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我們的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-30 17:07:13 專題作文 投訴 投稿

[熱門]我們的學(xué)校作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]我們的學(xué)校作文

我們的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)!獮H坊新華中學(xué)。位于新華甲巷與民生街交叉口的東南角。新華中學(xué)在濰坊眾多學(xué)校中也是相當(dāng)有地位的。

  學(xué)校大門朝西開,站在大門口向校內(nèi)望去,正對(duì)著的便是我校的主席臺(tái)和操場(chǎng)。教學(xué)樓的后面是學(xué)生的車棚,兩座教學(xué)樓中間的空地是一塊寬敞的水泥甬道,甬道的南北兩側(cè)各種著樹。布局極為周密、嚴(yán)謹(jǐn)。

  北教學(xué)樓現(xiàn)為初三,初三兩個(gè)年級(jí)以及校長(zhǎng)辦公室,初三占一、二、三層,初二占四、五兩層且二樓主要為校長(zhǎng)辦公室。北教學(xué)樓可以說(shuō)是學(xué)校最為主要的教學(xué)樓,一樓大廳兩邊的玻璃櫥窗內(nèi)一層層擺放著學(xué)校各種榮譽(yù)證書,榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)杯。并且在北教學(xué)樓還有物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室由專人管理,并定期帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)。四樓、五樓有三間微機(jī)室,這些都是南教學(xué)樓所不具備的。

  北教學(xué)樓的前面有柿子樹,而每年到柿子成熟時(shí),學(xué)校便組織一次采摘節(jié),有沒(méi)班的兩個(gè)學(xué)生前去采摘,這里也就留下了許多老師和學(xué)生的汗水與快樂(lè)。樓前還圍著一片石榴,而石榴的色彩也使我們的教學(xué)樓更為亮麗。教學(xué)樓北側(cè)是車棚,每天都會(huì)有許許多多輛車子整齊地停放在這里,每班都有一塊停車的區(qū)域,這里是初二學(xué)生的停車區(qū)。車棚北邊用小竹林和欄桿與外面馬路和行人隔開。教學(xué)樓的東側(cè)有一排石凳和一個(gè)熱水房,每當(dāng)下課或放學(xué),便會(huì)看到有些同學(xué)坐在石桌旁的石凳上聊天,嬉鬧。南教學(xué)樓是初一的學(xué)生。南一樓是我校的衛(wèi)生室,總務(wù)處,還有一個(gè)大的會(huì)議室,南二樓除了幾個(gè)初一的`班級(jí)之外,還有我校的教導(dǎo)處以及德育處,三樓有一個(gè)極大的初一教學(xué)處,初一的任課老師大部分在此辦公室工作,初一教學(xué)處上面的四樓上是新華學(xué)堂,南樓的會(huì)議室及新華學(xué)堂都是我校演講、比賽、教研的主要場(chǎng)所。

  操場(chǎng)橫跨新華中學(xué)的南北兩側(cè),是學(xué)生、老師運(yùn)動(dòng)休閑和學(xué)校集會(huì)的主要場(chǎng)所、課間操、每周的升旗都在此進(jìn)行,且每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)邊的看臺(tái)便是觀看運(yùn)動(dòng)員馳騁賽場(chǎng)的地點(diǎn)。

  這就是我們的學(xué)!氯A中學(xué)。

我們的學(xué)校作文2

  我的學(xué)!旖淘焊街惺且凰利惖膶W(xué)校,教學(xué)樓外觀素雅,樓道里干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。

  進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的'特有藝術(shù)感。

  繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶,但到中午,男生們都會(huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè)教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂(lè)隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過(guò)哪里清靜的很,無(wú)人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

我們的學(xué)校作文3

  我們學(xué)校的名字是新河小學(xué),在繼光路7號(hào),有35個(gè)班級(jí),人數(shù)大約有1800多人。

  我們學(xué)校是百年名校,100強(qiáng)學(xué)校。從大門走進(jìn)來(lái),就是行政樓,是老師的辦公室和開會(huì)的地方。

  行政樓的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,養(yǎng)著幾只螃蟹和幾只龍蝦。生物基地里還養(yǎng)著許多美麗而奇特的花。寶石花它一年四季都很綠,而且它的生命力極強(qiáng),只要把寶石花的四片葉子摘下來(lái),擺成十字架形,放在土上,過(guò)幾個(gè)星期,它就會(huì)生根,長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的'葉子來(lái)。生物基地里還養(yǎng)著幾棵高大的松樹,到了寒冷的冬天,松樹上就結(jié)出松果來(lái),常常有幾只松鼠冒著大雪來(lái)這里摘松果吃。陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。它是一個(gè)神秘的基地,我們同學(xué)都愛(ài)去那里。

  大門的對(duì)面有一個(gè)橢圓形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有涼亭、小橋和一條彎曲的小路。水池里有一群五顏六色的小金魚,在快活地游動(dòng)著。水面上有幾片荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞,點(diǎn)著頭,好像在跟我們說(shuō):“你好,你好。”水池的正面是環(huán)形教學(xué)樓。初看教學(xué)樓的形狀真像一個(gè)“門”字。走進(jìn)大門里,又有一個(gè)小花園,花園里綠樹成陰,是我們休息的好地方。這環(huán)形教學(xué)樓的最不同的地方,就是從二樓開始就變成了一個(gè)正方形的形狀,而且四周都可以走,給我們帶來(lái)了很大的方便。

  老教學(xué)樓是最早最老的教室。每天早晨,這里傳來(lái)了朗朗讀書聲,回蕩著整個(gè)校園。老教學(xué)樓的隔壁就是新建的綜合樓。有4層樓,28個(gè)教室,每個(gè)教室都配備齊全,真吸引人。教室外面有一條文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里都是優(yōu)秀作品,并且都是得過(guò)獎(jiǎng)的。

  怪不得我們學(xué)校被評(píng)為百?gòu)?qiáng)名校,100強(qiáng)學(xué)校。

我們的學(xué)校作文4

  我們的校園很美很美,每一個(gè)角落都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  站在校門口,一眼就能看到一棟紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個(gè)字“鑄魂健體、崇禮求真”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個(gè)大大的電子熒屏,屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容,以便大家及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。上課鈴響后,漫步在校園中,朗朗的.讀書聲就會(huì)從一間間的教室里傳出來(lái),那一定是老師和孩子們?cè)谌駪T注地學(xué)習(xí)。

  走入校園,首先映入眼簾的是地面上的一個(gè)大大的中國(guó)地圖,它的形狀很像一只大雄雞,地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上,我了解到我們的祖國(guó)地大物博,山河壯麗,它像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方。

  在教學(xué)樓的西南角,是我們的國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長(zhǎng)椅上,一邊吟詩(shī)一邊聞著沁人心脾的花香,多么富有詩(shī)情畫意。在長(zhǎng)廊的支柱上,用金筆寫著許多詩(shī)詞和名言警句,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。

  在教學(xué)樓的西北角,是新建的思政廣場(chǎng)。它的門口立著一塊大理石,上面刻著“做有生命力的教育!睆V場(chǎng)里面有四把長(zhǎng)椅,方便同學(xué)們坐下來(lái)學(xué)習(xí)。廣場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草,還有幾棵高大的槐樹相伴左右。

  思政廣場(chǎng)最引人注目的還是那五本厚厚的立體書,分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色,顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個(gè)大大的黑體字。“德”表示立德樹人,“智”表示啟智創(chuàng)新,“體”表示健體力行,“美”表示尚美增信!皠凇北硎厩趧谫x能,立德樹人,五育并舉,學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

  教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地,每個(gè)班都分到一塊長(zhǎng)方形的菜地,每塊菜地都有一個(gè)響亮的名字,我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們種上了青椒苗和尖椒苗,還經(jīng)常利用課間時(shí)間給青苗澆水,希望青苗在我們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校景色迷人,處處彰顯文明,學(xué)校對(duì)我們寄予了希望,我一定不辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),遨游知識(shí)的海洋,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。

我們的學(xué)校作文5

  來(lái)到校門口,首先看到的是‘‘衙前農(nóng)村小學(xué)!边@幾個(gè)大大的字。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)美麗的花壇就映入我的眼簾,綠油油的麥冬圍繞著花壇的四周,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分精神。麥冬的里層是一片美麗的杜鵑,在一場(chǎng)綿綿細(xì)雨中杜鵑竟開出了美麗的花朵,有白的,有紅的,也有黃色的。白色的杜鵑花就像一位穿著白色紗衣的少女,在微風(fēng)的吹拂下少女的衣裳飄揚(yáng)在天空中,顯得十分美麗動(dòng)人;紅色的`杜鵑花就猶如一位快要出嫁的新娘子,你看他笑得多么燦爛;黃色的杜鵑花就像一個(gè)聰明乖巧小女孩兒,在微風(fēng)中顯得那么的優(yōu)雅。在那一片美麗的杜鵑花上,有一朵銀白色的‘‘大花”,它好像在啟示同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  游完了學(xué)校的花壇我們又來(lái)到了學(xué)校的兩個(gè)小花園。

  繞過(guò)花壇往前走,左右兩邊各是一個(gè)月牙形的小魚池,魚池里面還有幾只活潑可愛(ài)的小魚。你瞧!這兒幾只小魚正吐著泡泡呢,好像在說(shuō):‘‘你好你好!”在學(xué)校的東邊有一個(gè)美麗的小花園,里面種滿了麥冬。在花園中最令人稱贊的當(dāng)然就是那微風(fēng)中飄揚(yáng)的梅花了。它的顏色是那樣的好看迷人,它的樣子是那樣的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花,茶花的顏色有紅的·白的非常好看。在西邊的花園放眼望去就像一片綠色的海洋,那里面的樹相當(dāng)高,看了就會(huì)讓人說(shuō)出‘‘真高啊!

  我們學(xué)校的花園是否給你留下了深刻的映相,那么我們就來(lái)看看我們學(xué)校的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓有30個(gè)班級(jí),整座教學(xué)樓可以容納一千多個(gè)人呢!

  接下來(lái)我們就來(lái)觀賞我們的操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng)首先看到的是高高飄揚(yáng)在空中的紅旗,我們的塑膠跑道共有400米。操場(chǎng)的中間是一片草地,同學(xué)們經(jīng)常在這里玩耍。

  我們的學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不玩,希望你有空的時(shí)侯也能來(lái)觀賞這美麗的一幕。

我們的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校坐落在魏圩莊的后面,一座巍峨的信號(hào)發(fā)射塔矗立在她的身旁。

  我們的校園很美。走進(jìn)校園,眼前一片明麗。正對(duì)大門,是一條寬闊的水泥路,水泥路的南面,是一條寬闊的綠化帶。綠化帶里種著冬青黃楊等花木。特別是西首的兩顆小松樹:一棵修剪的像個(gè)綠色的饅頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,光鮮潤(rùn)澤,很是宜人;另一棵修剪成塔狀,每一層都有一個(gè)平臺(tái),給人的感覺(jué),踩著它就可以爬到樹的頂端。

  在綠化帶中,在濃濃淡淡的綠色的掩映下,有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由兩部分組成,下面是紅褐色的底座,有一米來(lái)高,約占整個(gè)雕塑的三分之一,象征著我們成長(zhǎng)的沃土。雕塑的主體,是一對(duì)風(fēng)華正茂的學(xué)生。前面是女生,豐腴的身體充滿了青春的活力。她右手拿著一本書,自然下垂,放在大腿外側(cè),左手高高舉起,直指前方的蒼穹。在她的身后,是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年, 他右手挽著一只足球,斜跨在身后,左手揚(yáng)起一頂帽子,舉過(guò)女生的頭頂,顯得強(qiáng)勁有力。兩個(gè)學(xué)生乘著一彎新月,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。他們象征著我們健康的體魄,豐富的知識(shí)和遠(yuǎn)大的理想。

  水泥路的北面,是兩個(gè)花壇;▔性苑N著高大的棕櫚樹,那碩大的葉子,就像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,在微風(fēng)中搖擺著,像是歡迎你前來(lái)欣賞;▔暮竺,是我們的教室,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)、拼搏,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  沿著水泥路繼續(xù)向前,就到了校園的中央。八角形的花壇里,矗立著一棵高大的'雪松。它像一座寶塔,枝繁葉茂,密密匝匝,透不下半點(diǎn)陽(yáng)光。它又像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)避雨,閑暇時(shí),我們就在這兒玩耍。

  雪松的西北面,是老師們辦公的地方。每天,老師們?cè)谶@兒備課,批改作業(yè),哺育著我們健康成長(zhǎng)。他們就像辦公室門前的那棵廣玉蘭,經(jīng)歷著風(fēng)霜雪雨,貢獻(xiàn)著美麗和芬芳。

  雪松的西面,是一根高高的旗桿,那上面,五星紅旗在高高飄揚(yáng)。升旗時(shí),我們高唱著國(guó)歌,放飛著理想。旗桿的南面,也是個(gè)小花園,里面的花木,也是那么的茁壯!

  我們的學(xué)校是美麗的花園,我們?cè)谶@兒快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校作文7

  好消息,好消息,我們搬新“家”了!開學(xué)一大早,我欣喜若狂地背上锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校大門,我驚呆了!高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。兩幢教學(xué)樓和一幢綜合樓并行著跟西邊的一幢緊密相連,好像是“雪”的下面部分。每幢教學(xué)樓有4層。它穿著淡土黃色的衣服,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。深綠色的玻璃框,鐵銹紅的護(hù)欄,白色的隔墻,把大樓點(diǎn)綴得高貴、絢麗。

  教學(xué)樓的東側(cè)是一個(gè)400米塑膠跑道的操場(chǎng)。中間有個(gè)仿真草坪,上面是綠綠的“草”,踩在上面軟軟的。操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),雙杠、單杠、輪胎等活動(dòng)設(shè)施。綠色的草坪,綠色籃球架、綠色的.桿子,紅棕色的跑道,真是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,美不勝收。操場(chǎng)的前面是一個(gè)威武的二層樓司令臺(tái),上面還有大大的雪白的遮陽(yáng)傘。旁邊五層樓高的飄揚(yáng)的五星紅旗。

  教學(xué)樓東北角的一幢三層樓,下面是食堂,上面是室內(nèi)體育場(chǎng)。食堂寬敞明亮,可容納1000多人。雪白透亮的瓷磚,餐桌有三種顏色,淺紅、淡黃、天藍(lán),坐在那里吃飯真是一種享受。上面的體育場(chǎng)鋪著柔軟的毯子,里面擺放著乒乓臺(tái)、羽毛球網(wǎng)、籃球架等。這樣下雨天我們也可以上自己喜歡的體育課了。

  在兩幢教學(xué)樓中間是象征著我們是書法實(shí)驗(yàn)基地的書簡(jiǎn)和蘭亭。竹簡(jiǎn)是由一塊塊的青磚鋪成的,由低到高,在最高處半卷著。書簡(jiǎn)里面刻著許多的千字文,外面我們可以拿著毛筆在上面書寫。紅色的四根大柱子,青灰色的瓦片組成了這復(fù)古式的涼亭,象征是大書法家王羲之的蘭亭,體現(xiàn)我們學(xué)校的書法特色。

  學(xué)校的內(nèi)部設(shè)施更是讓我們叫絕。每一個(gè)室內(nèi)的布置都別具特色。書法室端莊典雅,音樂(lè)室活潑朝氣,閱覽室淡雅溫馨等。每個(gè)樓道口的墻上都貼著許多精美的圖畫,我們學(xué)生的書法作品,名人名言等。

  漫步在校園內(nèi)外,聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,感受了濃濃的文化氣息。我想大聲地說(shuō):美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。

我們的學(xué)校作文8

  我們的學(xué)校在星沙近郊,那是一個(gè)美麗的地方。

  剛到校門口,就有一條寬闊的、黑黝黝的柏油大道映入眼簾,大道兩旁分別有一行挺立的樟樹,一棵棵都那么精神,就像迎賓小姐在列隊(duì)歡迎我們到來(lái)。

  大道左邊是一塊空曠的草坪,草坪造型別致,中間有一塊三角型地域,種上了一些奇花異草。草坪有兩面都是斜坡,且坡上的草長(zhǎng)得特別好,課余時(shí)間,同學(xué)們喜歡在這坡上滑草,這是我們嬉戲的一個(gè)好場(chǎng)所。

  大道右邊是一個(gè)漂亮的田徑場(chǎng),紅色的跑道、白色的分界線、綠色的草坪,場(chǎng)內(nèi)有沙坑、有足球網(wǎng),場(chǎng)外有云梯、有爬桿、有秋千,田徑場(chǎng)左側(cè)是能容納1000余人的看臺(tái),走道階梯、座位紅白相間,好看得很。

  沿著大往左走,就會(huì)看見一個(gè)小小的休閑區(qū),里面有梅花樁、有石桌石凳,這個(gè)區(qū)被呈三角形的樟樹包圍著,課余飯后,和好朋友到這里坐坐,那真是一種享受。穿過(guò)休閑區(qū)就是籃球場(chǎng),三個(gè)籃球場(chǎng)地并列排著,每到自由活動(dòng)時(shí)間,你便會(huì)看見有不少高年級(jí)的同學(xué)到這里打籃球,是同學(xué)強(qiáng)身健體的好地方。告訴你一個(gè)秘密,我們班的同學(xué)有時(shí)還會(huì)因打籃球而忘了回教室的時(shí)間呢,這兒夠有吸引力的吧?

  籃球場(chǎng)的左右兩側(cè)分別的男女生宿舍,兩棟宿舍都內(nèi)外整潔,環(huán)境舒適,課后,回到這里能讓你感覺(jué)到家的溫馨。

  繞過(guò)右棟宿舍樓往右拐就會(huì)看到我們用餐的地方,整齊劃一的餐桌、潔凈的'餐具、香噴噴的飯菜,再加上生活老師熱情的服務(wù),一期下來(lái),一定會(huì)讓你的身體養(yǎng)得棒棒的。

  從餐廳出來(lái)往左走,就是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園了,兩棟教學(xué)樓,像城堡似的連在一起,說(shuō)它像城堡,這是有一定依據(jù)的,因?yàn)樵械谝淮蝸?lái)我們學(xué)校的人說(shuō),走進(jìn)教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈后卻找不到返回的路。最具特色的要屬教學(xué)樓中間的那個(gè)地球儀了,高高地聳立在一個(gè)花瓣形花壇中間,藍(lán)色的經(jīng)緯線,金色的七大洲,被紫色的、綠色的兩圈植物包圍著,讓它格外顯目。最好看的是圣誕節(jié)時(shí),工人叔叔在地球儀上立著一棵圣誕樹,還在樹是掛滿了五彩的霓虹燈,接近黃昏,整棵樹都亮起來(lái)了,那一段時(shí)間的晚自習(xí)前后,同學(xué)們都會(huì)被那閃爍的風(fēng)景吸引過(guò)來(lái)。

  怎么樣,我們的學(xué)校很美吧?歡迎你前來(lái)參觀哦!

我們的學(xué)校作文9

  印象中洗的略稍發(fā)白的制服,被太陽(yáng)暴曬的黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛;額角出已經(jīng)泛起幾條皺紋,一年四季都守在那不算牢固的傘下——那是我們學(xué)校的門衛(wèi)老師。

  我并不清楚他們的名字,也不曾主動(dòng)向他們打過(guò)招呼。同是在為學(xué)校作出貢獻(xiàn),得到的待遇卻不公,全年呆在那塊小小的地方,保護(hù)著我們學(xué)生來(lái)往外界的安全。門衛(wèi)就是這樣一個(gè)不同于老師的辛苦職業(yè)。我之所以稱他們?yōu)殚T衛(wèi)“老師”,也是出于一種人格上的尊敬。

  初來(lái)學(xué)校,門衛(wèi)老師在學(xué)生們的眼里很不招人喜歡。只要他們守在那里,學(xué)生就不能偷偷溜出去玩或買零食。一道警戒線,砍斷了學(xué)校與外界來(lái)往的道路。對(duì)處于叛逆期的.我們就像一種煎熬。尤其是住校的學(xué)生,一周有五天被關(guān)在學(xué)校。過(guò)厭了死板的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,心里很是壓抑。

  起初我也是這樣想的。之后對(duì)門衛(wèi)老師態(tài)度的改變,是在第一學(xué)期的中旬。

  那是一次雨天,剛好趕上放學(xué)的點(diǎn)。走讀生一哄而上跑到了外面,誰(shuí)也不想晚些回家。大家在門口沒(méi)有秩序的擠來(lái)擠去,在雨天的情況下是很危險(xiǎn)的。一旦有人摔倒,弄一身泥不說(shuō),還有可能會(huì)被急著向外跑的學(xué)生踩到。我從寄宿班的窗戶看到,暗暗捏了一把汗。就在這時(shí),有門衛(wèi)從轉(zhuǎn)達(dá)室沖了出來(lái)。身上沒(méi)有遮雨的道具,暴露在雨水之中舉起了胳膊,指揮學(xué)生們有序的外出。不到一會(huì),亂哄哄的人群果然鎮(zhèn)定下來(lái)排成了隊(duì),速度也快了很多。直到最后幾個(gè)學(xué)生走出門外,門衛(wèi)才把手放下。有班主任向前像是去道謝,他也只是揮了揮手,似乎在說(shuō)“這是我應(yīng)該做的。”

  如果沒(méi)有門衛(wèi)老師正確的安排,學(xué)生們好像還擠在傳達(dá)室門前亂成一片。這種情況下的行為是多年的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的。我能想象有很多次雨天雪天,門衛(wèi)老師冒著惡劣的天氣,站在校門前,指揮著學(xué)生來(lái)往。

  有些人總是自我中心,對(duì)己不利的事情總是冷眼相待,瞧不起那些較小的職業(yè)。但門衛(wèi)的工作是高尚的,是平等的,是偉大的,所做的一切都是為了我們。希望能在你走出的校門的時(shí)候,能對(duì)他露出微笑說(shuō):“老師再見”。

我們的學(xué)校作文10

  我們的學(xué)校很美,如果你見過(guò)也一定會(huì)說(shuō)美的!

  走進(jìn)校門,正中有一個(gè)圓形大花壇,正半邊的花朵咧開鮮紅的嘴,笑著歡迎同學(xué)們。后面有兩盆含苞欲放的山茶花,像在風(fēng)中蒙面的害羞少女。中間有一棵大蘇鐵,粗壯的樹干,頭上插著如羽毛般的綠葉,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔。花壇上不時(shí)有幾只蜜蜂翩翩起舞。

  東面是博學(xué)樓,紅色的外墻格外引人注目。一樓是榮譽(yù)展廳,墻上掛滿了許多獎(jiǎng)狀,還放了獎(jiǎng)杯。二樓有音樂(lè)室和心理咨詢室等,三樓有隊(duì)室和電腦室等。博學(xué)樓樓梯的墻上還有名言呢!博學(xué)樓前面是升旗臺(tái),每周一的時(shí)候,同學(xué)們整齊地站在臺(tái)下,敬禮、唱響國(guó)歌……進(jìn)行嚴(yán)肅的升旗儀式。國(guó)旗緩緩升起,銀白色旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)被一個(gè)塑膠環(huán)形跑道包圍著,經(jīng)常有同學(xué)在那跑步。

  西面是綠樹掩映下的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有許多古詩(shī)和廉正小故事,長(zhǎng)廊前的.綠草坪里有幾棵高大的樹。

  南面的立德樓主要是二、三、六年級(jí)的教室、校長(zhǎng)室和醫(yī)務(wù)室。立德樓墻上有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、創(chuàng)新”,這八個(gè)字是我們的校風(fēng),最頂層還有一句話“教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來(lái)”。立德樓旁是行知樓,這里主要是五年級(jí)的教室,我們班的教室就在一樓的東面。行知樓墻上有著名教育家陶行知的名言——“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

  北面是樹人樓,所有的四年級(jí)同學(xué)都在這。墻上有我們的教風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、壯實(shí)”和我們的學(xué)風(fēng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、活潑”。樹人樓前面有兩排樹,這些樹木會(huì)在春天吮吸著雨露甘霖,茁壯成長(zhǎng)!樹人樓后面是閱覽室和樹人書苑,樹人書苑的柱子上有幾句讀書名言,書苑里有很多木質(zhì)書柜,下課時(shí),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)津津有味地在書苑里看書。

  這就是我們美麗的校園!

我們的學(xué)校作文11

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響了,沒(méi)多久就開始有歡笑聲從各班教室傳出,接著是“碰!碰!碰!”的聲音自操場(chǎng)傳來(lái)!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘聲又響了,這次上課了,一會(huì)兒,瑯瑯的書聲、老師們上課講解的聲音從各班的傳出。這些能動(dòng)能靜的人,便是我們學(xué)校的學(xué)生,這些努力認(rèn)真?zhèn)鞯朗跇I(yè)的人,便是我們學(xué)校的師長(zhǎng)。

  早上一進(jìn)校園,進(jìn)入眼簾的是高低錯(cuò)落,樣貌各具特色的樹,和緊貼著孔子大道兩側(cè),成列迎賓的七里香,順著孔子大道慢慢向校園深處走去,大道盡頭兩手交握的孔子銅像似乎正欠身迎接大家。當(dāng)早晨的微風(fēng)徐徐吹來(lái),便會(huì)聞到淡淡的花香,這一天就有了一個(gè)美好的開始!轉(zhuǎn)個(gè)向,往操場(chǎng)上走去,便會(huì)看到一群充滿活力、流滿汗水的人在籃球場(chǎng)帥氣地飛身上籃、長(zhǎng)傳短截,精彩極了。往另一個(gè)方向一看,一群人熱情的在排球場(chǎng)上斗技互攻。坐在環(huán)繞操場(chǎng),枝葉扶疏的老榕樹群下觀戰(zhàn)的我,偶爾也會(huì)因?yàn)槿藬?shù)不夠,而一起上場(chǎng)參加那熱血的對(duì)戰(zhàn)。直到上課鐘聲響起,大家才像雨水淋過(guò)一般,全身濕淋淋的踩著依依不舍的腳步離開球場(chǎng),回到教室認(rèn)真上課。

  學(xué)校的.建筑新舊摻雜,舊的建筑在地震后已經(jīng)過(guò)補(bǔ)強(qiáng)修繕,看起來(lái)都沒(méi)有歷史的滄桑感。我們的教室位在三樓,有居高林的優(yōu)勢(shì)!下課時(shí),如果沒(méi)有下去打球,大家都喜歡聚在陽(yáng)臺(tái)上聊天、嬉戲,而從這俯瞰,校園美景盡收眼底。眺望更遠(yuǎn)處,天邊連綿的山巒和云彩在朝陽(yáng)的映照下,更是美不勝收!有時(shí)陰雨綿綿,大家只好待在教室里,雖然不能出去,但大家還是能像在外頭一樣興致盎然、天南地北地聊天、玩耍,也有人選擇在座位上安靜的享受書中的樂(lè)趣。

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,是個(gè)有趣的地方,是個(gè)充滿熱血的地方,也是我最喜歡的地方。雖然這地方不算大,但是卻足以讓人擴(kuò)展眼界。雖然這里的人數(shù)也不多,但大都很善解人意、熱心助人。雖然這里的老師不多,但他們都有強(qiáng)項(xiàng)、且各個(gè)都認(rèn)真教導(dǎo)。也許你無(wú)法從我的描述充分領(lǐng)略我們學(xué)校的美,但沒(méi)關(guān)系,只要你來(lái)親自來(lái)我們學(xué)校一趟,將我的描述和你親眼所見的人文和自然景觀互相印證,你一定就能充分體會(huì)我們特有的校園風(fēng)景之美!

我們的學(xué)校作文12

  5.12大地震毀壞了無(wú)數(shù)的家園,我們的學(xué)校也在大地震中受到了嚴(yán)重的損壞。面對(duì)滿是大大裂紋,窗戶破脆的教室,我們放了假,同學(xué)們各去他地,我也去了外地上學(xué)。但很快,在全國(guó)人民和政府的幫助下,都江堰又建起了一所所不同的學(xué)校---板房學(xué)校。

  開學(xué)第一天,我們每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)好奇的心來(lái)到了新的學(xué)校。面對(duì)一排排藍(lán)屋頂白墻壁的教室,同學(xué)們都好奇的四處看看,到處摸摸......有的`同學(xué)看見門邊上有幾個(gè)小圓洞,就好奇的把手指伸進(jìn)去,原來(lái)里面是一層層泡沫;有的同學(xué)則用鼻子嗅著墻壁,好像要發(fā)現(xiàn)什么新的東西似的。

  我們的板房學(xué)校雖沒(méi)有以前學(xué)校的寬敞高大,但這里仍少不了我們的歡聲笑語(yǔ)。一次科學(xué)課上,一個(gè)男同學(xué)把幾個(gè)小磁鐵夾在耳朵上,就好像一個(gè)女孩戴著耳環(huán)似的,同學(xué)們見了都大笑了起來(lái)。還有一次,科學(xué)老師叫一個(gè)同學(xué)想辦法把一塊冰融化掉。這個(gè)同學(xué)走上前去,一下子把冰拿起就放進(jìn)嘴里了,可冰又大又冷,把他嘴塞得滿滿的,又冷得他難受,看著他滑稽的表情,同學(xué)們都大笑不止。

  夏天,驕陽(yáng)似火,板房里就像有火爐烤著似的,熱得讓人難受。冬天,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),教室里又好像掉進(jìn)了冰窟窿,冷得讓人難受?墒牵瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)缺席,都在認(rèn)真地聽講,認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。在那雪白的墻壁上,我們也給它增添了不少的光彩:我們辦起了語(yǔ)文天地,繪畫集錦,歡樂(lè)童年照片集,等一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的園地,在這個(gè)園地里,我們各舒所能,以歡樂(lè)伴隨著重建的腳步一起成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,九月開學(xué)時(shí),我們就要離開板房學(xué)校,搬進(jìn)新學(xué)校了,我的心里非常激動(dòng),但又有點(diǎn)悲傷。這一年里,板房學(xué)校給我們遮風(fēng)擋雨,和我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,她給我們帶來(lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我們?cè)S多書本上學(xué)不到的知識(shí),我是不會(huì)忘記和你在一起的那段美好時(shí)光的。

  再見了,我的板房學(xué)校。

我們的學(xué)校作文13

  伴著明媚的陽(yáng)光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團(tuán)緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹……

  眼前的是一座新建的胡文虎基金會(huì)教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍(lán)天是她精致的遮陽(yáng)帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺(jué)得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護(hù)花使者。

  最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著眼睛的'好奇的小星星,又像一個(gè)個(gè)在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬(wàn)里"啊!

  學(xué)校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無(wú)數(shù)的枝條猶如一把把遮陽(yáng)大傘。那灰白色的樹干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽(yáng)擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點(diǎn)縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛(ài)的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹采摘當(dāng)作玩具,活潑可愛(ài)的小麻雀把它當(dāng)作可口的美味佳肴。

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園中的一草一木,愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂(lè)生活,茁壯成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校作文14

  在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂(lè)呀!

  走進(jìn)我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個(gè)別致的六角形。

  雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房……在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的銅像,當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起,放射出萬(wàn)道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí),他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的,不久,教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)的天堂。

  沿著水泥路向右邊走,那有一個(gè)大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的`清香撲鼻而來(lái),招引來(lái)許多小鳥;夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天,銀杏和山茶樹的葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。

  踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成,另有六個(gè)籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響,操場(chǎng)便成了孩子們的天地。

  我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。

我們的學(xué)校作文15

  我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購(gòu)物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級(jí)的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個(gè)大字,學(xué)園、家園、樂(lè)園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂(lè)園。

  順著小路往前走,三年級(jí)教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“同學(xué)們好,快把我摘下來(lái)送給你們敬愛(ài)的老師嘗一嘗吧!”穿過(guò)果樹林里彎彎曲曲的小路,來(lái)到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林,是我們喜歡的.開心樂(lè)園。

  與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個(gè)大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教學(xué)樓有四層,長(zhǎng)有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時(shí),從主教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲響徹整個(gè)校園。

  教學(xué)樓前,是一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng),能容下幾千人,是同學(xué)們升國(guó)旗、開大會(huì)的地方,地面鋪著成千上萬(wàn)塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場(chǎng)的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場(chǎng)的正東面是一個(gè)不太大的籃球場(chǎng),一下課,籃球愛(ài)好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。

  來(lái)到后操場(chǎng),每天可以看到我們的同學(xué)穿過(guò)教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個(gè)個(gè)顯得多么快樂(lè)。

  我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛(ài)我美麗又溫暖的校園。

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