建筑的作文【匯編15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的建筑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑的作文1
赤壁古戰(zhàn)場是個美麗的戰(zhàn)場。一天，我和小姨等人開車去玩。
進了赤壁古戰(zhàn)場的大門。就來到武器臺，上面放著幾把劍和幾個盾和矛等兵器。我迫不及待地跑上武器臺，拿起矛和盾，這時，我覺得這些兵器太重了，一個就有幾斤重。那時沒有槍，沒有炮，就靠無數(shù)的'汗水，才能消滅敵人。這讓我想起了三國演義里的赤壁之戰(zhàn)。匆匆拍完紀念照，我們便走了。
繞過武器臺，來到一座大山下。遠遠望去，山上一片蔥綠。碧綠的樹叢，掩映著黃色的琉璃瓦屋頂閃閃發(fā)光。
登上大山。映入眼簾的是一株千年銀杏樹。它已經結果了，果實掉了一地，旁邊也有許多挺拔的大樹 ，好像許多衛(wèi)士守護國王一樣。
下了大山。來到古城墻。一座類似樂山大佛的雕塑令我吃驚不已，這座雕塑竟然有十八層樓高！在一旁，長江猶如千萬匹黃色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而去。
赤壁古戰(zhàn)場到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
建筑的作文2
河西小學白云山校區(qū)設施先進、功能室齊全，目前是肥城乃至全省建設標準最高學校。
走進校門，映入眼簾的是一座座高大的教學樓。連廊把每座教學樓連在一起，十分方便快捷。我按照標示來到四年級五班，走進教室，雪白的墻壁、玻璃窗寬大明亮，的`玻璃黑板上面寫著同學們歡迎你，桌椅排列得十分整齊，在這樣的教室里學習我感到非常高興。
再看樓下的風雨操場，讓人心曠神怡、神清氣爽。操場的另一邊是草地，草地上有一些花草樹木，鮮艷的花、嫩綠的草，漂亮極了。
我能在這里學習，感到非常幸福。我深深的愛上了我的學校。
建筑的作文3
在暑假里，我去參觀了一座古建筑。它位于陸家嘴金融中心旁邊。周圍有許多的高樓大廈，連城了漂亮的天際線。與豪華的高樓相比，它顯得更加古樸、寧靜。
這座建筑是用深灰和淺灰的磚建成的。我站在一邊看這座建筑的.四周，估計有四個籃球場那樣大。房屋的后面還種植了許多樹木和花朵，一跳由石子兒鋪成的小路蜿蜒著。它的屋頂兩端高高翹起，所有的窗戶都是木頭做的，上面雕刻著精美的花紋。在大門上有兩個大門環(huán)，旁邊有兩根大柱子，整個建筑充滿了古典的優(yōu)美。
這幢房屋是由一個有錢的商人陳桂英在解放前出資建造，他同時也出資建造了浦東醫(yī)院，現(xiàn)在已經成為了廣大市民看病的東方醫(yī)院了，他也是第一任院長。這一座古老的房屋也是為了給著名的畫家吳昌碩和王一亭切磋畫藝和舉辦畫展所用。雖然這座建筑已經非常古老，但是放在里面的圖畫依然保存完好，非常美麗。
通過這次參觀古建筑，我了解到了這座建筑的歷史，我非常喜歡這座建筑。
建筑的作文4
“�。 苯淌覀鱽黻囮嚱新�，是什么呢？等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當小小實習建筑師，老師給了我們103個紙杯做一個高樓，第一次是練習賽，我們先練習了一下，把底層堆了很多，結果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習賽我們只得了一點小成績，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點點，再把這一個塔結構堆好，我們再從邊上一點一點的往上堆。我們的.塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂給關了，因為我們那時不敢發(fā)出一點聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動的告訴了老師，可是當我堆第18層的時候，18層掉了，雯雯過度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過我們不能怪雯雯，，因為她是我們忠誠的隊友，后來我們大家一起保護塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負有心人。
不說了，我去買零食慶祝了，你別嘴饞哦！
建筑的作文5
這幾天老天爺生氣了，到處發(fā)威，下火。連續(xù)數(shù)日都烈日炎炎，氣溫高達37/8度！
在毒日頭下，有一群建筑工人在樓房頂上干活。
從我家的窗口望去，他們頭頂著橘紅色的'安全帽，在揮汗如雨，他們上上下下，不時把鋼筋用鐵絲捆扎緊，有的在敲打著什么……
如果讓我在日頭下，什么都不干，絕對站不了三分鐘。
這些建筑工人真辛苦。
最近開始，我早上睡不成懶覺。因為工人們清晨五點鐘就起來干活，趁著清晨的涼爽，抓緊趕工。
下午最熱的時候，他們就不在樓頂施工。轉到樓下工作。
夜里，工地上亮起了巨大的照明燈，把工地照耀得亮堂堂的。工人們吃了晚飯，又開始熬夜干活，直至深夜。
正是他們的努力，才有了廣廈千萬間。
建筑的作文6
在寬敞平坦的高速公路上，忽然開來一輛豪華小轎車。它停在一座蘑菇形的高樓邊，隨后從車里走出一位姑娘，她就是我，一個21世紀的女建筑師。這座蘑菇形高樓，就是我設計的。我來到蘑菇形的玻璃門前，門一下子便自動開了。
這時，機器人海羅從里面走出來。海羅是我的秘書。它接過我手里的公文包，并隨我一起走進工作間。在我的'工作間里，自動升降柜上放著一臺電腦和一盆健腦鮮花。旁邊還放著遙控傳話機，那是21世紀的高科技產品。如果你想上我設計的樓頂上看看，只需按一下電鈕，高速電梯便會平穩(wěn)地帶你升入豪華大廈的樓頂。這樣，你就可以飽覽整個城市的景色和山城特有的風光了。也許你還不知道，在我們建筑公司里，所有的工作都是由電腦完成的，人只需要掌握它、控制它就行了。比如，每天電腦都會安排我一天的日程表，搞設計的時候，我直接在電腦上構圖。至于修改嘛，就更方便了，我只要按幾個鍵就可以了。
建筑的作文7
是誰建起那一座座聳立的樓群和大廈——建筑工人；是誰建起我們住著寬敞明亮的房屋——建筑工人……
白天，建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上扛著一袋袋被太陽曬的滾燙的水泥塊，快速的搬運著。他們干得大汗淋漓，個個都曬的'黑不溜秋，活像一個大大的巧克力豆，卻無怨無悔。到了晚上，他們拖著沉重的腳步走進了火爐般熱的宿舍，沒有空調，沒有電風扇，只有拿著蒲扇扇啊扇啊一直扇到睡著為止。拿我們跟他們比我們是多么的幸福�。∷麄冎荒苓^春節(jié)的時候回家，過完春節(jié)，仍然背起沉重的包袱，踏上艱難的路途。他們并不抱怨社會的不公而是始終對未來抱有希望。
建筑工人，上帝沒有給他們以生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。我為建筑工人們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，我永遠贊揚他們！
建筑的作文8
一到辦公司看見有一臺水準儀，我一看就說我學過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的'高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學的時候學的不扎實，只學了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學什么一定都要好好學，不能太浮躁！
9月13日星期日
今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。
建筑的作文9
建筑們一直為人類服務著，他們和睦相處，可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了：“哈哈哈哈，看我多高，你們這些小不點兒，一個個這么小，所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說：“你以為你很高嗎?我可是在太空之中，比你高幾千米都不止，有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學樓說：“別得意，要是沒有我的.話，你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說：“就是嘛，雖然你們很高，但我可是科技的產物，很厲害的�！�
平民屋說：“雖然你們各個神通廣大，但你們成本太高，看我們多好，我們才是大眾能接受的�！弊詈蠊こ處熣f：“吵這么久，不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧，你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問：“為什么?”工程師說：“我建造你們是讓你們給人類服務的，不是比誰最棒�！苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭，從此建筑們又和睦相處了。
建筑的作文10
我的夢想是當一位建筑工程師！
假如我是一位建筑工程師，我要利用科學技術把建筑物的地基做得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模^對不會倒塌。
假如我是建筑工程師，我建造出來的建筑物是有奇異功能：建筑物會自動清掃；可以冬暖夏涼；可以自動消滅細菌；火燒不了；水淹不了……人們在里面會很悠閑的'生活……
建筑物是人性化的－－早上，它會按時叫您起床；中午，它會按時提醒您吃飯；晚上也如此；您玩游戲，它會告訴您適而可止；您出去玩，它會幫您看家……
還有，只要您住進那種房子，您就別想胖起來－－每天晚上，房子會提醒您出去運動。如果您不想去，它就會強迫性地把您逼出去運動。別妄想在外面抬一下腳就回去！房子它會在您進來前檢測您有沒有運動后出現(xiàn)的狀態(tài)，如果沒有，您就別想進去了！
這是我的夢想，加油，沖向夢想！
建筑的作文11
時光如梭，轉眼間我已經大學畢業(yè)了，并成為了一位高級建筑設計師。
現(xiàn)在我要設計一座智能化的房子。想到小時候地震給人類帶來的災害，為了人類不會再受自然災害的傷害，我采用一種智能芯片埋在地基下，當?shù)氐紫碌牡貧ぐl(fā)生碰撞時，芯片就會發(fā)出警報把信息傳送給地上的電腦。這樣，人們就會及時躲避自然災害，不再受傷害。圍墻四周都裝有能識別小偷的設備，當小偷來襲時，它會放出超強的磁性把小偷吸住把信息輸送給警察。房子裝配的鎖還能自動識別主人的氣味，如果主人回來，它會主動開門，并發(fā)出甜甜的`說話聲:“歡迎，歡迎�！�
我設計的房子還是環(huán)保的。下雨時，雨水可以順利進入房子里的“污水凈化器”，經過機器凈化就可以直接飲用。房子的外墻用的材料也有特異功能。夏天，它可以吸收太陽的熱量儲存起來，使房間變冷，不用再開空調。冬天，它可以把平時儲存的熱量散發(fā)出來，使房間變暖。
大家說說“我設計的房子好嗎？”
建筑的作文12
今天上作文課，老師從辦公室拿了一大袋紙盒，這是什么呢？原來，老師讓我們堆一個巧奪天工的建筑。
開始做了，我們先做了一個金字塔，我們做著做著，突然，有一個人說：“建金字塔太難了，我們建戰(zhàn)爭基地吧！”大家都點了點頭表示同意，于是我們把金字塔拆了，我們做戰(zhàn)爭基地了。我把正方形的紙盒放在中間，然后把長方形的紙盒放在正方形的紙盒上面，突然有一個人說：“王濤，你這樣放是不對的�！庇谑撬涯莻�盒子拿了出去就做成了戰(zhàn)爭基地的樣子了。
突然，老師說還有三分鐘了，第一組高興極了，而第二組急的好像熱鍋上的.螞蟻，第三組他們各做各的，老師喊停止做東西的時候，我們開心極了，因為我們是第一組先完成作品，可是第三組卻失望極了。
建筑的作文13
星期三放學的時候，老師布置好回家作業(yè)，讓我們收拾書包排隊回家了。
同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。
朱明月往下面望了一下大聲說：“喂，大家快來看呀！下面有一個不明建筑物。”經她這么一喊，班級中大部分同學都趴在欄桿上往下看，出于好奇心的驅使，我也往下面望了一下。
同學們猜想說，會不會是吃飯的`地方，會不會是躲雨的地方，因為這幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的說會不會是打乒乓的地方，這話剛說出口就有人反駁說：“乒乓臺有這么高嗎？”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一個比一個離譜。
正當我們在討論那個不明建筑物的時候，六（3）班的張老師走出教室說：“你們在吵什么，我們還在上課呢。”第二天早上上學時，我們發(fā)現(xiàn)那個不明建筑物不見了。至今為止這仍是一個謎，誰也不知道它去哪里了。
建筑的作文14
假如可以實現(xiàn)我的一個愿望，我希望我可以成為一個建筑工程師，可以為每個人設計一套舒適、獨特的房子。
如果我是一個建筑工程師我會為災區(qū)的人民蓋一棟棟堅固的房子。災區(qū)的人們剛剛經歷過了災難，房屋都已經倒塌了，沒有了住的`地方。而且學生們也沒有了可以上課的學校，沒有辦法繼續(xù)學習了。有些人們會顛沛流離，所以我如果是一名建筑師一定會為大家建造一棟棟堅固、實用的房屋，讓大家都可以有一個溫暖的家。
如果我是一個建筑工程師，我會建造一所所明亮的校園讓所有學生在一個良好的環(huán)境下學習。我會在學校門口搭建一個涼棚讓學生們一進來就可以看見一片綠色。然后我會在教學樓的兩旁搭建一片片草坪，在草坪上種滿花，讓學生們可以在草坪上盡情玩耍。我還會在建設教學樓時充分地讓陽光射進教室里，這樣學生們就可以再一個明亮的教室里學習。
我一定會更加努力地學習，為了我這個目標而奮斗，努力實現(xiàn)這個愿望。
建筑的作文15
我為什么要為建筑工人豎起大拇指？因為一件事讓我對建筑工人有了新的看法，那位建筑工人叔叔做的`事讓我刮目相看——
這天我走在路上，看見了一些建筑工人我看的出奇站了一會，看見了吃驚的一幕。有一個建筑工人在玻璃旁邊敲打玻璃，一個玻璃片把他的胳膊劃傷了，可他卻還在工作，老板看見了說：“別再干了，先養(yǎng)傷吧。”他說：“不！我應該盡自己的職責，我應該去滿足顧客的要求�！崩习迓犃诉B聲叫好，說：“你下來吧，我可以給你加薪。”可他偏不聽：“不用了，我們工人本來就應該這樣做�！彪m然他得到了贊賞，但是老板怎么也勸不動他，他又埋頭干了起來。
我看見時，我默默為那位勇敢、堅強的建筑工人豎起大拇指。
【建筑的作文】相關文章：
建筑的作文11-15
關于建筑的作文11-16
建筑的作文(薦)11-16
建筑師作文05-30
建筑工地作文11-15
建筑物作文03-22
建筑物的作文11-16
建筑學生作文11-16
建筑師作文【集合】11-15
（精選）關于建筑的作文15篇11-16