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圖書館與我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的圖書館與我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館與我作文1
如果書本是知識(shí)的泉源，那么圖書館就無(wú)疑是智慧的殿堂。只要一腳踏進(jìn)圖書館，滿屋的芬芳書，就就讓我深深地沉醉其中。
在我家附近，有一家圖書館，那里是從小到大陪我的地方，應(yīng)此在那有許多酸甜苦辣的'回憶。從大門進(jìn)去就是閱報(bào)室，再后面一點(diǎn)就是童書區(qū)�！案柲λ固桨浮钡健耙话賯�(gè)為什么”，從“納尼亞傳奇”到“中國(guó)民間故事”，書滿足了我好奇的心靈，也為我搭起和這個(gè)社會(huì)接觸的橋樑。
等到我逐漸長(zhǎng)大，也開始向圖書館二樓以上的地方邁進(jìn)。書庫(kù)區(qū)有上萬(wàn)本的書籍，它是一個(gè)比童書室更廣大的世界，就像浩瀚的宇宙等我探索。圖書館二樓有的資訊又比一樓更多、更深?yuàn)W。百科全書和辭典是我做功課的好幫手、電腦是熱門的地點(diǎn)，不但可和網(wǎng)友聊天，更可以解決我的疑難雜癥，既愜意又方便。
對(duì)我而言，圖書館是我小時(shí)候的童話王國(guó)，學(xué)生時(shí)代的良伴益友。有句話說(shuō)：“與書為友，天長(zhǎng)地久�！毕Ｍ總�(gè)人都能我一樣常來(lái)圖書館做客，享受那坐擁書城的快樂。
圖書館與我作文2
每到星期六是我們最快樂的時(shí)刻，一大早，媽媽就會(huì)帶我和二個(gè)姐姐到圖書館去。
我們進(jìn)去以后，看到已經(jīng)有一些小朋友很安靜的在看書了，有的坐在椅子上，有的坐在地板上，我們很快的找到自己想看的書，然后一本接著一本，看得目不轉(zhuǎn)睛，享受閱讀的樂趣。因?yàn)樽罱蠋煾嬖V我們：“看書好比吃飯，不可偏食，什么種類的書都要去閱讀，才能增進(jìn)各種知識(shí)。”所以我不再只看昆蟲、鳥類等動(dòng)物的書和小牛頓了，也開始嘗試看其他的故事書。
有時(shí)候會(huì)有志工老師來(lái)說(shuō)故事，他說(shuō)故事的時(shí)候，臉上的表情會(huì)不停的'變換，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒哭泣，說(shuō)話的聲音，也會(huì)隨著故事的劇情變來(lái)變?nèi)�，一下子大聲，一下子小聲，一邊表演一邊說(shuō)，大家聽得津津有味，更是開心的哈哈大笑，最后還有問(wèn)題搶答，答對(duì)的還可以得到小禮物喔！
所以，到圖書館可以看到很多不同種類的書，可以聽到不同的故事，讓我們得到許多的知識(shí)和有趣的故事，也認(rèn)識(shí)一些愛看書的朋友。在快樂的閱讀中，常常不知不覺就到了中午，在回家之前，我們當(dāng)然會(huì)再去挑選一大堆的書借回家，也是我們一星期的精神食糧，然后提著書，在大門口等媽媽來(lái)接我們回家。
圖書館與我作文3
每到星期六是最快樂的時(shí)刻，ㄧ大早，媽媽就會(huì)帶我和二個(gè)姐姐到鄉(xiāng)立圖書館去。
我們進(jìn)去以后，看到已經(jīng)有一些小朋友很安靜的在看書了，有的坐在椅子上，有的坐在地板上，我們很快的找到自己想看的`書，然后ㄧ本接著一本，看得目不轉(zhuǎn)睛，享受閱讀的樂趣。因?yàn)樽罱蠋煾嬖V我們：「看書好比吃飯，不可偏食，什麼種類的書都要去閱讀，才能增進(jìn)各種知識(shí)�！顾晕也辉僦豢蠢ハx、鳥類等動(dòng)物的書和小牛頓了，也開始嘗試看其他的書。
有時(shí)候會(huì)有志工老師來(lái)說(shuō)故事，他說(shuō)故事的時(shí)候，臉上的表情會(huì)不停的變換，ㄧ會(huì)兒大笑，ㄧ會(huì)兒哭泣，說(shuō)話的聲音，也會(huì)隨著故事的劇情變來(lái)變?nèi)ィ缦伦哟舐�，ㄧ下子小聲，ㄧ邊表演一邊說(shuō)，大家聽得津津有味，更是開心的哈哈大笑，最后還有問(wèn)題搶答，答對(duì)的還得到小禮物喔！
所以，到圖書館可以看到很多不同種類的書，可以聽到不同的故事，讓我們得到許多的知識(shí)和有趣的故事，也認(rèn)識(shí)一些愛看書的朋友。在快樂的閱讀中，常常不知不覺就到了中午，在回家之前，我們當(dāng)然會(huì)再去挑選ㄧ大堆的書借回家，也是我們一星期的精神食糧，然后提著書，在大門口等媽媽來(lái)接我們回家。
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