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飛翔作文

時(shí)間:2023-12-17 12:45:43 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

關(guān)于飛翔作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于飛翔作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于飛翔作文

  關(guān)于飛翔作文 篇1

  這天晚上,我早早地睡了,躺在床上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  迷迷糊糊之間,我好像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我欣喜若狂,想要飛到天空中,去看一看美麗的嫦娥,嘗嘗太上老君的靈丹妙藥,給王母娘娘祝壽,順便吃幾個(gè)仙桃子……

  可是令我想不到的是,我撲棱了幾下翅膀,竟然怎么也飛不起來(lái),可惡!好不容易長(zhǎng)出翅膀了,卻飛不到天空中,我不禁著急的又蹬又踹的。正在這時(shí)候,我卻看見(jiàn)爸爸媽媽在熟睡,并沉浸在各自的夢(mèng)中,對(duì)了,不如去他們的夢(mèng)里看一看,興許還會(huì)有意外的`發(fā)現(xiàn)呢!于是,我?guī)е闷,慢慢地向他們的?mèng)里飛去。

  我先碰了碰媽媽的夢(mèng),一下子就被吸了進(jìn)去,我看周?chē),哈,是我家的廚房,我媽媽正在廚房做好吃的。我淘氣地將水灑在地上,媽媽卻不知道,依然旁若無(wú)人地要端著菜過(guò)去,“地上滑呀!”我忍不住大喊,可就是發(fā)出不聲音,眼瞅著媽媽一步踩了上去,我眼疾手快,飛一般地將即將摔倒的媽媽扶住了,可媽媽還是沒(méi)有看見(jiàn)我,她扶了扶頭,還以為是自己突然有了武功了呢!我一笑,就“逃”出了媽媽的夢(mèng)。

  一轉(zhuǎn)身我又潛入了爸爸的夢(mèng)里,哈!瀟灑的爸爸正在組織一個(gè)盛大的慶典,原來(lái)我家已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐氖赘,爸爸邀?qǐng)了許多社會(huì)名流來(lái)為我們搞慶祝!我們一家三口人,從一座豪華的別墅里走出來(lái),又坐在了一輛更豪華的轎車(chē)?yán),緩緩前行,路邊有很多人向我們投鮮花,為我們唱贊歌!爸爸的臉上全是笑,那笑容都閃了光輝!

  帶著甜蜜的笑,我從爸爸的夢(mèng)中跑出,回到了自己的床上……

  第二天早上吃早餐時(shí),爸爸媽媽都在說(shuō)著自己昨晚的夢(mèng),怎么和我看到的夢(mèng)如此的相似呢?這不禁嚇了我一大跳!是夢(mèng)想成真?還是我們心心相?難道昨天夜晚我真的穿越了爸爸媽媽的夢(mèng)境……

  關(guān)于飛翔作文 篇2

  有一個(gè)星期天的晚上,天寒地凍,我們都在表姐家里吃火鍋,忽然,表姐抱過(guò)來(lái)一只受傷的鳥(niǎo),這小鳥(niǎo)縮成一團(tuán),直打哆嗦,羽毛很零亂,身子冰冷冰冷的,發(fā)出嘰嘰的慘叫聲,是表姐在門(mén)口發(fā)現(xiàn)的。

  這時(shí),表姐的女兒小貝貝見(jiàn)小鳥(niǎo)渾身發(fā)抖,急忙拿來(lái)一個(gè)空紙巾盒,鋪上幾層棉布,把小鳥(niǎo)小心翼翼放地在盒里,再蓋上棉布小毛巾給它暖和。還別出心裁地抓了一把小米給他充饑,小鳥(niǎo)害怕地看著她,不敢去吃,小貝貝撫摸著小鳥(niǎo),并說(shuō):“小鳥(niǎo),你不要怕,我們會(huì)保護(hù)你的.,快點(diǎn)吃吧!”小鳥(niǎo)慢慢張開(kāi)嘴,開(kāi)始吃了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,看小鳥(niǎo)再不發(fā)抖,小貝貝心里開(kāi)心極了。

  過(guò)了兩天,在小貝貝的精心照顧下,小鳥(niǎo)的身體恢復(fù)好了,小貝貝打電話問(wèn)我怎么辦?我說(shuō):“這小鳥(niǎo)生活在大自然里,是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我們不能把它關(guān)起來(lái),放回大自然里去”。小貝貝心里雖然有很大的舍不得,但她還是決定把小鳥(niǎo)放走,于是她吃了飯,小心地用雙手捧起小鳥(niǎo),走到門(mén)外,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你回家吧,你去找自己的爸爸媽媽吧!”然后用手輕輕一揚(yáng),小鳥(niǎo)輕快而敏捷地飛到了一根枝叉上,嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∝愗愐矒]著手與小鳥(niǎo)再見(jiàn)。

  她在心里說(shuō):“小鳥(niǎo),飛翔吧!”

  關(guān)于飛翔作文 篇3

  每一顆幼小的種子,都會(huì)離開(kāi)它們的母親,進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而驚險(xiǎn)的旅程。到它們落地、生根時(shí),它們也就成為了成熟的種子。夢(mèng)想也不就是這樣的嗎?

  一、綠光

  四周靜得可怕,黑暗的籠罩中卻有著點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的綠光。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),就處于這個(gè)詭異的環(huán)境中。

  冰冷的空氣襲來(lái),我不由縮緊了身子。我惶恐得打量著四周——即使只是模糊不清的一片,迫切的想知道這到底是哪兒,然而回應(yīng)我的卻只是腳下“咯吱咯吱”的斷枝聲。

  綠光中的我,像剛起程的幼小的種子,驚愕而迷惘。

  二、月光

  我小心翼翼地走動(dòng)著,然而那“咯吱咯吱”的斷枝聲卻依然把黑夜襯得陰冷、詭異。

  銀白的`月光星星點(diǎn)點(diǎn)得灑下。我才看清這里是無(wú)邊無(wú)際的原始森林。夜景亦如“庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也”般清幽秀麗,而我卻沒(méi)有了蘇軾的閑情逸致。

  月光下的我,似在迷失的旅途中的種子,膽怯而無(wú)知。

  三、曙光

  漸漸的,我變得疲憊而麻木,于是機(jī)械般行走在月光下的林中。然而月光漫漫,是問(wèn)路在何方?

  當(dāng)黎明的曙光重新照在疲憊不堪的我的身上時(shí),我看到世界再次閃耀出屬于它的光輝,萬(wàn)物再次綻放出屬于它的色澤。

  蒲公英在微風(fēng)的吹拂下輕搖,它的種子們嬉笑著開(kāi)始了它們奇妙而驚險(xiǎn)的旅程。

  曙光里的我,如落地、生根的成熟的種子,驕傲而自信。

  陽(yáng)光明媚。

  揉著惺忪的睡眼,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,享受這陽(yáng)光的撫摸,唯獨(dú)全身的酸痛感,預(yù)示這我些什么。

  懷著真摯的心,我重新踏上夢(mèng)想的征程。

  關(guān)于飛翔作文 篇4

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袕?qiáng)健有力的翅膀,所以能飛翔;而人的心能飛翔,是因?yàn)橛袀ゴ蟮睦硐牒捅ж?fù)。

  ——題記

  孩童時(shí)代的我,就夢(mèng)想成為一名設(shè)計(jì)師。年少懵懂的我,喜歡拿著彩筆給了無(wú)生氣的白紙?zhí)砩弦唤z繽紛,即使畫(huà)上的小人兒歪歪扭扭,但心中充溢的是一種快樂(lè)和滿(mǎn)足。那時(shí)的我,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。

  進(jìn)入了小學(xué),媽媽給我報(bào)了素描班,從此,每個(gè)周末我都要背上重重的`畫(huà)板去上課,但我卻不感覺(jué)辛苦,花些汗水與時(shí)間,卻能換來(lái)一大筆“金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)”的財(cái)富。起初,我什么都不會(huì),我畢業(yè)我不好,下筆的時(shí)候也不知輕重,常常弄得紙上一大團(tuán)黑色,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),我的筆法=日益嫻熟,能較好的掌握明暗關(guān)系,比例也拿捏的比較準(zhǔn)確,這些都是給我最好的禮物。

  邁入初中,學(xué)業(yè)更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。但只要有空,我還是愿意泡上一杯奶茶,在寧?kù)o的午后拿起筆,畫(huà)幾幅畫(huà),中學(xué)的我更多是畫(huà)些漫畫(huà),利用假期,我特地去上海的書(shū)局買(mǎi)了許多漫畫(huà)技術(shù)指導(dǎo),整整裝了一個(gè)雜物箱,準(zhǔn)備自學(xué),F(xiàn)在的我,不只是為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà),而是為了追求一種充實(shí),一種快樂(lè)而畫(huà),它們使我能在一周忙碌的學(xué)習(xí)后好好放松自己,讓我倍感舒心。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想的翅膀,能讓我再繪畫(huà)的世界里自由飛翔,我相信在若干年后,我一定會(huì)到達(dá)河的彼岸,實(shí)現(xiàn)理想。

  關(guān)于飛翔作文 篇5

  我,平凡的女孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想-- ----當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的.一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的 ,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了 ?粗雷由蠈(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

  關(guān)于飛翔作文 篇6

  從小,就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或許它不能實(shí)現(xiàn)。像我想有一雙翅膀,我想可以自由翱翔,我想展開(kāi)我的翅膀,帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方……可是我的夢(mèng)想與別人不同,我僅僅想可以有一個(gè)理想。因此,我問(wèn)過(guò)爸爸:“爸爸,怎樣擁有理想?”爸爸說(shuō):“孩子,你以后想擁有什么,什么就是你的理想!蔽衣(tīng)的糊里糊涂,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鯓訐碛欣硐?”媽媽說(shuō):“傻孩子,你以后想做什么,就是你的'一種理想!”我說(shuō):“那我想做想媽媽一樣美麗的人!”媽媽笑了,沒(méi)把我心里話當(dāng)回事,我又問(wèn)老師:“老師,你的理想是什么?”老師說(shuō):“呵呵,我想教好每一位同學(xué)啊!那你呢?”我說(shuō):“我想擁有理想!”老師笑笑,走了……我一年又一年的長(zhǎng)大,我伴隨我一年級(jí)時(shí)候的困惑到了六年級(jí),老師終于告訴了我一個(gè)答案:“孩子,每個(gè)人都有理想,你說(shuō),你以后想擁有什么?”我說(shuō):“老師,我想擁有一個(gè)可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)!可我不知道是什么職業(yè),所以迷茫!薄芭!那你去問(wèn)爸爸媽媽吧!你真是個(gè)孝順的孩子!”聽(tīng)了老師的話,我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈冇X(jué)得我以后做什么職業(yè)你們會(huì)開(kāi)心?”他們說(shuō):“做你喜歡的職業(yè)吧!做什么都要做到出眾!三百六十行行行出狀元!”從此我知道了我的夢(mèng)想——是做一個(gè)醫(yī)生。因?yàn)閶寢尠职忠院笊,我就不用瞎著急,可以做爸爸媽媽的小天使,永遠(yuǎn)保護(hù)他們……我現(xiàn)在會(huì)為我的理想加油,努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí)!袄硐,讓夢(mèng)飛翔吧!”

  關(guān)于飛翔作文 篇7

  俗話說(shuō);“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!

  人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無(wú)阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生!

  有誰(shuí)會(huì)記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí),我們經(jīng)歷了什么?如果當(dāng)初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)困難挫折的.考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志,不斷的提升自己的能力,只有那樣,人生大道才會(huì)越走越精彩,越走越靠近成功!

  又有誰(shuí)會(huì)知道,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會(huì)有回報(bào),只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實(shí)踐,才會(huì)使我們更加成功!

  困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣,記住,無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想!

  撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng),在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風(fēng)飛翔,我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打造屬于自己的輝煌!

  關(guān)于飛翔作文 篇8

  或許你以為六月只是普通的月份。那么,你就錯(cuò)了。六月是花草競(jìng)相開(kāi)放的好時(shí)機(jī);六月是雄鷹翱翔展示自己的好時(shí)機(jī);六月更是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子們各懷心愿進(jìn)行奮斗的時(shí)候。六月校園似乎也被施了魔法,走進(jìn)校園,更本看不到學(xué)生們打鬧的場(chǎng)景。只能,看見(jiàn)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們?nèi)耸峙跻槐緯?shū)去哪里都帶著。六月的他們有著獨(dú)有的特權(quán)。不管他們走到哪里我們看見(jiàn)他們都會(huì)繞開(kāi)他們走為他們留下一片安靜的空地好他們能更好地學(xué)習(xí)。小小的縣城里的他們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;小小的他們不肯放棄一丁點(diǎn)時(shí)間課間的時(shí)間也會(huì)抓住老師不放;在小小的辦公室里被學(xué)生們擠得連進(jìn)出都是問(wèn)題可是老師并沒(méi)有抱怨;小小的老師用他的耐心將自己畢生所學(xué)傳授給學(xué)生。

  六月是個(gè)無(wú)形的魔法師。它把一切一切都改變了,它把喧鬧的校園改變了,把每天都唱著《我的未來(lái)我做主》的學(xué)姐變成了乖乖女,把愛(ài)鬧事的學(xué)長(zhǎng)變成了好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  瀝瀝瀝,下雨了。望著窗外,回憶著剛來(lái)時(shí)學(xué)姐們嬉戲玩的場(chǎng)景,那時(shí)他們是多么快樂(lè)無(wú)憂(yōu),轉(zhuǎn)眼間他們也該為升學(xué)考慮了,時(shí)間過(guò)得真快啊。我為你們加油,我相信你們只要努力就會(huì)成功。

  一次,我見(jiàn)你們?cè)驴纪。我看?jiàn)兩名學(xué)姐在一邊走一邊說(shuō)。一位說(shuō):“完了,我考砸了,以我這樣的成績(jī)?cè)趺磿?huì)考上好高中!”一位說(shuō):“別泄氣,我不也考砸了嗎?你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功他媽嗎?沒(méi)失敗怎么生出成功的,傻瓜!笔前,就算上了初三也扼殺不了你們搞笑的天性。

  六月的`他們用自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)著自己人生獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)譜。六月,飛翔吧!為湛藍(lán)的天空添一個(gè)笑臉吧;為喧嘩的城市添一點(diǎn)喜悅;為炎熱的夏天添一絲涼意;為奮斗的他們添一個(gè)完美的句號(hào)。

  關(guān)于飛翔作文 篇9

  世界上的動(dòng)植物都有自己的生命,而每個(gè)生命都向往著的自由。

  一天早上,媽媽讓我給小舅送面。一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)鳥(niǎo)籠掛在房檐下,里面有三只我不叫不上名字的小鳥(niǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是小舅在樹(shù)林里捉的,當(dāng)時(shí)還挺羨慕小舅的,可真正看到這嘰嘰喳喳失去自由的鳥(niǎo)兒,我反而心生憐憫了。

  小舅正在屋里打電話,我把面放到桌子上。三分鐘過(guò)去了,小舅才打完電話。然后他指著屋外的鳥(niǎo)籠說(shuō):“要小鳥(niǎo)嗎?給你一只!闭f(shuō)著就拿了一只破舊的小鳥(niǎo)籠往外走,我只好答應(yīng)下來(lái)。只見(jiàn)他打開(kāi)大鳥(niǎo)籠,隨手捉了一只小鳥(niǎo)放入小鳥(niǎo)籠,馬上關(guān)閉了籠門(mén)。那只小鳥(niǎo)慘叫著,好像無(wú)比傷心。(原創(chuàng)投稿)

  回到家里,我觀察著小鳥(niǎo)。此時(shí)的它還在不停地叫著,而且在籠子里四處亂竄。我知道鳥(niǎo)兒是想脫離鳥(niǎo)籠到天空中翱翔,我很想把它放了,可是我又很喜歡它,我心里十分糾結(jié)。

  咚咚咚……聽(tīng)到聲音我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是小鳥(niǎo)在撞擊鳥(niǎo)籠。這使我不禁對(duì)這只向往自由的鳥(niǎo)兒肅然起敬?磥(lái)它是想做翱翔的.雄鷹,展翅飛翔在天空中;它是想做自由的野獸,不受人類(lèi)的拘束;它是想做大海中的鯊魚(yú),盡情的在海里嬉戲;然而夢(mèng)想要靠付出才能實(shí)現(xiàn)。就這樣,小鳥(niǎo)最終把破舊的鳥(niǎo)籠撞出了一個(gè)洞,飛走了。

  看到這自由飛翔的鳥(niǎo)兒,我心中無(wú)比震撼。我也要像這鳥(niǎo)兒一樣,為了我心中向往的目標(biāo)努力奮斗。

  關(guān)于飛翔作文 篇10

  飛,是我很久就想實(shí)現(xiàn)的愿望?墒乾F(xiàn)在我卻被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)所壓制,思緒變成了一片空白,那個(gè)飛翔的夢(mèng),成了泡影。我真想為心靈披上一層快樂(lè)的輕紗,真想放下包袱去飛翔……

  “你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢?時(shí)間這么緊,你怎么會(huì)白白的浪費(fèi)呢?”奶奶怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)著,我捂著耳朵,不想聽(tīng)那一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我一邊寫(xiě)一邊聽(tīng)著那陣陣的罵聲,我嘆了一口氣,望望窗外那飛舞著的蝴蝶,花色斑斕的翅膀撲扇撲扇地飛著,我真想也伴著它們行程的路線,一起去飛舞,而現(xiàn)在的我,卻只能一直看著、想著……

  漸漸地,我的后背有些癢了,我竟然覺(jué)得自己好像也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀……

  如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)在田野中自由翱翔,展望豐收的大地,多么的`耀眼,多么美麗;如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)與鳥(niǎo)兒一起在樹(shù)枝上唱歌,傾聽(tīng)美麗的音符飄蕩在耳中,多么的動(dòng)聽(tīng),多么的響亮;如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)與太陽(yáng)一起呼吸新鮮的空氣,多么幸福,多么快樂(lè)!我正沉浸在這種無(wú)限的美好之中時(shí),突然,一陣急促的走路聲,驚醒了我,原來(lái)是奶奶,我一下子又回到了枯燥的現(xiàn)實(shí)。奶奶拿走了一樣?xùn)|西,又扔下了一句提醒的話:“該去上輔導(dǎo)班了吧!”

  我無(wú)奈地收拾了書(shū)包,懷著悲傷的心情收拾上輔導(dǎo)班的用具。我動(dòng)了動(dòng)我的后背,我感覺(jué)我的背酸了,當(dāng)然更沒(méi)有翅膀長(zhǎng)出來(lái),于是,我的心涼了,我多想長(zhǎng)出一雙翅膀,去自由地飛翔……

  關(guān)于飛翔作文 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自6年級(jí)4班的學(xué)生代表:劉胤琳,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是《飛翔吧!中國(guó)》。長(zhǎng)城飛舞的巨龍是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng),黃河吹響的嗩吶是中華民族豪情萬(wàn)里長(zhǎng)&&一首淳樸的吉祥頌,描繪了祖國(guó)五千多年來(lái)的歷史。從受盡折磨到風(fēng)華正茂;從封建社會(huì)到奔小康;從一條條不平等的條約到香港回歸&&我們的祖國(guó)日益進(jìn)步著,她經(jīng)歷了歷史的滄?部?粗鎳(guó)日益騰飛的進(jìn)步,此時(shí)此刻,思潮起伏。那鮮艷的五星紅旗背后,又何不是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事呢?雷鋒堅(jiān)持為人民服務(wù);董存瑞舍身炸碉堡;江姐在日軍的嚴(yán)刑拷打下,寧死也不透露情報(bào)。這些人為祖國(guó)做出的無(wú)言的貢獻(xiàn),也是為了祖國(guó)美好的明天!我們不曾忘記,多少年來(lái),中國(guó)人抬不起頭,被外國(guó)人譏笑為東亞病夫。落后就要挨打,這是中國(guó)人悟出的.道理。而今天的中國(guó)已在各方面向世界展示自己的雄姿。只有不斷努力,中國(guó)才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!我們是祖國(guó)新世紀(jì)的花朵,未來(lái)的棟梁。從現(xiàn)在做起,讓我們從最簡(jiǎn)單的小事做起,從身邊做起吧!當(dāng)鮮紅的旗幟再次升起的時(shí)候,心中是那樣驕傲!讓我們?yōu)榱嗣魈斓闹袊?guó)共同努力吧!謝謝大家!

  關(guān)于飛翔作文 篇12

  從幼兒園剛剛開(kāi)始學(xué)認(rèn)字,到今天可以看幾十萬(wàn)字厚厚的書(shū)。這幾年我大約讀了幾百萬(wàn)字的書(shū)吧。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),從漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)到科普書(shū),從《莊子》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》到中國(guó)古典名著、世界名著,我讀了比較多,這些大多是老師提起過(guò)的、推薦過(guò)的。大多是媽媽從書(shū)店買(mǎi)的,有從圖書(shū)館借的,也有向同學(xué)借的。真正看得快的是向同學(xué)借的.。這大概就是“書(shū)非借不能讀也”的道理吧。

  通過(guò)讀書(shū),我明白了很多道理,陶冶了情操。讀《道德經(jīng)》我讀懂了老子主張的以柔克剛;讀《論語(yǔ)》我明白了孔子“仁”的學(xué)說(shuō),知道了“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ耙?jiàn)賢思齊”、“歲寒松柏”等現(xiàn)在常用的成語(yǔ)以及做人的道理。

  讀古典名著、世界名著。一個(gè)個(gè)有血有肉的歷史人物使我心潮澎湃,激發(fā)了我對(duì)歷史課學(xué)習(xí)的興趣。

  讀《南極與北極》等科普書(shū),讓我對(duì)地理、生物產(chǎn)生了極大的興趣。

  讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我了解了數(shù)學(xué)家們的貢獻(xiàn),使我的思維更加活躍,探秘神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  通過(guò)大量的閱讀,隨著閱讀量的增加,我讀書(shū)的興趣更濃厚。在我的帶動(dòng)下,爸爸媽媽也似乎找到了上學(xué)時(shí)候讀書(shū)的感覺(jué)。為了更好地交流,一本書(shū)在我們?nèi)齻(gè)人手中傳閱。在我們家有著濃厚的讀書(shū)氛圍,可以讓我們隨時(shí)讀書(shū),走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  開(kāi)卷有益,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)啟迪心靈,讀書(shū)讓我心態(tài)平和。

  我愿在書(shū)的海洋里做一條自由自在的小魚(yú),盡情地吸允書(shū)的營(yíng)養(yǎng);我愿在書(shū)的天空中作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),插上讀書(shū)的翅膀,在書(shū)的蒼穹中展翅翱翔!。

  關(guān)于飛翔作文 篇13

  飛翔吧,白羽毛

  山東省棗莊市薛城區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班張金橋郵編:277018指導(dǎo)教師丁梅

  記得那年春天,花兒開(kāi)滿(mǎn)山野的時(shí)候,我?guī)е业暮门笥研佬廊ノ壹彝,在我家,最引人注目的莫過(guò)于小白鴿了。一身雪白的`羽毛,扇子似的尾巴,加上尖尖的小嘴和嫩紅的小爪子就湊成了活潑機(jī)靈、討人喜愛(ài)的小白鴿。欣欣可喜歡小白鴿了,臨走前他不好意思地對(duì)我說(shuō):“能給我一支羽毛嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我??我,也沒(méi)

  有了!彼缓眠z憾地離開(kāi)了我家??

  以后的日子里,欣欣對(duì)我一如既往,好象白羽毛的事情從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我的成績(jī)不理想的時(shí)候,他每次都耐心地幫我分析原因,想辦法趕上來(lái)。有一次,我做值日,他等我一起回家。路上,我們并肩走著,思量再三我對(duì)他說(shuō):“明天是我生日,我請(qǐng)你到我家做客!笨吹剿樕弦稽c(diǎn)表情也沒(méi)有,我默默地走了家。

  最好的一支,沒(méi)有加任何修飾,我要送給他一份蘊(yùn)藏了很久很久而又不加雕琢的白羽毛。

  在以后來(lái)開(kāi)的日子里,我會(huì)經(jīng)常想到那潔白的羽毛,猶如看到欣欣那可愛(ài)的笑臉??

  關(guān)于飛翔作文 篇14

  現(xiàn)在使北京時(shí)間2008年8月8日晚上7:59,隨著秒針地跳動(dòng),奧運(yùn)會(huì)吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來(lái),拉著我來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)來(lái)自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩紛呈的節(jié)目,其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,小演員們時(shí)而插刀換式地打,時(shí)而左突右擋地群斗,一會(huì)兒舞劍,一會(huì)兒耍棒,一會(huì)兒又玩兒起了疊羅漢。臺(tái)下的'觀眾看得連連稱(chēng)奇,贊不絕口。最令人激動(dòng)的還是奧運(yùn)圣火燃起的那一刻,姚明舉著奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃了機(jī)器龍嘴中的引信,機(jī)器龍便騰空而起,連續(xù)在空中翻騰,舞動(dòng),最后飛到點(diǎn)火臺(tái)邊,用力一噴火,奧運(yùn)圣火便燃燒了起來(lái),而機(jī)器龍一飛沖天,最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開(kāi)放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場(chǎng)館,讓我看到了中國(guó)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏時(shí)矯健而靈活的身影,也看到了他們?cè)讷@獎(jiǎng)后那激動(dòng)的淚水,與此同時(shí),中國(guó)隊(duì)捷報(bào)平傳:乒乓球包攬全部獎(jiǎng)牌,羽毛球包攬全部獎(jiǎng)牌,跳水包攬全部獎(jiǎng)牌,體操僅失一金,劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束,中國(guó)以60金高居榜首。

  “喂!發(fā)什么呆呢?”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運(yùn)場(chǎng)館拉了回來(lái),猶如坐著時(shí)空機(jī)回到了課堂上!跋抡n了,快點(diǎn)兒下樓做操!”我連忙跑下了樓,然而,我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的情景,如果著一切是真的,那該有多好!

  

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