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面對(duì)離別我流淚了作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的面對(duì)離別我流淚了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)離別我流淚了作文1
人生有很多次告別，每次告別都伴隨著陣痛，這種陣痛叫做成長(zhǎng)。
——題記
時(shí)間，如同白駒過(guò)隙。樹(shù)上的葉子黃了又綠，落了又長(zhǎng)；成群的大雁飛回又飛走。不知不覺(jué)中，我們從一群懵懂幼稚的兒童成長(zhǎng)為羽翼漸豐的少年。
您還記得我嗎？我小學(xué)時(shí)期的班主任任老師。記得剛進(jìn)小學(xué)的第一天，我一個(gè)人悄悄躲在教室的角落里，玩弄著衣角。是您，任老師，主動(dòng)來(lái)到我身邊，拉著我的小手向同學(xué)們介紹我。望著您慈善的面孔，聽(tīng)到你溫柔的話語(yǔ)，只覺(jué)得頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心底。從此，我很快融入了二班這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我畢業(yè)了，不再是那個(gè)躲在角落里的孩子，而是一個(gè)與您差不多高的翩翩少年。而您，任老師，雖然還是齊耳短發(fā)，但是青絲漸漸露出了白發(fā)，眼角泛起了皺紋。
記得畢業(yè)晚會(huì)那天，我和同學(xué)們一起向您敬酒，您仔仔細(xì)細(xì)地看了每一個(gè)同學(xué)的.臉龐，溫和的眼睛里似乎泛起了淚花，端起酒杯，帶著哭腔說(shuō)道：“孩子們，祝賀你們畢業(yè)了！現(xiàn)在如果能夠給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我最想做的事只有穿越回到和你們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)的日子里�！蓖蠋煛⑼瑢W(xué)們那一張張熟悉的面孔，思緒飄回到我那曾經(jīng)的母校。高大的梧桐樹(shù)、碧綠的操場(chǎng)、干凈的教室、嬉戲的同學(xué)……這一切的一切終將成為回憶，我不禁眼眶濕潤(rùn)，撲向任老師，一把緊緊抱住：“任老師，我不想離開(kāi)您，我會(huì)想您的！”“孩子，別哭，你長(zhǎng)大了，我也會(huì)想你的，這次分別只是你人生中的一個(gè)片段，把握好未來(lái)，希望你能走得更高更遠(yuǎn)。”任老師輕輕地拍著我的背，安撫抽泣的我。
告別了小學(xué)生涯，步入初中，又是一次相逢，三年后也將是一次離別。人生不就是在相逢和離別中輪回嗎？值得欣慰的是，光陰帶得走時(shí)間，卻帶不走你我的情誼��！
面對(duì)離別我流淚了作文2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰就這么匆匆地過(guò)去了；轉(zhuǎn)眼間，就到了離別的時(shí)候；轉(zhuǎn)眼間，也許就再不能相見(jiàn)了。
回憶起剛?cè)雽W(xué)那天，我懷著激動(dòng)而又有些害怕的心情走進(jìn)了教室，認(rèn)識(shí)了此后同窗六年的同學(xué)們和教給我們知識(shí)的老師。記得一年級(jí)時(shí)，老師想讓我們養(yǎng)成“飯前洗手”的好習(xí)慣，卻一不小心將“吃飯洗手”說(shuō)成了“洗飯吃手”，雖然現(xiàn)在都還是我們的笑料，但大家一面笑一面都會(huì)在吃飯前洗一洗手。二年級(jí)時(shí)，女生們開(kāi)始有了自己的小團(tuán)體，喜歡整天呆在一起玩貼紙、水晶拉面、粉筆屑……當(dāng)時(shí)，這簡(jiǎn)直能使我們樂(lè)以忘憂了。三年級(jí)時(shí)，班上的一些男生開(kāi)始用各種奇葩的方法吸引女生們的注意力。四年級(jí)時(shí)，女生們開(kāi)始傳各種八卦，“哇！某男生和某女生又怎么了……”“哦哦，真的？”“真的，可勁爆了！”五年級(jí)了，同學(xué)們下課時(shí)的對(duì)話變成了這樣——女生A：“昨天XX漫畫(huà)又更了！”女生B：“真的.呀！我沒(méi)看到呢？”大家一下課就打開(kāi)話匣，從地球聊到外太空，從江南聊到塞北，從國(guó)內(nèi)聊到國(guó)外，話題如同天上的繁星一般，數(shù)都數(shù)不清。六年級(jí)，同學(xué)們都開(kāi)始忙著備戰(zhàn)小升初，忙著寫(xiě)同學(xué)錄，想要將同窗六年的同學(xué)情都永遠(yuǎn)地記在那一本薄薄的小冊(cè)子上……
我永遠(yuǎn)也忘不了一年級(jí)入隊(duì)時(shí)心中那種至今都無(wú)法言喻的歡樂(lè)；忘不了二年級(jí)上課時(shí)冒著會(huì)“死”的風(fēng)險(xiǎn)在桌倉(cāng)里玩水晶拉面；忘不了三四年級(jí)時(shí)的各種八卦小料；忘不了五年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目得到全校第一時(shí)大家緊緊抱在一起的喜悅；忘不了六年級(jí)最后一次春游大家拿著手機(jī)拼命打boss，贏取勝利那一瞬間的歡呼雀躍……
感謝老師這六年來(lái)的諄諄教誨，使我從懵懂無(wú)知的幼兒變成了日漸成熟的少年；感謝同學(xué)們這六年的陪伴，讓我有了這樣一段難忘而美好的記憶！面對(duì)別離，讓我們盡情揮灑淚水吧！因?yàn)榻裉斓碾x別只是為了將來(lái)的再聚，今天的淚水將會(huì)帶來(lái)明天的歡笑！
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