- 保護(hù)水資源作文 推薦度：
- 保護(hù)水資源作文 推薦度：
- 保護(hù)水資源作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
保護(hù)水資源作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的保護(hù)水資源作文，歡迎大家分享。
保護(hù)水資源作文1
水，是一種重要的自然資源，人們的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水，而水資源的短缺問(wèn)題卻日益嚴(yán)重，為了不失地球上的最后一滴水是我們的眼淚，我們要開(kāi)始保護(hù)水資源。
有些人可能會(huì)奇怪，我國(guó)那么多的河湖海，怎么會(huì)缺水呢？其實(shí)，我們通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源，它是由江河及淡水湖泊中的水，高山積雪，冰川及地下水組成的。我們目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和淺層地下水，而這些水只是地球上淡水總量的0。3%。海洋中的.水，或咸水湖中的水雖然多，占總水量的97。5%，但咸水又苦又澀，目前還不能廣泛的利用。所以我們能用的水只有水總量的2。5%的0。3%。
我國(guó)很多地區(qū)已出現(xiàn)供水緊張的狀況，既有水資源缺乏的原因，也有利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，同時(shí)，各地的水污染也降低了水的利用價(jià)值，是很多淡水白白流入大海。當(dāng)然，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我國(guó)也開(kāi)始實(shí)施跨流域調(diào)水工程，即把一個(gè)地區(qū)的水資源調(diào)到另外一個(gè)地方使用。我國(guó)已建成了一系列的調(diào)水工程，如引黃入晉、引灤入津工程，緩解了一些地區(qū)的供水緊張，使天津市民不再喝咸水，解決了水資源區(qū)域分配不均的狀況。與此同時(shí)，為了解決我國(guó)水資源時(shí)間分配不均的問(wèn)題，我國(guó)大力修建水庫(kù)，在豐水期蓄水，枯水期放水，保持下游的較穩(wěn)定的徑流。當(dāng)然，還要防止水污染，由于近30年來(lái)，中工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。部分地區(qū)的工廠、企業(yè)把未經(jīng)處理的污水直接排入河流、湖泊，造成了水污染，特別是海河、淮河、遼河的水污染最嚴(yán)重，所以國(guó)家要求對(duì)污水在排放前要進(jìn)行認(rèn)真的處理，對(duì)被污染的河湖進(jìn)行治理。
只有國(guó)家的這些措施還不夠，我們要提高節(jié)水意識(shí)，珍惜每一滴水，人人動(dòng)手節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成江河。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的水資源，從我做起，從身邊的小事做起。
保護(hù)水資源作文2
水，它是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們每天都需要水:做飯、洗碗、洗手、洗臉和洗澡。甚至車輛也需要水。幾乎所有的物體都需要水。只有有了水，我們才能擁有美好的生活。過(guò)去，河水清澈見(jiàn)底。你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物和藻類。各種大小的魚(yú)一看到你想抓它們就跑掉了。然而，清澈見(jiàn)底的水幫助了我們。這條魚(yú)想逃到其他地方。當(dāng)我們看到他們游泳的地方時(shí)，如果他們被擋在前面，他們就無(wú)法逃脫。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們繼續(xù)在土地上建工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。廢氣和污水使河水和其他地方的水變成黑色。一些地區(qū)的河水臭死了。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí)，不得不捂著鼻子。河里的水被污染了，害蟲(chóng)很高興。這條河里滿是來(lái)自千千的蚊子和蒼蠅。有無(wú)數(shù)的飯盒、塑料袋、剩下的樹(shù)枝和樹(shù)葉、被丟棄的雨傘、破球，甚至還有被牛拉出來(lái)的糞便。人們隨處可見(jiàn)從河岸上的管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳，以免被污水污染。工廠的`廢氣，黑色和黑色的，也會(huì)污染水。
我們必須保護(hù)水資源，水是我們的生命之源。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會(huì)應(yīng)該保護(hù)水資源。我們應(yīng)該有序地扔垃圾，把罐子放進(jìn)黃色的垃圾桶里。把飯盒放進(jìn)白色垃圾桶里。將日常用品放入綠色垃圾桶。把紙放在紅色的垃圾桶里，我們不僅不要到處扔垃圾，而且要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常不會(huì)一得0+就玩水。一些學(xué)校開(kāi)設(shè)了幾個(gè)專門的洗手場(chǎng)所。然而，有些人經(jīng)常打開(kāi)水龍頭，堵住排水口。盆里流的水越多，浪費(fèi)的水就越多。目前，地球上的水占整個(gè)地球的70%。不要看水量。不是70%的水可以喝，只有10%的水可以喝，其余的不能喝。即使是這樣一點(diǎn)可憐的水，也沒(méi)有被人類珍惜。一些國(guó)家正在發(fā)動(dòng)石油戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我們?nèi)祟惱^續(xù)以這種方式污染水資源，我們將來(lái)可能會(huì)為水資源引發(fā)悲劇性的戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界都應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水，這樣人類才能有多彩的生活。
保護(hù)水資源作文3
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展匆匆的腳步，當(dāng)今人們的生活質(zhì)量有了前所未有的提高，生活觀念也得到了很大的改變，可是，伴隨著這改變而來(lái)的真的沒(méi)有一點(diǎn)失誤嗎？世界上的自然資源真的如我們所說(shuō)的那樣源源不斷嗎？這個(gè)愚蠢的.想法正恰好說(shuō)明了人類的可笑。
我國(guó)資源總量很多，自古以來(lái)可謂是“地大物博”，但是真的是這樣嗎？世界上其他國(guó)家為什么稱中國(guó)為“地大物薄”呢？那是因?yàn)樨澙返娜藗兯翢o(wú)忌憚的開(kāi)發(fā)資源謀取利益所造成的后果，我國(guó)人口無(wú)節(jié)制的增長(zhǎng)，給我國(guó)帶來(lái)了一系列的資源問(wèn)題，比如：至今我國(guó)人均淡水資源僅為世界人均占有量的四分之一，人均耕地占有量不到世界水平的百分之四十，人均森林面積僅為世界人均占有量的五分之一。近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，所需的能源不斷增加，對(duì)煤油電的需求明顯增多。因此節(jié)約能源大力促進(jìn)能源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源約束矛盾的根本出路。
由于人們餓狼撲食般的采伐資源，給我國(guó)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了一系列的影響，藍(lán)天變成了想很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪，綠樹(shù)像患了大病的患者，無(wú)精打采的呻吟，土地像被潰爛的根，傷痕累累，千瘡百孔。
“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，這則公益廣告使人振聾發(fā)聵，心驚膽顫。為了我們?nèi)祟惖纳妫瑸榱藝?guó)家的繁榮昌盛，為了我們的子孫后代，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜資源，保衛(wèi)國(guó)土，別到失去后才懂得珍惜，在失去后再到藍(lán)天下思考，在綠樹(shù)旁深思，在土地上回憶，不要讓回憶成為我們最后的資源，讓我們伸出不可阻擋的雙臂，為保護(hù)資源，保衛(wèi)祖國(guó)大地的繁榮會(huì)發(fā)出驚人的力量吧！
保護(hù)水資源作文4
剛剛過(guò)去的水資源污染就輪到到了今日的空氣污染呢？舌尖上的安全已經(jīng)成為了一個(gè)非安全的事實(shí)了，為何今日又來(lái)到了各種各樣的環(huán)境污染的各種問(wèn)題？不用任何的解釋，那就是人類的錯(cuò)�。�！
不容忽視！我可不希望這個(gè)地球的生命只有短短的100多年。
工業(yè)、工廠的排出來(lái)的廢水為什么都要直接排到各種河流、湖泊、大海？你們可知道地球上的水很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?88％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開(kāi)采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開(kāi)采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡，世界上每年約有65％的水資源集中在10個(gè)國(guó)家里，而人口共占世界總?cè)丝诘?0％的80個(gè)國(guó)家（其中9個(gè)國(guó)家在近東和中東）卻嚴(yán)重缺水！！珍惜水資源是我們每個(gè)合格公民應(yīng)該做的事！警告各位無(wú)良工廠不要亂排水！
保護(hù)水資源刻不容緩，從小事做起！
保護(hù)水資源作文5
水的問(wèn)題，確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起人們的廣泛重視了！這可不是危言聳聽(tīng)呀！水是生命之源，人類的生存、生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。但是你們知道嗎？現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么觸目驚心��！水的危機(jī)，已向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水、保護(hù)水資源已成為刻不容緩的大事！
我們傷心地看到：一些工廠把工業(yè)廢水隨意排入江河湖泊，使江河湖泊遭受嚴(yán)重的污染。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)��；如果喝了這樣的.水，就會(huì)嚴(yán)重地危害身體健康！試想，就算這些工廠賺了很多的錢，水卻被污染了，人們沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么多錢又有什么用呢？這是多么損人又不利己的事情呀！
有些老百姓，為了一時(shí)便利，也把各種垃圾隨意地扔到江河湖泊里。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么會(huì)有多少水資源無(wú)緣無(wú)故地被污染啊！如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？到頭來(lái)，還不是害了我們大家嗎？
有時(shí)候，走在大街上，我們會(huì)看到一些小商販，為了讓自己的地盤干凈一些，便拿著自來(lái)水管沖刷地面，沖刷完了之后，便把水管放在一邊，讓水自由地流淌，一天下來(lái)，不知要流掉多少寶貴的水。一年下來(lái)，又會(huì)流掉多少水呢？
然而，當(dāng)人們看到這樣的現(xiàn)象的時(shí)候，沒(méi)有人愿意上前制止他，甚至都沒(méi)有人感到驚訝，這是多么不正常的一種現(xiàn)象呀！
那么，作為二十一世紀(jì)的人類，我們應(yīng)當(dāng)為保護(hù)我們的水資源做些什么呢？那就要從我做起，從小處做起，節(jié)約每一滴可以節(jié)約的水。而且，在自己節(jié)約用水的同時(shí)，還要勇敢地同那些浪費(fèi)水源的現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)！
讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！
保護(hù)水資源作文6
每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無(wú)不令人神往。
而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽(tīng)到長(zhǎng)輩們談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來(lái)的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍(lán)、那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今，那蔚藍(lán)色的美麗、那奔流不息的'洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境，難道那個(gè)人孕育了人類的生命之水真的就要枯竭。
有時(shí)，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？
我知道節(jié)約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時(shí)間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節(jié)約用水出分力。有時(shí)我在想，我只不過(guò)是一個(gè)人，又能怎樣？當(dāng)我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當(dāng)我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒(méi)用完的自來(lái)水，當(dāng)我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)門前的河里，我還可以做些什么？因?yàn)槲蚁胍Ｗo(hù)“你”。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了，看見(jiàn)有人在不自覺(jué)地浪費(fèi)水，我會(huì)堅(jiān)決制止，善意勸導(dǎo)；看見(jiàn)有人下意識(shí)地往河里扔垃圾，我會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)認(rèn)真監(jiān)督。而此刻，我很開(kāi)心，我可以用飽含深情的文字讓我節(jié)約用水的熱情感染你，此刻我很開(kāi)心，我在傾盡全力保護(hù)“你”。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，珍愛(ài)生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
保護(hù)水資源作文7
保護(hù)水資源，我們共同的責(zé)任水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開(kāi)水，人類更離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去，但是能夠飲用的淡水資源在日益減少。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技手段的進(jìn)步，我們身邊的水體卻遭受著不同的`破壞。其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。如普遍存在的城市富營(yíng)養(yǎng)化、地下水缺失、酸雨現(xiàn)象等等。這些都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不好的影響，甚至死亡。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。
水是生命的搖籃，是任何生物賴以生存的東西。像有些工廠，正源源不斷地向河中排放污水，使得河里再也沒(méi)有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。河面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，連岸邊的花草樹(shù)木也都枯萎了，四周死氣沉沉的，一片荒涼的景象。還有些人在河邊洗衣服、亂扔塑料瓶，使原本清澈的河水變得渾濁不清，再也看不到那“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的景象。
面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們?cè)撛趺崔k呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了許多水。人們?cè)谌粘Ｉ钪袆?chuàng)造了很多有效的方法，讓我來(lái)教你幾招：下雨天時(shí)，我們可以用大盆來(lái)接“免費(fèi)水”；像洗衣水、洗澡水用來(lái)沖廁所；養(yǎng)魚(yú)水可以澆花；淘米水可以洗碗；殘茶水可以來(lái)擦家具；洗菜先撿后洗……這樣既節(jié)約了水資源，又做到了廢水利用，何樂(lè)而不為呢？人們啊，不要只知道不斷索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破壞。保護(hù)水資源，我們共同的責(zé)任。讓我們每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。張靜怡名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫(xiě)得脈絡(luò)分明，有條不紊。節(jié)約用水，人人有責(zé)。
只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源作文8
在我們這個(gè)世界上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味[注: 海錯(cuò)：指各種海味。山野和海里出產(chǎn)的各種珍貴食品。泛指豐富的菜肴。]，是水，水是生命資源，水是生命之根，如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存下去。
記得小時(shí)候媽媽帶我去太外婆家玩耍，太外婆家的門前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，清的可以看見(jiàn)溪底里的沙石，瞧一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在跳躍著，時(shí)不時(shí)還有小魚(yú)在吐泡泡呢！我忍不住卷起褲腳，光著小腳丫，讓我感受到了它的清涼與柔和。美麗可愛(ài)的浪花玩上拋，好似一朵朵盛開(kāi)的水蓮。聽(tīng)，溪水在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！
可是沒(méi)過(guò)多久當(dāng)我再次來(lái)到外婆家的時(shí)候，映入我眼簾的是一條臟兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶瑩碧透的小溪不見(jiàn)了。只見(jiàn)水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽(tīng)不到溪水那動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲了。小魚(yú)兒也不那么活躍了，一條條小魚(yú)兒漸漸失去了自己的生命。我難過(guò)得真想大哭一場(chǎng)，為什么會(huì)變得如此不堪入目[注: 指形象丑惡，使人看不下去。]呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人類再不去保護(hù)大自然，去保護(hù)水源，那么我們的'生活必將失去快樂(lè)，失去生命。
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！呼吁我們的家人，朋友要節(jié)約用水，能很好的利用廢水。另外，我們也要提醒那些亂砍亂伐的人，不要再去破壞我們的美好家園了。
只要我們從骨子里意識(shí)到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、愛(ài)護(hù)我們的水資源，水源地就一定會(huì)重新閃爍出明珠的光芒！它將永遠(yuǎn)山明水秀[注: 山光明媚，水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。]，綠樹(shù)環(huán)抱，永遠(yuǎn)是我們可愛(ài)的家園！
保護(hù)水資源作文9
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的.太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!
這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護(hù)花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
保護(hù)水資源作文10
為了了解小學(xué)生對(duì)生活用水的來(lái)源知道多少，都做過(guò)哪些環(huán)保的事？20xx年的暑假我做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象是圣榮小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué)。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然知道生活用水的來(lái)源是水庫(kù)、自來(lái)水公司，但是大都不知道現(xiàn)在的水庫(kù)存水情況；而且同學(xué)們都能自覺(jué)的節(jié)約用水，環(huán)保的意識(shí)也很強(qiáng)。
針對(duì)調(diào)查的結(jié)果我跟隨濰坊廣播電視報(bào)的小記者們一起參加了“走進(jìn)360行——參觀自來(lái)水公司”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我真正的感到了水資源的匱乏，節(jié)水不能光喊喊口號(hào)，要用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一滴水。
活動(dòng)當(dāng)天我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到白浪河水庫(kù)，從而得知：現(xiàn)在濰坊80%的水都是這個(gè)水庫(kù)供給的。去之前我的腦海中想到的是碧波蕩漾翻騰著潔白浪花的水庫(kù)，可是到了這里看到的卻是水庫(kù)里殘留著一個(gè)個(gè)大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面長(zhǎng)滿了雜草。工作人員告訴我們由于前段時(shí)間濰坊干旱少雨，水庫(kù)存水不足，水庫(kù)已經(jīng)不能滿足全市人民的大量用水了。隨后我們又去了自來(lái)水公司近距離的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生產(chǎn)的，真切的感受到每一滴水都來(lái)之不易。
回到家后，我的心情依然無(wú)法平靜，想到了工廠排出的廢水，被污染的清澈的小溪，嘩嘩流淌的水龍頭這些都是水資源浪費(fèi)的因素。我們的環(huán)境書(shū)上講過(guò)這樣一件事，德國(guó)人和中國(guó)人在煮雞蛋時(shí)用的方法不一樣，他們不僅節(jié)約了4/5的水、2/3的熱能同時(shí)也使雞蛋的.營(yíng)養(yǎng)達(dá)到最佳狀態(tài)，這樣的生活小事更能反映出他們的節(jié)水意識(shí)比我們強(qiáng)。
我有一次回農(nóng)村老家，路過(guò)一片空地，我問(wèn)媽媽為什么不種上莊稼讓地空著多浪費(fèi)。媽媽告訴我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó)，同時(shí)也是水資源缺乏的國(guó)家。很多的地方生活用水是用雨水儲(chǔ)存下來(lái)的，用水也非常的不方便。
地球是我們的共同的家園，維護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)水資源是我們大家共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源作文11
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的，想拿就拿 ，只有保護(hù)！�？墒牵娴氖沁@樣嗎？
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開(kāi)采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開(kāi)采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的.少，大家可一定要珍惜每一滴水！
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
保護(hù)水資源作文12
“人能三日無(wú)糧，不可一日無(wú)水�！睂�(duì)人類的生存來(lái)說(shuō)，水，就是我們的生命之源，在人類的身體里，大部分都是水，如果說(shuō)一個(gè)人不喝水，連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去，可見(jiàn)水資源對(duì)我們是多么重要啊！
可是，現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中，每當(dāng)同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭，水就會(huì)源源不斷地流出來(lái)，但是，大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不，你們錯(cuò)了，現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐，這些水不是被高山冰川凍住，就是滲透在土壤里，使人們難以充分使用。
現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了，可是，由于人類的`一度污染，才導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類建造了化工廠，由化工廠排放出的大量廢水、廢氣，導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染，直接影響到了人類的生活和健康，因此，水污染被人們稱作“世界頭號(hào)殺手�！�
如今，世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們一定要懂得珍惜水資源。
那么，我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢？第一，我們一定要知道世界可用的水資源已經(jīng)非常有限了，要珍惜；第二，我們可以提高水資源的利用，洗臉的水可以用來(lái)澆花，沒(méi)有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水，可以用來(lái)沖洗汽車，噴灑綠化；第三，當(dāng)看到滴水、漏水的地方，一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染，節(jié)約水資源。
地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn)，我們也要盡自己所能來(lái)呵護(hù)它們，讓我們攜手并肩，一起防止水污染，讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上，為了我們美好的明天，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士，不然，地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟惖难蹨I了。
保護(hù)水資源作文13
在生活中我們要注意保護(hù)環(huán)境和節(jié)約各種資源，因?yàn)橘Y源是有限的，是不可再生的，有的國(guó)家從別的國(guó)家里買進(jìn)煤放到海里留起來(lái)，留給子孫后代。而我們只想著現(xiàn)在而不想想以后，保護(hù)環(huán)境人人都知道可就是沒(méi)有人去做，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾、不亂砍伐樹(shù)木可以防止水土流失土地荒漠化，現(xiàn)在我們只知道砍樹(shù)而不知道種樹(shù)和保護(hù)現(xiàn)有森林，這樣讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越糟。
在保護(hù)環(huán)境這一項(xiàng)里，我們國(guó)家在世界數(shù)倒數(shù)第三，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人去別的國(guó)家旅游時(shí)，把吃了的零食袋和塑料袋就隨手亂扔了，而別的國(guó)家就沒(méi)有這樣的現(xiàn)象，像日本把零食袋和塑料袋放在自己的口袋里等找到垃圾筒時(shí)再放到垃圾筒里，這樣一次一次的做讓他們養(yǎng)成了良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，他們的父母從小就教育他們不亂扔垃圾和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，這些他們都比我們做得好，他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣而我們?yōu)槭裁淳筒恍心�，那是因�(yàn)槲覀儧](méi)有毅力堅(jiān)持下來(lái)，樹(shù)木能凈化空氣我么要保護(hù)現(xiàn)有森林多多的植樹(shù)，少砍伐森林，少使用一次性用品如果多使使用一次性用品一年大約要砍伐幾億棵樹(shù)，你每砍一棵樹(shù)就要種幾十顆樹(shù)甚至幾百顆樹(shù)才能減輕荒漠化的速度，所以要多植樹(shù)，還有就是不要到廢水和排放廢水廢氣和臭水這樣就會(huì)污染了河流，讓這里臭氣熏天出門就要戴口罩，少開(kāi)機(jī)動(dòng)車，盡量多步行和騎自行車，家離學(xué)校和公司原的`可以做公交車這樣每年的霧霾情況就會(huì)減少，媽媽的就會(huì)空氣清新就沒(méi)有再多的灰塵了。
保護(hù)現(xiàn)有資源，資源是不可再生的，用完了就沒(méi)了，我們雖然不能保護(hù)那些工業(yè)制造時(shí)用的煤鐵等資源，但是我們可以保護(hù)眼前的水資源，節(jié)約用水對(duì)我們有幫助。
讓我們從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，讓我們大家從現(xiàn)在做起吧。
保護(hù)水資源作文14
請(qǐng)你猜一猜：“用手抓它抓不起，用刀劈它劈不開(kāi)，洗衣做飯必有它，種田澆地它必來(lái)�！睂�(duì)了，就是水。
水，是世界萬(wàn)物必不可少的物資，沒(méi)有了水，世界將變得暗淡，沒(méi)有了水，世界將一無(wú)所有，所以說(shuō)，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水。可是，人類卻還在不斷地污染水資源，原本清澈見(jiàn)底的小河里游著一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，現(xiàn)在呢！一團(tuán)團(tuán)臭氣撲鼻而來(lái)，水面漂浮著垃圾和幾條死魚(yú)，能幸存下來(lái)的魚(yú)也不同程度地受到了傷害。魚(yú)兒是被人類傷害的最典型例子！原本銀光閃閃的.魚(yú)鱗已經(jīng)少了近50%，都是為了掙脫人類的魚(yú)網(wǎng)而脫落的，而那些未能幸免的同胞卻成了人類的盤中餐，當(dāng)它們的骨頭被隨意丟入水中時(shí)，它們的父母看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直是心如刀割！還有間接傷害呢，人類把污水排放到水里，把垃圾仍進(jìn)水里，破壞了魚(yú)兒的生活環(huán)境，致使它們的同胞大批中毒死亡。
有些魚(yú)兒現(xiàn)在變成了瞎子，什么也看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)同伴們?cè)谒袙暝鷷r(shí)發(fā)出痛苦的呻吟：“人類啊，救救我們吧！”可人類呢，則視而不見(jiàn)地繼續(xù)把水世界當(dāng)作垃圾桶。人類啊，你們的良心也像那被污染的水一樣變黑了嗎？如果人類能聽(tīng)懂魚(yú)兒說(shuō)的話，臉上一定火辣辣的疼，心里像被千萬(wàn)根針刺著，這個(gè)日益被破壞的地球不也是我們?nèi)祟惿娴募覉@嗎？難道我們對(duì)這一切都熟視無(wú)睹嗎？現(xiàn)在，有些河進(jìn)行了整治工程，加強(qiáng)了垃圾清理工作，嚴(yán)厲整頓排放污水的單位。現(xiàn)在有些河已經(jīng)比以前清澈了很多，每天還有科研人員去分段檢測(cè)水質(zhì)呢！那魚(yú)肯定就快活多了。
魚(yú)兒生存的環(huán)境好，就是保護(hù)好了水資源。人類如果再不保護(hù)地球，那世界末日離我們就不遠(yuǎn)了。人類應(yīng)該清醒了：地球只有一個(gè)！
保護(hù)水資源作文15
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水，這可是大家平常再熟悉不過(guò)的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，水是生命的成因，一個(gè)成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個(gè)正常人，如果沒(méi)有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20-30天，但如果沒(méi)有了水，最多只能活一個(gè)星期，所以人類離不開(kāi)水。
可是大家知道嗎，水這一對(duì)我們?nèi)祟愖钪匾臇|西卻在漸漸離我們遠(yuǎn)去，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上
總水量為13.6-13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無(wú)法直接利用;另外有22.4%是深層的地下水，要開(kāi)采使用所花費(fèi)的任勞代價(jià)太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0.32%，這個(gè)百分比雖然很小，可利用的'而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的話題，因?yàn)橛幸恍┧词艿轿廴�，不宜使用，我�?guó)是一個(gè)貧水國(guó)，所以珍惜水資源更是勢(shì)在必行。
在生活中，我們經(jīng)�？吹嚼速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限，污染又這么嚴(yán)重，發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，所以，必須防止水污染，節(jié)約用水。每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來(lái)澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進(jìn)河里……
同學(xué)們，放假或雙休日時(shí)，我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢?我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)水資源開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜地球上的每一滴水!
愛(ài)護(hù)大自然的每一滴水!
【保護(hù)水資源作文】相關(guān)文章：
保護(hù)水資源作文12-09
保護(hù)水資源的作文12-07
(通用)保護(hù)水資源作文10-06
保護(hù)水資源作文（熱門）10-24
保護(hù)水資源作文范文05-18
保護(hù)水資源主題作文09-12