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有志者，事竟成作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的有志者，事竟成作文，歡迎大家分享。
有志者，事竟成作文1
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今往來(lái)，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，是無(wú)畏，是一顆心奔赴理想遠(yuǎn)方的勇氣。
王羲之九歲就開(kāi)始練字，立志成為書(shū)法家，于是，不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫，天天如此，從無(wú)間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國(guó)一代杰出的書(shū)法家。
茅以升小時(shí)候經(jīng)歷了橋梁坍塌，見(jiàn)證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志說(shuō)，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人，造的橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，茅以升在遇到的每一座橋都會(huì)細(xì)心觀察，他那顆純粹的心始終存留著一種強(qiáng)者的堅(jiān)韌，心懷遠(yuǎn)志，為了造橋，每見(jiàn)到一座便畫(huà)下來(lái)，用博學(xué)的知識(shí)存儲(chǔ)以及幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，朝著自己的目標(biāo)，化千萬(wàn)倍努力為一股難以撼動(dòng)的力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成為了祖國(guó)的造橋?qū)＜摇?/p>
望著這些擁有遠(yuǎn)志者，他們懷揣著的，是一份偉大的力量，人無(wú)志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽(yáng)光，挫敗在原地。許多人在面對(duì)挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿了碌碌而為的閑雜時(shí)光，用激勵(lì)的精神開(kāi)啟了前方的'道路，敲開(kāi)了成功的大門，一份志，鑄造了向遠(yuǎn)方前行的學(xué)子，點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹(shù)，我們只看到他高大的身軀，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)簼M載拼搏，在歷經(jīng)風(fēng)雨后，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時(shí)間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
有志者，事竟成作文2
做人，特別是學(xué)生，最重要的除了做人最基本的準(zhǔn)側(cè)之外，便是志向了。那么志向?qū)τ谝粋�(gè)人來(lái)說(shuō)究竟有多重要呢？“生活中沒(méi)有理想的人，是最可憐的人�！蔽蚁�，屠格涅夫的這句話室的解釋。畢竟，一個(gè)人一旦有了理想，有了志向，有了目標(biāo)，所有的困難好像都難以*他了。這，也就是我們常說(shuō)的“有志者，事竟成。”
還記得小學(xué)二年級(jí)懵懵懂懂并不清楚“理想”這個(gè)詞的真正含義，只是偶然從大人們嘴里聽(tīng)到“北大清華可是全國(guó)的學(xué)校呢！”，就這樣，品德書(shū)上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來(lái)令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華！”你看，那時(shí)的我甚至還沒(méi)弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學(xué)，卻已經(jīng)定下了今天看來(lái)遙不可及的“理想”。漸漸地，在我明白了“理想”的含義之后，那年幼時(shí)的一句話也再?zèng)]被提起。
當(dāng)年幼時(shí)一句“玩笑”逐漸消失的時(shí)候，我也有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)好像很簡(jiǎn)單，又好像很難。因?yàn)椋蚁Ｍ�，在許多年以后，頭發(fā)花白的我回憶起年輕時(shí)的模樣不會(huì)后悔，而是驕傲的說(shuō)：“看，我現(xiàn)在所擁有的一切都是努力得來(lái)的�！笨赡苁切闹杏辛诵拍睿砸磺欣щy好像都是可以克服的。
九年級(jí)下半學(xué)期，早鍛煉，實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，各科的總復(fù)習(xí)一股腦地全向當(dāng)時(shí)臨近中考的我們?cè)襾?lái)，不給我們一點(diǎn)兒喘氣兒的機(jī)會(huì)。本來(lái)就不擅長(zhǎng)體育的我被每天頻繁的訓(xùn)練搞得心灰意冷，甚至中考前還被老師批評(píng)拍球的'手勢(shì)不對(duì)。不過(guò)，大概是上天被我的努力所感動(dòng)，體育分?jǐn)?shù)并不糟糕。而后面幾個(gè)月的復(fù)習(xí)更甚，連下課的時(shí)間都被作業(yè)和老師所占用，我的選擇就是沉迷在學(xué)習(xí)的海洋之中。不過(guò)，如今想來(lái)，這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟，就是那些天不分日夜的學(xué)習(xí)才換來(lái)了我如今的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我也算是獲得了一點(diǎn)小小的成功吧。
在人生的路上，我們從來(lái)都沒(méi)有退路。我們能做的只有努力，努力，再努力。為理想的實(shí)現(xiàn)而努力，為我們的未來(lái)而努力，為我們自己而努力。而在努力的同時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)；有志者，事竟成。
有志者，事竟成作文3
生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的：“有志者，事竟成。”這句話卻常�？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了少年宮的硬筆書(shū)法班。當(dāng)時(shí)，我的興趣可大了，上課時(shí)專心致志地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地寫�？赡且粋�(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，在我的筆下?lián)]涌出來(lái)，橫看豎看，總像是一個(gè)不倒翁，東歪西倒。
記得有一次，老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來(lái)，沒(méi)多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰(shuí)知，滿以為過(guò)關(guān)的我還是得到媽媽的.批評(píng)。
原來(lái)，我有幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫。我非常努力地學(xué)著去寫，可我把字帖寫穿了一個(gè)洞，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)字少寫一次沒(méi)關(guān)系吧�！钡珛寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么能這樣，這個(gè)字少寫一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，面對(duì)困難，不是選擇逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅(jiān)持，就一定能學(xué)好書(shū)法的�！蔽覒M愧地低下了頭，心想：媽媽說(shuō)得真有道理，正是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都可以迎刃而解。
于是，我重新畫(huà)了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個(gè)字就練習(xí)了20多次。終于，一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……
在往后的日子里，我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來(lái)越工整，得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了數(shù)年，但仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)給我鞭策和啟迪，教會(huì)我遇到困難，都要勇于面對(duì)，努力克服，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。
有志者，事竟成作文4
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的暑假，我在電視上看了幾場(chǎng)游泳比賽，就對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽就在游泳館給我報(bào)了名。
第一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，我和教練來(lái)到泳池�？粗巧钌畹挠境睾筒粩嗷问幍�.池水，心里充滿了恐懼，害怕自己會(huì)嗆到水。
首先學(xué)憋氣。教練告訴我:“想要學(xué)會(huì)憋氣，就要刻苦地練，不能害怕，放輕松 。”于是，我按教練的指導(dǎo)，將頭浸入水中，再徐徐地吐氣。吐著吐著，我實(shí)在憋不住了，嘴一下子張開(kāi)了，嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，噪子像被魚(yú)刺卡住了一樣，難受極了。我明明在按照教練講的做，為什么還會(huì)嗆到很多呢？我很氣餒。
下課后，我怏怏地告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽卻笑著說(shuō)：“雖然這次失敗了，但是只要努力練習(xí)，就一定會(huì)成功，有志者事竟成。”媽媽的話讓我鼓起了信心。于是，回家后，我接一盆水，把頭浸入盆中，練習(xí)憋氣。每天堅(jiān)持練十分鐘，幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接著學(xué)蛙泳。手臂向前伸直，雙腿也伸直，頭部浸入水中，后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導(dǎo)著，我一遍一遍地練習(xí)。但練了五天，一次也沒(méi)能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪，自信心大受打擊。
媽媽和教練溝通后，發(fā)現(xiàn)是我的手部動(dòng)作出了問(wèn)題。教練告訴我:“你的手臂沒(méi)有完全張開(kāi)，劃水的力度不夠，速度跟不上，才導(dǎo)致你游到一半就沒(méi)了力氣�！眿寢層中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“兒子，有志者事竟成呀！”并督促我練習(xí)手臂動(dòng)作，兩天后，我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開(kāi)心，媽媽也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣，在泳池里自由自在地游來(lái)游去。在享受游泳的暢快時(shí)，我也很感謝媽媽，是媽媽讓我明白了：
通往成功的路上一定會(huì)有攔路虎，只有迎難而上，堅(jiān)持不懈，勇敢地克服困難，才會(huì)取得成功。
有志者，事竟成作文5
今天傍晚，我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視，我們打開(kāi)電視機(jī)。正好，電視上播出的是：伊利QQ星快樂(lè)寶貝GO，我便和孟婷玉高興的看了起來(lái)。
很多很多的小朋友都沒(méi)能沖到最頂峰。這時(shí)，又上場(chǎng)了一位母女，這點(diǎn)很普遍。但是，那位女孩兒的左手不太對(duì)勁兒，原來(lái)：這個(gè)女孩的左手，四個(gè)指頭粘在了一起，只有大拇指可以動(dòng)。主持人也注意到了這一點(diǎn)，就問(wèn)小女孩兒的媽媽：她的“手”怎么回事？為什么會(huì)左手的四個(gè)手指粘到一起��？只有大拇指可以動(dòng)��？女孩兒的媽媽回答說(shuō)：她一歲兩個(gè)月時(shí)，被開(kāi)水燙著了，之后手就成這樣子了。聽(tīng)到這里，我和孟婷玉都不約而同的想：有很多健全的小朋友都沒(méi)有過(guò)去，更何況一個(gè)“手指受傷的女孩”呢�。】上旅娴那闆r卻讓我非常吃驚，那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個(gè)漂亮的窗花，（對(duì)常人來(lái)說(shuō)，剪一個(gè)漂亮的窗花是非常容易的，但是這位小女孩兒的左手有傷，所以我非常吃驚。）而這位小女孩兒的愿望就是要把這個(gè)漂亮的窗花掛到最頂峰的樹(shù)枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。
可結(jié)果卻出乎意料，她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰，除了第一關(guān)是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過(guò)關(guān)的。當(dāng)然，那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉约杭舻钠恋拇盎⊕斓搅藰?shù)枝上。
在女孩登上最頂峰的那一刻，臺(tái)下的掌聲不斷的響起來(lái)，為這位女孩兒和她的`媽媽喝彩，在女孩登上最頂峰的那一刻，我非常的高興，（也非常的驚訝）就好象臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的的不是那位女孩兒，而是我。（能看出我有多么的高興了吧？）
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要有目標(biāo)，有信心，任何事情都能做好，就看你想不想去做好了。有句話不是說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登嗎？通過(guò)這件事情，我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點(diǎn)時(shí)，我的心情頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)。在他們成功的那一刻，我想一首歌曲，一首名叫《努力》的歌曲。
明天一起繼續(xù)努力
有志者，事竟成作文6
“志”，志向也。志向是目標(biāo)，是抱負(fù)，更是人一生的夢(mèng)想。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。唯有遠(yuǎn)大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進(jìn)的道路；志向如漫漫長(zhǎng)河中的一塊塊踏腳石，助人沖向?qū)訉与U(xiǎn)阻；志向如金黃成功寶庫(kù)的'密鑰，打開(kāi)成功之門。正如諸葛亮《誡子書(shū)》所云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笨梢�(jiàn)有遠(yuǎn)大志向是學(xué)習(xí)的根本。故無(wú)志，則學(xué)業(yè)不成，有志則大業(yè)可成。
志向并非空想。志向固然要高遠(yuǎn)，可若是虛無(wú)縹緲，難以企及，則志向不再是目標(biāo)，僅是一種妄想。真正的志向要落到實(shí)處，能走一步，再走一步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)成，一步步實(shí)現(xiàn)，并非遙不可及，不切實(shí)際；志向是人一生所追隨之物，引領(lǐng)人們走上正確開(kāi)闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無(wú)的空想，只會(huì)將人們帶入深不見(jiàn)底的沼澤，整個(gè)人生都追尋著一個(gè)不可能的目標(biāo)，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國(guó)、平天下�！辈荒芤婚_(kāi)始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設(shè)，即便窮極一生，怕也不可實(shí)現(xiàn)。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實(shí)。先修養(yǎng)自身性情，再成家立業(yè)，當(dāng)官治國(guó)，最后使天下平民百姓安居樂(lè)業(yè)。故志若虛，則無(wú)造就。故志若遙，則迷茫無(wú)措；故志若實(shí)，則方有所成。
志向需堅(jiān)持�？v觀華夏千年歷史，無(wú)數(shù)的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實(shí)處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學(xué)名師，只因窮苦潦倒，生不逢時(shí)，埋沒(méi)于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發(fā)奮苦學(xué)，終得合縱之策集六國(guó)之力，以抗強(qiáng)秦；張儀，堅(jiān)持不懈，四處游說(shuō)，于秦國(guó)其連橫之計(jì)終被采納，憑此妙計(jì)，秦破六國(guó)，統(tǒng)天下，張儀終成一番事業(yè)。可見(jiàn)，志向不僅要落到實(shí)處，更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發(fā)。故志若不堅(jiān)，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠(yuǎn)。
“志”即志向，有大志，志落實(shí)，意志堅(jiān)。則于社會(huì)，貢獻(xiàn)極大；于國(guó)家，實(shí)乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國(guó)家，聞名于世界，甚至萬(wàn)古留名，名垂青史。
有志者，事竟成作文7
有句俗話說(shuō)得好∶有志者事竟成�？v觀千百年來(lái)的歷史，那些有所建樹(shù)的人，都是堅(jiān)持不懈，從來(lái)不向困難低頭的人，不斷挑戰(zhàn)極限，最后把不可能變?yōu)榭赡埽@就是“有志者事竟成”。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石�？纯磹�(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程吧，他一開(kāi)始用各種材料一次次的試驗(yàn)，十三個(gè)月的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛(ài)迪生停下前進(jìn)的腳步。終于，愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，有了突破性的進(jìn)展，但是，電燈只亮了四十五小時(shí)。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了，但是愛(ài)迪生還不滿足于此，他又開(kāi)始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時(shí)。執(zhí)著的愛(ài)迪生又對(duì)點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn)，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多，如果愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有這么萬(wàn)股執(zhí)著地探索，并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎？
無(wú)獨(dú)有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，忽然，有個(gè)東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來(lái)，是一只熟透的大蘋果從樹(shù)上掉落下來(lái)。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的'東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸�，使它不能遠(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣�，使它不�?huì)像蘋果一樣掉落下來(lái)……他又進(jìn)一步觀察、思索，經(jīng)過(guò)不懈的努力，日日夜夜地研究實(shí)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬(wàn)有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律，被一只蘋果落在頭上所激發(fā)，促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光，迸發(fā)出了光輝的思想火花。
因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄�，枯枝盼到了春的綠葉；因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上，心中有志，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！
有志者，事竟成作文8
俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成。”這句話一直激勵(lì)著我。只要有決心、有毅力，向著自己的志向前進(jìn)，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。
從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠(yuǎn)大的志向，并且努力奮斗，年復(fù)一年，最終獲得成功，還為我們后人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣，相反，如果一個(gè)人沒(méi)有了志向，一生碌碌無(wú)為，那么他的一生終究會(huì)一事無(wú)成。記得古時(shí)候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩(shī)，他就是方仲永。由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！睂�(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實(shí)地，不能為了一時(shí)的`貪欲而放棄了志向，浪費(fèi)了自己的青春年華。
在我們身邊有很多的成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經(jīng)過(guò)許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進(jìn)的心和堅(jiān)定的志向，自學(xué)了多種語(yǔ)言，還學(xué)會(huì)了針灸，正因?yàn)樗龑?duì)自己要求嚴(yán)格，永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了�！坝兄菊撸戮钩伞钡娜诉�有很多，例如外國(guó)的愛(ài)迪生，如果沒(méi)有他百折不撓的精神，哪來(lái)今天的燈泡使我們?cè)诤诎抵械玫焦饷鳌＿@樣的事例還有很多，他們的一生最終都是有所作為的。
通過(guò)我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒(méi)有志向，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅(jiān)定的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)不懈努力，最終駛向成功的彼岸。
水滴能穿石，因?yàn)樗鼪](méi)有間斷，沒(méi)有放棄，所以我也要向著我的志向而奮發(fā)圖強(qiáng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，永不言棄。為了未來(lái)的明天更輝煌，我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要掌握更多的本領(lǐng)。充實(shí)自己的人生，將來(lái)為社會(huì)出一份力。人都應(yīng)該有志向，有志向就要前進(jìn)。志向是我們成功的關(guān)鍵，翻過(guò)重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！
有志者，事竟成作文9
古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。
古時(shí)，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時(shí)的夫差以為越國(guó)已經(jīng)不足為患，就答應(yīng)了越國(guó)的投降，把軍隊(duì)撤回了吳國(guó)。吳國(guó)撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國(guó)了。勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問(wèn)他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國(guó)家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的`這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。勾踐親自帶兵打敗吳國(guó)。越王勾踐因?yàn)橛幸环N堅(jiān)韌不拔的決心，最后報(bào)了被俘之仇。還有項(xiàng)羽
“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。
現(xiàn)代，也有很多事例，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過(guò)向人口授內(nèi)容，完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國(guó)女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文，長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》；居里夫婦在破舊的房子內(nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)，并通過(guò)一年的努力名列前茅，后來(lái)留學(xué)比利時(shí)時(shí)，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)；當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c，但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國(guó)語(yǔ)言……這種種事例都體現(xiàn)出“有志者事竟成”。
有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。
有志者，事竟成作文10
窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼，月亮伸了伸懶腰，城市四周寧?kù)o得異常出奇。我昏昏沉沉地來(lái)到書(shū)桌前，父母在我書(shū)桌上刻下的六個(gè)醒目的大字“有志者，事竟成”映入我的眼簾，心頭一下亮堂了很多，往事一幕幕的浮現(xiàn)在我的`腦海里……
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看著媽媽那雙粗糙的手嫻熟地包著餃子。終于有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，能教我包餃子嗎？”媽媽想也沒(méi)想，就爽快地答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，我還懷著興奮的心情向媽媽學(xué)包餃子，可我每一次包的，要么就是捏成個(gè)“四不像”，要么就是餃子餡放多了包不起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就不耐煩了，沖著媽媽生氣地叫：“包餃子怎么這么難啊，我不包了，哼！”說(shuō)完，我就跑到沙發(fā)上，邊吃零食，邊看電視。
媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，有志者，事竟成。既然你選擇要做這件事，那就要做到最后，不能半途而廢。明白了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，重新坐到桌子前。在媽媽的指導(dǎo)下，我越包越好。我嘗到了成功的甜頭。
還有一次，我在英語(yǔ)培訓(xùn)班的一次小測(cè)試，只考了80分。在回家的路上，我下定決心每天要記28個(gè)單詞。才堅(jiān)持沒(méi)幾天，我就想放棄了。因?yàn)榭偸怯涍@種枯燥乏味的英語(yǔ)單詞讓我心煩意亂，這時(shí)，媽媽的話又回響在我的心頭，那句“有志者，事竟成”也在我的腦海里回響。我朝著自己既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。功夫不負(fù)有心人，在期未英語(yǔ)考試時(shí)，我考了100分。我欣喜萬(wàn)分，連蹦帶跳地回到了家，心里像吃了蜜一樣甜……
一陣涼風(fēng)把我從記憶的思緒中拉了回來(lái)。是啊，“有志者，事竟成”！它是大海中航行的指引船只方向的燈塔，也是有志者前行路上破荊斬棘的無(wú)窮動(dòng)力之源！它就像良師益友一樣，會(huì)在我以后成長(zhǎng)的路上伴隨著我茁壯成長(zhǎng)！
有志者，事竟成作文11
相信大家都知道，每次考試過(guò)后都會(huì)有人快樂(lè)，有人傷心，考試成績(jī)考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂(lè)并不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績(jī)都牽動(dòng)著父母和家人的心情。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗，別看我這次成功了，其實(shí)，在這次成功之前，我也有過(guò)一段失敗的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陰沉沉的上午，我抱著自己那個(gè)學(xué)期小小的成績(jī)回到了家里，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來(lái)是滿懷期待地等我給他們送來(lái)好消息的，可是當(dāng)他們聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)，頓時(shí)臉就沉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“孩子，怎么這次只考了這么點(diǎn)分！”這時(shí)，少言的爸爸說(shuō)話了：“沒(méi)事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續(xù)努力，但是，要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力！”說(shuō)完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說(shuō)的不多，也沒(méi)有對(duì)我有過(guò)多的責(zé)怪，但是這幾句簡(jiǎn)短的'話語(yǔ)卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持自覺(jué)地把老師講的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固一遍，不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負(fù)有心人，我迎來(lái)了成功。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公布我們的成績(jī)，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表?yè)P(yáng)名單中，我在驚喜之余，也感覺(jué)到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會(huì)心一笑，喜悅之情溢于言表，不時(shí)地，可以聽(tīng)見(jiàn)從我家窗戶飄出的陣陣笑語(yǔ)。
大家想知道我那次失敗的成績(jī)是多少嗎？其實(shí)，那并不重要，重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習(xí)，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)，不停奔跑，直到勝利的終點(diǎn)。
有志者，事竟成作文12
上周是我感到非常開(kāi)心和難忘的一周，我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒(méi)參加比賽，但作為五三班的一員我感到無(wú)比的光榮和自豪！我期待12。20號(hào)CDTV6。7點(diǎn)的的.頒獎(jiǎng)晚會(huì)，哈哈我們班要上電視了！
這還要從九月份說(shuō)起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽，先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué)，經(jīng)過(guò)不斷選拔大浪淘沙，最后只剩下八個(gè)精兵強(qiáng)將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個(gè)得力干將經(jīng)過(guò)刻苦努力，過(guò)關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊(duì)中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成績(jī)，這是我們五三班的榮譽(yù)！也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)！
取得這么好的成績(jī)老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，每天都改厚厚的一摞作業(yè)本，想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí)，陳老師就會(huì)露出欣慰的笑容，如果我們不專心聽(tīng)講，她就會(huì)不厭其煩的諄諄教導(dǎo)我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書(shū)，想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來(lái)回奔波，那么辛苦，想起······此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)不已，這次比賽及這幾年我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！
取得那么好的成績(jī)和參賽的同學(xué)們的努力分不開(kāi)的，她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，國(guó)學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺(jué)都在背書(shū)，背的嘴皮發(fā)麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅(jiān)持不懈，最后取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功。
我們要以參賽同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神，在學(xué)習(xí)中克服一切困難，不斷努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
有志者，事竟成作文13
“哎，總是寫不好！我不想寫了！毛筆字太難寫了！”看著窗外烏云密布，我的心情糟糕之極。看著七扭八歪的字體，頓時(shí)讓我感到全身難受，這是腰酸背痛腿抽筋��！
“不要急，”老師走過(guò)來(lái)，告訴我，“知道你為什么寫不好字嗎？因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì)。”
說(shuō)著，老師扶著我的手，仔細(xì)糾正我的握筆姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“練字，就要靜下心，下苦功夫，否則，你就不可能練好字�！�
我聽(tīng)了老師的話，在心里暗下決心：一定要好好練字，取得更大進(jìn)步！我從一橫一豎開(kāi)始，認(rèn)真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結(jié)構(gòu)。
終于，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫得像蜈蚣一樣的橫和豎，經(jīng)過(guò)“脫胎換骨”，變得蒼勁有力。我抬起頭，看見(jiàn)烏云仿佛散開(kāi)了，幾縷陽(yáng)光灑在了我的桌子上。
一天，老師拿著一張彩色的書(shū)法紙到了我的面前：“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，要開(kāi)始寫作品了。寫“品茗聽(tīng)琴”這四個(gè)大字，希望你能好好發(fā)揮。”說(shuō)完，他把書(shū)法紙遞給了我。
我忐忑不安的接過(guò)了書(shū)法紙，懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆，開(kāi)始寫字。這時(shí)，窗外忽然電閃雷鳴，一如我的心情，慌亂極了。我的心跳突然加快，我趕忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松筆，吹吹手心里滲出的虛汗，調(diào)整好握筆的姿勢(shì)，努力克制抖動(dòng)的右手。
第一個(gè)字是品字。當(dāng)想起老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶，仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先，我靜下心來(lái)，回想了一下品字的.結(jié)構(gòu)。從各自的中上部落筆，起筆穩(wěn)定精準(zhǔn)。行筆堅(jiān)定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想，老師曾說(shuō)：“字如其人，人如其字。”要寫好品字，就要有高尚的品質(zhì)，這也是我練字的一個(gè)目的，漸漸地，我穩(wěn)定下來(lái)，將這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來(lái)。
大功告成，我雙手捧著寫好的字，映入眼簾的是幾個(gè)清新飄逸的大字，我甚至不敢相信這些字出自我之手！我興高采烈地把作品拿給老師看，老師看了，對(duì)此也贊不絕口。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一縷陽(yáng)光照在了我那幾個(gè)清新飄逸、蒼勁有力的大字上，似乎也對(duì)我的作品鐘愛(ài)有加呢！
有志者，事竟成！只要不斷的努力，最終就能獲得成功！
有志者，事竟成作文14
寫毛筆字是我一大愛(ài)好，我非常喜歡它。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，常常在電視上看到那些書(shū)法家寫的一手好字，心生羨慕，便每時(shí)每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過(guò)我兩天的“輪番轟炸”后，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
那一天晚上，媽媽把工具買來(lái)了。我迫不及待地把它們都拿出來(lái)，整齊地?cái)[放在寫字臺(tái)上。心中回想著電視上書(shū)法家寫字時(shí)的動(dòng)作，便效顰起來(lái)。我專心致志地寫完第一個(gè)字，便欣賞了一番，不是很滿意。本以為第二個(gè)字會(huì)寫得更好些，可第二個(gè)字比第一個(gè)字還要難看。自信心受挫的我再也沒(méi)有心情寫下去了。把筆一丟，書(shū)一合，就跑去玩了。
幾天后，我看到了一則故事：一個(gè)小男孩沒(méi)有了雙臂，很多事情都不能自理，卻依然堅(jiān)持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見(jiàn)過(guò)不少。故事里的.人物都是因?yàn)槭チ穗p臂或雙腳，卻堅(jiān)持要做好一些不可能完成的事情�？吹竭@一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅(jiān)持不懈，而我這一個(gè)有手有腳的，身體健康的人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做好某一件非常簡(jiǎn)單的事情，我真的好慚愧��！想到這兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來(lái)。
幾分鐘后，五個(gè)字寫好了�？粗@些字，感覺(jué)它們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”！我非常滿意，便接著練了下去。
當(dāng)一張字練好之后，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前，興奮地說(shuō)：“媽媽，你看！我寫的！”“真不錯(cuò)！不過(guò)不能太驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽(yù)，都不能驕傲�！甭�(tīng)完媽媽的一席話，使我感受頗深。這是媽媽對(duì)我的第一次認(rèn)可。
現(xiàn)在，我喜愛(ài)寫毛筆字的程度已經(jīng)達(dá)到了極限。我會(huì)一輩子熱愛(ài)練字的。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字�！坝兄菊呤戮钩伞�，是我在不斷努力的過(guò)程中得出的真理。
現(xiàn)在的我，好比是一顆沒(méi)有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧！但是，我相信，我這顆閃亮的鉆石總有一天會(huì)發(fā)光的！
有志者，事竟成作文15
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲――題記
人生就像開(kāi)車，方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，就是現(xiàn)在�！倍艺f(shuō)在人生的路途上，只有兩個(gè)字，就是勤奮。
她出生在紐約鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家庭，從小沒(méi)有父親，母親也在她上小學(xué)四年級(jí)時(shí)拋棄了她，從此杳無(wú)音信。迫于生活，她不得不輟學(xué)去當(dāng)雇工，每天五點(diǎn)起床，要做30多人的早飯，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯，一直忙到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。
這樣繁勞累的工作一干就是十六年，27歲時(shí)，她與一位青年雇工結(jié)婚，先后生育了十一個(gè)孩子。接下來(lái)的幾十年里，她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。
然而她六十七歲時(shí)，丈夫不幸去世，她的手指也患了風(fēng)濕癥，失去了勞動(dòng)能力。于是小兒子一家開(kāi)始嫌棄她，完全漠視她的存在�？伤龥Q心要恢復(fù)手指功能，拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農(nóng)場(chǎng)秋》裝飾在陳列窗時(shí)，她才開(kāi)始熟為人知。繼而各大報(bào)刊相繼刊登了她的作品，人們被她年逾古稀學(xué)畫(huà)畫(huà)的精神感動(dòng)、震撼。不久法國(guó)盧浮宮以100萬(wàn)美元收購(gòu)了她的一幅作品。排隊(duì)參觀她畫(huà)展的人達(dá)11萬(wàn)之多。以她命名的加上銷量達(dá)2500萬(wàn)張。不得不說(shuō)，從她70歲拾起畫(huà)筆到101歲去世，她是一位幸福的老人，直至生命的最后一刻，她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利 莫澤斯老奶奶。
面對(duì)這樣一位老人，我不由肅然起敬。當(dāng)今社會(huì)，人人豐衣足食，卻很少有人肯懂得珍惜�；膹U學(xué)業(yè)，放任自己的行為在他們看來(lái)無(wú)可厚非；遇到挫折，除了頹廢喪志，就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她從未輕言放棄，即使流汗流血，也要咬著牙堅(jiān)持過(guò)去，自己善待自己，于是她那命運(yùn)多舛的前半生造就了一個(gè)璀璨的后半生，并在成千上萬(wàn)的'美國(guó)人心中樹(shù)起了一塊豐碑。
人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)，在不良習(xí)慣的邊緣踩下急剎車，總是不晚的，但當(dāng)你前兩個(gè)輪胎已跨過(guò)不良習(xí)慣的邊緣時(shí)，懸崖勒馬為時(shí)已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車，不管你是豆蔻年華還是耄耋之年，只要認(rèn)真，只要勤奮，定會(huì)譜寫也精彩絕倫的人生篇章。
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