真誠(chéng)的目光作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的真誠(chéng)的目光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真誠(chéng)的目光作文1

　　陽(yáng)光低頭親吻我的眼睛，光影浮動(dòng)，溫度從睫毛一點(diǎn)一寸蔓延到靈魂深處。好像，好像是夜色深處爺爺?shù)哪抗�。忘不了，怎能忘�?/p>

　　那天夜色沉重，我和父母大吵一架后甩門(mén)而出。我站在橋邊，每一寸夜色都成了負(fù)擔(dān)，晚風(fēng)冷笑著從我的耳邊擠過(guò)，絕望從皮膚開(kāi)始叫囂歡唱，我好像走進(jìn)了沼澤，一點(diǎn)一點(diǎn)沉沒(méi)。

　　“咯吱咯吱”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽(tīng)到了自行車(chē)的聲音。一雙大手握住了我冰冷的手。爺爺?shù)难劾锓褐�微光�！盃敔敗�…”我囁嚅著，恐慌啃咬著我的心�！皼](méi)事�！睜敔�?shù)难劾锸�滿(mǎn)了溫暖�！皼](méi)關(guān)系的，不就是出來(lái)散散心嘛。”爺爺輕聲說(shuō)。我的心就在爺爺那溫暖的眼神中安定下來(lái)，就像迷失的孩子找到了家，像遠(yuǎn)行的游子遇見(jiàn)了故人。忘不了，怎能忘？

　　“走吧，回家。”爺爺看著我，那眼神好像童年常抱的那只小棕熊讓我感到無(wú)比的踏實(shí)安心。“我倒是想起了我小時(shí)候也愛(ài)站在橋邊，”爺爺已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋流過(guò)時(shí)光，笑起來(lái)的眼神卻像個(gè)少年，“我小時(shí)候喜歡站在橋邊盯著魚(yú)看，雖是別人家養(yǎng)的，我總想偷偷抓回來(lái)燉湯喝，連做夢(mèng)都在捕魚(yú)呢。哈哈哈！”我這時(shí)的心像戴望舒所說(shuō)的那樣，曾經(jīng)像冰一樣凝結(jié)，現(xiàn)在又像花一樣綻放在爺爺溫和真誠(chéng)的眼神里，他的眼神用余秀華的詩(shī)句來(lái)說(shuō)就是像橫店的'風(fēng)浩浩蕩蕩地穿梭在我的骨骼里，開(kāi)出大片大片的油菜花，涌出成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)。忘不了，怎能忘？

　　我想起起風(fēng)時(shí)爺爺為我攏發(fā)，夜深時(shí)爺爺為我掖被，入夢(mèng)時(shí)爺爺為我低聲歌唱。自始至終，他都是用真誠(chéng)溫和的眼神凝望著我。忘不了，怎能忘？

　　輕柔的晚風(fēng)夾雜著梔子花的清香撲面而來(lái)，暗香浮動(dòng)，閉上眼睛好像睡在七月的綠海上。忘不了，忘不了爺爺那個(gè)來(lái)自靈魂深處令我心顫的眼神。那里盛滿(mǎn)時(shí)光抹不去的真誠(chéng)、清澈和愛(ài)。

真誠(chéng)的目光作文2

　　永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一束目光，真誠(chéng)、清澈的目光，它穿透了我的心，讓我從虛假中逃脫，面對(duì)真誠(chéng)的微笑。

　　我把車(chē)輪蹬得飛快，瘋狂地周旋著，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，已被陽(yáng)光曬得熾熱的風(fēng)拍打著我的臉，讓陽(yáng)光，讓熱風(fēng)，讓汗水沖刷走我的煩惱吧！為什么？現(xiàn)在已經(jīng)高年段要畢業(yè)了，我努力學(xué)習(xí)沒(méi)有錯(cuò)呀？可同學(xué)為什么說(shuō)我假裝學(xué)習(xí)而不跟她們玩呢？我的腦海中一直閃現(xiàn)著問(wèn)題。

　　臨近中午，太陽(yáng)越來(lái)越大，在樓下玩耍的孩子也陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有我，還蹬著那自行車(chē)，飛快地轉(zhuǎn)圈。隨著陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，我的汗已浸透了衣服，可我卻面無(wú)表情地繼續(xù)思考著問(wèn)題，想著那今非昔比的朋友，想著那朋友之后對(duì)我的嫌棄，視線漸漸模糊，淚竟落了下來(lái)，我趕緊要抹把淚水，可手一松，車(chē)摔倒在地上，“�。　�—”

　　隨著一聲慘叫，我重重地摔倒了地上，膝蓋和手臂迅速滲出血，我雙手盡力撐住地板，頭往上仰著，背想挺起來(lái)，卻又躺下去，我咬牙切齒，原本已蒙上淚水的眼睛又噴出了眼淚，我終于堅(jiān)持不住，躺在地上大哭起來(lái)。

　　忽然，一雙手伸了出來(lái)，抓住了我的手臂一下把我拉了起來(lái)，我皺著眉頭，滿(mǎn)臉疑惑地往前一看——一張陌生的面龐映入我的'眼簾，他微笑著，關(guān)切地問(wèn)了我一句：“還好嗎？有事嗎？”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著那不知何時(shí)搭起的大棚嬉笑地喊道：“把菜給我留著！”隨后他眨著真誠(chéng)的眼睛對(duì)我解釋?zhuān)骸敖裉焱瑢W(xué)來(lái)我家聚會(huì)，我們一起玩得可開(kāi)心啦！要……”我已聽(tīng)不清他在說(shuō)什么，我只知道那真誠(chéng)的目光和話語(yǔ)就是對(duì)我的問(wèn)題最好的詮釋?zhuān)∥蚁肫鹞依淠�趕走同學(xué)的場(chǎng)景，我好愧疚。

　　我已經(jīng)推著自行車(chē)走了，但身后的他和同學(xué)的笑聲、他的目光、他的言語(yǔ)，已經(jīng)烙印在我的腦海中，在腦中久久散不去。

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