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【必備】參觀科技館作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的參觀科技館作文,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文1
太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最后一個才是參觀,等呀等,終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發(fā)出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的.輪廓里有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發(fā)出各種好聽的聲音。
參觀了不久,我們要回學(xué)校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會呀!回到了學(xué)校,我望著高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來吧!
參觀科技館作文2
前幾天我從報紙看到,杭州又有一個新的科技館要對外開放了,那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀,爸爸答應(yīng)星期天開車帶我去看看。
科技館共有四層,里面有大大小小的各種展廳,有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳,我印象最深的是“全球變暖”。每九個人一組進去參觀,首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片,有一句話讓人觸目驚心:未來100年全球氣溫可能上升6.4度,三分之一物種瀕臨滅絕危機。接著,我們坐上一輛游覽車,戴上3d眼鏡,開始了一段全球變暖的體驗之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的.西溪濕地,突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市,感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極,冰雪在融化,北極熊站在一塊小小的浮冰上,絕望地看著四周;在一片熱帶雨林,樹木被人類砍伐光了,鳥兒失去了家園,只能在天空盤旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳,我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上,看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表,球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺,我仿佛就站在金字塔下或者神廟里,仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊小事做起。其實,低碳科技館本身就是很低碳的,它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板,場館設(shè)計和材料都堅持綠色低碳的理念。
參觀科技館作文3
社會在進步,時代在發(fā)展。在當(dāng)下社會,科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了。科技使我們的交通快捷,科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日,我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動————參觀“中國流動科技館”。
我們懷著無比激動的心情、迎著和煦的春風(fēng),穿著整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,一路歡歌,一路歡笑的來到了科技展覽現(xiàn)場參觀“中國流動科技館”有感參觀“中國流動科技館”有感。當(dāng)我跨進展區(qū),映入我眼簾的是一個叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實驗。我非常好奇,便跑了過去,只見一個像洗衣機似的'機器里面是一個半圓的“坑”中間有一個銀蛋。我開始擺弄起來,當(dāng)我按下啟動按鈕,銀蛋開始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速,當(dāng)達到最高速時,銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來。我先是感到非常驚奇,隨后又是一大串疑惑不解的問題:究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)?為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來呢?這時科技館的阿姨解答了我心中的疑惑,原來,銀蛋之所以會在圓盤中高速旋轉(zhuǎn),是因為在圓盤下方放置了三個線圈,在通上三相交流電后會產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,而旋轉(zhuǎn)磁場會使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波,并形成磁場,兩個磁場互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn),并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來
。≡瓉砜萍季谷绱松衿,在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測試實驗,“鏡像”實驗……
我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實驗。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國流動科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。
通過這次參觀,使我更清楚地知道,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認為,當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材,讓我們未來的生活更加舒適方便。
參觀科技館作文4
周四,學(xué)校舉行了我們最喜歡的秋游活動,去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。
一下車,一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾,屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發(fā)光。我心想:這個科技館比島內(nèi)的漂亮多了,里面的設(shè)施是不是更高級?想到這里,我的心情開始變得激動起來。
進入館內(nèi),抬頭一看,我忍不住“哇”地驚嘆起來:這里比我想象中的高出了許多倍!地上四層,地下一層,每一層都有好多設(shè)施,有什么海洋館啊,航空館呀,特種影院……我立刻被迷住了,恨不得一頭扎進去玩?zhèn)夠。
老師帶我們?nèi)ンw驗?zāi)?7米長,從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮,排在了我們班的`第一個,可快輪到我時,我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學(xué)了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了,工作人員叫我套上一個墊子,以免撞傷。一切準備就緒,我的心情依舊十分緊張,坐在滑梯口,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動了一下身子,突然,“嘩”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起來:“哇!”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲:“陳澤榮一路走好!”不知不覺,我已經(jīng)滑出洞口來了!
我們參觀了好多地方!疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體里一看,我差點兒要暈倒了,里面全是一些我們看半天也弄不懂的數(shù)據(jù)呀,機體狀況呀,艙體狀況什么的,后面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方,左邊是食物的袋子,中間是桌椅,桌子上還擺著一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口,第三個艙體沒什么東西,就是宇航員的衛(wèi)生間,供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境!
我們還看了一個自然災(zāi)害的視頻,它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)四種自然災(zāi)害,還告訴我們這些災(zāi)難來臨時哪里是正確的躲避地點,要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。
參觀科技館作文5
今天,學(xué)校組織我們四年段同學(xué)去游廈門科技館。
七點五十分我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過一段路途,我們懷著興奮的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想聯(lián)翩,心潮澎湃,也不時與邊上的同學(xué)搭訕幾句,感到十分得意。
十點半,我們到達了目的地——廈門科技館。進入展館內(nèi),首先映入眼簾的是一個正在維修中的水鐘,接著我們來到機器人樂園,觀看奧托曼機器人精彩的表演。隨著音樂,機器人給我們來了段流行舞,接著一位機器人拿起寶劍,揮動著,活像老爺爺在耐心地練太極,真是有模有樣。
接著我們來到了兒童樂園,兒童樂園里的游戲十分貼近我們的生活,讓我感覺非常有趣。
然后老師還帶我們參觀了磁電大舞臺,看完表演,讓我們深深感到高科技的發(fā)達,真是刺激又好看。
十二點,老師讓我們自由活動,我與幾位同伴一起去“探索”。最讓我驚嘆又難忘的是:鏡子迷宮。剛開始,聽見里面有人在叫喊,感到十分好奇,便與同伴們從鏡子迷宮的入口進去了。不進去不知道,一進去嚇一跳,里面真恐怖。每走一步,都得十分小心,就會撞到鏡子,每走一步,都得先摸摸旁邊是路還是鏡子。我走了幾步,便不敢往下走了,趕緊原路返回,找到出口狼狽而逃了。雖然我沒有勇氣繼續(xù)走下去,但我感覺這個游戲真是刺激又好玩。
最后,我們還去玩了奇妙小屋;模擬開車;心理測試;模擬排球……
下午一點半,我們集合,走出了展館,結(jié)束了春游之旅。雖然強烈的太陽光照得大家睜不開眼睛,大汗淋漓、熱火朝天,可大家個個玩得不亦樂乎,絲毫沒有熱的.感覺。
今天的春游真快樂,在回家的路上,我想:真是不忘此行,這次不僅讓我見到許多高科技的物品,也讓我明白:再不認真學(xué)習(xí),就跟不上時代的腳步了。
參觀科技館作文6
星期天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^中國科技館,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。一進科技館的.大廳,迎接我們的是一個“機器人樂隊”。
說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界…… “看看我的武藝!”尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術(shù)表演。一個拿著一把劍,舞來舞去;另一個拿著兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬一有個閃失……我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來飄去……
接著,我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到酷睿的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現(xiàn)在的酷睿型家用、商用微型計算機,再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數(shù)十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就……
我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去,有的展廳我還沒來得及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
參觀科技館作文7
暑假的一天,我和媽媽還有舅舅一家去到了重慶科技館,第一次去的我,心里不免激動,終于,我們坐車到達了科技館。我看見它的第一眼忍不住驚嘆:“科技館,真棒,真大!”
我們先去的是科技館旁邊的車展,里面也很棒,可以體驗開車、答題等多種游戲,我忽然看到有個地方可以領(lǐng)票看電影我趕忙去領(lǐng)了一張票,電影開始了,講的是汽車的生產(chǎn)過程,里面有一段是汽車的支架放進水里,結(jié)果周圍真的有水噴出來,這效果真是太棒了。
看完電影已經(jīng)是正午十二點了,我們吃完午飯朝著科技館前進!
第一層是臨時展廳,由于我的在三要求下我們先去了第二層。
第二層是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂園展廳。里面有穿衣打扮,試試高跟鞋,飲食健康和科學(xué)家居。試試高跟鞋的游戲,我一開始踩上三厘米的時候并沒有什么感覺可是后面慢慢增高我才覺得難受,難怪有的人穿高跟鞋一不小心就會崴腳。還有一個給鼻子模型噴水的,你一直往里面噴你就會聽見“阿噗阿噗”的聲音,那就是人類再打噴嚏時的`聲音,這樣就讓人知道自己為什么會打噴嚏。還有蔬菜水果模型,因為在箱子下面黑黑的看不到,我還以為是蛇啊青蛙那些模型,后面我鼓足勇氣摸了一下,結(jié)果是一個胡蘿卜,幸好媽媽沒看見我這個樣,不然又得笑我了。兒童科學(xué)展廳里是走樹屋、吹泡泡,有好多小朋友在哪里玩呢。
第三層是國防和防災(zāi)科技展廳。我看到了解放軍叔叔的步槍、炮、坦克等,防災(zāi)展廳我還去體驗了一把七級地震搖晃的感覺還有泥石流。雖然地震不可避免但是泥石流可以!就是因為人類無休止地砍伐樹木才導(dǎo)致泥石流很容易就下來。
第四層宇航科技展廳,介紹了從宇宙爆炸到現(xiàn)在的遼闊宇宙,可見宇宙的宏偉壯觀。
科技館不僅讓我開闊了視野,也讓我學(xué)到很多的知識,更讓我知道了祖國的未來一定會更加強大!
參觀科技館作文8
星期天下午,在我的再三請求下,媽媽終于帶我參觀了流動科技館。
走進科技館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個縫隙鉆了進去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動的心情,趕緊按照指示操作了起來:轉(zhuǎn)動手輪,調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地,磁鐵在下降,下降……說時遲,那時快,當(dāng)磁鐵下降到一定高度時,只見下方的小手掌猛地跳了起來,一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動手輪,小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放,好家伙,居然紋絲不動。上升,上升……奇跡出現(xiàn)了,小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵,居然還在空中立著。我充滿了疑問,向媽媽看去,媽媽指了指上方的說明,說:“看看說明,自己想想!痹瓉,雖然小手掌已經(jīng)離開了磁鐵,但受磁鐵周圍磁場的作用,它仍然能在空中站立一會兒。我一邊看著,一邊想著,手仍然在轉(zhuǎn)動手輪,“啪!”當(dāng)磁鐵上升到一定高度時,小手掌赫然脫離了磁鐵,一切又恢復(fù)了原先的平靜。
當(dāng)我饒有興趣的走到《最速降線》時,我已經(jīng)不象剛開始那么緊張了,我仔細閱讀了說明,認真的操作了兩次,兩個小球先后到達了終點。操作后,我才明白:誰先到終點,不光取決于軌道的'長短,還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長,但因為有波度,可以使小球獲得最大的速度,從而最快到達終點。想來《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧!更神奇的是,我們的古人早就在建筑物的屋頂設(shè)計中借鑒了這個原理,使屋頂上的雨水以最快速度流走,從而保護建筑物的結(jié)構(gòu)。
此后,我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……
還沒來得及細細回味,耳畔已經(jīng)傳來了場館叔叔下班,催促大伙出館的聲音。嗨,我下周六還會來,科技館,我們不見不散。
參觀科技館作文9
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館里到底有著什么?我們很快到達了目的,我十分好奇地踏進了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味?萍拣^的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道:那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的.雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗”,室,因為光和聲音與我們形影不離,情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。
參觀科技館作文10
上?萍拣^真是上?萍嫉钠瘘c啊,參觀完上?萍拣^后,我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來到了這兒,我真是非常高興。進入科技館的大門,我們來到了三樓的“機器人世界”,導(dǎo)游給了我們?nèi)昼娮杂蓞⒂^的時間。解散后,同學(xué)們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭,還有的`去聽機器人奏琴,“嘿,還楞著干啥?跟我來!”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個機器人身旁,圍者一大群人!翱!”她拉著我擠進人群。啊,多么動聽的琴音呀!如果不親眼看到,有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢?真是高不懂,人類是怎么會發(fā)明出這么高級的東西來的。
下了樓梯,便來到了動物世界,那有許多動物標本,活象一個大森林。再往前走一點,就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬,首先映入眼簾的是一個山洞,洞里黑乎乎的。導(dǎo)游帶我們進入了山洞。忽然,左邊傳來了幾聲蝙蝠叫,我扭頭一看,原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真,但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫:“生不如死!再也不來這個鬼地方了!”我不禁笑了出來。
用過午飯后,我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學(xué)們通過定滑輪把自己“吊”了上去,這是為什么呢?平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的我,怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢?還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水,怎么會流不盡呢?下面那個永遠不會溢出水來的大杯子,又是怎么回事呢?這使我百思不解。
!上?萍拣^,你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅψx書,盡早解開!
參觀科技館作文11
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進門,右邊就是一個龐大的水鐘,左邊是盤旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去,省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱,遠遠望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的`科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機:只要把手放在黑布上,游戲一會兒便會自動開始。游戲會派出一位選手與你比拼。它會計時,計時完畢就出,出后會把你的動作定格,再與對手進行比較來決定勝負。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因為:這鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的,會不會有細菌。恳幌驉鄹蓛舻奈夷母野咽稚M去沾上那“臟水”呀?覺得困難是因為:在挑戰(zhàn)自我后,我把手伸進去浸濕,開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動。過了會兒,開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會兒,我的雙手開始震動,還牽動了身體。我沒了耐心,停止了動作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫,是用手桿沿著鐵絲畫,但不能碰觸到鐵絲,否則就會被計數(shù)一次的一筆畫。怎么樣,很難吧?我也沒有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進去就有眩暈的感覺,真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長大后,也想研究你呢!
參觀科技館作文12
今天,我和媽媽、哥哥、姐姐來到了上海。本來準備去看世博,由于今天上海的天氣太熱,溫度達39至40度,因此,我們選擇了去科技館。這次,我們主要參觀了地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇航天地、設(shè)計師搖籃、機器人世界等展區(qū)。
這些展區(qū)中,我最喜歡彩虹兒童樂園展區(qū),因為這是兒童體驗科學(xué)樂趣的一個展區(qū),這里不僅有充滿童話色彩的奇情妙境、大自然的森羅萬象,還有科學(xué)的奧妙神奇、藝術(shù)的五彩紛呈!我沿著美麗的.彩虹路開始了我的快樂科學(xué)之旅。我了解了小雞孵化的全過程、許多動物、生物的生活習(xí)性,和哥哥開展了走鏡子迷宮、快速踩地鼠比賽等,真是快樂極了。
我認為最難忘的是去“智慧之光”展區(qū)。這個展區(qū)主要演示物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理,培養(yǎng)參觀者的動手能力,了解科學(xué)方法和科學(xué)思想,以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神的。我在這兒觀看了能量穿梭機的整個演示過程,看到鋼體小球在軌道上不停的運動,一會兒轉(zhuǎn)圈、一會兒滾動、一會兒碰撞等,最后又回到了起點,我還親自體驗了其中的一小部分內(nèi)容,真是太神奇了!媽媽說等我以后學(xué)了物理學(xué)后就會理解其中的奧妙。接著我還體驗了輝光球,我只要用手輕輕觸摸玻璃球面,就會有亮麗的輝光隨手移動耶。體驗高空騎車時,真讓我過了一把雜技演員的癮。我騎上特制的自行車,輕輕松松就能在空中走“鋼絲”呢。
時間又從我身邊溜走了,科技館要閉館了,我們也只好戀戀不舍地離開,我想科學(xué)是沒有止境的,我要努力學(xué)習(xí),了解更多的科學(xué)知識。
參觀科技館作文13
早在幾個禮拜前,電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。
場館開放兩層。我們先進入大廳一樓,眼前出現(xiàn)的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態(tài)汽車展品,交通運行模型等等。二樓的展區(qū)更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗,科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什么都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的概念。女兒本來就喜歡玩沙,看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災(zāi)。我和女兒試了幾次,每次都是一點點小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢總會慢慢變大,一會就把整個客廳燒毀了。后來我才知道,火苗上升的時候,應(yīng)該用水澆火苗底部火勢才會變小。做一個合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型,科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的`長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長,連我這個從事衛(wèi)生工作的媽媽都大吃一驚,從來不知道我們身體里的腸子有這么長。
可是我也發(fā)現(xiàn)科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護,但仍然有那么多損壞的模型和仿真設(shè)施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高,在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學(xué)習(xí)和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!
參觀科技館作文14
放寒假的第一天,爸爸帶我去參觀了科技館,我們一到科技館,一看,啊!好大呀!科技館中還有許多奇形怪狀的東西。
我和爸爸站在最高處,看著科技館,科技館仿佛像一條藍鯨,藍鯨的尾巴上長了一個大包一樣的東西,好可愛。我和爸爸一起走進科技館,就有一只高大壯觀的恐龍,大恐龍旁邊有一只霸王龍,霸王龍的嘴巴張得很大,好像在和我們說:歡迎來到恐龍科技館。我們?nèi)チ硕䴓,那里有三個機器人,一個是魔方機器人,可以把小朋友的魔方打亂,它可以恢復(fù)
原樣。第二個是繪畫機器人,只要你規(guī)定好一幅畫,它就能畫出來,很神奇吧!第三個是能下很多棋的機器人,我看見它和一個阿姨在下五子棋,和一個小朋友在下國際象棋。這幾個機器人栩栩如生,好像在和我們交談呢!后來,我們又去了一張神奇的床旁邊,上面長滿了釘子,可是一點都不疼,因為它是平的.釘子,所以不疼。過了一會兒,我和爸爸去了鏡子的世界,我們首先去了鏡子的迷宮,那兒的鏡子就是一個地方三面鏡子,走地我們暈頭轉(zhuǎn)向,結(jié)果出口還是鏡子,這鏡子非常有意思,我對著鏡子,里面有兩個我了,一個正面,一個反面,好有趣哦!我對著鏡子說:不和你好了,仿佛鏡子里的我也在說不和你好了,真好玩!那里還有好多好玩的地方。我們又去了一個好地方,那里的燈光下,踩在下面,那個圓好像水似的蕩漾開來,好好玩?萍拣^里面好神奇,怪不得有那么多人來參觀游玩。
爸爸帶我來參觀科技館,是這個寒假里最有意義的事情了。我非常開心,使我過了一個快樂的寒假。
參觀科技館作文15
今天,老師帶我們參觀了省流動科技館。
我們一走進青少年宮,好奇地發(fā)現(xiàn)流動科技館分成了六個展區(qū),有聲光體驗、健康生活、電子探秘、科學(xué)表演、數(shù)字生活、數(shù)學(xué)魅力。整個巡展以“體驗科學(xué)、啟迪創(chuàng)新”為主題,共展出61件科普展品,100多塊科普展板,內(nèi)容包含科普影院、科學(xué)動手做、科學(xué)表演、科普體驗等,通過直觀生動的形式,讓公眾了解科學(xué),體驗科學(xué)的樂趣,從中有所體驗,有所領(lǐng)悟,有所啟迪。
在這個寬敞的展館里,許多科普展品,同學(xué)們聞所未聞,它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學(xué)知識,你看,“鏗鏘鑼鼓”,用齒輪、鏈條、皮帶等實物連接,展示了傳動機構(gòu)如何把手搖轉(zhuǎn)輪的運動傳到鑼鼓錘上,而發(fā)出鏗鏘鑼鼓聲,在了解傳動知識的`同時,也體會了傳統(tǒng)文化,而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人,他只有一根筷子高,卻十分靈活,屈臂、下腰、倒立,什么動作都會做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。
展覽館里,未來暢想的科普展品,展示了未來汽車、遠程醫(yī)療、家庭服務(wù)機器人等,讓我們知道未來的生活是怎樣的,還有激動人心的環(huán)幕影院,靈動悅耳的激光豎琴,充滿智慧的數(shù)學(xué)拓撲體驗……各種科技產(chǎn)品和科普模型,讓大家目不暇接。在參觀的同時,我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動,從中我們感受到了科技的魅力,提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
這次近距離的科技展覽,讓我們大開眼界,更是激發(fā)了我們向往科技,向往未來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)文化的熱情。
參觀科技館作文16
今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的`“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
參觀科技館作文17
今天是我最難忘的一天,是我人生理想目標的轉(zhuǎn)折點,是我夢想遨游科學(xué)海洋的開端。
今天風(fēng)和日麗,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去參觀了中國流動科技館。一路上我既緊張又興奮,一邊走一邊想著中國流動科技館到底有什么好玩的東西呢?我們很快到達了目的地,十分好奇地踏進了神秘的科技館,里面的科學(xué)展品琳瑯滿目,令人目不暇接,同學(xué)們看得津津有味。
科技館里的產(chǎn)品多種多樣,有“激光豎琴”,有“聲波看得見”,有“哪個滾得快”,還有“小型機器人表演”等等。我最喜歡的是小型機器人表演,機器人精彩的表演使我興奮不已,讓我久久不能忘懷。還有一個“激光豎琴”我也很喜歡,為什么它叫“激光豎琴”呢?秘密就在于琴的上方有許多個激光器,下方對應(yīng)處裝有光電傳感器,當(dāng)撥動琴弦的時候,手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)對應(yīng)的音樂聲。連續(xù)撥動琴弦就可以聽到美妙的音樂琴聲。所以把它稱為“激光豎琴”。
講解員阿姨給我們介紹完以后,便讓我們自由參觀,自主實踐,我選擇畫“五角星”,當(dāng)我們按下按鈕,手持畫筆看著鏡子中的像,在底板上沿著軌跡畫出五角星,這時你會發(fā)現(xiàn)平常非常簡單就能畫出的'五角星,怎么在這里屢屢犯錯呢?講解員阿姨告訴我們:“那是鏡子中的五角星是平面的,它所形成的像與它物體大小相等,左右相反,畫筆就會偏離軌跡,出現(xiàn)手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)練習(xí)大腦才會逐步適應(yīng)這一變化”。啊!原來是這么一個原理呀!
通過參加這項活動,我終于明白了科學(xué)的奧秘是那么神奇,掌握它、應(yīng)用它是相當(dāng)艱難,必須從小好好學(xué)習(xí)。所以我要加強學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),探索科學(xué),從小學(xué)好科學(xué)文化知識,立志長大以后當(dāng)個科學(xué)家,去探索世界科學(xué)奧秘,為人類造福,為祖國爭光。
參觀科技館作文18
今天,我們學(xué)校春游來到了科技館。
遠遠望去,科技館像一個奇特的水晶城堡,在近處看,科技館就是幾塊不規(guī)則的長方形組成的,旁邊還有一個圓圓的大球。
走進去,我看見了在墻上的幾塊小正方體,上面寫著字母。走到一樓,我看見了用木頭做的恐龍化石,上面有三只用木頭做的恐龍化石。不久,出現(xiàn)了一位可愛的恐龍先生,我還跟它照了一張相,我太高興了。往里走,我又看見了老虎,大象,猩猩。老虎在叫,大象的耳朵在動,猩猩的手在抓地。過了一會,老師讓小組自由活動,我們租到3層,先吃了飯,就去參觀了。
我們到了鬼屋,由于心理膽怯,就跟幾位姐姐進去了,走進鬼屋,我們看見了一只恐龍,恐龍的牙齒在動,還不時發(fā)出聲音,再往里走,看見了一頭大象,大象的脖子在動,把我嚇得快哭了,終于出來了,我的心也輕松多了。我們走了混,看見了宇宙。我們走梯子上去了,梯子還在亮。走到上面,我看到了流星,地面上都是關(guān)于宇宙的。我還看見了古老的車。三層參觀完了,該參觀二層了。
我們先去一屋的禮品店,我買了一個鑰匙鏈,花了35塊錢。在二層我看見了鄭和下西洋的'地圖,船,故事。穿的旁邊有一位老先生在算賬,有一位小伙子再賣藥。他們柜臺后面有寶貴的東西。水上都是橋,我還在上面寫了一會呢!轉(zhuǎn)了一圈,我都沒有看見動感電影,太失望了。
到了集合時間,我們就再也逛了。
走出科技館,我又看見了大球,這是我猜測,沒準大球是放電影的。
在科技館里,我學(xué)到了許多知識。我知道,愛學(xué)習(xí)的人,沒準能創(chuàng)造奇跡。
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