W校成為同學，那就是緣分，我們應該珍惜身邊的每一位朋友�！甭牭竭@兒，我不禁沉思了起來：在日常生活中，我和朋友們經(jīng)常會為了一點雞毛蒜皮的小事而爭吵，無論什么事兒，都先想著自己，更別說有福同享，有難同當了。通過教官的話，我反省了自己，也深深明白了友誼的真諦。
一直以來，我一直把“苦”當作軍訓的代名詞，經(jīng)歷了這五天的磨練，才知道，軍訓哪里是一個“苦”字所能替代的？經(jīng)過重重艱辛所獲得的成就，那不是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，但它就像攀登高峰，只有登上了頂峰，才能體會其中的快樂！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過磨難，讓軍訓洗刷去嬌慣的心靈，才能讓自己更加優(yōu)秀，軍訓是一段艱難的時光，但它更是一段令人難忘的時光。
難忘的作文 篇2
九月的風又吹起來了，我們好似蒲公英的種子，帶著對未來的希冀和夢想，落在了二中的土地上。
為期十天的軍訓生活中，陪伴我們最久的，就是我們的老師。他們會在你犯了錯誤時批評你，會在你失意狼狽時安慰你，會在你取得成績時表揚你，會在你自鳴得意時點醒你。他們甘愿化作春泥，無微不至地呵護著我們這些小小的花朵。
我的班主任王老師，初見時也許并沒有“眉黛促成游子恨，臉容初斷故人腸”般驚艷的容顏，但她圓圓臉上的酒窩里總是盛滿了微笑，金色眼鏡下的眼睛時刻散發(fā)著智慧的光芒，瘦小的身軀仿佛蘊藏著無窮的`力量。她永遠都是那么神采奕奕，為了我們在學校里奔波，從三樓到六樓，無數(shù)次的往返，卻從不曾喊過一次累，說過一次煩。
所謂“世有伯樂，然后有千里馬”，埋在沙礫中的金子，也需要一雙手拾出。從小到大，我似乎只是一個普通的孩子，隨著人潮向前走著，從沒想過有誰會關注我，可自從遇見了王老師，一切似乎都不一樣了。
那是個再普通不過的夜晚，同學們按部就班地上著晚課，王老師照舊在教室里巡視。她走到我面前時，我剛好寫完了軍訓日記，她便拿起來饒有興致地讀了起來。那次我有感而發(fā)寫了一首小詩，老師讀完后一個淺淺的酒窩落在了臉上，用贊許的目光看著我，輕輕地對我說：“寫的真好”。我的心咕咚咕咚跳的好快。
過了很久，我依然對那天記憶猶新，依然忘不了那天空曠的走廊里老師說過的每一句話。
我從來都是一個膽怯的人，被老師叫出教室的那一刻，還在心里嘀咕是哪里犯錯了嗎？可一出門，老師的笑容打消了我的疑慮�！拔铱茨阄恼聦懙牟诲e，還會寫詩，就跟語文老師商量了一下，希望你當語文課代表”，老師邊說邊拿出手機找著什么。一會兒，二中的公眾號出現(xiàn)在我眼前，“咱們學�，F(xiàn)在有一個活動寫軍訓心得，我看你寫的不錯，你有意向參加嗎？”王老師邊說邊讓我看了活動規(guī)則，“我看好你呦！”老師看向我的眼神滿是贊許，我急忙點了點頭，心里暖暖的，還有些許小激動。
回到座位上，我的心情還是久久不能平靜，雖然很多人都知道我熱愛寫作，但似乎沒有誰表示過支持，他們只是認為這是一個少女虛無縹緲的文學夢，只是一個孩子懵懂的幻想，可今天，王老師卻仿佛是給了執(zhí)筆的我一張紙，讓我盡情書寫青春。
雅斯貝爾斯曾說：“教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教育不也是一顆心發(fā)現(xiàn)另一顆心嗎？
師恩浩浩，無以為報，千言萬語，唯有淚盈眶。
難忘的作文 篇3
窗外忽然下起了淅瀝的小雨，大珠小珠輕盈地落下，敲打著我的窗，好像在彈奏舊時的旋律……
那天也是下著這樣的小雨，我一邊抱怨這該死的天氣，一邊沖向停車區(qū)，還是老媽有先見之明，早上千叮萬囑讓我?guī)Я擞暌�。我慶幸的同時，又不由想起昨天晚上與老媽的“唇舌戰(zhàn)”。我執(zhí)意要求自己騎車上學，原因是路上可以與幾個好友結伴，而固執(zhí)的她卻怎么也不同意，嘮叨了一大堆如“安全第一”：你騎車還不熟練，之類的話。當然我也是理直氣壯地擺出了我的理由——“這樣也可以鍛煉獨立能力��！”最后，老媽還是拗不過我——答應了。而今天，偏偏又碰上了這倒霉的天氣，好友們一哄而散，哪里還顧得上我。我只好獨自一人搖搖晃晃的沖進了雨幕。
路上的行人一臉匆匆，恨不得馬上飛回家。置身于這冰冷的天地，我開始懷念我那溫暖的小窩了，不由得加快了速度。近了，更近了，還有最后一個接到了，我在心底默念。小車駛進街道，街道中只有零星幾盞暗黃的燈，忽然從顛簸的自行車聲響中，發(fā)出了另一種聲音——腳步的咔噠聲。那聲音斷斷續(xù)續(xù)，向我這兒靠近，像生怕被什么人發(fā)現(xiàn)似的。我的腦海中不又浮現(xiàn)出那些恐怖的'鏡頭——我不會被什么人跟走了吧！看見前面的拐角處有一盞路燈，我壯起膽了，心中暗生一計。
過了拐彎口，我向前騎了一小段路，將車上的反光鏡調(diào)至最合適的位置——對準轉(zhuǎn)彎口，只要等那個人一現(xiàn)身，立即就會被我發(fā)現(xiàn)！我正為我得機智暗喜，拐角處的路燈下一個熟悉的身影出現(xiàn)了，居然是——媽媽！我裝作什么也沒看見，繼續(xù)向家騎去，心里卻在抱怨媽媽言而無信。
果然，本來早早下班的媽媽竟比我還要遲。爸爸的疑惑剛要說除垢，被媽媽一個眼神制止。但這一切，都被我看在眼里。我覺得，此刻，媽媽就像一個演技拙劣的孩子。我?guī)е路⻊倮叩钠鋵嵳f：“媽，你去接我了吧！你言而無信，你忘了你昨晚說的話嗎？”媽媽抬起臉來，上面寫滿了詫異：“你怎么知道？”其實，早在拐彎我就發(fā)現(xiàn)了！”我的語氣中藏不住的自豪。他的臉霎時變紅了，聲音窘得像個犯錯的小孩：“其實，我不是去接你，我覺得你說得對，是應該鍛煉你獨立的能力�？墒牵坏侥惴艑W的時間，我就不踏實，我就想遠遠地跟著你，看著你平安回家……”一剎那，我覺得一股巨大而濃烈的愧疚與感動充斥了整個胸，我的眼睛不由得濕潤了……
年少狂妄的我，或許在某些事上可以憑著那份張揚和智慧取勝，但是唯獨在母愛面前，我永遠是失敗者。
難忘的作文 篇4
在小學里教過我的老師有很多，最使我難忘的，朱老師是首當其中了。她中等身材，眉清目秀，秀發(fā)長飄，苗條身量，和藹的臉頰，鑲嵌一雙丹鳳眼，上描兩彎柳葉眉。衣著整潔得體，走起路來咚咚直響，說起話來柔中帶剛。在我的記憶中她是一位慈愛而又嚴格的老師。
記得我剛進校門時，年僅才6歲，我第一次來到既陌生又充滿快樂的地方，感到一切皆是嶄新的。當媽媽帶著我背著書包，領了新書，我心中蕩起無限的愉悅。鐺鐺鐺，上課鈴響了，媽媽要走了，我死活不愿意，雖然大聲哭起來，但也無濟于事。媽媽走了，老師來了。這時，朱老師笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，撫摸著我的小腦袋，問我叫什么名字，并掏出了手帕擦了擦我腮邊的淚珠。拉著我的小手，仿佛媽媽又回來了。我望著她笑了，她望著我也笑了，我笑得如此靦腆，她笑得那樣真情，就這樣，她帶領我們走過五個春夏秋冬。既像我們的媽媽，又是我們的數(shù)學老師。每次上課，從不讓學生做小動作，注意力絕不準分散，要求相當嚴格。
那一次我由于早預習完了“統(tǒng)計”，感到內(nèi)容非常簡單，就在桌子下面看起了小人書�？吹饺肷�，雖然我用書本遮擋我的臉，卻沒有躲過朱老師的慧眼。就連朱老師喊我的名字讓我回答問題時，我全然不顧。“聚精會神”地在欣賞小人書中的精彩片段呢。其結果被朱老師逮個正著，挨了一頓批評，語氣頗重，那小人書自然也被沒收。
我當時很委屈，發(fā)誓不再理她，也不認真聽她講課了，一連幾天上數(shù)學課我總是懶洋洋的。下課了見她走過來，我就連忙躲開，她似乎發(fā)覺我的.心思。終于有一次，讓把我叫到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，問我還有什么想不通，又說我十分聰明只要我用功學習，以后一定有出息的。我雖然記不清她當時還說了一些什么，但總之我哭了，她好言勸慰。我含著淚接過朱老師微笑著遞過沒收的小人書。在接書的一剎那，我哭出了聲，哽咽著，心里的滋味只有我知道。
想起往事，歷歷在目，我永遠也忘不了教育我關系我成長的朱老師�。�
難忘的作文 篇5
教師如同辛勤的園丁，澆灌我們成長;教師如同燃燒的紅燭，照亮我們的前程;教師如同茫茫大海中的燈塔，發(fā)出光芒，指引著前進的方向。李老師，我小學一到四年級的班主任，我忘不了她辛勤伏案工作的身影，忘不了她對我們無微不至的呵護與關懷，更加忘不了她對我們的諄諄教誨。
雖然她個子不高，但小小的身材卻有著巨大的能量，工作起來竟有些“拼命三娘”的風采。學校說出黑板報，中午排隊去吃飯時，我們班的黑板還是一團漆黑，等吃完飯回教室一看，嘿!黑板上已是五彩繽紛了，同學們先是目瞪口呆，而后贊不絕口。六一文藝匯演，她給我們排練舞蹈。一開始我們學不會，簡直是群魔亂舞，她領我們周末去她家里排練。到了表演那天，同學們翩翩起舞像天使哦。她會化妝，會彈琴，還會唱昆曲……哎呀，真是個多才多藝的人，我真希望自己長大后能成為她那樣玲瓏的女子!
我最最喜歡的還是她上課了。李老師的課妙語連珠、生動有趣，聽著聽著我就走了神兒，仿佛走進了她描述的世界。她講：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦擎告竸勇牭穆曇簦屛曳路鹬蒙碛谖骱腵夏日荷塘邊。
有一次，她講《珍珠鳥》一課，我們沒見過珍珠鳥呢，她就一邊讀：“珍珠鳥，紅嘴，紅腳，一身灰藍色的毛，像個蓬松的球兒�！币贿呍诤诎迳袭嬃似饋�，一只胖嘟嘟、圓腦袋的鳥兒，就栩栩如生地出現(xiàn)在黑板上了，背上還有珍珠似的小白點兒，同學們看得不亦樂乎。還有一次，她給我們講成語“唱念做打”，唱，就唱起了京腔;念，就馬上念了一首詩;做，就做舞蹈動作;打呢，她正說著：“打就是武打動作!”話音未落，一個黑東西就從她那兒往我頭上飛來，一片驚叫聲。原來李老師想展示“踢腿功”這個武打招式，結果皮鞋踢飛一只!哈哈!同學們哄堂大笑，我們再也忘不掉唱念做打了，也忘不掉李老師幽默風趣的課堂。
“站三尺講臺放萬丈光芒”，這句話用在我們李老師身上，再恰當不過了，我喜歡李老師，她的一切都深深地留在我的心里。雖然她已經(jīng)不教我了，但我還記得，在最后一節(jié)晨會課上，她說的話：孩子們，雖然我們即將分離，但我會想你們的。你們是小鳥，展翅高飛吧，飛向那遼闊的未來，不要怕風雨，不要怕雷電，勇敢的飛……”
我知道，那是她對我們的期待!
我想你了，李老師!
難忘的作文 篇6
要論起最令我難忘的一件事，莫過于那件事了。
記得在期末考前，學校要舉行語文詞語“百詞不錯”比賽。我自然是信心滿滿，因為我們的語文老師在這個比賽前兩個月，就一直在反復考，每天考，我?guī)缀鯖]有錯過，雖然班上的很多同學在詞語方面不過關，但老師這種反復的考法，原來很離譜的都能全對。
終于開始考試了，我飛快地答卷，可是遭遇了一些小問題。寫到一半時，我只看了前一個拼音，后面的.拼音沒看，我就不假思索地寫了“蘊含”。后面又開始了我平常最容易犯的錯誤，“眷戀”這個單詞我把撇寫錯了，于是老毛病就犯了，我就把錯的那一筆改回撇，可是，我看這個“眷”字就不太均勻了，于是把整個字都重重地描了一下。
檢查的時候，我發(fā)現(xiàn)“蘊含”寫錯了，立馬改回“韻味”。再仔細地檢查了好多遍，看那個“眷戀”總是怪怪的，但是我心中有一點點的小心思：老師應該不會盼我錯吧。
一節(jié)課下來后，結果就出來了，班級里一共47個同學，43個同學一百分，4個同學99分，達到了99.9分的平均分，不僅是年級第一，還是全校第一，這個成績出來，全校都震驚了，不僅因為歷屆班級都沒有這樣的好成績，還因為我們班原來是年級里倒數(shù)第一第二的，這一次，我們明顯反超了，不得不佩服老師的教導有方。
我聽到那么多一百分，信心滿滿地認為自己是100分，可是，我和一個班上很好的同學卻都是99分！我不相信，當場忍不住，就落淚了。
同學們也不相信，于是有一些人安慰我，“別怕，一定是老師改錯了，我們都相信你是一百分�！逼綍r那些令班上的人都很討厭的人，都為我打抱不平。
老師也十分不相信，于是讓評卷的老師拍下了我的試卷。發(fā)現(xiàn)是那個“眷戀”的“眷”字，老師讓我自己看看，原來那是田字格，因為我左描右描，可是唯獨沒有描到中線的那個橫，老師就以為我沒有寫，于是就被扣分了。老師便在微信上跟那個老師溝通，為我追分。最后，分追回來了。
我到現(xiàn)在都不能忘記這件事，因為我第一次感受到了我們班是一個大家庭，我感受到了來自家人般的溫暖，即使這份溫暖不會持久……
難忘的作文 篇7
那天是我的生日。天剛亮，我就背著心愛的書包去上學。一路上，我都在想像著同學們該是怎樣對我說生日快樂。我想了很多的方式，心里充滿了快樂和期待。但是到了教室，卻看見同學們還是跟往常一樣，有的打掃衛(wèi)生，有的在晨讀。
我不禁有些失望，很不情愿地跟著同學們一起打掃班級。在打掃的過程中，我忍不住偷偷地告訴了一位同學：“今天是我的生日�！辈灰粫䞍海⒕蛡鞅榱苏麄�教室。
一轉(zhuǎn)眼便是下午啦，我在上學的時候有點垂頭喪氣，心想：同學們知道了我的生日，怎么連句祝福的話也沒有呢？就在我剛走進校園的時候，看見一群人在朝我這里跑來。但當我向他們跑去時，他們卻忽的又調(diào)轉(zhuǎn)了頭，就像“金兵”見了”岳家軍”似的急急地跑向教室。由于我的書包比較重，跑得不快。正當我十分納悶的時候，又有三個“金兵”壯著膽子向我走來。我定睛一看，原來是我們的班的孫哲、馬長平，還有我的同桌馬皓軒。帶頭的馬皓軒一邊說著一邊拿起我的書包，說：“來，我?guī)湍惚硶��！薄昂冒�。”我樂意地喊道。書包放下后，我覺得有一種飄飄欲仙的感覺。
當我走到教室時，同學們都向我投來異樣的目光。我心里十分緊張，趕緊摸了摸臉，看看我的衣服，沒有什么呀，那他們?yōu)槭裁炊歼@么看著我呢？正在我納悶的時候，馬長平和孫哲各站在教室的一邊，鞠著躬說道：“班長，請進。”這動作真像貴公子進出門的時候一樣。同時班里便響起了“happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou…�！蹦锹曇�，響徹了整個教室。
我平時在家里聽了那么多動聽的音樂，但都比不上今天這首歌好聽。不知是激動還是興奮，我當時感覺臉好燙好燙，眼睛也濕潤了；不知是受寵若驚還是非常的害羞，我的心”砰砰”地跳個不停。正當我不知所措時，瞬間，我的座位上又堆滿了禮物。有的是疊的'生日蛋糕，有的是寫的生日賀卡……雖然不值錢，但充滿著同學們的真情和祝福。我覺得這是我收到的最好、最珍貴的禮物。
這件事雖已過去很久了，每當看到這些禮物或遇到什么困惑時，眼前就會浮現(xiàn)同學們的笑臉，耳邊就會響起同學們動聽的歌聲，我的心情立馬就會多云轉(zhuǎn)晴。
難忘的作文 篇8
他，穿著一身綠色泳裝，拿著一只大大的泳圈，正大步流星地向我走來。
他便是我的好朋友—小C。他長得帥帥的，極其壯實，一雙眼睛大得出奇。此時，我們正在蘇州水上樂園呢！這里人流如潮，玩一個項目都要排成小時的隊伍。我和小C約好了去玩這里最高、最險、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個項目時，總是勇氣不足，臨上場又打起了退堂鼓，今天我一定要突破自我。小C和我排在那長達幾百米的`隊伍中，我冷不丁地打個冷戰(zhàn)，怕極了，可又不好意思說。小C見了，用一雙亮晶晶的眼睛看著我，輕輕拍了拍我的肩，對我說：“別怕，有我在！”雖然只是簡短的問候，可這一聲親切的問候，頓時讓我感到溫暖無比，信心倍增。
終于輪到我們了，可我還是很緊張，不敢滑下去，別人都希望快點輪到自己，而我希望時間再慢些。站在這里的巔峰，俯視下方，只覺得這滑梯像個無底洞，讓人覺得沒有盡頭。小C本排在我后面，他知我很害怕，于是站了出來，說道：“讓我先來吧！”說完，便笑著望了我一眼，然后嫻熟地坐上泳圈，那水流絲毫不怠慢，一下把他沖了下去，快極了，仿佛F1比賽的賽車一般，一會兒就消失在我眼前，怪不得叫“極速叢林”呢！我看到這滑梯這么陡，水流這么急，想放棄，但又覺對不起自己排了這么長時間的隊；想嘗試，可膽量卻不給我絲毫余地。我進退兩難，后面的人叫道：“你到底坐不坐啊？不坐就讓我們上�。 薄熬褪茄�，這么多人等著呢！”人們的目光都盯著我。這時耳畔傳來小C低低的聲音：“顧章盟，別怕，有我在呢！”
小C那并不高的個子在我心里逐漸變得高大起來，“是啊，也就這么一會兒。”我呢喃道，害怕早已拋擲腦后，仿佛有一股魔力在掌控著我，我迅速地坐上泳圈，望著深遠無比的滑道，卻笑了。
我閉緊雙眼，手撫泳圈兩側。還未待我緩過神來，便被推下了滑道。耳畔傳來“嗖嗖”的風聲和“嘩啦啦”的水聲，身體輕飄飄，仿佛飛在了空中，還挺舒服的。我試圖睜開眼睛，一股涼風朝我迎面撲來，絲絲水花灑向我周身�！邦櫿旅耍焐习�，已經(jīng)到了�！敝灰娦正站在岸上，朝我擺手微笑……而我此時卻意猶未盡。
我挑戰(zhàn)了自我，而穿著一身綠色泳衣的小C在我面前變得更加高大起來，那形象讓我久久難忘！
難忘的作文 篇9
時間像箭一樣飛逝，時間像梭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間，小學生活就要結束了。我實在受不了和我不分晝夜相處的老師和同學。顧老師已經(jīng)教了我們五年了。她一直是我們的班主任。高個子，皮膚白皙，大杏仁狀的眼睛似乎能說話。在她的指導和鼓勵下，我逐漸愛上了閱讀和寫作。
我記得在我上一年級后不久，顧老師給我們講了一篇課文《夏天》。在老師甜美的聲音下，夏天猶豫著要不要在我面前展示一幅美麗的圖畫。我太醉了，以至于我想馬上拿出畫筆，在夏天畫畫。課文結束后，顧老師說:"誰能模仿這篇文章的語言，說說秋天？"學生們大聲舉手。我直起身來，迅速舉起右手。老師睜大了一雙充滿智慧的眼睛，掃視了全班，笑著說:“賈偉·興，告訴我！”我一個勁兒地站起來，大聲回答:“悄悄地，悄悄地，我像一個神奇的小畫家，拿起一支神奇的筆到處畫畫。畫，畫，把藍色加到天空空；地板上鋪滿了黃金。把紅色的外套放在樹葉上；蘋果變紅了；在冬瓜上涂抹粉底；向高粱點彎；快樂的石榴咧嘴一笑……”在我回答的過程中，老師的嘴微微向上翹著，他的眼睛笑得像一彎新月，他的欽佩之情溢于言表。我一坐下，老師就表揚我:“你真是一個充滿靈氣的小畫家，生活的每一頁都一定會被你畫得五彩繽紛！”我興高采烈，暗暗下定決心回家寫日記來描述我多彩的生活。
學期結束時，學校雜志《太陽鳥》要了一篇論文。我交了一個孩子的語言“我們的老師顧”。學校雜志出版后不久，我去老師辦公室批改作業(yè)。老師睜開他紫色的大眼睛，歪著頭盯著我:“肖偉，在你的筆下，顧老師很有名！當其他老師見到我時，他們都說，顧老師，你有快樂羊的`智慧，也有學生心目中美麗羊的美麗....我有顧先生這樣的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？”我想有一股清泉從頭到腳滋潤著我的雙腳，充滿了力量�！靶�，你的寫作靈感不錯。我希望你能多讀多寫！”我把老師的話記在心里。只要有空，我就讀。我試圖每季度在學校雜志上交幾篇文章。
在語文學習中，每當我取得一點點進步，老師美麗的大眼睛總是向我投來鼓勵和期待的目光。"滴水之恩應該以涌水來回報."我會記住老師們誠摯的教導和善良。在未來的學習生活中，我會努力學習，讓中文成為我的驕傲！
難忘的作文 篇10
有人說，老師是園丁，哺育我們成長；有人說，老師是蠟燭，只知付出，不求回報；有人說，老師是春蠶，每一分，每一秒都在工作。而我卻覺得，老師更像春雨，滋潤我們的心田，讓幼苗茁壯成長。
不需要太多華麗的語言，也不需要多么動聽的詞句，老師只是一個再平凡不過的職業(yè)罷了�？赡阕屑毾胂�，如果沒有老師，就沒有知識，沒有知識哪能談得上成功�？梢�，老師是多么重要啊。
偉大
還記得那個在5.12大地震中的譚千秋老師嗎，為了保護四個孩子，他把自己的雙臂緊緊地握在了課桌上，用自己的身軀擋住了倒下來的石塊。他的這種精神難度不值得我們學習嗎？譚老師用自己的時間行動詮釋了什么是師德的最高境界，用血肉之軀把人間的大愛寫到了極致，他的偉大犧牲精神將流傳千秋。
無私
接下來講述的是一個真實的故事。一個年邁的教師，十年如一日，一人帶幾個年級的課，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。本來已經(jīng)到了退休的年紀，卻為了一個住在鄉(xiāng)村的孩子，獨自來到了那個巴掌大的村莊。那個村莊靠近大海，到處都是毛毛的蘆葦。老教師住在一個破舊的房子里，睡覺、辦公、做飯都在那里。因為外出不方便，他每星期都得回家?guī)Р�，就是在這樣艱苦的條件下，老教師還是一心一意的傳授知識。
我們現(xiàn)在都只想往城里走，往好的地方去發(fā)展，可還是有窮人，他們上不起城里的學校，只能呆在農(nóng)村。但我相信，像老教師那樣的老師不會少，農(nóng)村的孩子也能有春天。
關愛
該說說我的.老師了，給我印象最深的老師莫過于趙老師了。
趙老師是我小學時代的一個老師。我記得當時是流感高發(fā)期，我們班一半以上的同學都因感冒而請假了，只留下十幾個學生。老師特別擔心我們，每天給請假的學生打電話詢問病情，不僅這樣，還買了很多板藍根給我們沒生病的同學喝。趙老師又害怕耽誤學習，先給我們講一遍課，然后再打電話告訴請假的同學。結果流感過去后，我們班的課一點也沒落下。
在人生的道路上，缺少了老師，就沒有了指路的明燈，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以從現(xiàn)在開始，不要讓老師的付出沒有回報。我們將永遠記住那些老師，那些在我們的成長道路上留下刻苦銘記的老師。
難忘的作文 篇11
時間好似流水，匆匆而來又匆匆而去。轉(zhuǎn)眼間，20xx已不剩多少�，F(xiàn)在回憶起來，我似乎在這一年里，過得比往年開心，幸福，可這些記憶在我的腦海里漸漸的忘記了，這一年我永遠都記得我的一個人——我的朋友。我的朋友她長得跟我差不多高，大概有1米55吧，她今年跟我一樣大，我們都是15歲，她留著長長的直發(fā)，從后面看她的背影，是很漂亮的，有一雙大大的眼睛。她讀書還蠻厲害的，在班里還能排上前十名，但在全級排名呢？只能排到三十名到四十名，而我呢，依然是她的手下敗將，每次都考不過她，之所以這樣，我并沒有去嫉妒她，我覺得只要努力點就一定會超過她的.，但不一定說超過每一個人就是成功的，我們更需要每一點點的進步，有進步才是真正的成功，哪怕只是一點點那都是成功。記得有一次，我的語文成績突然超過了她，我考了84分，她考了82分，我們的分數(shù)只差了2分，她也并沒有對我有嫉妒心，反而對我笑了一個滑稽的笑容，我知道她是在給我鼓勵，我們一起同心協(xié)力的學習，一起討論所以的題目，我們就像有福同享，有難同當?shù)囊稽c雙胞胎姐妹一樣，每天一起開心的上學……那是一件多么值得回憶的事呀！
時間一天一天的過去，一秒一秒的過去，20xx的生活就要結束了，我們即將迎接20xx。我回到家里，爸爸對我說，我要轉(zhuǎn)學了，我當時就眼淚流了出來，問了個‘為什么’？爸爸他沒有回答我，我也就沒問了，我相信爸爸也是有苦衷的，想到要跟我的好朋友分開，我的心就好痛呀，為什么，就一定要轉(zhuǎn)學呢？唉！我的好朋友，多希望永遠跟你在一起，永遠不分開呀！
第二天，放學了，在路上我跟她說，我要轉(zhuǎn)學了，她的眼淚也留戀下來，我們的眼淚直流，她問我，為什么，我也不知道怎么回答她，我也就沒回答她，我就跟她說了幾句話，我相信我們還會在一起的，等我回來后，我一定還跟你做永遠最好的朋友，她并沒有回答我一句，我們的眼淚擦干了，又牽著手走，我知道我們的心都不好受，一直過了好久，我們都沒有提起我轉(zhuǎn)學到事……學期結束了，那是我們20xx年最后一次見面了這次分開后，不知道何時再見了，不過我相信我們一定會再見的，我回家那天我給她寫了一封信，我讓別人轉(zhuǎn)交給她了，我相信她會理解我的。
好想念她呀，不知道這一年她過得好不好，等我再次去到那段時候，我第一時間就會去找她的，我永遠都忘不了她。
難忘的作文 篇12
5號，一個豐富多彩的日子，讓我難忘。
這天，我與妹妹，明珠姐姐和她的女兒萱萱逛遍了好多地方。一早，我們吃好早飯，帶好中午要吃的食物水果和水，就乘地鐵去浦東圖書館看書。
我們在地鐵里拍照，之后又周旋好一陣子，上地鐵、下地鐵、上扶梯、上橋、下橋，終于到了目的地。那里很涼快，造型很特別，像書，周圍有許多植物，很漂亮，我們又拍了幾張照片。進了大廳，聽說有電影看，要下午排隊買票，就先去二樓看書，那有好多書，我們挑了適合萱萱看的，又挑了漫畫書和學畫漫畫的書，找了個角落席地而坐，津津有味地看了起來，明珠姐姐在樓下排隊等時間，一到時間就會上來叫我們。時間到了，明珠姐姐上來，拿出了面包和牛奶這算中午飯，營養(yǎng)！吃好了，看電影吧�？捎峙帕撕靡欢螘r間，打發(fā)時間，又拍了張照片。進去了，拿上電影票，看電影，可這免費的電影只準小孩看，所以只有我和妹妹陪萱萱進去，明珠姐姐一人在外，干干地等了兩個小時。我和萱萱在第二排，妹妹進了第三排，沒辦法！電影開始了，但內(nèi)容竟是拇指姑娘和九色鹿。但萱萱喜歡看，就陪她度過了兩小時。中間她很乖，很安靜。終于結束了，她說，待會出去，
她想再去二樓看書。這當然好。于是我們又上二樓，明珠姐姐陪我們一起去，看書時，她又拍了好多照片，萱萱碰到了以前的同學，她很開心。無聊時就和他們玩游戲，聽妹妹講故事。
四點多了 ，我們又回去了，又乘地鐵，拍了好多照片，又走了好久，到了喜馬拉雅中心，逛了一圈，再到嘉里城中心，哪里有小型噴泉，我們又拍了照，餓了，到地下二層的美食廣場吃飯，有桂林米粉，小餛飩，炒飯，點了兩杯果汁，青檸的，好喝！
吃好了，我們又到國際展覽中心買口香糖，面包和檸檬。最后，我們又回到了喜馬拉雅中心，那已經(jīng)是晚上了，那造型，那燈光，有個性。我們在那追逐，嬉戲，玩耍，萱萱太有活力了，一天摔了好幾跤，但她很勇敢，沒哭。之后，我們回去了，因為快下雨了，走了好久，萱萱走不動了，明珠姐姐只好背著她走，終于到了，我們在椅子上休息了會，萱萱玩起了秋千，她好高興呀！雨開始越下越大，我們就上樓去了，到了，我們看電視的`看電視，玩電腦的玩電腦，玩ipad的玩ipad，反正各干各的。
已經(jīng)很晚了，萱萱得睡覺了，她問我們明天是不是要走了，以后還會來嗎？會打電話給她吧？哎~一想到明天要回家了舍不得萱萱，但又想爸爸媽媽， 難過！睡吧，下次有時間我們還會見的！
這天，難忘��！
難忘的作文 篇13
我非常喜歡與同學們一起打雪仗，但是一學期就要結束了，雪遲遲沒有下，玩雪計劃就要泡湯了，也許是老天不忍心，下了一場大雪來迎接新年！
清晨，我還是走在那熟悉的小路上，走進教室還是那樣寧靜，可第三節(jié)課可就不一樣了。這事還得從第一節(jié)課說起，我們正在奮筆疾書時，范老豆卻神秘地說：“同學們，如果你們表現(xiàn)好，那……”范老豆說到這故意停頓了一下，“我就帶你們第三節(jié)課玩雪！”“啊！太棒了！”“終于可以玩雪了！”“哇！”一聲聲贊嘆聲傳入耳里，教室里馬上炸開了鍋。
終于，盼星星，昐月亮，到了第三節(jié)課，我又緊張又激動，感覺有一只小兔子在我懷里歡蹦亂跳。到了操場，我馬上就要跑到雪媽媽的懷抱里，可范老師卻阻止了我�！跋扰膸讖堈�，留下童年珍貴的記憶�！甭犃朔独隙沟脑�，我不情愿地回到隊列里，一陣拍照后，終于開始玩雪了。我非常激動，竟然情不自禁地在地上打了幾個滾，這時，劉豆偷偷向我走來，趁我沒注意用雪打了我一下，我聽到有動靜，手抓起一把雪，趕緊回過頭，扔向了劉豆，哈，打到了劉豆的屁股，我真厲害！可是，雪像繩子一樣，纏到了我身上，看到我身上的`雪花，李豆向我跑來，給我來了個連環(huán)打，把我打得都快變成“雪人”了！我的心情燃燒了起來，堆了一個大型雪球打向李豆，雪像磁鐵一樣牢牢地粘在李豆的腿上；就在這時，劉豆又打了我一下，我連忙抓起雪球扔向劉豆，打得劉豆“四腳朝天”沒法逃了。眼看劉豆又要把雪球扔向我，我見情況不妙，得趕緊轉(zhuǎn)移劉豆注意力，我急中生智，大喊：“我們一起去打于老師吧！”“好啊！”劉豆答道。聽到我們的喊聲，李豆也跟著跑了過去，用南豆的帽子裝了一兜雪，扔到了于老師的頭上，于老師瞬間變成了一位“白發(fā)蒼蒼的老爺爺”，臉上露出了不知所措的表情，問：“誰弄的？”“哈哈……我！”李豆大叫，“好啊，看我不‘打死’你！”說著，把雪球扔到李豆身上，李豆變成“稀巴爛”，逗得我們哈哈大笑。遠方的范老豆大叫：“快來啊！拍照嘍！”我們一聽，連忙跑過去，一打聽，原來是“撒花瓣”，我很是奇怪，冬天哪有花瓣？難道是范老豆騙人？我?guī)еS多疑問拍了幾張照，拍完才知道，原來撒花瓣就是撒雪！
轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課就在歡笑中度過了。下課了，范老豆讓我們回教室，我們只好戀戀不舍地走了，明年的下雪天，我等你！希望下次可以玩?zhèn)�夠！
難忘的作文 篇14
有一種草藥的名字叫做黃連，味道苦澀卻能治療疾��；有一種恩情的名字被稱作師恩，嚴格生硬卻也柔情似水，讓人永生難忘。
記得上初一時，我是一個性格孤僻、任性、貪玩的學生。因此經(jīng)常觸犯班級紀律。早已成為辦公室的�？�。批我的是班主任。每次“請”我都是老話題：作業(yè)為什么沒完成？書為什么沒有背？為什么在課堂上睡覺……
但是的我迷上了看書，不過別弄錯了，我看的是武俠小說，可以說我是上課看、下課看、放學看、睡覺看，忙得不亦樂乎！
而天有不測風云，在一個中午吃飯時間，我獨自坐在座位上心血來潮，熟練的從課桌下層的角落里摸出至寶，然后又拿出語文書，將兩書重疊，便如饑似渴的看了起來……
不知何時，班主任從后門踱步走來，接下來可想而知。我被老班撲了個正著。當時他怒氣沖天，一把將我拉到辦公室。隨后便是一場殘酷的暴風雨，被唾沫星子沖的早已麻木的`我神情木然的被罰站在辦公樓后面。這一站便是整整一個下午。到了放學，我站軍姿站得雙腿早已僵硬，如灌鉛一般難受。此時我又被班主任請到了辦公室，這時老班的氣色緩和了些，他讓我說今后該怎么辦，當時我也真夠呆了，愣是“徐庶進曹營——一言不發(fā)”。這時的老班臉色發(fā)青，酷似一頭被惹怒的豹子，看得出他強忍著沒有咆哮出來，否則我將小命難保了（夸張了點）。最終，他罰我寫了滿滿三頁的長篇檢討書，這件事才得以告終。
至今想來，我真感愧疚，真不知我這個處處闖紅燈的學生是多么的讓老師倍感頭痛�，F(xiàn)在想來，也正是他的挑剔才幫我抹去了身上的眾多污點。
上初二時，調(diào)了班級，老班也換了。一次考試時，不經(jīng)意間又遇見了他。我們倆彼此相視一笑，而他又善意的拍了拍我的肩膀。從他的雙眸中，我看懂了他對我的鼓勵：“小子，好好干！”而我竟虔誠的點了點頭。
如今我以上了初三，回憶起他來，忽覺感情又上升了一個層次。我不再因他的批評而惱怒，而是想與他面對面相視一笑，然后說聲：“老師，您好！”也許數(shù)年以后，他早已不認識我，但他仍是我的恩師，我仍要飽含深情的對他說：“謝謝你，老師！”
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