我們一起走過(guò)作文62篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們一起走過(guò)作文 1
語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，走過(guò)這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽(tīng)往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络姡谇旰笤俣惹脕y一個(gè)游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽(tīng)那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽(tīng)語(yǔ)文，我聽(tīng)出了詩(shī)仙的懷才不遇，聽(tīng)出了游子的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的'凄涼，是誰(shuí)在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰(shuí)眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國(guó)無(wú)門，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
傾聽(tīng)書語(yǔ)，我聽(tīng)出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛(ài)國(guó)情愫，聽(tīng)出了他對(duì)正義的執(zhí)著追求!
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開(kāi)始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ颍活櫲f(wàn)阻，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)!
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求!
語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一起走過(guò)作文 2
總是有些事在記憶的書頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒。——題記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。
還記得么？我們相逢在鳥語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸�！�
你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的.氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的，可是到最后，都哭了出來(lái)。老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 3
仰望天空，一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn)，閉上雙眼，靜靜享受那無(wú)邪的笑容，回憶那張張笑臉，感嘆著我們?cè)哌^(guò)的日子。
——題記
聽(tīng)！是誰(shuí)在唱那首我們最熟悉的歌謠，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，節(jié)奏著我們的節(jié)奏，快樂(lè)著我們的快樂(lè)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的`你……”我們輕聲和著，懷念我們?cè)哌^(guò)的日子。
我們一起上學(xué)、一起寫作業(yè)、一起回家，甚至一起做壞事。在一起的日子里，有歡笑、打鬧、淚水，可我們不曾感嘆過(guò)！是��！現(xiàn)在回憶里，那都是彌足珍貴的��！
伙伴們，你們看！那片草地！還記得嘛?***曾在這里摔傷過(guò)�。】�！那條路，是我們每天的必經(jīng)之路啊！可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢！看！那條小溪！使我們心情沉郁時(shí)，排泄煩惱的場(chǎng)所啊！一顆顆石子投入小溪里，泛起的漣漪帶給了我們快樂(lè)！看！那一顆顆小樹！使我們一起栽種的�。∷鼈儸F(xiàn)在正在茁壯成長(zhǎng)，而我們不也是嗎？
伙伴們，還記得我們?cè)懻撨^(guò)“朋友”嗎？朋友，是你遇到挫折時(shí)，給予堅(jiān)持的鼓勵(lì)；朋友，是你在驕傲自滿時(shí)，送上的恰當(dāng)?shù)奶嵝�；朋友，是你在孤�?dú)惶恐時(shí)，陪在你身邊的人哪！
“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮；你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡和我在一起；那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢；你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”
因?yàn)橛心銈儯赃@是一份美好而溫馨的回憶……
后序：好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子！慢慢感嘆曾走過(guò)的日子！那張張笑臉已深深烙印我心底！
我們一起走過(guò)作文 4
桌上潔白的畫紙，被風(fēng)輕卷起一角，勾線筆向右滾動(dòng)，一切都顯得很寧?kù)o，我不由得回憶起我和畫畫一起走過(guò)的歲月。
小時(shí)候，還在幼兒園的時(shí)候，老師就教我們畫畫，從那時(shí)開(kāi)始，我對(duì)畫畫的興趣就被勾了起來(lái)，每天都會(huì)用水彩筆畫上一幅簡(jiǎn)單的兒童畫，雖然畫得不好看，但每次我都很滿足很快樂(lè)。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我讓媽媽給我報(bào)了興趣班，每個(gè)周末都會(huì)去畫畫。最開(kāi)始，我不能像學(xué)過(guò)的那些人一樣畫得那么好，但我沒(méi)有放棄。到后來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始進(jìn)步，我從畫畫中不僅學(xué)會(huì)如何畫一張美麗的畫，也學(xué)會(huì)做一件事要懂得堅(jiān)持才能做好。我和畫畫一起走過(guò)了這段堅(jiān)持的日子。
畫畫，它陪伴了我很久，給了我許多安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)我考試失利，心情沮喪時(shí)，只要拿起畫筆，看著一根根線條，在我的筆下被勾成一個(gè)個(gè)漂亮的小人時(shí)，我沮喪的`心情一下就被驅(qū)散了，因?yàn)槊看萎?dāng)我完成一幅畫時(shí)，總感覺(jué)我好或不好的心情都通過(guò)畫筆流到了紙上，每張畫都是我成長(zhǎng)的印跡，畫畫陪我走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
現(xiàn)在，我升上初中，是一名初二的學(xué)生，我也從畫漫畫變成畫素描，每次一拿起鉛筆，我就會(huì)沉浸在黑白灰的世界里，無(wú)法自拔。自從我學(xué)習(xí)畫素描后，我的性格越來(lái)越沉穩(wěn)、安靜了，因?yàn)楫嬕环孛璨粌H需要很久的時(shí)間，還需要一直坐在一個(gè)地方不能動(dòng)只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因?yàn)閷W(xué)畫畫，讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜，使我的學(xué)習(xí)有所提升。
因?yàn)橛挟嫯�，我才能變得越�?lái)越優(yōu)秀；因?yàn)橛挟嫯嫞艺业搅艘粋�(gè)很好的傾訴伙伴。
畫畫，感謝你陪我一起走過(guò)了酸甜苦辣的成長(zhǎng)的日子。
我們一起走過(guò)作文 5
很多事情，都會(huì)不知不覺(jué)在你很放心很安心很幸福的時(shí)候給你一個(gè)巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著對(duì)面的女人。她長(zhǎng)而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長(zhǎng)發(fā)垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態(tài)�！绑w檢結(jié)果出來(lái)了，是腫瘤�！本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個(gè)無(wú)底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒(méi)有潸然淚下，沒(méi)有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的鏡頭都沒(méi)有。我沉默不語(yǔ)，她繼續(xù)說(shuō)到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個(gè)月，沒(méi)人管你了，你就瘋?cè)グ�。”她的嘴角扯出一個(gè)無(wú)力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什么。
于是，在寒假里的某個(gè)星期，我和她就在準(zhǔn)備行李中一點(diǎn)一點(diǎn)度過(guò)了。她每天都大門不出二門不邁，像個(gè)古代未出閣的.小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。
她每天教我做一個(gè)菜，“小女孩哪有不會(huì)做飯的，一天教你做一個(gè)，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎么洗衣服，“衣服用洗衣機(jī)甩干時(shí)，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢(shì)就不對(duì)�！币粋�(gè)個(gè)場(chǎng)景，充斥著我的生活。她像是對(duì)待一個(gè)任性小孩一樣對(duì)待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂(lè)園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場(chǎng)景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個(gè)星期里，她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話：孩子，別怕。
其實(shí)，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過(guò)一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆樱瑳](méi)有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去，媽媽，你會(huì)好起來(lái)的！”
我們一起走過(guò)作文 6
那些年，我們一起走過(guò)，那是屬于青春的色彩，那是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代，那更是我心中的一片后悔。
記得那時(shí)，十四、五歲時(shí)的花季，正值青春年少，當(dāng)然，年少的我們，總會(huì)變得輕狂。從校里到校外，到處招搖過(guò)市也許說(shuō)不上，但是成天嘻戲打鬧，不務(wù)正業(yè)……這，就是我們那些年一起走過(guò)的日子，也許說(shuō)那些年一起混過(guò)的日子更為恰當(dāng)吧！
歲月如白駒過(guò)隙，眨眼，兩年過(guò)去了，生活還是生活，并沒(méi)有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長(zhǎng)，那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來(lái)。我終于還是明白了一個(gè)道理，年少輕狂，已不屬于我們，于是……
如果，我一個(gè)人孤單的走著，我并不感覺(jué)到寂寞和孤獨(dú)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己活得很充實(shí)，我感覺(jué)到自己的每一天都過(guò)得很快，因?yàn)�，我為了自己的理想而奮斗著，為了自己的目標(biāo)而努力著，從前的我，總是時(shí)時(shí)自嘲，我沒(méi)那么偉大，別跟我談理想，現(xiàn)在想想那時(shí)的無(wú)知，總是會(huì)一笑而過(guò)，當(dāng)然，心境不同了，我現(xiàn)在有理想了，我會(huì)為它而努力拼搏著。
我沒(méi)那么偉大過(guò)渡到了理想，而拼搏，我想這需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。
那些年，我們一起走過(guò)的日子，那是一起蹲在廁所里抽煙，那是在一起喝著兩三塊錢劣質(zhì)的啤酒，那是一時(shí)的豪言壯語(yǔ)，那是屬于青春的年少輕狂，最終的結(jié)果，它注定只會(huì)成為一片過(guò)眼煙云，慢慢的淡了……
那些年，我們一起走過(guò)的日子，它的'結(jié)果注定就是這樣。
現(xiàn)在，我還是孤單地走著，我想我的努力會(huì)成功的，而我也認(rèn)為我一定會(huì)成功，經(jīng)歷過(guò)折翅的鷹，它的翅膀愈合了，它還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)嗎？
朋友，再見(jiàn)面時(shí)，你還是你，而我，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我了。
我們的道不同。注定不會(huì)走在一條路上。
那些年，我們一起走過(guò)……
如今，我一個(gè)人走過(guò)……
我想將來(lái)，我們不會(huì)再一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 7
如果將世界比為一片海洋，人便是泛游在這海洋的一葉扁舟，而人生不過(guò)是一次沒(méi)有航線、沒(méi)有目的地的航行罷了。作為一葉小舟，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道這一路下去會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人，什么樣的風(fēng)景。而我遇見(jiàn)她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的.驚喜。
那是一個(gè)冬日，語(yǔ)文老師告訴我們她要外出學(xué)習(xí)兩個(gè)月，之后會(huì)有一位大學(xué)生來(lái)任教。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業(yè)班，她可以嗎？
下午，她便來(lái)了。那是我第一次見(jiàn)到她，白色的外套——雪的顏色。事實(shí)也是如此，她沒(méi)來(lái)幾天，大雪便飄然而至，第一場(chǎng)雪伴著她到來(lái)了。
她讓我們寫雪景。我們說(shuō)我們沒(méi)有時(shí)間賞雪，她便帶著我們?nèi)バ@里看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因?yàn)樗郎Y博的知識(shí)還是細(xì)膩的文筆。我曾戲稱她是“中國(guó)式的亞里士多德”。
如果按照年齡來(lái)算，我應(yīng)該喊她一聲姐姐，但她確實(shí)只是一個(gè)小女孩，一個(gè)鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳，總是顯得無(wú)憂無(wú)慮，也許是她善于調(diào)控自己的情緒吧。她又像一個(gè)小伙子，我時(shí)常在校園里看見(jiàn)她忙碌的身影。其實(shí)，她是一顆星，一顆照亮我行程的星，一顆指明我方向的星。
時(shí)間總是捉不住的，兩個(gè)月已經(jīng)到了盡頭，也許，有一天校園里再也見(jiàn)不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見(jiàn)這照亮我前行的星，或許，她那時(shí)化為了千萬(wàn)顆星，在下一個(gè)崗位去照亮更多人的路了吧。
兩葉小舟同行萬(wàn)里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終為飛行的夢(mèng)而離開(kāi)；兩個(gè)人兒相行甚遠(yuǎn)，也終因架不住時(shí)間而走散。畢竟舟兒同行過(guò)，葉兒相伴過(guò)，而我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 8
漫漫人生路，有過(guò)煩惱、迷茫、痛苦、低谷的時(shí)候，遇到很多不如意的事情。但在這條充滿挑戰(zhàn)的路上，一直有一個(gè)人陪伴著我成長(zhǎng)，教我如何去面對(duì)和處理這些事情，他就是我的父親。
我的父親雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)高等教育的學(xué)習(xí)，但從小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，教會(huì)了他很多的知識(shí)道理，我覺(jué)得他比任何人都厲害。家里面的電腦、手機(jī)、電燈壞了，他都會(huì)修，他就像是一個(gè)超人，無(wú)所不能，在我的眼里，他是一個(gè)慈祥又溫和的人，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，也不動(dòng)手打罵我們，他只會(huì)教我們認(rèn)識(shí)這件事情背后的道理。
在我高考失利的時(shí)候，我把自己一個(gè)人悶在房間里面，除了吃喝拉撒基本都在房間里度過(guò)，朋友叫我出去玩我也不去。父母發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，也不問(wèn)我因?yàn)槭裁炊y過(guò)，或許他們已經(jīng)猜到了，因?yàn)樵诔煽?jī)出來(lái)的那刻，班主任就會(huì)在家長(zhǎng)群里發(fā)信息，他們應(yīng)該是知道了。
我在房間里面看著外面嘩啦啦的大雨，心情很堵塞，很想痛痛快快的哭一場(chǎng)，把這些不好的事情盡快忘記。爸爸敲著我的房門，讓我跟他出去買點(diǎn)東西，我本不想去的，但在爸爸的軟磨硬泡下我答應(yīng)了。
我們倆打著雨傘走在街上，看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人，在一家便利店外等雨小一些再去買東西。爸爸盯著我的眼睛跟我說(shuō)“你看前面那個(gè)騎三輪車的老爺爺，他騎得那么費(fèi)勁，身后的三輪車上只有一點(diǎn)點(diǎn)的廢品，但他還是選擇在下雨天出來(lái)?yè)炱孔�，現(xiàn)在正在努力的騎回家，你知道為什么嗎？”我搖搖頭，“因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了勇氣，即使下著雨，也擋不住他努力生活的.樣子。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了其中的道理，漸漸的我也從悲傷的情緒中走了出來(lái)，以更加樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的生活。
我很感謝父親在我需要的時(shí)候總能出現(xiàn)在我的身后，讓我不再害怕失敗，也很珍惜我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走過(guò)作文 9
人間總是有那么一些人，他們“有福同享，有難同當(dāng)”，他們與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，他們用友情證明了死亡并不可怕……，而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心，那一次，我們一起走過(guò)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和他來(lái)到一座離我家較遠(yuǎn)的山峰下，山峰不高，卻十分陡峭。
過(guò)了一會(huì)兒，他突然對(duì)我說(shuō)：“爬山嗎？咱們來(lái)比比怎么樣？”“好呀。”我隨口應(yīng)了一聲。于是，我和他便爭(zhēng)先恐后地向山頂爬去，不一會(huì)兒，我們便站在了山頂?shù)淖罡叻濉?/p>
說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)我和他站在山頂上玩得正興時(shí)，突然天空烏云密布，我們意識(shí)到，快要下雨了。于是我們又往山下慢慢爬去。
俗話說(shuō)的好：“上山容易，下山難�！碑�(dāng)我爬到小山峰的山腰時(shí)，我的手被一塊鋒利的石頭劃破了，十分疼，我不敢再往下爬了。而他呢？早已經(jīng)爬下了山峰，在山腳上，他漠漠地注視著我。
天空上的'雨點(diǎn)仿佛向沉不住氣似的，沖破云層向地面“進(jìn)攻�！�
我看了看他，然后對(duì)他說(shuō)：“你先走吧，我會(huì)想辦法的�！笨墒撬⒉弧邦I(lǐng)情”，反而對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨共濟(jì)，我們一起走過(guò)。”“可是，我……”我不知道如何跟他說(shuō)。他看出了我的心思，然后對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)過(guò)《走一步，再走一步》吧？只要有決心，就沒(méi)有克服不了的困難，我在山下等你。”我突然受到了靈感一樣，就照《走一步，再走一步》里的主人公，一步，一步爬下了山峰。
山頂下，我累得倒下了，他扶持著一步，一步走回家。
困難面前，我們不畏懼，風(fēng)雨面前，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 10
Ade!我的小窩，Ade!我的香樟，Ade!我的教室，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
——題記
光陰荏苒，初三的學(xué)習(xí)生活已屈指可數(shù)，不要多久，這些都會(huì)塵封，小心翼翼地藏進(jìn)我的心底。
Partone：小窩
美麗？精致？迷人？溫馨？都不足以詮釋我對(duì)小窩的一種依戀。
或是夕陽(yáng)西下，或是繁星滿天，每當(dāng)我滿載一天的收獲走在回家的路上，那間閃耀著醉人的光輝的房子便會(huì)不斷地給我動(dòng)力。
一個(gè)個(gè)夜晚，一個(gè)個(gè)星期，坐在小窩中，透過(guò)窗戶看飛鳥，看流星，看太陽(yáng)的東升西落。這已成為一種習(xí)慣，就像習(xí)慣了父母一日三餐的'伺侯，習(xí)慣了父母夜晚熱好的一杯牛奶，習(xí)慣了父母催我睡覺(jué)時(shí)心疼的吼聲。
小窩中載滿的是父母的愛(ài)，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
Parttwo：香樟
離別在七月的盛夏。隆冬的香樟已經(jīng)在醞釀。七月，茂密的香樟將要綠得漫過(guò)整個(gè)校園，帶著憂傷與無(wú)奈。
記得一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，與死黨一起倚著香樟樹，聞著香樟香，回憶過(guò)去，感嘆現(xiàn)在，暢想未來(lái)……初三了，一切都變成鏡中花，水中月。七月后，又到哪里去尋得曾經(jīng)的摯友？
七月即將綠滿這座校園的香樟下，盛載著沉甸甸的友誼，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
Partthree教室
一層、二層、四層；四班、四班、七班。無(wú)論世事如何變化，無(wú)論數(shù)十間教室如何相同，哪怕是閉著眼，我也會(huì)找到曾經(jīng)屬于我的教室。
教室中曾經(jīng)的吵吵鬧鬧，曾經(jīng)興奮的尖叫，曾經(jīng)留下的淚水，老師在黑板上寫字，隨著夕陽(yáng)翩翩起舞的粉筆灰，曾經(jīng)的一切一切，都由一間小小的教室見(jiàn)證著。
教室里氤氳著同學(xué)們的友愛(ài)，師生的深情，開(kāi)心痛苦時(shí)的渲泄……謝謝你們陪我一起走過(guò)。
初中三年，我放棄了許多，收獲了許多，一切的一切，我都感謝上帝讓你們相遇。生命的精彩就在于我們一起走過(guò)！
我們一起走過(guò)作文 11
每每看見(jiàn)窗前那美麗的“春景圖”，我就會(huì)想起我們走過(guò)的四季。
春天的色彩染得到處都是，整個(gè)世界就像是在綠色的大染缸里浸過(guò)一樣，到處都不約而同地?fù)Q上了久違的春光。你看，在那條小路上，已經(jīng)冒出了嫩綠的春芽，樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，到處一片生機(jī)盎然的景象。我和你，邁著輕快的腳步，伴隨著春光，你不忘叮囑我考試的注意事項(xiàng)，而我卻不厭其煩地打斷了。于是，我的分?jǐn)?shù)降到了最低點(diǎn)。我走在返回小路上，低著頭，不語(yǔ)。而你卻溫柔地安慰著我。
夏天，樹上的知了不勝其煩地唱著歌，路上的人們快速地走過(guò)去。而在那條小路上，我和你，走在樹蔭里，漫無(wú)目的地走過(guò)，說(shuō)說(shuō)笑笑，使那樹上的知了叫得更歡了。我們敘說(shuō)著生活中的`點(diǎn)滴，像兩個(gè)十分要好的朋友。
秋天，樹葉紛紛換下鮮艷的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老樹們搖晃著腦袋，不知是不是再向來(lái)往的人們問(wèn)好，我低著頭，默默地走著，心里充滿著失望，為什么你不肯聽(tīng)我的解釋，反而相信了別人的話？那弄臟的花布像針一樣刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一雙腳不就停在了我的眼前，我看到了你，你氣喘吁吁地?fù)硐蛄宋遥瑵M口說(shuō)著對(duì)不起，我們和好如初，老樹也停止了搖擺。
冬天，雪花成了桂花樹上的花兒，它們擠擠挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑著……你站在路邊，滿臉焦急地等著我，待我從學(xué)校出來(lái)，你已經(jīng)凍成了一個(gè)雪人。人們常說(shuō)雪花像鵝毛，我說(shuō)不是，雪花是利刃，不然為什么它們閃著白皚皚的光，放出刺骨的寒氣呢？這豈是鵝毛所能比擬的？我滿臉心疼地望著你，拉著你的手，走在靜謐的小路上。
是你，陪伴了我許多的四季。是你，陪我多次走過(guò)了那條小路，是你——我的母親！
我們一起走過(guò)，走過(guò)那條充滿回憶的、充滿愛(ài)的小路，這些年來(lái)，我們?nèi)砸黄鹱哌^(guò)。
我們一起走過(guò)作文 12
即將告別初中的校園，回憶這三年的歲月，有喜也有悲，有甘也有苦。
父母，我們一起走過(guò)。在每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，多虧了父母無(wú)微不至的照顧。夜晚，蒼白的燈光下，一眼望不到頭的題海中，我在那里埋頭鉆研。母親時(shí)不時(shí)將頭悄悄探進(jìn)我的房中，焦急地看著我身旁的一堆書緩緩地減少。有時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有耐心寫下去，發(fā)起呆來(lái)，父親的一聲咳嗽就會(huì)響起，將我拉回現(xiàn)實(shí)的世界；有時(shí)候，我的大腦昏昏沉沉，腦袋做“拜佛”狀時(shí)，母親的一杯熱茶就會(huì)在這時(shí)擺上我的書桌，讓我時(shí)刻保持高昂的精力。正因?yàn)橛懈改傅恼樟�，我才能認(rèn)真完成每一天的功課。
同學(xué)，我們一起走過(guò)。在每個(gè)平淡的日子里，多虧了同學(xué)的鼎力相助。在課堂上，老師講著枯燥的問(wèn)題，前一天晚上的徹夜奮戰(zhàn)，使我的精力嚴(yán)重不足，漸漸地，我再也敵不過(guò)周公的誘惑，緩緩閉上了眼睛。這時(shí)候，同桌就會(huì)悄悄地用胳膊碰一下我，將我驚醒，然后當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生。在課間，我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題和許多很“神經(jīng)”的題目，拿去問(wèn)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都會(huì)熱情相待，幫我排憂解難。正因?yàn)橛兄瑢W(xué)們的幫助和指教，我才能在學(xué)習(xí)的海洋中混得風(fēng)生水起。
朋友，我們一起走過(guò)。在每個(gè)無(wú)聊的周末，多虧了朋友使我保持快樂(lè)。在溫暖的初春，我和我的.朋友約到一塊去登山，仍帶著余冬寒氣的春風(fēng)不能阻擋我們輕快的腳步和火熱的心。在炎熱的夏日，我和我的朋友人手一輛自行車，騎行在寬廣的濱河大道，望著波光粼粼的河水，感受著撲面而來(lái)的熱浪，夏日因我們而不再燥熱。在涼爽的深秋之夜，我和我的朋友提著一大袋各色燒烤，步行在無(wú)人的大街，被涼爽的秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，夜晚因我們而不再黑暗寂靜。在蕭索的嚴(yán)冬，我和我的朋友戴著羊毛手套，在路旁的積雪上肆意打鬧，搞得環(huán)衛(wèi)大爺向我們吹胡子瞪眼。我的多彩人生，沒(méi)有了朋友只能顯得灰色單調(diào)。
父母，同學(xué)，朋友，初中的三年生活，我們一起走過(guò)，雖然日子不很完美，但我相信這是我人生中最美麗的經(jīng)歷。
我們一起走過(guò)作文 13
烈日就像徐志摩，輕輕地來(lái)了又輕輕地走，沒(méi)帶走任何東西還留下了慷慨的饋贈(zèng)：浹背的汗水。
身著迷彩，我們站在清晨微涼的秋風(fēng)里，準(zhǔn)確地說(shuō)是將近秋日，所以那笑意盎然的太陽(yáng)到了晌午更加灼熱，引得我在心里一聲聲咒罵：“該死的太陽(yáng)。”而到了夜晚，漫天星斗，沒(méi)有“北斗闌干南斗斜”的錯(cuò)落有致，卻也一閃一閃地著實(shí)討人喜歡。
空著肚子運(yùn)動(dòng)的滋味真不好受，更何況還要不斷蹲下，起立。真正辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的就是肚子咕咕響和看似整齊的隊(duì)列。所以每個(gè)清晨，我們都盼望著教官喊出“休息一下”的口號(hào)以及那尖銳刺耳又令人如蒙大赦的吃飯哨音。并且，借著這短促的暇余聚在一起發(fā)出一陣陣抱怨，再走進(jìn)食堂，大快朵頤，解決肚里空閑的生計(jì)問(wèn)題。
我想太陽(yáng)現(xiàn)在在笑，因?yàn)槲业暮顾执驖窳祟~前的一綹綹頭發(fā)，還濡濕了衣衫。在晌午烈日下站軍姿挺爽的，至少我這么想。試想，五十八個(gè)人一起流汗是多么有意義的事情，即使遠(yuǎn)不及“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的宏偉聲勢(shì)，大家的汗水滴在一起，總該有一盆了吧？當(dāng)一群原本不相識(shí)的少年在一起吃過(guò)苦之后，他們的'團(tuán)結(jié)性定會(huì)提高許多，難道不是嗎？
蝠唳聲不斷，悠悠月朧明。夜晚或許是一天中最愜意的時(shí)候。我想月亮也在笑，其實(shí)大家的歌聲也挺動(dòng)聽(tīng)，所以喊啞了嗓子，逗笑了月亮。第一次躺在操場(chǎng)上，原來(lái)“天為蓋，地為廬”不是幻想，大地也讓人睡得那么舒服�！爸ㄖā钡穆曇羰球鸬镍Q叫，月亮不明亮怕是因?yàn)楸荒脑茣炄玖穗鼥V的底色。大家的歌聲這么嘹亮，只怕響徹云霄，驚得星星不住眨眼。不知?jiǎng)e人怎樣，至少我，疲累的睡夢(mèng)盡是家的炊煙。
那些天，我們吃了不少苦，受了不少累；那些天，我們流了不少汗，淌了不少淚；那些天，我們一起走過(guò)的，是綠底色渲染的青春。
我們一起走過(guò)作文 14
在你們的陪伴下，我度過(guò)了十三個(gè)春秋；在你們的陪伴下，我穿過(guò)了一路的風(fēng)雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過(guò)，走過(guò)人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那裊裊升起的香煙，像朱自清的《背影》，細(xì)膩而純粹，晴朗而溫潤(rùn)。古人云“父愛(ài)如山”，是啊！雖然父親總愛(ài)表面上固執(zhí)，堅(jiān)持自我，但是我相信，他的內(nèi)心一定是相信我，理解我，他的內(nèi)心深處，一定也藏著千言萬(wàn)語(yǔ)，藏著最浪漫的愛(ài)，藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí)，父親在心底感到自豪；悲傷時(shí)，父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；失落時(shí)，父親則是你傾訴的對(duì)象。
在一起走過(guò)的日子里，父親則是一壺茶，在裊裊升起的香煙中，漸漸滲透到我的心里，讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無(wú)緒中的.一絲希望，古人云“母愛(ài)似水”，是��！母親總是考慮周全，細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo)，母愛(ài)似水，總在滋潤(rùn)著我的心田，在背后蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
在一起走過(guò)的日子里，母親是一盞燈，在最黑暗的時(shí)刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈，在黑暗里給我光明和希望。
人生會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有坎坷，但我們一起走過(guò)，便迎來(lái)了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過(guò)去，十三個(gè)春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過(guò)，這美好的歲月。
我們一起走過(guò)作文 15
“我說(shuō)你是人間四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)輕靈在春的光艷中交舞著變。”從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總是愛(ài)聽(tīng)你念絕句。聽(tīng)你把滿天大雨化為古韻，把筆墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多，太多了。讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
還記得那次嗎？我仍然記憶猶新。
“轟隆隆—轟隆隆—”雷伯伯敲起小鼓，一道閃電劃破長(zhǎng)空。這時(shí)，雨婆婆卻賣起了關(guān)子，遲遲不肯露面。忽然，一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái)，刮的小樹搖搖欲墜，幾乎撐不住。“嘩啦啦！嘩啦啦！”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹，卻依然屹立著，與這瘋狂的風(fēng)作著不屈不饒的斗爭(zhēng)。你見(jiàn)到這個(gè)情景便立即說(shuō)了一聲“下課”。你帶著同學(xué)們到校門口，并幫同學(xué)們找到自己的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。我一人呆呆的站在校門口，你見(jiàn)我傻愣愣的站著于是就以箭一樣的速度跑了過(guò)來(lái)。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，天地間仿佛掛上了簾珠�！澳阍趺催�沒(méi)回家？你父母呢�！蔽业椭^似乎有些傷心“我爸媽還沒(méi)來(lái)�！薄澳慵以谀�，老師載你回去�！本瓦@樣我在你溫暖的避雨灣下到了家，雨中的馬路上，人們撐著傘，在慢慢地走著。那傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去，十分漂亮。到了家我忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的白發(fā)有一根是為我而白，你額頭上的皺紋有一絲是為我而生�！袄蠋煟M(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不用了，我得回去看看�！本瓦@樣我又一次傻傻的'站著，看著你離去 的背影，我感慨萬(wàn)千。有多少次你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心都被我拋在腦后。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世中獲得幸福�！币恢右褱厝岫�，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方。有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再坐一小會(huì)吧！喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
幾年來(lái)，你用文學(xué)渲染了我，我正為少韶華正好，你濃，春色也濃。今天，我在課堂上回憶你，你是一杯清澈的美酒，你滿，思念也滿。
我們一起走過(guò)作文 16
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了整整一年的春、夏、秋、冬。在這一年的生活里，我們歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、欣喜過(guò)、失望過(guò)、玩過(guò)、累過(guò)……還記得2010年9月1日，我們35個(gè)人坐在一個(gè)班里，從那天起，我們便成了一個(gè)大集體。我們各個(gè)面面相覷，笑聲在我們互相詢問(wèn)對(duì)方叫什么名字間度過(guò)，一點(diǎn)一滴，我們熟悉了，時(shí)光悄然從指間滑過(guò)，后來(lái)，我們找到了自己的知心朋友，我們會(huì)毫無(wú)顧忌的在朋友面前想笑就笑，想說(shuō)就說(shuō)，喜歡觀察對(duì)方的特點(diǎn)，喜歡講我們自己的丑事，然后前仰后合的指著對(duì)方笑，我們之前沒(méi)有太過(guò)的'拘束，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，就這樣，你的心，我的心，緊緊連在了一起……
當(dāng)我們面對(duì)第一次月考時(shí)，完全沒(méi)有顧慮感，我們上課依舊認(rèn)真聽(tīng)講，下課依舊瘋瘋癲癲的玩，放學(xué)了，喜歡男生女生并排走向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上聊天、說(shuō)笑。靜校鈴響起那一刻，我們又一起背著書包走出校門……
我們?cè)诘谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上，總體成績(jī)才得了第六名，我們以為我們團(tuán)結(jié)，我們以為我們夠有實(shí)力，可是一個(gè)第六名卻讓我們知道了太多，好不容易迎來(lái)了我們期盼已久的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次我們堅(jiān)信，通過(guò)每個(gè)人的努力，我們可進(jìn)前三，終于，我們成功了，我們得了第二，每個(gè)人心里，有著難以言表的喜悅……
一年了，好快。我們?cè)?jīng)跌倒過(guò)，但也忍著疼痛站了起來(lái)；我們?cè)?jīng)流淚過(guò)；但也倔強(qiáng)的伸手去擦；我們?cè)?jīng)失魂落魄過(guò)，但也勇敢的揚(yáng)起臉去迎接太陽(yáng)……自己越來(lái)越依賴這個(gè)集體了，清晨來(lái)到校園，心中一陣莫名的喜悅和歡樂(lè)，黃昏離開(kāi)校園，心中一陣無(wú)言的不舍……
一切恍惚如昨日，同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然，我們還有我們的初三，還會(huì)揮一把淚，揮一把汗，這些，我們都將一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 17
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下，一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作讓我泫然欲滴。在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人溫暖著我，幫助著我，和我們一起走過(guò)。
春雨折疊傘
年輕的春總是多愁善感，剛才還春風(fēng)嫵媚，現(xiàn)在竟然下起了毛毛細(xì)雨，我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。
我實(shí)在是餓了，雨又不大，我們沖出去算了。琳說(shuō)。我們的聲音并不大，但坐在前排的男生還是聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看了一眼我和琳，笑笑說(shuō)：女孩子淋雨容易生病，生病就容易老，老了就。本人有一把折疊傘暫時(shí)供你們使用，租金免費(fèi)！
我與琳相識(shí)而笑，那你呢？唉，淋雨唄。說(shuō)完竟留下那把折疊傘，沖入雨簾。
暑假鈴聲
炎熱的暑假烤的我心煩意亂，在家里聽(tīng)了無(wú)盡的喧囂，想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。
傍晚，一家人正在看電視，電話鈴聲打破了平靜，媽媽嚴(yán)肅的接完電話。我小心翼翼的問(wèn)：誰(shuí)��？郭老師。果然不出我所料。
都說(shuō)了什么呀？我試探性的問(wèn)，她說(shuō)你基礎(chǔ)還不錯(cuò)，讓你暑假好好努力，厚積薄發(fā)！我想沖著老師這句話，我也要迎頭趕上。我默默回到房間，打開(kāi)書本......
秋風(fēng)鈴
秋天的腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，常常聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲音。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，正想起身，只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)鈴聲，我趕忙做了個(gè)假睡的'姿勢(shì)，繼而身上一片溫暖，嘻嘻，毯子又回來(lái)了！隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽呢喃聲：你這孩子這么大了，還不讓人省心！
雪花窗外
......
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的臂膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)，有美，有不經(jīng)意溜走的感動(dòng)和溫暖。謝謝你們，陪我走過(guò)了一年又一年的春秋，度過(guò)了一次又一次難關(guān)，意外的收獲了無(wú)盡的友誼、鼓勵(lì)和溫暖！讓我即使在大風(fēng)大浪中也能堅(jiān)定成長(zhǎng)！
我們一起走過(guò)作文 18
曾經(jīng)以為世間眾生之間的關(guān)系不過(guò)是金錢利益。曾經(jīng)把“事不關(guān)己高高掛起”當(dāng)作人生信條，曾經(jīng)把見(jiàn)義勇為者稱作是沽名釣譽(yù)。
直到這次遠(yuǎn)足，我才重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的那種互助的關(guān)系。
35公里，一開(kāi)始，我們對(duì)這個(gè)距離是沒(méi)有概念的，以為這并沒(méi)有多長(zhǎng)。但到后來(lái)，走在路上，才發(fā)現(xiàn)，這段路程仿佛是沒(méi)有止境的，中午吃飯的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友約定好，下午只走一小段路，再坐公交車回去。
回去的路上，我們一邊走，一邊等公交車。走走停停，走得很慢，直到我們遇到了扛著班旗的'何依辰，我問(wèn)她累不累，她笑了笑，說(shuō)：“再累我也要走完”。聽(tīng)到這句話，我心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)，“為什么要這么畏懼困難？我也可以走下去��！”熊京麗和何雯和我心有靈犀一般，說(shuō)：“我們走回去吧！”我連連點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我們走得很快，但走了1個(gè)小時(shí)左右，我們有些走不動(dòng)了。于是，我們手拉手，互相支撐著對(duì)方，一步一步朝前走。
那路像是無(wú)止境的，感覺(jué)永遠(yuǎn)走不到頭。這時(shí)，一輛10路車在我們前面停下。我有些動(dòng)搖，回頭對(duì)何依辰說(shuō)：“我們坐車吧！”她沒(méi)有說(shuō)話，不是朝前走，我頓時(shí)清醒了頭腦，“不是說(shuō)要堅(jiān)持走完的么？”我還是堅(jiān)持走了下來(lái)，后來(lái)，一輛10路車駛過(guò)，我們都沒(méi)有動(dòng)搖。和我們一起的三個(gè)男生也十分擔(dān)當(dāng)。武華章主動(dòng)為我們買水，把我們沒(méi)有喝完的水背著。張俊公也主動(dòng)幫我們背包，周赟也不斷地鼓勵(lì)我們。其實(shí)，之前，我和這三個(gè)男生并不熟悉，但“患難見(jiàn)真情”，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)男生其實(shí)都挺好的。這一路，多虧有他們，否則我猜想，我是堅(jiān)持不下來(lái)的。記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“一起笑過(guò)的朋友可能會(huì)忘記，但一起哭過(guò)的朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記�！笔前。@些與我“共患難”的朋友，我怎會(huì)忘記？
或許，我們沒(méi)有桃園結(jié)義，誓同生死的劉備、關(guān)羽、張飛那樣的豪情壯志；沒(méi)有狼牙五壯士的英勇。但我們的友誼同樣也是牢不可摧的。
終于，我知道，“朋友”這個(gè)關(guān)系歸根到底就是一種互相幫助的關(guān)系，記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“憐憫的人不是朋友，幫助你的人才是朋友�！甭松�，有多少苦與苦，但我慶幸，我有這些朋友。
互助，如同黑夜中的一顆明星，困難中的一根拐杖，荒漠中的一眼甘泉，我深深地感悟到了這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的道理。
當(dāng)我們一起走過(guò)，我才認(rèn)識(shí)到了真正的友誼；當(dāng)我們一起走過(guò)，我才能堅(jiān)定的走下去；當(dāng)我們一起走過(guò)，路便在我們腳下延伸。
我們一起走過(guò)作文 19
大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過(guò)，分享喜悅和歡樂(lè)……
當(dāng)晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道早已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái)，走到田埂上，正好遇上一樣跳著過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田地間穿來(lái)穿去。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著一片，見(jiàn)著我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯(cuò)了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮……
快到中午，太陽(yáng)越來(lái)越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子，洗洗干凈，放到杯里，看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最愛(ài)吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊：“飯好啦——”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺(jué)，已經(jīng)快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開(kāi)始穿梭，田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái)，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感……我們依舊跟著鐮刀的`節(jié)拍，在田間無(wú)憂無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽(yáng)總會(huì)落下，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟�，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 20
時(shí)光易逝，歲月好像一把細(xì)沙，在指縫間悄然流逝，猛然回醒，發(fā)現(xiàn)手心里早已所剩無(wú)幾，留下的只有滿滿的回憶，那些我們一同走過(guò)的日子。
每逢夏季，學(xué)校都會(huì)舉行長(zhǎng)繩比賽。夕陽(yáng)西下，總會(huì)有一行白色的身影在操場(chǎng)練習(xí)，長(zhǎng)繩一下又一下地抽打著地面，我們一個(gè)接一個(gè)地奔跑、跳過(guò)。盡管已是傍晚，溫度卻不減正午，汗水早已浸濕了衣衫。跑著，跳著，腳早已麻木，可我們卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，搖繩的速度加快，加大了女生的恐懼心理，卻沒(méi)有一個(gè)顯示出放棄的意思，你一言我一語(yǔ)的出謀劃策，使原本熱辣辣的天氣披上了一層溫情。比賽了，手指被繩磨得生疼，搖繩的胳膊又酸又痛，熱辣辣的太陽(yáng)照在身上，汗水已滴落臉龐……結(jié)束了，189個(gè)!前所未有的好成績(jī)，付出得到了回報(bào)，之前的痛苦全都拋在腦后，我們盡享成功的喜悅。這是我們一同付出努力的日子。
又是一年一度的合唱節(jié)，一下課，我們就奔向音樂(lè)教室換服裝。不大的換衣間中，女生們互相幫助，你給我遞件衣服，我?guī)湍阆祩�(gè)腰帶，一舉一動(dòng)之間，承載著的是我們的友情，使原本寒冷的冬天添上了一股暖意。忽然，一塊潤(rùn)喉糖塞進(jìn)了我的嘴里，我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，卻看見(jiàn)她那張明媚的笑臉：“別緊張，正常發(fā)揮�！闭f(shuō)著，又把糖給了別人，將這個(gè)小小鼓勵(lì)，在我們之間傳遞。思緒隨著潤(rùn)喉糖涼涼甜甜的味道飄到了那段每天排練到六點(diǎn)卻又樂(lè)此不疲的日子，全班人在教室中反復(fù)唱著那首歌，回蕩在空中的旋律早已成了回憶。一聲鼓勵(lì)，一塊糖，是我們一起走過(guò)的相互依靠的日子。
臨近期末，老師成立了互助小組，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成任務(wù)，整個(gè)小組就都不能回家。路燈早已照亮車水馬龍的`街道，人們都在趕往回家的路上。只有那一扇窗還在亮著，里面是學(xué)習(xí)的我們。盡管想念著回家的飯菜和舒適的沙發(fā)，卻沒(méi)有一個(gè)人報(bào)以怨言�！拔冶惩炅�!”隨著最后一個(gè)人完成任務(wù)，教室中最后一盞燈熄滅，我們各自走向回家的路�；仡^看看那間教室，那行人，才發(fā)現(xiàn)，我們從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)，有那么多同學(xué)老師在背后支持著我，又有什么可怕呢?向前沖就是了。這是我們一同走過(guò)的奮斗的日子。
時(shí)光早已流逝，但記憶卻可以永遠(yuǎn)珍藏在心間，總有一些記憶值得留戀，那些我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文 21
在我們一起走過(guò)的日子，我最喜歡欣賞您散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。
您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開(kāi)，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個(gè)盆子。您的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的.水珠跳躍，再落下。不一會(huì)兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養(yǎng)神的悠閑。您又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。您站在桌邊，用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒，制成一個(gè)漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)您會(huì)喊我：“來(lái)呀，丫頭，學(xué)學(xué)怎么包呀！”我只是靜靜地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。
等吃粽子是一個(gè)折磨人的過(guò)程。您卻一臉溫柔，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒(méi)有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無(wú)奈，一如以平和之心期待兒孫回家。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香�！霸撌炝耍靵�(lái)吃啊�！蹦贿呎f(shuō)一邊撈。一眨眼，冒著熱氣的粽子已被您細(xì)心地剝?nèi)ネ庖�，露出純白無(wú)瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風(fēng)味縈繞其間，頓時(shí)口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子！”您笑了，笑得那樣舒心。
然而這兩年，您的身體一天天衰弱，多病。每年端午節(jié)，我們只能到超市買現(xiàn)成的粽子。外婆啊，我多么留戀和您一起走過(guò)的日子，那散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”，那純真地道的蘆葉糯米香……
我們一起走過(guò)作文 22
隨著不斷的成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼，十二年時(shí)光過(guò)去，一直陪伴著我們的父母，一起走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)和無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們的老師，都是我們成長(zhǎng)路上的伴侶，我們一起走過(guò)這段美好的時(shí)
光，將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時(shí)光總是讓人回味無(wú)窮，一年級(jí)時(shí)，一張張稚氣未脫的'臉，眼睛里閃著異樣的光芒，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，在老師的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中，我們從矮小的孩童，成長(zhǎng)為了健壯的青年，六年里我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。記得在畢業(yè)前，同學(xué)們互相問(wèn)過(guò)：畢業(yè)你會(huì)哭嗎？那時(shí)候，我們覺(jué)得沒(méi)什么好擔(dān)心的，一個(gè)個(gè)都滿不在乎地答道：不會(huì)呀！拍畢業(yè)照時(shí)，我們也是那么快樂(lè)，那么充滿活力，不知愁為何物；但就在畢業(yè)當(dāng)天，教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn)，每個(gè)人都抱著同學(xué)錄，拿著畢業(yè)證，沉默了，教室里異常安靜，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，映出了同學(xué)們眼眶中的淚水，我們就在老師的說(shuō)話聲中，各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒(méi)寫完的詩(shī)歌，引人深思，我們一起走過(guò)的時(shí)光，如此美好。
這十二年中，和我們不離不棄一起走過(guò)的還有我們的父母，從我們出生，就寄托對(duì)我們的期望，傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為我們著想，我們之間爭(zhēng)吵過(guò)，不理解過(guò)，也思念過(guò)。但不管我們?cè)趺礃�，我們都是�?ài)彼此的，在困惑迷茫之際，我們相互支持信任；在遇到挫折時(shí)，
總會(huì)鼓勵(lì)彼此；在成功的那一刻，我們也會(huì)露出真誠(chéng)的笑容。
我們和父母之間的愛(ài)就像一床棉被，溫暖而又舒適，在寒冷的夜晚，給予彼此愛(ài)與護(hù)佑，我們一起走過(guò)的歲月，如此溫馨。
我們一起走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，我們一起度過(guò)家里每一個(gè)溫馨的時(shí)刻，這些最終都會(huì)像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去，但我們一起走過(guò)的日子，會(huì)變成透明的水晶，一顆顆封存在時(shí)間隧道中。
我們一起走過(guò)作文 23
我想我得走了，在不久后的將來(lái)，余下的時(shí)間仿佛流水，總得逝去匆匆。
時(shí)間真是一個(gè)偉大而又殘忍的東西。
只是三年，我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短了，我的個(gè)子高了，我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來(lái)了又走了。明明是給我?guī)?lái)如此變化的三年，卻宛如白駒過(guò)隙，在一起歡笑，每一滴淚水中靜靜地流逝。
但我會(huì)記得，無(wú)論好的壞的，我都將一并收下，并好好珍藏。
謝謝我的朋友們，無(wú)論后來(lái)我們變得陌生抑或更親密，記得每一次陽(yáng)光照射下我們明艷的笑容，記得每一次爭(zhēng)吵過(guò)后依然會(huì)有毫無(wú)芥蒂的談天。朋友啊，你們是我的白月光，亦是明日光。十年過(guò)后，二十年過(guò)后……我依然不會(huì)忘記那如春風(fēng)如細(xì)雨如艷陽(yáng)一般年少之誼。
記得曾出行觀日出，散發(fā)出萬(wàn)丈紅光的新日從山巒慢慢升起，隱藏了黑夜的陰霾，湖水與天空交相輝映，此時(shí)的世界是靜默的，一切仿佛凝固的油畫，映著紅光，是永恒的美麗，而生機(jī)勃勃。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友就是太陽(yáng)照亮夜幕的黑，在貧瘠的土壤灑下種子，讓無(wú)知的孩子開(kāi)始懂事，而心靈不再塵埃遍布。
人生像是乘公車，我們帶著好奇與期待上車，獲得生命，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.旅程駛向終點(diǎn)站，中途有人上車，有人下車，那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子，沒(méi)有人會(huì)陪伴你一起到終點(diǎn)，但我們依然要勇敢地向前，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。每一天都可以是新的起跑線，也可以是終站，看你怎么選。我想我會(huì)一路向前，帶著與希望，擁抱夢(mèng)想。感謝這三年，讓我學(xué)會(huì)的，讓我銘記的，會(huì)在今后的人生路成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，盡管時(shí)間讓一切換了新顏，但它們依舊在我回憶中絢爛。
我不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的那苦那甜那澀，最終也將成就我的那笑那美那夢(mèng)。
我們一起走過(guò)作文 24
驀然回首，一起走過(guò)的歲月……
你將我抱在懷里，一遍遍糾正我稚嫩的發(fā)音，當(dāng)“媽媽”從我嘴里滑出時(shí)，你的臉竟像桃花綻放時(shí)的燦爛，嫩紅、嫩紅，像一個(gè)嬰兒見(jiàn)到精彩世界時(shí)的興奮。
你將我牽在掌心，溫暖的指尖輕輕劃過(guò)我柔嫩的小手，你對(duì)我說(shuō)，“孩子，走吧，跨出你人生的第一步”，我顫顫地邁出腳，開(kāi)始我人生的行程，那一刻，我看到你亮亮的眼眸中有淚光閃耀。
你用車載著我，行走在晨光中，“床前明月光，疑是地上霜……”你不厭其煩，一個(gè)字一個(gè)字的`念著，當(dāng)我大聲的背出全詩(shī)時(shí)，你沒(méi)有轉(zhuǎn)身，只是，輕輕樹起了你的拇指，我想，那時(shí)，你的臉上一定有著迎春花般的笑容。
你高揚(yáng)著我的獎(jiǎng)狀，驕傲的對(duì)我說(shuō)：“你是我最美麗的答案，是我最滿意的作品”。眉眼之間，我看到你從心底里溢出的快樂(lè)和幸福。
和你走過(guò)了十五個(gè)春秋，還有好多十五個(gè)春秋我們要一起走，有懷念，有珍惜，有憧憬……
還記得那個(gè)夜晚嗎？我們一起趴在窗臺(tái)上數(shù)星星，你那時(shí)仿佛是一個(gè)與我一般大的孩子，一臉憧憬，你說(shuō)，“我的小星星，你也要努力發(fā)光”我撇撇嘴說(shuō)，“這么短暫的光輝,我不要。”你轉(zhuǎn)過(guò)臉，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，“人生本來(lái)就短暫，努力過(guò)、追求過(guò)，剎那的光輝也可以永恒。”就是這句話，讓成為一顆星星的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)，走過(guò)坎坷，走過(guò)荊棘，照亮自己，也照亮別人。
還記得那個(gè)傍晚嗎？我與你吵了一架，我摔門而去，躲在黑漆漆的街角，我以為自己已被遺棄，濃濃的霧靄中，我看見(jiàn)你急急奔走的身影，聽(tīng)見(jiàn)你焦急的呼喊，我的淚奪眶而出，那個(gè)記憶中美麗如斯的身影，竟已有些佝僂……
所有的點(diǎn)滴構(gòu)成我成長(zhǎng)的風(fēng)景線，那是你——我的媽媽用青春和心血一筆一筆輕輕勾勒出的。
回首，身后的腳印深深淺淺，我們一起走過(guò)的日子，也有風(fēng)雨也有情。
我們一起走過(guò)作文 25
我們身處紅塵中，整日忙忙綠碌，可曾在須臾之間想想曾經(jīng)。想想那沁人心脾的木香，想想那悅耳清心的弦音，想想我們一起走過(guò)的歲月。
不識(shí)字時(shí)，便認(rèn)識(shí)了你，喜歡上你。你，叫古箏。我喜歡在老師的表?yè)P(yáng)下挑動(dòng)你的弦，喜歡你清脆美妙的旋律。幼時(shí)的春夏秋冬開(kāi)開(kāi)心心地，我們一起走過(guò)。
久而久之，你幾乎霸占了我的童年。老師的要求越來(lái)越高，琴譜也越來(lái)越長(zhǎng)。背下一首簡(jiǎn)直堪比筑長(zhǎng)城，也可謂之“折磨”。每日里背譜時(shí)間的加長(zhǎng)令我煩躁，漸漸地，我竟不再想與你一起走下去了。我開(kāi)始應(yīng)付，甚至跳著背譜。結(jié)果自然是到了老師那里，彈得一塌糊涂�；氐郊�，母親陰著臉痛斥了我一頓，一把抓起琴譜。“刺啦”一聲，厚厚的琴譜被撕得支離破碎。母親真的氣極了，把殘頁(yè)狠狠地摔在我面前，摔門而去。我傻在原地，看著眼前的一片狼藉，小聲地啜泣著，不知何去何從，只是傷心地?fù)熘厣系臍堩?yè)，一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊著。忽然間，看到一張殘破的曲譜——《春苗》，它正是我兒時(shí)最喜歡的一首曲子��！
合上眼，耳邊仿佛又響起了四年前它那悅耳的.旋律。心里又憶起了它給我留下的勃勃生機(jī)。我停止了流淚，恍若明白了些什么。是啊，這些年我們一起走過(guò)那么多的歲月，是因?yàn)樾牡桌飳?duì)你的靈性與生機(jī)的愛(ài)啊，是對(duì)你給予我的陪伴的依戀啊，為什么要把親近你當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)呢？帶著這份喜歡，我慢慢粘好琴譜，決心不論前路如何艱難，我們都要一起走過(guò)。我喜歡甲片撫過(guò)琴弦的合奏，喜歡身體隨著雙手在琴弦上游走而輕搖，喜歡手壓琴弦所發(fā)出的婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)的顫音，喜歡小指輕觸琴弦發(fā)出的空靜悠遠(yuǎn)的禪響。我享受結(jié)束了一天繁瑣的雜事后，坐在你面前輕輕撥動(dòng)琴弦，彈一曲《春苗》，去想象那小苗破土而生，肆意生長(zhǎng)的景象；奏一曲《漁舟唱晚》，去欣賞那夕陽(yáng)紅暈、漁村悠閑的情致，與紅塵相隔，沉浸其間。
你陪著我，我戀著你，我們一起走過(guò)。一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，一起走過(guò)風(fēng)雨兼程。我給你我的熱愛(ài)，你給我你的美妙，讓我陶醉，令我欣喜。我們一起走過(guò)了這么多時(shí)光，未來(lái)，也定會(huì)一起走過(guò)。你在我的生命航程上，我在你的美妙旋律中。
我們一起走過(guò)作文 26
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過(guò)一段時(shí)光，有師恩難忘的老師，有父愛(ài)如山的父親，也有母愛(ài)如水的母親�？膳阄叶冗^(guò)小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛(ài)的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個(gè)三角形小巧的鼻子，更可愛(ài)的是，他還有四個(gè)白胖胖的.小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個(gè)秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬(wàn)別告訴他哦，不然他會(huì)生氣的。哈哈！它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級(jí)以來(lái)，托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬(wàn)般磨難，共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅，我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻(xiàn)，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，這個(gè)忠誠(chéng)的朋友一直陪伴我左右，時(shí)常給我?guī)?lái)好運(yùn)和快樂(lè)。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無(wú)奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認(rèn)真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來(lái)了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛(ài)的小臉。
我喜歡托比，我愛(ài)托比，我相信我們永遠(yuǎn)是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
我們一起走過(guò)作文 27
我們一起多年，寒冬夜。風(fēng)雪天，我們一起過(guò)年，愛(ài)心融冰送溫暖，人間春風(fēng)滿面。不曾相識(shí)。心兒相連。我們一起過(guò)年。
彼此一家的.情緣。勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。愛(ài)心涌。情無(wú)限。我們一起過(guò)年，一方有難。八方支援。冰雪消融春滿園，讓溫暖的大家庭，心手相牽，我們一起過(guò)年。
用真誠(chéng)點(diǎn)亮千家燈火，換來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓，伸出你的雙手，擁抱春天，我們一起過(guò)年。
難得相知相親相愛(ài)到永遠(yuǎn)，我們一起過(guò)年。
我們一起走過(guò)作文 28
雨過(guò)天晴，窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來(lái)。
熾熱的陽(yáng)光，聒燥的蟬鳴，那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手，親手為我戴上古箏指甲，一邊娓娓道來(lái)彈琴時(shí)的正確手形。只記得當(dāng)時(shí)的我絲毫不敢放松，甚至連手腕都變得僵硬起來(lái)，無(wú)論怎么也達(dá)不到你的要求�？墒�，你卻一直悉心地鼓勵(lì)著我，告訴我要加油，放輕松，還差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了。一句句溫柔的話語(yǔ)，漸漸消除了我的緊張，也終于在第一個(gè)盛夏的末尾，掌握了基本的指法。
時(shí)光如水般從指尖淌過(guò)，我們心與心的距離開(kāi)始不斷拉近。然而，不知從何開(kāi)始，我有些厭煩了日復(fù)一日的枯燥練習(xí)。那一年，我參加了7級(jí)考試，卻意外地沒(méi)有通過(guò)�？技�(jí)失利后的第一節(jié)課，在你面前我不知說(shuō)什么好，只得強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，沉默著開(kāi)始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結(jié)束，出乎意料地，你沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)，也沒(méi)有過(guò)多地責(zé)問(wèn)，只是像往常一樣指出了我的不足，一遍遍地強(qiáng)化訓(xùn)練。那半年，到底有多難熬，可能早已淡忘了，只記得每一次手腕酸得感覺(jué)自己再也堅(jiān)持不住的`時(shí)候，你總會(huì)哼起那些熟悉的旋律，漸漸地也教會(huì)了我：為了那份模模糊糊的夢(mèng)，直面陰霾才能笑著走下去吧。
第6年的盛夏，重新步入7級(jí)考場(chǎng)的我多了一份自信和從容。那一天天很藍(lán)，有著不可言喻的溫柔，枝葉間透出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像碎了一地的星星，伴著陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場(chǎng)，心中分明也盛滿了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
風(fēng)兒裹挾著梨花，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天飛舞，記錄著我們一起走過(guò)的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個(gè)年頭，若是回過(guò)頭來(lái)遙望曾經(jīng)走過(guò)的路，其實(shí)很難想象自己是怎樣堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在的我，開(kāi)始真正用心觸摸音樂(lè)，很累很累的時(shí)候，閉上眼睛，指尖隨意地劃過(guò)琴弦，很簡(jiǎn)單，也很幸福。
如果說(shuō)，一定要用一個(gè)詞來(lái)概括我們一起走過(guò)的日子，我想，“平淡”一詞最為恰當(dāng)不過(guò)。沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的旅程，只是享受著時(shí)光贈(zèng)予我們的最好禮物，便已足夠。
一段簡(jiǎn)單的旋律，留在心底的確是一段不簡(jiǎn)單的回憶。我們的遇見(jiàn)剛剛好，我們一起走過(guò)的路從未被時(shí)間淡忘。
我們一起走過(guò)作文 29
拈一指墨香，遙望山清水秀，花鳥魚蟲，在一片淡墨淺香中飄來(lái)你柔聲細(xì)語(yǔ)：“我們一起吧！”
兒時(shí)初見(jiàn)姐姐拿毛筆作畫便心感好奇，當(dāng)我初次拿起毛筆，一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛(ài)上了它纖細(xì)的身軀，柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中，縈繞在鼻間，我輕輕一嗅，滿心滿肺都是雅靜，時(shí)間也仿佛因此停留，我這個(gè)“頑童”終于安靜下來(lái)，靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛，移動(dòng)著的筆尖不緩不疾，柔中帶剛，瀟灑流暢。那心如止水的專注神態(tài)，讓我仰慕不已。
于是，我也拿起了毛筆，搬了個(gè)小板凳坐在姐姐身旁，與她一同作畫。不同的是，她行云流水，而我卻無(wú)從下筆。
吸足了墨，我笨拙地操著筆，小心地在紙上一點(diǎn)，太深，濃的仿佛能滴出水來(lái)，又加一點(diǎn)水，再次嘗試，那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛，正憤怒地挑起，心中涌起一陣焦躁煩悶，失望的怒火，一點(diǎn)點(diǎn)向上移動(dòng)，抓撓著我的心，最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆，心亂如麻。
許是扔筆的動(dòng)作驚擾了姐姐，她望了望我，又望了望那粗黑的一筆，心中了然，輕輕走近我身旁，包起我的手，薄唇輕啟，呵氣如蘭：“別急，來(lái)，我?guī)�，我們一起！�?/p>
抬起頭，倏地撞見(jiàn)你含笑的眸子，那里蓄著如星辰般的.光芒，直射心間，溫柔的話語(yǔ)如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪，驅(qū)趕了我內(nèi)心的煩躁，湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣，端坐，跟隨她手?jǐn)[動(dòng)的弧度，用心感受每一筆，每一劃。陽(yáng)光斜照，為我們專注的目光鋪上了金色的光輝，墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間，她已悄悄松開(kāi)我的手，看我依舊流暢的畫著，便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)坐到我身旁完成她的作品，空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過(guò)“沙沙”的聲音，帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天，我們一起走過(guò)，墨香陪伴，絲絲縷縷，層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香，絢爛了歲月，彌漫了時(shí)光，拈一指墨香，封存于心，一路成長(zhǎng)，我們一起！
我們一起走過(guò)作文 30
“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
“凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期盼，就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。
“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂，我不敢說(shuō)出你的名字�！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué)，但是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的'是你教會(huì)我自信，奮斗。此刻想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福�！币恢右褱厝岫�，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：
三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。
我們一起走過(guò)作文 31
時(shí)光易逝，歲月如梭。兩年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首踏過(guò)的一道道艱難險(xiǎn)阻，我們，一起走過(guò)。
一起走過(guò)，在那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的春日。原來(lái)歷史平均分名列前茅的班級(jí)，卻在陰溝里翻了船。拿著歷史試卷，同學(xué)們的心里充滿了不服，充滿了堅(jiān)強(qiáng)的信念。如同往常一般的課間，同學(xué)們卻都約束住了自己，手中清一色都拿著歷史課本，小聲默讀，我們的嘴唇上下翻動(dòng)，目不轉(zhuǎn)晴地盯著課本，眼神里充滿了堅(jiān)定，窗外，青樹蔥蘢，鳥雀安家，一切顯得那么寧?kù)o。聽(tīng)不到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，只聽(tīng)到沙沙的翻書聲。我們堅(jiān)信，下次一定可以一雪前恥，一起走過(guò)道道難關(guān)。
一起走過(guò)，在那個(gè)時(shí)光如梭，微風(fēng)拂面的初秋。雙手緊握麻繩，我的臉憋得通紫，手掌似被利刃劃過(guò)，我緊鎖眉頭，竟一時(shí)忘卻了疼痛，微風(fēng)拂面，垂柳隨風(fēng)飄浮，偶爾點(diǎn)過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)波濤。我們拿下比賽的勝利，癱坐在地面。我傻傻地看著發(fā)紅的手掌，同學(xué)們抬手拂去額頭的汗水，臉上無(wú)不流露著歡樂(lè)。同學(xué)之間，甚至不用言語(yǔ)交流，默契，早已深入我們內(nèi)心。
一起走過(guò)，同學(xué)們相互信任，陪我走過(guò)初中兩年。
一個(gè)個(gè)失敗，一次次失望，無(wú)不加固了我與同學(xué)們之間的情誼，回首過(guò)去，我心潮澎湃，放眼未來(lái)，我急不可待，用自己永不言棄的精神，換取班級(jí)的榮耀。
永不言棄，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)，在那個(gè)烈日似火，車水馬龍的夏日。我呆呆地看著潔白的'畫紙，本就煩躁的我變得更加著急，無(wú)處下筆。窗外的太陽(yáng)格外刺眼，汽車的鳴笛聲此起彼伏，幾只候鳥棲息于枝頭，相互抱怨這炎炎夏日，教室里，鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得鐘表嘀嘀嗒嗒。一只手搭在我的肩上，是同桌！他教我如何下筆，如何勾畫人物輪廓，他緊皺的眉頭滴下幾顆汗珠，在畫紙上留下淺淺的印記。終于，一幅畫在手下誕生了，同桌陪我一起走過(guò)。
初中兩年，我與同桌不離不棄，一起走在成長(zhǎng)的路上。
永不言棄，與你一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 32
燭光下?lián)u曳的墨香，淺隨著你我的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)……
長(zhǎng)安望春
站在硝煙未散的殘?jiān)�，任意微風(fēng)拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草，滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼。“聲聲子規(guī)的哀啼驚碎了國(guó)破的心，漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時(shí)那"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的宏愿，在這安史之亂中，也終究是黃粱一夢(mèng)，南柯一場(chǎng)啊�，F(xiàn)在看來(lái)，他也只能將無(wú)力報(bào)國(guó)的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了�！彼淠叵蜻h(yuǎn)出的荒蕪眺望，好似國(guó)破家亡的人是她。而我也被她深深觸動(dòng)，不覺(jué)朗朗吟誦：國(guó)破山河在，城春草木深……
她和我一起走過(guò)了古典詩(shī)篇的令人動(dòng)容。
古巷聽(tīng)雨
一把把撐開(kāi)的雨傘似朵朵開(kāi)在水中的`花，雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝，卻分外好聽(tīng)。走進(jìn)一條古巷，苔青鋪滿了石板，屋檐上是褐黃狗尾草，被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼：滴滴答答的余地在稻色的屋檐上，在青色的石板上，在巷中每一觸迸濺起小水花的地方，跳著，舞著，如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動(dòng)！她撐著傘，衣裙微皺，輕輕誦著一首詩(shī)：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘……”
恍惚間，眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘，有著丁香花般愁怨的姑娘，帶著惆悵的秋眸踽踽獨(dú)行，又匆匆而過(guò)�！半鼥V渺茫，又夾帶著寂寞，戴望舒曲出了他的躊躇彷惶，這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷，和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過(guò)了現(xiàn)代詩(shī)文的令人心沁。
我們一起走過(guò)了唐詩(shī)的婉約豪放，元曲的余音繞梁；走過(guò)了三毛的堅(jiān)強(qiáng)敏感，張愛(ài)玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過(guò)的人，是您，我的語(yǔ)文老師，而接下來(lái)的路，我愿依然同您走過(guò)！
和莊中學(xué)七年級(jí)四班張智慧
我們一起走過(guò)作文 33
再次跨進(jìn)老院的門檻，發(fā)現(xiàn)一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有磚煙囪里升起的炊煙，可唯獨(dú)少了你；走在田間土路，走在土房子間，一切都沒(méi)有改變，可唯獨(dú)少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來(lái)，我含著淚，模糊中，面前的路似乎毫無(wú)止境，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。對(duì)呀，這路，我們一起走過(guò)。
仔細(xì)想想，我從未清楚地知道過(guò)應(yīng)該叫你什么，只是大概認(rèn)為是叫“老婆婆”吧，真是一個(gè)很怪的稱呼!也由于你我過(guò)去的不熟悉，就連這個(gè)我也未說(shuō)出口，見(jiàn)到你，只是微微笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我不知道你的心情會(huì)是怎樣。
我與你最長(zhǎng)的.接觸也不過(guò)是在那年春節(jié)，也不過(guò)僅僅一天。你頭發(fā)花白，頭上戴著一個(gè)毛線帽子，灰白色的，身上裹著一個(gè)大襖，手里拄著一個(gè)很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興，呵呵的笑著，拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮，去買糖果，帶我去麥田里，我的嘴越咧越大，最后成了一朵花，別提多喜歡你了。你我手牽著手，大手拉小手，腳跟著腳，左、右，左、右，在土地上印下了我們的腳印，永遠(yuǎn)定格。該離開(kāi)了，我勾著你的小指，說(shuō):“等著喔，我還會(huì)回來(lái)的!”當(dāng)時(shí)是那么堅(jiān)定的保證，可結(jié)果呢?
一天回家，看見(jiàn)媽媽紅著眼，在她和爸爸的話語(yǔ)中，我得知了你的消息，你走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，我不知所措。約定呢？忘了，忘得多么可笑，甚至?xí)四�，你一定�?huì)在村口徘徊，等待我出現(xiàn)，可一場(chǎng)夢(mèng)、一把泡沫……
幾天，幾個(gè)月，幾年了，我再次踏上故土，一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上，按著腳印。下雨了，模模糊糊一片，這次，淚已經(jīng)拭去，這次，是欣慰，因?yàn)樵谖业呐f時(shí)光里，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 34
因?yàn)槭煜みM(jìn)校園里的各個(gè)流程，所以我今天很輕松地進(jìn)了校園。
到了班里，看見(jiàn)黑板上寫了六個(gè)大字：背科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。看到這個(gè)，我便從書包里拿出了我的科學(xué)資料，開(kāi)始讀了，頓時(shí)，從我們教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師評(píng)講了昨天晚上的家庭作業(yè)。
第二、三節(jié)課，開(kāi)始了我們的噩夢(mèng)之旅考試。我拿起卷子，寫好班級(jí)、姓名、考號(hào)后，就開(kāi)始奮筆疾書。咦？這個(gè)題是先加，還是先減呀？我突然有種不祥的預(yù)感糟了，不會(huì)寫呀！算了，算了，先跳過(guò)吧！我又打起了精神，繼續(xù)寫起了后面的題。寫好后，我又看了看前面剛剛跳過(guò)的那道題，沒(méi)有把握地寫好了。全部寫好后，我開(kāi)始檢查�？荚嚱Y(jié)束，收卷！隨著這句話，我們的噩夢(mèng)結(jié)束了。
中午回到家，我吃完飯，便開(kāi)始午休。起床后，收拾一下，就匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。
到了教室，同學(xué)們都紛紛拿出午休條，交給老師了。
又到了膽戰(zhàn)心驚的`數(shù)學(xué)課，老師拿著一張張帶紅叉叉的試卷怒氣沖沖地進(jìn)了教室。我一看老師的表情，心跳加快了，生怕考不好。老師一份份地念著成績(jī)。我的心跳漸漸減速，因?yàn)槔蠋熓菑牡屯吣畹摹Ｈ~碩鍶95分老師念到了我的成績(jī)，啊！真是長(zhǎng)出了一口氣。
這美好的一天又過(guò)去了。
我們一起走過(guò)作文 35
足跡淺淺的，深深的，串串伸向前方。生活的印跡在歲月的沙灘上，默默傾訴著什么……側(cè)耳傾聽(tīng)吧，海濤聲中是否蘊(yùn)藏著心靈深處最真誠(chéng)的呼喚？——題記
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”漫步在落葉紛飛的黃昏，耳邊響起了那熟悉，最溫馨的旋律，不禁放慢了腳步。思緒凝固在這個(gè)令人惆悵的季節(jié)。
總覺(jué)得，身邊還有你的身影。還記得嗎，兩個(gè)人，漫步在街頭，明明都有MP3卻還固執(zhí)地一個(gè)人塞一個(gè)耳機(jī)，共享奇妙的音符？最愛(ài)青春那首《和你一樣》，每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)相視一笑，彼此心領(lǐng)神會(huì)，對(duì)嗎？就這樣，從姹紫嫣紅到夏日炎炎，再到秋風(fēng)瑟瑟，最后到銀裝素裹，我們都在音樂(lè)中翻轉(zhuǎn)歲月流年。
還有那條小溪��！我記得曾經(jīng)那個(gè)脆弱的自己，在這里曾用淚水將溪水化為海水。是你，默默地把手按在我的肩上，輕輕為我拭去淚水，然后溫柔地說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”我記得你說(shuō)過(guò)，這條小溪就是我的淚水匯成的，清澈而明凈，淺淺的，要是深了的話我可就沒(méi)這么美了。從此，我用咽回心里的淚水筑起一道屏障，不讓心那么容易破碎。
你還記得我們?nèi)デ鄭u、去黃山……旅行嗎？留下那么多的閃光時(shí)刻，是多么幸福��！我記得在青島的時(shí)候，赤腳踩在沙灘上，軟軟的，暖暖的，搔著人的腳心。你說(shuō)，其實(shí)生活的印痕，就在歲月的`沙灘上，默默地傾訴著什么，海濤中就蘊(yùn)藏著心靈最深處的呼喚。
當(dāng)時(shí)，我還笑你深沉，現(xiàn)在我才明白，我們一起走過(guò)的足跡，淺淺的，深深的，串串伸向前方。生活的印痕就在歲月的沙灘上，默默傾訴著那心靈最深處的呼喚。
我們一起走過(guò)作文 36
時(shí)光匆匆流過(guò)，一去再也不復(fù)返了。我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了回憶，永遠(yuǎn)的沉睡在了時(shí)光之海中。驀然回首，我們一起走過(guò)的這段旅程，是這么的美麗。
感謝——你的陪伴
你在我們組，也算是一位“老組員”了。與你相處的那些日子中，總是那么的快樂(lè)，你就像我的姐姐，一直都在照顧著我這個(gè)淘氣的妹妹，你始終都陪伴在我的身邊。曾經(jīng)我們也有鬧過(guò)別扭，回想起那時(shí)情景我不禁笑了起來(lái)，那是段難熬的時(shí)光，為了一點(diǎn)小事而鬧別扭的我們，彼此互不搭理，明明很想和對(duì)方說(shuō)話，卻拉不下面子，固執(zhí)的不肯先道歉。然而無(wú)論怎樣，我們都是好朋友，那些糾紛終會(huì)在某個(gè)溫暖時(shí)刻化為煙霧消散在時(shí)光中。在學(xué)習(xí)上，你也是我的小老師。臨近期末考試，我在物理、數(shù)學(xué)方面比較薄弱，你就利用課余時(shí)間耐心地為我講解，直到我聽(tīng)懂為止。
那一幕幕又如電影般在眼前放映，我的眼眶忽然有些濕潤(rùn)，感謝你的陪伴，讓我快樂(lè)的度過(guò)了這段旅程。
欣慰——你的努力
初次見(jiàn)到你時(shí)，看你那規(guī)規(guī)矩矩的樣子，以為你是一位聽(tīng)話的乖學(xué)生，誰(shuí)知那只是表面現(xiàn)象，在那以后的相處中，你漸漸露出了真面目，令我頭疼不已。你的英語(yǔ)成績(jī)不怎么好，到我們組來(lái)也是為了提高英語(yǔ)成績(jī)。經(jīng)過(guò)我和組員的商討，我們?yōu)槟阒贫擞⒄Z(yǔ)任務(wù)，每天由你的同桌來(lái)督促并記錄你完成任務(wù)的情況。
我已記不清你是從什么時(shí)候開(kāi)始改變的了，只記得那時(shí)的你，不再荒廢早自習(xí)的寶貴時(shí)間，背英語(yǔ)時(shí)不再與他人談笑，也不再坐在位子上無(wú)聊的發(fā)呆，而是抓緊每一分每一秒，用心的去背書。當(dāng)你在我這里過(guò)關(guān)英語(yǔ)單詞時(shí)，我總會(huì)看到你的`書上密密麻麻的寫著筆記，回想曾經(jīng)的那個(gè)你，簡(jiǎn)直是連筆都懶得拿起來(lái)。期末考試的前一段時(shí)間，你變得更加積極了，總是拿著英語(yǔ)書，請(qǐng)我翻譯短文，你把每句話的意思都記了下來(lái)，利用課余時(shí)間背誦……
看著如今這么努力的你，我不禁感到很欣慰。
難忘——你的負(fù)責(zé)
你的成績(jī)并不是很好，可你卻十分的負(fù)責(zé)。還記得那次我們做組牌時(shí)，大部分材料都你貢獻(xiàn)的，你很有創(chuàng)意，不斷的提出好的建議。每當(dāng)輪到你當(dāng)代理組長(zhǎng)的時(shí)候，你總是以身作則。紀(jì)律上，你做到了“自律”。上課時(shí)，你認(rèn)真聽(tīng)講，不與他人說(shuō)閑話，及時(shí)做好筆記，同時(shí)也在觀察組內(nèi)的紀(jì)律，記下了違紀(jì)者，在課后予以相應(yīng)的懲罰。課余時(shí)當(dāng)別人還在談笑時(shí)，你卻在認(rèn)真地預(yù)習(xí)起了下一節(jié)課要上的內(nèi)容，并督促組內(nèi)的其他成員做好課前準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上，你也不絲毫松懈。英語(yǔ)自習(xí)上，你完成自己的任務(wù)后，除了鞏固之前的知識(shí)外，你還監(jiān)督另外兩位組員完成好任務(wù)，有時(shí)還會(huì)抽查他們英語(yǔ)單詞和一些重要筆記。
你那認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子又在我的眼前浮現(xiàn)，那是我難忘的回憶。
轉(zhuǎn)眼，這段旅程已走到了盡頭，我們都已分離，你們都有了新的組長(zhǎng)，我也有了新的組員。然而，我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那是我最寶貴的記憶。時(shí)刻溫暖著我，讓我感受到友情的力量。
我們即將迎來(lái)新的旅程，就讓我們共同努力，為了自己的目標(biāo)而努力吧！
我們一起走過(guò)作文 37
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著一輛輛無(wú)情的挖土機(jī)轟鳴著從你身上肆虐地輾過(guò)。我知道，一個(gè)生機(jī)勃勃的公園即將被冷酷的鋼筋水泥所代替。在心痛之余，我開(kāi)始懷念以前，我們一起走過(guò)的日子……
剛搬到這里住時(shí)，我沒(méi)有任何小伙伴。而兒童天生就有的好動(dòng)使我走出家門，于是我很快就認(rèn)識(shí)了你。
暖暖的春天，芳草如茵，鳥語(yǔ)花香。柳條才剛剛冒出鵝黃色的嫩芽，我就迫不及地把它折下來(lái)編在頭上，扮作我最崇拜的游擊隊(duì)員，在公園里追著花蝴蝶瘋了似地跑。追累了，我便愜意地躺在松軟的草地上，看著螞蚱在我身旁跳來(lái)跳去，麻雀在我頭頂?shù)偷捅P旋。
夏日的午后，整個(gè)城市都一片寂靜，大街上不見(jiàn)一個(gè)人影。只有我，不知疲倦，在公園的大槐樹下興致勃勃地自?shī)首詷?lè)�？粗浵仭胺皆綆X”，把我故意撒下的碎糖塊辛辛苦苦搬回家。五月雪白的槐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的頭上，你是在逗我玩，還是為我捎來(lái)槐花的清香？
漸漸地我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始喜歡踩著厚厚的落葉，靜靜的坐在石凳上看著書。此時(shí)，你是如此安靜，連拂過(guò)我身旁的風(fēng)也是如此輕柔，好像不想打攪我。偶爾，你會(huì)讓楓葉、梧桐、銀杏之類的樹葉悄然飄落在我的書頁(yè)間。我小心地收藏起來(lái)，作為我們一起走過(guò)的.見(jiàn)證。
冬天，我踩著厚厚的積雪走在小徑上，發(fā)出“吱吱”的聲響。環(huán)顧四周，之前熟悉的景物都變成了清一色的白，顯得那么高貴、純潔。而你對(duì)我還是那么調(diào)皮，正當(dāng)我走到一棵樹下時(shí)，一個(gè)雪團(tuán)滾了下來(lái)，我抬起頭，看見(jiàn)一株青松露出了青翠的一角，你告訴我，明年你又會(huì)充滿生機(jī)。
……
一個(gè)個(gè)春夏秋冬，你伴我走過(guò)，我可能看不到你明年充滿生機(jī)的樣子，但我會(huì)一直記得：我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
我們一起走過(guò)作文 38
那些年，你和我一起走過(guò)了大風(fēng)大佬，你可否記得？
“嘿！老同學(xué)這么多年不見(jiàn)你有沒(méi)有想我哇。”“怎么可能不想，你當(dāng)我是誰(shuí)呀，冷血?jiǎng)游飭�？”是，你就是，哈哈哈。�?/p>
那么簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白讓我開(kāi)懷大笑，老同學(xué)當(dāng)然老才能顯得更同學(xué)一點(diǎn)啊。這一點(diǎn)點(diǎn)玩笑，勾勒起以往的美好回憶。
來(lái)到了不同的學(xué)校，遇見(jiàn)了不同的'人，也遇見(jiàn)了相同的人，但我遇到老同學(xué)時(shí)老同學(xué)卻漸漸淡漠。當(dāng)我開(kāi)起玩笑時(shí)，她卻對(duì)我不理不睬�！昂伲贤瑢W(xué)還記得我嗎？”
就在那個(gè)雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺，不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學(xué)啊你就是這樣對(duì)我的嗎？當(dāng)我凝視著窗外的風(fēng)景時(shí)，看到一件有趣的事情。老同學(xué)正在窗外，撿著垃圾�！昂伲瑬|奔西跑，外面還下著雨呢�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)感冒。外面可冷了哎，就這樣吧�！袄贤瑢W(xué)，我給你的暖寶寶，外面天冷，你這身板可別凍感冒了，拿著吧。”
老同學(xué)，一臉都不好意思，我想他應(yīng)該是對(duì)之前對(duì)我不理不睬的事情而感到休單吧？沒(méi)事拿著吧，老同學(xué)接過(guò)了我的暖寶寶，希望他能好好的對(duì)待那么好的我吧……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。鋼鐵不經(jīng)歷了磨難，怎么能成為一把鋒利的利刃。
今天天氣晴了，老同學(xué)給我送來(lái)了我最愛(ài)的蛋黃派，這可不是一般的哦，我還一直舍不得吃呢。
和你并肩開(kāi)出最美麗的花朵無(wú)非是長(zhǎng)長(zhǎng)久久，只求你安好，愿君陪伴。
我們一起走過(guò)作文 39
時(shí)間如小馬駒般跑得飛快，趙小佳掰著指頭在心里算算日子，不禁越發(fā)急促起來(lái)。明天就要去市上參加演講比賽了。不知道自己能不能取得一個(gè)好成績(jī)。
中午回到家，媽媽拿著一塊巧克力蛋糕進(jìn)了餐廳，為趙小佳點(diǎn)上蠟燭，明晃晃的燭光照得她倒有些失望�？呻S著一陣敲門聲，住在后面一幢樓中的班里一位同學(xué)將一個(gè)精致的藍(lán)色小盒子遞給了趙小佳。盒子上還印有許多零碎的白色小花，最特別的是盒子上粘著一朵白色的百合花，雖然是假花，但她居然好像聞到了淡淡的香味。趙小佳十分驚奇地看著她……回到房中，趙小佳打開(kāi)盒子，里面裝滿了各色的`小貝殼，它們相互撞在一起發(fā)出清脆的“叮�！甭暋Ｋf(shuō)這是李靜送給趙小佳的，因?yàn)榻裉煸缟馅w小佳第三節(jié)課便回家了，所以沒(méi)來(lái)得及送給她。趙小佳似乎能感受到早上李靜發(fā)現(xiàn)自己不在學(xué)校時(shí)的失望，似乎能想到昨天晚上為了制做這個(gè)小盒子她花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，或許一直到深夜吧。盒子上有一句話“友誼種子萌芽生長(zhǎng)”。
二
趙小佳看了看手表，又繼續(xù)趴在桌子上寫作業(yè)。初中生活就是不比小學(xué)，一想到月考，趙小佳便又立即精神抖擻起來(lái)，不知不覺(jué)中，媽媽輕輕推開(kāi)了門，將一盤晶瑩的綠葡萄放在了趙小佳手邊，旋即又微微一笑，便又輕輕出去并緩緩關(guān)上了房門�？粗矍斑�有水珠滾落的葡萄在燈光下閃閃爍爍，趙小佳手中的筆又加快了。她想：有時(shí)真想變成一張紙船漂進(jìn)媽媽的夢(mèng)里呀！
三
人們都說(shuō)時(shí)光無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。一直以來(lái)，友情、親情、師情總是鼓舞著自己奮勇前進(jìn)。朋友，親人，老師，感謝我們一起走過(guò)。趙小佳想現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的路上也一定要走得更精彩呀！
我們一起走過(guò)作文 40
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，到達(dá)迷茫的遠(yuǎn)方……
和你一起走過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有探尋你的歷史。至少在我出生之時(shí)，那條路已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，就像一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史縱橫之間，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)，很久很久以前人們就叫你“青泥石板”。她向我訴說(shuō)時(shí)，平靜的神色中，我仿佛看到奶奶的心湖蕩起陣陣漣漪。
還記得嗎，那年我捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我歡蹦亂跳的瘋樣？我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，送上一份祝賀，石板的排列也仿佛成了歌唱的音符。我知道，此時(shí)的你在默默地注視著我，期盼我天天這般快樂(lè)。
記憶里也會(huì)映出孤獨(dú)無(wú)助、寂寥難堪的日子。還記得嗎？是你給了我快樂(lè)的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。每回，我總是來(lái)到你的身邊，蹲下身子，向你訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著說(shuō)著，淚水會(huì)不由自主地滴到你的胸膛。我相信你能聽(tīng)懂我的故事，因?yàn)樵谀愕纳眢w里，包容著我的淚水和歡笑。我的心路歷程，是你和我一起走過(guò)的。
一晃三年過(guò)去了，你的古樸的身影只是停留在記憶里。也許，我冷落你了。
所以，我無(wú)論如何要重回舊地，重回那片我曾經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的土地。我知道，你需要慰藉——這是一位失落的`長(zhǎng)者對(duì)兒女的渴求，對(duì)記憶的呼喚。
可我再也尋不到你了。村莊還是原來(lái)的村莊——日暮的炊煙依舊裊裊升起，雞犬的啼叫仍然聲聲可聞。但老人告訴我，筑新路了，原來(lái)破的石板路消失了……
茫然。有一種想哭的沖動(dòng)�？晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái)，因?yàn)槲乙屟蹨I永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展，我們?nèi)匀粫?huì)一起前行，走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文 41
人生之河，過(guò)客匆匆，我們會(huì)遇到各種各樣，形形色色的人，但總會(huì)有一些人與你共同度過(guò)一段旅程，一起走過(guò)一條路，與你一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步！
周末時(shí)，我為了好好放松一下好，和父母去了朝陽(yáng)公園，公園里有一片白樺樹林，那一棵棵白樺像軍人一樣站著，直入青天，深綠色的葉子被風(fēng)兒吹著，上下翻飛，反射著太陽(yáng)銅色的光，我來(lái)到了一條條懸在空中，固定在樹與樹之間的索道前，有幾個(gè)人正在索道與索道之間穿梭，這刺激的景象一下挑起了我的興趣，“媽媽！我想玩那個(gè)”，“好”媽媽爽快答應(yīng)，付了錢之后我就去穿裝備了，正當(dāng)我把繩索穿過(guò)腰帶時(shí)，一位工作人員走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我想不想?yún)⒓右粋�(gè)比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)的`一組人可以贏得紀(jì)念品，但如果從索道上掉下來(lái)的話就淘汰了，但你掉下來(lái)時(shí)會(huì)有繩子保護(hù)你，很安全。我同意之后，就與一個(gè)胖胖的小女孩分到了一組。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始合作的很好，趕超了很多人，可到了一個(gè)像蹺蹺板的關(guān)卡時(shí)，他就停下來(lái)不敢走了，可能是怕板子突然翻轉(zhuǎn)使她失去平衡掉下來(lái)吧，眼看著其他人快趕上我們了，于是我就丟下他，先走了。我很快來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡，可那個(gè)關(guān)卡只有兩根鋼絲組成，只要一踏到鋼絲上鋼絲就會(huì)搖擺不止，我嘗試了多次之后還是沒(méi)有成功，不禁心急如焚。這時(shí)一只手搭在了我的肩上，我回頭一看是那個(gè)胖胖的小女孩，她微笑著說(shuō)：“我來(lái)扶著繩子，你先過(guò)吧�！薄班�，好吧”！有了她的幫助，我很快走過(guò)了關(guān)卡，過(guò)了關(guān)卡我也幫他扶住了鋼絲，她也很順利的過(guò)來(lái)了，穿過(guò)終點(diǎn)后，我們相視一笑，“我不應(yīng)該這么膽小，應(yīng)該勇敢點(diǎn)，不拖你的后腿。真是對(duì)不起�！彼龑�(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事，我也要向你道歉，我不應(yīng)該這么自私，只想著自己，要有寬大的心胸”，我也向她道歉。
是啊，人生中過(guò)客匆匆，但總有一些人值得留戀，他們和我們一起走過(guò)一條路，與我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)我們處事的方法，也使我們有了寬大的心胸！
——魯芮伊
我們一起走過(guò)作文 42
琴聲悠悠，回蕩在耳畔。忘不了的，是你我一起走過(guò)的鋼琴之旅。
你是我最好的朋友。鋼琴則是我們共同的愛(ài)好�；匚赌阄夜操p鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多令我記憶猶新。
憶起林蔭道上的漫步，憶起共渡的聽(tīng)琴時(shí)光。
記得炎炎夏日里，我們一同走在校園的林蔭道上。你戴上耳機(jī)的一只，將另一只輕輕塞入我耳朵，播放你情有獨(dú)鐘的一首鋼琴曲——《summer》。一連串輕快靈動(dòng)的跳音傳入耳中，像一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。微風(fēng)徐徐拂過(guò)，樹葉翩翩起舞，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑也來(lái)回地晃動(dòng)著，似五琴譜上不安分的音符。在享受這動(dòng)人樂(lè)曲的同時(shí)，我看到你的眼神中，也滿是愉悅，專注于陶醉。你沖我會(huì)心一笑，不必說(shuō)什么，我們的`心靈已因那份對(duì)鋼琴的癡迷悄然貼近。
漸漸地，我們從一同聽(tīng)琴變?yōu)橐煌非佟?/p>
陽(yáng)光明媚的午后，你總會(huì)拉著我去藝術(shù)館。你我悄悄溜進(jìn)琴房，屏息凝神地站在彈琴者身后聆聽(tīng)。或是聽(tīng)到精彩處心領(lǐng)神會(huì)的片刻對(duì)視，或是聽(tīng)到彈得不如意不約而同的微微蹙眉，你我始終全神貫注。一曲終了，你我便不出聲響地離開(kāi)。接下來(lái)就是我們對(duì)聽(tīng)到的樂(lè)曲的討論。你我侃侃而談，從鋼琴曲本身風(fēng)格到彈奏著彈奏時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，眼中閃著自信的光芒，我則補(bǔ)充不同的想法。友誼與對(duì)鋼琴的入迷交織在一起，在你我間傳遞。
后來(lái)，你我一起彈琴，以默契見(jiàn)證友誼。
空琴房里，我們坐同一長(zhǎng)凳用同一副琴鍵，以四手連彈的方式奏同一樂(lè)曲。你彈明快歡暢的高音部分，我彈輕柔低沉的低音部分，默契的配合讓旋律的交接天衣無(wú)縫。每次彈完一遍，沒(méi)有對(duì)對(duì)方失誤的責(zé)怪，而是對(duì)各自不足的認(rèn)真總結(jié)和相互配合的反復(fù)練習(xí)，琴房里琴聲清脆，不絕于耳——其中的每個(gè)音都充溢著我們對(duì)鋼琴共同的喜愛(ài)，見(jiàn)證我們的友誼，在我心中激起層層漣漪……
從一起聽(tīng)琴到品琴再到彈琴，我們共同走過(guò)初中三年的鋼琴之旅，其中有太多讓你我難忘：那份共同的對(duì)鋼琴的癡迷，配合的默契，真摯的友誼……我的鋼琴之旅，因你陪我共同走過(guò)的足跡而更加多彩。
我們一起走過(guò)作文 43
生活就像一部情境曲折的無(wú)題的電影，給人以無(wú)限的感動(dòng)！步入初中以來(lái)生活發(fā)生了莫大的改變，無(wú)暇回顧過(guò)去，去看看一路走來(lái)留下來(lái)的那一串串大大小小的腳印，它們見(jiàn)證了我的生活，是在生活這部電影中留下來(lái)的印記嗎？回憶讓我重拾童年的溫暖，那是很棒的一種感覺(jué)。但這就是我一路走過(guò)來(lái)所留下來(lái)的嗎？平凡而且空虛。我沉迷在回憶當(dāng)中，就像一條沒(méi)有了鱗片的魚，不知所措。
在生活中，人們總是靠著自己的一雙勤快的腳走來(lái)的，人生的路是那么的漫長(zhǎng)，又是那么短暫，稍縱即逝。只有在這一段路中創(chuàng)造自己的輝煌的歷史。這一段路要走下去是艱難的，但一定要有勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
勞動(dòng)這個(gè)詞和人們有著莫大的'淵源，正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)我們?nèi)祟惒庞辛俗约簞?chuàng)造的一片屬于自己的土地，有了自己的財(cái)富。我們要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力走下去，盡管這條深邃的不可探知的黑洞洞的路是那么的遙遠(yuǎn)，甚至可怕，但只要靠著自己堅(jiān)忍不拔的意志和能吃苦耐勞的身體，加上果敢的勇氣一定能走出一條屬于自己的光輝的大道！想到這里我的信心百倍，我們一定能沖破險(xiǎn)阻，用自己的雙手在一條充滿荊棘與沒(méi)有陽(yáng)光的大地上開(kāi)辟出一條光輝的道路。我們一定能有一段光輝的旅程，讓我們?cè)跉v史烙下重重的一筆！我們一起走過(guò)的作文500字六
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒�！边@首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對(duì)朋友的種。種情感。
什么是朋友？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人，是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的人……我們之所以能成為朋友，是因?yàn)槲覀冏⒍ň褪桥笥�！我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無(wú)間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學(xué)習(xí)上最好的幫手也是對(duì)手，她尊敬師長(zhǎng)，待人友好，勤好學(xué)問(wèn)，也是班干部中的一員，她的性格很好，善于幫助同學(xué)，我和她在周末時(shí)經(jīng)常把兩個(gè)小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著調(diào)皮的短發(fā)，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛(ài)的小嘴巴，整個(gè)人精神煥發(fā)，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質(zhì)。
記得有一次，我們一起去爬山，當(dāng)快要到頂時(shí)，我實(shí)在很累，已經(jīng)走不動(dòng)了，但是小曼卻對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，我等你！朋友，我們一起走！”通過(guò)她的鼓勵(lì)，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時(shí)，我一不小心被樹枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現(xiàn)在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)！
朋友，我們一起走！
我們一起走過(guò)作文 44
坐在考場(chǎng)上，聽(tīng)著秒針滴滴答答，時(shí)間慢慢溜走。這讓我想起那些逝去的時(shí)光，和那些好久不見(jiàn)的人。好久好久，沒(méi)和奶奶見(jiàn)面了，奶奶可陪我走過(guò)了童年啊!
壯士去國(guó)，故鄉(xiāng)的山水草木是永遠(yuǎn)的牽掛；游子離家，老宅的裊裊炊煙成了我夢(mèng)魂的縈繞。揮之不去的，是奶奶手下的臘肉炒折耳根。那是我最愛(ài)吃的菜，我和奶奶一起坐在老宅的桂花樹下，貴陽(yáng)的天，很舒服。天空中氤氳著濕潤(rùn)的空氣，也彌漫著桂花的清香。我和奶奶一邊擇折耳根一邊說(shuō)話：“折耳根是清熱去火的，多吃點(diǎn)。”
還記得小時(shí)候，最愛(ài)看著奶奶做飯。記得那時(shí)是用大鍋炒菜，奶奶抱著木柴走在前面，我拿著兩根走在后面，還傻傻地樂(lè)著，心里期待著那美味的折耳根。奶奶生起火，我在旁邊看著，看著火在爐膛中旺旺地?zé)�，看著奶奶在鍋中擦上油，看著奶奶把臘肉倒進(jìn)去，來(lái)回翻炒，看著折耳根下鍋，一陣炊煙飄起，伴隨著香氣，映照著奶奶慈愛(ài)的笑容，籠住了我稚嫩的心靈。酥軟可口的折耳根，醇香的臘肉，放在舌尖上，不斷刺激著我年少的味蕾，看著我狼吞虎咽的樣子。奶奶還不停往我的碗中夾菜，于是在我和奶奶一起走過(guò)的童年中，留下了這道無(wú)法忘懷的回憶。
上了二年級(jí)，我便來(lái)到了北京上學(xué)。初春，我開(kāi)學(xué)的季節(jié)，也是折耳根成熟的季節(jié)。我和奶奶視頻聊天，奶奶總會(huì)給我看那些翠綠的.野菜，還念叨著：“你啥時(shí)候回來(lái)啊，等你回來(lái)又過(guò)季了，不好吃了，給你留著啊……”我也只能強(qiáng)忍著眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后趕緊躲回自己的屋子里。
中考將近，學(xué)業(yè)重了起來(lái)，我已經(jīng)很久沒(méi)回貴陽(yáng)了。除夕的年夜飯是在北京的甲秀樓飯店吃的。菜單上琳瑯滿目的菜中有一個(gè)臘肉炒魚腥草，滿懷期待的點(diǎn)了這道菜，嘗過(guò)一口后，卻全無(wú)當(dāng)年的味道。失望之余我才明白，奶奶充滿愛(ài)的臘肉炒折耳根是星級(jí)大廚模仿不來(lái)的。不知不覺(jué)中，鼻子一酸，嘴角咸咸的。想起那棵桂花樹奶奶愛(ài)的囑托；想起奶奶抱著柴火蹣跚卻有力的腳步；想起奶奶不停翻炒時(shí)臉頰上冒出的汗珠；想起奶奶給我?jiàn)A菜時(shí)臉上的笑容，那不是我最愛(ài)的童年嗎?那不是我和奶奶一起走過(guò)的那段最珍貴的時(shí)光嗎?細(xì)細(xì)想來(lái)，竟是如此溫暖，如此美好，如此幸福……
初三，太長(zhǎng)了。貴陽(yáng)，太遠(yuǎn)了。這長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅途，孤獨(dú)又漫長(zhǎng)。時(shí)間不會(huì)復(fù)返，童年不會(huì)再來(lái)。但我相信，而那與親情同行的日子，那條我們一起走過(guò)的路，那條路上的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)消散，我知道這條路還有很長(zhǎng)，還會(huì)更長(zhǎng)……
我們一起走過(guò)作文 45
盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采拮最重要的——你。——題記
每每想起你，仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過(guò)。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，慢慢催開(kāi)了我心底那美麗的花朵。甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)雨淅瀝瀝地下著。向四周張望著，似乎同學(xué)們都是一副疲憊不堪的樣子，伏在課桌上酣然入睡。冷颼颼的寒風(fēng)吹呀吹，吹亂了你的直發(fā)，也吹得未眠的我直打哆嗦。
忽然，你抬起了頭，放下手中的工作，站了起來(lái)。這是要做什么？難道她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡著了？忐忑不安的`我在心中暗暗說(shuō)道�？墒牵虑閰s不像我想的那樣，只見(jiàn)你輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，小心翼翼地把每一扇窗戶關(guān)上。
啊！多么體貼的老師，你是怕吵醒了我們吧！那一刻，你就像大家的母親，似一陣柔和的風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過(guò)。驕陽(yáng)似火炎炎的下午，你我相遇在樓梯口，我禮貌地說(shuō)了聲“老師好”，只見(jiàn)你對(duì)我露出了甜甜的微笑，關(guān)切的問(wèn)道：“熱不熱��？”“不熱”我爽快地說(shuō)道�！斑�說(shuō)不熱？你看你臉上，大汗淋漓的！”說(shuō)著，就用手幫我拭去汗珠！“咦，你臉上的小皰是怎么回事？被蚊子咬的嗎？”還沒(méi)等我回答，老師就牽起我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我涂上了“藥膏”。
我知道，那臭烘烘的藥味中，包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。書聲瑯瑯里，同學(xué)們都埋頭苦讀，為明天的期末考試做最后沖刺。正當(dāng)我緊皺著眉，因?yàn)閷?duì)這次考試毫無(wú)把握，而悶悶不樂(lè)時(shí)，有個(gè)熟悉的身影從我桌旁經(jīng)過(guò)。一張小紙條從空中飄落，“come on！你是最棒的！”上面這樣寫道，再朝那個(gè)身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄散在風(fēng)中，是你——老師。霎時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)你不僅是我的良師，亦是我的諍友。秋夜，幽藍(lán)的天空中嵌著一輪新月，我靜靜沐浴在月光下。腦海中浮現(xiàn)處你烏黑的秀發(fā)和甜美的微笑，回憶——我們一起走過(guò)的日子......
我們一起走過(guò)作文 46
時(shí)光飛逝，眼初中的三年生活將要完結(jié)，只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西，各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號(hào)。我們一起走過(guò)。
回想過(guò)去，童心未泯的我們升入初中，隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過(guò)，面對(duì)那一張張由陌生到熟悉的臉龐，我們高興過(guò)、傷心過(guò)、喜悅過(guò)、悲傷過(guò)……我們一起走過(guò)。
往后想，八年級(jí)又何嘗不是如此，只不過(guò)又是一個(gè)陌生的環(huán)境；又是一群陌生的同學(xué)；又是一件陌生的教室；又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣，們都一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)……我們一起走過(guò)。
到了九年級(jí)，不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)到了許多，再陌生的面龐；不再陌生的環(huán)境；不再陌生的'教室；不在陌生的學(xué)校。不得不說(shuō)，懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼，留戀那屬于我們的美好回憶�？蛇@一切過(guò)后我們又該做些什么了……
也許，在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆，感嘆事情的結(jié)束，環(huán)境的變遷，人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡，而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚，更加質(zhì)樸。
也許，在以后的日子里。你會(huì)悲傷，悲傷那失去了的記憶，但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的，我們一起走過(guò)。走過(guò)的是那純真的友誼，走過(guò)的是哪淳樸的欣喜，走過(guò)的是那一段段往事的回憶……
我們一起走過(guò)作文 47
一個(gè)人的力量，可能真的很小，但如果58個(gè)小力量匯集在一起，那么這個(gè)集體的力量必然是什么也無(wú)法阻擋的。
最近，班上開(kāi)始流行一個(gè)詞“一起”。得到了班級(jí)榮譽(yù)，我們“一起”分享快樂(lè)；得不到的時(shí)候，我們會(huì)“一起”努力，爭(zhēng)取下次獲得。對(duì)于身邊的同學(xué)，優(yōu)秀的，我們“一起”學(xué)習(xí)；暫時(shí)落后的，我們“一起”幫助。
這種精神，源自一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白，每個(gè)人都在努力，為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開(kāi)始埋怨身邊同學(xué)沒(méi)有努力。這時(shí)候，班主任走了進(jìn)來(lái)，壓下了我們相互的埋怨，只說(shuō)了一句“分裂之家怎能持久？”
老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現(xiàn)在這樣相互埋怨，班級(jí)不正是一個(gè)“分裂之家”么？分裂的家無(wú)法持久，我們這樣對(duì)待失敗，一定也是無(wú)法進(jìn)步的。
由班長(zhǎng)提議，我們每個(gè)人總結(jié)了自己與集體的'過(guò)失，進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級(jí)里，作為接下來(lái)奮斗的警示。
不知是誰(shuí)這樣說(shuō)：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對(duì)，有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對(duì)一切困難。
從那時(shí)起班級(jí)里就一直涌動(dòng)著“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績(jī)并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，并組織了一批同學(xué)結(jié)對(duì)，一起幫助暫時(shí)失敗的同學(xué)，終于在期中考試獲得多個(gè)年級(jí)前三的好成績(jī)。正應(yīng)征了那句話“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗鼈儭耙黄稹�。團(tuán)結(jié)起所有的力量，一起奮斗，一起面對(duì)失敗成功，才得以從小溪成為大洋�！耙黄稹�，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
中考前的這些日子，我們班將一直流行著“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
這些日子，我們“一起”走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 48
“您好，確定了進(jìn)行火化嗎？”一位獸醫(yī)走到我面前，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著火化爐“�！钡囊宦曧懞螅彝现林氐牟阶討驯еx開(kāi)了醫(yī)院。
隆冬臘月，偶有幾片雪花飄下，空氣刺骨的冷寒，風(fēng)在耳邊猛烈的呼嘯著，刮的耳朵生疼，手腳冰涼。可我仍固執(zhí)的不肯松手。離別總是難以預(yù)料的，但是這樣的離別，我已不知經(jīng)過(guò)了多少次。
它叫花卷，是我在小區(qū)里“拐來(lái)”的貓。記得也是這樣一個(gè)寒冷的冬日，它出現(xiàn)在我放學(xué)回家必經(jīng)的小路旁。團(tuán)成一團(tuán)，瑟縮在寒風(fēng)中。我從書包里抽出一根貓條喂它，他似乎也明白這是個(gè)“傍大款”的機(jī)會(huì)，于是乎每天在小道上蹲點(diǎn)，護(hù)送我回家。在得到幾根貓條的報(bào)酬后，它名正言順的住進(jìn)了我家。
花卷在我家這段時(shí)間，它幾乎每天都窩在我房間里，除了準(zhǔn)時(shí)干飯和每日定時(shí)定點(diǎn)在門口蹲我�；氐郊�，打開(kāi)門，第一眼定是那雪白白毛茸茸的身影。這樣的生活也好，我有了新的朋友。母親一開(kāi)始并不接受花卷，但看到我天天和貓黏在一起，手機(jī)都玩少了，也就默認(rèn)了。就這樣花卷在我家的地位更加堅(jiān)固了。春夏秋冬，放學(xué)路上的草叢里，多了一雙漂亮的雙眸。長(zhǎng)夜路漫漫，因?yàn)橛心阄也辉俟聠�。這是我們一起走過(guò)的最美好的時(shí)光，當(dāng)然凡事都有個(gè)對(duì)立面。
疫情那段時(shí)間里，我的成績(jī)直線下滑，心情不快，花卷花卷也似乎被我影響，大小毛病不斷，去寵物醫(yī)院的次數(shù)直線上升。起初以為是換季不適應(yīng)了，便在平時(shí)多加了些小魚小蝦喂它。平平淡淡的生活，我們倆抱團(tuán)取暖。在那段小有遺憾的時(shí)光里，它占據(jù)了我生命中最濃重的一筆�？鞓�(lè)也好，悲傷也好，它總默不作聲的陪伴著我。歲月靜好，時(shí)光荏苒。時(shí)光的洪流轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)相伴了六年。六年，對(duì)于人來(lái)說(shuō)或許微乎極微，卻對(duì)貓來(lái)說(shuō)，是它走過(guò)的半生�；ň硪呀�(jīng)老了，這些年來(lái)，我早已習(xí)慣了。習(xí)慣了每天早晨催促我起床的花卷，習(xí)慣了每天準(zhǔn)時(shí)等待我放學(xué)的花卷，每天督促我作業(yè)的花卷，每天夜班伴我入眠的花卷…直到那一天，放學(xué)回家我并沒(méi)有如約看到那個(gè)等待我的身影，一番尋找，最后在家中的小小角落里我發(fā)現(xiàn)了它。如初見(jiàn)時(shí)那般，它安安靜靜地躺在角落里團(tuán)成一團(tuán)。永遠(yuǎn)的`，離開(kāi)了我。
走回家的路上，我將它安葬在小區(qū)的花園邊，并在上面插上一根小樹枝。我站起身，從剛才起就感覺(jué)到我被跟蹤了。轉(zhuǎn)頭，一只雪白的小貓正在不遠(yuǎn)處盯著我。我習(xí)慣性從口袋里抽出一根貓條喂它，小貓眼睛明顯亮了亮，哆哆嗦嗦的跑過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著貓條。然后開(kāi)始蹭我的小腿，它站在花卷的小土包旁，那一雙眼睛盯著我，我恍惚了，輕輕抱起它。“是你回來(lái)了嗎？”我問(wèn)道，純白的精靈沉默著。我明白答案已經(jīng)顯而易見(jiàn)了，唇角微翹，生命無(wú)限，而愛(ài)無(wú)限�；叵肫鹞遗c花卷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)過(guò)了這么遠(yuǎn)。感謝你，我親愛(ài)的朋友，我相信離別不是終點(diǎn)，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)不論何地，我們都會(huì)再見(jiàn)。遇見(jiàn)何所幸，此生不虛行。夜色朦朧，借著昏黃的燈光，我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。大雪紛飛，我抱著那只白色的小貓向家的方向走去……
我們一起走過(guò)作文 49
那些年，我們一起走過(guò)。還記得，那滿柜的童話書；那愛(ài)不釋手卻早已弄壞的玩偶；少年那懵懵懂懂的我早已不再。
那些年，我們一起走過(guò)。還記得那滿園追打嬉鬧的'我們；還記得那童真無(wú)邪的笑臉；小學(xué)的時(shí)光大步踏去。
那些年，我們一起走過(guò)。還記得那我們奮斗的身影；記得我們不懈的努力；初中生涯也揮手遠(yuǎn)去。
轉(zhuǎn)眼，回首那些年，我們一起走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔！
我們一起走過(guò)作文 50
有人說(shuō)生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過(guò)書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過(guò)“書”中坎坷，感謝你的聆聽(tīng)，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過(guò)。
翻開(kāi)生活的扉頁(yè)，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過(guò)成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí)，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚(yáng)起高分的世界，互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問(wèn)能否加入，回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的`笑：“你算了吧�！痹凇皳p友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個(gè)體，但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽(tīng)我的哭泣，聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽(tīng)，得以繼續(xù)執(zhí)筆，書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說(shuō)道：“沒(méi)有人是一座孤島�！�，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學(xué)后，漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過(guò)的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長(zhǎng)的雨過(guò)天晴，歡歌笑語(yǔ)，走過(guò)成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛，互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng)，愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想，共同書寫人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路，我們一起走過(guò)，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。
我們一起走過(guò)作文 51
小學(xué)六年時(shí)光如同一日，稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西，去了自己理想的學(xué)校�？捎H愛(ài)的同學(xué)，你們是否還記得我們一起走過(guò)的路？
你們還記得嗎？語(yǔ)文老師報(bào)的最后一次聽(tīng)寫是全班同學(xué)的名字。剛開(kāi)始報(bào)時(shí)，所有同學(xué)都嘻嘻哈哈，可報(bào)到一半，我們都停下了手中的筆，因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅死蠋熝劢堑臏I痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)�？晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中，許多同學(xué)的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節(jié)體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还灿?8個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因?yàn)轶w育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團(tuán)體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅(jiān)持不懈的努力，記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。而那根跳繩就是我們一起走過(guò)的'證明。
你們還記得嗎？最后一次班級(jí)考試，考的是全班同學(xué)的特點(diǎn)，而我竟然對(duì)很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日，來(lái)不及問(wèn)好，就要再見(jiàn)，來(lái)不及交友，就要分離。六年里，我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，我們有過(guò)如水的平靜，我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，我們有過(guò)互相的鼓勵(lì)，我們有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)�；厥淄�，感慨萬(wàn)千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩(shī)，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過(guò)的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過(guò)的歲月，平凡的真切的日子。
我們一起走過(guò)作文 52
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我與你肩并肩，手牽手，一起走過(guò)那坎坷的荊棘路。那些令人懷念的歲月，美好，且真實(shí)。
事例一
“啊，好疼啊！”我委屈的低語(yǔ)�！笆裁�，你說(shuō)什么？這點(diǎn)疼痛算什么。起！”你氣勢(shì)洶洶的指責(zé)我。一個(gè)字的命令最可怕。我慢悠悠的，艱難的站了起來(lái)，撫摸著自己的傷口，拿起被我狠狠摔在一邊的滑板，一瘸一拐的練習(xí)著，你在一邊不時(shí)地指導(dǎo)我，糾正我……當(dāng)時(shí)，我就恨透你了。覺(jué)得本辦不到的事，你為什么還要強(qiáng)迫我？我?guī)е@樣的迷惑不解漸漸長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了你的良苦用心，你意在告訴我生活要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕言放棄，并非真要強(qiáng)迫我……感動(dòng)油然而生。
事例二
我垂頭喪氣的背著書包，拿著被我揉爛的試卷，沉重地踏著腳步回到了家。開(kāi)了門，本以為會(huì)迎來(lái)一頓劈頭大罵，哪知你溫柔的安慰我：“考試考差了沒(méi)關(guān)系，多大點(diǎn)事嘛！只要你盡了自己的努力就行了，加油！”“嗯。”我輕松的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我非常的感動(dòng)。是你，告訴我學(xué)習(xí)只要盡自己最大的努力，成績(jī)是次要的。
事例三
我懶懶的躺在沙發(fā)上，看著電視。你走過(guò)來(lái)柔和地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有將同學(xué)邀請(qǐng)到家里來(lái)玩呢？”因?yàn)橐郧叭ミ^(guò)那個(gè)同學(xué)家玩的`緣故，你總是再而三的叮囑我把他帶到家里來(lái)：“你已經(jīng)答應(yīng)把他帶到家里來(lái)玩，可不能悔約�。 蔽宜坡�(tīng)非聽(tīng)，隨便的丟下一句來(lái)應(yīng)付你：“沒(méi)事，他不會(huì)介意的�！闭f(shuō)完，我又繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。哪知你惡狠狠的把我從沙發(fā)上拽起來(lái)，硬逼著我將同學(xué)帶到家里來(lái)玩……當(dāng)時(shí)，我感到非常的委屈，心里很不是滋味。
但事后，我又一次明白了你的教導(dǎo)：做人要講誠(chéng)信。
回想著我們一起做過(guò)的坎坷路程，我明白了許多人生道理。衷心希望我們肩并肩，手牽手，一直走下去……
我們一起走過(guò)作文 53
時(shí)光匆匆，我們一起走過(guò)。
早上，起床后去喝水，聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，咦？哪里來(lái)的機(jī)器驅(qū)動(dòng)聲？“嗡嗡嗡”聲仍然在持續(xù)著，我起身，去尋。
順著聲響，我到了客廳，等身高的鏡子前，父親正在刮胡子。我有些恍惚，多久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父親刮胡子的聲音了？好像，很久了。
五歲�！班洁洁健币涣屑t色的小火車正在地上行進(jìn)著，不時(shí)停一下，模仿真正的火車�？�。我在后面緊緊盯著，火車開(kāi)始走，我就在后面慢慢爬。“當(dāng)——當(dāng)——”時(shí)鐘敲了七下。父親從衛(wèi)生間走出來(lái)，拿著一個(gè)藍(lán)色剃須刀，摸摸我的頭，向客廳里的等身鏡走去�！拔宋宋恕�，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，賣力地刮著那才冒出頭來(lái)的胡須，胡須委屈地被降服。“不要往桌下爬，回來(lái)�！备赣H從鏡中注視著我�！芭��！蔽野鸦疖囖D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，繼續(xù)追。我不想追了，就呆呆地盯著父親的后腦勺，烏黑黑的.，黑得發(fā)亮。
七歲�！拔宋宋恕�，父親又大早上地刮胡子，起的那么早！我噘嘴，翻個(gè)身，用被子蒙上頭�！拔宋宋恕甭曂Ｖ梗T把手“咔噠”一聲響，門被推開(kāi)，父親的聲音在我頭上響起：“快起床了，我已經(jīng)弄好飯了，再不吃就涼了！”我不動(dòng)彈。父親微笑著，“真的不起？可是有面包哦！”啥，面包？我馬上掀開(kāi)被子，刷地沖了出去，面包你等著我，我馬上就來(lái)吃你！父親在后面笑瞇瞇的，我洗手吃飯，“嗡嗡嗡”聲又重新響起。
父親要去上班了�！耙允裁矗俊蔽彝嬷赣H的刮胡器，想了一下：“我要吃葡萄�！备赣H笑著說(shuō)好，陽(yáng)光為他鍍了一層淡淡的金。
“咔噠”，父親把刮胡器關(guān)掉了，抬頭，從鏡子里看到我靠在門邊看著他，笑著問(wèn)：“怎么了？”注視著父親眼角的幾絲皺紋，黑發(fā)叢中隱藏著些許的白色，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了，我大了，父親也老了，我們一起走過(guò)十三年了。
十三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我只希望，能和父親一起走過(guò)更多更長(zhǎng)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文 54
樹木上的一圈圈的年輪是歲月走過(guò)的痕跡，魚兒身上那一片片魚鱗是波浪走過(guò)的痕跡，那一張張照片是父母陪我走過(guò)的痕跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過(guò)6年，留下了什么?
還記得那次初識(shí)，小小的我坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上眼神迷離不定，而你背著那畫有奧特曼的藍(lán)色書包，穿著略有褶皺的紅黑外套，深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們迷茫的眼神相遇了，僅僅一瞬間，你就笑著朝我走過(guò)來(lái)，靠著我身邊就坐下了，于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客氣的拿了一根，這就是我們的初次相識(shí)。
回家后，父母正商量著我上小學(xué)的事情，我就插話道:“我剛在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的朋友，我想要去上學(xué)�！备改府�(dāng)時(shí)用驚異的眼光看著我，然后相覷而笑。你可曾知道，你是我在小學(xué)是最早認(rèn)識(shí)也是最好的朋友，猶記得你用那幼稚的字體在發(fā)黃的紙條上寫出“我們做個(gè)好朋友吧?”現(xiàn)在想起，已是百感交集。
在小學(xué)，你是我的“保護(hù)神”，我自小體弱多病，你總是護(hù)著我，不讓我受欺負(fù)。再后來(lái)才知道你的`家里學(xué)校很遠(yuǎn)，只是在學(xué)校附近租了個(gè)房子，爺爺、奶奶在陪你。“八鴿”這個(gè)綽號(hào)是我四年級(jí)時(shí)給你起的，至于當(dāng)時(shí)是怎么一回事我也給忘了，大概是姓名的緣故吧，只記得你那可愛(ài)的面孔，現(xiàn)在閉上眼，也未曾模糊。當(dāng)時(shí)，我們也是班里的前幾名，但每次考試你都是在我前頭，后來(lái)你對(duì)我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取初中還在一起�！碑�(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)笑噴，可現(xiàn)在想起，還是你說(shuō)的對(duì)，當(dāng)時(shí)的我真傻。正如你說(shuō)，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在六年級(jí)快要結(jié)束時(shí)，你含淚送給了我一個(gè)鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回北京上學(xué)了，我聽(tīng)后差點(diǎn)沒(méi)吐血，我最終也把最心愛(ài)的鐵甲小寶送給了你，你就這樣走了。
此事已過(guò)，可我仍能想起我們幼稚的語(yǔ)言，又能想起“朋友一生一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)忍不住流淚，可你一直都是我最好的朋友，因?yàn)椋@6年，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 55
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇寓意深厚的散文詩(shī)，那你就是這篇散文詩(shī)中必不可少的優(yōu)美詞藻。
——題記
十四個(gè)冬去春來(lái)的日子里，是她陪著我走過(guò)的，她，或許只是茫茫人世間的一粒微塵，可我不得不承認(rèn)，十四年，因?yàn)橛兴业某砷L(zhǎng)生活更加圓滿。她就是，和我兩小無(wú)猜的夏小末。
我和夏小末的陪伴之路。也許是從呱呱落地的那一刻，上天就注定我們要彼此陪伴。3歲時(shí)，哇哇啼哭的我們被各自的父母拽著進(jìn)了幼兒園。我們分到一個(gè)班，我們甚至被老師安排坐同一張桌子，一切的一切，注定我們倆的生命交織在一起。于是，我們?cè)谟變簣@午休的時(shí)候偷偷擠到一個(gè)被窩，我們分享同一塊奶油蛋糕，我們會(huì)偶爾送給對(duì)方一支藍(lán)莓味的棒棒糖，我們會(huì)在陽(yáng)光燦爛的日子里爬上幼兒園滑梯的最高處，舔著棒棒糖。我們會(huì)在寒冷的冬日捧著一塊烤紅薯，你一口，我一口。偶爾的偶爾，我們也會(huì)偷偷給對(duì)方搞點(diǎn)小惡作劇，比如把對(duì)方最喜歡的蝴蝶發(fā)卡偷偷藏起來(lái)，看著對(duì)方的著急，然后一臉壞笑的瞅著對(duì)方。
我和夏小末的六年小學(xué)生涯。我們上同一所小學(xué)，我們?nèi)匀灰粋�(gè)班。相比起幼兒園的孩子，我們似乎都長(zhǎng)大了，至少父母眼中應(yīng)該是這樣的吧。我們的友誼持續(xù)著，持續(xù)著，像一條沒(méi)有盡頭的小河，也許是小河總有拐彎的地方，而我們的友情也同樣會(huì)偶爾遭遇一些小小的風(fēng)波。那年我們上三年級(jí)，我是老師眼中的乖乖女，而夏小末相比之下，卻有幾分頑皮，不過(guò)成績(jī)還可以。一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，有一道計(jì)算題說(shuō)是讓用簡(jiǎn)便解法來(lái)計(jì)算，可我腦子突然短路，怎么也想不出來(lái)，我跟夏小末是同桌，我悄悄用眼睛偷瞄了一下她的卷子，看她那道題已經(jīng)做出來(lái)了。于是我趁老師不注意，偷偷用胳膊肘捅捅她，暗示她讓她把卷子往我這邊挪一點(diǎn)，她照做了。我欣喜若狂，奮筆疾書，然后大功告成，交上卷子。
過(guò)了兩天，我倆被數(shù)學(xué)老師叫去辦公室，數(shù)學(xué)老師拿著我倆的卷子讓我們看，這不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)那道計(jì)算題夏小末把7*8寫成59了，而我的卷子上抄的也是59。這下可慘了，我想我的光輝形象這下可全給毀了。正等著老師的一番腥風(fēng)血雨，可老師并沒(méi)有先斥責(zé)我，而是用那高八度的音調(diào)朝著夏小末訓(xùn)斥道：“夏小末，做人要誠(chéng)實(shí)，你怎么能抄人家的考試題呢？你知不知道，這就是作弊行為？”老師聲音很大，全辦公室老師的`目光都投向夏小末，夏小末低著頭，我臉上火辣辣的，心里卻擔(dān)心著夏小末會(huì)不會(huì)把我給供出來(lái)，可最終結(jié)果是沒(méi)有。
后來(lái)她被老師罰站一個(gè)小時(shí)才回家。直到學(xué)期結(jié)束，我都沒(méi)有勇氣向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有勇氣跟夏小末說(shuō)聲對(duì)不起，這件事是我倆心中永遠(yuǎn)無(wú)法提及的回憶。直到現(xiàn)在。
我和夏小末的初中生活。轉(zhuǎn)眼間，我們已跨入了初中的大門。我們進(jìn)入青春期，偶爾也會(huì)小小的沉默，偶爾也會(huì)癡癡地發(fā)呆�？刹还茉鯓�，不管是在學(xué)習(xí)還是生活，我們一直彼此陪伴，我們的友誼持續(xù)了十四年，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，能夠擁有這樣一份不變質(zhì)的友情，我們都該慶幸。初三了，已經(jīng)初三了，不得不慨嘆時(shí)間的飛逝，畢業(yè)班，我和夏小末都在默默的努力，互相鼓勵(lì)，在心底為對(duì)方暗暗加油鼓勁。我只能說(shuō)，夏小末，有你真好。
春夏秋冬，四季輪回，我們一起走過(guò)。酸甜苦辣，快樂(lè)悲傷，我們一起走過(guò)。夢(mèng)想之路，人生旅途，我們一起走過(guò)。我們一起走過(guò)了人生的五分之一，剩下的五分之四我們也要一起走過(guò)。
看流星在天邊劃過(guò)一道弧線，我許下心愿——夏小末，我們要好好的，走過(guò)剩下的人生之路。
我們一起走過(guò)作文 56
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開(kāi)之后，會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛(ài)的同學(xué)，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂(lè)，如此地幸福�；仡^想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂(lè)融融；想想我們一起討論問(wèn)題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們?cè)诿篮玫氖フQ前夕，互送自己的心意，那一個(gè)個(gè)精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個(gè)人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個(gè)祝福的.節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)谝黄饸g笑過(guò)，曾在一起傷心過(guò)，曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過(guò)……是啊，那些美麗的回憶溫故起來(lái)讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標(biāo)，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開(kāi)，有些難過(guò)，但想想我們的目標(biāo)……，站在這柔和的陽(yáng)光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是唯美的，那些回憶會(huì)一直留在我心里，將它永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)！
我們一起走過(guò)作文 57
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活······
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開(kāi)之后，會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛(ài)的同學(xué)，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂(lè)，如此地幸福�；仡^想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂(lè)融融；想想我們一起討論問(wèn)題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快······
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們?cè)诿篮玫氖フQ前夕，互送自己的心意，那一個(gè)個(gè)精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成······是啊，平安果的意義就在與此，希望每個(gè)人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個(gè)祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)谝黄饸g笑過(guò)，曾在一起傷心過(guò)，曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過(guò)······是啊，那些美麗的回憶溫故起來(lái)讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標(biāo)，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開(kāi)，有些難過(guò)，但想想我們的目標(biāo)······，站在這柔和的陽(yáng)光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是唯美的，那些回憶會(huì)一直留在我心里，將它永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)！
那些日子，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的'河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái)，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開(kāi)以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛(ài)的朋友啊！有你倍伴的日子里，我是多么地開(kāi)心、多么地幸�！，F(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂(lè)、幸福……
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒(méi)了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的情景，那是多么的快樂(lè)，我們一起唱著歌拍著手，互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
我們一起走過(guò)作文 58
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候，你總給我一種溫暖，就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮，溫暖我的心房！
你總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路很漫長(zhǎng)，我們一起走”。我總是抿嘴一笑，輕聲道，“好”。
默契對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)根本不算難事，你一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情我都了如指掌，你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑，你也許認(rèn)為自己掩飾的很好，但你不知道，每當(dāng)你難過(guò)時(shí)，就會(huì)露出那樣的笑，你更不知道，每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過(guò)。
你總是會(huì)逗我和媽媽開(kāi)心，想盡辦法只為我們開(kāi)心一笑，送我開(kāi)學(xué)大包小包，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音，只為我可以少拿一件，你絮絮叨叨打熱水小心燙著，打飯時(shí)不要擁擠，放假回家過(guò)馬路小心……其實(shí)你不知道，我們嘴上不說(shuō)，心中早已確定今生互相依靠。
時(shí)光這東西說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，倒也紅了櫻桃綠了芭蕉，最后只剩下蒼老的你和正值年少的`我，每次看到你那幾縷銀絲，我都不禁想，這才過(guò)了幾年，就這么多了？
平日里，閑下來(lái)你總會(huì)和我一起坐在陽(yáng)光下，我寫字看書，你閉目養(yǎng)神，看似互不干涉，實(shí)則我能感覺(jué)到你對(duì)我深深的愛(ài)。
這愛(ài)很深，很輕！
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇，就像上一世，我在屋檐下避雨，你打開(kāi)門留住了緣分。這一世我又來(lái)到了你身邊，相信你已發(fā)覺(jué)，但不愿點(diǎn)破，只是一天天陪著我。
這一世我陪你走，你眼底流光，輕輕一笑“好”。
我們一起走過(guò)作文 59
謹(jǐn)以此篇紀(jì)念我們一起走過(guò)的青蔥歲月以及那已漸漸離我們倆遠(yuǎn)去的童年�！}記
記憶里的片段已然有些泛黃了。夏日，金燦燦的陽(yáng)光從濃密的樹葉縫隙間照射下來(lái)，形成一束束粗細(xì)不同的光柱，柏油地上滿是斑斑駁駁的碎影。那時(shí)還是小學(xué)，雖然不在一個(gè)班，但是我們是那種每次上下學(xué)都要黏在一起一塊走，就是連坐班車也要每次都挨在一起的形影不離的好朋友。那時(shí)候，每周三中午就放學(xué)了，夏天尤其炎熱，我們總是喜歡躲在食堂大樓所遮擋的陰涼地方來(lái)避暑等車。
“今天我們班主任發(fā)了給我們特別好看的鉛筆！”她手中拿著三支精美的鉛筆，每一根的上面都點(diǎn)綴著閃閃的亮片，雖然現(xiàn)在看起來(lái)簡(jiǎn)直太俗氣了，不過(guò)在當(dāng)時(shí)就是我們心中最好看的筆�！疤靺冗@也太好看了吧——”我嘴張得老大，看著這幾根鉛筆眼里冒著金光。目光中，她挑出一根閃粉涂的最均勻的藍(lán)色鉛筆，而后毫不吝惜的遞給我“那這根就送給你吧！”幸福來(lái)的太突然，我接過(guò)這根夢(mèng)寐以求的鉛筆，激動(dòng)地跳起來(lái)。就這樣，我挽著她的手，一路走過(guò)伴著蟬鳴的樹蔭，走過(guò)溢著青草香味的小道，任陽(yáng)光如此熱烈，也蓋不過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái)啊，這跟鉛筆被削的越來(lái)越短，就連一個(gè)拳頭都能把它包的嚴(yán)絲合縫。我依舊非常愛(ài)惜它，就像愛(ài)惜我們的友誼一般，以至于到最后我都不忍心再用它，于是我就把它放在備用的筆袋里，雖然不用，但是也依然堅(jiān)持每天都帶著它，這么一帶，就是五六年。
上初中以后，很不幸的是我們依然沒(méi)有分到一個(gè)班，也許是學(xué)業(yè)變得繁重了吧，我們有了各自的圈子，彼此的聯(lián)系也變得越來(lái)越少了。那根藍(lán)色鉛筆被我放到了備用的筆袋里。初二下學(xué)期那會(huì)兒重新分了班，那是我們重燃友誼之火的絕佳機(jī)會(huì)，可現(xiàn)實(shí)往往事與愿違：我被分到了新的班級(jí)，而她還在原班。一次找翻筆記本，我無(wú)意間翻到了那根被削得短短的`藍(lán)色鉛筆，上面的閃粉已經(jīng)快要被磨沒(méi)了。我細(xì)細(xì)地?fù)崦P桿上的紋理，回憶著小時(shí)候一起走過(guò)的日子，又望著窗外夕陽(yáng)西下，感慨現(xiàn)在：你現(xiàn)在過(guò)得怎樣？我走過(guò)的路，你是否也會(huì)走過(guò)？
第二次分班，你從年級(jí)幾百人中脫穎而出，考進(jìn)了隔壁班。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我比誰(shuí)都要激動(dòng)，即使我跟你還是有一門之隔，即使你現(xiàn)在最好的朋友不是我，我心中依然為你高興、為你歡呼、為你驕傲。那根藍(lán)色鉛筆已深深扎根于我心中，不可割舍！
前些陣子中考聽(tīng)口考試，我們被分配到了同一考場(chǎng)，爸爸說(shuō)她會(huì)搭我們家的車一起去考場(chǎng)，我的心又一次激動(dòng)了。我特意把那根藍(lán)色鉛筆放在筆袋里，已祈求二人共同取得好成績(jī)。那天我和她一起在車?yán)飶?fù)習(xí)單詞，互相加油打氣。我挽著她的手，一起走過(guò)柏油小道、操場(chǎng)、樹蔭，那心連心的溫暖又回來(lái)了……
一根鉛筆見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子，或是歡笑，或是離別�，F(xiàn)在想來(lái)，我也不覺(jué)得你我之間有什么遺憾，反而會(huì)感激時(shí)間能留給我們抹不去的美好記憶。也許我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而變得有些平淡，但我相信我們依舊會(huì)記得，在我們的人生中有彼此留下的濃重的一筆。我們終將會(huì)走向不同的道路和人生，幸運(yùn)的是我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
我們一起走過(guò)作文 60
清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng)，嗅到了清晨的氣息，我一股腦頭的從被窩里爬了出來(lái)，慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜，但嗓門仍清亮無(wú)比。
拖著沉重的毛發(fā)去洗臉，放水的`過(guò)程讓我昏昏欲睡，手里把破了幾個(gè)洞的毛巾疊到平整的地方，毛巾上的藍(lán)色已不是那么純凈了，我仍日復(fù)一日的用著，不是念舊情懷，看著毛躁的它被棄到一邊實(shí)在難以割舍。
上面多少寫的略顯窘迫，但這的確是執(zhí)筆文章當(dāng)天的情況，接下來(lái)去了網(wǎng)球興趣小組，這是接下來(lái)生活的少有新部件。
結(jié)束興趣小組，陽(yáng)光已是些許刺眼了，我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動(dòng)車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸，但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識(shí)的人們露出欣喜地笑顏，就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。
到了滄浪亭，就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天那掛著幼稚玩偶的照相機(jī)似乎沒(méi)什么電量，園里也不是人滿為患，我們也隨行云流水地游玩了一番。
流水賬地過(guò)了今天的上午，但這卻是七日里比較充實(shí)的半天了。而下午則是無(wú)味的寫作業(yè)時(shí)間，自始至終我都是懶惰的，拉開(kāi)了放假中的老媽，有點(diǎn)羞疚不過(guò)十分幸福。
夜晚，華燈初上，外面的市場(chǎng)熱火朝天，而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年，對(duì)生活的情感卻是藕斷絲連，爆發(fā)出來(lái)就覆水難收。不論是半壞的電動(dòng)車還是漏洞的爛毛巾，丟棄任何一樣都讓我局促不安，你們陪伴了我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕是只有一朝一夕。缺少你們，或許我會(huì)遲到，或許我不修邊幅，是我一直在依賴你們——在我人生風(fēng)景顯示的所有。
待我寫完作業(yè)的時(shí)候，昏暗的夜色已緩緩降臨，美好的一天又伴我過(guò)去了。要是能對(duì)所有伴我走過(guò)的時(shí)光說(shuō)一句“初次見(jiàn)面”的話，我十分樂(lè)意。
我們一起走過(guò)作文 61
邁入中學(xué)的大門已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來(lái)，大家對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!
有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄�，不小心在教室�?nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心非常的不安，感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下，自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學(xué)們裝扮的.很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了，我也懂得了許多許多……
在班級(jí)里，我和大家一起努力。互幫互助，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書香班級(jí)”等稱號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái)，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長(zhǎng)；在這六年里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍；在這六年來(lái)，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖快樂(lè)日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我們一起走過(guò)作文 62
我們猶如一場(chǎng)流星雨，一件件事像一顆顆燦爛的流星點(diǎn)綴著夜晚寧?kù)o的天空。而今天我要挑一顆最燦爛的流星來(lái)與大家一同分享。
小學(xué)那開(kāi)心的六年生涯，一眨眼就將過(guò)去了。那六年的時(shí)光已分裂成了碎片，散落在我的心里。有一些碎片狠狠地扎著我的心，不得不讓我的'眼淚簌簌落下。
同學(xué)們！你們還記得嗎，這六年我們是怎么度過(guò)的嗎？有淚水、有歡笑、有成長(zhǎng)、有哭鬧、一起軍訓(xùn)，一起吃苦，一起接受老師的教育和批評(píng)。但是時(shí)光終究是要過(guò)去了，我們仿佛已經(jīng)不是六年前的我們了，我們是要升入初中繼續(xù)成長(zhǎng)。
你們記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？一次爭(zhēng)吵、一次玩耍、一支鉛筆……現(xiàn)在想想，我們又要怎樣分離？我們?cè)谝黄鹚５臅r(shí)間已經(jīng)不多了，只剩下一個(gè)月我仍要怎樣守護(hù)我們的友誼？通往成長(zhǎng)的黑洞即將打開(kāi)，這是每一個(gè)人不能不通過(guò)的道路。友誼應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一分、每一秒，也許就在明天，我們就不能再相見(jiàn)了……
想起和你們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別在即，我怎能不傷心不難過(guò)呢？
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