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以六一兒童節(jié)為題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以六一兒童節(jié)為題的作文，歡迎大家分享。
以六一兒童節(jié)為題的作文1
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了！
有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話(huà)，期望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的.，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書(shū)，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我十分喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)！
以六一兒童節(jié)為題的作文2
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！
同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ娷娨膊缓靡馑嫉匦α似饋?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中�。�
有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的.外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒最后上鉤了！
小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
以六一兒童節(jié)為題的作文3
20xx年，我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字，后面畫(huà)五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，是物物交換，我們沒(méi)有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了，所以，表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。
之后的項(xiàng)目和媽媽一齊做，我媽媽沒(méi)來(lái)，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰(shuí)跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂(lè)。
我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當(dāng)盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的'障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l(shuí)走得快，第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂(lè)自己。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
以六一兒童節(jié)為題的作文4
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著一張張謎語(yǔ)字條，明白的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！
一排排書(shū)柜上，放著一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)那里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識(shí)就應(yīng)很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)能夠考我們的'眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂(lè)！
以六一兒童節(jié)為題的作文5
這天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了，我期望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的'生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸�？鞓�(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
以六一兒童節(jié)為題的作文6
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的.笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了。但是，這天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！
那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！
但是有名話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話(huà)，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一齊慶祝“六一”，我真開(kāi)心啊！
我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過(guò)得十分十分開(kāi)心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
以六一兒童節(jié)為題的作文7
送走五月的最后一天，迎來(lái)了六月的第一天。而這一天也是我們專(zhuān)屬的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。
清晨，送去涼爽的微風(fēng)，迎來(lái)了響午炎熱的太陽(yáng)。但是，同學(xué)們依然不懼怕這毒辣的太陽(yáng)，下午兩點(diǎn)全校各班努力地堅(jiān)持演出。所以，這一天的表演也十分耐人尋味！第一個(gè)節(jié)目出場(chǎng)的是五年級(jí)，主題是《我驕傲，我是中國(guó)人》。他們洪亮的聲音仿佛震撼了大地。他們的一言一語(yǔ)都講述了中國(guó)人不屈不撓的精神與永不磨滅的崇尚理想。
一個(gè)個(gè)節(jié)目落幕了，終于輪到我們上場(chǎng)。我們班級(jí)朗誦的是：《沁園春雪》，這是偉人毛澤東寫(xiě)的詩(shī)句。自從聽(tīng)到五年級(jí)那氣壯山河的'聲音后，我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了能量，似乎要把我的聲音沖破云霄。每當(dāng)朗誦到最后一句時(shí)，我們都拼盡了全力，喊出屬于我們六年級(jí)最強(qiáng)悍的氣勢(shì)！贏得了觀眾的熱烈掌聲。
這次的“六·一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)六年生活中最后一次，雖然有一種酸酸的感覺(jué)，但我的視線(xiàn)不能永遠(yuǎn)停留在今天，而是要把視線(xiàn)放在明天的明天……這樣才能有進(jìn)步，有所建樹(shù)！再過(guò)一段時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，踏上新的里程碑。
最后，我還是真心希望下一次的“六·一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，去欣賞祖國(guó)各地兒童節(jié)演出的節(jié)目吧！
以六一兒童節(jié)為題的作文8
六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日，在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒(méi)有暗下來(lái)，觀眾席就已經(jīng)坐滿(mǎn)了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動(dòng)啊！主持人開(kāi)始報(bào)幕了，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目演完時(shí)，下面已經(jīng)掌聲如潮了！
馬上就要輪到我了，我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后，我就登場(chǎng)了，我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏，看著臺(tái)下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！
小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的`節(jié)目，二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺(jué)，節(jié)目到了尾聲，最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的歌曲，吹著徐徐的微風(fēng)，小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了！
晚會(huì)以后，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們，我們都不好意思了！我們還有獎(jiǎng)品啊，是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干，喝著濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容！
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�！
以六一兒童節(jié)為題的作文9
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此，班級(jí)專(zhuān)門(mén)組織了慶六一親子晚會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾，舞臺(tái)中央的布簾上赫然寫(xiě)著"1。3班親子晚會(huì)"。臨近晚會(huì)開(kāi)始的'時(shí)間，家長(zhǎng)和同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)，同學(xué)們穿著各式的表演服裝，化著漂亮的妝容，大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，喜悅的心情溢于言表�？赡芤�?yàn)槭亲约旱墓?jié)日，也可能是因?yàn)橛凶约旱母改冈谂约佑凸膭?lì)，同學(xué)們都表演得異常賣(mài)力。節(jié)目也很精彩，有神奇的魔術(shù)，好看的舞蹈，溫暖的親子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》，晚會(huì)結(jié)束在一片歡歌笑顏里。
從早前開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目，到今天終于完美地集體呈現(xiàn)，所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶，我相信，他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時(shí)，也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺(jué)得是非常有意義的活動(dòng)，今天我們唱歌，我們跳舞，在屬于我們的節(jié)日里，我們努力做了最快樂(lè)的天使。
以六一兒童節(jié)為題的作文10
這天就是六一節(jié)啦！
我十分高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我立刻就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我立刻拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……
最后到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：這天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！
等我走進(jìn)教室才明白：原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。之后，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目，如果表演不好的話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。完美的.時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。”所以我必須要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
以六一兒童節(jié)為題的作文11
這天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧，這天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的`精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。
這一天真開(kāi)心！
以六一兒童節(jié)為題的作文12
“六一”那天但是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來(lái)吧！
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲�？烧婧�。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲（用一個(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失�。�。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次能夠贏得，卻被班上的`混蛋給搗亂，可恨！
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈！
老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，活該�？珊薜氖虑椤坝赀^(guò)天晴”。我又前往“夾玻璃球”。（一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計(jì)時(shí)夾的最都算贏者）“預(yù)備開(kāi)始”。加油！
加油！我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計(jì)時(shí)，18、19、20�！�。數(shù)一數(shù)，未免太失敗了吧，總數(shù)才兩顆。可氣！
經(jīng)過(guò)兩次的教訓(xùn)，我還是班級(jí)去玩“趣味語(yǔ)文”。（用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題）來(lái)到班級(jí)，我抽了一張。天��！
這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶！
可樂(lè)！四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成！
快樂(lè)過(guò)“六一“，我可真幸運(yùn)！
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