我們班的女生作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們班的女生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班的女生作文1
說到我們班的女生,能形容的詞數(shù)也數(shù)不完:能歌善舞、文武雙全、無奇不有、無所不能……不信,你瞧!美術課上,那一幅幅令人贊不絕口的作業(yè),都是女生們的杰作;當音樂課上傳出一陣陣婉轉的歌聲,不用說,那正是女生們在大顯神威呢;就連書法教室里,也很難找到我們男生的一席之地……
那個站在隊伍前列,手捧話筒,高聲領唱的,不是別人,就是我們班的“音樂天才”——鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌,能讓凋謝的花兒重新綻放,能讓枯萎的樹木重現(xiàn)生機。這一點,是我們班的男生無法匹敵的。
那個正在跑道上飛一般的奔跑,第一個沖過終點線的也不是別人,正是我們班“跑步健將”——周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵,在全校也是數(shù)一數(shù)二,她可以輕而易舉地超過我們班的男生們,恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。
那個平躺在桌上的作業(yè)本是我們班的“書法高手”——孫鈺欣的。翻開作業(yè)本,才知道那本普通的作業(yè)本中并不是普通的作業(yè)。她的作業(yè)工工整整,清秀的字跡讓人看了心曠神怡,無意間,你就不由自主地夸贊了幾句。
沒錯,那個正在聚精會神地看著書的,正是我們班的'副班長——胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩,當然,她的學習成績也是頂呱呱的。她對待學習一絲不茍,她寫的作文每一次都會得到老師、同學的好評,他的作業(yè)本上也只有一個字:優(yōu)。
誰說女子不如男,你看,我們班的女生們就個個“身懷絕技”,如果你不相信,就來我們班看看吧。
我們班的女生作文2
在我們班有一群霸氣非凡的女生,她們性格爽朗、不拘小節(jié),她們在班級有活動是積極參加,絕不逃避,她們在學習上更是不可小覷,特別是我們班的幾位女學霸。
張家彤,我們的班長,學習成績經(jīng)常在年部名列前茅。她常戴一副大大的眼鏡,一看上去就一副書生氣派。摘下眼鏡,一雙充滿智慧的眼睛,透射出她對知識的熱愛與渴求。她特別活潑好動,她還特別好事,每當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時,她會主動幫忙調(diào)解,不愧為班長。
那明陽,學習成績一直名列班級前八名。她可是我們班最文靜最有女生氣質(zhì)的一個了,她留著一頭清秀的短發(fā),當你與她說話時,她總會先露出潔白的牙齒微笑以對,給你的感覺像那明亮的太陽一樣溫暖,難怪她有這么好聽的名字——那明陽。別看她那么文靜,上課回答問題的時候聲音卻特別的洪亮,從來不扭扭捏捏,特別直接爽快!下課的時候,她總是安靜的趴在桌上寫作業(yè),任何吵鬧聲都影響不到她。每每此時,我都很想對自己說:“看到差距了嗎?”
黃倩,是后轉來的,來后第一次考試成績就進了班級前八名,令人刮目相看。別看她長著一副嬌巧可人的.模樣,骨子里調(diào)皮著呢,在上歷史課時,老師說:“埃及金字塔里的水特別好,植物喝了能夠長得特別茂盛、特別高,聽說人喝了還能返老還童呢?”她竟然問:“人喝了能長高嗎?”逗得老師都笑了。她特別聰明,老師講的東西,她很快就能背下來,夸張點說,堪比光速。她是我的同桌,我很高興啊!
李佳芮,她長的很干凈,她的臉肉嘟嘟的像棉花一樣軟,我見了總想捏一下。人長得可愛,更可愛的是她身上洋溢著一種文藝氣質(zhì)。寫得超級的棒,是年部出了名的,無人不知無人不曉。讀她的,總是沉浸在她所描述的意境中,無法自拔。唉!我望塵莫及呀!
還有程思怡,頂級的學霸。嘿嘿!不寫了,時間到。
你覺得我們班的女生怎么樣?
我們班的女生作文3
說起我們班的男生女生,那可真是“火星撞地球,水火不相容,”每天不是哪個男生和哪個女生“干”了一架,就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄,所以呀,自古以來,“男”和“女”是一對反義詞。
我們班的男生,真是叫人又愛又恨。說愛呢,就是喜歡他們的寬容大度,我們班的班!耙桓纭本褪且粋好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”,因為“一哥”有點肥,身上的肉特別肥,身上的`肉特別軟,捏起來像棉絮一般,每次我們女生打他他都樂呵呵的,從不反抗,就算把他弄疼了,他也從來不告老師,而是笑著與我們打成一片。恨呢,就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”,他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長腿,但他也很頑皮,常把女生的橡皮,手鏈之類的東西藏起來,那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找,最后還是叫來了老師,老師一聽,便知道又是“軟兔子”干的“好事”,把“軟兔子”一把拉起來詢問,果然又是他,只見他裝作老實巴交地眨著大眼睛,楚楚可憐地望著老師,老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案,所以對“軟兔子”的賣萌有了防御功能,從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓,“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室,但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。
但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子,還有一群講義氣的女生。在運動會結束的時候,一幫隔壁班的大漢來我們班惹是生非,其中一個人還打了我們班男生,我們班女生立刻火了,抄起掃把就揮過去,有的還用自己的指甲對著那幫人又抓又撓的,一番亂戰(zhàn)之后,那幫人流鼻血的流鼻血,臉抓破的臉抓破,簡直全軍覆沒,再瞧瞧我們女生,毫不費力的撣掉身上的灰塵,毫發(fā)無損,那時男生女生的關系緩和了許多。
男生有男生的優(yōu)勢,女生也有女生的強項,正是因為有了男生女生,才會有我們這個可愛的班集體。
我們班的女生作文4
第一天跨入初一(6)班的門檻,面對這個陌生的班級和新同學,我有點留戀小學生活了。但經(jīng)過一兩個月的相處,我看到了我們班男生女生的優(yōu)缺點。
這群男生女生中,我最熟悉不過的就是金諾了,因為她是我小學同學。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長發(fā)。她戴著一副眼鏡,像一位學識淵博的女博士。她笑的.時候最奇怪了。如果在要好的朋友面前,會開懷大笑。但如果在公共場合,她就會用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容,生怕被人看到。
我現(xiàn)在的同桌是戴夢瑤,一個古靈精怪的小丫頭。她較胖,個子也不高。她的頭發(fā)很短,卻常常蓋住她的臉龐,使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢瑤上課挺積極的,常常會舉手發(fā)言,受到老師的表揚。不過,她生氣的時候也是很恐怖的。就說上次,后排的王磊磊惹是生非,惹惱了她。她就大打出手,幾乎把王磊磊打個遍體鱗傷了。
說到王磊磊,不得不承認他是一個十分活潑、陽光卻又十分調(diào)皮的男孩。他那很久都不剃的頭發(fā),時不時轉動的大眼睛,和他那雙大耳朵,使他成了一位帥小伙。王磊磊成績不是很好,老師們對他的表現(xiàn)時常大發(fā)火,要么當堂批評,要么拉倒辦公室去訓斥。哎,可憐的王磊磊,有時我真同情他。
最后,要說說我們的大班長林躍同學。跟金諾站在一起,兩人簡直像是雙胞胎姐妹。以我個人的眼光看,她倆實在是太像了。金諾戴一副眼鏡,林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認真負責,老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責的好班長。
我們班的男生女生各有各的特點,各有各的個性。這就是我們六班的男生女生,這就是我的好同學。
我們班的女生作文5
看!那個活潑可愛的小女孩正在向我們走來,她可是我們班的酷女孩,如果要問她酷在哪里?嘿嘿,接下來你就知道了。
服裝酷
俗話說:“人靠衣裝,佛靠金裝”。得體合適的衣服能展現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)。這不,純黑色稍微有點大的牛仔外套,黑色的長褲上有兩道明晃晃的紅杠,白色的高幫帆布鞋使她的腳步輕盈而有規(guī)律,你說,這樣的造型能不酷嗎?
長相酷
酷女孩不僅服裝酷,長相也很酷。見到她,首先映入眼簾的便是她黑泥鰍般的皮膚,有人會說:“黑,那不是很丑嗎?”錯!膚淺!那是健康的膚色。你看!陽光照在她臉上,使她古銅色的皮膚鑲上金邊,眉毛就像是不輕不重畫上去似的。那雙眼睛不似杏眼的大而圓,也不如丹鳳眼的勾魂攝魄,卻也十分靈動,眼珠澄澈明亮,仿佛天下最好的黑寶石。嘴巴厚薄適中,笑起來牙齒就像黑人牙膏上的黑人似的`,她的笑聲爽朗,高鼻梁、大額頭,不像漢族,倒像高原上的少數(shù)民族。這樣的長相,你說酷不酷?
性格酷
她不僅相貌如此酷,性格也是如此,不過,她的性格酷可不是特立獨行,當然更不是叛逆、瘋狂!翱帷笔撬嬲膫性,比如:遇到困難從不會哭泣,而是抿抿嘴,讓自己堅強起來。女孩開心時從不優(yōu)雅,她會爽朗地大小,嘴角勾起完美的弧度;生氣時也從來不賭氣,只會警告你下次別這樣做了;悲傷時從不怨天尤人,只是拍拍臉蛋,讓自己振作起來。當朋友有負面情緒時,她總是把她的臉擠出許多搞怪的表情,逗大家開心。她有一雙充滿智慧的手,寫出一篇篇優(yōu)美的文章,捏出一個個好看的彩泥。你說,這樣的女孩能不酷嗎?
女孩的皮膚雖然黑,喜歡穿黑衣服,但她的心靈是健康的、真誠的、樂觀的……她有一個美麗的名字——董怡馨。
酷女孩,請掛起你的招牌微笑,對光明的未來大聲說:“嘿,請多指教!”
我們班的女生作文6
性格一(柔弱型):“哎呀,是誰又哭了?”只見人群中,一個女孩正擦著眼眉上的眼淚,叫到:“你把我的筆弄壞了,你賠!”哦,原來是我的死黨小黎黎在和別人打鬧時,一不小心碰掉了她的筆盒,結果這位嬌嬌小姐便開始掉眼淚了。唉,老師連忙出來“解圍”,讓小黎黎給她道歉,并陪她一支鉛筆,她才罷休。這時,不免會有些“不和諧之音”:“怎么就為了這點小事就哭,太嬌了吧。”也有人安慰小黎黎:“沒事,不要跟她計較!卑嗌系娘L波總算平息了。
如果你認為她只不過是個嬌嬌小姐,那可就大錯特錯了。
性格二(彪悍型):“啊……”是誰發(fā)出如此凄慘的叫聲?又是我的死黨小黎黎。之間他的`臉被某人的手掐著。如果不知道的人還以為自己眼花了呢,掐他的人正是林芷昕,她咋瞬間180度大轉變了呢?你是有所不知啊,別看她軟弱,她可是有四大絕招呢:掐,捏,捶,打。我們男生中無人不知,無人不曉啊。(告訴你一個秘密,我們男生經(jīng)常被她折磨。當中我的死黨曹哥為首,他已經(jīng)被折磨得“面目全非”了)用一個詞來形容就是“彪悍”(她讓我想起了紅樓夢的“鳳姐”)。
性格三(賣乖型):“阿姨您好。”“媽媽,讓我給您捶捶背吧!”也許你會想:該不會還是她吧。沒錯,這時的她就像一位古人故事里的孝女,實在是讓人懷疑在學校里的那個女孩到底是不是她。有一次,我媽媽還對我說:“你真應該學學林芷昕,她多有禮貌啊。”我嘴里是這么應著,但心里卻冷笑道:“如果您看到她學校的表現(xiàn),就不會這么說了!
好了,故事暫且告一段落了,現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。您如果想見她本人,請聯(lián)系江南一小賴先生,電話是***********。
我們班的女生作文7
“我們都有一個家,叫女生宿舍。學霸美女都不少,舍長就一個……”哼著自創(chuàng)的小曲兒,輕點筆尖,讓你們看看我們班的女生。
“我是天下第一帥!”某人在沖涼時很無厘頭地從嘴中蹦了出來這樣一句。按正常人的思想來看,此人多半有病。不過事實就是這樣,林子大了什么鳥都有,這位“某人”小姐,就是我們班大名鼎鼎的衛(wèi)生委員。吃苦耐勞,寬容大方,這就是我們對她的一致評價。
都說女生嬌生慣養(yǎng),吃不了苦,那你就大錯特錯了。不信?那就請往下看。
“一,二,三……”聽這熟悉的聲音就知道,一定是體育老師叫我們做俯臥撐的時候到了。只見女生一個個都疲倦不堪,只能勉強做完,根本顧不上達到標準。于是乎,人群中她就顯得格外獨特。隨著身體的一起一伏,豆大的汗珠從臉龐上滴落,不管多辛苦,她也堅持做下去,這種精神令一向自詡“大力士”的男生們都不禁汗顏。她就是我班班長-——曉彤同志。
“我是一只小兔子!喵!甭牭竭@句話的人,請不要害怕,她不是一個變異的動物,也不是一個虛擬的存在,她是我的好朋友——蓉蓉同學。她善良而淳樸,堅強而又恬靜,“靜若處子,動若狡兔”便是她的'真實寫照。
“學霸,學霸,我們?nèi)ツ睦镅?”何謂學霸?學霸,牛人也。天賦稟異,老師心目中的好學生,同學心目中的考神,我們班還真有那么幾個神一樣的存在。不過呢,在這里,我還是不暴露她的真實姓名,畢竟“驕傲使人退步,虛心使人進步”,謙虛,低調(diào)。
我們班的女生如同百花盛開,各有各的性格,各有各的特點,但是從列舉的這幾位女生便可窺見我班女生的整體面貌——意氣風發(fā),青春無限!她們或溫柔恬靜,或熱情開朗;或多才多藝,或博覽群書,這,就是我們班的女生!
我們班的女生作文8
我們班,可謂是暴力班,并不是指男生總是在課間揮拳頭,臉上掛掛“彩”,而是因為我們班的女生十分的暴力,是專門欺負男生的女漢子。
在咱班里最有名的女漢子,就要數(shù)“南方暴君”吳星瑩了。她有著瀑布般的頭發(fā),和一對明亮的眼睛。她很喜歡舞蹈,曾獲得了許多獎項。呃……你別看她外表一副才女模樣,其實,肚里藏著一肚子的“打人水”。有一次……“黃子涵!看我不把你撕成兩片!”吳星瑩揮著碩大的拳頭,一邊奔跑,一邊喊叫,“如果讓我追到你,我保證讓你體無完膚!”原來,黃子涵之前在走廊奔跑時,為了在眾人面前耍酷而惹惱了吳星瑩。你看!他用雙手穩(wěn)穩(wěn)的握住了桌子的一角,雙腿一發(fā)力,在空中劃過了一道極其優(yōu)美的`弧線,但落腳點不太好,他那雙臟鞋與吳星瑩的小包包來了個親密接觸,留下了兩個臟兮兮的鞋印,這算是一個鞋底的紀念吧!吳星瑩和黃子涵跑起來都如風一般迅速,但是真正較量起來,吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話說:道高一尺,魔高一丈。一分鐘過后,只能看見黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下,苦苦求饒呢!
我們班雖然有許多女漢子,但是淑女也不少。
比如葉展衡,她有著兩顆巨大的門牙,一個高個兒,兩顆水汪汪的大眼睛,每天都是笑瞇瞇的。你別看她外表一副調(diào)皮鬼的模樣,其實她很文靜。每個課間,男生們在奔跑追逐,女生們在嬉戲打鬧時,她都會拿出一本厚厚的世界名著,安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天,葉展衡的同桌黃同贊與別人發(fā)起了沖突,這倆人就在葉展衡旁邊比試起了“武功”。你一拳,我也一拳,你踢一腳,我也踢你一腳。眾多人跑來觀看,在一旁高聲叫好,蠢蠢欲動,想加入其中的戰(zhàn)斗?墒,你望一望葉展衡,她紋絲不動,仍同往常一樣端坐在位置上,兩只大眼睛緊緊地盯住書本,仿佛已經(jīng)在書里沉醉了……這么吵,都能依舊安靜地看書,實在是太厲害了!
這就是我們班的女生,有暴力的,也有文靜的。真可謂文武雙全呀!
我們班的女生作文9
“野蠻女生”這個名字聽起來就十分害怕,我告訴你,她可是我們班的正宗母老虎。
“野蠻女生”看起來似一個純潔的女孩,而卻是一個十分蠻橫潑辣的女生。“野蠻女生”有著一個又高又大的鼻子;臉比較尖,有著一個特大號嘴巴,是我們班有名的尖叫組合中的一員。
不瞞你說,“野蠻女生”這個外號是我為她起的,因為我們曾經(jīng)同桌,我飽受到比躺在太上老君的'煉丹爐里還要難受的滋味。就連班里的“霸王”張樹銘對她也有幾分謙讓。
記得有一次,我和幾位兄臺在她背后說她的壞話,不料說得太大聲,被她聽到;她露出了猙獰的面目,我們幾位兄臺嚇得大氣也不敢出;只聽“啪,啪,啪!”幾聲巨響,我們的筆盒已經(jīng)變得不像樣了;可是我們還是不敢吱聲,更加不用說還手了。
更加令人心驚肉跳的,還不只這樣呢!有一次,我與她鬧了矛盾。下課了,我摸著她剛才在我肩上留下的“瘋狂指印”,一不留神講了一句:“可惡,誰家的母老虎沒有綁好,竟然敢在此撒野!薄鞍眩 蔽业脑掃沒說完,她又連續(xù)給了我好幾個“瘋狂指印”,使我發(fā)出了一陣“殺豬般”的嚎叫。只聽“野蠻女生”留下一聲“活該!”便揚長而去。
其實,“野蠻女生”也是有很多優(yōu)點的。記得那一次,她一聽說有同學被撞倒了,流著鼻血;她二話不說,馬上取了一包面巾紙便往廁所跑,接著她又把弄濕的紙巾輕輕地放在那位同學的額頭上;然后,她還讓那位同學把頭靠在自己的書桌上;最后,她向老師匯報去了。
告訴你吧,這位“野蠻女生”的芳名就是楊惠淳,一位蠻橫潑辣而又熱心的人。
我們班的女生作文10
我們班有個叫劉某,他有一個霸道的同桌,外號“母老虎”上篇作文提到過。二、三 年級的時,她剛來的時候非常的文靜,想想都知道環(huán)境陌生嗎。
后來,因為熟悉了, 學習成績也很好,就越來越囂張。于是,開始對班上的男生進行攻擊,每個人都被他 欺負。也不敢告訴老師。四年級時,轉來了一個新生,姓陳,因為不知道她,不他給 惹急了,他就帶著那幾個女生,把。她帶進了男廁所,打了他一頓,后來那個男生告 訴了老師。他還因為這個請了家長。還連結了其他班的幾個“母老虎”、“女俠”之 類的女生,她們“仗義”欺人。
幾俗話說得好:好男不跟女斗。想到我的班級,我們班的男生,明明是男生不對,女 生打男生還還。怪不得那個“母老虎”打他們呢,,要是老實的男生就不會挨打了。 那次放學后,許某翻他的書包。于是,“母老虎”開始追打他,而且邊追邊罵。可 是,她怎么也打不到,“母老虎”一氣之下把“雷公”的書包扔在地上,踩了好幾 下,還把他書包里的東西都倒了出來。那個男生很生氣,他想找找別的男生教訓她。 可是誰知道,找的`那些男生,不是不敢打,就是打不過,其中兩個被他的九陰白骨爪 抓傷了,有的男生和女生在勸他們。
我是有點八卦了,我們班有很多男生雖然被欺負 了,可是還很喜歡“母老虎”不知為什么。 我們班有個男生很能打,可是不知為什么只要她一說,他就不打了。像上次我們班有 個女生和他打架,“母老虎”看見了,上前就說他不是男的,那男生也沒還嘴,就走 了。其實,那個男生打得過他的。
男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除矛盾也很簡單,但是要想和解,得先團 結才可以。 男生女生吵架,都是為了一些雞毛蒜皮的小事,如果我們認真和解,相信男生和女生 不會出現(xiàn)“暴力”了,所以男女之間應該互相關心,互相幫助,班級才能和諧,大家 都能安心學習。
我們班的女生作文11
我喜歡各色的頭發(fā),對我們班的頭發(fā)也很好奇,所以就看了一下。我發(fā)現(xiàn)有幾位女生的頭發(fā)是有點棕色的,就起了個外號“黃毛”小隊。
先從我發(fā)現(xiàn)的第一個說起。我第一個發(fā)現(xiàn)頭發(fā)是棕色的,是崔雅情,因為離得近而且是好朋友。崔雅情每天都梳兩個小羊角辮子,很可愛。小時候都沒注意頭發(fā)的顏色,一次上體育課,崔雅情的頭發(fā)被陽光照的像金色的頭發(fā)。而且她一蹦一跳地跑到操場,格外明顯。我原以為她的頭發(fā)是金色的,可后來到陰的地方時,仔細一看才發(fā)現(xiàn),她的頭發(fā)是棕色的'。竟然有棕色的頭發(fā),我的好奇心一下子就出現(xiàn)了,打算再找找看。
所以,一有時間,我就把目光投向同學們的頭發(fā)。
不久我就發(fā)現(xiàn)李雨橦的頭發(fā)也是棕色的。那天崔雅情還是小跑著到陰涼的地方去,一下子撲到李雨橦身上,我,還有“一大群人”跟在崔雅情的后面。咦?怎么小崔和小李的頭發(fā)顏色差不多呢?難道她的頭發(fā)也是……?還沒想完,就被她們叫了過去。我拿著自己“純黑毛”跟她的頭發(fā)一比,果然她的頭發(fā)和小崔的頭發(fā)一個色!(我還是偷偷比的)。
還有一天早上,和平時一樣到學校,在大門口看見了王鶯慈,便和她一起進。我和以往一樣,習慣的看了一下她的頭發(fā)。哇!她的頭發(fā)也是棕棕的,而且梳的兩個小辮很像個胖胖的假娃娃!
最后一位,也是我最沒想到的一位是胥修齊。其實我并沒有刻意地看她的頭發(fā),而是小胥和李瀟雨關系還行。一天看她們倆在一起玩,我往上一看,兩種頭發(fā)對比太大了。小胥是棕色的!而……李瀟雨跟我一樣是“純黑毛”的,對比真的太太大了!
其實我們班的頭發(fā)除了有棕色的、黑色的,還有小權的“卷卷毛”,很有趣。只要我看看自己的黑發(fā),我就能想到“黃毛”小隊,想到二班!
我們班的女生作文12
我們班有一位十分默默無聞的女生,也是一位十分靜心的女生。她不驕不躁,也敢于嘗試;她自信自強,也樂于奉獻。她便是高一宸。
高一宸每天都是樸素干練的一根尾辮,頭發(fā)下面還有微微的自然卷。高不算白,但也不黑。但這一張平平無奇的臉上,卻永遠寫滿了認真。
高一宸是踏實勤奮的:她的日日清寫得并不是很快,大多數(shù)人認為那是因為高一宸效率太低、不熟練或上課沒有認真聽講等等。但實際上,高一宸速度慢的原因并不是這樣的。若你看她的作業(yè),你會發(fā)現(xiàn)紙上有多次涂改的痕跡,也會有多次翻閱的折皺,還有做好的重點標記……這些說明什么呢?說明高一宸一直在努力著、一直在認真著!她把每一個空盡力填滿、把每一處錯誤盡力弄懂……
高一宸,面相柔弱,人如其面,她的性格也柔柔弱弱的,非常害羞。如果用一種植物形容她的話,含蓋草應該最為合適不過:不可以觸摸,想接近她最好的辦法就是與她保持距離。她的害羞都表現(xiàn)在哪兒呢?就拿最普通的回答問題來說:當吳老師點到她時,她會皺皺眉頭,不情不愿地站起來,那速度,簡直像開了0.25倍速一樣!再是回答環(huán)節(jié),當她說話時,你又會感覺不小心打開了靜音。但凡你離她有半米遠,你就完全聽不到那蚊子般的.聲音了。
平常課間時,她也很害羞。一般我們女生都會聚在一起談天夸地,可她呢?她總是坐在自己的座位上,沉醉在自己的小小世界里。適當?shù)膬?nèi)向固然好,但我還是希望她能與我們多交流,融入一下我們的世界。
這就是默默無聞的高一宸!
我們班的女生作文13
馬上就要小學畢業(yè)了,六年小學生活中最難忘的就是我們的那些女生了。
我們班的女生是參齊不一的,有高有矮,有胖有瘦,性格也截然不同,讓我來為你介紹一下吧!瞧!迎面走來的那個留著長頭發(fā)的女生是我們班有名的淑女,靦腆的向你笑笑,再向你招招手,友好的問候你。與你成為好朋友,你有什么困難她都會幫助你,讓你感到溫暖,這樣的女生誰不喜歡呢?但你千萬不要被她的外表迷惑了,她可不是一個軟弱的女孩,記的有一次,班上的一個男生捉弄女生,把女生弄哭了,不道歉反而嘲笑女生好哭,做為班長的她要求男生道歉,可是那個男生認為她拿他沒辦法,便不理她,誰知她眼睛瞪的大大的舉手抓著男生的衣襟大聲的說;“快點向她道歉”。那個男生嚇的嘴巴張的大大的,結巴的說;“對,對……不起”她這才露出滿意的笑容。
我們班的“小書迷”是小雪,她只要拿起書就放不下,一看就是幾個小時,簡直就是廢寢忘食,難怪她的作文寫的那好么好,我總能從她的身上學到許多道理。
最有名氣的.要數(shù)“開心果”劉榮了,她整天嘻嘻哈哈的,看她笑的這么開心自己也忍不住笑起來。有了她班上的學習氣氛更加活躍了,班上的女生都被她逗的破涕為笑,因此的家都很喜歡她。
不要認為她們都是一群弱女子,在勞動中,她們總是要求老師給他們按排最累最重的活兒,漂亮的衣服臟了,她們從不抱怨;汗水浸濕了頭發(fā),她們從不叫累;手被磨出了水泡,她們從不說痛。她們在家里可都是父母們寵壞了的小公主呀!
這些女生成了我生活不可缺少的一部分,她們給我?guī)淼臍g笑就如天空中的點點繁星,數(shù)也數(shù)不清。她們與我的友誼是一塊永恒閃亮的寶石,我將永遠珍藏,讓它的光澤更加閃亮!
我們班的女生作文14
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在班主任老師面前裝著挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!
在晨會課上,老師時常會說:你們男生粗魯,酷愛打架,渾身很臟,好好的跟女生學學,看人家多聽話。這時,女生抿著嘴笑,男生則眨巴著眼睛,撅著嘴巴嘰嘰咕咕:我們憑什么學女生,難道哪樣輸給女生,分明是老師偏心眼!甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生:你們還笑,再笑請你們吃拳頭!可女生一直受老師寵愛,說什么都不怕這一招,因為她們還有秘密武器:向老師打小報告。男生時常會發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),要是一場大戰(zhàn)下來,好戲就上演了,還真有一些男生會掉眼淚,誰也沒想到英雄也會這樣大失風度,平時總是男兒有淚不輕彈的!
你瞧,音樂課上,老師總讓女生唱,因為女生唱得好聽,讓男生在一邊學習,可男生總是不服氣。不知是誰帶的`頭,女生一唱,男生就怪腔怪調(diào)地跟著唱,把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了,可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師,教室里突然死機了,老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案,押解到班主任身邊處置。
當然,男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節(jié)踢毽比賽,大家的集體榮譽感很強,都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰(zhàn)場了,男生就會在旁邊數(shù)得頭頭是道,要是被人家少數(shù)了,男生就護著女生,所謂路見不平拔刀相助;男生上戰(zhàn)場了,要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈,女生早已筑好防御工事,確保大賽安然無恙。目的只有一個,都想讓班級得第一。可比賽一過,戰(zhàn)爭又開始了。
唉!真是所謂不是冤家不聚頭呀!但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五(3)班。
我們班的女生作文15
自古以來,便有男女之分。男生勇敢、愛冒險、好動,而女生柔弱、細心、文靜。現(xiàn)在我們來看看我們班的男生女生各有怎樣的特點吧!
男生向來膽大,許多女生不敢做的事在他們看來是小菜一碟。我們班的男生,特別喜歡一起去爬山。就說春游去海山公園,男生們并沒有先下海,而是成群結隊開始爬山。山路十分難走,又沒有什么防護措施,只要一分心,便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會服輸,他們天生愛冒險。男生們不知疲倦,翻過一座又一座山頭,以遠處搖曳的紅旗為終點,
走個不停。紅旗就在一座陡峭的高山上,卻沒有通向紅旗的路?赡猩帜_并用,攀著一塊塊突起的巖石,浩浩蕩蕩地向終點沖刺。遇到了峽谷,男生不慌不忙,一躍而過,險險地走過。到了!男生歡呼起來,當然,隊伍里也有幾個巾幗女英雄,與男生一起到達頂峰。
女生心靈手巧,心思細膩,繪畫是她們的最愛。一周兩次的美術課上,女生個個自信滿滿。繪畫這種安靜的'藝術,最適合女生文靜的個性。待老師說出繪畫的主題,女生們?nèi)家谎圆话l(fā),投入到繪畫的世界。女生注重細節(jié),畫畫的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫小學生活,女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題,細細的勾勒,把教室里學生上課的神態(tài)、動作等景物畫得栩栩如生,一幅幅完美的畫作出現(xiàn)了。一些女生畫春游的情景,畫同學們在沙灘邊撿貝殼的較多,細心的女生用畫筆把太陽照射下金黃的沙灘畫得十分生動,同學們卷起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節(jié)課里,女生隨意發(fā)揮,畫出來的作品把女生的細心表現(xiàn)得淋漓盡致。
男生愛登山,是他們愛冒險;女生愛繪畫,是她們夠細心。男生和女生,各具特色,男生和女生結合在一起,組合成六(4)班這個集體。
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