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要畢業(yè)了作文4篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的要畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。
要畢業(yè)了作文1
照相機(jī)閃光那三秒，定格了我們?nèi)暌黄鹱哌^(guò)的春、夏、秋、冬。
——題記
追憶似水年華，三年前，我們懷著夢(mèng)想與希望踏入一中校門(mén)，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的。大家來(lái)自四面八方，有緣相遇在這人海。初中三年，我們有過(guò)大笑，有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，也曾拳腳相向，堅(jiān)定的友情，朦朧的愛(ài)情……我們一起經(jīng)歷了這段最青澀的時(shí)光，一起走過(guò)了十五歲的花季和十六歲的雨季……
印象里那生活是紅色的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們揮汗如雨，勇往直前，像火焰，像太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，歡呼、掌聲、尖叫、汗水、淚水……這是我們紅色的青春。
印象里那生活是綠色的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歲月洗禮的我們，對(duì)一切充滿了好奇，充滿動(dòng)力，班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)不好，課代表就帶著大家每天背單詞，日積月累，總體成績(jī)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。記得清晨班級(jí)里那朗朗的讀書(shū)聲，記得公布成績(jī)時(shí)那份惴惴不安又滿心的期待，我們?yōu)閴?mèng)想做過(guò)很多傻事，有一件很值得拿出來(lái)炫耀的事叫“堅(jiān)持”，遇到困難我們也許會(huì)消極幾天，但不會(huì)就此一蹶不振，對(duì)著天空大喊幾聲“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”，然后牟足干勁，力爭(zhēng)上游，這是我們綠色的青春。
印象里那生活是白色的，十字開(kāi)頭的年紀(jì)，我們不算幼稚也不夠成熟，都說(shuō)初中時(shí)期是一個(gè)人最單純的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹚伎嫉暮芎?jiǎn)單，無(wú)非談?wù)撛缟铣允裁�，喜歡哪一個(gè)明星，煩惱著落后了幾名或者是長(zhǎng)胖了幾斤�？傆辛牟煌甑脑掝}和說(shuō)不盡的笑語(yǔ)，生活中不乏樂(lè)趣，自然也會(huì)有些小煩惱，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們白色的青春。
印象里的那生活是金色的，陽(yáng)光、沙灘、豐收的麥田，處處充滿著歡樂(lè)的氛圍，就像每一個(gè)要好的小團(tuán)體中總會(huì)有一個(gè)穩(wěn)重的胖子一樣，每個(gè)班級(jí)里也會(huì)有那么幾個(gè)小“活寶”，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，為煩躁的生活解壓，有些人可能是你生命里的過(guò)客，卻會(huì)成為你回憶里的常客，在你的`生命中刻下重重一筆，然后揮袖瀟灑離場(chǎng)，嗯，這就是我們金色的青春。
成長(zhǎng)是一種兵荒馬亂的痛，漸漸的，我們學(xué)會(huì)了接受命運(yùn)的給予和掠奪，我們要習(xí)慣一切相遇與離別，畢竟教會(huì)你最初舞步的人未必會(huì)陪你走到散場(chǎng)。
班主任，您唯一沒(méi)有騙我們的就是――初中三年，真的好短，還在耍著叛逆嗎？與老師勢(shì)不兩立，請(qǐng)留下一個(gè)美好的回憶不負(fù)一切期遇，愿十年之后你我還是老友，活成自己想要的樣子，又是漫漫的夏，還有太多的話，照相機(jī)閃光的那一剎那足用一生牽掛，看著夏風(fēng)颯颯，也許畢業(yè)那天就是我們這輩子見(jiàn)得最后一面，且行且珍惜。
要畢業(yè)了作文2
風(fēng)，輕輕地吹著；雨，密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的、苦苦的。我們對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)充滿了懷念。我們馬上就要畢業(yè)了，但我第一次上學(xué)的情景還歷歷在目。
記得第一次上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽給我報(bào)名后將我送到教室就走了，不知怎的，我的眼淚一下子如脫韁的野馬奪眶而出。這時(shí)，旁邊的幾位同學(xué)立刻拿出餐巾紙遞給我，我便同他們成好朋友。
再見(jiàn)了，母校！
再回首，六年的時(shí)間是那么快，一眨眼就過(guò)去了。我們已從一個(gè)懵懂的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)富有知識(shí)的青少年；從一個(gè)頑皮的小孩童，成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生；從一個(gè)膽小的小屁孩，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年！
再見(jiàn)了，母校！
在這六年里，我們每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，靠在樹(shù)蔭下靜靜地學(xué)習(xí)。每個(gè)早晨，每個(gè)教室都傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲；每個(gè)下午，每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都傳來(lái)同學(xué)們爽朗的笑聲......六年了，這些還是那么熟悉，可一分別，才覺(jué)得是那么的陌生，是那么的遙不可及，是那么的讓人......
再見(jiàn)了，老師！
六年了，我們?nèi)酝涣四銈兡呛吞@可親的笑容，忘不了你們那在昏暗燈光下批改作業(yè)的'身影，忘不了你們那無(wú)可奈何的嘆息，忘不了你們那辛勤教育我們的初心......在我們的心中，你們是我們?nèi)松械闹�、朋友、父母。倘若我們長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間遇到了你們，你們可還記得我們嗎？
再見(jiàn)了，同學(xué)們！
想必同學(xué)們，是有許多話要說(shuō)的。不知你們是否還記得，深冬的那個(gè)夜晚，我們一起度過(guò)了我人生中第一個(gè)和同學(xué)一起的生日。平平淡淡的祝福，卻如同天籟；并不昂貴的禮物，卻好比無(wú)價(jià)珍寶。燭火輝映間，幾個(gè)小伙伴手拉著手圍成一圈，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著天使般的笑容�？煲厴I(yè)了，有好多話要說(shuō)，可一圍在一起，話語(yǔ)哽咽在喉嚨間，吐不出，也咽不下，只有淚水似泉噴涌默默地流下。
但一個(gè)畢業(yè)并不代表我們失去了什么，相反還讓我們懂得了許多。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是意味著一個(gè)全新的開(kāi)始。
畢業(yè)了，我們就要步入初中了。我們又會(huì)結(jié)識(shí)許多的同學(xué)和老師，為了不被新同學(xué)趕超，我更要努力學(xué)習(xí)。
風(fēng)，輕輕地吹著；雨，密密地下著。我的心一下豁然了許多，在人生這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)與母校、與老師、與同學(xué)分別的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要更加努力地打造自己，磨練自己，期待下一次與你們相見(jiàn)的時(shí)候，我面對(duì)的你們會(huì)變得不一樣。
要畢業(yè)了作文3
過(guò)了……過(guò)了……六年的小學(xué)生活如同打水漂一樣，只留下了水面上的層層漣漪�！}記
六年前，媽媽拉著我的小手，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，和陌生的同學(xué)坐在教室里。六年后，我將脫下校服，離開(kāi)這個(gè)培育了我六年的小學(xué)。在那一瞬間，我似乎被按下了“記憶”的按鈕。
一年級(jí)，我第一次拿到了小學(xué)課本，看著帶著拼音的一行行字，迫不及待地上我的第一節(jié)課。窗外的陽(yáng)光照射在我們天真幼稚的臉上。
三年級(jí)，我對(duì)學(xué)校里的一切事物都非常熟悉了，整天都在和一大群朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，嘻嘻哈哈。我對(duì)剛接觸到的科學(xué)課、英語(yǔ)課好奇極了，仿佛發(fā)現(xiàn)了一大堆閃耀著奪目光彩的鉆石一樣。
四年級(jí)，我眺望著比我高一個(gè)頭的五六年級(jí)的哥哥姐姐們，羨慕得兩眼直放光，不禁地對(duì)他們生起了一種敬佩的神情。希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，讓我早點(diǎn)變成六年級(jí)的學(xué)生。
六年級(jí)，我在心中回望著以前的我，嘴角不禁微微一笑：一年級(jí)的我可真傻，居然想要讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。一年級(jí)的羨慕二年級(jí)，二年級(jí)的羨慕三年級(jí)，三年級(jí)的羨慕四年級(jí)，四年級(jí)的羨慕五年級(jí)，六年級(jí)的卻羨慕一年級(jí)。
馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的`一切，我無(wú)法控制我自己。再看看，我們?cè)谝黄鹜媸堑胤�，這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過(guò)課；再看看，看一眼我們熟悉的老師，他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中播下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校！
想到快要離開(kāi)我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有時(shí)侯我真的不想離開(kāi)母校。眼看我們就要分開(kāi)，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快，時(shí)間真的是一去不復(fù)返啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。我感到了一點(diǎn)兒惆悵，在班里望望那四十二張熟悉的面孔，不禁地發(fā)出一聲感嘆：六年過(guò)得可真快��！不一會(huì)兒，就站在了小學(xué)生涯的末端！
再過(guò)一段時(shí)間，我將脫下校服，離開(kāi)這個(gè)培育我六年的母校，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，在這個(gè)新的學(xué)校里會(huì)有新的老師、新的同學(xué)、新的課程，想到這些我的心情怎么能夠平靜呢？
要畢業(yè)了作文4
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹(shù)葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫(huà)著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書(shū)》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面�；氐郊依铮瑩Q來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫(xiě)著簡(jiǎn)單字的紙張，收回來(lái)的卻是滿滿一張紙的感動(dòng)，上面寫(xiě)滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過(guò)得很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門(mén)檻。那天，我不經(jīng)意看見(jiàn)了我一個(gè)半月前遺落在書(shū)桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開(kāi)那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁(yè)頁(yè)字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現(xiàn)在換來(lái)的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的，所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標(biāo)；希望，是成功的向?qū)�；希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。魚(yú)兒的夢(mèng)，寫(xiě)在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng)，寫(xiě)在稻穗上。黑云的夢(mèng)，寫(xiě)在雨滴上。小船的夢(mèng)，寫(xiě)在碧波上。我的`夢(mèng)，寫(xiě)在同學(xué)錄上。當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次打開(kāi)我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動(dòng)。我不會(huì)忘記2007年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見(jiàn)，2017年1月17日，我不知道他們是否會(huì)來(lái)，但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來(lái)是要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的，我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)相處過(guò)的時(shí)光！同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！
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