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遇見(jiàn)初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)初三作文1
淺吟深冬里的悲歡，
低唱夏至里的離合。
每當(dāng)我看天的時(shí)候，
我就不再喜歡說(shuō)話。
每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，
卻不敢再看天。
很多我們以為一輩子不會(huì)忘記的事情，
就在我們念念不忘的日子里，
被我們遺忘。
我們放下尊嚴(yán)，
放下個(gè)性，
放下固執(zhí)，
都是因?yàn)槲覀兎挪幌乱粋�(gè)人。
全世界都那么臟，
我們還有什么資格說(shuō)悲傷?
最華麗的葬禮，
就是一個(gè)人靜靜的死去。
每個(gè)人。
都有一段悲傷。
想隱藏。
卻在生長(zhǎng)。
梁靜茹的那首《可惜不是你》
在夏天午后的陽(yáng)光里反復(fù)地響起。
聽(tīng)得人心酸。
我忘記了哪年哪月的哪一天。
我在哪面墻上刻下了一張臉。
一張微笑著、憂傷著、
凝望著我的臉。
人活的要盡量快樂(lè)些。
因?yàn)槟阋篮芫谩?/p>
有一個(gè)人在童話一樣的藍(lán)天下。
看著幾百年前建造的.古堡。
做漫長(zhǎng)的啞巴。
有人說(shuō)。
人生若只如初見(jiàn)、
生活、其實(shí)就如一場(chǎng)喧囂的晚宴。
開(kāi)始時(shí)就注定離別。
不同的故事不同的結(jié)局。
成為永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
很久之后我們成為了傳說(shuō)。
如果全世界都背叛你。
那么我會(huì)站出來(lái)。
陪你背叛整個(gè)世界。
年月里、五味雜陳。
每個(gè)人都在或冷或暖的色調(diào)中度過(guò)。
也許我們陷入莫名哀愁時(shí)。
會(huì)想不起來(lái)所擁有的。
只記得那些缺失的。
陽(yáng)光下。
我們的幸福。
我們的悲傷。
一人向左，一人向右。從此，再不回頭
遇見(jiàn)初三作文2
寫(xiě)一首關(guān)于青春跟暗戀的歌，想送給十幾歲的你，紀(jì)念我們獨(dú)有的時(shí)光。
我記得我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，你站在陽(yáng)臺(tái)上背書(shū)，陽(yáng)光灑在你的身上，像是為你披上了一條金色的戰(zhàn)袍，第二次遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在我家樓下，聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)有一位讀書(shū)非常厲害的學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校借讀，租的房子就在我們家附近，那天你手里拿著格老鷹風(fēng)箏，牽著自己的妹妹。第三次遇見(jiàn)你的時(shí)候，是在學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮上，你作為優(yōu)秀學(xué)生的代表在上面演講，我見(jiàn)到了底下許多同學(xué)對(duì)你的迷戀。第四次遇見(jiàn)你的時(shí)候，我們是在同一個(gè)考場(chǎng)，你坐在第一排的第一個(gè)，那是全校第一的位置，路過(guò)你座位的時(shí)候，我記下了你的名字跟班級(jí)。
我會(huì)時(shí)不時(shí)的從你班級(jí)經(jīng)過(guò)，為的就是多看你幾眼，第一次去你班級(jí)，我是借著找課代表的理由，我們有著同一個(gè)語(yǔ)文老師，我在門口叫你們班同學(xué)喊下語(yǔ)文課代表的`時(shí)候，你出來(lái)了，我的內(nèi)心是驚訝跟狂喜的，這樣我們就有更多的接觸機(jī)會(huì)了。一次次的去找你，我想你是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的目的的，我只為了多見(jiàn)你幾次，到了新的學(xué)期，我抱著練習(xí)冊(cè)去找你們班語(yǔ)文課代表的時(shí)候，你有些抱歉的對(duì)我笑了笑，是另外一個(gè)人出來(lái)拿作業(yè)的，而后我去你們班的餓次數(shù)越來(lái)越少。
直至畢業(yè)，我們都沒(méi)能成為朋友，鎖在我筆記本的秘密怕是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不了光了。
遇見(jiàn)初三作文3
屋外，秋風(fēng)正肆意地吹著幾片殘?jiān)�，徐徐遮住了流光溢彩的太�?yáng)。初三緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我感到有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。抬起頭，座位上一個(gè)個(gè)奮斗的身影映入我的眼簾，而你也在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著，當(dāng)我看到你拼博的身影時(shí)，內(nèi)心不免多了一些溫暖與斗志。
曾記得，炎炎夏日的軍訓(xùn)時(shí)我們相遇，你矮小的身體，黝黑的皮膚，使我誤以為你是瘦弱的。而你那有神的雙眼與明朗的笑臉，好像又在告訴我，你那陽(yáng)光自信的性格。結(jié)識(shí)后，你便經(jīng)常出現(xiàn)在我的面前：球場(chǎng)上的熱血拼搏；班會(huì)上的縱情歌唱；談笑間的幽默風(fēng)趣。這給當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我，樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。
一次，當(dāng)我在球場(chǎng)上漫無(wú)目的地將球投向籃板時(shí)，你向我緩緩走來(lái)。本以為你會(huì)嘲笑我拙劣的球技，而你卻一個(gè)輕跑，幫我把球撿了起來(lái)，還滿含真誠(chéng)地笑著對(duì)我說(shuō)：＂我來(lái)教你打籃球吧＂。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭，心底暗自竊喜。只見(jiàn)你運(yùn)球時(shí)，靈活自如，仿佛籃球已經(jīng)成為了你身體的.一部分。當(dāng)你站在三分線上，將球拋出時(shí)，籃球在陽(yáng)光下好似劃出了一道漂亮的彩虹，然后精準(zhǔn)地飛入籃筐。這樣的出色畫(huà)面，讓人看得目瞪口呆。于是我暗下決心，一定要向你好好學(xué)習(xí)。暑假里，天天你都會(huì)指導(dǎo)我練習(xí)，那認(rèn)真耐心的樣子，真不亞于一位專業(yè)的老師。這樣一每天過(guò)去，在你的精心指導(dǎo)下，我的籃球技術(shù)大幅提升。再開(kāi)學(xué)時(shí)，我便很快里融入到了班級(jí)打籃球的隊(duì)伍中，在與大家共同揮灑汗水的同時(shí)，我內(nèi)心的那份自信也油然而生。
當(dāng)我在臺(tái)前大聲地朗誦詩(shī)歌時(shí)，當(dāng)我在班會(huì)上獨(dú)自演奏吉他時(shí)，回想每次當(dāng)我?guī)е孕耪宫F(xiàn)自我時(shí)，我便情不自禁地想到你。感謝遇見(jiàn)，感謝你，帶給我自信。
我們的故事開(kāi)始于一個(gè)蟬鳴的夏日，也將在一個(gè)蟬鳴的夏日畫(huà)上圓滿，感謝遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)初三作文4
匆匆掠過(guò)那一束海棠，清香來(lái)不及沾滿衣裳；疾步于幽靜小路，無(wú)暇顧怒放秋菊。錯(cuò)過(guò)多少美麗邂逅，還好，遇見(jiàn)了你，那一株醉人的楓樹(shù)。
已是深秋，驕陽(yáng)不再像夏日般浮躁，取而代之的是深遠(yuǎn)的藍(lán)天，悠悠的白云和蕭瑟的秋風(fēng)。我走在田間小徑上，兩旁的竹林唰唰作響，路面漸漸出現(xiàn)一片片楓葉。爬上夾著雜草和黃泥的坡，頭一轉(zhuǎn)，視野變得開(kāi)闊起來(lái)，眼眸被渲染成如火的絢爛，映入眼簾的便是楓樹(shù)那驚艷的身影。
我走向前去，置身于漫天飛舞的楓葉中，驚嘆這場(chǎng)美麗的不期而遇，驚嘆這楓葉竟不向生命低頭，如此恣意驕傲地展示自己“霜葉紅于二月花”。它們那纖細(xì)的葉柄，在樹(shù)枝上掙扎不下。它們飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，卻總不肯落地。那深紅中的透紅，是它們骨子里的熱血個(gè)性，是它們對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的永不服輸。它們會(huì)落下，卻是以破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)飄飛，帶著欣喜和無(wú)限向往。
停下腳步，拾起土地上一片楓葉，望著它細(xì)長(zhǎng)分明的脈絡(luò)，不禁感嘆，它還是像生命低頭了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，生與死的更替是自然界中無(wú)法抵抗的，這必然的毀滅之路是無(wú)從選擇的，然而死的方式是可以選擇的。楓葉選擇了燃燒。它用血的'沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情，面對(duì)消逝。它以坦誠(chéng)、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻(xiàn)上了生命中最后的色彩。它們會(huì)重生，會(huì)以新的模樣來(lái)迎接春風(fēng)，帶著夢(mèng)想和無(wú)盡希望。
楓紅層層，楓葉飄飄。你，是微風(fēng)吹拂過(guò)留下的嘆息，是夏天臨走前彌足的珍貴。我與你，適逢其會(huì)，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。在這場(chǎng)美麗的邂逅中，我遇見(jiàn)了你，你告訴我，做人，就要生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。（呂游）
遇見(jiàn)初三作文5
顆顆柑橘，散發(fā)出誘人的清香，黃澄澄的色澤更讓人垂涎欲滴，吃入口中，唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。在老家的果樹(shù)園里，在金黃的橘樹(shù)下，我們一家開(kāi)懷品嘗柑橘。
柑橘，是華南地區(qū)最常見(jiàn)的水果之一。但也就是那顆最不起眼的果子，讓我體會(huì)到了“不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的情懷。
記得那年盛夏，天上的太陽(yáng)閃耀著火辣辣的光，令人不敢直視。這也是學(xué)生們正值暑假的日子，這一年，我選擇回老家避避暑。
在家中的孩子并非只有我一個(gè)，還有表哥表弟兩個(gè)人。吃了午飯，奶奶讓我們?nèi)撕退煌焦麍@里除草�？粗T外那刺眼的陽(yáng)光，我本想拒絕，又想與她去體驗(yàn)?zāi)欠蒉r(nóng)活，猶豫片刻，還是答應(yīng)下來(lái)了。
想著園子本該沒(méi)多大，可事實(shí)并非如此。五十多畝地，真不知要干到啥時(shí)候。我們四個(gè)人各自手拿著一個(gè)鋤頭埋頭干活。大約三十多分鐘過(guò)去了，最先投降的那個(gè)人是我，汗水早已浸透了背后的衣服，手心已經(jīng)磨出了好幾個(gè)水泡，我走過(guò)一旁，坐著休息，卻發(fā)現(xiàn)奶奶、表哥表弟的頭發(fā)上顆顆的汗珠滴落，可他們都還咬著牙關(guān)堅(jiān)持著，意識(shí)到自己不能偷懶了，起身走過(guò)去與他們一起“戰(zhàn)斗”。
傍晚時(shí)分，我們四個(gè)人回到家中，一同在家門口坐著看日落，“中秋節(jié)也一起回來(lái)吧，那時(shí)的柑橘就可以摘來(lái)吃了�！蹦棠陶f(shuō)。我們?nèi)艘黄瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻中秋月兒正圓，我們都信守承諾，回來(lái)陪奶奶。這次來(lái)果園的`，不只四個(gè)人。有伯伯，爺爺，爸爸，媽媽。大家同來(lái)分享這份豐收的喜悅。
豐收的背后，我明白能扛苦中苦，方吃最甜橘的道理。這是那年滿園飄香帶給我的收獲。
遇見(jiàn)初三作文6
人生漫漫，相遇萬(wàn)千。而我遇見(jiàn)了你，如嚴(yán)冬遇見(jiàn)一縷陽(yáng)光，雨后遇見(jiàn)七色天橋，無(wú)法意料，卻是世間最美的遇見(jiàn)。
自我是呱呱墜地的小寶寶，睜開(kāi)眼的那一刻，我便注定要與您相遇。不知當(dāng)時(shí)您有沒(méi)有欣慰的笑呢？嘿！一個(gè)喜人的小寶貝。
小時(shí)，您可為呵呵碎了心吧？不僅白天被我折騰地心煩，晚上也總要吵得你不安寧。幸運(yùn)的是當(dāng)初選對(duì)了母親，遇見(jiàn)了您。若非遇見(jiàn)了您的`無(wú)微不至的照顧，我豈能得到如此幸運(yùn)的兒時(shí)？
漸漸地，我懂了些事，總是依賴地跟在您的身后跑來(lái)跑去。入學(xué)了，調(diào)皮的我更讓您勞神費(fèi)心吧？我喜歡瘋，使得您也不得不整天跟著我。您關(guān)心我的一舉一動(dòng)，生怕我哪里受傷了，總是將我捧在手心。直到今天，我想象著一個(gè)胖胖的婦女滿街地追著一個(gè)四五歲的小孩，也有些忍俊不禁。我很幸運(yùn)地遇見(jiàn)您，若非遇見(jiàn)了您耐心和藹的陪伴，我哪里會(huì)得到如此美滿的童年回憶。
到現(xiàn)在，我已不再是當(dāng)初童真的小寶貝。青春期的叛逆心，在我們彼此間建起了一道無(wú)形的墻壁。當(dāng)您還像曾經(jīng)那樣跟在我后面不斷地提醒我注意安全時(shí)，我會(huì)不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩呀！”當(dāng)您像曾經(jīng)那般在我受傷時(shí)不斷地詢問(wèn)，我會(huì)煩躁地向您大嚷：“不用你管，我沒(méi)事！”我不知為何，我們的遇見(jiàn)如此脆弱。
那一面墻無(wú)情地將我們?cè)?jīng)的相遇阻擋，讓我變得迷茫、縹緲。可您的母愛(ài)，仍像初次遇見(jiàn)時(shí)那樣，無(wú)私又美好。
在你我之間，我們遇見(jiàn)了童真的幸福，遇見(jiàn)了青春的叛逆。遇見(jiàn)了一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，慶幸的是遇見(jiàn)了一個(gè)慈祥寬廣的母親。
母親，感謝您的無(wú)私，遇見(jiàn)您，我真的很幸運(yùn)；遇見(jiàn)您，讓我的生命變成彩色；遇見(jiàn)您，是我今生最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初三作文7
噓！告訴你個(gè)秘密，我前幾天遇到了我未來(lái)的自己，什么？你不信！好吧，那我就給你說(shuō)說(shuō)我們兩個(gè)之間發(fā)生的事。
“丁零零”伴隨著討厭的鬧鐘的聲音，我不情愿地睜開(kāi)了眼，在迷糊的視野中，看到了一個(gè)又陌生又熟悉的人。我揉了揉眼睛。“你是誰(shuí)，為什么在這！”“我是你啊！不過(guò)是未來(lái)的你�！彼Σ[瞇地說(shuō)�！拔矣植皇切『⒆�，快說(shuō)你是誰(shuí)！”“你呢，昨天......”他慢悠悠地說(shuō)道。“你怎么知道！我誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)！“因?yàn)槲沂悄惆�，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是半透明的`嗎，而且只有你能聽(tīng)到我，這是未來(lái)的技術(shù)�！蔽覞u漸地放下了戒心�！澳悄慊貋�(lái)干什么？”“秘密！”他神秘地說(shuō)道。
一天后，我終于知道了他的目的。不幸中的萬(wàn)幸的是我還好坐在最后一排，否則我一定會(huì)被當(dāng)作神經(jīng)病！“上課的時(shí)候你為什么打我！”誰(shuí)讓你睡覺(jué)！我是為你好！”“那我下課誰(shuí)還不行！”“你下節(jié)課要測(cè)試，必須復(fù)習(xí)！”……“行，我說(shuō)不過(guò)你！”
一連過(guò)了幾天，我漸漸適應(yīng)了他的鞭策，不用他說(shuō)我便自覺(jué)地開(kāi)始學(xué)習(xí)一切都在按照他的意愿在運(yùn)行。可在最后一個(gè)晚上，“我要走了！你已經(jīng)不需要我了！”“你不怕我還變回原來(lái)一樣嗎！”“不會(huì)的，我就是你，所以我了解你，我會(huì)回來(lái)是因?yàn)槟阍诤跷磥?lái)，所以你不會(huì)那樣做�！薄翱晌覀兊奈磥�(lái)是什么樣呢？”他扭過(guò)來(lái)看向我說(shuō)：“是我們心中的模樣！加油吧，少年！”
這你總該信了吧！他雖然走了，但他教給我的卻在我心里！
你呢，你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的你嗎？或者你的未來(lái)還好嗎？
遇見(jiàn)初三作文8
小時(shí)候，人人都希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，就像動(dòng)畫(huà)《多啦a夢(mèng)》一樣，無(wú)論何時(shí)都可以穿梭到自己想去的地方。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次暢想過(guò)未來(lái)，可即便想了那么多次，卻依舊無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。只希望未來(lái)的自己能夠?qū)Φ闷鹱约核龅囊磺小?/p>
那一次，我恍恍惚惚，好似乘坐了時(shí)空機(jī)進(jìn)入另一片嶄新的天地。高樓
大廈處處可見(jiàn)，附近的超市都變成了無(wú)人超市，公路上倒少了汽車，全員都采用低碳環(huán)保的自行車，因此，空氣也更加清新，抬頭仰望，藍(lán)天白云映入眼簾，隨即讓人感受到的`是一陣輕松愉悅。藍(lán)得純透，白的純凈。像浩蕩的大海與浪花交織在一起�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，機(jī)器人已經(jīng)廣泛應(yīng)用到家庭生活中，并且種類繁多令人眼花繚亂，無(wú)不令人感慨科技的飛速發(fā)展。
我在家門口來(lái)回徘徊，焦慮充斥著我，家還是原來(lái)那個(gè)家，人就不一定了，我希望在此能夠遇見(jiàn)未來(lái)的那個(gè)我。在多次失望中盼來(lái)，終于，因?yàn)榇┞殬I(yè)套裝的女士，疾步走來(lái)，然后一個(gè)人走開(kāi)了。她并沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，好像她看不見(jiàn)我。我尾隨她前來(lái)，只見(jiàn)她買了地鐵票，然后來(lái)到一家公司，來(lái)到26樓辦公，走路都帶著一陣風(fēng)，絲毫不愿意浪費(fèi)一分時(shí)間。帶我走進(jìn)她來(lái)細(xì)細(xì)打量。頭發(fā)很短，臉上帶著淡淡的妝容，給人一種干練的感覺(jué)。衣著樸素只是穿著采用納米技術(shù)的職業(yè)套裝，更給人一種公事公辦的效果，坐在電腦旁，工作時(shí)不緊不慢，看起來(lái)很鎮(zhèn)靜，顯然是已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的辦事效果。大部分生活很簡(jiǎn)單，基本上兩點(diǎn)一線，不是工作就是在家，即便這樣的工作看起來(lái)很穩(wěn)重，但未免顯得太過(guò)枯燥無(wú)聊。未來(lái)的我也許并不是現(xiàn)在遇見(jiàn)的未來(lái)人，但無(wú)論如何未來(lái)的人生把握在當(dāng)下，今日決定明日，從當(dāng)下開(kāi)始改變自己人生原有的軌跡。
遇見(jiàn)未來(lái)人，未來(lái)由自己決定，努力拼搏吧！
遇見(jiàn)初三作文9
我從小就是一名書(shū)不離手，手不離書(shū)的人。都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，它帶給了我巨大的財(cái)富，是我必不可少的精神食糧。
遇見(jiàn)書(shū)真好！從兒時(shí)，我就常讀古詩(shī)，從中我看到人生百態(tài)。在那里，我與李白一見(jiàn)如故，舉杯對(duì)歌，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；看到李煜傷感憑欄，低吟完人生最后一首詞，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”；又與黃巢相遇，看到他策馬揚(yáng)鞭，豪言壯語(yǔ)，“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”；與微醺的李清照一起穿梭于蘆葦之間，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”；與蘇軾結(jié)伴郊游時(shí)，聽(tīng)他淡淡吟出“人間有味是清歡”；看到夏完淳最后悲壯地哭喊出：“無(wú)限河山淚，誰(shuí)言天地寬”……
遇見(jiàn)書(shū)真好！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量不斷增大，更加體會(huì)到讀書(shū)的趣味和生動(dòng)。在百草園和魯迅先生感受童年樂(lè)趣；和老舍先生一起欣賞濟(jì)南冬天的`美景；和湯姆索亞同行，在洞穴中尋找寶藏；和鸚鵡螺號(hào)在海底兩萬(wàn)里暢快遨游；和簡(jiǎn)愛(ài)一起經(jīng)歷各種磨難卻從不放棄追求自由和尊嚴(yán)；和孫大圣一起騰云駕霧，大鬧天宮……
在書(shū)中，我明白了許多。從一名無(wú)知兒郎轉(zhuǎn)變成一名學(xué)富五車的小小少年，我看到的是故事，品味出的則是道理。雖然現(xiàn)在進(jìn)入初一生活，學(xué)習(xí)壓力變大了，但我對(duì)書(shū)的熱情卻從來(lái)不曾改變，就像高爾基說(shuō)的那樣，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。
因?yàn)�，遇�?jiàn)書(shū)真好！書(shū)，你是一位良師，引領(lǐng)著我感受世間百態(tài)；書(shū)，你是一位益友，陪伴著我面對(duì)人生起伏。書(shū)，你讓我學(xué)會(huì)思考，在嘻笑玩耍后，安靜地細(xì)品生活；書(shū)，你也讓我充滿斗志，因?yàn)槲抑�，你是通往成功之門的鑰匙，我將與你不離不棄，走完人生之路。
遇見(jiàn)初三作文10
世間一切皆是遇見(jiàn)。就像“三顧茅廬”，是劉備與諸葛亮等待已久的遇見(jiàn)；”二月春風(fēng)”是細(xì)柳與春光無(wú)聞期盼中的遇見(jiàn)；“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見(jiàn)滿園春的遇見(jiàn)。
幽幽竹音，緩緩掠過(guò)葉隙，拂過(guò)幾縷煙云。沙沙掃起一陣落葉，物動(dòng)而人卻靜。無(wú)言找尋寂寥的樂(lè)音，走到竹林深處，不禁淚下。張聽(tīng)遇見(jiàn)失傳千年的尺八，于是終有孤鴻一葉的驚世佳作。
寥寥之音，古典走進(jìn)了當(dāng)代，譚維維遇見(jiàn)了華陰老腔，從此演繹一場(chǎng)聞與見(jiàn)，古與今的盛宴。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，長(zhǎng)發(fā)至腰，裙舞蹁躚，那是年輕與女子相見(jiàn)難忘的遇見(jiàn)。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”水邊的女子同白鷺般亭亭玉立，在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑，卻是《詩(shī)經(jīng)》中的青澀，撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)。
“北牖當(dāng)風(fēng)停夏扇，南簾曝日省冬烘”是四季的遇見(jiàn)；“鶴舞樓頭，玉笛弄?dú)埾勺釉隆笔敲琅c殤的遇見(jiàn)；“藕花亭畔，嬌楊善寵起邊風(fēng)”卻是嬌與柔的`邂逅。
七鵲橋邊銀河散，七星閃爍，男女各守橋頭，相望已久，在河左右，只愿來(lái)日相見(jiàn)。那是牛郎織女兩地情愫的遇見(jiàn)。
楊絳錢鐘書(shū)，那是相伴一生的遇見(jiàn)：“遇見(jiàn)你之前，我從未想過(guò)結(jié)婚，遇見(jiàn)你之后，我從未想過(guò)再娶別的女人�！焙诎l(fā)共霜，與子偕老，用盡一生的依戀，那是一見(jiàn)定情的遇見(jiàn)。
一生坎坷，悲憤地望著死去的愛(ài)人，讓生命卻已一同燃盡，那是東南非孔雀悲凄的遇見(jiàn)。生如夏花，遇見(jiàn)你便知生命的美好，就算死如秋木，我卻也無(wú)憾。
唐詩(shī)遇見(jiàn)了宋詞，便足以閱盡“采菊東籬下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的無(wú)力，感同到“恨別鳥(niǎo)驚心”的悲憤，是歷史的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)，同為人生。嘗盡悲喜，閱盡春秋。
遇見(jiàn)初三作文11
感謝你，讓我在懵懂的年歲遇見(jiàn)你。
——題記
相知鎮(zhèn)中
記得20xx，我剛跨進(jìn)湖溪鎮(zhèn)中的大門，有所期待，亦有所畏懼。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)這所學(xué)校感到驚喜，她翻天覆地的變化和驚人的成就讓所有人為之驕傲和自豪。也許有人認(rèn)為，湖溪鎮(zhèn)中只是一棟教學(xué)樓，一棟食堂，一個(gè)體藝館一個(gè)操場(chǎng)和幾處綠化；但他們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)教室里瑯瑯書(shū)聲，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生的奮筆疾書(shū)，沒(méi)有看見(jiàn)鎮(zhèn)中人把淚水和汗水澆灌在貧瘠的夢(mèng)想的土壤上。但是我聽(tīng)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，我深深地愛(ài)著這片土地與土地上的一切。感謝您，鎮(zhèn)中的一切給予我的支持。
相識(shí)教師
每當(dāng)我坐在教室里，看著講臺(tái)上守著三尺講臺(tái)的`教師，她輕輕拿起粉筆，一個(gè)瀟灑的旋轉(zhuǎn)，手臂跌宕起伏，黑板開(kāi)出片片白花。當(dāng)我去辦公室問(wèn)題，她沒(méi)有一絲煩惱，輕輕地幫我解開(kāi)腦海中的迷霧。當(dāng)晚上放學(xué)時(shí)，她陪著我們一起放學(xué)，我們鞠躬道別，她就會(huì)喜上眉梢，仿佛這就是她唯一的幸福。感謝您，您的悉心教導(dǎo)給予我的一切信心與能力。
相遇人海
有幸與你們成為校友，我想說(shuō)，校園學(xué)習(xí)生活無(wú)限精彩。你們會(huì)收獲滿滿的友情，溫暖的師生情。但是一切的前提是你們不忘初心，年復(fù)一年日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí)，不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的當(dāng)下努力，我知道堅(jiān)持很難，但是一定很酷。感謝這段歷程，讓我明白生命的精彩。
世界哪有不散的溫柔，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，那個(gè)有德馨居，知行居的學(xué)校是湖溪鎮(zhèn)中。
星河依舊滾燙，人間充滿曙光，感謝遇見(jiàn)，不負(fù)遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初三作文12
人生的每一刻都是在不斷的遇見(jiàn)，有些事情，人，時(shí)間已經(jīng)成為了過(guò)去式，似乎再也回不來(lái)，可是，我還能遇見(jiàn)不斷奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨練開(kāi)始了，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏�！傲⒍�！接下來(lái)我們準(zhǔn)備測(cè)試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹穆曇魪年�(duì)伍的前方傳來(lái)，我聽(tīng)到這話不禁愣住了�！笆裁矗恳磺�，已經(jīng)好久沒(méi)有練習(xí)了，這次恐怕要考差了�！�
幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。
跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對(duì)節(jié)奏就好�！憋@然上天沒(méi)有聽(tīng)到我的話，到第三圈時(shí)，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。
終于，到了終點(diǎn)，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無(wú)比，成績(jī)也是不如從前。
自此之后，每個(gè)周末我都開(kāi)始長(zhǎng)跑，希望早日突破。
公園的早晨，有著讓人放松下來(lái)的寧?kù)o。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，但我早已經(jīng)沉浸在自己的`世界里。我在心里默念著自己跑過(guò)的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒(méi)有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來(lái)的風(fēng)，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。
這次，我感受到了自己的速度不自覺(jué)的提升著，腿也變得輕便了，整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。
在人生的路上，猶如在長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，跑出最好的自己。
遇見(jiàn)初三作文13
詩(shī)詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘憂，使人開(kāi)顏;詩(shī)詞如畫(huà)，在蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸中描摹自
然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤，為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境;詩(shī)詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后，向我們娓娓道來(lái)人生的真諦，激勵(lì)我
們走向生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。
喜歡詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞的韻律美。誰(shuí)不曾陶醉于詩(shī)詞的天籟中?誰(shuí)不曾被詩(shī)詞的音韻之美撥動(dòng)心弦而樂(lè)以忘憂、喜笑顏開(kāi)?牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們被父母教以“春眠不
覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，雖然不通其意，但心中卻有種異樣的感覺(jué);上小學(xué)時(shí)，我們背著手，昂著頭，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛，歌聲
振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，個(gè)個(gè)都瞪著無(wú)知的雙眼，樂(lè)在其中;至于現(xiàn)在，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”時(shí)，仍有一種異樣的.感覺(jué)——這就是詩(shī)詞的音樂(lè)美所帶來(lái)的美好體驗(yàn)。詩(shī)詞如歌，讓我們陶冶性情，促我們享受人生。
喜歡詩(shī)詞，喜歡陶醉于詩(shī)詞的意境。不知從什么時(shí)候起，開(kāi)始向往荒居野處的古人，攜一張琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰嘯歌，在千里澄江之上快樂(lè)垂釣。與
自然同呼吸，和天地共變幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜歡陶淵明式的隱居，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，淡觀天邊云卷云
舒;沉醉于王維的山水田園，“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”;更流連于蘇軾“水風(fēng)清，晚霞明”的初晴鳳凰山，“淡妝濃抹總相宜”的西
子湖畔……詩(shī)詞如畫(huà)，展現(xiàn)了自然萬(wàn)物的奇妙瑰麗，我只愿做一個(gè)畫(huà)中人，永遠(yuǎn)陶醉在詩(shī)詞的意境中。
遇見(jiàn)初三作文14
仍舊記得九月一日開(kāi)學(xué)的那天，你邁著鴨子步進(jìn)到教室，宣布你是我們數(shù)學(xué)老師的消息。班里一片哄笑，因?yàn)槟愕耐獗韺?shí)在不像傳說(shuō)中高冷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師。你正色對(duì)我們說(shuō)，外貌與才華成反比，然后咧開(kāi)大嘴哈哈大笑，在全班人詫異的眼神中開(kāi)始講課。
后來(lái)，在我們的印象中，你都是個(gè)很好說(shuō)話，很好脾氣，也很好欺負(fù)的老師。
在你的課堂上，沒(méi)有整日的壓迫感，仿佛看著你的神態(tài)，你的動(dòng)作，連枯燥的數(shù)學(xué)題都變成了喜劇片。本以為如此活躍的數(shù)學(xué)課堂會(huì)讓我們班的`成績(jī)一落千丈，但真正到了段考，卻是年級(jí)第一的水平。你再一次咧開(kāi)大嘴，在某一節(jié)數(shù)學(xué)課上沉浸在自己的“功績(jī)”中。
你從來(lái)都很和善，也經(jīng)常受到我們的“欺負(fù)”。你每周的漢堡幾乎都讓學(xué)生吃光了，辦公桌上的零食也總是不翼而飛，但你從不追究，依舊整天樂(lè)呵呵的。我們私下里從來(lái)不叫你老師，而是給你起外號(hào)，叫亮亮。
在記憶中，你總是很閑，幾乎每個(gè)課間都穿梭在教室中，看看給我們布置的數(shù)學(xué)題有沒(méi)有完成，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案有沒(méi)有人拖欠。但后來(lái)，我們才知道原來(lái)你有個(gè)不到一歲的女兒，總是在沒(méi)有課的時(shí)候回家?guī)蛶兔春⒆�，課間再回到學(xué)校。
你對(duì)我們似乎很上心，班里數(shù)學(xué)不錯(cuò)的兩個(gè)人被你叫出去送了一套數(shù)學(xué)訓(xùn)練題，并不時(shí)遞幾套往年的中考題，上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，都是你研究的心得。這兩個(gè)人中，其中就有我。
期末考試前的幾天，看到你嘴角都上了火，顯然是擔(dān)心了不少。那幾天，每每在路上碰見(jiàn)你，都會(huì)被你逮住講一堆數(shù)學(xué)理論，就好像要把所有知識(shí)都塞進(jìn)我們的腦子里。
亮亮老師，謝謝你為我們的付出，祝您新年快樂(lè)，明年我們也會(huì)用最高的得a率來(lái)回報(bào)你！
遇見(jiàn)初三作文15
人生宛如初見(jiàn)，用心才會(huì)遇見(jiàn)最好的它。
那是一個(gè)炎熱的夏天。鳥(niǎo)兒不知躲匿到何處去了，草木都垂頭喪氣的。靜止的柳條上，知了一動(dòng)不動(dòng)地爬在那里；在草叢中，蚱蜢四處發(fā)出微弱的聲音。我頂著烈陽(yáng)跑進(jìn)了奶奶家，在那漆黑的木桌上放著一個(gè)四四方方的盒子，它像夜空中的星星般散發(fā)著光芒，在棕色的盒子上寫(xiě)著兩個(gè)醒目的字——“象棋”。
那是爺爺?shù)?朋友送給他的，它整齊地?cái)[放在棋桌上。象棋是圓形的，奶白色棋子上顯現(xiàn)著黑紅兩種顏色的字體。在光滑的棋面上，黑、紅顏色的字體鑲嵌在棋面上，給人耳目一新的感覺(jué)。這是我和它的第一次遇見(jiàn)。記得那時(shí)，爺爺曾和我說(shuō)過(guò)，“人生如棋，有進(jìn)就有退——每退一步是為了進(jìn)一步，每讓一步是為了下一步，每失一步是為了得一步，丟卒才能保車，失小才可獲大。”
也許那是最后一次和它的相遇。冬天的陽(yáng)光是和藹可親的，雪花飛舞著，風(fēng)兒旋飛著，一望無(wú)際的白色天地中不時(shí)冒出幾片紅色的花瓣。天是湛藍(lán)的，白云爭(zhēng)相斗艷地向人們展示著它們的光彩。我跑進(jìn)奶奶家，看見(jiàn)爺爺和哥哥像往常一樣在一起下棋。奶白色的棋子像是一對(duì)對(duì)的女孩在棋盤(pán)上風(fēng)舞，靈動(dòng)、飛揚(yáng)。那天，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“人生就像是一盤(pán)棋——任何人都像是那棋盤(pán)上的棋子，在棋盤(pán)中來(lái)回徘徊著。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸�！弊詮哪翘爝^(guò)后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那副象棋的蹤跡了。
在歲月的長(zhǎng)河中我遇見(jiàn)過(guò)許多副象棋，但唯獨(dú)這盤(pán)棋令我久久不能忘懷，它像是一個(gè)釘子，深深地扎在了我的心里。那副象棋像是一個(gè)老古董，充滿了神秘感。我和它的相遇是驚奇的，激動(dòng)的。只有遇見(jiàn)才會(huì)想念，只要想念才令人難忘。
遇見(jiàn)一盤(pán)棋，遇見(jiàn)新成長(zhǎng)。
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