擁抱的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的擁抱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱的作文1

　　人與人之間有很多種擁抱，有同學(xué)間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學(xué)生的擁抱……這些擁抱都表達著濃濃的愛。

　　今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱著媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地瞇上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關(guān)心與照顧都浮現(xiàn)在眼前，仿佛就發(fā)生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那么近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那么甜美。我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是為我操心的皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關(guān)心與照顧�！闭f完此話，眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉(zhuǎn)，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的.愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。

　　媽媽的愛是無限的，我要經(jīng)常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中回蕩。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學(xué)會關(guān)心愛護身邊的所有人。

擁抱的作文2

　　大千世界中，有許多人都在尋找這心目中所謂的幸福，卻忽視了自己本身的幸福，在尋找的過程中漸漸失去自我，迷失了方向，忽視了爸媽的愛，親人的關(guān)心自認為是嘮叨。

　　當某一天離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，離開了摯愛的親人，來到這個陌生的城市，才發(fā)現(xiàn)自己在那個叛逆的時期忽視了爸媽的愛，錯過了那個時期最美好的東西，當畢業(yè)最后的一刻，自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個綠色沉重的畢業(yè)證書嗎？面對失榜，自己反思自己九年來的行為，從一個乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌�，對不起父母�?九年供養(yǎng)，對不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。

　　在某一刻某一瞬間想起了自己依偎在爸媽的懷抱中，那不就是我一直尋找的幸福嗎，晚上牽著爸爸溫暖的手掌不在畏懼夜的黑，那不就是幸福嗎，當自己在他鄉(xiāng)生病時，爸媽的一聲聲問候凝結(jié)了他們所有的牽掛，那一刻我潸然淚下，我知道我爸媽在遠方牽掛著我，我感覺到了他們的愛，感受到了來自遠方的那個幸福港灣所照耀的幸福之光，讓我不再畏懼風(fēng)雨，不再害怕跌倒。

　　我知道我每天擁抱這幸福，爸媽的幸福就像太陽、日月的交替，從來不曾離開過我。

高一:失去的美好

擁抱的作文3

　　擁抱，一個令人多么感到親切的詞，在家里，隨時可以給父母或父母給自己一個擁抱，這是常有的事，而現(xiàn)在，我最想得到的一次擁抱那就是匡老師的，真想對匡老師說：“您也給我一個擁抱吧”。

　　事情是這樣的，我們班近些天來在進行記名，只要誰不聽話，或下課不守紀，就準會被記，到了星期五匡老師就進行統(tǒng)計，被記了幾次，就會得到相應(yīng)的`懲罰。

　　第一周，我沒被記；第二周，也平安無事；問題出在第三周。第三周里，不知是哪個“偵探”把我給記住了。原因是，我拌倒羅善偉，我向匡老師解釋，說打籃球搶球時，不是故意把羅善偉絆倒的，匡老師示意讓我坐下，看樣子好像原諒了我。我很高興，因為這三周都沒我，再繼續(xù)這樣下去，匡老師一定會給我獎賞。

　　到了第四周，也就是上周。這一周，我也沒被記，可匡老師來了個“突擊獎賞”，說：“連續(xù)四周一次都沒被記的同學(xué)站出來，我給他一個擁抱作為獎賞”，并特別說明，被冤枉的也不能得到這個獎賞。

　　當時，我真感覺自己幾周的努力都白費了，明明自己沒錯，是被冤枉的。真是“冤假錯案”啊。

　　匡老師，我多么想得到您寶貴的一次擁抱啊！　

擁抱的作文4

　　世間有那樣一種東西，是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到，也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。

　　我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁;多的是珍惜，沒有抱怨;多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣嬌艷，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮!我們的青春，我們自己來做主。

　　青春在我們看來是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴，我們獲取了更多的知識，使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，盡情放飛夢想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。

　　青春是美好的.，所以我們要珍惜它，開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請多關(guān)照。

擁抱的作文5

　　在人生的道路上，有許多普通卻余味無窮的生活細節(jié)，諸如一次擊掌、一個表情、甚至一個眼神，都能啟發(fā)人們一個深刻的道理。

　　在我的記憶中，那次，看到一個陌生人與朋友在雨中的一個擁抱深受感動。

　　那一天，上天將它的眼淚盡情地傾撒下來，道路看上去像一條小河，汽車像小船一樣在水中緩慢地蠕動著。雨水“哇啦啦”下個不停，我只好推掉今天的'約會了，從電話里聽得出來，朋友有些惱火。

　　我掛掉電話依舊打著傘到超級市場去幫媽媽買菜，路過巴士站時，看見一個年齡約摸和我一般大的年青人孤獨地站在巴士站旁，我問他：“這么大的雨，你站在這兒干什么呢？”

　　他說：“我在等朋友，和他約好的，就一定會來。”我不信，站在那兒與他一起等。等了一會兒，一輛巴士靠站了，只見他沖了出去。這時，從車上下來了一個人，與他緊緊地擁抱在一起，雨水淋在他們的身上，可我卻分明地看到了他們臉上洋溢著的歡樂。

　　這雨中的讓人激動的一幕讓我深受感動，也讓我體會這擁抱是真城，友誼，守信……

　　我真后悔，即使下更大的雨，也不應(yīng)該阻隔了我與朋友的友情。

擁抱的作文6

　　有一次，爸爸帶我去書店看書，這令我感到很高興。

　　到了書店，不禁為之感慨，真的是有好多好多書��！我東瞅瞅西瞧瞧，終于看上了一本名為《擁抱幸福的小熊》的'書，于是，我便把它拿了下來，可誰知一拿下來便不愿再放下了，于是，我請求爸爸把這本書買了下來�；氐郊液�，便如饑似渴的讀了起來。

　　這本書大致講的是一個名叫小念的女孩在童年時期遭遇了一場重大變故的事，小念從那以后便變得自閉起來，有一次，一個森林醫(yī)生送給了小念一只泰迪熊，并微笑的告訴她說：“擁抱泰迪熊就是在擁抱幸福�！焙髞�，小念歷經(jīng)艱難收集了許多泰迪熊。

　　通過這個感人的故事，我明白了，如果想要擁抱幸福的小熊，那么，就讓我們一起努力吧！

　給予了小念無微不至的關(guān)心和愛護，這讓小念感到萬分親切。

　　林醫(yī)生預(yù)言說她會有很多的小熊和很多的幸福，最后盡然全靈驗了。

　　最后我要說的是：擁抱小熊就是擁抱幸福！

擁抱的作文7

　　擁抱友誼，

　　淺淺唱

　　——友誼如歌

　　開頭：每個人的心里都有一首快樂的歌在流淌，在我的心里有一首友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，它有驕陽一樣的火熱......青春年少的我時時輕輕吟唱這首歌。

　　中間：（三部分）

　　它有溫水一樣的平淡，小標題——君子之交淡如水。寫你在失落的時候，朋友一句平淡的問候，就是你最想得到的，雖然平淡如水，但是滿含真情，“營養(yǎng)”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境，激勵你勇往直前... ...

　　它有蘭草一樣的馨香，小標題——蘭可焚而不失其香（香味悠遠）。寫朋友送給你的祝福（在特定場合如獲獎、節(jié)日、生日等）體現(xiàn)友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的.回憶。

　　它有驕陽一樣的火熱，小標題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見如隔三秋的想念，是激情在作怪。激情如火，友誼，像火一樣炙熱、滾燙。

　　結(jié)尾：友誼，似一首善變的歌，每次唱起感覺不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它

擁抱的作文8

　　我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰說了一個笑話，把草兒惹笑了。

　　我擁抱著大自然的一切。坐著，躺著，花兒有的在微風(fēng)中笑得前仰后合；還有的半掩芳唇，忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊，張開薄薄的.花瓣，與我竊竊私語。我笑了，拋棄了學(xué)習(xí)的緊張，扔掉了生活中的煩惱，毫無顧忌地大笑。

　　在無人的地方，我喜歡坐在原野上，看冬天的陽光；我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨坐在山坡上，看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點點星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無邊的湛藍。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。

　　“你好嗎？”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出山谷。這短促的呼喊回蕩著，與清風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚，猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠的歌唱，唯有這樣才能找到一絲安慰。

　　朋友，像我一樣，走進那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個擁抱……

擁抱的作文9

　　明媚的陽光灑在身上，暖在心里，你是否嗅到了春的味道，聽到了春的腳步？沒錯，一個美好的春天又開始了！春，一個美好的季節(jié)。春，一個可愛的季節(jié)。春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？矗�春天來了！

　　春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點點平靜下來，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細雨落在我的手上，濺到了我和春姑娘的身旁。

　　走進校園，一排整齊的教學(xué)樓向我們問好。陣陣花的芳香迎面而來，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！春天的校園是美麗的，是令人向往的，春天的校園是承載著孩子們的夢想，是承載著老師的辛勤，更是承載著我們的'希望。春天不知不覺的來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。

　　春天，你好…你好……

擁抱的作文10

　　你比所有人都更了解你自己，那為何不放下自卑，擁抱自己的不完美呢？待人接物，為人處事無需刻意追求盡善盡美，希望你勇于正視不足，有則改之，無則加勉。正所謂人無完人，面對自己的不完美，不用輕易否定自己，試著去擁抱自己不完美，你總會得到更多。

　　在生活中的方方面面，我們每個人都有擅長與不擅長之處。就挑學(xué)習(xí)中較常見的例子而言：文科好的不一定擅長理科，擅長理科的也不一定文科好，即使文理科都不錯的，也可能對術(shù)科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言，我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時，切莫輕易否定自己的努力。與之相反，我們應(yīng)該保持自信，看清自己與他人的不足和優(yōu)勢，不為自己的不完美而抱怨自己。

　　盡管無需在各方各面都追求盡善盡美，不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達到的境界，因而我們既無需為自己的不完美抱怨，也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點。就像工作上所做的不足，可以根據(jù)別人的意見、參考別人的'經(jīng)驗來加以改善；學(xué)習(xí)中所遇的瓶頸，可以請教別人的思路、創(chuàng)造自己的方法來進行突破。

　　擁抱自己的不完美，也正是讓你不為不完美而自卑抱怨；擁抱自己的不完美，也正是讓你接納不完美的自己。

擁抱的作文11

　　離別的擁抱

　　正如我們相逢的依戀

　　我們緊緊地相擁

　　擁抱屬于彼此的天空

　　在你的眼神中

　　透露著淡淡的憂傷

　　此時

　　一個擁抱即可融化你的內(nèi)心

　　失敗了，別怕

　　走一步，再走一步

　　直到路的盡頭

　　因為只有那里

　　才是比賽的終點

　　在那之前

　　一切都只是夢

　　那絕望時的'星愿

　　是地獄中的重見天日

　　那傷痛時的淚珠

　　是受挫后的不屈不撓

　　在曙光灑滿大地之前

　　我不愿敗給黑夜

　　青春舞臺上

　　有人放棄

　　也有人浴血拼搏

　　而你

　　也是如此

　　即使你的夢碎了

　　那也沒關(guān)系

　　因為

　　在你舞動奇跡之后

　　會有一個不曾改變的擁抱等著你

　　天際邊的浮云

　　飄逸而又不缺少柔軟

　　夜幕下的星光

　　閃耀而又不缺少神秘

　　余輝里的晚霞

　　絢爛而又不缺少變幻

　　悄悄地

　　一切都將結(jié)束

　　都將以一個擁抱結(jié)束

　　就這樣

　　擁抱著你，直到黎明——

擁抱的作文12

　　這天，崔老師帶著我們來到鳳凰廣場，放飛風(fēng)箏。

　　爸爸和我一起把風(fēng)箏放上蔚藍的天空，天上的風(fēng)箏有許多種，有紅的、有藍的、有黃的……五彩斑斕，讓我眼花繚亂。放上去的'一只只風(fēng)箏如同一只只可愛的小鳥把我們的夢想帶到浩瀚的天空中放飛。一只只風(fēng)箏像一只只雄鷹，把我們的憧憬帶到如海一樣藍的天空中。我們的夢想是一封信，而風(fēng)箏就是一位郵遞員，而天空就是收信人。

　　我和爸爸一起把風(fēng)箏放得最高，我十分得意。正在我洋洋得意的時候，慘了，風(fēng)箏倒栽下來，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。

　　我又讓風(fēng)箏放飛起來，可是一聲令下——收線了，一位位“郵遞員”從天上降落下來。

　　“放飛夢想，擁抱春天”是這次活動的主要目的。這次放飛活動，在我的心上烙下了深刻的印象。

擁抱的作文13

　　是誰，在我找不到方向時為我指導(dǎo)？又是誰，默默的關(guān)注我，而卻不常說？是……爸爸。爸爸，一個親切的稱呼，溫暖了我們的心田。

　　生活中，爸爸從不在我失落時說出一句句溫暖的話，而是用行動來證明失落并不可怕，只是如何站起來。或許，我們從不懂的爸爸的用心，我們只是在談?wù)搵寢專�因為相信媽媽是世界上最愛我們的。沒錯，媽媽愛我們，那爸爸也是一樣，他只是用行動，在作文當中，我們喜歡寫媽媽，媽媽的嘮叨，媽媽的細膩……只是爸爸不比媽媽用語言去告訴我們。

　　以前，我老是不理解爸爸，為什么媽媽能那么的愛我們，關(guān)心我們，而爸爸卻從來不說一句溫暖的話呢，只平淡的說一句。而這件事，我明白了。

　　有那么的一次，也有那么的`很多次。我喜歡把書放在桌子底下，也許因為好玩。每當我需要書的時候，老是把頭鉆進去，而這時候，爸爸總會用手放在我的腦袋上，等我出來時，爸爸才放手。那時，我以為爸爸這樣做很好玩。有一次，我故意把爸爸的書放到桌子底下，等爸爸去拿書時，我也學(xué)著爸爸放在爸爸的頭上，當時我哭了，因為好疼。爸爸沒說什么，給我拿來藥膏。我明白了，我明白了。

　　從小，我擁抱媽媽，而這次，我想擁抱爸爸一輩子。

擁抱的作文14

　　今天是星期五，又是清明節(jié)，爸爸和媽媽商量，準備帶我們?nèi)ノ逍猩教で�。可是，后來下了小雨，爸爸改主意了：“還是去龜山公園吧？那兒安全。”

　　我高興地踩著公園路邊的水管，一會兒走，一會跑，一會兒跳，一會兒蹦。一不小心被水拌了跤，撲倒在地。睜眼一看：呀，這么綠的草！我歡喜地叫來爸爸。爸爸一看，果然不出我所料，也說：“我好久沒有見過這么綠的`草了�！�

　　我們繼續(xù)往里走，忽然見到一棵大樹的樹干擋住了我的去路。仔細一瞧：嘿，真好看。樹干從路邊幾乎是橫著長到了路中間。歪歪斜斜地，高高地，粗粗地，平平地，真是奇觀呀！我第一直覺就是能在這樹干上系一個秋千。

　　再往深處，就全是綠色一片了。我蹲下來，細細地看：啊，嫩綠的小草剛探出頭，它們齊刷刷地立在我眼前。一朵朵嬌嫩小花像婷婷玉立的少女，在草叢里翩翩起舞，他們集合在一起，就像一塊碧綠的地氈。小花就像鑲鉗在地氈上的珍珠、鉆石。

　　我們一路玩一路走，不知不覺天就黑下來了。龜山公園很美吧？有空你也去逛逛？

擁抱的作文15

　　每天當我回到家里，媽媽就會擁抱我，使我的心暖融融的；當我生病的時候，媽媽也會擁抱我，使我暫時忘記生病的痛苦；當我傷心的時候，媽媽又會擁抱我，使我立刻把傷心事拋到九宵云外去了。

　　記得還在上幼兒園的時候，有一次，我和媽媽一起到外面去玩，一路上，我們邊說邊笑，突然，我不知被什么東西絆了一下，狠狠地摔了個“狗啃泥”，我頓時哇哇大哭起來，媽媽急忙把我扶了起來，發(fā)現(xiàn)我的傷口破得有些嚴重：膝蓋上破了好大的一個口子，血不停地從傷口里流了出來。媽媽見我這副模樣，心疼極了，馬上抱起我，快速地往家趕，一邊走還一邊安慰我，說：“囡囡，沒事的.，回家擦點藥就好了……”媽媽的聲音十分溫柔，我趴在媽媽的懷里，覺得傷口不再那么痛了，一路上，媽媽就這樣不停地安慰我，拍著我的背，漸漸地，我不再哭泣了�？墒�，回到家里，等到要擦藥的時候，我又“哇”地一聲哭了起來，媽媽幫我擦好藥，又把我摟在懷里，安慰我道：“好了，不哭啦！馬上就不痛了，囡囡要堅強點！”

　　媽媽的懷抱最溫暖，每天，我最大喜歡干的一件事就是和媽媽擁抱一下，它讓我忘記了所有的煩惱。

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