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我的年度漢字作文

時(shí)間:2023-12-09 13:55:06 專題作文 投訴 投稿

我的年度漢字作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的年度漢字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的年度漢字作文必備(15篇)

我的年度漢字作文1

  20xx年的上半年快過(guò)去了,我與去年也發(fā)生了一些變化吧。至少在我看來(lái)我變得更安靜了。

  諸葛亮有語(yǔ),靜以修身,儉以養(yǎng)德,意思是,摒除雜念和干擾,寧?kù)o專一,可修養(yǎng)身心,節(jié)儉可以培養(yǎng)品德。我的這個(gè)靜,不是太靜,至少比以前好了很多。

  午自習(xí)或下課期間,我不太會(huì)與人交流,而是坐在座位上,即使身旁的同學(xué)在吵鬧在歡笑,但我仍然無(wú)動(dòng)于衷。內(nèi)心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時(shí)間,我除了在座位上做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),就是在閱讀課外書。我不想動(dòng),更別說(shuō)去打鬧了。大多時(shí)候我會(huì)沉著個(gè)臉,嘴角好像灌了鉛似的,就不能彎起來(lái)。同學(xué)也感受到了我的變化,我只是敷衍一笑。

  最近冥想的次數(shù)格外的多,我只想沉浸在自己的世界里,感受著附近草木的一舉一動(dòng),去感受大自然的變化。有時(shí)候我會(huì)盯著一片樹葉一動(dòng)不動(dòng),好像在發(fā)呆,也好像在思考著什么,我自己也不知道。

  如果說(shuō)七年級(jí)的.我熱情似火,那么八年級(jí)的我就淺淡如煙。如果說(shuō)七年級(jí)的我總想著發(fā)言,總想著成為舞臺(tái)的中心,那么八年級(jí)的我就想退居幕后,在舞臺(tái)下的一角默默看戲。

  也許我是變得更沉穩(wěn)了吧。反正心境擱著那,如死水一般。如果你看到我笑了,那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑,而不是發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的笑,因?yàn)槟銢](méi)看見我低下頭的那一刻,眼底只有冰冷,只有沉默。(嘿嘿,有點(diǎn)夸張了哈,其實(shí)我還是一個(gè)很開朗的女孩子?。)不知道這種改變是好還是壞,反正已經(jīng)這樣了。

  寫到這兒,我其實(shí)有些迷茫,我也不知道我的這種安靜,到底是能夠修養(yǎng)身心還是不自信了?我的內(nèi)心還是不愿意承認(rèn)?

  那就像王雨桐學(xué)習(xí)吧,該靜的時(shí)候要靜,該活潑的時(shí)候要活潑。

  希望以后做事要更加的有計(jì)劃,有目的,在多加考慮別人的感受吧。

我的年度漢字作文2

  雨一直下著,風(fēng)一直吹著。爸爸頂著寒冷與難過(guò)走了,我冒著風(fēng)雨與痛苦追著。他越走越快,我越追越快。追不到就在土里打滾,他還是狠心的走了……

  爸每隔一個(gè)月來(lái)看我一次,看了之后就走了。在我幼小的心靈以為他不要我了,爸你不要我了嗎?爸你真的不要我嗎?我不明白!長(zhǎng)大些后,我住進(jìn)了一個(gè)寬敞明亮的新房。爸說(shuō):“你出生后,家里正在修新房,所以把你送到你姑婆家”。聽爸這樣一說(shuō),我好受多了。我還以為我爸真的不要我了。不過(guò)現(xiàn)在也挺好,能和爸一起生活在寬敞明亮的新房里,這樣也挺幸福的。

  但,爸還是走了。他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方打工掙錢。一年回來(lái)一次,總是在最冷的.時(shí)候回來(lái)讓我倍感溫暖,但也總是在最寒冷的時(shí)候離去讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠(yuǎn)不離開我。

  愿望實(shí)現(xiàn)了,爸不去外面打工了。在家?guī)。但白天他仍不在家,只有晚上在家。他說(shuō)他這樣是為了掙錢。我再也忍不住了,“爸,你能不能別去掙錢了,我們一直在一起多好呀!”我說(shuō)。爸聽到這話很吃驚流出了眼淚。“女兒,你長(zhǎng)大了!其實(shí)每次我離開你的時(shí)候我也在偷偷抹眼淚!你要知道,掙錢也是為了你以后有個(gè)好的生活,爸爸是最愛你的!”爸抱著我哭著說(shuō)。

  愛?原來(lái)這就是愛!這就是爸爸的愛——愛!爸爸深沉的愛!愛是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。有些人讀了幾年、幾十年甚至一輩子也沒(méi)能讀懂愛!我讀懂了!為什么以前我沒(méi)能讀懂?我明白了!我長(zhǎng)大了!我一天天的長(zhǎng)大,爸卻一天天老了!我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)刻,不要在流逝,其實(shí),就這樣挺好。我害怕停留也害怕長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,爸就真的老了!但,事實(shí)是時(shí)間不會(huì)為了我而停留!馬上一年又要過(guò)去了!我又長(zhǎng)大了一歲,爸也老了一歲!

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是我的一個(gè)十分要好的朋友給我說(shuō)的。我說(shuō):“不會(huì)的,我會(huì)盡力的,不留遺憾”。的確,我已經(jīng)開始盡力了,將爸給我的愛,轉(zhuǎn)變我對(duì)他的愛。

  一年馬上又要過(guò)去了,我讀懂了爸的愛!爸爸深沉的愛!愛!伴我一生!毫無(wú)疑問(wèn),這一年我的年度漢字就是——愛!

我的年度漢字作文3

  夕陽(yáng)斜射入舞蹈室,在偌大的空間里映照出一個(gè)勤奮的身影。

  隨著影子的逐漸拉長(zhǎng),那個(gè)人影終于感到了一絲絲疲倦,收拾東西準(zhǔn)備離開了。不錯(cuò),這正是我。這支舞蹈究竟想要表達(dá)什么?是生命的美麗?還是對(duì)未來(lái)的希望?亦或者是些別的?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)糾纏我十幾天了,可一直找尋不到那個(gè)我想要的答案。這支舞蹈我已經(jīng)練了很久,不知為何一直找不到感覺(jué)。

  “走吧,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”媽媽輕輕的開口。把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)!安蝗!正在想舞蹈動(dòng)作,不要打擾我!”倔強(qiáng),不屑,我把頭一偏,繼續(xù)沉浸在自己的世界里?筛觳矓Q不過(guò)大腿,最后媽媽贏了。一下車,我頓時(shí)張大了嘴!熬谷皇莿(dòng)物園!”我驚喜地大叫了起來(lái),并朝她投去感激的.一瞥,便直奔孔雀館而去,要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀,仔細(xì)地觀察它們走路時(shí)是如何提步,邁步,收步的,觀察著它們是如何偏頭,轉(zhuǎn)頭,抬頭的,并暗暗地用手指比劃,模仿它們。終于,像是有一只無(wú)形的大手,幫助我撥開了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧,使我茅塞頓開。

  人群逐漸離開,喧囂聲逐漸減小,夕陽(yáng)的余暉逐漸灑滿了大地,世界一片金紅,盤旋在我腦海里的問(wèn)題也逐漸答案清晰起來(lái)。

  “我想要的答案就是這個(gè)!”我不禁大叫一聲;芈曪h蕩在展廳中,留下來(lái)的為數(shù)不多的幾個(gè)游客用驚奇的目光盯著我?晌覠o(wú)暇顧及那么多了!把舞蹈在腦海里迅速地過(guò)了一遍,然后情不自禁把動(dòng)作流暢地做了一遍,旁邊的游客們看到了,紛紛稱贊道:“小姑娘真厲害,小小年紀(jì)舞蹈跳得這么好!”

  果然,皇天不負(fù)有心人,在尋找的過(guò)程中,會(huì)有很多的坎坷,但只要你勇于尋找,善于尋找,終會(huì)尋到一個(gè)令你滿意的答案。

  在落日的余暉中,“尋”字為我的一年打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的年度漢字作文4

  時(shí)間沒(méi)有現(xiàn)在,永恒沒(méi)有未來(lái),也沒(méi)有過(guò)去,永恒只是變化的代名詞而矣。初中的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一個(gè)字“永”,說(shuō):“這個(gè)字別看只有八畫,但它幾乎包括了所有的漢字筆畫。到了高中,美術(shù)老師也曾這樣講過(guò)。

  “永”意思是像流水曲曲折折的樣子,水流長(zhǎng)!敖酪樱豢煞剿。”——《詩(shī)·周南·漢廣》!坝馈北挥脕(lái)置于詩(shī)中或放于詞中,如“永恒”、“永遠(yuǎn)”、“永別”、“永懷”、“永康”……。為什么會(huì)有這樣的組合呢?永的八畫代表的中國(guó)書法中筆畫的大體,分別是側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃,以柳宗元說(shuō)的最明了了。點(diǎn)為側(cè):如鳥之翻然測(cè)下;橫為勒:如勒馬之用韁;豎為弩:用力也。鉤為趯:跳貌,與躍同;提為側(cè):如策馬之用鞭;撇為掠:如用篦之掠發(fā);短撇為啄:如鳥之啄物;捺為磔:磔音哲,裂性為磔,筆鋒開張也。

  每當(dāng)我想到這世上還有什么東西是永恒的?那些所謂的?菔癄,天涯海角都會(huì)同你一去不復(fù)時(shí),我覺(jué)得這是一個(gè)傷心的文字。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起,清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音,我看到了人心是永恒的,愛是不會(huì)老的,就算寒風(fēng)凜冽的早晨里,它依然迸發(fā)出了永恒的.火焰與不滅的光輝。

  剛到了教室門口,這就被老師叫住,然后說(shuō)道“你又遲到了”!看著其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的影子,我羞愧的低下了頭。高中的轉(zhuǎn)折期關(guān)鍵期。老師每次都在說(shuō)不要放棄自己。每次勃起的那個(gè)永不放棄的念頭總是被那溫暖的被窩無(wú)情的熄滅。愛迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道,在他的心中以往無(wú)形的形成了一個(gè)字“永”永不放棄的是他的誓言。太陽(yáng)的永不放棄才使它沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠滿大地。它們是永恒的,當(dāng)然也得到了永恒。

  當(dāng)然,時(shí)間是永恒的,人們荒廢了時(shí)間就是荒廢了永恒。但,人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開始,無(wú)時(shí)不在結(jié)束,讓你的人生注滿“永”吧!

我的年度漢字作文5

  秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽和絲絲的冷意,微微的寒風(fēng)縈繞在我的耳邊,清涼的感覺(jué)讓我頓感神清氣爽,看著校園那一片片金燦燦的銀杏葉和那結(jié)滿了沉甸甸果實(shí)的柚子樹,不禁回想起了剛進(jìn)高一時(shí)的我。

  那時(shí),我如一個(gè)新生兒一般對(duì)一切都充滿著好奇與期待,愛學(xué)習(xí),勤努力,爭(zhēng)當(dāng)好先進(jìn);懂上進(jìn),當(dāng)干部,成為好幫手。那股前所未有的熱情使得我干起事來(lái)勁頭十足,自然而然,似乎也是理所應(yīng)當(dāng),我?guī)缀鯇?shí)現(xiàn)了所有的設(shè)想,成為了那個(gè)最幸運(yùn)的人,所有的一切看起來(lái)都是美好的、甜蜜的。我看起來(lái)就像是上天的寵兒,萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。正如那金黃的銀杏葉,碩大的柚子,我得到了最美的禮物。

  銀杏葉在風(fēng)中緩緩飄落在我的腳下,看起來(lái)就像一只翩翩起舞的蝴蝶,金色的外衣給它一種無(wú)與倫比的`高貴之感,讓它即使是歸于塵土也是無(wú)比驕傲的。

  可是現(xiàn)在的我呢?是迷茫、無(wú)助,還是悲傷?是痛苦、停滯,還是懈怠?或留戀、忘懷,亦憤懣?我不知道該往哪走,又將走到哪里,最終會(huì)到達(dá)何方,我沒(méi)有去想,也不敢去想,害怕得到的是我想要的結(jié)果,每天渾渾噩噩,分不清幻想與現(xiàn)實(shí)的距離,沉浸在自己過(guò)去的光芒中無(wú)法自拔,這一切的一切都讓我煩惱不已,每每想到都會(huì)頭疼欲裂。不去想,不去管,隨遇而安給我的帶來(lái)的是思想上的麻木和情感上的冰凍。

  抬起頭,突然發(fā)覺(jué)銀杏樹的枝干有好多已慢慢變得光禿禿的了,一陣寒風(fēng)吹過(guò),葉子落得更多了,它不再枝繁葉茂,不禁覺(jué)得它和我可真像,一樣是頹廢、干枯和死氣沉沉。就在我自嘲之際,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲響亮的鈴聲,強(qiáng)烈地沖撞著我的耳膜,我有些惱火,皺著眉頭,低頭匆匆看了一眼從未停止走動(dòng)的手表。我突然意識(shí)到,我為何只看到了樹的落葉,而沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的葉落正是為了來(lái)年能夠更好的成為一棵蔥蔥郁郁的“新樹”!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我又何嘗不是這樣呢?不必再去介懷那些已經(jīng)逝去的光陰,因?yàn)闀r(shí)間已逝去,一去不復(fù)返,想得越多便會(huì)越來(lái)越?jīng)]有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。更無(wú)需再去對(duì)自己多加苛責(zé),只需將現(xiàn)在所承受的一切銘記于心,相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,這些東西都會(huì)成就將來(lái)那個(gè)更加自信、優(yōu)秀的我,放下那些曾經(jīng)的“枯葉”,向著新生的路程不斷前進(jìn),勇往直前,加油!

我的年度漢字作文6

  人,降臨到這個(gè)世上為什么要哭呢?

  秋瑾說(shuō):“蕓蕓眾生,孰不愛生?”難道這些小天使們不愛生嗎?答案當(dāng)然不是,追溯前世,他們活得自在快樂(lè),卻把委屈傷心留到今世。脫掉胎衣,他們哭的歇斯底里,更是為了今世的笑容。

  《三國(guó)演義》草船借箭的一回中有諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大……”這一“笑”宛若神來(lái)之筆。一笑笑出了諸葛亮神機(jī)妙算,笑出了他的云淡風(fēng)輕,笑出他的成竹在胸。謙謙君子,穩(wěn)健生風(fēng),這樣的使笑容升華,達(dá)到一種高度。

  而笑于我,遠(yuǎn)比不上孔明先生的深沉了。年幼時(shí),我因美食而笑,因新衣而笑,因玩耍而笑,因新朋友而笑。直到那個(gè)離別的車站,經(jīng)歷地震后的我和表妹被姑姑接到江蘇避難,我高興的被母親送到車上,卻看到母親僵硬成笑容的嘴角,雙眼朦朧,刺眼的陽(yáng)光似乎也變得溫和起來(lái),不高興嗎?可為什么還笑呢?

  上了初中的我,開始明白笑要含蓄。猶記得以《我要開花給你看》一文在全年級(jí)的角逐中獲得較好成績(jī),老師稱贊我,同學(xué)們的目光聚集在我身上,心中閃過(guò)一瞬間的慌亂。不紊不亂的收拾著不安,露出一彎笑容,而又低眉做著自己的'事。這一刻,我知道了什么是虛懷若谷,笑容可以表現(xiàn)得恰到好處。

  有人說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)微型社會(huì),我想是這樣的。我不能為所欲為,不能自由自在,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的“社會(huì)”中,我低頭耕犁,像頭老牛,勤勤懇懇,與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)也可以“一笑泯恩仇”,甚至一笑“隱”恩仇,我知道,沒(méi)人會(huì)不喜歡愛笑的人,因?yàn)閻坌Φ娜藗鬟f著正能量,由己及人,由人及境。

  “你又在傻笑什么?”我答不上來(lái),又是“咯咯”的笑,我快樂(lè)嗎?快樂(lè)!我看一群好朋友,我可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所有的不快樂(lè)都拋到腦后,就像上樓梯,如若只看到前方無(wú)窮無(wú)盡的梯步,卻忽略了身后由自己一步一步走出的路,如果玫瑰,美艷驚人,卻因葉柄上的刺否認(rèn)自己。笑容是分享給其他人的,淚水是留給自己咀嚼的。

  笑容是童年的棉花糖,是最低的吟唱,是最長(zhǎng)的車軌,是沒(méi)有終點(diǎn)的跑道,我們笑著對(duì)待一切事物,用心與世界交流。

  笑一笑吧!笑沒(méi)有邊疆,笑擁有魔力。著個(gè)世界的吊詭之處在于我們哭著來(lái),卻能笑著離去。

我的年度漢字作文7

  時(shí)針一點(diǎn)一滴的在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停息的齒輪循環(huán)往復(fù)地做著那一個(gè)動(dòng)作,隨著時(shí)間的沉淀,日積月累的知識(shí)化為腦海中的經(jīng)驗(yàn),其中所付出的點(diǎn)滴,銘記在心頭,縈繞在指尖。

  作為一個(gè)初二的學(xué)生,中考也不過(guò)就是一年以后的事兒,中考前的'這一年,將決定以后的一切,所以這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。臨近中考的學(xué)哥學(xué)姐們帶著中考的壓力,過(guò)著比別人快的節(jié)奏,現(xiàn)在他們不是時(shí)間在追趕,而是他們必須緊握著時(shí)間的尾巴緊緊尾隨,時(shí)間于他們而言就像是一個(gè)漏斗,一點(diǎn)一滴的流逝,留在指尖的只剩記憶。當(dāng)然,這與我們而言也是一個(gè)漏斗,不過(guò)我們還剩下時(shí)間相較于他們要多點(diǎn),可與整個(gè)人生而言卻是少的可憐。

  這些天來(lái),一看到初三的學(xué)生面對(duì)著整堆整隊(duì)的試卷,筆不離手的做著試題,我似乎可以預(yù)料到我們以后的日子,應(yīng)該也是像他們這樣一刻也不敢松懈,鉚足干勁拼命的向前沖吧?

  想想那些不但成績(jī)好而且又自律的同學(xué),再看看自己,上課時(shí)前瞻后顧的樣子,一種喘不上氣來(lái)的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身,難道我就這樣看著他們離自己越來(lái)越遠(yuǎn)嗎,差距越來(lái)越大嗎?不!我不要!我也要成為一名卓越的人,我不想成為那首萬(wàn)人矚目的佼佼者。當(dāng)然,我也知道,好的結(jié)果必然需要先天無(wú)懈的拼搏,才能夠得到,俗話:說(shuō)得好,光說(shuō)不練假把式。

  雖然人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)即將到來(lái),但是希望現(xiàn)在做出改變還來(lái)得及。在努力的同時(shí)我們要常常思考:當(dāng)你在奮筆讀書之際,有人比你更執(zhí)著;當(dāng)你被疲憊打敗準(zhǔn)備入睡時(shí),你應(yīng)該想到有多少人在跟疲憊作斗爭(zhēng),頂著酸澀的雙眼仍就堅(jiān)持做出那一道道習(xí)題。也許在這些人中間,就比你功底更深的,他們都如此努力,你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過(guò)他們,所以,努力拼搏才是我們的目標(biāo)。

  朝起朝落,奮勇拼搏。

我的年度漢字作文8

  俗話說(shuō)“三分天注定,七分靠打拼!逼床,愛拼才會(huì)贏,才能成為上。

  或許歲月是小刀,它平凡的生命刻的是皺紋,但因?yàn)橛衅床虧?rùn),它同生命刻成最為美麗的雕塑。

  2008年5月12日,隨著“砰”的一聲巨響,汶川大地震爆發(fā)了,瞬間汶川被震得斷壁殘?jiān)椒鍝u晃房屋倒塌,無(wú)數(shù)個(gè)生命被壓在生死邊界。但我聽到他們堅(jiān)定的說(shuō):“我不怕!彼麄冇米约簣(jiān)定的意志力與死搏斗,他們是偉大的,是可歌可泣的,是敢于拼搏的災(zāi)民!

  對(duì)呀。他們都敢于死做斗爭(zhēng),那我還有什么理由不為自己的理想而拼搏呢?為什么還要畏畏縮縮?為什么不去搏一搏呢?對(duì),我要為我的青春夢(mèng)去放手一搏,盡管傷痕累累我也不甘放棄,不甘懦弱。

  搏,我的年度漢字。自古至今一個(gè)成功的'人都有著拼搏過(guò)的青春,做功不同,人生的將描繪豬不同的拋物線,那蒙古的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱苦生活,可是他卻在那樣的條件下樹立大志,奮發(fā)圖強(qiáng)奮、勇敢拼搏,最終統(tǒng)一了天下,他是英雄。還有我們的校友——韓杰才,15歲考起了哈爾濱科技大學(xué),2015年2月7日,成功當(dāng)選中科院院士,為科技科學(xué)部院士。那么他為什么可以這樣優(yōu)秀,這樣成功呢?就是因?yàn)樗粩嗯,敢于?dān)當(dāng),敢于超越,努力拼搏換來(lái)的,是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣。

  搏,我的年度漢字。從小到大我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,可現(xiàn)在的想想那大概是童年的無(wú)知吧。但是我現(xiàn)在所擁有的夢(mèng)想是我真正的夢(mèng)想,那么我愿意不惜一切代價(jià)去追逐我的夢(mèng)想,在青春的路上,在通往成功的路上并不可能都是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?拼搏吧,少年!向上吧,少年!雖然說(shuō),一份耕耘,并不等于一份收獲。但是只要我肯努力,不放棄,無(wú)論最終是否會(huì)成功,但我不會(huì)氣餒,亦不會(huì)哭泣,因?yàn)槲以J(rèn)真付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),快樂(lè)過(guò)。

  搏,我的年度漢字。上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,剩下的,就由我們自己體驗(yàn)和創(chuàng)造,人生,我想對(duì)你說(shuō),拼搏中的你,真美!

  人生能有幾回搏?在未來(lái)悠遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的路途中,只有搏出精彩,搏出快樂(lè),才會(huì)充實(shí)的度過(guò),所以,搏,是我的年度漢字。作文

我的年度漢字作文9

  鵬,有“鵬程萬(wàn)里”這個(gè)成語(yǔ),表示人有遠(yuǎn)大的志向。它,就是我的年度漢字。

  天空烏云密布,戰(zhàn)勝了太陽(yáng)。當(dāng)最后一束陽(yáng)光消失時(shí),云層上像開了照明燈,閃出藍(lán)光,隨后雷公吹響了號(hào)角,重重地打了一下鼓,雷聲就散播開下,在天地間回蕩。像是戰(zhàn)鼓,激勵(lì)人心,又像是給暴雨奏響迎接的曲調(diào)。

  這個(gè)夏日的正午,我在課桌上寫練習(xí),在臺(tái)燈的燈光下,我抬頭看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,這次差了,肯定同學(xué)們質(zhì)穎的。我沒(méi)去看,可我能感覺(jué)到,我的手在冒汗。該考多少分,才能保留地位呢?嗯……還是先寫吧。

  云層越來(lái)越厚,一直往下壓,簡(jiǎn)直要壓扁一切。空氣越來(lái)越悶,天地之間也越來(lái)越暗,久了,車燈都變得十分刺眼。

  終于寫完了!我蓋上筆蓋,收拾好書包,準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)上課的下午。

  云,依舊下壓。

  到了樓梯口,正要離開。突然,媽媽在背后喊:“你明天打算考多少?”

  “三百九十七以上吧!”我說(shuō)。

  “不行!”

  “那要考多少分?‘我對(duì)媽媽的否認(rèn)感到不解。

  “必須考三九十九分!”媽媽表情嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你上次四百分,一定有人會(huì)要追上你的。他們都發(fā)瘋地學(xué)習(xí),想成為第一。上次他們都說(shuō)你旁邊的同學(xué)是抄答案才考第七的。這次如果你沒(méi)第一,他們會(huì)說(shuō)是你抄他的'。語(yǔ)文書上教過(guò)‘鵬程萬(wàn)里’這個(gè)詞,你應(yīng)該向大鵬學(xué)習(xí)才對(duì)!

  媽媽的話真是每一句都說(shuō)到我心里了。我一定要爭(zhēng)第一,讓他們知道——我是班里最強(qiáng)的!我有了信心。難道我就不能保持第一嗎?

  窗外,下雨了?諝馔耍迈r無(wú)比。

  其實(shí),困難并不可怕,可怕的是你還沒(méi)遇到困難就先退卻了。讓我們乘著鵬的翅膀,在成長(zhǎng)的道路上飛得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  更上一層樓吧,為年度飛翔吧!鵬,我的年度漢字。

我的年度漢字作文10

  有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。

  ——題記

  當(dāng)我們邁向人生大道時(shí),總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,酸甜苦辣會(huì)一一嘗遍。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。

  愛笑的人不怕荊棘的刺痛,只在乎那嬌美的薔薇。而不笑的人則會(huì)退縮,失去爭(zhēng)取美的機(jī)會(huì)。所以,我們要用微笑去面對(duì)未來(lái)。

  微笑是一種態(tài)度。在人生的旅途中,都要尋找快樂(lè),以微笑面對(duì)人生。身處困境的時(shí)候,要想著前方勝利的曙光;面對(duì)失敗,要想著失敗是成功之母;面對(duì)成功,不要太得意忘形;面對(duì)失望,學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)回憶快樂(lè)時(shí)光。他如同一張明信片,展示著我們的內(nèi)心色彩,昏暗或者是發(fā)亮。微笑是一種態(tài)度,帶給自己以及世界光與熱。

  微笑,是一種鼓勵(lì)。它有一種正能量,當(dāng)你把它傳遞給他人時(shí),它便會(huì)增加兩倍,給你心悅,給他人陽(yáng)光。當(dāng)他人在事業(yè)上或?qū)W習(xí)中遇到困難的.時(shí)候,只要你給予他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便會(huì)倍受鼓舞,重拾信心,勇敢的面對(duì)挫折。

  微笑,是一種智慧。俗話說(shuō),“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!痹谏钪校l(shuí)愿意自己是滿頭白發(fā)呢?誰(shuí)又不愿意自己年輕個(gè)十歲呢?

  只因我們都愛那初日陽(yáng)光。愛笑的人總會(huì)有好運(yùn)氣,成功的人往往都是樂(lè)觀的人。所以,做一個(gè)聰明人,去愛笑,去愛生活。

  其實(shí)還不止這些。

  微笑,是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè),是人類一種高尚的表情。微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。

  朋友,你手中是否牢牢攥著這樣一把神奇的鑰匙呢?

  如花季般的歲月里,倘若始終微笑著,便沒(méi)有什么是可畏的。正所謂面朝大海,春暖花開。

  笑,我的代言詞,也當(dāng)之無(wú)愧我的年度漢字。

我的年度漢字作文11

  有人說(shuō),所謂包容,就是縱容別人犯錯(cuò);而有的人卻說(shuō),包容是為了給別人一個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  古往今來(lái),有無(wú)數(shù)關(guān)于包容的事情,而這些包容后的結(jié)果又是不一樣的。藺相如包容廉頗,造就了文武之間的和諧關(guān)系;李世民包容魏征,造就了天下太平的美好盛世。而回到現(xiàn)在,有了人與人之間的包容,使得社會(huì)融洽;有了種族與種族之間的包容,使得國(guó)家安康;有了國(guó)家與國(guó)家的互相包容,使得世界和平。

  或許包容并不一定是針對(duì)很大的事情,在小事情上包容也是必須的。曾讀過(guò)這樣一篇故事,講述的是一對(duì)夫婦被騙了7。5美元而整天悶悶不樂(lè),無(wú)精打采。他們的鄰居是一位老人,在聽說(shuō)這件事情之后,敲門拜訪了他們。老人拿出7。5美元交給那對(duì)夫婦,并對(duì)著一臉驚訝的夫婦說(shuō)道,別讓7。5美元買走你一天的快樂(lè)。是啊,僅僅7。5美元怎么能和一天的快樂(lè)相比呢?如果你能包容那個(gè)騙走你7。5美元的人,那么你的快樂(lè)將不會(huì)只值那點(diǎn)小錢。小小的包容能使你快樂(lè),使你不為此浪費(fèi)一天的時(shí)間,那么這個(gè)包容是值得的。

  包容之“容”是我學(xué)到的最為有用的漢字。盡管看來(lái)簡(jiǎn)單,但“容”字于我而言,也許足夠一輩子去學(xué)習(xí),一輩子去參悟,一輩子去實(shí)踐。

  包容,不只是為了讓自己舒心,也讓他人為自己的所作感到羞愧。林肯曾因?qū)Υ龜橙巳蚀榷艿阶h論。有人說(shuō),對(duì)待敵人不應(yīng)該仁慈而應(yīng)該消滅他們。而林肯卻說(shuō),將敵人轉(zhuǎn)化為朋友,不正是在消滅敵人嗎?這便是他的包容,對(duì)于敵人的.包容。他的做法也促進(jìn)了國(guó)家的安寧和平。在我看來(lái),包容是一劑良藥,在包容中我們學(xué)會(huì)了如何相處,學(xué)會(huì)了如何使自己的生活安寧和諧。

  所謂包容或許就是將別人的錯(cuò)誤抹去。一個(gè)將別人的壞寫在沙中讓其隨風(fēng)而逝,將別人的好刻在石上讓其能夠永恒的人必然是一個(gè)懂得做人的高尚之人。

  當(dāng)然,也有過(guò)分包容導(dǎo)致錯(cuò)誤的人,但那不算是包容而是縱容。那些錯(cuò)把縱容當(dāng)包容的人只有等到了最后才知道自己犯的錯(cuò)有多大。

  “容”可大可小,大到國(guó)家、民族、宗教,小到為人處世。只有懂得包容的人,才能獲得別人的包容。從程頤的“學(xué)進(jìn)則識(shí)進(jìn),識(shí)進(jìn)則是進(jìn)”中我知道了什么是度量;從巴黎恐襲事件,我懂得了什么是包容。

  “容”,我的年度漢字。

我的年度漢字作文12

  故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。我的20xx,有新的旅客路過(guò),買下一朵玫瑰;有新的成長(zhǎng)相伴,留下青春路上的印記。20xx,教會(huì)了我很多,比如,不再是溫室里的花,而要學(xué)著適應(yīng)風(fēng)雨。

  初三,我迎來(lái)了新的課程——物理,化學(xué),曾聽老師說(shuō)初三有多么緊張,有多大競(jìng)爭(zhēng),尖子生會(huì)有很大的洗牌,心里卻不以為然。人往往這樣,用一種盲目的樂(lè)觀去面對(duì)未知,褪不去的是天真與稚氣。隨著心靈的`成熟,我開始明白該如何學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)別人比你優(yōu)秀。

  當(dāng)面對(duì)血淋淋的分?jǐn)?shù)與排名時(shí),才錯(cuò)愕的意識(shí)到,原來(lái)我還不夠努力。曾經(jīng)可以不計(jì)得失,從不逼自己優(yōu)秀,卻因?yàn)榕c別人的一番比較,被瞬間擊垮。自我感覺(jué)良好雖不可取,努力,始終不會(huì)錯(cuò)。

  以前我總想著靠自己就能撐起半邊天,而如今我卻不再單打獨(dú)斗,我結(jié)交了幾個(gè)好朋友,他們總能為我兩肋插刀,還會(huì)不厭其煩地給我講題。仿佛寒冬里的驕陽(yáng),他們,在我的世界里發(fā)光發(fā)熱。一切陰霾都帶著我的疑惑與迷茫,灰溜溜的逃走了。因?yàn)槭呛门笥,無(wú)需多言,14歲的彼此,不是英雄,卻要逞英雄。

  這一年,沒(méi)有生生死死,我卻也學(xué)著適應(yīng)父母的漸漸變老與奶奶的病弱。如今很少再與父母吵嘴,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在不自覺(jué)中,白發(fā)已爬上他們的發(fā)梢,看手機(jī)要瞇起眼睛了。父母和我們之間難得說(shuō)對(duì)不起,也從不言我愛你。如果可以,我想好好陪伴他們這剩下的而又完整的一年。

  這年冬,奶奶的心臟病愈發(fā)嚴(yán)重了,整個(gè)人都顯出一種病態(tài),頭發(fā)稀稀疏疏,顴骨也寬了一圈,常常因?yàn)樽约旱呐f疾,食不下咽。見到我卻總是高興得像個(gè)孩子,給我剝桔子吃,我總會(huì)笑著說(shuō)甜,心里的酸澀卻不讓奶奶察覺(jué)。我向來(lái)笑得張狂,哭得盡興,總不會(huì)遇到什么難以化解的煩惱。而如今,也要學(xué)會(huì)面對(duì)生老病死。每個(gè)年齡段,總有不同的東西要你適應(yīng)。

  故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。我的20xx,有喜有悲,玫瑰有余香。

我的年度漢字作文13

  人生需品,不品,則無(wú)味矣!

  我們的一生總是在學(xué)習(xí)和各種外界因素的干擾下度過(guò),每天,我們都在為某人某事忙碌著,卻不曾停下腳步,細(xì)細(xì)地,靜靜地品讀一下我們的生活。

  三山五岳燴人生百味,柴米油鹽盡人生百態(tài)。穿過(guò)歷史長(zhǎng)河,我們的祖先給我們留下了很多寶藏。作為每日必須——“食”,品味的是歷史的結(jié)晶,品食不單單是我們的身體的營(yíng)養(yǎng)需求,還是各地酸甜苦辣咸的.文化,其實(shí)祖先留給我們的不僅是留在味蕾上的味道,酸甜苦辣咸,匯聚在一起不就是人生的滋味嗎?

  時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),從未因一件事,一個(gè)人而停止,人或事終有一天會(huì)被歷史淹沒(méi)。我很喜歡讀歷史故事,每一個(gè)故事總能引起一段沉思與遐想。想想秦始皇嬴政一統(tǒng)中原,建立秦王朝,卻只經(jīng)短短幾十年亡在了二世的手里,是因中原統(tǒng)一而喜,還是因秦朝滅亡而悲?一代女皇武則天,她的辛酸往事,她的殘酷無(wú)情,她的皇位,愛情,兒女,最終化作一塊無(wú)字碑,她一生究竟是可恨亦或是無(wú)悲?讀史可以使人明智,品史,會(huì)使我們更加透徹地了人生,人世,時(shí)光。有了前人的經(jīng)歷,作為后代的我們才會(huì)開拓出更美好的明天。

  歷史總是有驚人的相似,古人如此,我們自己也是一個(gè)鮮活的故事。但我們可能只是普通人,我們或許沒(méi)有機(jī)會(huì)名垂青史,讓世人銘記于心,可我們盡全力演繹出我們最好的人生。品己最好給自己一面鏡子,這面鏡子照的不是我們的外表,照的應(yīng)是自己的內(nèi)心,外表的瑕疵可以用各種方法掩蓋,而真正內(nèi)心的短處只有自己了解。發(fā)現(xiàn)短處,并予以改正,我們也許無(wú)法完美,但我們可以變得更美。

  品讀自己,品品自己的感想,思想,性格,你可能會(huì)收獲另一個(gè)自己。

  人生須品,不品無(wú)味,無(wú)味的人生意義何在?或許你的人生像樹,拼命的扎根只為生存,但終不被人贊許;或許你的人生像草,在狂風(fēng)中學(xué)會(huì)了彎腰,但風(fēng)雨中你學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,你擁有了毅力。但你可知,一花一世界,一葉一菩提,每個(gè)生命都是一個(gè)值得品讀的個(gè)體。品讀人生,我懂得人生會(huì)有平凡,但沒(méi)有平庸,所以作為普通人的我們何必因“碌碌無(wú)為而羞愧”?我們只需做最優(yōu)秀的自己。

  品讀,品食,品史,品己,終是品讀人生。百味其中,誰(shuí)解其味?

我的年度漢字作文14

  淚水與歡笑,構(gòu)建了我生命長(zhǎng)河的長(zhǎng)橋。在橋上,我看到了這兩年散漫的自己,所幸,也看到了正在醒悟的自己。

  淚水洗凈了我的心靈,讓我有勇氣看著太陽(yáng)微笑。

  在高三這一年,我感到前所未有的迷茫。我的目標(biāo),我的夢(mèng)想到底是什么呢?我曾反復(fù)追問(wèn)過(guò)自己,都是一無(wú)所獲。沒(méi)等我想清楚,第一次月考如其而至。別人眼中的`我總是在學(xué)習(xí),可大多數(shù)時(shí)候,我其實(shí)是在思考人生,想到自己以后的人生,心緒糾結(jié)萬(wàn)千。

  月考過(guò)后,面對(duì)自己的成績(jī),在教室故作鎮(zhèn)靜的我,在寢室的被窩里終于放下自尊。淚水訴說(shuō)著自己的無(wú)助、彷徨,還有對(duì)家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話,叫她來(lái)安慰我。“老妹呀,這點(diǎn)挫折就將你打倒了嗎?還記得這個(gè)夏季你對(duì)我說(shuō)過(guò)什么嗎?你說(shuō)你會(huì)盡你最大的努力,實(shí)現(xiàn)外婆對(duì)你的期望!薄澳阏f(shuō)你以后有出息了,就讓外婆外公跟你一起住,難道這些你都不記得了了嗎?姐姐答應(yīng)你,永遠(yuǎn)不舍不棄地陪著你。等你以后有機(jī)會(huì)可以上大學(xué),我就到你讀書的城市去工作,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。”聽到這番話,我身體里的小戰(zhàn)斗機(jī)又復(fù)活了,一瞬間便充滿了力量。擦干自己留下的畏懼、無(wú)知的眼淚,走出寢室,來(lái)到操場(chǎng)上,看到落日的余暉,做出了決定:為了自己,為了姐姐,為了外公外婆,在高三這一年,遇到到困難,我絕不會(huì)退縮;遇到挫折,我也絕不趴下;面對(duì)失意,我絕不會(huì)哭泣。此刻,我便有了夢(mèng)想,——考大學(xué),以后當(dāng)一名教師,這其實(shí)也是我外婆的心愿。

  歡笑,它也悄然而至。

  第二次月考即將來(lái)臨,對(duì)這次考試,我很期待,也很緊張。電話來(lái)得如此之巧,是姐姐。在她沉重的話語(yǔ)里,我感覺(jué)到了她的擔(dān)憂,她怕我經(jīng)受不住打擊。我說(shuō):“姐姐,你不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了!币?yàn)槲矣屑胰诉@塊盾牌,家人為我擋住了失敗了利劍。成績(jī)出來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己。我的淚水又奔涌而出,這次是喜悅、激動(dòng)的淚水,歡笑它也坐在我的旁邊,見證我的成長(zhǎng)。

  在生命的長(zhǎng)河中,

  總有一段經(jīng)歷讓你終身難忘,

  總有一份情感讓你刻骨銘心,

  總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你永生難忘。

  保存淚水與歡笑,將讓你回味不斷。

  我的淚與笑,成了我的年度漢字。

我的年度漢字作文15

  去年,我得了一場(chǎng)重病,當(dāng)我從病中清醒了過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看到,春日的陽(yáng)光很好,映著窗外的夾桃樹,投下斑駁的樹影。母親明顯地憔悴了,但她的精神狀態(tài)很好,仿佛撿回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。

  久病初愈的我沒(méi)胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹。這讓家人犯了難:這偏遠(yuǎn)的山村,哪買得到什么螃蟹呢?好在母親有她的法子,很快拎著竹簍出去了。村子外面有很多交錯(cuò)縱橫的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找到螃蟹?涩F(xiàn)在溪水還是冰冷的,這也凍不住母親心中涌動(dòng)的希望;蛟S是上天也憐惜母親那深切的舐犢之情,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時(shí)候,終于翻到了一只個(gè)頭肥大的螃蟹,它就在母親翻開的石頭下面遲緩的爬動(dòng)著。母親的驚喜可想而知,她連忙用雙手撈起了螃蟹。可是望著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹,母親的手卻止不住地顫抖起來(lái)!因?yàn)槟鞘且恢荒感,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無(wú)數(shù)只細(xì)如蚊蠅的小蟹,有的還爬到了母親的手上!

  母親思量了很久,又把蟹輕輕地放回了水里?墒莿偡畔拢窒裣肫鹗裁此频',趕緊再一次撈起蟹,如此數(shù)次。這個(gè)經(jīng)過(guò),我并沒(méi)有看見,是母親在現(xiàn)今細(xì)細(xì)地講給我聽的。母親說(shuō),最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍,甚至已經(jīng)帶出了十幾步路,可竹簍里那不停的“沙沙沙”的聲音,使她潸然淚下!母親最終還是空著手回家的。在那個(gè)帶著寒意的春日里,母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快向前的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說(shuō),她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H。天下所有母親的愛是一樣的。

  窗外涌動(dòng)著暮色,我借著昏暗的燈光,望向母親那不再光潔紅潤(rùn)的面孔,心里生出陣陣感動(dòng):那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹呵,它碰上的恰好是一位母親。這世上也只有母親才能懂得母親的愛吧。

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