就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精品【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
每一次揮筆,每一次登臺(tái),每一次奔跑,每一次追夢(mèng)。我,都在快樂(lè),嘗試,堅(jiān)持,努力中慢慢長(zhǎng)大。
揮舞筆,畫出兒時(shí)的童話
小時(shí),特別愛(ài)畫畫。筆,在紙上劃出一道道優(yōu)美的線條,那時(shí),那不在是一張紙,幾個(gè)線條,那是詩(shī)意的春色,夢(mèng)想的星空,童年的城堡不知用了多少只筆,多少?gòu)埣,度過(guò)了多少個(gè)日夜,持筆人在快樂(lè)中長(zhǎng)大,而畫,也成了兒時(shí)不變的快樂(lè)童話。
努力講,開(kāi)始少年的羽化
在品嘗到第一次登臺(tái)成功的喜悅后的我,又試著去參加了國(guó)旗下的講話,在經(jīng)歷了一遍又一遍的排練后,那個(gè)記憶中永遠(yuǎn)明媚的早晨,我在掌聲中,欣喜若狂地走下了臺(tái),細(xì)細(xì)品味著成功的滋味。在后來(lái),我又一次次地去嘗試各種活動(dòng),而我,也已從以前的毛蟲開(kāi)始了少年的羽化。
全力跑,跑出倔強(qiáng)的`奇跡
永遠(yuǎn)忘不了,初中第一次跑步,我氣喘吁吁地跟在同學(xué)們的后面,眼睜睜的看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去,我,像一只落單的大雁,孤獨(dú),無(wú)助。在那之后,我咬牙下定決心,每天晚上都回去操場(chǎng)上跑步,不論風(fēng)吹雨打,日復(fù)一日,我一直在倔強(qiáng)地奔跑,一圈又一圈我跑過(guò)的路,終究沒(méi)背叛我,初二下學(xué)期,我的體育滿分!望著這成績(jī),有點(diǎn)想哭,感謝我當(dāng)時(shí)選擇了堅(jiān)持,倔強(qiáng)!
許下夢(mèng),奮斗未來(lái)的繁華
我記得去看上環(huán)復(fù)旦大學(xué)的那個(gè)夜,是我記得最美的夜,那是被我許下的夢(mèng)點(diǎn)亮的的夜!從上;貋(lái)后,我把它的校徽釘在了學(xué)習(xí)桌前,每天看一遍,告訴我自己,你有夢(mèng)想,你,要全力奔跑!,從那之后,;眨愠闪吮寂艿淖詈美碛,總有一天,我一定,一定,要去那里!
春鶯,夏楊,秋葉,冬雪。時(shí)光慢慢流逝。而我,也在快樂(lè),嘗試,不屈,奮斗中,從一個(gè)畫畫的無(wú)知兒童長(zhǎng)成了為夢(mèng)想奔跑的青年。就這樣,慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
題記
懵懂時(shí)光,與畫結(jié)緣
猶記幼時(shí),最愛(ài)老師手握我的小手,勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著,我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩,還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的,我不再滿足于美術(shù)班老師所講,所學(xué),而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩,還是媽媽為我買的涂鴉書,都編織出一個(gè)個(gè)美麗的`夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣,望著那僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月,尤愛(ài)繪畫
時(shí)光任然,歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年?晌叶紩(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶,一個(gè)畫板上夾著一張紙,幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán),美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆,用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫就完成了。
青春之時(shí),沉醉繪畫
上了初中的我,學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí),用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫,讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事,這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我,何以解憂?唯有繪畫!一幅幅令人連聲贊嘆的畫,一盒盒五彩繽紛的顏料,一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分!
我在茫茫人生路上不孤獨(dú),點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生,條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘!也是繪畫,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
記得第一次去上小學(xué)時(shí),我背著剛買的漂亮小書包,拉著媽媽的手高高興興的。
媽媽把我送到學(xué)校,就要離開(kāi)我時(shí),我哭了:我希望媽媽可以留下來(lái)和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開(kāi)。
媽媽狠狠心走了,老師蹲下來(lái)給我擦淚,小朋友拿來(lái)了玩具,我不哭了。
發(fā)新書了。打開(kāi)書,一張張可愛(ài)的圖片撲面而來(lái),我開(kāi)始愛(ài)上看書了,忘記了上學(xué)的不開(kāi)心,沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。
回到家后,我拿出自己的“作業(yè)”向媽媽展示——那是一張折紙,一個(gè)并不知道什么東西的折紙,我叫它“千紙鶴”。
“好玩么?”媽媽問(wèn)。
“好玩!”
之后,我每天都會(huì)拿回家里很多自己的“作業(yè)”,自豪地給媽媽看——“作業(yè)”真是一件非常好玩的事情。
后來(lái),要真正作業(yè)了,寫了不一會(huì)兒我就感覺(jué)手有一些酸了。這時(shí),我開(kāi)始明白“作業(yè)”,其實(shí)并不都是是很好玩。
隨著年齡的'增長(zhǎng),隨著年級(jí)的提高,每天回家都的作業(yè)也一天比一天多起來(lái)。以至于每天回家吃完晚飯后,我不得不馬上回到自己房間,翻開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫起作業(yè)。
有時(shí),我會(huì)趁媽媽不注意時(shí),在作業(yè)上畫兩個(gè)小火柴人,或者在書本上畫兩個(gè)圈圈……以此來(lái)表達(dá)我對(duì)作業(yè)的“痛恨”之心,發(fā)泄一下自己對(duì)它的怒氣。也有時(shí)候,因?yàn)橥娴眠^(guò)火,結(jié)果忘記了還有“作業(yè)”的存在,直到媽媽被發(fā)現(xiàn)了,被訓(xùn)斥一頓,我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業(yè)。
從幼兒園到了小學(xué),從小學(xué)到了初中,我的書包也在發(fā)生著變化,從小小的漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包,都會(huì)有著不一樣的心情。而我對(duì)“作業(yè)”也是從最初的欣喜到后來(lái)的“痛恨”,再到現(xiàn)在的坦然接受,書包伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。
“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!爆F(xiàn)在,我也知道了,“作業(yè)”是自己朋友,一位讓自己成長(zhǎng)的朋友,讓自己產(chǎn)生責(zé)任心的朋友。
就這樣,我對(duì)“作業(yè)”的態(tài)度漸漸改變著,我也漸漸長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
我想,可能對(duì)于每一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子來(lái)講,大家都有同樣的感受:母愛(ài)簡(jiǎn)單無(wú)私,而父愛(ài)則顯得比較深沉。父親,也許我就是在你深沉的愛(ài)之下慢慢長(zhǎng)大的。
父親不善言辭,更不善于用行動(dòng)來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。也許在旁人看來(lái),我的父親對(duì)我很是冷漠。其實(shí)他的愛(ài),是外人所感受不來(lái)的。
從小的我就喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不知道這是不是缺點(diǎn),但我只想做到最好。但小學(xué)的一年,不知為何,那一次測(cè)驗(yàn)我并沒(méi)有發(fā)揮到最好;氐郊椅冶阋种撇蛔⌒闹械氖,躲進(jìn)房間哭了起來(lái)。
盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低,但父親終究是聽(tīng)見(jiàn)了——窗外飛來(lái)一架紙飛機(jī)。淚眼朦朧的我將紙飛機(jī)打開(kāi),是父親的筆跡——?jiǎng)e灰心,女兒。一次失敗的經(jīng)驗(yàn)+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡(jiǎn)意賅,我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想,那一次我真的成長(zhǎng)了許多。
又是一次考試,我獲得了前所未有的`好成績(jī)。欣喜若狂的跑回家,母親也替我高興,只是父親,幾乎沒(méi)什么表情,但我還是注意到了他微微上揚(yáng)的嘴角。
傍晚,幾乎是在同樣的位置,又落下了一架紙飛機(jī)——一份成功+一份堅(jiān)持不懈=一個(gè)光明的未來(lái)。
依舊是父親。
進(jìn)入了初中以后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重,自己也變得沒(méi)那么計(jì)較名次了,但父親的那兩句話我一直記著。
一天深夜,我起床喝口水,看到燈光下父親忙碌的身影,在燈光下,那背影是那么高大。我輕輕地走過(guò)去,用筆在紙上寫下了一句話——一身過(guò)人的能力+一份執(zhí)著艱辛=事業(yè)家庭雙豐收?赐赀@句話,父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開(kāi)心,這也正是外人所看不到的!皩W(xué)這么快?”父親掩飾不住笑意。“那當(dāng)然!你女兒可不是一般人。”我故作傲嬌回道!肮备赣H笑得更歡了。
一直到現(xiàn)在,那兩架紙飛機(jī)還躺在我的抽屜里,是的,這是我成長(zhǎng)的標(biāo)志,就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我出生的時(shí)候,你說(shuō)我這么點(diǎn)大,怎么養(yǎng)得大?晃眼間,十二年,你就這樣陪伴我慢慢長(zhǎng)大了。
我一歲時(shí),你教我走路。你笑著看著我笨拙的動(dòng)作,眼里又愛(ài)又無(wú)奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手,緩緩向前走。你邁不開(kāi)步,只好用碎步伴著我走?粗郧澳愕恼掌也唤ζ饋(lái),你彎著腰,屈著腿,就這樣陪我慢慢走到長(zhǎng)大。
待我稍長(zhǎng)些,你開(kāi)始教我讀詩(shī)寫字。晚上,你我坐在書桌前,你握著我的手,指著書,一字一句地讀著《唐詩(shī)三百首》。幼稚不標(biāo)準(zhǔn)的童音和你低沉穩(wěn)重的男低音揉和在一起,竟有特別溫暖的`韻味。小小書桌前,你已帶我領(lǐng)略過(guò)“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的童真,感受過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯,或是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉。有時(shí),你也教我寫字,你寫一個(gè),我照著你的字寫一個(gè)?晌覅s總寫得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)小丑正做著個(gè)“高難度”動(dòng)作。你哭笑不得,開(kāi)始握著我的手寫,剛勁有力,重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本,現(xiàn)在還在我的書柜里,平靜地?cái)⑹鲋嵌文阌梦淖峙阄衣L(zhǎng)大的時(shí)光。
記得有一次,我上小學(xué)時(shí),一個(gè)男生故意堵住不讓我們幾個(gè)女孩上電梯,我們多次與他爭(zhēng)執(zhí),但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前,眉頭微皺,眼睛心痛地望著我,不時(shí)用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心,但卻平靜地對(duì)我說(shuō):“生活肯定會(huì)有不公平,有時(shí)你就得學(xué)會(huì)忍耐,要保證自己的安全才是最重要的!蹦峭,你和我談了很久,很久。這個(gè)道理,被我記在心底。一直來(lái),你都在用你以前的經(jīng)歷,用道理陪著我慢慢長(zhǎng)大。
回頭看,十二年來(lái),總有你的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)陪伴著我,讓我心安!鞍职,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,好嗎?”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
就這樣慢慢長(zhǎng)大,陽(yáng)光般的希望和暴雨般的彷徨復(fù)雜地交加,在暴雨最烈的時(shí)候用陽(yáng)光折射出的彩虹爬過(guò)急湍的河流;就這樣慢慢長(zhǎng)大,單純的童真與復(fù)雜的成熟兵刃交加,一面渴望著長(zhǎng)大去發(fā)現(xiàn)寶藏,一面保護(hù)著童年不要流失;就這樣慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的欣喜與痛苦矛盾的并存,想長(zhǎng)高卻羨慕小豆丁的快樂(lè)。無(wú)論怎樣,我們都慢慢的長(zhǎng)大了。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”不知何時(shí),這句歌詞經(jīng)時(shí)常被我掛在嘴邊。哥哥聽(tīng)到了笑我說(shuō):“你不是總想著長(zhǎng)大嗎?怎么,改主意了!”我撇撇嘴,道:“長(zhǎng)大有什么好的,不過(guò)懂得多一些、長(zhǎng)的高一些,每天要承受著這樣那樣的壓力,處理這樣那樣的矛盾,我可不想活得這么累!”聽(tīng)到我不屑的話,已經(jīng)成年的哥哥揉揉我的腦袋,笑道:“原來(lái)長(zhǎng)大這么多壞處!但無(wú)論如何,你不是必須要長(zhǎng)大嗎?”我不禁怔然。
是的,每一年我都在長(zhǎng)高;每一年,我的心智便成熟許多;每一年,我都會(huì)承受更多的壓力。盡管我不愿,我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。為何我會(huì)如此抗拒長(zhǎng)大呢?也許是因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大后再?zèng)]有辦法承歡于父母膝下,也許是害怕長(zhǎng)大懂得人情世故后不得不披起虛偽的外衣,也許是害怕成長(zhǎng)中風(fēng)波這波剛落那波又起,讓我疲于應(yīng)付。我對(duì)長(zhǎng)大抱著隱約的'希望,卻也對(duì)長(zhǎng)大有種莫名的恐懼。每晚,我對(duì)明天的變化歡喜,卻又禁不住擔(dān)憂。就這樣一天天的矛盾著,我竟已經(jīng)從那個(gè)稚氣的小女孩變成了如今這個(gè)模樣。長(zhǎng)大猶如深埋地下的種子,一天天的萌發(fā)著卻很漫長(zhǎng)。
事后,我詢問(wèn)其他的同學(xué)是否也有此經(jīng)歷,大多數(shù)都不禁有些彷徨。但到如今,我卻已經(jīng)醒悟:長(zhǎng)大是每個(gè)人必將經(jīng)過(guò)的一道天門,恐懼和不安是對(duì)未知事物的必然心理。但我們已經(jīng)度過(guò)了許多許多個(gè)明天,也并非有心理不能承受之重降到我們身上。我期待明天的歡沁,也將會(huì)期待長(zhǎng)大后的美好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,不用杞人憂天,也不會(huì)盲目樂(lè)觀。在少年人特有的青澀的糾結(jié)中,塑造一個(gè)新的我們。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
喜歡一個(gè)人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪,喜歡一個(gè)人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽(tīng)傷感的歌曲,喜歡一個(gè)人看著無(wú)垠的藍(lán)天發(fā)呆,然后傻傻地讓淚水流下來(lái),悄然浸染身邊的塵埃。
秋的氣息氤氳在這失落的空氣中,那鋪滿了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來(lái),我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
那段日子,我忘懷不了。
與你在一起的那幾年我是多么快樂(lè),這友誼之花綻放在你我心靈的最深處,我們都嗅到了它的芳香,可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無(wú)形之中。我知道總有一天我會(huì)孤獨(dú)地面對(duì)這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì)偷偷的跑到那顆“心靈之樹(shù)”下,將自己的所想、所感全部像對(duì)方傾訴。無(wú)形中,就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。
可我怎么也沒(méi)想到一年后我們就會(huì)分離;蛟S一切美好的東西總會(huì)很短暫,而隨著時(shí)光荏苒終會(huì)銷匿在回憶的漫漫長(zhǎng)河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃,只留下幾段散亂的文字,卻再也拼湊不成一段完整的故事。
認(rèn)識(shí)你的'那幾年里就好像芳華一夢(mèng)。在夢(mèng)里的我們放肆而無(wú)慮的笑,我們永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的悄悄話……我是多么希望這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢(mèng)啊!可現(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對(duì)你離去的背影我什么也做不了。真的,如若人生如夢(mèng),那夢(mèng)醒后又將會(huì)是什么?
我獨(dú)自留在這個(gè)有你我回憶的地方,你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線中。遠(yuǎn)去的列車帶走了屬于你的一切,朋友終變?yōu)榱诉^(guò)客,只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。
從此,我擁有著一個(gè)人的心情,一個(gè)人去聽(tīng)地老天荒,一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。
在這寂寥的空間里,只有落寞與我共舞,孤獨(dú)與我作伴。
“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東?偸钱(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花盛去年紅?上髂昊ǜ,知與誰(shuí)同?”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
我有一棵草,一棵叫不出名字的草。我一個(gè)月前從一個(gè)地?cái)偰抢飳⑺鼛Щ亓思摇?/p>
它是一棵貨真價(jià)實(shí)的草,油亮的葉片上散發(fā)著生命的氣息——可是它并不長(zhǎng)大。我給它澆水,施肥,曬太陽(yáng),可是它一點(diǎn)長(zhǎng)大的跡象也沒(méi)有。葉子還是那個(gè)葉子,莖也還是那條莖,依然像一棵剛發(fā)芽?jī)扇斓男〔菽菢佣秳?dòng)著僅有的幾片葉子。它可是活的.呀。漸漸地,我不再管它。幾個(gè)月后的一次月考,只考到班里第六名。我異常郁悶地回到家,直愣愣地盯著書桌上那盆仍然沒(méi)有長(zhǎng)大的草,氣憤地想著,為什么?為什么我為你做了那么多你都不愿長(zhǎng)大?為什么我就必須長(zhǎng)大,隨著那時(shí)間的潮流?難道,難道你這種草活在世界上也有價(jià)值嗎?這樣想著,我放下手中的筆,惡狠狠地拽過(guò)那棵草的一片葉子,拔了下來(lái)。草搖曳著,仿佛剛經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。第二天,它長(zhǎng)出了兩片葉子。我驚訝地看著那片多出來(lái)的葉子和它似乎變得粗壯些了的根莖,不禁感慨造物主的神奇。但是啊,我們這些經(jīng)受了唯物主義熏陶的少年們又怎會(huì)相信什么造物主呢?于是,我懷著虔誠(chéng)的心情伸出手去,又拔下了一片葉子。草并沒(méi)有讓我失望。從此,我多了一個(gè)無(wú)私的朋友。它就這樣慢慢長(zhǎng)大著,并不需要陽(yáng)光,雨露,和肥料。
它由橡皮那么大的兩片小芽,漸漸生長(zhǎng)成書包大小的一叢,我不得不給它換個(gè)大點(diǎn)的盆,盡管它也許并不需要。過(guò)了幾年后,草已不再是草,它變成了一棵樹(shù)。我的書桌,甚至我的書房都不再能夠容納它。爸爸想把它搬出來(lái),但卻卡住了。樹(shù)依舊在生長(zhǎng)著。一天,爸爸趁我不在家時(shí)將它砍倒了。樹(shù)倒了下來(lái),只留下一個(gè)樁。然而第二天,我們的房子被撐塌了。不得已,我們只有搬了家。我曾有一棵樹(shù),一棵叫不出名字的樹(shù)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
院子里的小樹(shù)已經(jīng)慢慢變成了大樹(shù),鄰居家的小狗現(xiàn)在已經(jīng)變成了大狗,我也在慢慢長(zhǎng)大了。時(shí)間的飛逝已經(jīng)改變了我們的模樣,童年里的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)被繁多的課程和作業(yè)扔到了九霄云外去了。
小時(shí)候,我是跟奶奶長(zhǎng)大的.。我從小不喜歡上幼兒園,總是哭,總是鬧,總是不聽(tīng)說(shuō)。不管老師怎么哄,怎么勸,我始終聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。但奶奶輕輕把我抱起,用溫柔的語(yǔ)氣給我講故事時(shí),我便很安靜的聽(tīng)著,看著奶奶,然后很聽(tīng)話的去上學(xué)。進(jìn)校門時(shí),總是喜歡和奶奶拉勾勾,說(shuō):“中午一定要來(lái)接我,一定還要給我講故事!蹦棠炭偸俏⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,跟我說(shuō)再見(jiàn)。每次晚上放學(xué),奶奶總是在校門外給我買好多好吃的,給我講好多好多的故事。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,看不見(jiàn)它,但總能看見(jiàn)它留下的足跡,它把奶奶身邊的小孩變成了大孩,它把小孩小時(shí)候的歡笑變沒(méi)了。
上了初中以后,課程變得越來(lái)越多,奶奶老了,不再在這里照顧我了,爸爸把奶奶接到了鄉(xiāng)下,我也很少和奶奶見(jiàn)面了。每一次放假,我還要做作業(yè),也很少和奶奶說(shuō)話了,總感覺(jué)奶奶老了,我和奶奶沒(méi)有共同語(yǔ)言了。
那一次回老家,奶奶找我小時(shí)候穿過(guò)的衣服和鞋子,要給姐姐的寶寶,奶奶在一個(gè)箱子里找到了好多小鞋子,那些小鞋子有的還沒(méi)有我的手掌大,和我現(xiàn)在的鞋子比,真的差很遠(yuǎn)。它們都很可愛(ài),都是奶奶親手給我做的,我把小鞋子舉起來(lái)
“奶奶,這是我什么時(shí)候穿過(guò)的?”奶奶微笑著說(shuō):“這是你一百天的時(shí)候,第一雙鞋子!蔽铱粗@些小鞋子,小衣服,和我小時(shí)候爺爺給我做的玩具,好想哭,好舍不得送走。
我真的長(zhǎng)大了,奶奶真的變老了,就這樣慢慢的,慢慢的失去了什么,卻又無(wú)法挽回也就這樣慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大了,在歲月的消逝與奶奶的愛(ài)中長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
柔和的月光給了消息清流的力量,清新的春風(fēng)給我小草勃發(fā)的力量,親人的期許也給了我成長(zhǎng)的無(wú)限力量。
——題記
5歲,期許藏在媽媽的牽手里,會(huì)在每一個(gè)晚霞流連,夕陽(yáng)映紅的傍晚,在幼兒園門口如約而至的媽媽的手。“瑤瑤,在這兒那,這兒!”我便穿過(guò)人群跑到媽媽的身邊“媽媽!我在這!”順便習(xí)慣性地互相牽手,散步回家。在昏黃的燈光輝映下,一大一小的影子拖得那么長(zhǎng)……我就是在媽媽溫暖的牽手中,慢慢成長(zhǎng)……
8歲,期許藏在奶奶的煎蛋里,每一次奶奶都會(huì)笑瞇瞇地看著我吃,“再吃一個(gè),再吃一個(gè),不夠奶奶給你再做!倍乙矔(huì)含糊不清地說(shuō):“唔——再來(lái)兩個(gè)吧!蹦棠踢@時(shí)就會(huì)前仰后合地笑著,走到廚房邊,“奶奶再給你做三個(gè)……”煎蛋的香味無(wú)比地溫暖,蔓延到我心中各個(gè)角落,于是我發(fā)覺(jué),就在奶奶的煎蛋中,我正在慢慢地長(zhǎng)大……
12歲,期許藏在爸爸的擁抱里,會(huì)在一個(gè)溫暖的涼爽的午后,或是成績(jī)發(fā)布的早晨,爸爸一把摟住我說(shuō):“乖女兒,爸爸,請(qǐng)你吃零食,喝汽水。 蔽乙矔(huì)推開(kāi)爸爸的臂彎“爸,我都長(zhǎng)大了,不和汽水!薄鞍?那爸爸喝,你看著我喝!闭f(shuō)完,父女倆擁抱著笑個(gè)不停。笑聲流淌到我的耳畔前,為我灌注無(wú)限的能量。漸漸我意識(shí)到,在爸爸的擁抱里,小樹(shù)苗即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
而現(xiàn)在,13歲的我,期許無(wú)處不在。在老師慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的目光中,我漸漸長(zhǎng)大,在同伴一句句的鼓勵(lì)和安慰中,我漸漸長(zhǎng)大……甚至,在一滴露珠的`照映下,一縷斜陽(yáng)的溫暖下,一片落葉的慰撫下,我都獲得了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的成長(zhǎng)力量。
因?yàn)橛辛嗽鹿鉄o(wú)私地照耀,小溪才顯得奔流不息,因?yàn)橛写猴L(fēng)無(wú)悔地滋養(yǎng),小草才越發(fā)生機(jī)盎然。飛鳥(niǎo)的羽毛留下了天空付出的痕跡,落葉的墜落給予了新葉成長(zhǎng)的力量。而我,在親人的期許中,有了不停息,不放棄的成長(zhǎng)力量,在人生征途中,茁壯堅(jiān)定……
我,長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
每個(gè)人,都是從童年幼小一步一步到長(zhǎng)大成人再到享天倫之樂(lè)的?梢哉f(shuō),每個(gè)人,都在慢慢長(zhǎng)大。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著厚厚的棉襖,腳上套著棉靴,頭上戴著媽媽新買的帽子,手上套了手套,連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的,猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。
我心里有著一觸即發(fā)的.怒氣,因?yàn)樵箣寢屪屛要?dú)自一個(gè)人在冬天走在漫無(wú)邊際的馬路上,眉毛都似乎立起,腳上重重地踏著綿雪,一邊小聲嘟嚷著一邊快速向前走。媽媽也真是的,怎么還不來(lái)接我?就忍心讓我獨(dú)自走在路上?她到底在干什么?我真是越想越氣,不由地踢了一腳雪,雪落下了,我也落下了。
隨著積雪被壓的聲音,我重重地摔在水泥馬路上,帽子一下子滑落,眼鏡也被壓得幾乎變形,實(shí)在狼狽,我真的就像倒在雪地里不起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水也像開(kāi)著的水龍頭涌了出來(lái),可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩,我就再也忍不住了,咬咬牙,擦干淚水,什么事也不再想。孤冷幽靜的黑夜里,只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。
站在家門口,我抑制住自己的怒火,幾乎是用顫抖的手敲響了門。一聲、兩聲……無(wú)論我怎么敲,門始終不開(kāi)。
不在家?還是正在暖氣房里看著電視,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?正當(dāng)我想著無(wú)數(shù)個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面,輕柔地拍了一下。
“你長(zhǎng)大了,女兒。”媽媽看著我,慈愛(ài)又驕傲地對(duì)我說(shuō)。我怔住了,不可思議地望著媽媽。
原來(lái),在我放學(xué)回家的這一段路上,媽媽始終在我的身后,默默地跟著我,在我跌倒時(shí),她多想一下子沖上來(lái),可她還是懷著委屈又心疼的心情忍住了……
聽(tīng)到這話,我的眼淚又浸濕眼眶。是的,我長(zhǎng)大了,是媽媽看著我長(zhǎng)大!
多想,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
很想寫一篇文章來(lái)回憶自己的童年。
——題記
小時(shí)候,我有兩個(gè)家,一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事,但有一點(diǎn)我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候,可以是很小很小的時(shí)候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的'形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著,享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家,有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎?
我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門與后門的臺(tái)階,這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無(wú)力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來(lái)后,我把自己關(guān)在房間里,看了一天的電視,沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨,他們拗不過(guò)我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。
但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè),時(shí)時(shí)提心吊膽,好想回到過(guò)去,回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過(guò),而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn):我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長(zhǎng)大了!
椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長(zhǎng)大!笥
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
成長(zhǎng)是擁抱也是放手,是失去也是擁有!}記
成長(zhǎng)是一條路,腳長(zhǎng)在自己身上,要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn),而自己并未察覺(jué)。
小時(shí)候你和我親密無(wú)間,每天都在尋找新的事物,進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿,貪婪的汲取著周圍的養(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán),就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲、折飛機(jī),拿著粉筆在墻上亂畫,裝作給玩偶講課……,那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注,任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚,想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的友誼還要深!
長(zhǎng)大后,我們之間的來(lái)往越來(lái)越少了,時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后,你在窗外喊我出去玩,我剛站起身,看到周圍奮筆疾書的同學(xué),一股無(wú)形的力量把我壓回到座位上。我無(wú)奈的搖搖頭,俯首沉入浩瀚的'題!
再大些,你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛,點(diǎn)頭示意又擦肩而過(guò)了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線,但歲月將我們慢慢推移,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我生怕有一天,你和我會(huì)變成兩條平行線,永無(wú)交集。你是誰(shuí)呢?
其實(shí),你是另一個(gè)我,你是那個(gè)一直保有童心的我。
在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理……但不得不承認(rèn),我也在改變。“人之初,性本善。”有時(shí)我會(huì)自問(wèn),你是否在學(xué)完定理后失去了想象力?你是否在被騙后藏起了信任別人的心?你是否在被嘲笑后扔掉了心愛(ài)的布娃娃?你是否在聽(tīng)過(guò)流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫?
成長(zhǎng)很美好,也很殘酷!為了長(zhǎng)大,我們不得不改變自己。但無(wú)論如何改變,讓我都會(huì)帶著初心上路,就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
時(shí)光飛逝,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過(guò)了童年,穿越到了青少年時(shí)期,在這一段旅程中,有著許許多多美好的回憶!
記得,小學(xué)時(shí)的我,膽子又小,個(gè)子也挺矮,總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我,唯一的優(yōu)點(diǎn)是:十分聽(tīng)老師的話,可成績(jī)一般般,還算看得過(guò)去。
當(dāng)然,至今我還記得一些過(guò)去慘痛的回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上,我就坐在第一個(gè),還是獨(dú)自一人,沒(méi)有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室,瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷,我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁,捏緊考卷,——“啪”的.一下,正中我的雙手,當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“你厲害,考了“六百”多分吶。”當(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō),接到考卷,結(jié)果慘不忍睹,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)的心跳聲都能聽(tīng)到。
我坐得十分端正,眼睛只看著黑板上的粉筆字,可老師那雙猙獰似的眼睛,卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌,恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜,愧對(duì)于老師,更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解,訂正錯(cuò)題;氐郊液螅野芽季磉f給,他先是總體看一遍,頭搖來(lái)又搖去,眉頭皺得很緊,臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒(méi)有對(duì)我大打出手,而是給我做了一番充足的思想工作。
不知不覺(jué)中,我輕松了許多,用的時(shí)間也比別人多了很多。后來(lái),我漸漸恢復(fù)了正常水平,不再為班級(jí)拖后腿,一翻周折后的心情好似雨過(guò)天晴后的彩虹,那樣美麗。
慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得好熟,好熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也渡過(guò)了十三個(gè)春秋,一年兩學(xué)期,十三年,二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本,見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡。我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
翻開(kāi)一年級(jí)的課本,時(shí)間腐蝕了它的外表,變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字,在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中,每個(gè)字下都有無(wú)數(shù)的橡皮印,每一個(gè)字都是最好的`字。無(wú)數(shù)次的“擦”,無(wú)數(shù)次的“寫”,紙張也變得脆弱,仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字,遠(yuǎn)沒(méi)以前那么工整,但如今,誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久?翻來(lái)翻去,數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音,生疏得快跟沒(méi)學(xué)過(guò)似的,我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的,還有那時(shí)的幼稚與純真。
翻翻的課本,課文是那么的短,字是那么大,大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題,簡(jiǎn)單得讓人無(wú)從下手。整本書,充斥著名人名言,一句一句地記載,讓課本仿佛成了記錄本,也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功,對(duì)未來(lái)的憧憬。如今,憧憬依舊,只是熱情在消退。
再翻翻初一的,作業(yè)與課本疊加,我已經(jīng)“著作等身”,作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣;課本,讓玩沒(méi)有理由。有時(shí)只能用筆尖,玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng),一場(chǎng)沒(méi)有壓軸的戲,演的都讓人累了,倦了,煩了。
最后看看現(xiàn)在的,初二的,字跡端正不再,有時(shí)追求筆尖的華麗或速度,刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無(wú)盡的知識(shí),課本,作業(yè),胡亂疊在課桌里,年少無(wú)畏堪比天寬的心,蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn),它們磨平了青春的棱角。
就這樣,課本越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越難,相應(yīng)的,懂的越來(lái)越多,知識(shí)面越來(lái)越廣。時(shí)間就像帶你坐火車,一路風(fēng)景,但因你的向前,有些風(fēng)景不再,但無(wú)疑,更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過(guò)去,也送來(lái)了未來(lái);時(shí)間帶走了幼稚純真,卻也帶來(lái)了成熟。我愿坐時(shí)間的班車,欣賞一路風(fēng)景,享受一路人生。就這樣,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。
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