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【精華】我的幸運(yùn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的幸運(yùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的幸運(yùn)作文1
今天，老師和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
游戲的規(guī)則就是：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，一名同學(xué)當(dāng)鼓手，負(fù)責(zé)敲鼓，其他同學(xué)依次傳花，鼓聲停了，手中有花的同學(xué)就要表演節(jié)目。如果鼓聲在兩個(gè)同學(xué)傳的.時(shí)候停下，他倆就通過(guò)石頭剪刀布決定勝負(fù)，輸?shù)娜吮硌莨?jié)目。
游戲開(kāi)始了，我們用藍(lán)毛巾來(lái)代替花，用筆敲擊桌子代替鼓聲。只見(jiàn)鼓手敲起了“鼓”，同學(xué)們傳起了“花”。“花”快到我這里了，它就像個(gè)燙手的水杯，我接過(guò)后，使勁一扔，扔到另一個(gè)人手里，心怦怦直跳，心想：幸好鼓聲沒(méi)有到我這就停下，我可真幸運(yùn)呀!
玩了沒(méi)多久，就有人表演節(jié)目了。金宸右表演了舞蹈，他跳舞時(shí)手臂左擺擺，右擺擺，再晃晃腦袋，老師算他勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。之后吳智宸又表演了講笑話(huà)，其實(shí)是一首打油詩(shī)，他還說(shuō)大話(huà)，這是他最拿手的節(jié)目，我們都笑了。最后一輪，我和朱泓翰傳“花”時(shí)，鼓聲結(jié)束了，我和他就用猜拳決定勝負(fù)。此時(shí)，我想：如果我輸了，就要表演節(jié)目了，沒(méi)想到，我竟然贏了，因?yàn)槲乙淮喂?jié)目也沒(méi)表演，所以老師稱(chēng)我是今天的幸運(yùn)兒。
這一次的擊鼓傳花游戲可真有趣!
我的幸運(yùn)作文2
我記得那天，你病了，嗓子嘶啞，但你還是堅(jiān)持要去上課。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們都笑了。你看到了，你沒(méi)有焦慮或生氣。對(duì)我們說(shuō):“學(xué)生們，不要爭(zhēng)論了！”雖然聲音低了一點(diǎn)，但當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到你沙啞的聲音時(shí)，他們立刻安靜了下來(lái)。結(jié)果，我們?cè)谀翘谜n上沒(méi)有失去理智，靜靜地聽(tīng)了你的講座。
在另一個(gè)場(chǎng)合，你以極大的熱情講述了這篇課文，就好像你在其中一樣。你帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫步。漸漸地，我突然喜歡上了語(yǔ)文課。
還有一次，你是如此強(qiáng)大和霸道。
一天，語(yǔ)文課結(jié)束了，四年級(jí)的家長(zhǎng)憤怒地沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兊?一個(gè)同學(xué)傷害了他的孩子。家長(zhǎng)點(diǎn)名讓同學(xué)出來(lái)。同學(xué)出去了，四年級(jí)的家長(zhǎng)抓住他的脖子，把他拖了出來(lái)。當(dāng)你看到它時(shí)，你也走過(guò)去把同學(xué)拉到你身邊，用你的身體保護(hù)同學(xué)。那位家長(zhǎng)指著那位同學(xué)，大聲咒罵著，抓起那位同學(xué)的衣服，試圖把他拽出來(lái)。你說(shuō):“要解決問(wèn)題，去找班主任，不要在這里罵孩子，也不要這樣拖孩子！”你的聲音很大，也許是驚動(dòng)了家長(zhǎng)，去找班主任調(diào)解了。
幸運(yùn)的是，我成了你的學(xué)生。
我的幸運(yùn)作文3
從小我就擁了許多娃娃，喜新厭舊的我，只要拿到一只新的娃娃，就會(huì)對(duì)舊的娃娃不屑一顧。
最近我看上了一只非常的可愛(ài)的娃娃，一直求媽媽幫我買(mǎi)，終于讓我擁有了它。說(shuō)也奇怪，自從它來(lái)了之后，我的運(yùn)氣變得非常好。
以前我在半夜時(shí)，常常肚子痛，都睡不好覺(jué)。有一次，我摸摸、抱抱了它，我對(duì)它說(shuō)：“可以讓我今天好好睡覺(jué)嗎？不要讓我的肚子再痛下去了”，我就這樣一直祈禱，不知不覺(jué)就睡著了，那晚，有了它的幫忙，我睡的`非常香甜，還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)呢！在鋼琴檢定前，我也抱緊它，希望它帶給我幸運(yùn)，順利通過(guò)檢定，果然我順利過(guò)關(guān)。
誰(shuí)知道爸爸不小心把它拿去洗了，我怎么找都找不到，還以為被丟掉，那幾天我若有所失，睡得很不安穩(wěn)。
這只看起來(lái)不起眼的娃娃，帶給我很大的力量，希望它可以在我身邊陪我一輩子。
我的幸運(yùn)作文4
20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。
這個(gè)徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠(yuǎn)方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周?chē)且黄邓{(lán)的天空，四周鑲嵌著精致的.金邊，看到它的人都會(huì)被深深地吸引。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我天天戴在胸前，結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我的日子可謂是滋潤(rùn)上的滋潤(rùn)！
年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表?yè)P(yáng)我，測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……
明天，又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來(lái)呢？
我的幸運(yùn)作文5
我雖然和許多同學(xué)一樣，都有兩位十分嘮叨的父母。可是他們也有與眾不同的地方，他們都是醫(yī)生。
很多人認(rèn)為這是一個(gè)巨大的不幸，一開(kāi)始我也是這么認(rèn)為，因?yàn)樗麄兌迷S多醫(yī)學(xué)常識(shí)，所以我的`很多“自由”就被限制了。比如別人可以在游泳池里玩好久，而我卻只能在水中待一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)期在水里對(duì)身體不好。可是我想，為什么說(shuō)“長(zhǎng)期”在水里不好呢，我又不是跟鴨子一樣泡個(gè)三天三夜，有必要那么夸張嗎？
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是“不幸中的萬(wàn)幸”。有一次快要期末考試的時(shí)候，我卻突然發(fā)燒了，如果我不盡快回到學(xué)校復(fù)習(xí)的話(huà)，連期末考試也可能錯(cuò)過(guò)。幸好我的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，再加上父母四天的精心照顧，我很快恢復(fù)了，還順利地參加了考試。有“私人醫(yī)生”，那是多么幸運(yùn)�。∥译[隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)你身體抱恙，要是遲了些，可能要10來(lái)天才能痊愈�！�
有很多人跟我一開(kāi)始的想法一樣，常認(rèn)為自己十分不幸�？墒�，只要你換一種心態(tài)去思考，也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多幸運(yùn)哦！
我的幸運(yùn)作文6
我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，有愛(ài)我的爸爸媽媽和疼我的.爺爺奶奶。特別是我的媽媽。她和所有普通的農(nóng)村媽媽一樣，給了我樸實(shí)的愛(ài)！
在我三歲的時(shí)候，媽媽偶爾間發(fā)現(xiàn)我左手的大拇指不會(huì)運(yùn)動(dòng)。這可把全家人急壞了。那天上午，全家人帶著我，馬上去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“你的大拇指發(fā)炎了，要實(shí)施手術(shù)�！睜敔斈棠碳钡貌坏昧耍瑡寢屢捕阍趬悄亓鳒I。
第二天，醫(yī)院就給我做了一個(gè)小手術(shù)。小小的我還不知道什么叫緊張，什么事恐懼。手術(shù)室里，媽媽在旁邊寸步不離地陪護(hù)著我。手術(shù)室外，我的家人也在焦急地等待。一個(gè)小時(shí)后，當(dāng)護(hù)士把我從手術(shù)室里推出來(lái)，醫(yī)生告訴我們手術(shù)很成功時(shí)，我們?nèi)叶几吲d地跳了起來(lái)。媽媽久違的笑臉在陽(yáng)光里顯得那么美。
我深深地知道，媽媽給了我世界上最珍貴的愛(ài)！
我的幸運(yùn)作文7
能來(lái)到這個(gè)世界上的人都是很幸運(yùn)的，只是有些人不會(huì)去“品味”幸運(yùn)。
在我上三年級(jí)時(shí)，田徑隊(duì)選人，班主任看我跑得快，便叫我去競(jìng)選。在最后12個(gè)人中，要踢掉兩人，我就是其中之一。后來(lái)，我一個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué)說(shuō)：“田徑隊(duì)每天要訓(xùn)練到六點(diǎn)半�！蔽揖蛻c幸自己沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)，不然作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)了。
在一節(jié)體育課上，籃球隊(duì)教練看見(jiàn)我在籃球比賽中打得還可以，便讓我去參加競(jìng)選。在最后的那10個(gè)人中，我和另外5個(gè)人被選為替補(bǔ)。那一次入隊(duì)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，直到現(xiàn)在我們還是很要好，課間經(jīng)常一起打球。
我如今已經(jīng)是班里籃球打得非常好的，入隊(duì)把我籃球的水平給提高了，還讓我認(rèn)識(shí)了一大幫現(xiàn)在的五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥，如果當(dāng)時(shí)進(jìn)了田徑隊(duì)，沒(méi)進(jìn)籃球隊(duì)，就沒(méi)有這么多幸運(yùn)的事了。
我還有一個(gè)幸運(yùn)是被分到了我們學(xué)校的`一班。我認(rèn)識(shí)了我最好的三位朋友，老師每次上課都非常風(fēng)趣，班主任也非常好。
總而言之，我感覺(jué)我是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了許多幸運(yùn)的事。
我的幸運(yùn)作文8
這周二我遇到了一件非常不開(kāi)心的事兒——我最心愛(ài)的香蕉小發(fā)夾弄丟了，這可是媽媽剛買(mǎi)來(lái)才兩天而已，這讓我又難過(guò)又生氣�！鞍パ�，都怪自己沒(méi)有保護(hù)好小發(fā)夾，把它弄丟了�！闭f(shuō)到這兒，我大哭了起來(lái)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，滾滾而下。媽媽也跟著我一樣急，他向店員詢(xún)問(wèn)還有沒(méi)有同款發(fā)夾，可是他們都說(shuō)斷貨了！我聽(tīng)了真是像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
就這樣，我整整傷心了兩天。今天，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)大大的`驚喜。原來(lái)她一直在為我努力尋找這個(gè)丟失的香蕉小發(fā)夾。終于功夫不負(fù)有心人，媽媽居然找到了一模一樣的小發(fā)夾�！鞍。袅�，我要給我的寶貝一個(gè)大大的驚喜！”
就在今晚，當(dāng)香蕉小發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我驚呆了！我根本不敢相信自己的眼睛，感覺(jué)自己在做夢(mèng)，是在幻想。原來(lái)我的小發(fā)夾回來(lái)了，一切都是真的。我真是既感動(dòng)又開(kāi)心，媽媽對(duì)我真是太好了！現(xiàn)在我又可以帶上心愛(ài)的香蕉小發(fā)夾，感覺(jué)自己美美噠！
我的幸運(yùn)作文9
今天，我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)皮鞋，媽媽就是看不中，突然看到了一只很漂亮的筆，而且是最后一包了，我就悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g這支筆，能給我買(mǎi)嗎？”媽媽看了看是最后一包了，而且一包還有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩支，樣子精美，價(jià)格還算便宜就欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我頓時(shí)心花怒放了。
這兩支筆形狀非常特別。它們是由圓圓的一個(gè)個(gè)小球組成的，一共由11個(gè)呢！真多呀！它每個(gè)球的顏色也都一樣，其中有7個(gè)是開(kāi)心的小笑臉，4個(gè)是哭的不高興的臉，樣子都非常的.可愛(ài)迷人。
遠(yuǎn)看，它真像是一串糖葫蘆，可它又跟別的糖葫蘆不一樣的是別的糖葫蘆一串顏色都是千遍一律，而它每一顆都是別具匠心的。 再看另外一只筆，它寫(xiě)出的顏色每一個(gè)都不一樣，是五顏六色的，非常的鮮艷，而且是彩色鉛筆，不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)擦不掉而煩惱了。
我喜歡我的這兩支筆，我把它當(dāng)作“幸運(yùn)筆”。因?yàn)檫@是最后兩支筆來(lái)到我家里，來(lái)到我這個(gè)愛(ài)鉛筆的女孩家里，我相信它們能給我?guī)?lái)幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文10
我有一個(gè)很大的幸運(yùn)，那就是擁有一位十分愛(ài)我的奶奶。
她很懂我。媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，還不會(huì)說(shuō)話(huà)，想得到什么東西也無(wú)法對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)。一天晚上，我突然口渴了，伸出舌頭在床上哇哇大哭。家長(zhǎng)們趕緊起來(lái)，可就是不知道我到底想要什么。我快渴瘋了。這時(shí)，懂我的奶奶看見(jiàn)了我伸出的舌頭，立即領(lǐng)悟了我的意思。她跑去倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水給我喝。唱著這杯暖暖的水，我感覺(jué)自己好幸運(yùn)，有一個(gè)這么懂我的好奶奶。
她還有一雙靈巧的雙手，給我織許多毛衣。在冬天，我可以穿上這些毛衣，既漂亮，又保暖。冬天一過(guò)，奶奶又開(kāi)始為我準(zhǔn)備來(lái)年的`毛衣了。我好幸運(yùn)，有一個(gè)這么愛(ài)我的奶奶。
在我五歲時(shí)，奶奶被醫(yī)生診斷為腰椎肩盤(pán)突出，要做手術(shù)。我當(dāng)時(shí)好緊張，好難過(guò)，生怕手術(shù)不成功，那樣后果不堪設(shè)想。手術(shù)做得很成功，奶奶的腰不再疼了，她可以正常走路了！我好幸運(yùn)，她可以繼續(xù)陪著我。
現(xiàn)在的奶奶，依然愛(ài)我。每天晚上燒我愛(ài)吃的菜，在我失落時(shí)給予我精神上的鼓勵(lì)……
我很幸運(yùn)，有一位好奶奶。
我的幸運(yùn)作文11
你就是我的幸運(yùn)，感謝讓我此生與你相見(jiàn)。
——《題記》
她生就一副淺黑的皮膚，高挺的鼻梁下一張可愛(ài)的小鴨嘴，胖嘟嘟的臉蛋，冬天被凍得通紅通紅的，讓人忍不住想掐她，頭發(fā)亂蓬蓬的像個(gè)“藝術(shù)家”。在她身上，我總能明白許多道理。
她是個(gè)幼稚的人，確切地說(shuō)，她活在自己快樂(lè)的世界里，不被塵世的煩惱所牽絆。那次臨近期末考試，我問(wèn)她：“你每天都游來(lái)游去像個(gè)閑人似的，期末考試你就不怕掛了嗎？”她傻乎乎地笑著：“不是還有你嗎？掛了還有你照顧我唉！”我已對(duì)她的可愛(ài)無(wú)語(yǔ)了。但又轉(zhuǎn)念一想：她也許對(duì)的。人生于世，為什么要讓自己那么不自在呢？
她雖然表面看上去像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻姑娘，但內(nèi)心卻是個(gè)重情重義的“關(guān)羽”呢。我認(rèn)為人最痛苦的階段就是離開(kāi)母校，心里復(fù)雜的感情，更加深了我對(duì)母校的'留戀。那個(gè)六月天，也是我最后一次來(lái)到母校的日子，昔日的歡聲笑語(yǔ)，不禁讓我觸景生情，熱淚盈眶。忽然，她閃電般向我飛來(lái)：“想什么呢？！”我沒(méi)有回答她。她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你不想分別，我又何嘗不是呢？”說(shuō)罷，她已淚流滿(mǎn)面……
我與她雖只有一年之交，但之間的感情是永遠(yuǎn)不可度量的。遇見(jiàn)她，是我此生的幸運(yùn)——zhy。
我的幸運(yùn)作文12
每一個(gè)圣人后面，都有一個(gè)好老師；每一個(gè)賢人后面，都有一本好書(shū)籍；每一個(gè)偉人后面，都有一個(gè)好媽媽。媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是細(xì)心照顧我長(zhǎng)大的恩人。
媽媽教我時(shí)能因材施教，循循善誘，而且做到剛?cè)岵?jì)。她“博我以文，約我以禮”，教了我好多知識(shí)和為人處世的道理，使我受益匪淺。
媽媽教我知識(shí)一絲不茍。在講題時(shí)她左手拿書(shū)，右手拿筆一步一步地算，一步一步地給我講，她能把每一步都講得清晰明了。我聽(tīng)得目瞪口呆，我都不相信媽媽能把一道題講得如此游刃有余，真像一個(gè)老師。
還有一次，我又碰到了一道數(shù)學(xué)難題，演算了好長(zhǎng)時(shí)間都算不出來(lái)的，所以就想放棄。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，換個(gè)角度再想想，說(shuō)不定就柳暗花明了呢？來(lái)，兒子，我們一起算！”就這樣，媽媽陪著我，一直把這道題算出來(lái)。
在媽媽的陪伴下，我養(yǎng)成了堅(jiān)持不放棄的'好習(xí)慣，比如我堅(jiān)持做有聲朗讀已經(jīng)三年了，從沒(méi)間斷過(guò)。
能做您的兒子，是我三生有幸，您對(duì)我的愛(ài)也將伴我一生。
我的幸運(yùn)作文13
我離不開(kāi)女孩，女孩也離不開(kāi)我，因?yàn)槲覀儌z之間發(fā)生了太多太多事情。
女孩從不離開(kāi)我，不論去哪里，她總能把我?guī)�，從不�?huì)讓我一個(gè)人在家里躺著，不論去多元遠(yuǎn)地方。
我已經(jīng)被女孩撓得破破爛爛了，因?yàn)榕⒅灰獡现宜湍芎芸斓剡M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我很破了，她的媽媽總是想把我丟掉�？墒桥⒖偹銥榱宋遗c她媽媽大鬧一場(chǎng)，她對(duì)我說(shuō)：“你不要怕，我一定會(huì)保護(hù)你，絕不讓你被媽媽丟掉，就算我以后成家了我也會(huì)帶著你的！”女孩，你不用什么事都為了我。
女孩把我當(dāng)做她最好的伙伴，在她開(kāi)心的時(shí)候，她總能抱著我，跟我分享她的心情，在她上新難過(guò)的時(shí)候，她總是對(duì)我說(shuō)她的不開(kāi)心，讓我?guī)退鈶n(yōu)。我真想找惹她不開(kāi)心的人出出氣。
女孩對(duì)我說(shuō)過(guò)許多心聲，我相信她對(duì)我說(shuō)過(guò)的，一定比她的爸爸媽媽還要多。
女孩對(duì)我說(shuō)過(guò)一句特別重要的話(huà)：“我是爸爸媽媽的`小棉襖，小被子就是我的小棉襖啦�！蔽蚁嘈盼铱梢耘c你一起經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的。
我的幸運(yùn)作文14
我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲矣泻芏嗟募胰撕秃芏嗯笥眩矣杏薪】档纳眢w。
以前，我家里就是我和爸爸媽媽?zhuān)艑W(xué)回家之后只能一個(gè)人玩，感覺(jué)很孤單，后來(lái)我們家又多了一個(gè)成員，那就是我妹妹，我真幸運(yùn)，等她長(zhǎng)大，她就可以陪我一起玩了。
還有一次，我在水上樂(lè)園里玩，一不小心，我滑倒了，瞬間，我腳上膝蓋位置流了好多血，非常幸運(yùn)的是，醫(yī)生說(shuō)問(wèn)題不大，但是如果擦傷再?lài)?yán)重一些的話(huà)，可能就會(huì)傷到骨頭了。
我還有最大的幸運(yùn)，那就是我是人，而不是小貓小狗或者小臭蟲(chóng)，因?yàn)橛幸淮危铱吹揭粋�(gè)叔叔竟然殘忍得將一只小貓的腦袋給砍下來(lái)了，那個(gè)場(chǎng)面實(shí)在太可怕了。我是有多么的幸運(yùn)呀，我可以享受人類(lèi)的生活，我可以看書(shū)，可以在書(shū)里學(xué)到知識(shí)，還可以到遠(yuǎn)方旅游，而動(dòng)物卻不能。
我還有很多很多的`幸運(yùn)，說(shuō)也說(shuō)不完，反正我就是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我的幸運(yùn)作文15
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍?zhuān)胁粫?huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)�？�，老師的眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉，我是第一。數(shù)學(xué)課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛(ài)說(shuō)一些“是不，對(duì)不”的話(huà)問(wèn)我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說(shuō)的.“對(duì)不”，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺(jué)�？墒�，因?yàn)樗麄兣康煤艿�，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們，你們說(shuō)，我到底是幸運(yùn)呢，還是倒霉呢?
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