我本來(lái)可以放棄作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我本來(lái)可以放棄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我本來(lái)可以放棄作文 1
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄，但有的人放棄了，有的人卻堅(jiān)持下來(lái)......也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅，與煩惱......
我本來(lái)可以放棄，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”！在“十一”國(guó)慶假期的這段時(shí)間，我每天都要接受哥哥對(duì)我的.軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)“影視演員”，所以哥哥為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，所以讓我有多方面的提高。首先，哥哥對(duì)我說(shuō)：“要當(dāng)一個(gè)演員可以，你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長(zhǎng)得帥。而我今后，將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高，這個(gè)苦你能吃得了嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”“好，現(xiàn)在開(kāi)始！”于是哥哥開(kāi)始讓我變的非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下：每天100個(gè)深蹲，每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè)，每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼，那一天，我剛堅(jiān)持到3分鐘，眼睛都酸了，非常紅，正當(dāng)我不想練時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：“為了你的夢(mèng)想，不要半途而廢！”我心想對(duì)！我一定要堅(jiān)持下去！加油！從此我變得開(kāi)始優(yōu)秀......
是啊！人要干什么事一定要努力，堅(jiān)持，向自己的夢(mèng)想走去，為了夢(mèng)想而不怕?tīng)奚磺写鷥r(jià)，相信自己一定能成功！
我本來(lái)可以放棄作文 2
我本來(lái)是個(gè)十分恐高的人，但在上一次的泰國(guó)之行中，我選擇了堅(jiān)持，勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來(lái)到泰國(guó)的第一天，我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地，一進(jìn)門，就有人遞給我了一張簽字表。在表格上，我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字，我想了想：我本來(lái)就十分恐高，為什么還要去嘗試這些東西？我果斷地放下筆，決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候，伙伴們見(jiàn)我還未簽字，就跑來(lái)勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說(shuō)下，我終于勇敢地邁出了第一步，簽了字。
穿上裝備，戴好護(hù)具，我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開(kāi)車前往山頂。隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)得越來(lái)越高，直至山頂。我又開(kāi)始害怕起來(lái)，這實(shí)在是太高了！原本我可以以恐高拒絕的`。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去，一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤，真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高，就用他那不流利的中文來(lái)鼓勵(lì)我，“加油！可以的。”我還是十分的糾結(jié)，到底要不要跳下去，挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來(lái)的愿望��！最后，我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步，但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，我又想放棄了。
教練二話不說(shuō)，直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來(lái)，一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間，我看到了那么壯觀的美景，風(fēng)向我的臉上“撲”來(lái)，十分地舒服，這真是太好玩了，我終于克服了恐高�；氐降孛嫔�，我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景，我玩得多么開(kāi)心啊！那時(shí)候我本來(lái)可以放棄，就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持，我才克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。
我本來(lái)可以放棄作文 3
那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候，有一名老師急急的來(lái)選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán)，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說(shuō)：“你自己沒(méi)去過(guò)，怎么知道是好是壞呢？”我聽(tīng)著覺(jué)得很有道理，我就去了。我覺(jué)得第一節(jié)課總過(guò)得特別快，不過(guò)我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
又過(guò)了一年，我上預(yù)備團(tuán)了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時(shí)，我們高興的`不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。聽(tīng)了這句話，我就有點(diǎn)害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂(lè)的心情唱歌吧！在回家的路上，我聽(tīng)著汪峰的歌《生來(lái)彷徨》，聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里起一念頭，要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂(lè)有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的，因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂(lè)路。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，但是他對(duì)我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處，在唱歌的時(shí)候就可以減肥，不像別人都出去跑步。
到六年級(jí)的時(shí)候，合唱團(tuán)的新年音樂(lè)會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團(tuán)，投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學(xué)合唱。
我本來(lái)可以放棄作文 4
對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，一百個(gè)人理解它，就有一百種不同的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō)，放棄是懦弱的表現(xiàn)，是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。
小時(shí)候，常常圍著爸爸，說(shuō)著自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，物是人非，當(dāng)初那幼稚的話語(yǔ)蕩然無(wú)存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒(méi)有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧?kù)o；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰(zhàn)；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風(fēng)吹雨打，前路坎坷，得到的沒(méi)有失去的多。我曾想過(guò)放棄，可又有不舍，因?yàn)槲覉?jiān)信，我所追求的光明就在前面，它正等著我，等著我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。
半途而廢，說(shuō)著容易，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是那么的'困難。一旦放棄，就得從頭再來(lái)，其他人在自己的路上，越走越遠(yuǎn)，我也不想落后。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生，不是完美的人生。那成長(zhǎng)在溫室中的花朵，永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí)，那溫室中的花朵，恐怕蕩然無(wú)存了吧？
走沒(méi)有人的路，過(guò)經(jīng)歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現(xiàn)在的磨難，會(huì)成就未來(lái)光輝的自己。
我本來(lái)可以放棄作文 5
我和媽媽一樣有點(diǎn)恐高。每次在乘坐酒店的“玻璃電梯”時(shí)，我會(huì)嚇得全身發(fā)抖。
春節(jié)期間，我們一家和妹妹一家一同約好去橫店游玩。一進(jìn)夢(mèng)幻谷，最醒目的是摩天輪，摩天輪在那慢慢地轉(zhuǎn)著。小妹妹十分興奮地跑過(guò)去，迫不及待地叫我們上去坐一坐。這時(shí)我猶豫了，到底去還是不去呢，不上去的.話，小妹也會(huì)受我的影響不敢上去了。我做出了決定——還是上去吧。
我們上了摩天輪，摩天輪漸漸升高，我的身體開(kāi)始慢慢地顫抖起來(lái)，為了不影響小妹妹，我咬咬牙堅(jiān)持，假裝鎮(zhèn)定。
當(dāng)摩天輪升到五層樓那么高時(shí)，我抖得更歷害了。妹妹發(fā)現(xiàn)我在顫抖，她不住地問(wèn)我：“姐姐，你怎么了？”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑，說(shuō)：“沒(méi)怎么了，只是我第一次看到那么美的風(fēng)景，非常興奮�！泵妹貌辉僮穯�(wèn)我，我心中也不再擔(dān)心自己在別人面前難堪了。
當(dāng)摩天輪升到最頂上時(shí)（大約有15層樓那么高），我已經(jīng)害怕得受不了了。雙手遮住眼睛，躲在媽媽的后面。這時(shí)，我有些許后悔，早知道就在摩天輪下等他們，這回又下不去，唉，還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。瞧瞧妹妹興奮地將眼睛睜地很大，臉貼在摩天輪的玻璃上看風(fēng)景。終于熬到摩天輪緩緩降了下來(lái)，我身體漸漸地不再顫抖，懸著的心也慢慢地放下了。
下了摩天輪，我心里暗暗高興：雖然很害怕，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我終于戰(zhàn)勝了恐高。
我本來(lái)可以放棄，不選擇坐摩天輪，但我還是坐了摩天輪，不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景，還戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐高。
我本來(lái)可以放棄作文 6
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的'是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽(tīng)老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄啊！
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
我本來(lái)可以放棄作文 7
在這個(gè)世界上，有許許多多事，既可以堅(jiān)持，知難而進(jìn)，又可以放棄，知難而退，但是只有選擇前者，我們才可以成功。
在我三年級(jí)時(shí)，舅舅送我了禮物，是一雙溜冰鞋，在我拿到溜冰鞋時(shí)，我異常興奮，甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員�？苫孟牒同F(xiàn)實(shí)的差距很大，因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉瑫r(shí)，我發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好溜冰并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我最早時(shí)，是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立，起初我不以為然，其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn)，必須扶著欄桿，才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的腳一抖，我就摔倒在地，我掙扎地爬起來(lái)，突然間，我想到網(wǎng)上說(shuō)，要把重力放在腳上，我一試，效果竟出奇的好，我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn)，甚至還能慢慢的向前移動(dòng)，這時(shí)的`我驕傲了起來(lái)，開(kāi)始不停的溜，忽然，我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭，我的身體僵硬了，因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎，又不會(huì)剎車，只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚！我一只膝蓋重重的摔在地上，還摔出了淤青。
在之后的幾天，我根本不敢去溜冰，因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影，我害怕自己再次摔倒，但在幾天后，我想，難道我真的要放棄了嗎？我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎？不行，我不能放棄，我不該放棄，也不愿放棄。
在之后的幾天里，我變得自律起來(lái)，只要有空余的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)練習(xí)。果不其然，不到一個(gè)月，我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子，我就既驕傲又心酸，要不是那時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習(xí)的過(guò)程無(wú)比艱辛，但俗話說(shuō)的好，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持到底，就一定可以成功。
我本來(lái)可以放棄作文 8
幾年前，我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻，防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假，時(shí)間很空閑，父母也就放手讓我去打。父母還說(shuō)這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利，讓我多去打，強(qiáng)身健體。
打得多了，技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí)，我被老師選入了乒乓球隊(duì)�？善古仪蜿�(duì)每天要訓(xùn)練，再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”：必須放棄乒乓球。
可打了這么久乒乓球，我的心完全在乒乓球上。每次打完球的'酣暢淋漓，都讓我離不開(kāi)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在我眼前有兩條路：要么聽(tīng)從父母的指令放棄乒乓球，好好學(xué)習(xí)。要么聽(tīng)從自己的內(nèi)心，堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@，關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。
我一向是一個(gè)十分聽(tīng)話的“乖孩子”。可這一次，我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂(lè)，并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。而堅(jiān)持下去，對(duì)我也是一種挑戰(zhàn)，如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間，使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄，絕不是一個(gè)勇士。
于是，我頂住了父母所帶來(lái)的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練，我更是一絲不茍。每一次接球，發(fā)球，我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水，換來(lái)的是我球技的光速增長(zhǎng)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看，本來(lái)可以放棄，可我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)初所堅(jiān)持的，努力的，總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇，我只能說(shuō)：我不后悔！
我本來(lái)可以放棄作文 9
人生道路有兩條，一條近，一條遠(yuǎn)，我選擇了最遠(yuǎn)的那一條，即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn)�，人生不可能一帆風(fēng)順，充滿未知的路才能讓我們成長(zhǎng)。
夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個(gè)九年級(jí)的.初中生，明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績(jī)并不好，是差生中稍微好一點(diǎn)的。
今天，老師將我們上期的成績(jī)給了出來(lái)。沒(méi)看成績(jī)時(shí)，我心里還想著我的成績(jī)還可以吧？然而結(jié)果超出了我的想象，我的成績(jī)是那么的差。我當(dāng)時(shí)還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來(lái)對(duì)比職高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果我連職高都讀不了，心情差極了。
我想要放棄讀書，回家跟爸媽一起打工�？尚睦镉窒肟几咧校幌敕艞�。
我自我嘲笑：分?jǐn)?shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說(shuō)夢(mèng)話吧！
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對(duì)我們說(shuō)，上期的成績(jī)不代表中考，九年級(jí)是重點(diǎn)，你們要認(rèn)真學(xué)，加油！
那一次，數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō)，你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有被老師夸過(guò)。我心里還想，下次再考高點(diǎn)。就是那句話，讓我的信心回來(lái)了。我可以努力，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我心里想，幸好還沒(méi)放棄。我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅(jiān)持，不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。
我本來(lái)可以放棄作文 10
每個(gè)人在生命中都會(huì)有類似的經(jīng)歷，本來(lái)我可以不用這樣，卻依然做了，本來(lái)我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜，就是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與喜悅吧！
記得有一次上體育課，隨著老師一聲令下我們的悲劇開(kāi)始了，同學(xué)們都踏上了八百米的征途，本來(lái)你可以跑的更快，可是你卻和我一起并肩跑，你害怕我堅(jiān)持不下來(lái)，所以一直陪我，為了不影響你的發(fā)揮，我的腳步不由自主地加快了，當(dāng)我們一起邁過(guò)終點(diǎn)線，我突然發(fā)現(xiàn)，我本來(lái)是要放棄的，卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，所以開(kāi)始前做的很輕松，當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了，怎么開(kāi)動(dòng)也沒(méi)有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我的腦海中，閃過(guò)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話：“腦子越用越靈”，再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想，終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解，本來(lái)我想放棄，直接等老師的`答案，卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
有時(shí)候，你距離成功只有一步之遙，而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻，我很慶幸我堅(jiān)持到了最后，當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)，沒(méi)有讓我放棄。成功的那一刻，確實(shí)很美，只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會(huì)！
我本來(lái)可以放棄作文 11
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著熱烈的掌聲開(kāi)始了，現(xiàn)在開(kāi)始400米跑！裁判員說(shuō)道，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了起跑線上。只聽(tīng)裁判員一聲：開(kāi)始！我撒開(kāi)步子，甩出九牛二虎之力，開(kāi)跑。開(kāi)始我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不相上下，我心里對(duì)自己默默地說(shuō)：加油！跟��！用你最大的力氣！
跑到200處，經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時(shí)候，很多運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始有點(diǎn)減速了。我想這時(shí)可以是我拉開(kāi)差距的最好時(shí)機(jī)。于是，盡管腳步開(kāi)始沉重起來(lái)，我咬咬牙，不但沒(méi)有減速，反而提起了速度。這下，那些運(yùn)動(dòng)員被我甩在了背后，即使在后半段，我的體力開(kāi)始不支了，可我始終對(duì)自己說(shuō)：一定要咬牙堅(jiān)持，加油！為班級(jí)爭(zhēng)光吧！
我懷著一顆奮斗的`心，繼續(xù)奮力跑，而那些一起比賽的運(yùn)動(dòng)員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點(diǎn)的時(shí)候，意外發(fā)生了一顆無(wú)情的小石子絆倒了我，我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。啊！好痛。而就在這時(shí)，2號(hào)緊接著追了上來(lái)。
顧不上那么多，我站了起來(lái)！大家對(duì)我喊：加油��！你是我們班的大明星！我忍住了痛，繼續(xù)向前跑，雖然血還在一滴一滴的流下來(lái)，滴在跑道上，但此時(shí)的我只想努力堅(jiān)持到最后，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我倒下了。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，我的身邊是那么多的同學(xué)，還有徐老師，她們是那么地親切。她們?cè)跒槲野�，謝謝你們！我的朋友們，我忍不住流下了淚。
我堅(jiān)持到了最后，我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊！我為我的堅(jiān)持而開(kāi)心。我懂了一個(gè)受益終身的道理：一切事情的成功都要靠堅(jiān)持！記住，不堅(jiān)持不會(huì)得到任何好事，加油做好每件事！
我本來(lái)可以放棄作文 12
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事，開(kāi)始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼�，�?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的`愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
我本來(lái)可以放棄作文 13
生命之長(zhǎng)城若要筑好，需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房，卻彈不出一個(gè)音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái)，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯(cuò)了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點(diǎn)記憶，終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的痛苦，猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的'心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不，先不學(xué)琴了吧。
窗外沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問(wèn)話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答，更不知道如何回答，只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門外的媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就輕易放棄了嗎？
不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅(jiān)持練習(xí)，明年再來(lái)！
窗外，雨漸漸小了，我翻開(kāi)琴書嶄新的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子，最后一個(gè)音符完美落下，曲終，雨停。
我本來(lái)可以放棄作文 14
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅(jiān)持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對(duì)許多事情的抉擇，我曾有過(guò)一次艱難的選擇。
在一場(chǎng)足球賽時(shí)，我的小腿被對(duì)手重重地踢了一腳，當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場(chǎng)，但他看見(jiàn)沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員了，又不想讓我下場(chǎng)，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場(chǎng)，讓我們班四個(gè)人對(duì)抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重；但是我們班本來(lái)和對(duì)方不相上下，如果我下場(chǎng)的話，對(duì)方就會(huì)獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅(jiān)持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說(shuō)的話，要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己，那是不值得的。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級(jí)的榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的`期待讓我繼續(xù)前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力？這時(shí)，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來(lái)了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來(lái)，開(kāi)始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說(shuō)了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我：“能在受傷時(shí)勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了�！�
也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
我本來(lái)可以放棄作文 15
萬(wàn)事開(kāi)頭難,有很多事情口上說(shuō)要堅(jiān)持下去，但最后總是因?yàn)槟承┰蚨艞墶Ｔ?jīng)的我也是如此，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，很多事總是早早放棄了，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)“黎明前的黑暗”是什么感覺(jué)。但在那次艱苦磨煉后擁抱成功時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅以及堅(jiān)持的不易。
小時(shí)候每天晚上，聽(tīng)一首鋼琴曲總是很平常的事情，那時(shí)候，我可是鋼琴的“頭號(hào)粉絲”，恨不得走到哪兒都拎著鋼琴緊緊不放。在四五歲時(shí)我懇求家長(zhǎng)讓我學(xué)鋼琴，于是，我就踏上了鋼琴的“不歸路”。
第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，在樓梯上跨出的每一步，都感到沉重而緊張，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)原來(lái)鋼琴竟是如此復(fù)雜，迎接我的只有無(wú)數(shù)個(gè)音符的譜子，看也看不懂的符號(hào)和打拍器，第一節(jié)課我只好懵懵懂懂地過(guò)去了。在家里，我發(fā)瘋似的練，以為只要有汗水和付出就會(huì)有回報(bào)，但事實(shí)并非如此，不管我練得有多好，在老師面前依然漏洞百出。
學(xué)鋼琴的那些日子，我度日如年。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，馬上就要考級(jí)了，我體會(huì)得到，老師也為了我捏了把汗，媽媽總是勸我不要堅(jiān)持，但我依然咬緊了牙�？技�(jí)那天，我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我看到后面有幾個(gè)老師，每個(gè)人都板著臉，好像要吃了我一樣，我有些害怕，心里一直默念著譜子。到我了，我坐在凳上，合上了曲譜，心想著：老天一定保佑我啊，祝我成功。
我就像一只縮頭烏龜，慢慢伸起了手，我的手一直不自主地抖著，彈出的聲音也是極其怪異。忽然，我停了下來(lái)，回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己卡頓了好久了——我忘了曲譜了！我心呼呼直跳，好像就要從我的'身體里蹦出來(lái)了。我不敢看老師，因?yàn)槲也碌玫剿麄儠?huì)用怎樣的眼神看著我。我拿起曲譜，沖出了考場(chǎng)，嘴唇抖動(dòng)著，眼淚不自主的流了下來(lái)，我感覺(jué)我無(wú)顏面對(duì)老師和我付出的汗水。我好像要放棄了。
我哭了整整一個(gè)晚上，枕頭被子都濕了，她們告訴我一次失敗代表不了什么，但依然解決不了我的心頭之痛。
我不知不覺(jué)睡著了。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我是怎樣練鋼琴的，學(xué)會(huì)一首曲子的喜悅......我起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)中午了，不知道是什么力量支撐著我，又搏回了從前學(xué)鋼琴的勇氣。我繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天從早到晚的學(xué)，沒(méi)有一刻停歇，在我心里深深刻著一句話：加油，黎明前總會(huì)有黑暗，迎接黑暗，你就是最棒的的！我不允許任何一刻掉以輕心，把握每一次機(jī)會(huì)。
一年，一年半，兩年半。我的苦日子終于到頭了。在一次音樂(lè)鋼琴比賽中，我成為了第一名。
我一直堅(jiān)持著，從未放棄！
我本來(lái)可以放棄作文 16
當(dāng)淚水緩緩流下臉頰，內(nèi)心涌起的是感動(dòng)，當(dāng)感動(dòng)涌上心頭，浮現(xiàn)在腦海里的，是自信與振作。
期中考試就這樣悄然來(lái)臨又悄然過(guò)去。這就意味著考試的成績(jī)也要出來(lái)了。這令我在晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺(jué)。到了第二天，成績(jī)單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里，不反抗也不亂動(dòng)，就哪樣安靜的躺在那里。
風(fēng)，像獅子一樣怒吼著，無(wú)情的刮過(guò)，身上厚實(shí)的衣服也擋不住。老師把成績(jī)單放在班里的學(xué)生跟前，我一著猶豫著要不要主動(dòng)的去看一看自己的.成績(jī)，就這樣我鼓起勇氣把成績(jī)單拿過(guò)來(lái)，看看我的分?jǐn)?shù)和名次，我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著，我的心比身體更寒冷。
星期五爸爸來(lái)接我的時(shí)候，看著寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影，搓著手在門口等我，那一刻，我不知道該說(shuō)些什么，定眼一看，原來(lái)爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見(jiàn)了我，把我叫到他跟前，連忙把衣服給我穿上，原來(lái)爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對(duì)便問(wèn)我：你怎么了，是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩心事？望著爸爸，我真想哭出來(lái)，但還是強(qiáng)忍住了。“孩子對(duì)自己要有信心，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，爸爸相信你不會(huì)被困難打敗�！备赣H繼續(xù)說(shuō)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著父親的些許白發(fā)，還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋，沒(méi)有一點(diǎn)血色。我不禁鼻子一酸。
“媽媽在家干什么？弟弟回家了沒(méi)？”我只好轉(zhuǎn)移話題。
“媽媽在上班呢，弟弟馬上去接不用擔(dān)心。”父親平靜的說(shuō)。
“哦，那就好�！蔽乙财届o的應(yīng)了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢，——有點(diǎn)破舊、充滿皺紋的10元錢，遞給我說(shuō)：“這個(gè)，你馬上去買點(diǎn)吃的，我先去接你弟弟了�！苯舆^(guò)父親的10元錢望著那雙粗糙的手，我的眼眶濕濕的。
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤旋而下。望著遠(yuǎn)去的背影——那高大的，卻有點(diǎn)佝僂的背景像一張弓一樣。
流淚之后，我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？我不能放棄，讓這份自信常駐心中，去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我走進(jìn)教室，翻開(kāi)書，內(nèi)心充滿了力量……
我本來(lái)可以放棄作文 17
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過(guò)放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費(fèi)；放棄，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級(jí)時(shí)，因叛逆、好玩等原因，成績(jī)?nèi)缙俨及阋宦淝д�。父母看著我日漸下降的成績(jī)，不禁替我感到憂心。他們開(kāi)始替我找家教老師，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日子后他們找到了。
第一次見(jiàn)面，他姓葉，我姓陳。我們的.學(xué)習(xí)生涯就此開(kāi)始了。
第一次上課，我聽(tīng)得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌，連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來(lái)了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問(wèn)候他祖宗十八代。
不久，迎來(lái)了我和他的第二次見(jiàn)面。他平靜地說(shuō)道：“把作業(yè)拿出來(lái)給我看一下，你去休息會(huì)�！蔽移届o地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時(shí)間眨眼般過(guò)去了，他緩慢地抬起頭，問(wèn)我：“答案在哪里？拿出來(lái)�！蔽冶砻嫜b得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬(wàn)算，我卻忘了我成績(jī)?nèi)绾�，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒翢o(wú)感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒(méi)有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說(shuō)：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽�！蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
在后來(lái)的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來(lái)越深。我開(kāi)始期待他給我講課，授予我知識(shí)。終于，在六年級(jí)下期，我以數(shù)學(xué)九十八分的成績(jī)擠進(jìn)了全班前五名。
很慶幸，我那時(shí)候沒(méi)有放棄。
放棄，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很容易，但我不可能。因?yàn)槲覉?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保矣腥藭�(huì)在成功的頂峰等你。
我本來(lái)可以放棄作文 18
在一生中，我們會(huì)面對(duì)許多的選擇。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛似渲械囊粋�(gè)選擇。但是，有一件事情我卻始終沒(méi)有放棄，那就是圍棋。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了圍棋。一開(kāi)始我就認(rèn)為這一定是一門十分有趣的課程。于是，我抓住了這次機(jī)會(huì)，在這個(gè)棋圓盤方的世界里，深深地投入了其中。從剛開(kāi)始聽(tīng)從老師的指示，在棋盤的交叉點(diǎn)上下棋，到學(xué)會(huì)定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋，我不斷地進(jìn)步著，并且沉迷于圍棋的海洋里，無(wú)法自拔
就這樣，我的圍棋水平開(kāi)始不斷進(jìn)步，從最開(kāi)始的沒(méi)有定級(jí)，到了更高的20級(jí)，再后來(lái)，升到了1級(jí)。我開(kāi)始像1段的目標(biāo)前進(jìn)，可是，不知是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的比賽讓我感到緊張還是怎么？我在下棋時(shí)，總是心煩意亂，老是產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的想法，總是急于想求勝，越下越快。這違背了老師說(shuō)的“下棋時(shí)要下慢，認(rèn)真地思考。”這一句話。終于，這些下棋的'不穩(wěn)定性在比賽的那一刻噴涌而出。我每一次用手筋時(shí)，都會(huì)不知所措，下得也就越混亂。最后比賽時(shí)只贏了兩局，慘��！爸爸看著我一塌糊涂的成績(jī)說(shuō)：“你還是不要學(xué)圍棋了吧！”
我一向都是爸爸媽媽心中聽(tīng)話的孩子，但是這次我認(rèn)為應(yīng)該聽(tīng)從自己的心聲。因?yàn)�，圍棋不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我有了靜心這樣的修養(yǎng)，所以現(xiàn)在輕言放棄，絕對(duì)對(duì)不起我之前的努力。
于是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺(jué)地開(kāi)始練習(xí)，回到家做的第一件事就是下圍棋。無(wú)論時(shí)間有多緊張，我都會(huì)按時(shí)坐在電腦前，每次我遇到死活時(shí)，都會(huì)眉頭緊鎖，眼睛緊盯著屏幕冷靜應(yīng)對(duì)，并下出合適的一手。無(wú)論身邊有多吵，我都充耳不聞。終于，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時(shí)也慶幸著自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是1段的孩子了，而是3段的少年了。
因此，我要感謝那個(gè)做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)向你走來(lái)。
我本來(lái)可以放棄作文 19
俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我深有體會(huì)。
“嘀，報(bào)名成功�！眿寢尳o我報(bào)名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚(yáng)言道：“我一定拿個(gè)好名次回來(lái)�！�
暑假一開(kāi)始，我就開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開(kāi)始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進(jìn)汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒(méi)呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬��！但我還是靜下心來(lái)，畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的，忍忍說(shuō)不定會(huì)有更好的結(jié)果呢！
忙碌的那幾天，幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的無(wú)神，倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊牟缓�，而是被其他培�?xùn)所壓迫。上課時(shí)，我總是無(wú)精打采的，老師也總批評(píng)我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來(lái)記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來(lái)。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來(lái)我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動(dòng)作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來(lái)。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒(méi)有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺(jué)啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來(lái)媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了。至于放不放棄，明天再說(shuō)吧！
第二天醒來(lái)的`時(shí)候，很早，才6點(diǎn)。清晨的陽(yáng)光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問(wèn)題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來(lái)媽媽對(duì)我的期望值很高��！我不自覺(jué)的笑出聲來(lái)�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會(huì)兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！
功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績(jī)。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信，知難而進(jìn)一定好過(guò)知難而退。
我本來(lái)可以放棄作文 20
“唉，媽媽又說(shuō)大話，這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會(huì)上對(duì)一個(gè)同學(xué)吹牛，說(shuō)：“我兒子游泳可強(qiáng)了，能游20米，水性很好�！彼窒矚g說(shuō)大話，見(jiàn)她又這樣眉飛色舞的夸耀我，我的臉紅紅的。其實(shí)我的'水性并不好，而且我還非常怕水，第一次學(xué)游泳還用了3周時(shí)間，嗆了幾十口水。并且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛(ài)吹噓，我也很無(wú)奈，每次都要冒險(xiǎn)嘗試。
媽媽居然主動(dòng)帶同學(xué)與我到游泳館，美名曰要一驗(yàn)真?zhèn)�。我覺(jué)得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長(zhǎng)。我心里忐忑不安，“我以前可從來(lái)沒(méi)游過(guò)200米啊，最多游了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現(xiàn)眼了�！币幌氲酵瑢W(xué)的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學(xué)的催促聲中，我硬著頭皮跳入水池，開(kāi)始了艱難的200米。堅(jiān)持一下吧，說(shuō)不定就成了。
我練習(xí)游泳兩年多了，前50米自然沒(méi)有什么問(wèn)題，腿飛快的打水，手臂自然揮動(dòng)，在水面上一浮一沉。優(yōu)美的姿勢(shì)和飛快的速度自是贏得同學(xué)的贊賞。
果然游了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的速度變緩了，姿勢(shì)也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的，媽媽也會(huì)很丟臉的�！安恍�，我要堅(jiān)持下去！”不能讓她失望。
我又艱難地向前游了30米，呼吸有點(diǎn)跟不上去，心臟的跳動(dòng)在水下也聽(tīng)得一清二楚�！按蟛涣宋揖头艞墸驼f(shuō)今天狀態(tài)不太好�！蔽业纳眢w機(jī)能已經(jīng)到了極限，但是我的腦海里閃過(guò)一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙欢ǖ脫蜗氯ィ词箣寢屜矚g說(shuō)大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗(yàn)。想到這里，我不再猶豫，堅(jiān)定信心向前游去，渡過(guò)了最后的難關(guān)！贏得了同學(xué)與媽媽的肯定，同時(shí)也完成了人生中的第一個(gè)200米。“我當(dāng)時(shí)只是隨便說(shuō)說(shuō)，還真以為你今天會(huì)放棄，你居然真的做到了，我真為你自豪�！眿寢屧谖叶吳那牡卣f(shuō)。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持。
我本來(lái)可以放棄作文 21
在人的一生中，注定會(huì)面臨著許許多多的選擇。那你會(huì)怎么選擇呢？迎難而上？逃避現(xiàn)實(shí)？還是獨(dú)自面對(duì)？亦或是努力做到最好？
的確，選擇不同，可能結(jié)局就不同，得到的感悟自然也就不同了。那么，面對(duì)心理障礙時(shí)，你又將做何選擇呢？我選擇了克服，而我本來(lái)可以放棄。
我從小就有點(diǎn)恐高，要是從自己不熟悉的高樓層往下看時(shí)，有時(shí)甚至?xí)䥽樀脺喩戆l(fā)抖�？赡谴未河�，學(xué)校組織到“夢(mèng)幻島”，我卻干了件令自己都吃驚的事。
“夢(mèng)幻島”里，最引人注目的莫過(guò)于摩天輪了。它在那里高高地、慢慢地轉(zhuǎn)著，我的同伴興奮地拉著我跑過(guò)去，迫不及待地想要上去體驗(yàn)一把。
這時(shí)，我猶豫了：“到底要不要上去呢？上去？不上去？”我的腦海里突然蹦出兩個(gè)小人。
黑色的小人說(shuō)：“你這么恐高，何必上去呢？省得待會(huì)兒魂都被嚇出來(lái)了！”
白色的小人說(shuō)：“沒(méi)事的，上去吧！你看，你的同伴這么興致勃勃的，你忍心擾了他的'興致嗎？再說(shuō)，你應(yīng)該克服一下你心里的恐懼。所以，還是上去吧！”
我甩了甩腦袋，腦海里依然不斷地浮現(xiàn)出：“上去，上去，上去……”我看到同伴臉上那期待的表情，把心一橫：“算了，還是上去吧！應(yīng)該……沒(méi)什么事吧，嗯！沒(méi)事的！不就是坐個(gè)摩天輪嗎！”我一邊走，一邊這樣給自己打氣。
離摩天輪越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越慌了。最后，我干脆一不做二不休地快速往前走去。
我們上了摩天輪，我的心率也隨著摩天輪的升高而漸漸快了起來(lái)，心里已經(jīng)有些害怕了，但為了不讓同伴看出異樣，也為了不被笑話，我深吸了口氣，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，露出一抹比哭還難看的微笑。
當(dāng)摩天輪漸漸升到最高處時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。為了分散自己的注意力，我拿出手機(jī)玩耍著，時(shí)不時(shí)地還往下面瞄一眼，看著那起碼有10層樓的高度，好想哭：“現(xiàn)在下去還來(lái)得及嗎？唉，早知道就不上來(lái)了……”
終于熬到了摩天輪緩緩地降了下來(lái)，我的心率這才跟著慢慢地降了下來(lái)。
下了摩天輪，我卻暗自高興起來(lái)�；蛟S，只有當(dāng)自己真的去做了某樣不敢做的事情時(shí)，心里才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)欣喜感和成就感吧。坐摩天輪雖然很害怕，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我不僅戰(zhàn)勝了坐摩天輪的恐懼心理，也戰(zhàn)勝了從小的恐高，更戰(zhàn)勝了自己。
我本來(lái)可以放棄不坐的，但我還是選擇了克服心理障礙。真棒！
我本來(lái)可以放棄作文 22
早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐，我睜開(kāi)朦朧睡眼，準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽(yáng)光是那么溫暖，照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員，當(dāng)老師問(wèn)：我們班誰(shuí)跑的最快？話音未落，全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭，看見(jiàn)無(wú)數(shù)期待的目光。老師又問(wèn)我：“張皓宇同學(xué)，你愿意參加么？”我深吸一口氣，閉上眼睛，鄭重?fù)u了搖頭，我這一舉動(dòng)，使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái)，又不解得問(wèn)我為什么？老師的聲音那么溫柔，就像那一縷縷陽(yáng)光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影，在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也是200米的短跑，我骨裂過(guò)�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，如無(wú)人時(shí)的公墓般的死寂，繼而傳出陣陣嘆息聲，大家心理都知道，全校沒(méi)有人比我跑得快，如果我不去參加，我們班就像老鼠夾里的老鼠，任人宰割。
眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近，男子200米短跑的名單上始終是空的.……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們班籠罩著悲哀的氣氛，當(dāng)廣播員說(shuō)“男子200米短跑開(kāi)始，請(qǐng)檢錄！”時(shí)，大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái)，莊重的對(duì)大家說(shuō)：這兩天我一直在猶豫，但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù)，我要拼這一場(chǎng)！瞬間，暴風(fēng)雨般的掌聲響起，我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束，毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名，并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分，使我們班從第四名一下子沖到了第一名，大家都為我高呼萬(wàn)歲！為我豎起了大拇指！我本來(lái)可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持！
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