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我的眼睛作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的眼睛作文1
看著時(shí)間一分一秒的過去，我不禁嘆息道：“時(shí)間為何如此匆匆，時(shí)間為何一去不復(fù)返？”過了一天又一天，過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢？時(shí)間匆匆如流水，我的眼睛只能看時(shí)間，而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷？而不能在原地徘徊？
時(shí)間一分一秒的過去，在童年里的'每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝挥袑W(xué)習(xí)罷了，只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆，只有徘徊？因?yàn)樗谴笕宋沂切『��；蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西�？煞道线�童卻是一個(gè)違背自然的法則，生老病死是再正常不過的事情，可為什么要如此悲傷呢？如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好？要知道，時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的，我們只能不停地與時(shí)間賽跑，我們這個(gè)人生才能算是成功，人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過著。我現(xiàn)在才知道，目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過去，還不如爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間賽跑。來吧!讓我們站起來，迎接時(shí)間的洗禮。
我的眼睛作文2
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。繁華的，貧窮的但我的家鄉(xiāng)與眾不同。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到歡樂谷去。各種好玩的游樂項(xiàng)目等你玩�？辞嗤芴纳媳南禄钕褚粋�(gè)活潑的小朋友。看過山車沖上去又滑下來像洶涌的浪濤在翻滾一樣
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到動(dòng)物園去。你看這只猴子真可愛，吊在一枝樹枝上，蕩來蕩去好活躍。說到可愛動(dòng)物園最可愛的要數(shù)熊貓了。兩個(gè)黑濃濃的大眼睛看著你真叫人心直癢癢。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到充滿古老文明的黃龍溪古鎮(zhèn)去。左手拿著糖葫蘆，右手拿著糖餅。各種讓人流口水的小吃幾乎都能在這里找到。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到植物園去。你聽說過會(huì)吃蟲的植物嗎？這叫豬籠草。你聽說過會(huì)爬樹的植物嗎？這叫爬山虎。你看這朵花開的多熟，而那朵花就像個(gè)含苞待放、害羞的小姑娘。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，看到了好玩的.游樂項(xiàng)目，看到了可愛的動(dòng)物，看到了好吃的東西，還看到了各種各樣的植物。我愛我的家鄉(xiāng)。
我的眼睛作文3
我有一雙明亮的眼睛，我用它看四季，看白云、看星星、看草地、看河水……
我用我的眼睛看早春。我看見小草鉆出地面，探出機(jī)靈的小腦袋；我看見花兒張開甜美的笑臉，露出自己最美的一面；我看見溪流引亢高歌，把春的來到四處撒播……
我用我的眼睛看炎夏。我看見小草翠綠翠綠的，在花香中搖曳著優(yōu)美的身段；我看見睡蓮芳香四溢，在眾蓮葉的簇?fù)硐滦褋�；我看見泉水叮咚作響，透出它�?nèi)心的優(yōu)柔寡斷……
我用我的眼睛看金秋。我看見小草變得金黃，為大地穿上了金色的晚禮服；我看見紅菊含苞初綻，纖細(xì)的腰肢，柔而韌，都是那么有神韻……
我用我的眼睛看寒冬。我看見小草鋪上厚被，正在酣酣大睡；我看見動(dòng)物們蜷縮著身體，正在洞中呼呼地冬眠；我看見臘梅傲霜怒放，在冰雪霜寒，成為那嬌艷的一點(diǎn)紅……
我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星，是天空的眼睛，一閃一閃，在注視世間的一點(diǎn)一滴。那燦爛的星光，是夜空的'項(xiàng)鏈，星光閃閃，照亮了天邊。那耀眼的星星，是夜空的寶貝，寒光閃閃，是寶貝笑了……
我會(huì)用我的眼睛繼續(xù)看這美好的世界？
我的眼睛作文4
我用眼睛看世界:看春天。風(fēng)吹走寒冷，帶來春天。孫爺爺揮了揮春小姐的魔杖，笑著走了出來，云哥哥的病好多了。小花和小草變得又嫩又嫩。柳姐姐笑了笑，在風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的腰:“春天回來了！”
我用眼睛看世界:看田野。環(huán)顧四周，農(nóng)夫的叔叔在田里努力工作，汗水慢慢流到田里。“除草的日子當(dāng)中午，汗水淋漓的`粒土。誰知道呢，每一粒中國(guó)菜都很難吃�！泵枥L的就是這樣一幅畫！
我用眼睛看世界:動(dòng)物。你看，當(dāng)冬天來了，春天來了，大熊懶洋洋地伸懶腰，出去尋找食物。小蜘蛛很快爬上破舊的網(wǎng)，開始忙碌地修理它。也有蝌蚪?jīng)_破“蛋”，搖動(dòng)它們的黑色身體和短尾巴，在水中快樂地游泳！
我用眼睛看世界:人。我看到了小學(xué)生快樂的笑臉，也看到了皺紋密布的老奶奶快樂的笑臉。我還看到吸毒者因疼痛而扭曲的臉，以及那些從不沮喪、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、失敗后積極樂觀的人的臉。因此，我知道世界上既有光明的一面，也有黑暗的一面。認(rèn)識(shí)強(qiáng)者，也認(rèn)識(shí)弱者。然而，后者可以回到一個(gè)光明的地方，只要他們改過自新。
我用眼睛看世界。眼睛是心靈和世界的窗戶。我會(huì)用這雙眼睛看到世界的每一個(gè)角落，這也將印在我的記憶風(fēng)帆沖浪！
我的眼睛作文5
人們常說：“眼睛是心靈的窗戶”，而我正用我的這扇心靈之窗去尋找和發(fā)現(xiàn)春的景象和氣息。春天是美麗而短暫的，也是溫暖向上的。
遠(yuǎn)處的“黃”山在經(jīng)歷春風(fēng)的吹拂后，漸漸有了淡淡的綠色。路邊的柳樹也悄悄的`長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”從冬天時(shí)的“光桿司令”變成了一個(gè)個(gè)“朝氣蓬勃”的青年。腳下的小草也漸漸地伸直了脊背，露出稚嫩的微笑。天空中出現(xiàn)了小鳥的鳴叫聲，蜜蜂的嗡嗡聲，路邊的一些不知名的小花也偷偷張開了笑臉，仿佛用它們自己的方式迎接春天腳步。水里的魚蛙也感到了春天的溫暖，紛紛張大嘴巴呼吸春天的氣息，仿佛也在用它們自己的語言，謝謝春天對(duì)它們的“饋贈(zèng)”。
春天是豐富多彩、生機(jī)盎然的，也是清晰和短暫的，春季是一年中最美好的季節(jié)。正如宋朝文學(xué)家朱熹所說：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”讓我們用自己的”心靈之窗”去享受春天，感受春天，珍惜春天的美好時(shí)光，張開雙臂，去擁抱更加明媚的明天。
我的眼睛作文6
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谏钪忻罒o處不在，只要你用心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
心靈之美
在一次去公園的路上，我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時(shí)，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時(shí)，突然有幾個(gè)小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學(xué)著那幾個(gè)小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會(huì)心地笑了，嘴里不住地夸獎(jiǎng)道：“小朋友，真懂事��！”是啊，我發(fā)現(xiàn)了心靈之美，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去做。
花開之美
大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的`時(shí)候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負(fù)有心人，只見那粉紅的花苞一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開了笑臉，真美啊！我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時(shí)刻，一時(shí)間我都驚呆了，多美的瞬間�。‰m然當(dāng)我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點(diǎn)也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
我的眼睛作文7
眼睛是心靈的窗戶，它能使我們看到蔚藍(lán)的天空，一碧千里的草地，自由翱翔的小鳥，快樂暢游的魚兒，世間萬物。眼睛對(duì)于我們來說比金銀珠寶珍貴一萬倍�？稍谖覀兩磉叄羞@樣一種人——-他們無法像我們一樣用眼睛來欣賞大自然的美妙，無法用眼睛來獲取知識(shí)。
這天，我和媽媽從菜市場(chǎng)滿載而歸。剛一走進(jìn)門洞，就聽見一陣撕心裂肺的哭聲，沒錯(cuò)，是我的好朋友安靜在哭。以往放學(xué)后我們總是在一起玩，可這半個(gè)月我都沒見到她的人影。于是我問媽媽:“您知道安靜這段時(shí)間去哪了嗎？”媽媽長(zhǎng)嘆一口氣說：“這孩子真可憐，前幾天出了一場(chǎng)車禍，失去了雙眼，她的爸爸媽媽常年不在家，只好和年近八十歲的奶奶相依為命。這不，今天剛出院，就在家里痛哭，真是個(gè)可憐的孩子�！眿寢尩脑捠钦娴膯幔课沂箘艃浩俗约阂幌�，才意識(shí)到這就是現(xiàn)實(shí)，真是太不可思議了。前兩天還和自己一起瘋玩的安靜現(xiàn)在成了一位盲童。聽著安靜痛苦的哭泣聲，除了滿心的同情，我還默默下定決心：一定要讓她忘記痛苦，盡我最大的努力讓她盡快找回從前那個(gè)快樂的自己！
回到家，我把東西一撩，就直奔安靜家。我輕輕地敲了敲她家的.門，她的奶奶來開的門�！皻g迎！歡迎！”奶奶非常熱情。我急切地問道：“奶奶，安靜呢？”一提到安靜，奶奶頓時(shí)眼角淚光閃爍�！八诶镂菽�，你去找她去玩吧�！蔽倚⌒囊硪淼赝崎_門，只見安靜一個(gè)人縮在房間的角落里，那張消瘦的臉上淌著淚水�！澳愫�，我是凡凡！”安靜一聽，趕緊用袖子擦干眼淚，可能是拍我笑話她。一邊用沙啞的聲音說：“你好！凡凡!”我順手從書架上拿起一本《假如給我三天光明》，“我給你講故事好嗎？”我知道安靜以前最喜歡看這本書了�！昂醚�，太棒了！”聽著聽著，安靜的嘴角露出了一絲笑意。她說自從她失明以后，再也無法看書了，也好久都沒聽故事了。聽了安靜的話，我也很開心，我愿意讓安靜每天都能這么高興。
我跟安靜約定，下午要到她去動(dòng)物園玩。吃完午飯，我就迫不及待去找安靜。出門時(shí)，奶奶死活不愿意，說怕安靜出事。我們兩個(gè)好說歹說，奶奶才勉強(qiáng)同意，并且對(duì)我千叮嚀萬囑咐，一定要照看好安靜。媽媽開著車很快把我倆送到了動(dòng)物園。整個(gè)下午我邊走邊給安靜當(dāng)向?qū)В嬖V她今天的天有多藍(lán)、葉有多綠、花有多紅、猴子有多么調(diào)皮、孔雀開屏有多么驚艷……安靜聽得很認(rèn)真，一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒拉著我的手奔跑。就這樣，我們倆度過了一個(gè)愉快的下午。安靜告訴我，這是她出事以后第一次出門，第一次這么開心。
從那天開始，我和安靜成了一對(duì)形影不離的好朋友，有一天我問她“你想做什么？”“我要做一名救死扶傷的醫(yī)生，挽救更多的生命，讓更多的人健康，擁有快樂的生活。你呢？”我想了一會(huì)兒，回答說：“我想做你的眼睛！”那一刻，安靜的眼眶濕潤(rùn)了。
我的眼睛作文8
瞧，前面那個(gè)瞇著眼睛笑的老師，那是我的語文老師——楊老師。
楊老師眼睛很小，笑起來都快瞇成一條縫了，給人一種很親切的感覺。老師的個(gè)子不高，我感覺算是比較矮的，但也可能是因?yàn)楸容^隨和，才讓我們覺得他親近，沒有距離吧，我們平時(shí)都愿意和他交流。
楊老師的眼睛雖然小，但是目光卻是炯炯有神，我們?cè)谡n堂上做的每一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過他的眼睛。他最討厭有人上課時(shí)把手放在桌子底下。有一次，我上課時(shí)想看書。我從書包里拿出一本《悲慘世界》，才剛把書翻開，老師就把我叫起來回答問題。幸好，我的耳朵可是很靈的，聽到一個(gè)人輕聲說了答案，我說出了那個(gè)人的答案。老師只好讓我坐下，但不忘掃視一圈后強(qiáng)調(diào)一句：“我最討厭上課時(shí)看不見手的人了，準(zhǔn)在做小動(dòng)作！”我趕緊把放在桌子里的書收了起來，認(rèn)真聽課。
老師的眼睛雖然小，但他寫得一手漂亮的.字。他在黑板上抄的名言，來班上檢查的人都不禁連連夸贊呢。
這就是我們的小眼睛老師——楊老師。
我的眼睛作文9
有一雙大眼睛，雖然是男孩子，但睫毛還是長(zhǎng)長(zhǎng)的。我的皮膚黑黑的，那是成天在太陽(yáng)底下玩的結(jié)果。
我喜歡收藏，尤其是橡皮。我對(duì)橡皮到了癡迷的程度，以前對(duì)橡皮還沒什么興趣，那是處于一次偶然，我被超市里奇形怪狀的橡皮吸引以后，從那起一見到橡皮就恨不得一把搶過來。每次去啟路文具店總會(huì)帶一包及其美麗又賦有創(chuàng)意的橡皮。爸爸似乎挺支持我，我想要什么樣的橡皮他都會(huì)給我買。不過他也有限制，每次只能買一塊，有時(shí)我還會(huì)為選哪塊而做不出決定�，F(xiàn)在，我不僅收集了藥丸型的：蘑菇型的；數(shù)字型的；昨天還新買了甜甜圈的`和三個(gè)彈球型的以及一些根本沒什么創(chuàng)意的橡皮，我的橡皮多吧！
我不僅喜歡收集橡皮，還喜歡收集一些亮晶晶的小東西，但總會(huì)被丟得“無影無蹤”，嘻嘻。
我還是一“銀行家”，擁有一個(gè)“私人金庫(kù)”。只要我能帶給媽媽一個(gè)令她滿意的好消息，我的“金庫(kù)”里就會(huì)多一兩塊錢。日積月累，我已經(jīng)變成一個(gè)“小富翁”了。但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把夏令營(yíng)的錢賺夠了。
我就是這樣的我。是個(gè)橡皮愛好者，也是一個(gè)擁有“巨款”的“銀行家”，你愿意和我交朋友嗎？
我的眼睛作文10
我有一雙水汪汪的眼睛，雖然很小，但黑色的眼珠兒卻特別有神，我的眼睛是我心靈的窗戶，伴隨著我健康成長(zhǎng)。
每當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，我的眼睛就會(huì)出賣我，它總是不敢抬起眼皮，更不敢正視別人，老師一看就能發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)事了，老師就會(huì)引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，我的眼睛是誠(chéng)實(shí)的眼睛，是它使我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，眼睛就會(huì)雙眼無神，眼皮低垂，充滿著憂郁和痛苦，爸爸和媽媽就能一眼看出來，給我真誠(chéng)的安慰，撫平我內(nèi)心的傷口。
每當(dāng)我得到榮譽(yù)時(shí)，我的眼睛就會(huì)越發(fā)有神，閃爍著驕傲的光芒，它會(huì)摸著我的頭說“加油，你會(huì)更棒”這時(shí)爸爸和媽媽總會(huì)把我攬入懷中對(duì)我說“孩子你真棒”
每當(dāng)我在成長(zhǎng)道路上摔倒時(shí)，我的`眼睛便會(huì)流露出失落和傷心，看出我的迷惘，老師和爸爸、媽媽便會(huì)牽起我的手引領(lǐng)我走出困境，繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)我在學(xué)校委屈的時(shí)候，我的眼睛就會(huì)失去昔日的神采，飽含著淚水和痛苦，看到這一切，老師的眼中總是流淌著溫柔的深情，好像是在向我道歉“孩子是老師錯(cuò)怪你了”
這就是我的眼睛，它是我心靈的朋友，它是我成長(zhǎng)道路上的引航燈!
我的眼睛作文11
放學(xué)了，天空突然下起了傾盆大雨，使我無法回家，只好在一間店鋪里避雨。
這時(shí)。我最討厭胡炎乾來了，他是我的鄰居。只見他拿著傘朝我這走來。我以為他看我沒有帶傘，想在我面前逞威風(fēng)。我把頭向旁邊一轉(zhuǎn)，沒理他。他把傘靠在墻邊，好象在等人似的。
我趁他不注意的時(shí)候，拿起他的雨傘，撐起來就回家了。
到了家里，我心里暗暗高興：阿胡可能還在找傘呢！
啊 ！我的書包放在店鋪里忘記拿了，還有好多作業(yè)沒做��！要是明天被老師批評(píng)的話……我急得像熱鍋里的螞蟻。
突然，一個(gè)身影從窗外閃過，我以為是爸爸，就急忙去開門。
只見，一個(gè)人身穿T恤 ，下穿長(zhǎng)牛仔褲，手帶銀色手表，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋的人被淋得象落湯雞。
我仔細(xì)一看，原來是胡炎乾，我心想； “這下完了，他肯定要告訴我媽媽，我拿他的傘……”當(dāng)我要在想時(shí)，他把一個(gè)東西抱給我。說：李思維這是你的書包�！�
這時(shí)，我心里無比的羞愧，心想：我怎么對(duì)他，他卻……
于是，我趕緊請(qǐng)他進(jìn)屋，可他已經(jīng)在茫茫的'大雨中消失。
我抱起仍有體溫的書包，淚水模糊了我的眼睛。
我的眼睛作文12
今天，老師神秘地對(duì)我們說：“我們來個(gè)觸摸游戲吧！” 觸摸游戲？我百思不解，你們知道嗎？
游戲開始了，原來規(guī)定是這樣的：１、３、５、７組的同學(xué)站起來，閉上眼，２、４、６、８組的同學(xué)把任何一個(gè)東西放在同桌的手上，讓他的第二雙眼睛來感覺是什么。輪到我時(shí)，同桌拿出一個(gè)長(zhǎng)方體的東西，滑滑的，我用手一翻，那東西就嘩啦嘩啦響！我不禁脫口而出：“是書，是書！”我猜對(duì)了。老師微微地笑了一下，然后說：下一關(guān)開始了！
難道這第二關(guān)非同一般？果然老師說：“接下來，請(qǐng)你用自己的雙臂來感覺�！边@下我有點(diǎn)緊張了，可困難已經(jīng)來了我怎么也不能退縮！當(dāng)同桌把東西放在我的雙臂時(shí)，真的是丈二和尚摸不著頭腦，連續(xù)猜了幾次都錯(cuò)了。最后我靈機(jī)一動(dòng)，把雙臂交叉來感覺，有點(diǎn)像是筆，這回總算猜對(duì)了！
常言說，“心靈手巧”，“十指連心”，就是指大腦與手之間的密切聯(lián)系。手上的感覺信號(hào)非常多，能迅速又準(zhǔn)確地傳到大腦，大腦便能做出準(zhǔn)確的判斷。我明白了，為什么人們把手稱為人的`第二雙眼鏡，十指連心稱為人的第二個(gè)大腦，還明白了手就是人生的一大財(cái)富了！
我的眼睛作文13
雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛，爬爬這爬爬那，他們慢悠悠地爬著一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的，把頭縮進(jìn)殼里那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮出一個(gè)問號(hào)，書上說蝸牛是有眼睛，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見？
于是我捉了只蝸牛，放進(jìn)玻璃鋼里，扔下幾片白菜葉，想看蝸牛的眼睛在哪里？第一個(gè)探索的目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣，在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊，偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛，不久，大一些的蝸牛從門口探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來，見他吃的正津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對(duì)著他看，朝嘴巴那看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒什么像眼睛。
第一個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)，失敗。
我的.第二個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候，都要先碰碰觸角
果然不出意料，那只蝸牛爬到菜葉上后面長(zhǎng)了觸角碰碰，我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛，啊終于長(zhǎng)到了，果然蝸牛有眼睛。
我的眼睛作文14
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄_曼·羅蘭
有一次，我和媽媽騎著電動(dòng)車，在前往課外班的路上，“遇見”了一件讓人感動(dòng)的事情。
事情是這樣的……那天下午，天氣霧蒙蒙的。因?yàn)樵缧⿻r(shí)候剛下了場(chǎng)雨，所以地面很滑。我們小區(qū)的停車場(chǎng)，規(guī)定所有的電動(dòng)車、自行車都統(tǒng)一從一個(gè)小口進(jìn)出。小區(qū)的進(jìn)出口很窄，再加上還有行人出入，大家只能排著隊(duì)，一個(gè)人挨著一個(gè)人地走出去，排在我們前面不遠(yuǎn)處的是一位騎著電動(dòng)車的女外賣員。
過了一會(huì)兒，輪到了這個(gè)外賣員。由于地面很滑，而且外賣送餐車也很重，盡管她小心翼翼地騎著，還是滑倒了。
雖然她穿著厚厚的外賣衣，但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了！
正好旁邊有幾位身強(qiáng)力壯的小伙子，當(dāng)他們看到這一幕時(shí)，都飛快地跑到了外賣員的身邊，有的`幫她扶車子，有的幫她把掉落的外賣從地上撿起來，還有的把她扶了起來！
然后大家把車推到了外賣員的身旁。她非常感激大家，連說了好幾聲“謝謝”！過后，她又重新騎上自己的車子，慢慢消失在人群中。
就是這件事情把我深深感動(dòng)了。讓我記憶猶新，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美，發(fā)現(xiàn)我的周圍有一群心靈美好、樂于助人的人！
我的眼睛作文15
大自然是多么美麗、神奇。在我的眼中大自然是和諧、迷人的。大自然盡收我的眼里。
你看，春天來了，百花齊放，萬物復(fù)蘇。小草伸了個(gè)懶腰，也調(diào)皮地從大地母親的懷抱里掙脫了出來，鉆到地上呼吸新鮮空氣。柳樹也不甘示弱，又整理著長(zhǎng)發(fā)，像個(gè)亭亭玉立的女孩在向我們問好。小河也開始哼起歌來，“啦啦啦”。小魚也在嬉戲著。春天是活躍的。
夏天來了，太陽(yáng)公公施展著魔力，把閃耀的光芒拋向大地，把大地烤得火辣辣的。樹木郁郁蔥蔥，更茂盛了。人們都會(huì)在樹底下乘涼。夏天是熱烈的。
秋天是金黃色的，楓葉 火火紅紅的`，像一只蝴蝶在空中飛舞。柑橘園里掛滿了一個(gè)個(gè)黃燈籠似的果實(shí)，走進(jìn)一看，有的黃橙橙的，讓人垂涎三尺。有的綠里透黃，有的黃里透綠，一看就知道是還未成熟的果子。漫山遍野都是累累的果子。秋天是豐收的。
冬天，天氣變冷了，寒風(fēng)“呼呼”的叫著，迎面吹來，像一根鞭子打在臉皮上。吹在樹上，樹都落光了葉子。小草也枯萎了，動(dòng)物嚇得躲進(jìn)了山洞里。積蓄著力量等待著春天的來臨。冬天是充滿希望的。
大自然是有靈性的，我用我的眼睛看大自然，發(fā)現(xiàn)了大自然的許多美麗景象。
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