月考反思作文[合集]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占脑驴挤此甲魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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月考反思作文1
金秋十月，累累碩果掛上枝頭，風兒吹過我的臉龐，在國慶小長假之后，我們學校迎來了第一次月考。
對我來說，新學期的第一次月考非常重要。這是對我一個月來學到的知識的檢驗，也是在我第一次與培優(yōu)班失之交臂后，要一個證明我自己的機會。于是，在國慶小長假期間，我全心全意的投入到學習中：別的同學在睡覺時，我在背書；別的同學在玩耍時，我在做題；別的`同學在休息時，我在默單詞。每當我想出去玩時，我就會想：我一定要為了這次考試的勝利而堅持，為進入培優(yōu)班而努力。
當我抱著考試用具走進考場，我的心情是忐忑不安的，盡管我做好了萬全的準備，卻還是有點緊張。開考時，我讓自己放松下來，平靜的面對這次考試。做完題后我都小心翼翼的檢查，生怕出了什么紕漏。并在草稿紙上寫了多遍答案，腦海里祈禱順利通過這次考試。
走出考場，我如釋重負，長長的舒了一口氣，心里懸著那塊沉甸甸的大石頭，也終于放下了，這次考試的題目對我來說相對簡單些，許多題都是我復習時看見過的，這也不枉白費了我國慶小長假期間犧牲自己玩耍的時間�？粗車行┩瑢W一個個喪氣的表情，我心里竟然還有些小竊喜。
在我以后的學習生涯中，還要面對很多次考試。中考，高考，甚至是長大后參加工作時的面試，都是人生的一次次考驗，所以一次小小的月考算不了什么，更要把目光看向遠方。
月考反思作文2
二十八號月考，帶上今天也僅僅只剩九天而已，想一想，還沒從放假的余韻中回來，學期的第一次考試就要來了，內心有點汗顏，這三個星期我干了些什么。
二月底開學，第一個星期幾乎沒講什么課，全是處理寒假作業(yè)，本人也是幾乎都在回想寒假的生活，第一個星期似乎是在渾渾噩噩中度過的，不過大多數(shù)同學也都是這樣，或許吧，一個星期的時間調劑一下情緒。第二個星期開始步入正軌，學習生活常態(tài)化，也從寒假的生活中真正解放了出來。感覺過了一個寒假，或許是真的改變了吧，至少感覺對學習不像是原來那樣的.沒感覺了，這應該是一個好的預兆吧。第三個星期，自身感覺到了一種前所未有的感覺——感覺學習的時間過得更快了，以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點坐不住了，現(xiàn)在偶爾會出現(xiàn)一點感覺才剛剛上課就下了課的感覺。
還有一個多星期月考，除去雙休日連一個星期都不夠了，不過新學期沖勁很足，復習工作已全面展開，希望這不是暫時的。
回顧新學期開始也就是這些事情了，每次看排行榜總想問為什么他們都有那么多篇的反思報告，我想，這應該是出自他們的耐心，這點相比之下我就有點不足了，我雖然經常反思，但是每次都只是一點兩點，很少有能反思到很多東西的，也懶得寫成電子稿，對于自己的懶惰，我總是以“反正我反思了，只是沒有寫出來而已”來應付自己，可是最近我發(fā)現(xiàn)了，如果我不他們寫出來，寫成反思報告，最少不把它們記下來的話，很快我就會忘了自己到底反思了些什么，所以我決定以后不管是多么小的反思，都要盡快用隨身筆記本記下來，說不定會從中反思出更深層次的東西。
總之，新學期開學還是優(yōu)多于劣，希望自己能保持下去。
月考反思作文3
過得飛快，一眨眼之間的月考已經結束了。這次月開學的第一次月考，雖然我的數(shù)學和英語還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里，我的閱讀扣得分數(shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語文的閱讀，還要多復習課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以，主要就錯在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標點�？荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日中學會積累，語文需要積累好詞好句，英語則需要多練習一些題，多積累單詞。最后我認為，我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。
總之，通過以后的練習，我一定要在考試的'過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應該加油!
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月考反思作文4
月考結束了，語文試卷也改好發(fā)下來了，僅僅99分的成績，或許對于其他人來說是個不錯的成績，但對于我來說，這個成績并不理想。
對于這次月考失利，我應該做一個分析：
首先，在現(xiàn)代文閱讀方面，我并不擅長，因此，我應該積極閱讀課外書籍，提高自己的閱讀量，鍛煉語感，人們常說學語文最重要的就是語感，語感好了，閱讀題的分數(shù)自然不會低。
其次，滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分，對此，我應該擴大自己的知識面，以便寫作文時有更多的素材可以利用，在平時，我也應該多看多寫積累經驗。
然后是課外文言文，這是我通常失分最多的地方，歸根結底還是積累的不夠，我應該多積累，不能學了就忘。
最后是態(tài)度，我一直認為語文就是看看就好了，也沒有數(shù)學英語重要，畢竟身為一個中國人學好語文不是什么難事。然而有一句話，叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的'態(tài)度，才導致了這次考試的失利，若是再任由這樣下去，就很難再補回來了，因為語文是靠一點一滴的積累的。因此，我應該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒有批評我，但我還是感到深深的內疚，我不能允許我繼續(xù)越考越差，所以，我會加倍努力，認真對待語文，努力在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文5
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
我一向語文還行考上及格沒問提，一般我都是考70——85，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想我的古文翻譯，和詞語翻譯，這點也同樣想到了數(shù)學和英語方面。
這一會數(shù)學前幾次考試都還行，就想到這回月考的題不會太難，于是我月考前一天就復習了幾科，也沒有復習數(shù)學公式，還有一些題看錯了圖，也就寫錯了題，有時候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了后面的.空上，錯了很多。
英語主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
副科只要背還有好好上課聽見就行了。
只怪自己沒去問老師題，不懂的一直藏著，不敢去問。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學。
月考反思作文6
這已經是這學期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知，說月考即將到來，每個人都為月考做著充分的準備，雖說過次考的是理科但語數(shù)英是必修的學科，班主任也說過，首先要學好語數(shù)、英三科。考試之前的兩個星期并沒有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒有太在意。
還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說笑，說著說著就說到考試上了，我數(shù)學成績比她稍微好一點，她英語比我好也就語文差距小點，但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文，輸了就請喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點用處的嘛！
轉眼之間，考試就來了，第一場就是語文，我也抱著必勝的信念走進考場，我還就不信了，她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備，雖說不是那么充足，但還是有點把握的'。考試的時候還是有點小緊張的，遇到幾題不會的就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢，那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天，成績出來了，語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實現(xiàn)了自己的約定，但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明，我是有實力的，我一定能超過她。
我相信，努力過就會有結果。如果不努力，怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的�！爆F(xiàn)在的不努力，以后都是要還的！
月考反思作文7
月考的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒錯，我考砸了。我不得不進行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的.過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進一層樓!
月考反思作文8
時間總是過的那樣快，快樂的暑假轉眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的.一天，新的開始，我們應該從頭開始，把握好“新的一天！”
為此，總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實！
這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。（注：我當時不知道正確答案�。�
誰知？今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了，真是歪打正著�。∥业男睦镉幸恍┬〖�。可是我看到后面的閱讀題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應該了！
我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的，經過老師的一番講解，我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果！
通過這次月考，我終于知道了閱讀題的“致命點”，必須沉下心來，細細的讀，這樣才會看出其中的韻味！還要多閱讀書籍增加知識鏈，這樣才會十全十美！
月考反思作文9
學習的腳步不停息，一轉眼，七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之后，值得反思，需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試，雖然成績都不錯，但沒有一科成績是十分突出的，這說明學習這件小事還是差一點火候。
語文科目來說即使課內落實得非常好，但是課外的拓展還是不夠，這也體現(xiàn)在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外，在學習上進入了一個走不出去的`圈子，總是在學過的東西中打圈圈，一看到課外的東西就發(fā)蒙，然后就靜不下心來審題做題，導致我抓不住文章的主干，和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量，提高閱讀能力。
數(shù)學雖然都是考得原題，按理說考滿分合情合理，但是別說滿分了，就連高分都沒有得到，這說明了平時學習還是不夠細致，漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。
思政這一次改成了閉卷考試，這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯，但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的，還沒能真正轉化成自己的東西。能找到知識點那不是本事，只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到，所有人做不到的事情自己盡力做到，做成會受人尊敬，做不成也問心無愧，因為過程會很滿足。
學習路上還需要再努一把力，改正缺點，端正態(tài)度，努力往正確的方向努力，用心落實，早晚會迎來好成績的。
月考反思作文10
月考終于結束了，看著到手的成績，心里感慨頗多。簡單總結一下，八個字：意料之中，情理之外。
說意料之中，是因為開學來我的主要工作是放在激發(fā)學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來，收效很慢。這也是我一直思考的一個問題：在培養(yǎng)學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上，如何把握一個“度”。當然，從長遠講，學生養(yǎng)成了良好的學習習慣后，對他以后的發(fā)展絕對有益，最后的成績也差不了。
但，當前怎么辦？尤其對于初三的學生，如何使他們在最后的中考中取得一個好的成績？我想，理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話，關鍵還是要老師的抓！當然，說死抓可能不恰當，但如果就是要當前成績的話，時間上的保證必不可少。畢竟，真正自覺的學生太少了。尤其對于那些只考個六七十分的學生來說，“強壓政策”必不可少！
說情理之外，是因為三個老師只有我?guī)б粋�班。按他們的.說法，兩個班不易帶，事實也是如此，帶兩個班確實很累。因此，我的成績必須靠第一，考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差別不大就行。但事實并不是如此，你即使就差0。001分也是差。
當今的考評制度造就了老師、學生都把分數(shù)當成命根。我并不是批評當今的考評制度，只要在還沒有更好的選拔制度下，這種考評必將存在，也不能怨什么。有句話說的好：你不能改變環(huán)境，就只好適應環(huán)境。當今社會就是適者生存的狀況，與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗，不如踏踏實實地干點事，既然你不能改變這種狀況，又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口，只為成功找理由”。說什么都是假的，腳踏實地的做點事才是根本！
月考反思作文11
月考的卷子發(fā)下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發(fā)下來了，我一看分數(shù)96.5分，哎，沒達到理想的分數(shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監(jiān)考的'老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學習的榜樣�！痹S多同學都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!
我還為自己設了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
月考反思作文12
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進行考察，總共九個大題，其中前面六題為基礎知識，主要考察字詞，后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看，基礎知識的掌握還算可以，主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析，四個班級當中，四班成績最好，平均分77。64，及格率達到了81。13%，優(yōu)等率達到30。19%，成績比較理想;其次是一班，平均分71。8，及格率達79%，優(yōu)等率35%;二班、三班最差，三班平均分65。36，及格率65%，而優(yōu)等率只有2%，二班平均分63。5，及格率68。9%，優(yōu)等率只有6。7%。從成績來看，二、三班學生90以上的人數(shù)少，低分多，究其原因主要有：一是老師的教導方式、能力問題，缺乏教育經驗，二是學生管理問題，對于學生的`管理不夠嚴格，從而導致二班、三班成績差，分數(shù)低。
三、 改進計劃
三年級識字仍然占據(jù)主要的分量，同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析，在以后的教學當中，重點關注學生基礎知識點的掌握，熟悉課本知識，補充加強學生的閱讀量，提高學生的閱讀水平，從而提高學生的寫作能力，爭取在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文13
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響，語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室，好像有十分火急的事一樣，對大家說：“抓緊時間考試，這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷，我習慣性的翻看試卷的作文題目，隨即，神色便緊張起來，原來作文要寫500字以上，怪不得老師說內容多。
開始答題了，我沒寫一道題心中就為此緊張一分，平時再熟悉不過的答案，如今也變得無比陌生。
過了一關又一關，到達了閱讀理解這一獨木橋，這可是我最拿手的.題目了，心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道，這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少，這可把我給難倒了!我把學過的所有知識，翻來覆去地在腦海中回憶了一遍，又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次，苦思憫想，終于過了這道危險的獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去，幸好是自命題作文，主題是：母親節(jié)，我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去，終于寫了578個字。
寫完試卷，不怎么愛檢查的我，四周看了看，同學們都急速的揮動著手中的筆，偶爾有人抬頭扭扭脖子，松松手，但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著，老師開始收卷，沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情，請老師再給一些時間，都一一被老師拒絕了。
寫完的同學神態(tài)自若，可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。
希望我的月考能夠考好!
月考反思作文14
與上次反思相隔近八個月了，不知從何時起，漸漸的感到飄飄然，也不知從何時起，光陰似箭已從指間流逝，優(yōu)越感一點點吞蝕著我的內心，直到這次初三第一次考試，像隕石墜落般撞著我的心靈，似乎將腦海中的幻想砸成現(xiàn)實，我才怦然醒悟，原來初三是一個拼搏的字眼。
抬眼望望窗外，星辰變換，一切在重復著變幻，春去秋來，日復一日，年復一年，是否是枯燥中的那份變化的索然無趣，還是年輪的流轉之后，剩下的`那些杳無音訊的勤奮與努力，不知為何內心抑郁，在考試成績還未揭曉，卻好像已知名落孫山的惆悵。
此時的我，自己也不知除學習外，還在執(zhí)著些什么？迷戀電影看那些唯美的景，體驗那些唯美的情，然而那些屏幕中的人兒，現(xiàn)實中的紙醉金迷，奢侈放蕩又不覺一陣陣惡心，是假的，然而我卻一次次抵住厭棄，愛上了這種糾結的快樂，甚至忘乎所以，帶入了初三，態(tài)度決定高度，迷茫的我，似乎熬夜成為我拖沓的借口，每每聽到別人的褒獎，該滿足于內心膨脹的虛榮，還是應該面對現(xiàn)實的慘狀？在迷茫中月考已降臨�；蛟S這次月考并不能說明什么，但對我來說，無論成績好與壞，我將重新審視自己，摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。
初三的時節(jié)，或許只有有效地奮斗才能結出果實，開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力，迎接下一次的考試。
月考反思作文15
月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩?zhèn)�痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲�。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了�！岸ｂ忊彙彪S著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的'兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發(fā)到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分�！笔裁�?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數(shù)學竟比語文高了30分。
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