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雞蛋浮起來了作文

時(shí)間:2023-11-23 10:42:37 專題作文 投訴 投稿

雞蛋浮起來了作文15篇【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋浮起來了作文15篇【推薦】

雞蛋浮起來了作文1

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,汪婁兆涵帶著實(shí)驗(yàn)材料,來到了邵老師家。

  她拿出兩個(gè)一樣大小的透明塑料杯、一些鹽、一根筷子、半瓶水和一個(gè)生鴨蛋。剛拿出來時(shí),我以為她要把兩杯水倒?jié)M,將雞蛋雜碎倒入清水里,然后撒點(diǎn)鹽,倒入另一杯清水,看看會(huì)發(fā)生什么事,但意想不到的是汪婁兆涵并沒有這么做。

  她比慌不忙地打開礦泉水瓶,往兩個(gè)杯子里倒上相同的水量,這個(gè)步驟和我想的一樣,我不經(jīng)暗暗自喜。接下來,汪婁兆涵拿出一些鹽倒入一只水杯中,用筷子在倒入鹽的杯子里攪拌,這讓我丈二和尚——摸不著頭腦,我想:難道她要把鴨蛋放進(jìn)去嗎?我迷惑不解,只見汪婁兆涵舉起一杯沒有任何雜物的礦泉水,吧鴨蛋放進(jìn)去,鴨蛋沉了下去,水位也增高了,她把鴨蛋從水里拿出來,放進(jìn)另一個(gè),含有鹽的杯子里,奇跡發(fā)生了,鴨蛋竟然像一塊木頭浮在上方,我看得目瞪口呆。

  當(dāng)汪婁兆涵的鴨蛋浮在水面上時(shí),大家個(gè)個(gè)驚訝不已,有的不信,還用筷子把蛋壓下去,但是鴨蛋像彈簧一樣反彈上來,大家看得驚呆了,都不知道怎么回事。有人說:“可能是鹽的浮力大吧!”有人說:“應(yīng)該是水的`問題!贝蠹易h論紛紛,把自己想到的,不知道的都說了出來,我想:鹽水導(dǎo)致雞蛋浮著,這是可以肯定的。

  汪婁兆涵告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)樵邴}水中,鹽水的密度比蛋的密度大,蛋受的浮力大于蛋的重力,所以蛋會(huì)浮在水面上!边@讓我想到了死海,死海上人可以靜靜地躺在水上,不用怕沉下去。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我大飽眼福。

雞蛋浮起來了作文2

  你知道嗎?雞蛋也會(huì)浮起來!哈哈,你一定不知道,別著急,聽我慢慢告訴你。

  首先要準(zhǔn)備材料:一個(gè)透明的杯子、一袋鹽、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和水。

  首先將杯子倒上水,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像是一個(gè)圓形的寶箱沉了下去,可是雞蛋是怎樣浮起來的呢?別著急,下面我就會(huì)讓雞蛋浮起來。接著將雞蛋取出往杯子里倒下鹽,倒下的鹽就像雪一樣,等倒上適量的鹽的時(shí)候,就像為杯底鋪上了一層雪白的地毯。然后把雞蛋放進(jìn)去只聽“咚”的一聲雞蛋先是沉了下去然后又搖搖晃晃地浮了起來,好像在跳水上的芭蕾。我驚訝的瞪圓了眼睛,忍不住把它摁下去,可是當(dāng)我再松手時(shí),他又浮落起來。

  我高興的說,我成功了,我成功了,我還向我的同桌兒展示,可是為什么會(huì)浮起來呢?

  老師告訴我說,清水中加鹽水的密度會(huì)增大,浮力也會(huì)增大,浮力和密度增加后,雞蛋就會(huì)浮起來了。

  哈哈,現(xiàn)在你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來了吧,感興趣的話你也可以試試呀!

  篇五:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了“。‰u蛋浮起來了!”一大清早我就被大叫聲吵起來!跋挛纾鰝(gè)試驗(yàn)吧!”媽媽說。

  盼星星,盼月亮終于盼來了下午,我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一包鹽,又拿出一個(gè)大盆子,將清水倒入盤子里,我先放了一個(gè)勺鹽,又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一個(gè)正在睡覺的小寶寶,一動(dòng)不動(dòng),我又放了兩三勺鹽,它動(dòng)了一下,我失望了。媽媽走過來對(duì)我說,“你多放幾勺鹽!”我又多放了幾勺鹽,雞蛋起來了一點(diǎn)一點(diǎn),我來了一點(diǎn)信心,又多放了四分之一,雞蛋就像早上的`太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,最后又翻了個(gè)身。

  我問了一下媽媽,為什么,媽媽說:“因?yàn)辂}的密度比雞蛋的大所以雞蛋就會(huì)浮起來啦。”

雞蛋浮起來了作文3

  今天,老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn),我非常好奇,于是回家后也自己嘗試做了起來。

  首先,我找來了一根簪,一盒鹽,二個(gè)雞蛋,二個(gè)碗,一茶缸水。

  先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里(一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以),然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽,用簪拌勻后,把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中,但放有鹽的'碗里的雞蛋怎么浮不起來呢?我想可能是鹽太少了,于是我又加了兩勺鹽。

  拌勻后,我發(fā)現(xiàn),水已從清澈的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,剛開始是清清的白,后來一點(diǎn)點(diǎn)變,最后變成了乳白色,雞蛋也開始在水中舞動(dòng)起來,轉(zhuǎn)著圈。

  后來,漸漸浮上來了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼,像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵,放入了兩勺鹽,拌勻。雞蛋浮出水面的蛋殼變大了,水也變得更混濁了。我見雞蛋浮起來了,就回到房間里做作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)后,我跑過去看我的雞蛋,哇,雞蛋就像一個(gè)小船,穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按,它馬上又浮出了水面。

  我心中有個(gè)疑問,為什么雞蛋能在鹽水中浮起來?在清水中浮不起來呢?后來我一查網(wǎng)絡(luò),這才明白了過來。

  原來鹽水中有大量的鹽,鹽水的密度達(dá)到一定程度,可以使比它重很多的東西浮出水面,比如人躺在有大量鹽分的死海中,不用任何東西就能浮上來。

  看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣啊!

雞蛋浮起來了作文4

  今天的作文課堂上,只見老師拿著雞蛋、勺子、鹽、糖、雪碧走進(jìn)來,給我們做了好玩的實(shí)驗(yàn)。

  我們?nèi)f分期待,我心里想老師可真體貼,知道我沒吃飯給我做吃的,可又一想沒有鍋!只見老師拿著一個(gè)水杯把雞蛋放在水里,老師說雞蛋會(huì)怎么樣?我們異口同聲地說沉下去,果然雞蛋沉了下去。

  老師用勺子把鹽倒在了水里,按順時(shí)針攪拌,水開始變成了乳白色,老師又加了點(diǎn)水,乳白色變得澄清了,雞蛋浮了起來,我們目瞪口呆,老師說:“這是為什么呢?”我們滿臉疑惑,老師說:“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大!蔽覀兡樕系撵F解開了,啊原來如此!

  老師說這一次我們用糖試一試,老師說:“這一次怎么樣呢?”我們說:“沉下去!倍腥齻(gè)人說:“浮上來!蔽覀兒芷诖孥E的到來,可是雞蛋浮起來了,老師還故意用手壓了一下雞蛋,它還是浮上來了,太棒了,我們對(duì)老師的.實(shí)驗(yàn)越來越感興趣了。

  老師拿出了雪碧把它倒入水杯子里,我太想喝了,我們還是說:“沉下去。”老師說:“讓我們來見證現(xiàn)實(shí)吧!”雞蛋在老師放下去的一瞬間,我們的心跳的很快,生怕沉不下去,我們心太緊張了,雞蛋沉下去了,但是又上來了,看來雪碧也能讓雞蛋浮起來!

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我悟出了一個(gè)道理:鹽水、汽水和糖水的密度都比雞蛋大,所以雞蛋浮起來了。

雞蛋浮起來了作文5

  今天,張老師滿面笑容地走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)裝著水的玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把小勺子和一小杯鹽。同學(xué)們心里非常激動(dòng),因?yàn),同學(xué)們都知道,老師要給我們做實(shí)驗(yàn)啦!

  張老師跟大家說:“同學(xué)們,今天,我們要做的實(shí)驗(yàn)是雞蛋浮起來了!蓖瑢W(xué)們聽了自言自語:“雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?雞蛋比水重,應(yīng)該會(huì)沉下去吧!”同學(xué)們都半信半疑。

  實(shí)驗(yàn)開始了,張老師把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢下沉,一直沉到了杯底。這時(shí),張老師又放入了一勺鹽在杯子里面,可是,雞蛋像個(gè)懶漢一樣,一動(dòng)也不動(dòng),老師用勺子攪了攪,雞蛋輕輕浮起來了一點(diǎn),可是又沉到杯底了。老師又放入第二勺鹽,用勺子攪一攪,雞蛋居然開始慢慢浮起來啦!浮到了半杯。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,心中怦怦直跳。

  緊接著,老師放入第三勺鹽,用勺子繼續(xù)攪了攪,。】蓯鄣男‰u蛋慢慢的浮出水面,露出了光滑的臉蛋。同學(xué)們大開眼界,雞蛋真的浮起來了!

  當(dāng)雞蛋露出光滑小臉蛋的'時(shí)候,盡管再放多少鹽,雞蛋都不會(huì)繼續(xù)浮出來,它一動(dòng)也不動(dòng)了。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們紛紛議論起來:“雞蛋明明沉在水底,為什么加了鹽,雞蛋就浮起來了呢?”老師看我們一臉困惑,微笑著解釋道:“原本水的密度比雞蛋小,所以雞蛋會(huì)沉入水底。但是加入了鹽,會(huì)使水的密度增加,當(dāng)水的密度比雞蛋大時(shí),雞蛋自然就會(huì)浮起來啦!”同學(xué)們聽了老師的解釋,這才恍然大悟。

  今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn),真是太有趣了。讓我明白了雞蛋在水中也是可以浮出水面的。

雞蛋浮起來了作文6

  聽說把雞蛋放進(jìn)鹽水里,能自動(dòng)浮起來,這是真的嗎?今天我就親自來驗(yàn)證一下。

  周五下午放學(xué)回到家,我就迫不及待地找來了需要的材料:一個(gè)生雞蛋,一根筷子,一個(gè)水杯,一包食鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我首先在杯子里倒進(jìn)大半杯自來水,水不能太滿了喲,否則雞蛋放進(jìn)去,水就溢就出來了。接著我把雞蛋輕輕地放進(jìn)水杯里,雞蛋立刻沉到了水杯底部,睡起了大覺。然后我放入兩三勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢,讓鹽溶化掉?墒请u蛋還沒有浮起。咦?難道我聽說的是錯(cuò)誤的嗎?雞蛋怎么還不浮起來呢?我有點(diǎn)著急。

  正在這時(shí),在旁邊一直密切關(guān)注著我一舉一動(dòng)的爸爸走過來,親切地對(duì)我說:“孩子,加的鹽有點(diǎn)兒少,再多加一些試試!庇谑俏揖陀旨恿藘扇},輕輕地把鹽攪拌開。這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見雞蛋慢慢地離開了杯底,我高興地喊:“爸爸,爸爸,快看!快看!雞蛋離開杯底了!卑职峙浜系卣f:“哇,真是的,你真厲害!”并向我伸出了大拇指。我的心狂跳不止。接下來我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋,只見雞蛋漸漸地,一步一步向上移,我的心也一步一步地向上提。最后雞蛋終于浮起來了,我高興地手舞足蹈!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我興奮地說。爸爸也露出了開心的表情。我的好奇心極強(qiáng),于是就把雞蛋按到杯底,可我的手剛一松開,雞蛋就慢慢地浮了起來,我反復(fù)按了幾次,雞蛋來來回回地上下擺動(dòng),仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了!

  “為什么雞蛋會(huì)在鹽水里浮起來呢?”我好奇地問爸爸。爸爸耐心地對(duì)我說:“這是因?yàn)辂}水的.密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力,就會(huì)浮出水面!迸!原來是這樣。

  如果人在有足夠多鹽的水里,是不是也會(huì)浮起來呢?引起了我的深思。

雞蛋浮起來了作文7

  今天,我去心語上作文課。一來到教室,我就看見桌子上擺著一個(gè)杯子、一包鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。

  突然,林義翔問老師:“老師,我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)?zāi)?”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的,我們今天就是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!苯又,老師把雞蛋拿起來,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個(gè)笑臉。這時(shí),老師問:“這個(gè)表情像誰?”突然,林義翔哈哈大笑起來。于是,老師就說:“這個(gè)表情就像林義翔嘻嘻笑的.時(shí)候的表情!蔽覀兇蠹乙残α似饋怼

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋馬上就沉了下去,好像一個(gè)睡美人。老師說:“今天,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做,現(xiàn)在誰要上來做?”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以,老師就請(qǐng)這些表現(xiàn)積極的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開始,她先往水里放一些鹽,接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了,雞蛋還是沒有浮起來。接下來的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。

  最后,輪到林義翔上場了,他也是先倒鹽,再攪拌,又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次,雞蛋終于浮上來了!林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了!

  接著,老師告訴了我們雞蛋浮起來的原因——鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會(huì)浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力,還能讓我們愛上科學(xué),一舉兩得呢!

雞蛋浮起來了作文8

  上課了,老師拿出一個(gè)白色的袋子,里面裝了許多粉末。同學(xué)們七嘴八舌地說開了,有的說是白糖;有的說是鹽;有的說是粉筆灰……老師讓說鹽的那個(gè)同學(xué)上來嘗一下,只見他伸出一個(gè)小指頭,伸進(jìn)袋子里,沾了一點(diǎn)粉末,嘗了嘗,接著他立馬“。 钡媒辛似饋恚骸笆躯}!”接著我們猜中了老師拿出的白開水和同學(xué)們摸出的雞蛋。

  我們吃驚的看著老師,看他會(huì)搞出什么名堂。老師說;“我們要進(jìn)行一個(gè)小實(shí)驗(yàn),把雞蛋浮起來。”“。俊蔽覀儼胄虐胍,雞蛋怎么可能浮起來?接著老師就開始做實(shí)驗(yàn)了,他先把雞蛋小心翼翼的.放入水中,只見雞蛋像跳水員一樣,輕輕“撲”的一聲,雞蛋沉入了水底,像個(gè)打瞌睡的娃娃,一動(dòng)不動(dòng)。接下來老師加鹽攪拌,娃娃還是打著呼嚕,紋絲不動(dòng),做著美夢呢!過了一會(huì)兒雞蛋還是不動(dòng),便繼續(xù)加鹽攪拌。我想:“老師不會(huì)是耍我們吧?雞蛋怎么可能浮起來呢?正當(dāng)我想之時(shí),雞蛋突然直起身子,搖搖擺擺起來!巴!”有人叫了起來,“真的可以。√衿媪!”老師繼續(xù)加鹽、攪拌,杯子里就像下了一場大霧一樣,白茫茫的一片,把雞蛋掩埋了。接著,奇跡發(fā)生了,杯子里本來站著的雞蛋,突然奇跡般的探出腦袋,仿佛要呼吸新鮮的空氣,來欣賞大自然的美景!我們用手指按了一下雞蛋,想讓它繼續(xù)睡,可是雞蛋不肯,偏要露出她可愛的小腦袋。

  最后老師揭開了謎底:加鹽,增加水的密度,就能把東西浮起來。我們恍然大悟,原來大自然里還有那么多學(xué)問!

雞蛋浮起來了作文9

  今天,作文班的張老師說帶我們一起來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

  實(shí)驗(yàn)要開始了,張老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一包食鹽、一個(gè)圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先,張老師叫一個(gè)同學(xué)倒一杯自來水,然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋像一個(gè)潛水員一樣潛入杯底,睡大覺了。張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎?”我們異口同聲地說:“不相信!”只見張老師將食鹽倒入杯中,用玻璃棒不停地?cái)嚢?墒牵u蛋跟著水流動(dòng)了一下,伸了個(gè)懶腰,又躺在杯底去了,還是不肯浮起來。張老師微笑著說:“這雞蛋怎么沒有浮起來呢,還在這紋絲不動(dòng)?應(yīng)該是鹽放少了吧?”緊接著,張老師放了足夠多的鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,真的,雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時(shí)目瞪口呆,張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

  張老師溫柔地說:“你們知道是怎么回事嗎?”我們滿臉好奇地說“不知道。”張老師慢慢地說“其實(shí)這是密度關(guān)系,因?yàn)樗?密度比雞蛋小,所以雞就沉了下去,加了鹽之后,水的密度變大了,所以雞蛋浮起來了!

  我懂得了要多讀書,多積累知識(shí),多觀察身邊的事物,科學(xué)就是無處不在的。

雞蛋浮起來了作文10

  今天上課的時(shí)候,我們翟老師帶來了一根棒子、一杯水、一袋鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)生雞蛋,這讓同學(xué)們都很疑惑,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。原來,老師是想給我們做個(gè)試驗(yàn)------如何讓雞蛋浮起來。

  同學(xué)們紛紛出主意,有的說用棒子在水里用力攪拌就能行,有的說把雞蛋煮熟,還有的同學(xué)特別機(jī)智,他們發(fā)現(xiàn)老師帶了鹽,那必然是有用的,便說:“把鹽放進(jìn)水里,說不定就能浮起來了呢!”老師笑著說:“那我們就來試一試吧!蓖瑢W(xué)們興奮得一蹦三尺高。

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把準(zhǔn)備好的雞蛋放入水中,只聽見“噗通”一聲,宛如將一塊石頭扔進(jìn)了深不見底的湖水中。按照同學(xué)們的說法,首先用棒子在水中攪拌幾下,同學(xué)們嘴里直喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”可是,雞蛋無動(dòng)于衷,就像沉睡著的寶寶一般。

  接下來,翟老師又拿出了個(gè)熟雞蛋,將其投入水中,結(jié)果還是一樣,毫無動(dòng)靜。

  最后,輪到最后一個(gè)方法了,我們依然用一個(gè)生雞蛋以及一杯水,可是結(jié)果卻天差地別------第一勺鹽放進(jìn)去,雞蛋好像略微動(dòng)了一下,接著連續(xù)加入4~5勺,突然,雞蛋像漏了氣的氣球一樣,直升水面。想知道是什么原因嗎?請(qǐng)往下看。

  這是因?yàn)樗斜緛砗幸恍},但并不多,可是當(dāng)足夠的`鹽加進(jìn)去后,杯中的水就像“死!币话悖旁谄渲械臇|西就會(huì)浮起來。這就是雞蛋會(huì)浮起來的原因啦。

  這件事讓我明白了多觀察多思考,生活處處有驚喜。

雞蛋浮起來了作文11

  哇!今天我們要來做實(shí)驗(yàn)啦!我既開心又興奮!

  Coco老師笑盈盈地拿出一個(gè)箱子,從箱子里拿出材料,分別是礦泉水、食鹽、透明的玻璃杯、雞蛋、筷子和勺子。

  “雞蛋怎么才能浮起來呢?雞蛋又為什么可以浮起來?”我的心里充滿了疑問。

  老師擰開礦泉水的.蓋子,把礦泉水倒在透明的杯子里,然后小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋這個(gè)淘氣的“小寶寶”迫不及待地沖進(jìn)水中,躺在水里睡起覺來了。老師拿起勺子放入了一小勺食鹽,只見食鹽在杯子里面玩滑滑梯似的滑了下來,一直圍繞著雞蛋轉(zhuǎn)圈。老師拿起筷子不停地?cái)嚢柚,雞蛋馬上清醒了起來,來跟筷子賽跑。我正興奮著,可雞蛋又慢慢地墜落了!半u蛋不是可以浮起來的嗎?怎么回事?”我疑惑不解。同學(xué)們都議論紛紛:

  “怎么搞的?不是說雞蛋可以浮起來的嗎?”

  “雞蛋怎么沒浮起來?”

  ……

  老師又加入了一大勺食鹽,我趕忙湊近,眼睛用力地盯著杯子,一眨不眨,接著,老師又拿起筷子,如同閃電般地?cái)嚢杵饋。雞蛋睡夢初醒,晃了晃身子,懶洋洋地從水中慢慢地直起身子,浮了上來。

  同學(xué)們都?xì)g呼雀躍:“雞蛋浮起來了!快看快看,雞蛋浮起來啦!”

  “咦,老師!剛才為什么雞蛋是沉下去的。加入了很多食鹽,雞蛋就浮起來了呢?”我驚奇地問道。

  老師說:“清水中加入了食鹽,水的密度就變大了,浮力也就會(huì)跟著變大,雞蛋就會(huì)浮上來了!

  今天,我懂得了要仔細(xì)觀察,這樣就可以知道大自然中的許多秘密。

雞蛋浮起來了作文12

  科學(xué)課上,湯老師說:同學(xué)們,你們都知道人在死海是不會(huì)沉下去的,他會(huì)浮在水面上,今天我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮在水面上,你們信不信?我們交頭接耳,議論紛紛,都說:不相信!湯老師說:那你們回家自己做一次實(shí)驗(yàn),明天來告訴我實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧。

  我懷著好奇地心情走進(jìn)了家門,急忙把書包放掉,然后從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,還準(zhǔn)備了一個(gè)透明玻璃杯,倒進(jìn)了大半杯水,接著拿來鹽盒、筷子,還準(zhǔn)備了紙和筆,因?yàn)槲抑揽茖W(xué)家做實(shí)驗(yàn)都是要記錄的、我用小勺舀一勺鹽,倒入杯子,在紙上寫了一個(gè)1,用筷子攪了攪,雞蛋懶懶地在杯底晃晃,就停住不動(dòng)了。我又連續(xù)加了幾勺鹽,雞蛋還是沒有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)泄氣了,真懷疑老師說的是不是真的`。這時(shí)候,我想起媽媽說的話:最困難的時(shí)候往往表明離成功不遠(yuǎn)了,成功只屬于堅(jiān)持不懈的人。說實(shí)在的,如果就這樣結(jié)束實(shí)驗(yàn),我也不甘心。我深吸了一口氣,繼續(xù)往杯子里加鹽,攪拌,再加鹽,攪拌,雞蛋慢慢的挪窩了,可過了一會(huì)兒,我希望的火花有熄滅了,他飄飄悠悠地浮上來一點(diǎn)又沉入水底蒙頭大睡了。真是一只十足的懶蛋!讓你睡,讓你睡!當(dāng)我加到第10勺時(shí)雞蛋終于浮上來啦!

  我按,它;我再按,它再浮……我興奮不已,大叫道:雞蛋浮起來了,雞蛋真的浮起來了!我滿屋子亂竄,把在午睡的爸爸、媽媽都吵醒了。媽媽說道:看你這孩子,一點(diǎn)都沒有女孩子的樣!爸爸告訴我,咸水的浮力比淡水大,所以能讓淡水中浮不起來的東西浮起來;死海是含鹽量很高的湖,所以人不會(huì)沉下去。

雞蛋浮起來了作文13

  聽說雞蛋可以在水中浮起來,我今天就來試一試,看這個(gè)說法是不是騙人的。

  首先,我準(zhǔn)備了道具,有水、剪刀、生雞蛋和礦泉瓶子。我用剪刀剪去礦泉水瓶子的一半,在剩下的那一半里加進(jìn)去水,右手輕輕的拿著雞蛋,左手拿著杯子,把雞蛋放到瓶口,讓它輕輕的.滑下去。它沉入水底,靜靜的躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了似的。我又等了一會(huì)兒,雞蛋也沒有浮起來。

  這是怎么回事兒呢?我抓耳撓腮,不知道怎么辦。突然,我想了起來要加鹽。我連忙跑到廚房,去把白色的陶瓷調(diào)味罐拿來,左手拿開蓋子,右手拿著小勺子,舀起白白的鹽,一勺又一勺,一共舀了六勺子。然后我用筷子輕輕攪了攪,慢慢的,鹽融化在了水里,水也渾濁了起來。我用指頭蘸水嘗了嘗,很咸,像海水一樣咸。

  這下應(yīng)該沒問題了吧?我靜靜地坐在桌子旁,眼睛一眨也不眨的看著透明的礦泉水瓶子。過了會(huì)兒,雞蛋還是沒有反應(yīng),我端起瓶子晃了晃,雞蛋也跟著晃了起來,好像在說:“小主人別搖我,我還沒睡醒呢!”我一停手,雞蛋又不動(dòng)了。難道是鹽太少了?我又舀了一勺鹽倒進(jìn)去,用筷子攪了攪,我想:這下該浮起來了吧?

  我又等一會(huì)兒,看見雞蛋在杯子底下輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)著,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,伸手使勁的揉了揉,雞蛋是真的在往水面慢慢的爬。圓圓的那一頭,慢慢往上立起來,尖尖的那一頭往下沉著。不一會(huì)兒它的頭探水面。哇!雞蛋真的浮了起來。我用手指輕輕地把雞蛋往下按,手一松,它又浮上來了,真神。∥腋吲d地跳了起來,大喊著:“媽媽快來看啊,雞蛋浮起來了!”

  “為什么雞蛋能在鹽水中浮起來呢?”媽媽問我。我也不知道,有誰能告訴我雞蛋浮起來的奧秘嗎?

雞蛋浮起來了作文14

  今天,054班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我又多了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),是什么呢?跟我一起去看看吧!

  上課了,只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說:“我可以讓雞蛋在水里浮起來。”同學(xué)們都說:“切!不可能的!币灿械恼f:“可能或一定的幾率,反正是老師說的一定成功!

  開始了,陳老師往杯子里倒開水,一股熱氣騰騰的霧團(tuán)飛向天空,然后,把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的,咚的一聲沉入水底,濺起了一點(diǎn)點(diǎn)小水花。同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯,生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)。老師向水杯里撒鹽,水杯里像是下了一場鹽雪,不過多久又恢復(fù)了清澈,而雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的在睡大覺。這分明在和陳老師作對(duì)。陳老師又撒了一把鹽,雞蛋卻還是一動(dòng)不動(dòng),杯底積上了厚厚一層鹽,像給雞蛋鋪了個(gè)大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去,忽然教室里一片驚訝的叫聲,原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的'浮起來了,同學(xué)們迷惑不解,我也很納悶,雞蛋怎么會(huì)浮起來了呢?有一位同學(xué)好像很知道的樣子站起來說:“肯定是鹽把雞蛋推了上去!币灿械恼f:“因?yàn)樗稃}太多,把雞蛋擠出來了。”這時(shí)陳老師說:“鹽增加了水的比重,使水比雞蛋的比重重,所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個(gè)道理。

  世界上的奧秘有很多,等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文15

  老師說雞蛋放在鹽水里能夠浮起來,對(duì)此我半信半疑,好奇心促使我去做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天一回到家我就在媽媽的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)透明的大玻璃杯、實(shí)用鹽和一個(gè)雞蛋。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先我用杯子接滿了一杯水,接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,只見雞蛋像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣晃蕩了兩下,就沉入水中睡大覺了,可糟糕的是,杯子里的水馬上漫了出來,流得桌子上到處都是,我立刻手忙腳亂地拿起抹布把水擦干凈!鞍,杯子里的水裝得太多了!”打掃完凌亂的“戰(zhàn)場”。于是我端起鹽罐,舀了兩勺鹽放進(jìn)水里,又拿起筷子攪拌了幾下,原本清澈透明的水變得渾濁起來,有點(diǎn)像淘米水的顏色了。這時(shí)雞蛋好像動(dòng)了動(dòng),似乎掙扎著想爬起來,可一切好像都是徒勞,又沉下去呼呼大睡了!笆躯}放少了嗎?”我抓起鹽罐,又舀了幾大勺放進(jìn)去,這時(shí)奇跡發(fā)生了,雞蛋像剛起床的孩子一樣,先前還是橫躺著,現(xiàn)在晃晃悠悠地立起來了。然后我又把雞蛋拿出來,用筷子攪拌了一下鹽水,等鹽都融化了,再把雞蛋放入水中,雞蛋就不停地在水中上下浮動(dòng),我用手指輕輕往下壓,雞蛋沉下去了一點(diǎn),手指一松開,它又浮到水面上,哇!可真神奇呀!

  雞蛋放進(jìn)鹽水中,為什么就能浮起來了?我百思不得其解,就跑去問媽媽,媽媽讓我上網(wǎng)自己尋求答案。我連忙打開電腦,向度娘求助,原來是這樣的:原來鹽水比清水產(chǎn)生的.浮力要大,自然,雞蛋放入濃鹽水中,受到的浮力要大于自身的重量就會(huì)浮起來了。這也正是“死!毖筒凰廊说脑蛩,我頓時(shí)恍然大悟。

  真是“留心處處皆學(xué)問,實(shí)踐方能出真知!”看來擁有一顆好奇之心,并想法一探究竟也非常不錯(cuò)哦!

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