(熱門(mén))一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)風(fēng)波作文1
聽(tīng)說(shuō)阿太生病了，這幾天茶不思飯不想。一放假，奶奶便著急帶著我們一行人前去探望。
剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了阿太的大嗓門(mén)：“誰(shuí)不知道你們倆是出了名的摳門(mén)，平時(shí)一滴水一度電都舍不得多用也就算了，現(xiàn)在連兒子的結(jié)婚大事也舍不得花錢(qián)？”只見(jiàn)滿頭銀發(fā)的阿太賭氣地坐在沙發(fā)上，臉漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的，用手指著四叔公和四嬸婆的臉，氣憤地說(shuō)：“別人家孩子的婚禮，個(gè)個(gè)都是高檔酒店五六十桌，辦得風(fēng)風(fēng)光光的，你們就這么個(gè)獨(dú)生子，不請(qǐng)村里人也說(shuō)得出口？”原來(lái)，阿太正為小維叔叔結(jié)婚辦桌的事和四叔公四嬸婆鬧矛盾呢！
看來(lái)，阿太身體沒(méi)什么問(wèn)題，她這是心病。心病還需心藥醫(yī)，奶奶先打破了僵局：“阿母，您就別為難他們兩口子了，不是他們舍不得，現(xiàn)在政府提倡婚事儉辦，況且小維是政府公職人員，結(jié)婚辦桌有限制的……”
“有限制咱們就偷著辦、分開(kāi)辦啊，請(qǐng)完親戚請(qǐng)鄉(xiāng)里！”奶奶的話不但沒(méi)讓阿太心情平復(fù)，反倒把老人家激怒了。二叔公見(jiàn)狀，急忙出來(lái)打圓場(chǎng)：“阿母，政府這樣做，可真心是為我們老百姓著想。您看啊，按咱們這里的習(xí)俗吧，辦喜宴禮數(shù)要夠，為了體現(xiàn)誠(chéng)意，不都得挨家挨戶三番五次去請(qǐng)，分糖分餅分煙分請(qǐng)柬，一輪一輪下來(lái)，勞民又傷財(cái)。這些年晉江人輸人不輸陣的攀比心理讓婚禮變得越來(lái)越鋪張浪費(fèi)。8年前小峰結(jié)婚，光辦喜宴我就花了幾十萬(wàn)，一輩子的積蓄所剩無(wú)幾，要是那筆錢(qián)省下來(lái)養(yǎng)老，我現(xiàn)在日子也可以過(guò)得更清閑�！甭�(tīng)到這里，阿太長(zhǎng)嘆一口氣：“我也知道你們都不容易，可不請(qǐng)鄉(xiāng)里，你們讓我以后怎么走鄉(xiāng)串鄰，鄉(xiāng)親們背后還不看我笑話，罵你們守財(cái)奴。”
這個(gè)阿太啊，脾氣還真是犟，大伙兒一時(shí)都不知道說(shuō)什么好了。我突然想起阿太最聽(tīng)太舅公的.話，于是悄悄提醒爸爸。電話撥通了，阿太把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，電話那頭傳來(lái)了太舅公爽朗的笑聲：“我說(shuō)老姐姐，你是久沒(méi)出門(mén)不知道啊，現(xiàn)在紅白喜事都儉辦，沒(méi)人會(huì)看咱們笑話的。明年我那八十大壽也和孩子們商量好了，不辦了……”掛了電話，阿太沖著四叔公笑了：“那就依你們的想法辦吧，既然你們舅舅這種在村里有頭有臉有威望的企業(yè)家大壽都不辦了，我們還有什么好怕的呢！”
一場(chǎng)喜事風(fēng)波就這樣平息了，它也給我上了一堂生動(dòng)的課——移風(fēng)易俗真正好，勤儉持家最可貴，但愿這種大辦喜事，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象早日消失，徹底消失。
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
暑假里的一天早上，天氣似乎比平日更晴朗，太陽(yáng)公公像往日一樣笑盈盈地張開(kāi)那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐，露出了一排排亮晶晶的紅通通的牙齒。我輕輕地揉擦朦朧的雙眼，獨(dú)自一人倚窗眺望遠(yuǎn)方，感到有點(diǎn)單調(diào)，又有點(diǎn)悶熱，更有些無(wú)聊。于是，我信步走到書(shū)桌前，隨手拿起《珍貴的友情》這本書(shū)，隨意翻看幾頁(yè)，當(dāng)看完了文中介紹了一對(duì)形影不離、兩小無(wú)猜的小朋友——趙明和劉海在生活中、學(xué)習(xí)上總是互相關(guān)心、相互理解的動(dòng)人事跡后，一種分不清是羞愧感、還是內(nèi)疚感悄然襲上我心頭，讓我猛然想起上星期二發(fā)生在教室里的一場(chǎng)軒然“風(fēng)波”。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲迅速打破了教室的安靜，我和同桌好朋友小梅急匆匆地收拾完書(shū)本、學(xué)習(xí)用品，就迫不及待地要沖出教室繼續(xù)做游戲。就在這個(gè)時(shí)候，小梅一不小心把我精美別致的文具盒撞倒在地上，頓時(shí)學(xué)習(xí)用品滾落滿地，我那心愛(ài)的文具盒瞬間被摔成兩半。我立刻氣得滿臉通紅，不由分說(shuō)地叫嚷：“小梅，你眼睛瞎了嗎？你必須賠我心愛(ài)的文具盒。笨蛋！”小梅聽(tīng)到我咆哮后，像一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)一樣，哽咽地低著頭呆呆地站在座位旁邊。此時(shí)，班上許多同學(xué)馬上圍攏過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)來(lái)，這時(shí)，我更是火冒三丈，又用手指對(duì)著小梅的臉兇巴巴地吼道：“還不趕快把地上所有學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)，你非賠我文具盒不可！這個(gè)精美的文具盒是我生日時(shí)媽媽精心給我買的�！毙∶吩僖舶崔嗖蛔”瘋�、委屈的情緒，由剛才的哽咽變?yōu)猷ㄆ鴾I連聲道歉：“我不是故意的，我真的`不是故意的……”我無(wú)動(dòng)于衷。就這樣，我們兩個(gè)形影不離、無(wú)話不談的好伙伴、好同學(xué)，從此以后，我對(duì)她不聞不問(wèn)、也不理不睬，她見(jiàn)了我，也總是一直默默地低著頭。
想到這里，看到手中捧著《珍貴的友情》這本書(shū)，更加讓我深刻而真實(shí)地體會(huì)到：“好朋友就要互相理解、彼此寬容，處處將心比心，時(shí)時(shí)為朋友著想�！贝藭r(shí)此刻，我的心情更加忐忑不安了，一種負(fù)罪感情不自禁地涌上心頭。當(dāng)我吃力地抬起頭時(shí)，窗外太陽(yáng)公公似乎看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我：“小朋友，知錯(cuò)就改，在錯(cuò)誤面前就要有勇氣去承認(rèn)，我相信你們今后一樣是好朋友�！庇谑�，我重新翻開(kāi)《珍貴的友情》這本書(shū)，細(xì)細(xì)地用心地閱讀起來(lái)。
這天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，喜鵲在枝頭唱著歡快的歌，我和同桌小梅又手拉手、肩并肩、背著書(shū)包高高興興地一起上學(xué)、玩耍、閑談、做作業(yè)……
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
今年，隨著“甲流”在中華大地上蔓延，當(dāng)“甲流”陸續(xù)傳到我縣，便在我校引發(fā)了一場(chǎng)轟動(dòng)全校的“甲流”風(fēng)波�！疤彀。琢�，甲流來(lái)了，快跑啊——”一聽(tīng)這耳熟能詳?shù)穆曇艟椭�，一定又是我班那個(gè)花樣百出的小個(gè)子男孩兒又在虛張聲勢(shì)了�！昂�，有這么夸張嗎？瞧你那樣子，是不是感染上了“甲流”��？！”“什么啦，難道你們大家不怕嗎？”這一句話問(wèn)得大家無(wú)語(yǔ)了。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)“甲流”還挺讓人驚心的，聽(tīng)到大人們和新聞上說(shuō)傳播速度極快。自從學(xué)校里發(fā)出“甲流”通知，大家提高了一個(gè)警惕。同學(xué)們每天的話題似乎都少不了“甲流”兩個(gè)字，就這樣，一天天過(guò)去了，“甲流”就成了我校的熱門(mén)話題。短短幾天，從老師那里得知——在我縣的其他學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)了“甲流”病例。伴著這個(gè)消息的到來(lái)，同學(xué)們的心都好像是被一根繩子懸在了半空。為此，學(xué)校專門(mén)安排了一節(jié)有關(guān)“甲流”知識(shí)的'課。這天，老師如同以往一樣，在打上課鈴之前就到了教室，還沒(méi)等老師說(shuō)話，就有同學(xué)迫不及待地詢問(wèn)起：“老師——感染上“甲流”怎么辦啊，會(huì)治得好嗎？”頓時(shí)，班上的同學(xué)也異口同聲地追問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題來(lái)，就這樣，你一句我一句，這堂課就在一句句提問(wèn)中展開(kāi)了。
從中，可以看出同學(xué)們是多么重視這個(gè)“甲流”所造成的影響，老師在同學(xué)們凝聚的目光中，向我們細(xì)細(xì)道來(lái)有關(guān)于“甲流”的基本知識(shí)和信息，一節(jié)課下來(lái)，大家都覺(jué)得過(guò)得太快，并且都很認(rèn)真地聽(tīng)著老師為我們講的一字一句，雖說(shuō)“甲流”的傳播速度極快，但是它的死亡率也并不是很高，這一點(diǎn)總還是讓大家松了一口氣。第二天，有的同學(xué)就自主帶上了干凈的口罩，原本普通的感冒也讓大家提高了警惕。學(xué)校里還專門(mén)貼上了“勤洗手，勤換衣”的標(biāo)語(yǔ)。中午飯回來(lái)，和幾個(gè)同學(xué)走到我們的教學(xué)樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在樓梯口圍著一群人，隱約可以看見(jiàn)大家的手里拿著一個(gè)瓶子，“咦！怎么回事，難道有糖吃？”伴隨著同學(xué)的一句玩笑話，讓我霎時(shí)間充滿了好奇，后來(lái)的同學(xué)全都一擁而上，哇，前面熱氣騰騰啊，好不容易擠進(jìn)人群一看，原來(lái)是一鍋中藥，靠近聞聞，好大一股中藥味，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這是為了預(yù)防“甲流”熬制的，喝喝也行，看著很多同學(xué)都在接呢，不一會(huì)兒，一大鍋中藥水就被洗劫一空。大家都滿足地走了。一連幾天都會(huì)有專門(mén)為我們準(zhǔn)備的中藥，同學(xué)們仿佛有點(diǎn)喝膩了，不過(guò)不喝也不行，唉，一場(chǎng)“甲流”風(fēng)波什么時(shí)候才到頭�。�
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
在一個(gè)菜市場(chǎng)，這里人山人海。菜市場(chǎng)的邊上有一個(gè)小攤位，攤位前端坐著一位老奶奶，這位老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲了。一頭花白的頭發(fā)，還有那已經(jīng)深凹回去的眼圈。額頭上布滿了皺紋，面龐也充滿了一條一條的褶皺。他是這個(gè)小攤位的攤主，前面的菜攤極其簡(jiǎn)單，一張不上平鋪著一些蘋(píng)果和一些梨。
這時(shí)，一位農(nóng)民工打扮的青年人來(lái)到了這個(gè)水果攤，指著那堆梨說(shuō)：“這些梨總共要多少錢(qián)？我都買下了！“那位老奶奶剛開(kāi)始好像沒(méi)聽(tīng)清，用手捂著耳朵問(wèn)道：“你說(shuō)什么？“那個(gè)青年人又一次說(shuō)到：“這些梨，總共要多少錢(qián)？“老奶奶這才聽(tīng)清楚，她含糊不清地回答到：“十塊錢(qián)。“年輕人的臉上閃過(guò)一絲微笑，他從口袋里掏出一張皺巴巴的一百元鈔票，大聲說(shuō)道：“給你！“老奶奶用手接過(guò)鈔票，沒(méi)有急著看，順手就把它扔到了旁邊的一個(gè)錢(qián)盒里，然后，給那位青年人八十元錢(qián)。
令人意想不到的事情發(fā)生了。那位青年人“嗖“的揣過(guò)了這些錢(qián)，然后快步走了好遠(yuǎn)，才停下腳步望了望那位老奶奶。嘴角上掛著一絲奸笑。那位老奶奶像是意識(shí)到了什么，從錢(qián)盒里抽出那張一百元錢(qián)紙幣。對(duì)著太陽(yáng)底下照了照，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
就在這時(shí)，一位眼尖的顧客突然間叫道：“不對(duì)，不對(duì)！正規(guī)的錢(qián)的中間都應(yīng)該有一條水印，那張錢(qián)的中間就沒(méi)有水印，而且顏色還有點(diǎn)發(fā)淡，肯定是假幣！“那位老奶奶疑惑的'看著她，問(wèn)道：“是嗎？“那位顧客把錢(qián)放在手掌心上，摸了老半天最后鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老奶奶口打一“唉“聲，對(duì)著那張前發(fā)呆了很久。這幾天生意本來(lái)就很冷清，而今天不僅沒(méi)賺錢(qián)，反而還虧本。一位路人看到這件事情，就想跑去把那位青年人追回來(lái)。老奶奶笑著擺了擺手，出乎所有人意料的是，他把那張錢(qián)，疊了又疊。最后“嚓“的一聲撕成了兩半。嘴里念叨著：“這張假幣必須死，如果再經(jīng)我的手，落到其他的地方，就會(huì)禍害更多的人。
路人們都詫異的望著她。只見(jiàn)他的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越雄偉，她身上的精神品質(zhì)散發(fā)出異樣的光彩。他不惜損失錢(qián)財(cái)，只求為人們做一個(gè)良好的榜樣。
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
那天是愚人節(jié)，我早早地到了學(xué)校。
只見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)圍著一盒餅干在嘰嘰喳喳地討論照些什么。我放下書(shū)包，好奇地湊過(guò)去瞄了一眼。噢！原來(lái)是一盒抹茶味的奧利奧餅干，綠色的抹茶陷讓人垂涎三尺。
第一節(jié)課下課時(shí)，田沛松同學(xué)來(lái)到我同桌的位子上，把餅干盒遞給他，讓他吃一塊。我十分驚訝，田沛松平時(shí)十分小氣，從不會(huì)主動(dòng)給別人東西吃呀！這里肯定有陰謀！
過(guò)了一會(huì)兒，同桌把一塊餅干吃完了。只見(jiàn)他滿臉通紅，生氣地瞪著田沛松，又說(shuō)不出話來(lái)，看他就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我不禁偷笑起來(lái)。他又張開(kāi)嘴巴，喘了幾口氣，用手長(zhǎng)力地扇著風(fēng)。這時(shí)，田沛松立刻“逃走”，害怕我的同桌會(huì)給他“致命一擊”。 我拍了拍同桌，問(wèn)他：“怎么回事？”
“沒(méi)什么，芥末……唉喲，辣死了！”他用低沉而又沙啞的聲音回答我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去偷笑我今天早上沒(méi)有嘴饞去索要餅干。
中午，我們正吃著飯，班主任大步流星邁進(jìn)教室。
那幾個(gè)男生迫不及待地沖上去。田沛松手里抓著那盒餅干，遞給老師。天哪！他居然敢給老師吃芥末！等下他就死定了！
其他“中過(guò)招”的同學(xué)也紛紛為了上來(lái)。見(jiàn)到田沛松讓老師吃芥末餅干，大家忽然就分成了兩派。
有同學(xué)說(shuō)：“老師，吃吧！是抹茶味的。很好吃！”
有的說(shuō)“老師，別吃��！千萬(wàn)別吃啊！有芥末!”
教室里像菜市場(chǎng)那樣熱鬧。老師還是拿起了一塊餅干。田沛松和那些希望老師吃餅干的同學(xué)眼里都露出了狡黠的眼光。
教室里有哄鬧起來(lái)了，不讓老師吃餅干的'“反動(dòng)派”大叫：“老師，別吃��！”
不過(guò)，“反動(dòng)派”同學(xué)的努力再大，也比不過(guò)老師的“心肝寶貝”——甘慧心。她可是老師的得力助手,老師對(duì)她可是百般信任呢!
甘慧心走到老師身邊,輕輕地對(duì)老師說(shuō):”老師,吃吧!”
老師這回就放心地把餅干塞進(jìn)了嘴里。
不出我所料，過(guò)了一會(huì)，老師的臉通紅，但嘴上卻帶著一絲微笑。我想：這回他們死定了！
這時(shí)，全班哄堂大笑。老師回過(guò)神來(lái)了。笑著對(duì)我們說(shuō)：“把這件事寫(xiě)成作文啊!”
“唉······”同學(xué)們都后悔了。老師并沒(méi)有罰那些同學(xué)，而是表?yè)P(yáng)他們給了我們提出，后來(lái)怎么了，我也不再記得了。
這件事我忘不了。我十分懷念小學(xué)那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光和那些愛(ài)”搞鬼”的同學(xué)。
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
在我們家附近有許多工廠，廠里的打工者都喜歡來(lái)我們村借房子，所以家家戶戶都千方百計(jì)搭建房子，房租是每家每戶的最主要的收入。大人們掛在嘴邊的'一句話就是“有房真好。”房子成了一個(gè)搶手的“香饃饃”。不過(guò)最近，我們家里發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波，就是跟房租有關(guān)。
那天，奶奶正準(zhǔn)備晚餐，爺爺興沖沖地走進(jìn)來(lái)，低聲說(shuō)道：“今天，我去收房租了�！薄芭�，多少錢(qián)？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身子問(wèn)道�！昂俸�，告訴你，今天先收東面第一家�！睜敔�?shù)靡獾叵蚰棠虜D擠眼，“房租費(fèi)130元，電費(fèi)每人5元，水費(fèi)漲價(jià)5元……”奶奶扳著手指頭一算：“不是應(yīng)該收140元嗎？你怎么又漲價(jià)了？”爺爺一聽(tīng)，聲音頓時(shí)高了八度：“為什么不漲？你看看，隔壁幾家不都是月月漲水費(fèi)嗎？我們干嘛不漲？”奶奶也不甘示弱：“你個(gè)黑心的老頭，他們這些人每月打工才多少錢(qián)？”“這是他們的事，借我家的房子就是這個(gè)價(jià)！”“你想想，他們平時(shí)對(duì)我們都很客氣，而且又住了這么長(zhǎng)時(shí)間，你好意思嗎？”任憑奶奶怎么勸，爺爺就是虎著臉，不肯讓步。
爸爸媽媽一踏進(jìn)屋子，就感覺(jué)家里的氣氛不同尋常，忙問(wèn)怎么回事。我趕緊把這事一五一十地告訴了他們。爸爸坐到爺爺身邊說(shuō)：“爸，不就是五元錢(qián)嗎？媽不讓收就不收嗎，反正這數(shù)目又不大�！睜敔攨柭暫鹊溃骸澳阋詾槲逶切″X(qián)，每家漲五元，要多少錢(qián)？一年下來(lái)又是多少錢(qián)？你們懂不懂！”“我們的日子又不是難過(guò)，比他們要好多了�！蹦棠坛林槢_著爺爺叫道，“再說(shuō)我們有困難時(shí)，就那次小偷來(lái)，不是小李、王軍，你的錢(qián)能追回來(lái)？他們平時(shí)怎么幫我們的，你忘了嗎？你個(gè)沒(méi)良心的老頭！”我也趕忙坐到爺爺膝蓋上，搖著他的臂膀說(shuō)：“是呀，爺爺，小李叔叔、徐芳阿姨她們待我都很好，有什么好吃的也都想到我，他們和我們的關(guān)系這么好，就不要漲了嗎？好不好，爺爺？以后我的零食少買一點(diǎn)好了！”“是呀，爸，你看，孩子都這么說(shuō)了，我們就退一步吧，老是談錢(qián)，對(duì)孩子的影響也不好�！眿寢尳o爺爺端來(lái)一杯茶，笑瞇瞇地說(shuō)道，“別生氣了，來(lái)，喝口茶。”爺爺看看我們，搖搖頭說(shuō)：“哎！你們呀……好了，等會(huì)兒我去把5元錢(qián)退給他們！”
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
秋高氣爽，丹桂飄香，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地乘上大巴車，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)來(lái)到了南山最大的景區(qū)招隱風(fēng)景區(qū)。
南山招隱風(fēng)景區(qū)，群山環(huán)抱，綠樹(shù)蔥蘢，還有許多亭臺(tái)樓閣，美不勝收。我們觀賞了許多古代雄偉壯觀的建筑，如虎跑泉增華閣招隱寺和昭明太子讀書(shū)臺(tái)。我們還拍攝了許多美麗的照片。在聽(tīng)了語(yǔ)文老師對(duì)古建筑的描述與歷史故事的講解后，同學(xué)們都受益匪淺，紅撲撲的小臉樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到飛云閣，老師讓我們進(jìn)去參觀參觀。我們進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，只有一個(gè)通往樓上的樓梯。來(lái)到最頂層，這里可以俯瞰整個(gè)南山優(yōu)美的景色。
孩子們快下來(lái)，我們準(zhǔn)備走了，下來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù)俞老師在下面，沖我們揮揮手。
1、2、3文老師，39個(gè)人少一個(gè)。俞老師告訴文老師，可能是我數(shù)錯(cuò)了，我再數(shù)一遍。
重新數(shù)了幾遍后，俞老師確認(rèn)是少了一個(gè)人，但到底少了誰(shuí)，大家都不知道。
同學(xué)們七嘴八舌的'談?wù)撈饋?lái)，謝老師最后采用了簡(jiǎn)單的用學(xué)號(hào)報(bào)名的方式，最終確認(rèn)少了一個(gè)35號(hào)。
35號(hào)是誰(shuí)？俞老師問(wèn)。
洪俊佑！大家異口同聲。
俞老師立即把男同學(xué)組織起來(lái)，5人為一組，分散在附近尋找，并且告訴他們千萬(wàn)不要走散，尋找10分鐘后，一定原路返回。
文老師在俞老師安排同學(xué)搜尋后第一時(shí)間打電話給洪俊佑?jì)寢�，讓她不要緊張，說(shuō)全體師生已經(jīng)在全力尋找。
謝老師立即拿起手機(jī)依次給其他班級(jí)的帶隊(duì)老師打電話，問(wèn)有沒(méi)有看到一個(gè)走丟的男孩？
原地留守的同學(xué)看到老師們著急的樣子，個(gè)個(gè)心事重重，都很緊張，不想多說(shuō)話，靜靜地等待著。
沒(méi)過(guò)多久，有一位老師打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)他們班多了一位同學(xué)。三位帶隊(duì)老師非常高興，同時(shí)跑步前進(jìn)去接洪俊佑。
我們找到了洪俊佑，此時(shí)他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，語(yǔ)無(wú)倫次了。老師們此時(shí)才松了一口氣，緊繃的心弦終于放松了，同學(xué)們心頭的石頭也落地了。有的同學(xué)急步走到洪俊佑面前問(wèn)他為什么跑丟，語(yǔ)氣中飽含責(zé)備的意思；有的同學(xué)去抱住他，好像多年沒(méi)見(jiàn)面的好朋友一般。
一場(chǎng)走失風(fēng)波就過(guò)去了。
大家排著整齊的隊(duì)伍向大巴車走去，準(zhǔn)備回校！
同學(xué)們記住外出游玩時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成跟緊家長(zhǎng)或隊(duì)伍的好習(xí)慣，不然后果會(huì)很麻煩，甚至不堪設(shè)想。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
周六下午，小明、小剛和小光這三個(gè)好朋友和熟識(shí)的一些同學(xué)在隔壁小區(qū)里玩起了抓人游戲，就像我們所說(shuō)的捉迷藏，但是得把人抓到了才算贏。
伙伴們先藏好，小萬(wàn)開(kāi)始找他們。小剛這三個(gè)好朋友覺(jué)得躲著不安全，就在小區(qū)里走來(lái)走去，一看到小萬(wàn)就跑。小萬(wàn)更有心計(jì)，躲在一個(gè)拐角處藏起來(lái)，等他們?nèi)齻�(gè)一經(jīng)過(guò)，就躥出來(lái)偷偷摸摸的跟在他們后面，然后把他們一網(wǎng)打盡，讓他們想跑都來(lái)不及。
抓完這三個(gè)人，他又跑去抓別的.人。突然，他發(fā)現(xiàn)公告欄后面藏著兩只腳，呵，原來(lái)是小廣藏在這里，小萬(wàn)裝作沒(méi)看見(jiàn)，好像要到別處捉人，結(jié)果一轉(zhuǎn)身來(lái)到了公告欄后面，一把抓住了他。他又發(fā)現(xiàn)一棟樓的機(jī)房后面一個(gè)小角落是個(gè)隱蔽的好地方，就想這里面應(yīng)該藏有人，往里面一看，果不其然，小樂(lè)躲在這里，這個(gè)角落就一個(gè)出口，小萬(wàn)一下就抓住了小樂(lè)。
小萬(wàn)把抓到的人都點(diǎn)了一遍，現(xiàn)在就只剩下最后一個(gè)小牛沒(méi)有被抓。小萬(wàn)和小伙伴們把小區(qū)找了個(gè)遍，都沒(méi)找到小牛的人影。有人就懷疑小牛是不是先走了，小廣說(shuō)小牛不會(huì)這樣做，就算有急事他也會(huì)跟我們說(shuō)。時(shí)間過(guò)了很久，大家都泄氣了，大聲喊，小牛你贏了，快出來(lái)吧！小牛一聽(tīng)到游戲結(jié)束的消息，立刻就從旁邊草叢里蹦出來(lái)，原來(lái)他穿的衣服是綠色，趴到綠化帶里藏了起來(lái)。
就在他們準(zhǔn)備開(kāi)始下一局游戲時(shí)，物業(yè)上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，大概四五十歲，帶著寬邊眼鏡。他看了看壓倒一片的綠化帶，指著小光責(zé)備道：“為什么要破壞小區(qū)的綠化？”小光也是一身綠衣裳，而且不知道在哪里弄得有點(diǎn)臟，自然就被冤枉了。小光很不服氣，反駁了他幾句。一見(jiàn)小光頂嘴，中年人很生氣，就說(shuō)要拍照反饋給學(xué)校，還威脅說(shuō)記住了有的小伙伴身上的校服。小光很緊張，就伸出手去擋手機(jī)的攝像頭，卻不小心把他的手機(jī)給打落了。小明和小剛趕快過(guò)來(lái)勸解，小光也連忙道歉，這時(shí)候小牛膽怯地說(shuō)：“叔叔，不是小光，是我”。中年人看他們挺誠(chéng)懇，就原諒了他們，但告誡他們不要再破壞公物了。
一場(chǎng)游戲的風(fēng)波就這樣煙消云散，但卻讓我們記住對(duì)待公物不是可以游戲的，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度才能取得他人的諒解，很多事情都不能兒戲。
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
天色漸漸陰沉。烏云飄的窗外。不知怎的，雨猛然灌下，敲打在地面上。卻又在幾分鐘后變小。淅淅瀝瀝，綿延不斷。
學(xué)校將調(diào)換的校服發(fā)下，我莫名拿到了一套180的校服，用薄薄的塑料紙包著。我心中暗自納悶:我沒(méi)有換啊，是媽媽幫我訂的嗎？想了許久終是沒(méi)有答案，便隨著時(shí)間到了晚自習(xí)下課。準(zhǔn)備回家的我遇到了難題，我不一定能拿下這些東西，校服，馬克筆，書(shū)包，傘。
謝謝同學(xué)幫我把東西提到校門(mén)口后，我有些猶豫，若思暝想后背起包，抱住校服，手勾住馬克筆袋子，肩膀倚著一把傘，像個(gè)滑稽小丑一般走在路上。
雨勢(shì)不見(jiàn)得減少，有力地?fù)舸蛑�，沒(méi)走幾步那傘就開(kāi)始左右敧斜，晃得我心煩意亂。雨卻是像在挑釁我，猛然攻擊起來(lái)，校服的塑料袋上滿是水珠，本應(yīng)該無(wú)色無(wú)味的雨在我看來(lái)仿佛變成了粘稠狀的液體，使校服緩向下滑，我惡心極了，卻還是強(qiáng)迫自己蹬一蹬拍校服舉上來(lái)，不讓它掉入渾濁的泥水中。卻忽視了那一大包馬克筆，“啪！”很大一聲，它摔在臺(tái)階上，然后肆無(wú)忌憚的睡在那，來(lái)不及伸手去觸碰，它一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身跌入進(jìn)積水中，它立那，似乎是感謝我觀看它的跳水全程，心中那原先不生的波瀾的湖面上，吹來(lái)一陣陣令人心寒的風(fēng)。凌薇得碎浪眉起，我不知道該如何平復(fù)它，彎下腰提起那浸濕的袋子，傘卻不慎滑落。勾住了我的發(fā)絲，包也一下墜在我的手軸處，一個(gè)踉蹌，傘扯下我?guī)赘^發(fā)，然后掉落。校服則躺在馬克筆掉落的地方，頭裸露在外，雨順著臉頰流淌。鼻尖酸澀，竟分不清淚與水。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，如果是下雨天他們會(huì)接我，那人呢，委屈與無(wú)奈涌上心頭，似波濤洶涌，狂風(fēng)刮過(guò)一般，它在無(wú)聲的咆哮著那可悲的靈魂。
掉落，撿起，終于到了家，沒(méi)有一絲欣慰，爸媽臥室里開(kāi)著空調(diào)。憤怒之余，我把東西扔在地上，像個(gè)無(wú)理取鬧的'瘋子。母親尋聲趕來(lái)，詢問(wèn)這原因。淚水不控制的溢出，
像是沉浸在傷痛中的野獸。破碎記憶中，依稀記得母親一把抱住我，不顧我身上的泥水，在道歉，在安慰，我慢慢的抽噎著，似乎是停下了哭泣，心中的暴風(fēng)雨似乎也停下了，回歸平靜。
在母親的安慰中，陽(yáng)光照出了海平面……
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
我和同學(xué)們相處過(guò)程中，有過(guò)很多風(fēng)波，有的大，有的小，讓我印象最深刻的，就是因足球發(fā)生的那場(chǎng)暴風(fēng)雨。
那天放學(xué)，我正要跟朋友們同路走回家，趙宇就抱著足球到我們這堆人群中，叫了好些人去踢足球，可偏偏沒(méi)叫我。我也很想踢球，且技術(shù)不差，為什么沒(méi)有叫我呢？我心里想著，跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。
他們剛分開(kāi)組，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽時(shí)，我插了進(jìn)來(lái)：“哎，趙宇，你加不加我？”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去，說(shuō)：“人數(shù)滿了，加不了，明天吧！”我生氣了，這么無(wú)視我！為什么不加我，明明他們還缺個(gè)守門(mén)員，為什么不讓我踢！我一腳攔住他踢來(lái)的球，踩在腳下，趙宇也惱火了，一腳踢走我腳下的球，我順勢(shì)一鏟，把趙宇鏟倒了，球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球，便和我撕扯起來(lái)，兩人在草地上滾來(lái)滾去，我踢了一下他的小腿，他用腳把我頂出好遠(yuǎn)，兩個(gè)人站起來(lái)就開(kāi)罵，罵著罵著我把他一推，兩個(gè)人這才分開(kāi)。突然那個(gè)找球的回來(lái)說(shuō)球找不到了，趙宇兩眼通紅，又向我沖來(lái)，眾人忙把我倆分開(kāi)。我瞪了他一眼，頭也不回的走了，之后我聽(tīng)到了他的哭聲……
這件事一直在我心中無(wú)法忘記，在我心中重千斤，移動(dòng)不了半步。我真的很想跟他道歉，但就是沒(méi)有勇氣，唉，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該跟他鬧。事情過(guò)了很久，我終于用零花錢(qián)買了個(gè)足球，準(zhǔn)備跟他道歉。
那天一放學(xué)，我就向他走去，沒(méi)想到，他也朝我走來(lái)，跟我一樣，他手里抱了個(gè)東西。我看見(jiàn)他臉色十分不好，好像受了場(chǎng)大病一樣，我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的時(shí)候，我們倆同時(shí)伸出手來(lái)，手里都抱了個(gè)足球，說(shuō)了句：“對(duì)不起！”他很驚訝，但是，好性子的他立刻笑起來(lái)，我卻想哭，我立馬跟他說(shuō)了一大堆話：“是我應(yīng)該打，我明明知道人數(shù)滿了，還挑事，真對(duì)不起，我應(yīng)該……”他什么都沒(méi)說(shuō)，拉著我，走到一群人中間：“踢球不？走！”我剛想說(shuō)話，他用手捂住我嘴說(shuō)：“我們和好了！踢球去！”
一想起這件事，我的'心就像掛在繩子上，緊緊的，有一種說(shuō)不出來(lái)的難受和舒心，這次風(fēng)波讓我懂得：友誼的小船是翻不了的！
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
“在這個(gè)學(xué)校，我有一千零一種方式讓他們生不如死！”，“我也真是見(jiàn)識(shí)了，竟然有這樣的人，他們的女朋友知道他們的情況嗎？”，“他們真是不知好歹，這都一個(gè)學(xué)期了，他們來(lái)打掃加起來(lái)都不夠一星期，他們要真不知好歹，那就別怪咱們不留情面”……
這是一場(chǎng)由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個(gè)宿舍的八個(gè)女生此時(shí)因?yàn)榱硪粋�(gè)宿舍三個(gè)男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個(gè)人本來(lái)是一個(gè)集體，可是，那三個(gè)男生經(jīng)常借口有事而不來(lái)一起打掃衛(wèi)生，那幾個(gè)女生剛開(kāi)始也就理解了，他們是男生，少做點(diǎn)也沒(méi)什么，而且活也不是很多，咱們幾個(gè)女生干就行�？墒呛髞�(lái)這幾個(gè)男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了，不來(lái)打掃也就算了，連聲招呼都不打。現(xiàn)在到了回家的日子了，幾個(gè)女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推，可是還是不能趕在最后兩天打掃，于是她們就決定讓那三個(gè)男生去�？墒沁@三個(gè)男生總是支支吾吾，不給一個(gè)痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事，好說(shuō)好說(shuō)，然后就沒(méi)音訊了。所以幾個(gè)女生就氣憤了，真算不上是男人，不懂擔(dān)當(dāng)，不知廉恥！
幾個(gè)女生剛?cè)岵?jì)，可是那幾個(gè)男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上，她們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，無(wú)論任何情況下，習(xí)慣都是很重要的，一個(gè)好習(xí)慣總能讓一個(gè)人更正能量，同時(shí)一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)使人忘掉初心。有時(shí)候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做，而是想要讓對(duì)方體驗(yàn)一下勞動(dòng)和付出的感覺(jué)，從而理解我們的不容易。有時(shí)候該決絕就得決絕，果敢是一種能力，優(yōu)柔寡斷只會(huì)使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對(duì)一些不該寬容的事，就是不能容忍他再一次犯，否則有第一次就會(huì)有第二次，更甚會(huì)得寸進(jìn)尺。有時(shí)候就是姑娘們溫柔細(xì)膩，反倒換來(lái)的不是感恩回報(bào)，而是更加殘忍的傷害。一個(gè)人可以有身體上的殘疾，但是他絕不能滿載精神人品的缺陷，否則即便他現(xiàn)在過(guò)的很好，以后也不一定會(huì)發(fā)展好。……
她們一下子明白了好多好多！矛盾的.積聚是個(gè)緩慢的過(guò)程，可是導(dǎo)火索的點(diǎn)燃只是剎那間的功夫。這件事后，她們不再像以前那樣相信男人們說(shuō)的那些謊言，而是更相信自己眼睛看到的事實(shí)。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會(huì)重新悔過(guò)，而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。
一場(chǎng)風(fēng)波，一段悔悟，一生啟迪!
一場(chǎng)風(fēng)波作文12
有一天自然課上，章老師給我們上“磁鐵的奧秘”，我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識(shí)。后來(lái)，老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚，老師說(shuō)：“這就證明了磁鐵帶有磁性，對(duì)電器是有損害的。你們千萬(wàn)別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”
回家的路上，我心里還是半信半疑：磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家，趁媽媽忙家務(wù)時(shí)，我連忙從冰箱上拿了塊卡通動(dòng)物小磁鐵，然后打開(kāi)書(shū)房里的電腦，學(xué)著老師的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí)，我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣，找到了兩塊大磁鐵，湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下，嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大，彌漫了整個(gè)電腦屏幕，不一會(huì)兒，連電腦的桌面都看不見(jiàn)了。這下可把我嚇呆了，電腦是不是壞了，關(guān)機(jī)?
正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了書(shū)房。她看見(jiàn)了電腦屏幕的樣子便大叫：“怎么搞的，孟唯天!電腦屏幕怎么會(huì)變成這樣?” “我……我……用磁鐵……” 沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽怒目圓睜，氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說(shuō)了一遍，媽媽嚷著大嗓門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，自然老師不是叮囑過(guò)你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的'電腦屏幕，再看看媽媽生氣的臉，真的不知如何是好。
后來(lái)，爸爸知道了這件事，馬上打電話給章老師，向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問(wèn)題。爸爸放下電話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“首先要表?yè)P(yáng)你有科學(xué)探究的精神，但也要批評(píng)你，做事沒(méi)有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具，你在大人沒(méi)有同意的情況下，做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過(guò)一會(huì)兒自己就會(huì)消失，但你以后做事要小心!”我聽(tīng)了終于松了一口氣。
一場(chǎng)電腦風(fēng)波終于過(guò)去了，現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子，我就會(huì)笑出聲來(lái)。
一場(chǎng)風(fēng)波作文13
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我坐在椅子上的時(shí)候，看到爸爸那灰色的手套，就讓我不禁想起那天發(fā)生的事。
因?yàn)橐魳?lè)老師說(shuō)不管什么時(shí)候都可以去她們家聽(tīng)彈琴。所以，我不分白天黑夜，都到老師家里聽(tīng)彈琴。
一口氣沖上了六樓，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，美妙無(wú)比的`琴聲從老師家里飛了出來(lái)。我三步并做兩步跨如老師家門(mén)。那些彈鋼琴的人彈彈鋼琴的人彈得如癡如醉，我在那兒聽(tīng)了好久。當(dāng)時(shí)針指向6的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)在這里呆了將近2個(gè)小時(shí)了，該回家了。可我怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢？
我回到店里，爸爸媽媽看起來(lái)生氣極了。爸爸走過(guò)按理，用手上的手套重重地打了我，還責(zé)罵我。把我拖到店后面，拿起竹子打我。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地掉在地上。媽媽于心不忍，總是跟爸爸說(shuō)：“好了，不要再打了。打幾下就夠了。”此時(shí)，我十分討厭爸爸。我想，我怎么會(huì)有這樣的爸爸，根本不疼我。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你爸爸很疼你，要不，他怎么會(huì)這么生氣呢？他是見(jiàn)你出去也沒(méi)告訴他要去哪里，以為你發(fā)生了什么事，所以�！蔽也幌嘈�，甚至懷疑他不是從小一把屎一把尿把我拉扯大的爸爸。那晚，我和爸爸之間一句話也沒(méi)有說(shuō)。
次日，我在房間里做作業(yè)。爸爸走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“云云，昨兒是爸爸不對(duì)，爸爸不應(yīng)該那樣打你。”我不理爸爸，繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。只聽(tīng)爸爸接著說(shuō)：“爸爸給你陪不是了，對(duì)不起。昨天打你的地方，還疼嗎？讓我看看�！闭f(shuō)著，輕輕地動(dòng)了動(dòng)我的左手。“哎呀！”我大喊了一聲，因?yàn)榘职峙搅宋易钐鄣牡胤��！霸愀�！都紅腫了，走，爸爸帶你上醫(yī)院去看看�！闭f(shuō)著，拉著我往外走。
“我不去，我不去。”盡管我怎樣竭盡全力地喊，都無(wú)濟(jì)于事。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，說(shuō)沒(méi)什么大礙，拿點(diǎn)兒藥膏回去涂上幾天就沒(méi)事兒了。爸爸便那著那張藥單，跑下樓去拿藥。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人很多，所以，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸上來(lái)的時(shí)候，氣喘吁吁，滿頭大汗。突然間，我覺(jué)得自己真是太任性了。不禁為自己的所作所為而自責(zé)。
回到家里，我走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�！卑职譀](méi)說(shuō)什么，但我見(jiàn)他的眼眶早已濕潤(rùn)了。
就這樣，我和爸爸又和好了。
現(xiàn)在，我不管去哪里，總要和爸爸媽媽打聲招呼。因?yàn)�，我不想在讓我的爸爸媽媽為我�?dān)心了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文14
今天是周六,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個(gè)好朋友來(lái)到城建學(xué)院的足球場(chǎng)踢足球。熱完身后，我們分成兩個(gè)組便開(kāi)始進(jìn)行比賽了。
首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊(duì)員張子碩接住球，一個(gè)遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門(mén)，哈哈，進(jìn)球了。這時(shí)候，對(duì)方守球門(mén)的趙新元一腳將球從球門(mén)里射了出來(lái)，踢偏了，足球朝著操場(chǎng)的另一個(gè)方向滾了過(guò)去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊，我們相互看了看，就都朝著足球消失的地方飛奔過(guò)去。到哪兒一看，原來(lái)是一個(gè)樹(shù)洞，足球不偏不倚的掉了進(jìn)去，洞離地面有一段距離，看起來(lái)就象足球突然消失了一樣。
趙新元趴到地下用手去夠足球，可是這個(gè)洞有些深，關(guān)鍵是很窄，手夠不到球。我們輪流趴在地上，使勁把胳膊伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來(lái)，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸進(jìn)里面去，我們都?jí)虿坏�。球沒(méi)有夠到，反而一個(gè)個(gè)弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)可以找一個(gè)大一點(diǎn)、長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝試試，用樹(shù)枝把球給挑上來(lái)。我拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝，把樹(shù)枝慢慢地伸了下去，不一會(huì)兒，樹(shù)枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的，怎么鉤也鉤不上來(lái)。陳泊寧又跑去撿了一根長(zhǎng)樹(shù)枝過(guò)來(lái)，說(shuō)兩個(gè)樹(shù)枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來(lái)。我們又采用了夾的辦法，球一點(diǎn)一點(diǎn)的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動(dòng)了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來(lái)。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的右角有一個(gè)小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對(duì)小伙伴們說(shuō)：我有辦法了。接著又說(shuō)：你們誰(shuí)去借個(gè)盆或水桶，然后去小池塘把水運(yùn)過(guò)來(lái)，再倒進(jìn)洞里，因?yàn)樽闱蚶镉袣�，它一定�?huì)浮在水中，我們把這個(gè)洞倒?jié)M水，球不就浮上來(lái)了嗎？小伙伴立即行動(dòng)起來(lái)，一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹(shù)洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來(lái)，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動(dòng)，更多的是想，多讀書(shū)就是聰明，這個(gè)方法可是我前不久在《實(shí)用文摘》上讀的.一篇故事中的情節(jié)啊!
雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒(méi)有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開(kāi)始了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文15
生活平淡如水，但是在這平淡的背后，總有那么點(diǎn)兒風(fēng)波存在。
奶奶養(yǎng)了一窩雞，她平時(shí)把這些雞當(dāng)成寶貝，對(duì)它們的愛(ài)護(hù)程度絕不亞于對(duì)我的關(guān)愛(ài)。人們總說(shuō)“物極必反”，這不，太過(guò)愛(ài)護(hù)這些雞，就愛(ài)護(hù)出事情來(lái)了。
星期六的早晨，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，幾縷清風(fēng)拂過(guò)面龐。當(dāng)我正愜意地享受這些美好時(shí)，一聲大叫將我的思緒拉了回來(lái)�！安缓昧�，不好了，雞丟了！”奶奶在樓下喊著。奶奶的`這一聲喊叫把全家人都聚集在了一起。
“你喊什么呀？”爺爺不滿地皺了皺眉頭�！半u丟了，雞丟了！”奶奶的眼睛瞪得老大，似乎要把這“偷雞賊”碎尸萬(wàn)段一樣�！皨專痪鸵恢浑u嗎？有必要這么興師動(dòng)眾嗎？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)，“這雞好好地待在窩里，怎么會(huì)丟了呢？”“這不是前兩天下雨了嘛，雞棚太潮濕了，我就把這些雞放出來(lái)曬曬太陽(yáng)。誰(shuí)知道曬著曬著，一只雞就不見(jiàn)了�！蹦棠桃荒樛锵У卣f(shuō)道。聽(tīng)到這話，我們個(gè)個(gè)不由得張大了嘴巴。我心想：讓雞出來(lái)曬太陽(yáng)，這還真是千古奇聞！“奶奶，不就是一只雞嗎？晚上買菜的時(shí)候，給你買一只回來(lái)不就好了？”我噘了噘嘴說(shuō)。
“你懂什么？這只雞我都養(yǎng)了這么久了，丟了難免心疼。要是讓我知道是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙偷了我的雞，我一定要他好看！”奶奶一臉憤怒地說(shuō)道，“居然敢偷我的雞，我詛咒他吃了之后渾身長(zhǎng)雞毛，出門(mén)就踩一個(gè)大水坑！”聽(tīng)到這話，我不由得對(duì)那個(gè)“偷雞賊”起了同情心�！澳銈冞�愣著干什么？還不快點(diǎn)兒幫我找雞！”奶奶吼道。
說(shuō)罷，一家人開(kāi)始了漫漫尋雞之旅，過(guò)了好久，都沒(méi)有找到雞，奶奶則是一副“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的架勢(shì)。爺爺見(jiàn)了不由得厲聲道：“該干嘛干嘛去，一家人找一只雞，像話嗎？”“你個(gè)死老頭子，我的雞丟了，我難過(guò)，不行��？”奶奶反問(wèn)道。爺爺別過(guò)頭，不再去看奶奶。奶奶剛拿出一副“孟姜女哭長(zhǎng)城”的架勢(shì)，正要為那只雞痛哭時(shí)，它卻出現(xiàn)了。
只見(jiàn)那只雞從米缸中飛出來(lái)，慢悠悠地走到奶奶身邊，看了看奶奶，便高傲地走進(jìn)了雞窩。全家人一時(shí)呆住，面面相覷，不知道該說(shuō)什么好。原來(lái)那只雞并沒(méi)有被偷走，只是跑進(jìn)了米缸。見(jiàn)此情形，奶奶滿臉通紅，不知道是被氣的還是羞的。一場(chǎng)丟雞風(fēng)波以雞的出現(xiàn)畫(huà)上了句號(hào)。
生活中，風(fēng)波不斷，但正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)波的存在，才使得我們的生活絢麗多彩。
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