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心中的文明作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心中的文明作文，希望能夠幫助到大家。
心中的文明作文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、青少年朋友們：
大家好！我是鎮(zhèn)頭小學(xué)的韓思雨。我代表少先隊(duì)員在這里講話(huà)，我講話(huà)的題目是<<迎接奧運(yùn)，讓文明在心中傳遞>>。
一個(gè)國(guó)家、一座城市能舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件多么了不起的事情��！申辦奧運(yùn)是國(guó)家之間綜合國(guó)力的較量，特別是國(guó)家文明程度的較量。成功舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)是這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族、這座城市和和全體國(guó)民文明精神的集中體現(xiàn)．所以，中國(guó)北京舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)，除了運(yùn)動(dòng)健兒要努力在比賽中取得更加優(yōu)人的成績(jī)，在城市環(huán)保、交通、衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化升級(jí)的同時(shí)，城市的文明程度和市民的文明素質(zhì)能否迅速提升，成為每一個(gè)中國(guó)人迎接奧運(yùn)會(huì)的首要任務(wù)。
迎奧運(yùn)，要樹(shù)文明意識(shí)。如果一的國(guó)家缺乏文明意識(shí)，一個(gè)公民缺少文明意識(shí)，公共場(chǎng)所就會(huì)出現(xiàn)大聲喧嘩、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)等不文明的種種陋習(xí)，人際關(guān)系也會(huì)變的越來(lái)越緊張，人們正常的社會(huì)生活就回受到影響更談不上舉辦舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)了。因此，我們應(yīng)該有良好的文明衛(wèi)生意識(shí)，做到舉止得體、談吐有度、禮貌待人、文明用語(yǔ)，樹(shù)中國(guó)、樹(shù)北京、樹(shù)我們自己的文明形象，爭(zhēng)做文明小使者。
迎奧運(yùn)，要有文明行動(dòng)。一個(gè)國(guó)家舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)靠的是什么呢？是我們的努力，我們正確對(duì)待，我們積極向上的心態(tài)。面對(duì)這千載難逢、萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)做起，從小事做起，為了奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，為了把我們的'家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的投身到"雙創(chuàng)"的洪流之中，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不講臟話(huà)，不違反公共秩序，與不文明的陳規(guī)陋習(xí)告別。爭(zhēng)做"雙創(chuàng)先鋒"，爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，做一個(gè)講道德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
文明是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。其實(shí)文明離我們很近很近，近得觸手可即。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人心里萌發(fā)，茁壯成長(zhǎng)。
青少年朋友們，為了迎接2008北京奧運(yùn)會(huì)，為了建設(shè)美麗和諧新麟游，讓我們倡導(dǎo)"迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)"，讓我們倡導(dǎo)"我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)"，讓文明的圣火在我們的心靈中永遠(yuǎn)傳遞！
謝謝大家！
心中的文明作文2
文明就是愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；文明就是遵守秩序，不擁不擠；文明就是尊老愛(ài)幼，彬彬有禮……歸根究底，文明就是一種美德，中華民族傳承了五千年的美德。
課本上一篇篇感人的文章，路邊告示牌上那醒目的字眼，電視里的一則則公益廣告，都在時(shí)時(shí)刻刻真真切切地提醒著我們，是我心中的文明生形象在不經(jīng)意之間呼之而出。
在家里待客，小學(xué)生要著裝得體，要符合學(xué)生身份，穿得不倫不類(lèi)只有讓人覺(jué)得本末倒置。小學(xué)生的儀容也很重要，每天洗漱干凈，眉清目秀，容光煥發(fā)，應(yīng)體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生的神采飛揚(yáng)、精神抖擻的新面貌。但人注重內(nèi)在，儀態(tài)是最重要的，待人應(yīng)文質(zhì)彬彬，禮貌客氣，方才得體。在他人面前，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，切不可無(wú)精打采，或怒氣沖沖，凡事都要注意自己的儀態(tài)。這三樣做好了，別人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為小學(xué)生，長(zhǎng)時(shí)間都在校園內(nèi)，所以校園禮儀很重要。每周一的升旗儀式，最為莊嚴(yán)。每一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，此時(shí)此刻，都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。課余時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、不在教室內(nèi)追逐打鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，這都是一個(gè)文明生理所當(dāng)然該做的`。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和公共設(shè)施，不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)綠化，聽(tīng)從從老師的教導(dǎo)。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也要友好相處，多些寬容，少些矛盾，自我反省錯(cuò)誤之所在，就如“嚴(yán)于律己，寬于待人”這句話(huà)所說(shuō)那樣。
我們每個(gè)人都是社會(huì)上的公民，遵守社會(huì)道德是天經(jīng)地義的。我們要做到低碳環(huán)保，減少浪費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，垃圾入袋；誠(chéng)實(shí)待人，守信于人；尊老愛(ài)幼，不爭(zhēng)不搶……我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，這是地球上每個(gè)人都該做的。低碳生活，才會(huì)減少浪費(fèi)。一滴水，一度電，或許很渺小，但光憑中國(guó)13億人，每人節(jié)約的話(huà)，就非同凡響了。但一個(gè)文明生，最重要的就是要有誠(chéng)信。古往今來(lái)，誠(chéng)信的例子不勝枚舉，古有商鞅立木為信，藺相如完璧歸趙；今有華盛頓坦然面對(duì)，宋慶齡冒雨赴約。程頤說(shuō)過(guò)：“人無(wú)忠信，不可立于世”。魯迅也說(shuō)：“誠(chéng)信為人之本”。要做文明生，首先要有誠(chéng)信，因?yàn)椤吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。尊老愛(ài)幼也是傳統(tǒng)美德，公車(chē)上讓個(gè)座，跌倒了攙扶一下，迷路了幫個(gè)忙，都是輕而易舉的事，關(guān)鍵在于自己。
其實(shí)，說(shuō)白了，文明隨手可得，只在于你是否想要；文明生輕易就可當(dāng)，只在于你是否愿意去認(rèn)真到底地當(dāng)。傳承了五千年的文化，你難道不愿繼承下去嗎？讓我們攜起一片文明的天空，讓我們?cè)谖拿飨鹿渤砷L(zhǎng)！
心中的文明作文3
給我一束陽(yáng)光，我能感受到所有春天；給我一縷花香，我能嗅到整個(gè)世界的芬芳，給我一滴水，我能看到你心中全部的海洋。
——題記
文明 家鄉(xiāng)
輕輕打開(kāi)地圖冊(cè)，那位居江南、不大不小的好地方，就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——湖北。湖北，是一個(gè)有著深厚的文明積淀、良好的生態(tài)資源、得天獨(dú)厚的綜合優(yōu)勢(shì)、如火如茶的發(fā)展態(tài)勢(shì)的地方。
我們湖北省正在響吁號(hào)召“堅(jiān)持先進(jìn)文明化引領(lǐng)，努力建設(shè)文明湖北”。建設(shè)“文明湖北”理念思想的確立，預(yù)示著湖北的文明建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展也是需要我們的共同努力，而家鄉(xiāng)的發(fā)展最大的關(guān)鍵就是：文明。細(xì)節(jié)之處見(jiàn)文明，文明重于細(xì)節(jié)處。
文明 學(xué)生
當(dāng)你們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，當(dāng)你坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，你有曾想過(guò)，一個(gè)年僅9歲的孩子背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，正在給爺爺、奶奶倒痰盂、擦澡、擦藥……她叫作徐夢(mèng)婷。
徐夢(mèng)婷在六歲那一年，成了失去雙親的“小草。”8歲的時(shí)候，徐夢(mèng)婷就要承擔(dān)起照顧兩位無(wú)法下床的老人的重?fù)?dān)，并且學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
湖北，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事出現(xiàn)，一個(gè)自強(qiáng)不息的人民現(xiàn)身。讓我們共同為“文明湖北”而努力吧！
文明 感恩
有一種愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是父母的愛(ài)，父母對(duì)我們的恩情。從我們出生的那一刻起，父母就陪在你身邊，給予你默默的支持�？蓱z天下父母心，父母的恩情是生命中最真摯、最難以割舍的感情。讓我們靜下心來(lái)想一想，我們對(duì)父母的孝心，不就是在日常生活中的“小事”完成的嗎？
孝順父母不能等，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，孝順為我們辛勞以久的父母吧！
文明 環(huán)境
我們所生活的地方，它的名字叫作：地球。她是我們慈愛(ài)的.母親，她是一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。我們的“母親”給予了我們很多很多：陽(yáng)光、空氣……給予了我們生活中，必不可少的事物。
但是，現(xiàn)在，我們的地球母親已經(jīng)承受不住了。水土流失、洪水泛濫、草原沙化、水體污染……而這一切，又是誰(shuí)造成的呢？是地球“母親”的孩子們，我們，人美呀！是由于我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不珍惜自然資源而造成這一切的呀！
我們從現(xiàn)在做起，為了我們自己，為了我們的子孫后代，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源。請(qǐng)記住一個(gè)詩(shī)人的忠告：保護(hù)地球母親吧，否則人類(lèi)最后的表情便是哭泣。
結(jié)尾
文明仿佛一首歌，一首向善向美向真的歌曲，它有著這個(gè)世界上最好的聲音，雋永迷人。讓我們乘著歌聲的翅膀，沐浴文明的和煦春風(fēng)，健康成長(zhǎng)！
心中的文明作文4
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中，文明在我心中。
我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒�。倒完垃圾后，我又�?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的'搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著�！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)�！彼f(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門(mén)！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了�！彼檬謸炱鹆伺菖萏�，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那是在前幾天放學(xué)的路上，我上了二路公汽回家，“今天終于搶到了一個(gè)座位，”我氣喘吁吁地說(shuō)著，坐在座位上揚(yáng)揚(yáng)自得。這時(shí)又上來(lái)了兩個(gè)周莊的小孩，這兩個(gè)人平時(shí)在車(chē)上都很霸道，我也早有耳聞�！捌饋�(lái)起來(lái)，小娃子，”只見(jiàn)他倆沖我喊叫。我這時(shí)也來(lái)勁了，沖著他們說(shuō)：“我就是不起來(lái)，你們把我怎么著？”這時(shí)車(chē)上很擠，我們僵持了半天，最終我還是沒(méi)起來(lái)，他們氣得不行。要下車(chē)了，他倆把腿橫在我面前不讓我下車(chē)，司機(jī)也不管了，我最后沒(méi)辦法，忍著眼淚踩在座位上從投幣箱上跳下車(chē)……一回到家拿起電話(huà)向媽媽哭述著事情的經(jīng)過(guò)。事后媽媽教育我：“你當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓給他們，也就不會(huì)有后面的事情發(fā)生了。遇事要冷靜，萬(wàn)事以和為貴，愿文明伴你行�！笔堑�，媽媽的話(huà)有道理，我也覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)過(guò)于急躁。從此，那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
心中的文明作文5
這個(gè)城市，可以沒(méi)有高樓大廈地成群林立，可以沒(méi)有繁艷的霓虹交錯(cuò)，但至少“文明”應(yīng)成為這里的一大亮點(diǎn)。
有一顆“文明”種子正在人們心中悄悄地生根發(fā)芽。
建設(shè)文明城市，從我做起。如果城市中的每一員都從小事做起，處處種下文明之花，那陽(yáng)光普照，XX——將會(huì)成為和諧文明的美麗花園。
作為一名文明的中學(xué)生，也許我們還沒(méi)有足夠的能力為社會(huì)做大創(chuàng)舉，也許我們沒(méi)有足夠的力量為城市作出突出的貢獻(xiàn)。我想，我們可以做到的力所能及的事情有很多很多，它們一直在我們旁邊，在我們周?chē)?/p>
有時(shí)，文明是一種習(xí)慣。它，在我們生活的點(diǎn)滴之中。
講衛(wèi)生。我們生活在這個(gè)美好的城市中，就應(yīng)該有義務(wù)去貢獻(xiàn)出我們的力量為城市增光添彩。在這些朝氣蓬勃的青春季節(jié)里，每天衣冠整潔、形象良好會(huì)使整個(gè)城市中的人都精神抖擻，社會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。外觀看來(lái)，城市模樣就精神倍佳了。我們不僅僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，還應(yīng)注意環(huán)境的保護(hù)。在校內(nèi)講衛(wèi)生，不亂扔零食包裝，不亂扔廢紙廢瓶，勤于打掃教室衛(wèi)生，不留死角，讓整個(gè)教室都保持整潔，給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在社區(qū)講衛(wèi)生，我們居住的每個(gè)社區(qū)都為我們的.生活提供了幫助與便利，我們應(yīng)該保持社區(qū)的衛(wèi)生整潔，不亂丟棄果皮，不在建筑物上亂涂亂畫(huà)，不妨礙清潔員工作，也要用于參加社區(qū)大掃除，給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們的家園，美化我們的家園，那是我們義不容辭的責(zé)任。
讓講衛(wèi)生成為人們的一種習(xí)慣，讓我們?cè)谝粋�(gè)文明的城市里生活的更加美好。
有時(shí)，文明是一種標(biāo)志性的動(dòng)作，就在我們的舉手投足之間。
懂禮儀。"文明”一詞，更重要的是內(nèi)在文明。我們要懂禮儀，是自身素質(zhì)、道德都得以升華。在校園內(nèi)懂禮儀，我們是合格中學(xué)生，見(jiàn)了老師要問(wèn)好，見(jiàn)了同學(xué)打招呼，這種清新的問(wèn)候，會(huì)使人與人之間距離更近，我們生活更美好。在日常生活中懂禮儀，我們是文明小主人，不說(shuō)臟話(huà)不打架，以親近寬容來(lái)對(duì)人。街道邊，見(jiàn)了紙屑要撿起，見(jiàn)了不文明現(xiàn)象要禮貌提醒，這會(huì)使整個(gè)社會(huì)整個(gè)城市的文明得以提升。人人講禮儀，在城市的每個(gè)角落都充滿(mǎn)陽(yáng)光，沒(méi)有污穢，整個(gè)城市干凈又明亮。
讓“懂禮儀”成為人們的一種習(xí)慣，是我們有一個(gè)文明的城市，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
講衛(wèi)生，懂禮儀，我是文明中學(xué)生，我為家鄉(xiāng)添光彩。
看啊，城市多美好，這里處處充滿(mǎn)著和諧，充滿(mǎn)著生機(jī)，充滿(mǎn)著愛(ài)心。讓文明立足于城市中央。XX——將會(huì)成為和諧美麗的文明花園！
心中的文明作文6
二十年后，我在工作的閑暇之余，回到了我的故鄉(xiāng)——河南濮陽(yáng)。現(xiàn)在，這里不再是那個(gè)又臟又亂的小城市，而是世界上最文明的城市之一。在這里，處處都流露著文明的氣息。這里的人們也都在文明、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中生活著。我邊走邊看，這里的變化實(shí)在是太多、太驚人了！
道路兩旁再也看不到隨地?cái)[攤的小販們，這讓原本亂糟糟的城市安寧了不少。馬路上，所有的車(chē)子都有條有序的行進(jìn)著，再也沒(méi)有人亂闖紅燈了。學(xué)校里，只有朗朗的讀書(shū)時(shí)和沙沙的寫(xiě)字聲，再?zèng)]有追逐打鬧的聲音。小區(qū)里，再也沒(méi)有亂停亂放的車(chē)輛，更不會(huì)有吵架斗嘴的聲音。醫(yī)院里，也沒(méi)有了胡亂插隊(duì)的人和左沖右撞的人。街道邊上，也不會(huì)有著大大小小的麻將場(chǎng)或麻將攤。公共場(chǎng)所，再有沒(méi)有大聲喧嘩的人，再也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故鬧事的人。天空上，翱翔著歡快的鳥(niǎo)兒們，他們不用擔(dān)心被捕捉、被獵殺……
吃完晚飯，我陪著爸爸媽媽去散步。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正走在路邊上準(zhǔn)備倒垃圾。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)他手里的.垃圾是分開(kāi)放的。一兜放進(jìn)了“可回收垃圾”桶，一兜放進(jìn)了“不可回收垃圾”桶，然后他又把手里的幾節(jié)廢電池放進(jìn)了“有害垃圾”桶里。我十分的震驚！看來(lái)，濮陽(yáng)的確已經(jīng)成為了真正的文明城市，而不像XX城那樣徒有虛名！
我十分的震驚，因?yàn)殄ш?yáng)市竟然可以用短短的二十年成為了世界上最文明的城市之一！我同時(shí)也十分欣慰，因?yàn)槎昵澳亲K亂差的小城市終于變成了既文明又衛(wèi)生的城市！
我心目中的文明城市，應(yīng)該是街道整潔、干凈，天空中沒(méi)有一絲塵土，街道兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)紅花，讓我們每天都能呼吸到新鮮空氣。河里沒(méi)有一點(diǎn)兒污水，能讓魚(yú)兒在健康的環(huán)境下自由自在地生活。
我心目中的文明城市，大家都能安居樂(lè)業(yè)，每個(gè)人都有事做，不會(huì)整天游手好閑，無(wú)所事事。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，人人都會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他們。
我心目中的文明城市，人人都會(huì)講文明語(yǔ)言，人人都會(huì)遵守交通規(guī)則。坐車(chē)時(shí)會(huì)懂得自覺(jué)排隊(duì)，不會(huì)擁擠。在車(chē)上還會(huì)把座位讓給孕婦或老人坐。司機(jī)開(kāi)車(chē)也會(huì)做到：車(chē)能夠慢一點(diǎn)，讓一下人，而人也能快一點(diǎn)兒，讓一下車(chē)。
我心目中的文明城市，在公共場(chǎng)所，人們不會(huì)亂扔果皮雜物，也不會(huì)隨地吐痰，不大聲喧嘩。我心目中的文明城市，不亂貼小廣告，在地上，墻上也不會(huì)用油漆亂寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼和辦公單位的名字。
寫(xiě)到這里，我便想起了爸爸，他的所作所為會(huì)讓你們大吃一驚！我的爸爸在公共場(chǎng)所吸煙，在大街上隨地吐痰，有時(shí)候還會(huì)在警察的眼皮子底下闖紅燈，幸好都是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∠嘈旁谖业谋O(jiān)督下，爸爸一定能改掉這些壞毛病！
希望每個(gè)人都能把自己當(dāng)做一名小小監(jiān)督員，為創(chuàng)建文明城市出一把力！盡一份心！為了實(shí)現(xiàn)我們城市進(jìn)步發(fā)展的長(zhǎng)久文明而努力！
心中的文明作文7
自第一批全國(guó)文明城市出爐之后，翻開(kāi)報(bào)紙，文明城市、宜居城市創(chuàng)建活動(dòng)方興未艾，你方唱罷我登場(chǎng)，一時(shí)間，各大小城市紛紛響應(yīng)，為打造城市名片使出渾身解數(shù)，傷透腦筋，甚至在創(chuàng)建時(shí)段為爭(zhēng)此殊榮全民皆“兵”。
誠(chéng)然，文明是衡量一座城市內(nèi)涵的文化坐標(biāo)，是評(píng)價(jià)城市物質(zhì)文明和精神文明的高度濃縮，城市發(fā)展的根本問(wèn)題取決于其自身的文化和文明程度。但人人心中有一桿秤，每個(gè)人對(duì)于文明城市的描畫(huà)肯定不同。下面就說(shuō)說(shuō)我心中的文明城市是什么樣子吧。
首先，要有包容萬(wàn)物的心態(tài)。一座城市，從城市建筑到市民文化，都應(yīng)當(dāng)有包容一切的心態(tài)。建筑風(fēng)格多樣，不一定非要整齊劃一地“中軸”、“對(duì)稱(chēng)”，既要有現(xiàn)代建筑的硬朗，又要有古典園林的唯美;既有高樓林立的雄壯，又要有小橋流水的柔情。既能讓“土著”市民衣食無(wú)憂(yōu)，也要對(duì)“外來(lái)”人口大“肚”能容，包容是一種氣度，一種優(yōu)雅，一種智慧。
其次，要有穩(wěn)定有序的治安環(huán)境，社會(huì)風(fēng)氣淳樸。讓人們出入無(wú)憂(yōu)，而非什么都要加鎖，最后就連人心也被緊緊“鎖”起來(lái)。另外要文明執(zhí)法，而不是以粗暴的手段扣押或毆打、追趕商販。
再次，文明城市還要有清潔、優(yōu)美的環(huán)境。綠樹(shù)環(huán)繞，小鳥(niǎo)啁啾，綠坪如茵，小溪長(zhǎng)流，置身其中，好不愜意!而不是灰塵、紙屑滿(mǎn)天飛，滿(mǎn)電線(xiàn)桿子城市“牛皮癬”，綠地草坪被人踩……
文明城市還要有文明交通。車(chē)輛、行人各行其道，不要為搶一分鐘，后悔一輩子。即使深夜無(wú)人行走的時(shí)候，也不要闖紅燈，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法的良好習(xí)慣。
我心中的文明城市還要有休閑之地。設(shè)施先進(jìn)，服務(wù)一流的圖書(shū)館，各種井然有序的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，周末了，打打球，讀讀書(shū)，給心靈找一方回歸寧?kù)o的家園。
對(duì)了，還有更重要一條，就是人人有愛(ài)心，有公民自覺(jué)。公交車(chē)愛(ài)心專(zhuān)座不再被不需要他的.人占有，火車(chē)站上車(chē)要有秩序，電影院、電梯或其他公共場(chǎng)所不再有抽煙、吐痰、亂丟果皮紙屑現(xiàn)象發(fā)生;尊老愛(ài)幼，給弱勢(shì)群體更多的愛(ài)心傾斜……大災(zāi)大難的時(shí)候，人人伸出友愛(ài)之手，一方有難，八方來(lái)援，讓陽(yáng)光普照城市。
總之，文明城市是一個(gè)大概念，誰(shuí)都有各自的標(biāo)準(zhǔn);文明城市的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)久的積淀過(guò)程，不是一朝一夕工程。但愿大家都能生活在各自美好的愿景里!
心中的文明作文8
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話(huà)，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢？文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。
做文明人，就要講文明話(huà)。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話(huà)，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)。
做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。比如，課堂上老師在給我們上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面悄悄講話(huà)，摸小東西而不認(rèn)真聽(tīng)課。也有時(shí)在教室里，你不小心將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上，你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為，不尊重自己的老師。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。
做文明人，就要有文明的行為。在我們的校園里，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的沖突與矛盾。有的同學(xué)會(huì)避而遠(yuǎn)之，但有的同學(xué)就會(huì)以拳頭論英雄，把別人打倒在地上，或者當(dāng)兩個(gè)人打成兩敗俱傷時(shí)才肯罷休，結(jié)果，都會(huì)受到老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的指責(zé)。記得前幾天，我們班上一個(gè)同學(xué)和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們互相就打了起來(lái)，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂，手臂上有好幾個(gè)地方都被抓破了，留下了幾道血痕。媽媽因?yàn)槲冶粍e人抓破而感到心痛，同時(shí)又教育我以后不要跟同學(xué)打架，打不過(guò)別人就逃得遠(yuǎn)一些，而那位同學(xué)也受到了他媽媽的`批評(píng)。從那以后，我明白了，打架是一種不文明的行為，打架是一種野蠻的行為，我們要做文明的學(xué)生。
做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧；愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明家庭；一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校；一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
吳寧二校四年級(jí):吳寬信
心中的文明作文9
文明是什么？百度上給的定義是社會(huì)表現(xiàn)出較高發(fā)展階段的狀態(tài)。文明說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一天的社會(huì)生活中無(wú)不體現(xiàn)著文明。每個(gè)人心中的文明不同，對(duì)于文明的解讀也自然不同。文明，可分為物質(zhì)文明和精神文明。而在我心中精神文明無(wú)非兩種。
文明是一種文化傳承。世界四大文明古國(guó)分別是兩河流域、古埃及、古印度、中國(guó)。而中國(guó)泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中華民族。中華文明包括很多，我們的建筑工程，古代遺跡，語(yǔ)言文字，禮儀習(xí)俗等等�！吧舷聝汕辏v橫十萬(wàn)里”的長(zhǎng)城是中國(guó)古代雄偉、浩大的軍事防御工程，它如長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，飛峙在我國(guó)北方的云千翠嶺之中，因而被譽(yù)為“云中蒼龍”。《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著。其在中國(guó)文學(xué)史上有著至高無(wú)上的地位，被稱(chēng)為中國(guó)文學(xué)史上的四座偉大豐碑，同時(shí)，四大名著也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。漢語(yǔ)以其獨(dú)特的魅力，成為中華文明的載體和基礎(chǔ)，以及世界文明寶庫(kù)中獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶。獨(dú)特的方塊漢字，是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒(méi)有間斷而延續(xù)至今的重要原因之一。隨著中國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在世界上有越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)了。就比如前不久，俄羅斯將漢語(yǔ)納入中學(xué)畢業(yè)生考試（要當(dāng)于我們的高考）。中國(guó)素稱(chēng)“禮儀之邦”之稱(chēng)，各種禮儀習(xí)俗體現(xiàn)的`是美德，是中國(guó)的魅力。總而言之，中華文化是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。
文明是一種精神狀態(tài)。還記得前不久的重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事故吧，因?yàn)槌丝团c司機(jī)激烈爭(zhēng)執(zhí)互毆致車(chē)輛失控，車(chē)上十五條生命無(wú)一生還。新聞一經(jīng)發(fā)布，人們激烈的討論這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，然而“雪山崩塌時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的”。還有以前引起人們熱議的“老人摔倒了扶還是不扶”，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有很多老年人摔倒碰瓷的事件，部分老年人為老不尊并不是個(gè)案，而是一個(gè)趨勢(shì)，有相當(dāng)大的群體年齡越大越是這樣表現(xiàn)。有人說(shuō)到，不是老人變壞了，而是壞人變老了。還有頻頻發(fā)生的高鐵霸坐事件……這些不禁讓人懷疑，文明還在嗎？當(dāng)然，文明還在。每年感動(dòng)中國(guó)的十大“最美”人物，是文明的很好體現(xiàn)。各種拾金不昧，做好事不留名的事例數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)志愿者、做公益活動(dòng)的人也越來(lái)越多。我們不能因?yàn)橐恍┎缓玫默F(xiàn)象就悲觀的否定了正能量的存在。因此，我們應(yīng)該用文明語(yǔ)，行文明事，做文明人，將文明傳遞下去。
五千年，華夏史；甲骨文，文明起；唐宋詩(shī)，婉約詞；國(guó)學(xué)道，仁孝禮；琴棋畫(huà)，墨硯筆；梅蘭菊，丹心志；修身行，信中義；動(dòng)動(dòng)手，相傳遞！文化中華，用和諧醞造；盛世中華，用文明打造！
心中的文明作文10
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)濮陽(yáng)變成了我心中的文明城。
濮陽(yáng)的環(huán)境變了樣兒。一棵棵高大筆直的大樹(shù)在溫暖的春風(fēng)中驕傲的搖曳著；一朵朵美麗的鮮花在給忠實(shí)的“觀眾”——小草表演著她們婀娜的舞姿；一條條綠化帶像多米諾骨牌效應(yīng)一樣“傳染”了各個(gè)道路，美化了城市、凈化了環(huán)境、消除了司機(jī)的視覺(jué)疲勞、減少了交通事故。地上的垃圾看到文明城里的人們都有一顆保護(hù)環(huán)境的心，也害怕地躲了起來(lái)；小廣告紙想混進(jìn)我們的城市，結(jié)果卻沒(méi)有找到藏身之所。特別令人高興的`是一位發(fā)明家竟然發(fā)明了能吸收二氧化碳等有毒的廢氣、“呼出”新鮮空氣的一種高科技機(jī)器，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放在化工廠(chǎng)的排氣口。生活在這個(gè)城市中的人們，抬眼就可以看到純潔、透明的天空上，有一輪火紅的朝陽(yáng)正向這個(gè)文明的城市綻放出最美麗、最動(dòng)人的笑臉。
在文明城里，濮陽(yáng)人的素質(zhì)也像物價(jià)般一樣蹭蹭往上漲，那兒沒(méi)有一個(gè)人隨地吐痰，沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾。不管垃圾桶離自己有多么遠(yuǎn)，人們都會(huì)不假思索、毫不猶豫地拿著垃圾跑向垃圾桶。有人甚至為追一張風(fēng)中飄著的、又不是自己扔的塑料袋而跑了十幾分鐘。也許有人會(huì)懷疑，文明城里的人是否有“潔癖”呀？這里，不需要清潔工，因?yàn)槿巳硕际恰皰叽蠼值摹�！他們把道路打扮的就像新修的一樣，潔凈如初。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)臟話(huà)、罵人，因?yàn)樗麄兩钪毫R人不但不會(huì)使事情成功，解決不了問(wèn)題，反而會(huì)讓曾經(jīng)努力了多年才得到的榮譽(yù)，在說(shuō)臟話(huà)的一瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
文明城里的人們?nèi)巳硕级弥t讓與禮貌。在他們的心里永遠(yuǎn)裝著一個(gè)紅綠燈，不怕耽誤了自己，就怕別人有急事，所以，過(guò)馬路時(shí)都會(huì)讓對(duì)方先過(guò)，自己后過(guò)，有時(shí)候?yàn)榱苏l(shuí)最后過(guò)馬路竟然爭(zhēng)論半天。文明城里，沒(méi)有警察，沒(méi)有保安，沒(méi)有公安局，沒(méi)有法院，沒(méi)有監(jiān)獄，家家戶(hù)戶(hù)連防盜窗、防盜門(mén)都不安，因?yàn)檫@里根本沒(méi)有小偷。他們的心靈都很善良、純潔，不會(huì)為了私利，而受到良心的譴責(zé)。
文明城里的人們還非常注重大自然對(duì)自己的“評(píng)價(jià)”。所以，動(dòng)植物和人相處的很融洽，主人對(duì)待他們的寵物就像對(duì)待自己的孩子一樣，不放棄，不拋棄。就連過(guò)街都人人喊打的可惡老鼠，現(xiàn)在也改了它往日的本性，不再偷東西了。更稀奇的是在文明城里文明人的熏陶下，動(dòng)、植物也逐漸變得文明起來(lái)。小狗、小貓呀，從來(lái)就不隨地大小便，多年不結(jié)果的大樹(shù)也結(jié)了又大又甜的果子，好像是來(lái)報(bào)答人們的“不殺”之恩。
可正當(dāng)我沉浸在文明城的幸福里時(shí)，好像忽然被誰(shuí)推了一下，醒來(lái)一看：哦，原來(lái)這么美好的一切只是一個(gè)虛無(wú)飄渺的幻覺(jué)呀！真希望我們現(xiàn)在的濮陽(yáng)能早日變成夢(mèng)里的文明城！
心中的文明作文11
恐怕這并排的一棵棵樹(shù)，不僅是站得筆直，而且我看見(jiàn)，葉子閃著健康環(huán)保的綠。
順德要?jiǎng)?chuàng)辦文明城市了。聽(tīng)到這個(gè)消息我滿(mǎn)懷激動(dòng)，心想一個(gè)文明城市又怎能缺少文明呢？于是，我決定走出門(mén)外去看看，到底文明在哪里？
我先到鎮(zhèn)上最熱鬧，最繁華的地方上觀察。這里雖比不上大都市一半，但是人群的擁擠度卻是毫不遜色的。夜色朦朧，車(chē)流涌動(dòng)著，往往在這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可傳來(lái)人的嘈雜聲，汽車(chē)的鳴笛聲，小販吆喝聲，錯(cuò)亂夾雜著，像炸開(kāi)鍋的'水，又似置身在狂歡的大地上。而現(xiàn)在，一切都出乎意料：腳步聲清楚地扣擊著地面，汽車(chē)像漂浮在空中般無(wú)聲而有秩序的行進(jìn)，哪有吆喝聲，全是熱情的問(wèn)候。我把這些盡看在眼里，此刻的大家都在極力地管好自己，一語(yǔ)一步都很謹(jǐn)慎。
而不知不覺(jué)間，這棵樹(shù)已經(jīng)深深地扎根了。
我料到接下來(lái)可能會(huì)有好事發(fā)生，便沖向河岸旁的五顏六色的燈光跑去。我站在河岸上驚呆了！向河的方向望去，竟看見(jiàn)兩岸濃濃的黑影。哦，那濃濃的黑影竟是身著盛裝的大樹(shù)，而在以前，這里只有寂寞的河流。遠(yuǎn)處的河面，在兩岸的燈光映襯下，銀光萬(wàn)點(diǎn)，這條波光粼粼的銀河讓人心馳神往。于是，心中這棵樹(shù)的綠芽便迫不及待地鉆出來(lái)。它結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，在這清清河水的滋潤(rùn)下即將長(zhǎng)出葉子。
這一切新變化，太多了，可我卻永遠(yuǎn)看不膩看不煩。在回去途中，我撞到一位大媽?zhuān)m不認(rèn)識(shí)，但看她樂(lè)此不疲的地向路人及司機(jī)派有關(guān)“創(chuàng)文明”的單子，便管不住自己了，迎上去談?wù)搸拙洹?/p>
她告訴我，她是位退休工人。盡管現(xiàn)在安享生活，卻一直想做有益的事，我對(duì)她所持有的這份心很感動(dòng)，好奇地問(wèn)她，為什么會(huì)對(duì)“創(chuàng)文”這活動(dòng)深感興趣。她笑了，是那種春暖萬(wàn)物的笑�！拔蚁雮鬟f，傳遞這份大家應(yīng)有的文明，讓每個(gè)人都洋溢在這幸福美好的生活中！”
干脆，這話(huà)干脆得讓我想成為這樣的人；同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，在談話(huà)中，她一直保持最好的微笑，這種傳遞精神，一直深深印在我心中，無(wú)法揮去。文明的傳遞，讓心中這棵灑下一片濃蔭，一陣清風(fēng)吹來(lái)，便能感受到棲息在這樹(shù)下的詩(shī)意。
在自我監(jiān)督、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、傳遞精神的等文明養(yǎng)料的培育下，這棵文明之樹(shù)長(zhǎng)得極有生機(jī)！樹(shù)根之堅(jiān)韌，樹(shù)干之挺直，樹(shù)葉之茂盛，這棵樹(shù)無(wú)論扎根在何處，我想都會(huì)有一片耀眼的綠色。
心中的文明作文12
文明，它在我們心中是第一的。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話(huà)我！先來(lái)談一談第一件吧！
新的一天，靜悄悄地走來(lái)了。清晨，我踏著溫暖的陽(yáng)光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著；桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露；相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見(jiàn)許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí)，兩位同學(xué)來(lái)到了垃圾桶旁。看起來(lái)他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫(xiě)著什么。
女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過(guò)來(lái)，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫(xiě)著：“文明只差一步。”
這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開(kāi)了。但沒(méi)過(guò)多久，就被一些孩子撕了。
我們?cè)賮?lái)分享第二件事吧！
星期六，我到郊外散步，路兩旁花紅柳綠，散發(fā)著泥土的清香�？吹竭@景象，我不禁陶醉了……
正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思路。原來(lái)是一對(duì)衣著時(shí)髦的'夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍。在他們身后，一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng)，和這里的美景極不協(xié)調(diào)。不難猜想，這就是他們?nèi)拥�。我想去撿，可就在我彎下腰的時(shí)候，一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)：如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙，那么人們就會(huì)懷疑是我扔的，那時(shí)我就有口難辯了…。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩朝我們奔來(lái)。她跑到冰棍紙跟前，蹲下身，剛要將冰棍紙撿起，一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。小女孩不氣餒，也不放棄，一邊追，一邊用腳踩。最后，冰棍紙終于被她那靈巧的小腳踩住了。她彎下腰，用她那嬌小的手撿起，扔進(jìn)了“小鯨魚(yú)”早已張開(kāi)的大嘴里。行人靜靜地望著這一刻。周?chē)目諝馑坪醵寄塘�。我的臉“刷”的一下漲紅了……
這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺�？磥�(lái)，做好事最重要的是心靈的純潔�。∥拿髟谖倚闹�，我們從身邊的小事做起！
心中的文明作文13
她從小生活在另一個(gè)國(guó)度，受到的是西方式教育。在國(guó)外，她曾聽(tīng)到過(guò)許多外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的文明禮儀程度侃侃而談，批判中國(guó)人在公共場(chǎng)所用餐時(shí)太吵鬧，或者是隨地亂扔垃圾，不習(xí)慣使用文明語(yǔ)言等等。這些評(píng)論深深地刺痛了她的心。雖然她生長(zhǎng)在異國(guó)他鄉(xiāng)，但是作為炎黃子孫，她無(wú)法忍受外國(guó)人如此地輕蔑中國(guó)人。這一切都激起了她的愛(ài)國(guó)之情。她想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)人的文明程度不低于任何其他國(guó)家的人。她要讓那些外國(guó)人對(duì)中國(guó)人肅然起敬。
現(xiàn)在，她如愿回到了祖國(guó)，并且在首都北京的一所重點(diǎn)中學(xué)就讀。如今的她再也不會(huì)因?yàn)橥鈬?guó)人批判中國(guó)人說(shuō)的那些話(huà)而感到氣憤了，因?yàn)樗X(jué)得他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。先且不說(shuō)街道上滿(mǎn)地的垃圾，就連校園的操場(chǎng)上都隨處可見(jiàn)丟棄的飲料瓶、塑料袋。有一天她回家比較晚，看見(jiàn)清潔工正在滿(mǎn)操場(chǎng)地追著那些被風(fēng)吹到半空中的飲料瓶，并且十分吃力地將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶中。這一幕深深地觸動(dòng)了她，使她開(kāi)始了思考。她突然有了一個(gè)想法，想到應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的人，從不亂扔廢棄物這樣的小事開(kāi)始做起，使大家逐漸養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。
她開(kāi)始了嘗試，但進(jìn)行得并不順利。當(dāng)她向同班的幾位同學(xué)提出一塊兒到操場(chǎng)撿垃圾的建議時(shí)，她被回絕了，甚至還有人說(shuō)她是‘神經(jīng)病’。她實(shí)在無(wú)法理解為什么連做好事都可能為譽(yù)為‘反常’的行為。也許這就是中國(guó)人獨(dú)有的思維方式嗎？
可是有一次，她也在無(wú)奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路邊的草坪中。那是很平常的一天，當(dāng)她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)在她的視線(xiàn)內(nèi)竟然沒(méi)有一個(gè)垃圾桶！身有急事的她只好把廢棄物扔到草坪中。這一無(wú)奈的舉動(dòng)使她感到十分尷尬與不安，但是在發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人注意她的行為時(shí)，她并沒(méi)有感到欣慰，而是輕輕地嘆了一口氣。
就這樣，她明白了自己身邊的人并不是不想追求文明，而是周?chē)臈l件不能使他們文明。在沒(méi)有垃圾桶的情況下，人們可能養(yǎng)成隨地扔垃圾的壞習(xí)慣。但是久而久之，當(dāng)路上到處都有垃圾桶的時(shí)候，這種習(xí)慣就已經(jīng)改不過(guò)來(lái)了。她也明白了一個(gè)人如果想文明，不能光在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)，更重要的是必須在心中牢記‘文明’二字。
在反復(fù)的考慮之后，她寫(xiě)了一封信給有關(guān)的.環(huán)境部門(mén)，建議在公共場(chǎng)所多安置一些垃圾桶，以便過(guò)路人可以養(yǎng)成將廢物投在垃圾桶中的習(xí)慣。信已經(jīng)寄出去了，至今還沒(méi)有答復(fù)。但是，她始終期待著，希望自己的小小的努力能夠?qū)μ岣呷藗兊奈拿鞫Y儀修養(yǎng)起到哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的作用，使外國(guó)人不會(huì)在輕視中國(guó)人的文明程度，使祖國(guó)再次成為世界的‘禮儀之邦’！
是呀，文明就是這么簡(jiǎn)單，只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中，把禮儀當(dāng)成自己的一種責(zé)任，那么文明禮儀之花定然會(huì)在不久的將來(lái)在你心中綻放！
心中的文明作文14
文明就像一面你心中的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻再照著你；文明就像一個(gè)形影不離的隱形人，他每時(shí)每刻都在看著你；文明就像是一朵一塵不染的荷花，從淤泥中頑強(qiáng)的探出它的“小腦袋”。
文明不單單是這兩個(gè)字，而是一個(gè)人的品德與素質(zhì)！
驀然回首。記得有一次，我坐公共汽車(chē)去外婆家玩。在車(chē)上，我好不容易找到了一個(gè)空位置，心想：嗯...坐著就是比站著舒服!這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖搖搖擺擺的走上來(lái)...只見(jiàn)老奶奶臉上露出一絲尷尬。于是我心里便想：我...我到底要不要讓座呢？如果讓了，那我豈不是又要站著了，如果不讓吧，萬(wàn)一車(chē)子來(lái)個(gè)緊急剎車(chē)，老奶奶要是沒(méi)站穩(wěn)，摔著了怎么辦啊....我的心里仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小魔鬼。小天使說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，要做一個(gè)文明的中學(xué)生�！毙∧Ч碚f(shuō)：“別聽(tīng)他的，如果你要是讓座了，那你自己不就又要站著了嗎，這可是你好不容易才等到的呀！”小天使說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，你看，老奶奶都站不住了，老師不是說(shuō)過(guò)，要尊敬老人嗎？難道你不想尊老愛(ài)幼嗎？”“不讓”“讓”“不讓”“讓”“不讓?zhuān)蛔專(zhuān)蛔?...”“讓?zhuān)專(zhuān)?..要做個(gè)文明的中學(xué)生！”這時(shí)，我突然想起在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我們大家正在吃午飯，突然聽(tīng)到陶老師說(shuō)：“呀！這個(gè)桶里只有一條魚(yú)了，如果按照這樣，那就會(huì)有一個(gè)人沒(méi)有魚(yú)吃��！這時(shí)，我便說(shuō)：“老師，我的這條魚(yú)給你吃吧，我不喜歡吃！你看你每天這么辛苦的給我們上課，是時(shí)候好好吃魚(yú)補(bǔ)補(bǔ)了�！敝灰�(jiàn)老師聽(tīng)了我這番話(huà)后，竟表演我是個(gè)好孩子......想到這里，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，給您坐吧！坐著舒服點(diǎn)!只見(jiàn)老奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你�。 边@時(shí)，老奶奶臉上的皺紋仿佛少了很多呢！聽(tīng)了老奶奶這幾句話(huà)，我的心里像是吃了蜜一樣甜呢！
記得還有一次，我去幫媽媽買(mǎi)西瓜，那時(shí)候，天很黑，并且當(dāng)時(shí)還停了電。很快，我就買(mǎi)到了一個(gè)大西瓜，回到家后，我便把找回來(lái)的錢(qián)拿出來(lái)給媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽吃驚地張開(kāi)嘴說(shuō)：“呀!我給你的是二十元錢(qián)。可現(xiàn)在怎么有多出了個(gè)二十元呢?”“呀!肯定是買(mǎi)西瓜的叔叔找錯(cuò)錢(qián)了!我得馬上把這錢(qián)給送回去，我要做個(gè)文明的孩子！叔叔拿到錢(qián)后，很是高興。說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，真是個(gè)文明的好孩子�。〗裉煲皇悄氵@么好心地把錢(qián)給我送回來(lái)，我今天這一車(chē)的'西瓜，可都要白買(mǎi)了！
文明不是一朝一夕就能做到的，平時(shí)懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，如在公車(chē)上讓坐，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰等等。要知道別人的快樂(lè)才是自己最大的快樂(lè)。而心靈的美麗才是真正的美。
做一個(gè)有道德的人吧！有道德的中國(guó)人！
心中的文明作文15
在現(xiàn)在的社會(huì)中，人類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越不文明了，隨處可見(jiàn)被丟棄的廢物，經(jīng)常聽(tīng)得到一些罵人的臟話(huà)。然而，誰(shuí)又想過(guò)，文明，這個(gè)被人們?nèi)諠u忽視的美德，此時(shí)正在人們的背后哭泣。
每當(dāng)我放學(xué)回家，路過(guò)常熟市第一中學(xué)時(shí)，總會(huì)目睹堵車(chē)的現(xiàn)象，有時(shí)是幾分鐘，有時(shí)甚至半個(gè)多小時(shí)。數(shù)不清的汽車(chē)爭(zhēng)先恐后地往各個(gè)可能的縫隙里鉆去，中間夾雜著摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)。此起彼伏的喇叭聲、人們不滿(mǎn)的埋怨聲充斥在我的耳旁。這使我不禁想起幾年前，我校剛剛重建后的情景。一些家長(zhǎng)為了方便自己的孩子，都把車(chē)開(kāi)到了校門(mén)口。孩子下車(chē)后，家長(zhǎng)就在原地倒車(chē)、掉頭，給別的車(chē)帶來(lái)很多不便。有一位家長(zhǎng)倒車(chē)時(shí)竟與后面一輛轎車(chē)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，真是害了別人又傷了自己。后來(lái)，學(xué)校制定了接送孩子的規(guī)定，并分派指定同學(xué)去檢查，情況就有了好轉(zhuǎn)。不久，即使無(wú)人檢查，家長(zhǎng)們也養(yǎng)成了習(xí)慣，能自覺(jué)遵守規(guī)定，校門(mén)口的交通問(wèn)題得到緩解，不再出現(xiàn)那擁擠的場(chǎng)面了，真令人欣慰啊！而眼前的景象不正是那一幕的重現(xiàn)嗎？
不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：垃圾桶近在咫尺，卻不愿再上前幾步，瀟灑地把手一揚(yáng)，一袋垃圾伴著一道優(yōu)美的弧線(xiàn)“噗”地落在垃圾桶的外殼上，隨即散落開(kāi)來(lái)。頓時(shí)，爛菜幫子、剩菜剩飯招來(lái)了一群饑餓的蒼蠅。不一會(huì)兒，一陣陣惡臭隨風(fēng)四處飄散，路人皆掩鼻而過(guò)；寬闊的街道兩旁，美麗的花草樹(shù)木向人們頻頻招手微笑，這樣的景象令人心曠神怡。正當(dāng)你欣賞這美好景象的時(shí)候，“啐”的一聲，一口濃痰已吐在你的面前。再低頭一看，街道上的'痰跡比比皆是，令人作嘔。這時(shí)的你，一定會(huì)對(duì)眼前的美景失去興趣，只想快快逃離此地；草坪上綠草如茵，彎曲的石子小道點(diǎn)綴其間，一縷夕陽(yáng)映紅了人們的臉龐。一些醒目的提示牌提醒人們：愛(ài)護(hù)草坪，勿帶寵物。正當(dāng)你身心愉快地準(zhǔn)備漫步小道，享受這難得的恬靜時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)草坪上寵物歡騰，到處都有它們留下的便溺。這時(shí)的你，只顧低頭看道，生怕一不小心就“中彩”，哪還有那份悠閑的心情了呢？
我們的城市，以悠久的人文歷史、秀麗的山川景色、豐饒的物產(chǎn)資源享譽(yù)江南，先后獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)際花園城市”等稱(chēng)號(hào)。有了這些不文明、不道德的現(xiàn)象，我們這個(gè)城市配擁有這些光榮的稱(chēng)號(hào)嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，杜絕這些不文明、不道德的行為，讓文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中！
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