十點半作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的十點半作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十點半作文1

　　一天晚上，一位男生因為要結(jié)業(yè)，拿著蠟燭一個人上自習(xí)室去溫課。他從后門進(jìn)去隱約的見著前面有一個女生也在看書，沒有在意。時間一分一秒的過去了，他忽然抬起頭來問道：那位同學(xué)，幾點了？那女生頭也沒回，低聲答道：“十點半”。靜靜的.……又過了一會，男生又問：幾點了？那女生：十點半。男生很奇怪，沒有在意，便自己走了。 第二天晚上，那男生又去自習(xí)室，仍見那女生坐在前面。無話。夜又見深，男生耐不住寂寞，又問：幾點了？“十點半”男生有些奇怪：這女子怎么了？無話……

　　第三天晚上，那男生帶了表來，依舊秉著蠟燭，來到那間自習(xí)室。果然，女生仍坐在前面。夜又漸漸深了，男生又問：幾點了？女生答道：十點半。男生看看表，時間分明是十一點嘛，于是便走上前去質(zhì)問那女生：時間不對，你為何總告訴我是十點半？！那女生沒有答話，卻抬起頭來，只見猙獰的一張鬼臉；上半身與下半身居然分開，嘴里還不斷的念道：十點半、十點半十點半十點半……

　　一聲慘叫響徹整個教學(xué)樓，在冰冷的夜空中回蕩……

　　第二天早晨，人們在樓下發(fā)現(xiàn)了那男生，雖然還活著，但已經(jīng)瘋掉了，人們從此就只聽到他說一句話：十點半十點半十點半……

　　除此之外，他還能再說什么呢？

　　那坐教學(xué)樓，從此廢棄不用。

十點半作文2

　　“張老師，再見�！蔽掖诡^喪氣地離開補(bǔ)習(xí)班。十點多了，還在補(bǔ)作業(yè)，我的眼圈早就紅透了。

　　冬夜，回家的路上，我聽著歌，裹著身子，慢慢地走著。鼻子突然一酸，眼睛里閃出淚光，淚水滾落到白襯衫衣領(lǐng)上，白襯衫的衣領(lǐng)濕了。嘴里沒有責(zé)罵，但心里有責(zé)罵，該罵誰、在罵誰，我不知道。

　　沒有人打我，心里卻是滿滿的委屈；沒有人嘲笑我，心里一點也不好受。

　　白日熱鬧的大街上，只有我一個人，空落落的心，已被凍僵。那雙被手抹過多次的眼睛，又冷又疼，還在不斷落淚。哦，實在不行了，用手捂著眼睛走路吧……

　　十點半的歸途，只有夜燈靜靜地發(fā)出光亮，給我溫暖，為我照亮前行的`路。

　　路邊的小店，都關(guān)門打烊，那家同學(xué)們常去的牛肉面館，也將關(guān)著門，同學(xué)們的聲音從面館里飄來：

　　“老板，二兩牛肉面�！�

　　“原味，不要辣椒，多放點菜。”

　　“嘿，今天我請你。”

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　　十點多，還在補(bǔ)作業(yè)，我知道，是為我好，為了將來，為了同學(xué)們的那一句：“明年，我們還要做同學(xué)！”

　　聽到同學(xué)們的聲音，想到同學(xué)們的笑臉，我又抹了抹眼睛，也笑了。

　　十點半的冬夜，十點半的歸途，我平靜了下來，繼續(xù)走在回家的路上，帶著和同學(xué)們的約定……

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