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我的榜樣作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文1
在寒假的時(shí)候，我閱讀了一本英國(guó)作家笛福寫(xiě)的作品《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)給我的感受非常深，因?yàn)檫@本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深，我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的.孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、槍、藥和其他并無(wú)多大用處的東西，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了魯濱孫的身上。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，如果我們能像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？ 讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？會(huì)自己做衣服嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！有一次，媽媽叫我自己洗衣服，可我因?yàn)槊晗匆路廴龅奶�，不管水怎么沖，衣服上還是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干凈，我與魯濱孫相比，差的好遠(yuǎn)�。≡谡f(shuō)做飯吧！上一次，爸爸就我煮稀飯，我就別說(shuō)飯能煮熟！鍋都被我弄壞了。 我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！ 魯濱孫，他將成為我一生的榜樣！
我的榜樣作文2
你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎？悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動(dòng)為我樹(shù)立了榜樣的形象。
暑假里，奶奶為了跟上時(shí)代的腳步，向我的書(shū)柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書(shū)柜前左挑挑、右選選，最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚：“奶奶，這本書(shū)你確定要看？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副極為嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，然后坐在窗前的椅子上看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上，望著天花板發(fā)呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無(wú)心看書(shū)，更無(wú)心學(xué)習(xí)。我扭過(guò)頭望了望奶奶，她一手用手指指著書(shū)上的文字，一手翻看著字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學(xué)究?jī)旱姆秲骸?/p>
30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具，做著無(wú)趣的游戲。再望向奶奶，不會(huì)吧？都這么長(zhǎng)時(shí)間了，奶奶還在看書(shū)？她略微弓著背，低著頭，眼睛緊緊地盯著書(shū)上的文字。我不禁好奇，這么大歲數(shù)了，能看懂嗎？“奶奶，你還在看那本書(shū)嗎？那本書(shū)你能看懂嗎？都看了半天了，歇一會(huì)吧。”奶奶沒(méi)理睬我，仍然沉浸在書(shū)的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開(kāi)，臉上浮起淺淺的微笑。窗外的'陽(yáng)光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來(lái)。看著奶奶那認(rèn)真勁，我也似乎來(lái)了精神，翻起身走到了書(shū)桌前。
“滴答、滴答……”又過(guò)了20分鐘，我拿著手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來(lái)，二十分鐘才看了五六頁(yè)，再看看奶奶，她已經(jīng)看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以為她能放下手中的書(shū)，休息一會(huì)，沒(méi)想到竟換了個(gè)姿勢(shì)又繼續(xù)讀起來(lái)。窗外的陽(yáng)光更亮了，灑滿(mǎn)了整個(gè)屋子，奶奶靜靜地坐在那里，手中捧著本書(shū)，竟成了最美的風(fēng)景。
奶奶就是這樣一位老人，愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)。奶奶經(jīng)常說(shuō)“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡界限�！笔前。棠逃米约旱男袆�(dòng)為我證明了這個(gè)道理。奶奶為我樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，我要和奶奶一起品味書(shū)中的快樂(lè)。
我的榜樣作文3
家有一老、勝過(guò)一寶。在我的記憶中，自從爺爺去世后，奶奶就一直住在我們家。我小的時(shí)候，奶奶接送我上學(xué)，幫我們做家務(wù)，一家人其樂(lè)融融。
可前年六月一個(gè)平常的周末，這種溫馨被瞬間打破。奶奶突然患了急性腦梗塞，雖經(jīng)全力治療，還是留下了后遺癥。
從此，奶奶身邊不敢離人了。爸爸媽媽不得不為奶奶請(qǐng)了個(gè)保姆。奶奶沒(méi)有正式工作，每月的收入只有爺爺原單位發(fā)給的幾十元遺屬費(fèi)。保姆費(fèi)用，日常生活、吃藥，每年定期的疏通血管要花不少錢(qián)。雖然二位姑姑也承擔(dān)一點(diǎn)，但僅是杯水車(chē)薪。我家的收支狀況也因此變得更緊張了。
周末保姆休息的時(shí)候，爸爸更是把大部分時(shí)間用在了奶奶身上。為了奶奶，爸爸甚至放棄了一些高薪工作，因?yàn)槟菢泳万v不出時(shí)間陪奶奶了。
每到周六、周日，或夏天的傍晚，常能見(jiàn)到爸爸陪伴奶奶在樓下走路的情景。奶奶一瘸一拐地在前面走著，爸爸拎著一個(gè)座墊，慢慢地跟在旁邊。奶奶走累了坐下休息的時(shí)候，爸爸就蹲下來(lái)給奶奶按摩病側(cè)的胳膊腿，以使奶奶能夠盡快恢復(fù)體力。大院里的老人都說(shuō)爸爸孝順，說(shuō)奶奶真有福，攤著這么個(gè)好兒子。
看著爸爸日漸消瘦的臉龐，我心疼了。有一天問(wèn)他，為什么不讓姑姑他們出更多的'錢(qián)，或者與咱家輪流照顧奶奶？爸爸笑著告訴我：“有句古話(huà)叫做‘養(yǎng)兒防老’，我是你爺爺奶奶唯一的兒子，自然應(yīng)該更多地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任。再說(shuō)，你兩個(gè)姑姑家也都過(guò)得不容易，不管怎樣，咱家還比她們強(qiáng)一些。媽媽只有一個(gè)，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)法補(bǔ)償，所以不要給自己留下遺憾�！�
從爸爸樸實(shí)的語(yǔ)言中，我似乎讀懂了什么。
當(dāng)天晚上，媽媽很晚才從米線(xiàn)店回家。我悄悄地端了一盆熱水，走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你洗腳，你辛苦了�！�
媽媽吃驚地看著我，隨即露出了會(huì)心的微笑，忙說(shuō)了聲：“謝謝！”。
此時(shí)，我的心里甜極了。
我的榜樣作文4
在我身邊，能做我榜樣的人太多太多，有老師，有同學(xué)，有大人，也有小孩，可我覺(jué)得最能做我榜樣的人那就是我的爸爸了。
雖然爸爸不是一個(gè)十全十美的人，但是他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。爸爸的優(yōu)點(diǎn)有整潔干練、勤奮、有愛(ài)心……
爸爸是一個(gè)整潔干練的人。記得有一次，我剛做完作業(yè)，書(shū)桌上攤著一大堆作業(yè)本、放著各門(mén)功課的書(shū)、擺放著亂七八糟的`草稿紙，還撒了一點(diǎn)兒牛奶，桌上可真是“慘不忍睹”。爸爸看了，什么也沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)始了書(shū)桌“大掃除”。爸爸先麻利的將我的作業(yè)本一本一本收好，摞在桌角，然后，把各門(mén)功課的書(shū)疊在一起，快速地放進(jìn)我的書(shū)包里，接著，草稿紙也被爸爸迅速地塞進(jìn)抽屜里，最后，爸爸飛快地將撒掉的牛奶汁擦得干干凈凈。��！書(shū)桌又恢復(fù)到原先那樣整潔啦！收拾完桌子，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想學(xué)好習(xí)，一定要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有條理，也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率�！蔽腋械綉M愧極了。
還有一次，我正要把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里是那樣的雜亂無(wú)章，各種各樣的書(shū)錯(cuò)亂地?cái)[在一起，有的封面朝左，有的封面朝右，有的甚至還是橫著擺的。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上動(dòng)起手來(lái)，將書(shū)分門(mén)別類(lèi)，依次擺放整齊，不一會(huì)工夫，書(shū)柜就被收拾得整整齊齊的了，真是“舊貌換新顏”。后來(lái)，我在使用書(shū)柜的時(shí)候，突然體會(huì)到爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我再查找書(shū)時(shí)真的又快又方便，學(xué)習(xí)效率果真提高了不少。
爸爸也是一個(gè)勤奮的人。爸爸每天工作都很忙，常常為準(zhǔn)備第二天的資料忙到深夜。看著爸爸忙碌的身影，我在心里默默地想：爸爸，我一定要向你學(xué)習(xí)。
爸爸還是一個(gè)有愛(ài)心的人。記得，去年512汶川大地震的時(shí)候，爸爸每天都看著電視節(jié)目，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的情況，時(shí)常眼里會(huì)閃著晶瑩的淚光。爸爸和媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該做點(diǎn)事情。”沒(méi)幾天，爸爸就向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一千元錢(qián)。
這就是我最好的榜樣——我的爸爸，我從心底敬佩他！
我的榜樣作文5
我們班有歌聲清脆的王可新，有數(shù)學(xué)大王馬可昊，有勤奮好學(xué)的趙天，還有美術(shù)天才許亦欣，這些都是大家的榜樣，而我的榜樣是坐在第四排的昊天，他樂(lè)于助人也拾金不昧。
有一次快放學(xué)時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，就像老天爺打開(kāi)了巨大的水龍頭嘩嘩對(duì)著人間狂噴。狂風(fēng)也在呼嘯著，呼呼的風(fēng)聲就像獅子在吼叫。頭頂上時(shí)不時(shí)閃過(guò)一道白光還伴著轟隆隆的雷聲，好似龍的怒吼。這場(chǎng)景嚇得我忐忑不安的，心里像是有一只小白兔蹦來(lái)蹦去的`，心都快跳出來(lái)了。放學(xué)鈴響了，我才想起我沒(méi)有帶傘�！斑@下徹底完了！”我心里正郁悶著，昊天喊了喊我：“你沒(méi)有打傘嗎？給你，打我的傘，明天給我就行了，不用客氣。”說(shuō)著他把傘塞到我手中，轉(zhuǎn)身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶，一股暖流涌上心頭�！八婧�，我要以他為榜樣！”我一邊在心里默默地下定決心，一邊打著傘慢慢的走向雨中。
還有一次，我們班的值日生晚上有課，只見(jiàn)他手忙腳亂的拿起掃把開(kāi)始迅速打掃起來(lái)。這一幕被我的榜樣看見(jiàn)了，他連忙跑過(guò)去問(wèn)值日生：“你為什么這么慌呀？”值日生說(shuō)：“我待會(huì)還有課呢，得抓緊時(shí)間哪�！标惶炻�(tīng)完毫不猶豫的說(shuō)：“那我?guī)湍惆训貟吡耍闳ド险n吧。”“真的可以嗎？”“可以的，你走吧�！薄爸x謝你昊天。”說(shuō)完值日生便背上了書(shū)包，跑出了學(xué)校，昊天就認(rèn)真的在學(xué)校打掃衛(wèi)生。那天，他是學(xué)校最后一個(gè)走的。
還有一次，我和他一起去公園玩，我們玩得高高興興，好像吃了開(kāi)心果似的，正當(dāng)這時(shí)，我們看見(jiàn)地上有個(gè)大紙團(tuán)，我們好奇的撿起來(lái)，打開(kāi)一看，里面有好多現(xiàn)金呢。昊天說(shuō)：“我們?cè)谶@兒等失主吧，他丟了錢(qián)，一定很著急。”我就陪著他一起等失主。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，失主終于找來(lái)了，我們急切地問(wèn)：“你是不是丟了什么東西？”“是的，我的錢(qián)丟了，這是為女兒治病用的�！蔽覀兛词е髡f(shuō)的和我們撿的正好相符，昊天就把錢(qián)給了叔叔，叔叔感謝了我們，又急匆匆跑向醫(yī)院。
這就是我的榜樣，樂(lè)于助人，拾金不昧的昊天。
我的榜樣作文6
她是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她個(gè)子很高，有兩條令人羨慕的大長(zhǎng)腿，俊俏的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，梁上架著一副金絲邊的眼鏡，整個(gè)人看上去文質(zhì)彬彬。
我每天都和她一起上課，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)極其細(xì)致認(rèn)真的人。每節(jié)課下了課之后，她都會(huì)把書(shū)桌收拾凈，把垃圾隨手帶走。臨走前，她還會(huì)把椅推進(jìn)桌子下面。在食堂吃飯時(shí)也是樣，慢慢把椅子推進(jìn)桌子下面后，再用紙把桌上的飯粒和菜湯一點(diǎn)點(diǎn)地捏到碗里，好似有強(qiáng)迫癥似的.。之后，她會(huì)滿(mǎn)意地笑一笑，這才離開(kāi)。
在和她慢慢的相處中，我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)執(zhí)著的人。還記得有一次，我和她一起改數(shù)學(xué)卷子，有一道題難倒了我們倆。我們前思后想，反復(fù)推理論證，仍是百思不得其解。眼看就到了晚飯時(shí)間，有一個(gè)同學(xué)硬拉我去食堂吃飯，我決定放棄那道題，自言自語(yǔ)道：唉呀！實(shí)在是太難了，不管了，先去吃飯吧�！闭f(shuō)著我就要拉她去吃飯，可是她卻說(shuō)：“我再仔細(xì)想想這道題，你先去吧，我相信我一定可以把答案求解出來(lái)的�！蔽乙矝](méi)有辦法，只好和那位同學(xué)一起去食堂吃飯，嘴里還小聲嘀咕著：不就是一道題嗎，干嘛這么較真兒呀？明天問(wèn)問(wèn)老師不就行了。當(dāng)我吃飽喝足重新回到教室后，看見(jiàn)她欣喜萬(wàn)分，臉上洋溢著笑容，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，她就興奮地大喊：這道題我算出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人”，我也不得不為她這種精神所感動(dòng)。
她不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。她的細(xì)致、認(rèn)真、執(zhí)著和有恒心的品質(zhì)已經(jīng)深深刻在了我的腦海中，是她給予了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的榜樣作文7
“不著急啊，慢慢來(lái)。”“您休息吧，我來(lái)�！薄皫臀疫f一下抹布，笤帚！”這是怎么回事，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，告訴你，這是從姥姥家里發(fā)出的聲音，這些一出現(xiàn)，標(biāo)志著我媽媽的周末工作又開(kāi)始了。
這周日，我又跟隨媽媽來(lái)到了姥姥、姥爺家，一進(jìn)屋，兩位老人一前一后地圍攏過(guò)來(lái)，兩人拉我進(jìn)入客廳，遞給我已經(jīng)準(zhǔn)備好的各種瓜果，一一讓我品嘗。我快樂(lè)地享受著難得的悠閑，而另一邊，媽媽可就沒(méi)閑著，換好拖鞋，放下書(shū)包，便開(kāi)始了“工作”�？蛷d的冰箱首先被媽媽“掏空”，箱體擦洗干凈后，東西被歸類(lèi)整齊地復(fù)原回去；之后媽媽又轉(zhuǎn)戰(zhàn)廚房，蒸鍋，炒鍋，煮鍋、各式碗筷，集體進(jìn)行了“沐浴”，抽油煙機(jī)、灶臺(tái)被“磨皮”后泛著光亮；衛(wèi)生間每次都是重點(diǎn)照顧的地方，洗面盆、坐便器被消毒后，也都散發(fā)出淡淡的消毒劑的`清香。作為媽媽的小幫手，我也幫媽媽干了一些力所能及的事情，一圈下來(lái)，已是大汗淋漓，我順勢(shì)癱倒在沙發(fā)上，不想再動(dòng)了。
媽媽可沒(méi)閑下來(lái)，她又燒了一壺?zé)崴�，在盆里和著涼水調(diào)好水溫，然后幫姥姥脫掉鞋襪，將雙腳浸入盆底，開(kāi)始足浴。盆里的水向上蒸騰著熱氣，姥姥的雙腳微微泛紅。這期間，媽媽找出一塊干凈的毛巾和修甲工具，開(kāi)始了“專(zhuān)業(yè)修腳”服務(wù)。姥姥由于年事已高，腳趾甲不僅厚而且彎曲地嵌向肉里。媽媽用左手大拇指和食指輕輕握住姥姥一個(gè)腳趾，右手拿著指甲刀一點(diǎn)點(diǎn)地伸入指甲縫，在用力之前，她抬頭看看姥姥，看她沒(méi)有異樣的表情，確定一切安全，才一下下順著指甲弧度移動(dòng)指甲剪刀。咔，咔、咔，一個(gè)個(gè)腳趾甲被修剪整齊。在一旁休息的我，被眼前的景象深深震撼。媽媽辛辛苦苦干了大半天，忙得停不下來(lái)，而我卻偷懶休息起來(lái)。這時(shí)我感到臉上一陣陣發(fā)熱，我悄悄拿了把小椅子坐在媽媽旁邊，幫她托住姥姥的腳。
孟子曾說(shuō)：惟孝順父母，可以解憂(yōu)。如何孝順父母？如何回報(bào)長(zhǎng)輩？其實(shí)不必大動(dòng)干戈，一個(gè)小動(dòng)作，一點(diǎn)小事就足矣，我的媽媽就是我的榜樣。
我的榜樣作文8
大家都有喜歡的小動(dòng)物吧，我喜歡的是一個(gè)只蹦蹦跳跳的小白兔。喜歡它的模樣，喜歡它的姿態(tài)，喜歡它的叫聲，喜歡它的性格，喜歡它的顏色……總之喜歡得不行。
那天，我們一家到杭州樂(lè)土養(yǎng)生園度假，我知道那里有許多的小動(dòng)物，但是我擔(dān)心沒(méi)有我喜歡的`動(dòng)物，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只極其可愛(ài)的小兔子，我真是三把鑰匙掛胸膛——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。
這只小白兔的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密，上身就像穿著雪白的白皮襖，在這燦爛的陽(yáng)光照射下，像一大堆閃閃發(fā)光的棉團(tuán)，美麗極了！蹦跳的時(shí)候一撅一撅的，好像大風(fēng)中搖著蒲公英。腦袋上兩只又大又長(zhǎng)的耳朵，真像是兩把大扇子，高高地豎著，好似在傾聽(tīng)周?chē)穆曇簟Ｋ请p紅紅的大眼睛，閃著光亮，好像兩顆紅寶石，它靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)大眼睛，向周?chē)鷴咭�，仔�?xì)觀察四周的動(dòng)靜。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來(lái)不停地上下蠕動(dòng)，這副模樣，真是叫人喜愛(ài)。
這只小兔子十分可愛(ài)，但我還是挺害怕的，因?yàn)檫@只淘氣的小兔子總是在我的腳邊嗅來(lái)嗅去，好像在說(shuō)：“這到底是什么味？能吃嗎？”我很擔(dān)心它會(huì)好奇心咬了一口，那結(jié)果不堪設(shè)想……我每次見(jiàn)到它時(shí)，它都會(huì)向我跑來(lái)，而當(dāng)它興奮地向我跑來(lái)時(shí)，我已經(jīng)不在了，因?yàn)槲叶阍诖髽?shù)后面，偷偷地看著它。
雖然我這樣對(duì)它，但是它還是對(duì)我非常友好，看到大家伸出手和它握手時(shí)，我也鼓起勇氣和它握手，它沒(méi)有撒腿就跑，而是待在原地一動(dòng)不動(dòng)。
有一次，我悄悄地把幾片菜葉放在小白兔身旁，放好菜葉之后，我就躲在一邊看著它，還以為它不會(huì)吃，可我猜錯(cuò)了，它津津有味地吃那幾片菜葉，小小的三瓣嘴上下蠕動(dòng)，不一會(huì)兒功夫就把菜葉消滅了。
過(guò)了兩天，我們依依不舍地離開(kāi)了杭州，回到家總想起那只可愛(ài)的小兔子，它還是那么的機(jī)靈活潑，那么的潔白光滑，那么的炯炯有神。
我的榜樣作文9
白駒過(guò)隙，歲月無(wú)聲；浮世變幻，斗轉(zhuǎn)星移。涓涓流水東去，何時(shí)才能復(fù)返。流水，我的榜樣，我的思想。
煙波浩渺的歷史歲月中，流水淘盡了多少人，留下了多少曼妙的回憶。一切走了，去了。唯有你—--流水，還在靜靜地流淌著，書(shū)寫(xiě)著塵世的喧囂，人世的浮華。
我欣賞你的靜默，在這個(gè)浮躁多變的世界里，你把自己隱藏得那么好，以至于無(wú)人看到你的憂(yōu)傷。有時(shí)候，我感覺(jué)我很像你，于是就更為熱烈地向你學(xué)習(xí)，把你當(dāng)作我的榜樣。是啊，流水，而不是死水。在這塵世里，因?yàn)槟�，我心靜如水，但不是止水。在靜靜地隱藏自己的同時(shí)，富有節(jié)奏地前進(jìn)著。是為了積蓄力量，有朝一日，發(fā)泄出自己的全部能量！所以，厚積薄發(fā)。
你沉穩(wěn)堅(jiān)忍并有著一股不可言喻的力量。你一直堅(jiān)持著，不為外物所動(dòng)，保留原來(lái)的自己。無(wú)論別人怎樣踐踏、蹂躪，你依然如舊。磨礪自己，讓自己堅(jiān)忍、沉穩(wěn)。收放自如，力量源源不斷。所以，別人一直弄不清你的實(shí)力到底有多強(qiáng)。向你學(xué)習(xí)，不覺(jué)中，那靈魂已化作天地間一股元?dú)�，注入那煙波浩渺的歷史云煙的`深處。
流水啊，我唯一的榜樣。因?yàn)樘绨菽�，所以我太像你。你可曾知道，我潛默的�?nèi)心和笑瞇瞇的臉很不協(xié)調(diào)。我微笑面對(duì)一切，所以他們一直不知道我有多痛苦，總以為我很快樂(lè)，是一個(gè)乖學(xué)生。然后壓力變?yōu)閯?dòng)力，讓我日益成熟。當(dāng)成熟到一定程度，想放下這一切都很難。我只能繼續(xù)披上戰(zhàn)袍，努力維持自己的戰(zhàn)績(jī)。壓力不斷增加，動(dòng)力不斷增大，才突然發(fā)現(xiàn)，自己愛(ài)上了這種感覺(jué)。但，已不能后退，那就努力拼搏吧，奮勇向前，運(yùn)用你教給我的，在這刀光劍影的學(xué)海里奮戰(zhàn)。
你放心，盡管如此，我不會(huì)迷失自己，我依然還有一顆純凈的心。我知道自己該干什么，我只做我該做的事。
以你做榜樣，因?yàn)槟愠练�(wěn)堅(jiān)忍，踏實(shí)有力，進(jìn)退有度，收放自如。
若干年后，轉(zhuǎn)身回首，涓涓流水依然在淌著，無(wú)絲毫變化。只是我，已為歲月打上烙印。但流水，你依舊是我的榜樣，直到我也被你沖刷、埋沒(méi)……
我的榜樣作文10
這兩個(gè)紅色的數(shù)字在我的試卷上非常耀眼——實(shí)際上我的英語(yǔ)得了86分，與我的好朋友劉思敏不同，他這次得了93分！我看著比分，感到有點(diǎn)難過(guò)�？粗种械脑嚲恚蚁�:我在上次英語(yǔ)考試中得了97分，在班上得了第一名。這次怎么會(huì)變得這么糟糕？到底出了什么問(wèn)題？就在我困惑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下面的發(fā)音問(wèn)題、音標(biāo)問(wèn)題和單詞連接問(wèn)題都很薄弱，從這個(gè)大問(wèn)題中扣了10分。怎么也應(yīng)該來(lái)兩三個(gè)啊，唉！我心里想不起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)所有的答案都是錯(cuò)誤的！真遺憾。兩天前，老師也談到了同樣的話(huà)題。我真的很后悔。我希望我能更仔細(xì)地聽(tīng)它�，F(xiàn)在我必須接受我的命運(yùn)。
天空陰沉沉的，陰沉沉的，就連那些平時(shí)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒現(xiàn)在也不哭了。我的心感到不安，像一只活潑的`小兔子一樣跑來(lái)跑去。就在我修改完試卷要老師批改的時(shí)候，英語(yǔ)老師胡走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“金一斌，你這次考得太差了。這不是你的真實(shí)水平。當(dāng)你回家時(shí)，你必須仔細(xì)復(fù)習(xí)發(fā)音問(wèn)題，并在下次考試中取得好成績(jī)。我自己做了一個(gè)黑暗的決定，下次我必須得90分以上，否則我不能超過(guò)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的好朋友劉思敏。放學(xué)后，我立刻騎自行車(chē)回家。我感覺(jué)天空仍然多云，有0+的跡象，似乎很快就要下大雨了。當(dāng)我到家時(shí)，我告訴我媽媽試卷錯(cuò)的原因。
我母親嘆了口氣，對(duì)我說(shuō):“金一斌，你這次考試沒(méi)考好的主要原因是你沒(méi)有掌握好發(fā)音。我媽媽希望你以后多看看自己的背，盡量不要在下次考試的發(fā)音問(wèn)題上扣分。另外，我媽媽認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正確。在這一點(diǎn)上，劉思敏比你強(qiáng)。我媽媽希望你能帶上劉思敏�！霸诮酉聛�(lái)的考試中，我取得了明顯的進(jìn)步，包括媽媽的鼓勵(lì)和老師的教導(dǎo)。
我的榜樣作文11
暑假終于到了，我隨外公外婆一起回到了花都的家里，正當(dāng)我們興致勃勃地來(lái)到家門(mén)口時(shí)，眼前的一幕讓我們目瞪口呆，一樓的住戶(hù)不知道什么時(shí)候在我家的陽(yáng)臺(tái)旁邊搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易平臺(tái)，這不僅會(huì)造成噪音及環(huán)境污染，還會(huì)間接給盜賊提供了入屋盜竊的方便。媽媽就此問(wèn)題聯(lián)系了小區(qū)管理處，但對(duì)方卻以業(yè)主身體不適，無(wú)法回來(lái)處理為理由推脫了事。晚上吃飯時(shí)，我們一家人都非常郁悶，窗外剛好下起了大雨，滴滴答答打在窗外的簡(jiǎn)易平臺(tái)上，更是讓人心煩，我忍不住說(shuō)：“樓下的.人太過(guò)分了，完全不顧及別人的感受�！蓖馄乓查_(kāi)腔了：“唉，管理處也不管管。”家里人開(kāi)始討論起這件事，而媽媽只是笑笑地說(shuō)：“不用著急，明天再說(shuō)吧，事情總能解決的。”我心里有種得意的感覺(jué)，心想：對(duì)，媽媽最厲害了，明天肯定把樓下罵個(gè)狗血淋頭。
第二天下午，我正在和妹妹在玩，突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)吵雜聲，于是趕緊趴在窗臺(tái)上看熱鬧，只見(jiàn)樓下有人正在拆平臺(tái)，媽媽正和管理處的工作人員及樓下業(yè)主說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)大意是：“我們并不想麻煩任何人，但樓下業(yè)主申請(qǐng)搭建的是小雨棚，按照相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)定是不能向外超出一米的，所以這屬于違建……，管理處的的協(xié)調(diào)結(jié)果我們很滿(mǎn)意，也很感謝樓下業(yè)主明白事理，但希望管理處以后加強(qiáng)這方面的監(jiān)管，以免業(yè)主之間造成誤會(huì)�！弊詈笕轿帐纸鉀Q了這次事件。
原來(lái)媽媽昨晚已在網(wǎng)上搜集了相關(guān)資料，并把相關(guān)政策及規(guī)范以短信方式通知管理處，管理處自知管理不善便及時(shí)與樓下業(yè)主取得聯(lián)系，今天下午三方才得以碰面。媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度雖然溫和，但口中的道理及立場(chǎng)卻非常明確，在明顯違規(guī)的證據(jù)面前，樓下業(yè)主也無(wú)言以對(duì)。目睹媽媽這次的做法，我頓時(shí)心里有種慚愧的感覺(jué)，不是凡是都是要靠爭(zhēng)吵解決的，只要有道理就一定能服眾，媽媽這種以德服人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文12
說(shuō)起我們班的小呂同學(xué)，那可是學(xué)校有名的光盤(pán)俠。
別看他長(zhǎng)得白白凈凈，一副很文靜的樣子，其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”，也是一個(gè)“話(huà)嘮”，常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候，他才搖身一變，變成全班最引人注目的.一員。
“丁零零……”隨著中餐鈴聲的響起，他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘，從座位上立刻彈起來(lái)，手里緊緊地握著吃飯工具——勺子，生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂，立刻伸長(zhǎng)脖子，四處張望。待他看到食物時(shí)，都會(huì)忍不住咽幾下口水，用鼻子猛的一吸，好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。
每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過(guò)餐盤(pán)，總會(huì)小心翼翼地端著，好像手里捧著的不是普通的餐盤(pán)，而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物�；氐讲臀簧�，他迫不及待地拿起勺子，猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒(méi)咽下，馬上又鏟起一勺，嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃?xún)扇陲�，他就已�?jīng)把飯吃得一干二凈了。
但是他的午餐之旅并未結(jié)束，只見(jiàn)他又拿起餐盤(pán)走向盛飯的窗口：“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎？”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了，滿(mǎn)滿(mǎn)地給他打上一勺飯，呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶，恨不得把整個(gè)飯桶都拿來(lái)。他端著小山似的餐盤(pán)，邊走邊用舌頭舔幾粒飯，看起來(lái)好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話(huà)不說(shuō)立刻開(kāi)吃，三下五除二就能把米飯消滅，臉上常常沾上幾顆米粒，小嘴唇油亮亮的，偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝，順便摸摸那凸起的小肚子，滿(mǎn)意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食，還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的勸誡，不得不再往嘴里塞幾口飯。
“光盤(pán)行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)”，現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣作文13
蘭花美在其幽靜雅致，美在其淡雅雋永，美在其幽香沁人，美在其與世無(wú)爭(zhēng)。不與牡丹比雍容，不與玫瑰爭(zhēng)嬌艷，只是默默地散發(fā)著它的香味造福于人間。老師您就是我心中的蘭花，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從入學(xué)那天起，我就生活在您的關(guān)愛(ài)之中。老師您辛勤勞苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲、默默無(wú)聞，不與天公比崇高，不與星辰斗光芒，只愿不倦地培育著祖國(guó)的花朵的精神，令我敬佩。老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次，我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師您很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒(méi)想到，老師您的手高高揚(yáng)著，很久沒(méi)有落下。后來(lái)，老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了心，老師您的話(huà)使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。那個(gè)揚(yáng)起而遲遲沒(méi)有落下來(lái)的巴掌里飽含著老師您對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)，更飽含著對(duì)我慈母般的`疼愛(ài)。從那以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了，每天都按時(shí)完成作業(yè)。
感謝您教育我們，感謝您培養(yǎng)我們，感謝您呵護(hù)我們，感謝您是陪伴我們。
那次，老師您得了重感冒，醫(yī)生要您休息三天，可是老師您只休息了半天就又走上講臺(tái)給我們上課，看著臉色蠟黃的您在講臺(tái)上給我們上課，我們都很心疼，我們勸您再休息幾天，等病好了再來(lái)上課，可您卻說(shuō)沒(méi)事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動(dòng)極了，上課聽(tīng)講都十分地認(rèn)真。
您經(jīng)常教育我們：“無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，決不能向困難低頭。在困難面前，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！蹦谴危脤�(shí)際行動(dòng)詮釋了這一真理。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，我要以您為榜樣，做您這樣的人。
我的榜樣作文14
11歲，多么燦爛的陽(yáng)光童年，但一個(gè)小小的女孩已承擔(dān)起全家的重?fù)?dān)。母親一個(gè)多么親切的字眼，但一個(gè)小小的姑娘從未品嘗過(guò)母愛(ài)的溫暖。連衣裙，多么漂亮的服裝，她從未穿過(guò)。家庭的不幸，沒(méi)有讓她放棄生活的希望，家庭的重重困難沒(méi)有讓她低下頭，她用自己的肩膀?yàn)榧彝纹鹆艘黄缈铡Ｋ褪桥似G紅。
潘艷紅，尖山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。小小年紀(jì)的她就慘遭家庭的.重重不幸。母親在精神病發(fā)作時(shí)不幸在池中溺水身亡，父親只是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，上山砍樹(shù)時(shí)，被一顆大樹(shù)壓斷了很多根肋骨，從此不能干重活。因此，潘艷紅知道她必須承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。周末，她必須干許許多多的家務(wù)事。燒菜、做飯、洗衣服……可她從未喊過(guò)一聲累，也從沒(méi)有埋怨過(guò)世道的不公平、不公正。山上的茶葉樹(shù)抽新芽了，潘艷紅便拿起小籃，到山上采茶葉，在綠油油的茶葉下，潘艷紅自言自語(yǔ)地說(shuō)：“茶葉換了錢(qián)，我要給父親買(mǎi)雙鞋，他一定會(huì)很高興的。”卻忘記了自己的鞋還是一針一針地將破縫縫起來(lái)的。潘艷紅的愛(ài)是真真切切的愛(ài)，是對(duì)生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光。試問(wèn)你能體會(huì)她家的貧窮嗎？去她家，一路上全是山，大山將她團(tuán)團(tuán)圍在那個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村中，那個(gè)不足30平方米的木屋中，但她的家蘊(yùn)涵了無(wú)限的愛(ài)，那臺(tái)去年買(mǎi)的電視機(jī)已是家中的寶貝，天花板上銹跡斑斑的電風(fēng)扇，不到酷暑絕不開(kāi)�？晌覐奈磭L過(guò)那樣的艱辛，從未嘗過(guò)沒(méi)有玩具、沒(méi)有零食，沒(méi)有電視的生活，從未嘗過(guò)每天做這做那的日子，可潘艷紅全體驗(yàn)了，還從不抱怨。與她相比，真是羞愧。我在家中豐衣足食，還覺(jué)得家中的一切都不好，電視已經(jīng)是液晶大屏幕的了，還覺(jué)得不夠大，偶爾干一下活，便埋怨太累，一到周末，便整天出去玩，學(xué)毛筆時(shí)，總是嘻嘻哈哈……太多太多的不足，太多太多的嬌慣，真是不應(yīng)該��！面對(duì)潘艷紅，我又有什么臉面說(shuō)我愛(ài)家，會(huì)獨(dú)立呢？
潘艷紅真的很美，在那個(gè)貧窮的小山村中，孕育了一個(gè)美的靈魂。
我的榜樣作文15
我有一個(gè)好朋友，他叫董漢洋。他不但心地善良，助人為樂(lè)，而且事?tīng)?zhēng)一流，勇于拼搏。
記得那是一個(gè)周末，我和董漢洋準(zhǔn)備到中山公園排練節(jié)目。走到公園門(mén)前向海邊眺望時(shí)，看到對(duì)面的香港東路上有一位老奶奶要過(guò)馬路。馬路上車(chē)水馬龍，飛馳的汽車(chē)一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走，看看紅綠燈，又看看交警及穿梭的車(chē)輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問(wèn)老奶奶：“奶奶，車(chē)這么多，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝小朋友啦�！倍瓭h洋連忙回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我倆一起扶奶奶過(guò)馬路吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)還猶豫不決，因?yàn)槠綍r(shí)我都不敢過(guò)的馬路，何況是一條市主干道的上班高峰期呢！于是，我扶著老奶奶問(wèn)：“可不可以走地下通道，奶奶？”奶奶卻說(shuō)：“我腿腳老了，腰也疼得厲害，走那不方便，真是沒(méi)辦法啊�！�
綠燈亮了，我們和老奶奶開(kāi)始過(guò)馬路。才走到一半，綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車(chē)擺擺手，示意讓我們先過(guò)馬路。此時(shí)，協(xié)1警也使用了小黃旗，為我們開(kāi)辟了“綠色通道”。過(guò)了馬路，我長(zhǎng)出了一口氣。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝小朋友！”我們連忙說(shuō)，不用謝。事后，我想：我和董漢陽(yáng)在一起都發(fā)現(xiàn)了奶奶要過(guò)馬路，我卻沒(méi)有主動(dòng)去做，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
董漢洋還有我佩服的地方。他體質(zhì)不好，但是體育課和足球選修班他從未請(qǐng)過(guò)假。體育課上，他和我們一起進(jìn)行打籃球，賽跑等運(yùn)動(dòng)。足球訓(xùn)練中，正下著雪。有好幾個(gè)同學(xué)都請(qǐng)了假。球場(chǎng)上僅剩下8個(gè)人了。但大雪并沒(méi)有擊退足球隊(duì)員的斗志。他們?cè)谘┲斜荣�，在雪中爬滾。身上穿著的火紅的球衣，就就像冬天的'一把火，在雪中釋放著熱情。
董漢洋正是靠他助人為樂(lè)的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神，當(dāng)選為校級(jí)大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)。他經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)是：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”正是這樣，他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
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