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(優(yōu)秀)汶川地震作文20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的汶川地震作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
汶川地震作文 1
大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)的戚旭磊。今天我要給大家講的是在汶川大地震中的感動(dòng)。
“四川汶川地突變,錦繡山河狼煙起。山崩地裂路斬?cái)啵褪窳⒌睾贝箅y!薄}記
一場(chǎng)突襲巴蜀的8.0級(jí)大地震,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。在這次抗震救災(zāi)中,有太多太多令人感動(dòng)的故事。
張米亞,一個(gè)多么熟悉的名字。在地震來(lái)臨時(shí),張來(lái)亞老師身體趴著,兩手抱著向前,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。在他的身下,臥著兩名學(xué)生,其中一名安然無(wú)恙,一名名叫周悅的.只是手骨折。而張米亞老師,已經(jīng)死了。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。他不僅用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,而且還捍衛(wèi)了教師的尊嚴(yán)。 地動(dòng)山搖時(shí),時(shí)他如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著2個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒
多難興邦。沒(méi)有一個(gè)民族的復(fù)興之路是一帆風(fēng)順的。從災(zāi)難中走出來(lái)的中國(guó),必將更加強(qiáng)大,更加成熟,發(fā)展的腳步更加穩(wěn)健,不會(huì)停滯。這些英雄,使中國(guó)更上一層樓!
汶川地震作文 2
這一次自然災(zāi)害,牽動(dòng)了我們十三億中國(guó)人的心。中國(guó)各界人士踴躍捐款,捐物。全國(guó)各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國(guó)際友人的幫助。汶川大地震這件事通過(guò)我們偉大的中國(guó)人慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)。
在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個(gè)故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時(shí)候,他正從教室往走廊里跑,只聽(tīng)“轟”的.一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來(lái),卻沒(méi)有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來(lái)交給校長(zhǎng),他自己又去救同學(xué),這時(shí)突如其來(lái)的余震,把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問(wèn)他為什么要救他的同學(xué)。林浩說(shuō):“我是班長(zhǎng),我應(yīng)該去救我的同學(xué)!
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ,有的因(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動(dòng)一下,但這沒(méi)有壓倒她那頑強(qiáng)的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說(shuō):“阿姨別進(jìn)來(lái),這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽(tīng)了都為之感動(dòng)起來(lái)。
這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。
汶川地震作文 3
這一天是一個(gè)難忘的日子,全世界的人都記住這一天,那一日讓我們永遠(yuǎn)難忘,5·12。
這一天讓我們高興的心情在剎那間一下變的悲哀和沉重起來(lái)。我現(xiàn)在還小,我只能在這默默的為你們祈禱和祝福!2008年5月12日14:28分,這一天,這時(shí)間,都是我們最難忘記的事情,汶川的地震,使我們?nèi)诵幕呕,這次的地震可以說(shuō)是世界上最大的地震,我看電視上說(shuō):汶川那里的學(xué)校已經(jīng)塌倒了,有很多學(xué)生已經(jīng)上不了學(xué),我想告訴他們,你們不要害怕,你們會(huì)回到你們的學(xué)校的,"會(huì)回到你們以前那快樂(lè)的.時(shí)光的,汶川的人們我們知道你們那地震了,您們不要傷心,國(guó)家會(huì)幫助你們,雖然您們有的還在廢墟中,但是您們一定要堅(jiān)強(qiáng),救援叔叔會(huì)去救您們的,您們不要擔(dān)心,您們會(huì)回到以前那幸福時(shí)光,我相信您們會(huì)比以前過(guò)的更好,你們不要悲傷,不要難過(guò),你們不要遇到一些挫折就被嚇倒,你們的日子往后會(huì)好一些,不要輕易放棄自己的生命,您們要知道生命的價(jià)值是可貴的,所以您們要愛(ài)惜自己的生命,你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的活下去,我要你們做回原來(lái)健康、快樂(lè)的自己。你們要加油!
汶川地震作文 4
5.12,這個(gè)刻骨銘心的日子,在鋪天蓋地的粉塵中,多少大樓轟然倒塌,又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒(méi)。今天,我希望以受災(zāi)最多的群體——學(xué)生的身份來(lái)描述出地震的災(zāi)難。
——題記
從天而降的惡運(yùn)
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣!眼神不由得從黑板游移到了窗外綠蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食,為自己下一次大餐做著準(zhǔn)備;喜鵲在樹(shù)上不停的建筑著房屋,為明天即將降臨的`寶寶作者準(zhǔn)備...大家都在享受著這愜意的午后,為明天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在短短的幾分鐘后,大地劇烈的震動(dòng),我們頃刻間被塵土所包圍,塵土哽咽在喉嚨里。陰霾漫天,遮光蔽日,再也看不到陽(yáng)光的笑臉。求生,成了本能。我發(fā)瘋似的向外跌跌撞撞的挪動(dòng),無(wú)數(shù)次與桌椅大地抱在一起,淚水與灰塵始終在臉上蔓延!皨寢,你在哪!媽媽!”心中只能蕩漾這一句話,沒(méi)有更多的話語(yǔ)可以描述我的心情和我看見(jiàn)的悲壯場(chǎng)面。在教學(xué)樓騷動(dòng)的人群中,不斷有跌倒的身影,恐怕他們?cè)僖才啦黄饋?lái)了,多少人蹣跚經(jīng)過(guò)他們的身體啊!
汶川地震作文 5
災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援。為表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)私愛(ài)心,我們菏澤市今晚舉行了“愛(ài)向汶川——抗震救災(zāi)大型賑災(zāi)義演募捐活動(dòng)”。
節(jié)目開(kāi)始前,全體人員起立默哀,來(lái)表達(dá)對(duì)遇難同胞們的深切哀悼。這時(shí)候,整個(gè)廣場(chǎng)顯得格外安靜,愛(ài)打鬧的孩子不再說(shuō)笑,喜歡打牌的老人更是無(wú)限哀傷。因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的遇難者都是我們的骨肉同胞,他們的災(zāi)難就是我們?nèi)袊?guó)人民的災(zāi)難。捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面更是感人,有縣政府領(lǐng)導(dǎo),有平民百姓,有大人,也有坐著輪椅的殘疾人,還有一位年已105歲的老人也在別人的攙扶下慢慢地走到捐款箱前,獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,當(dāng)主持人問(wèn)這起位老人時(shí),老人說(shuō):“我在家看電視,看到了四川的大地震,當(dāng)我看到這么多的人被廢墟掩埋時(shí),我心里別提有多難受了……”說(shuō)著,老人已哽咽了,兩眼流下熱淚……聽(tīng),多么樸素的.語(yǔ)言,多么感人的話語(yǔ)。它不正是出于老人自己對(duì)遇難同胞的一份真切的愛(ài)心嗎?
接著,一位農(nóng)民代表宣讀的“捐款倡議書(shū)”更是感人至深——“……今天我們都是汶川人。他們的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,我們農(nóng)民朋友雖然不能去援助他們,但是,我們可以捐出自己的錢,去幫助他們重建家園。即使是一分錢,也是我們的一份愛(ài)心!……
汶川地震作文 6
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來(lái)后,柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說(shuō),我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人,我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢,504班的同學(xué)最多捐了二百元左右,我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……
柏老師說(shuō)完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個(gè)人多捐五元錢的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖_@對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的啊!
捐的'錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對(duì)于你來(lái)說(shuō),捐錢對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事,因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮,更不能不把它當(dāng)重要的事情看,因?yàn)檫@些錢對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。
汶川地震作文 7
在我成長(zhǎng)的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過(guò)5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午,我們正津津有味地聽(tīng)老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無(wú)聲。
大家一邊聽(tīng)著這凄厲的警報(bào)聲,一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽(tīng)著警報(bào)聲,眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫(huà)面――父母為了保護(hù)自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過(guò)后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋?諝夥路鹜V沽鲃(dòng),好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí),我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的.生命。要不,讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行!
在一片唏噓聲中,警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘!這三分鐘,哀天慟地,舉國(guó)同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅(jiān)強(qiáng),祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@,過(guò)上美好幸福的日子。
汶川地震作文 8
5月12日,它本來(lái)應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而去年,它卻成了整個(gè)中國(guó)一個(gè)終身都不能忘記的噩夢(mèng),因?yàn)檫@一天,我們的四川發(fā)生了罕見(jiàn)的'8級(jí)大地震。
四川號(hào)稱“天府之國(guó)”,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水,物產(chǎn)豐富,人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地,來(lái)到那里就像是來(lái)到了天堂,你會(huì)看到無(wú)法用語(yǔ)言形容的藍(lán)天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡,早已蠻聲海外。除此之外,省內(nèi)各地,處處皆有景,邊遠(yuǎn)地區(qū)也不例外。
可是,2008年5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使得整個(gè)汶川被夷為平地,整個(gè)中國(guó)為之顫抖!更令我們心痛的是,在這場(chǎng)地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)的花朵們,鮮花還沒(méi)有盛開(kāi)就已經(jīng)凋謝。因?yàn)闆](méi)有了他們,我國(guó)就少了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才和未來(lái)的希望,真令人可惜而心痛!
如果中國(guó)沒(méi)有地震那該多好,如果人類沒(méi)有災(zāi)難那該多好:大人們愉快地享受陽(yáng)光與新鮮空氣,孩子們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、玩!
汶川地震作文 9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就離四川汶川8.8級(jí)大地震一周年了。
2008年5月12日下午北京時(shí)間14:28分,這一刻,自然大災(zāi)害地震震倒了昔日歡樂(lè)的學(xué)校和充滿和諧的家庭,使許多可愛(ài)的小天使沒(méi)有了家,沒(méi)有了親愛(ài)的爸爸媽媽。志愿者和解放軍叔叔們不惜一切,只要有一線的希望,他們都不放過(guò)。
一方有難,八方支援。群眾們雖然不能去救人,但他們用捐錢捐物的方式來(lái)表達(dá)他們的'愛(ài)心。
在地震中,曾有一位偉大的母親,在解放軍的救護(hù)下,救出了一位媽媽和她幾個(gè)月大的孩子。地震前,她把自己的孩子抱在懷里,孩子沒(méi)事,可是她為了孩子安全,自己被石頭砸死了。解放軍在救護(hù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了旁邊有一部手機(jī),上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!边@是讓我最受感動(dòng)的故事。
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)悲痛的一刻吧!讓我們一起為汶川地震死去的人默哀吧!失去親人的人,請(qǐng)不要傷心,你開(kāi)心就是給你死去的親人最大的安慰。
祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛漳苤亟覉@,早日走出陰影。
汶川地震作文 10
2008年5月12日,當(dāng)我們還在快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)時(shí),還不知道災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震,傷亡慘重。“快!快跑!小心點(diǎn)!小心點(diǎn)……”在四川的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到這樣的聲音,那聲音是多么震撼,多么凄厲!在一堆堆廢墟下,偶爾會(huì)露出一只蒼白的手,一雙血跡斑斑的腳,一對(duì)無(wú)望的眼睛……就在這廢墟下,躺著一位英雄,這樣英雄的名字叫譚千秋,是一名高中教師。在地震發(fā)生時(shí),正在給學(xué)生上課的他義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂趴在課桌上,死死地護(hù)佑著身下的四名學(xué)生。當(dāng)沉重的水泥板塌下來(lái)時(shí),這四名學(xué)生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學(xué)生活著,而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
那一瞬間的'天搖地動(dòng),竟無(wú)情地讓一個(gè)人的生命永遠(yuǎn)的消逝了……電視屏幕上,一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫,在這一片亂石下,三百多名一至三年級(jí)的小學(xué)生被無(wú)情地掩埋,在場(chǎng)的營(yíng)救人員面對(duì)著這廢墟一片在無(wú)聲的哭泣。這一畫(huà)面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個(gè)鮮活的生命!三百個(gè)在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書(shū)學(xué)習(xí)的生命。∧且凰查g的天搖動(dòng),竟無(wú)情地讓三百多個(gè)陽(yáng)光般的生命墜入黑暗,不見(jiàn)天日……泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):生命只是荷葉上的露珠而已。是啊!一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命,在大自然的力量面前,它是如此脆弱,如此渺小。讓我們珍愛(ài)現(xiàn)有的生命,援救瀕危的生命吧!
汶川地震作文 11
在2008年5月12日,我國(guó)四川省發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震四川汶川等地區(qū)人民受到了極大的傷害。
電視上,四川人民在一分鐘前還是平平安安,校園里的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)的傳出來(lái)。一分鐘后,取而代之的是人們悲傷的呼救聲,四處全部是廢墟和塌下來(lái)的瓦片。
人們被這無(wú)情的地震壓在了廢墟下,救災(zāi)的'人們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了,過(guò)了一會(huì)兒,就抬出了一個(gè)傷痕累累的人來(lái),他渾身是血,身體不斷地顫抖著。過(guò)了半晌,又抬出一個(gè)人來(lái),他竟然還是一個(gè)看似還不到八歲的小男孩!
我的心仿佛被什么東西狠狠地捶了一下。幾分鐘過(guò)后,有一個(gè)渾身是血的少年被抬了出來(lái),真是慘不忍睹,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
第二天早晨到校,班主任著重講了這件事,并且告訴我們,明天將會(huì)有一個(gè)捐款儀式。我們?cè)诘谌毂愣紟Я俗约悍e攢多年的零花錢來(lái)了學(xué)校。
我們的每一個(gè)人的零花錢也帶著我們的愛(ài)心飛去了四川。
雖然不知道結(jié)果如何,但是,我們不要對(duì)這無(wú)情的地震屈服!
汶川地震作文 12
災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援。為表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)私愛(ài)心,我們菏澤市今晚舉行了“愛(ài)向汶川——抗震救災(zāi)大型賑災(zāi)義演募捐活動(dòng)”。
節(jié)目開(kāi)始前,全體人員起立默哀,來(lái)表達(dá)對(duì)遇難同胞們的深切哀悼。這時(shí)候,整個(gè)廣場(chǎng)顯得格外安靜,愛(ài)打鬧的孩子不再說(shuō)笑,喜歡打牌的老人更是無(wú)限哀傷。因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的遇難者都是我們的骨肉同胞,他們的災(zāi)難就是我們?nèi)袊?guó)人民的災(zāi)難。捐獻(xiàn)愛(ài)心的'場(chǎng)面更是感人,有縣政府領(lǐng)導(dǎo),有平民百姓,有大人,也有坐著輪椅的殘疾人,還有一位年已105歲的老人也在別人的攙扶下慢慢地走到捐款箱前,獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,當(dāng)主持人問(wèn)這起位老人時(shí),老人說(shuō):“我在家看電視,看到了四川的大地震,當(dāng)我看到這么多的人被廢墟掩埋時(shí),我心里別提有多難受了……”說(shuō)著,老人已哽咽了,兩眼流下熱淚……聽(tīng),多么樸素的語(yǔ)言,多么感人的話語(yǔ)。它不正是出于老人自己對(duì)遇難同胞的一份真切的愛(ài)心嗎?
接著,一位農(nóng)民代表宣讀的“捐款倡議書(shū)”更是感人至深——“……今天我們都是汶川人。他們的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,我們農(nóng)民朋友雖然不能去援助他們,但是,我們可以捐出自己的錢,去幫助他們重建家園。即使是一分錢,也是我們的一份愛(ài)心!……
汶川地震作文 13
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,在地震中一座座漂亮的城市轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟,一個(gè)個(gè)鮮活的生命眨眼間在瓦礫中消失……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)已死去六萬(wàn)多人,一萬(wàn)多人下落不明,受傷群眾三十多萬(wàn)人。
那是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命啊!許多孩子剛背著書(shū)包歡跳著上學(xué)去,轉(zhuǎn)眼間,這些小生命在地下長(zhǎng)眠,他們并不是睡著了,而是變成了一具具冷冰冰的尸體。
這個(gè)消息震驚了全國(guó),震驚了全世界……國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,在地震當(dāng)天就來(lái)到四川,指揮解放軍營(yíng)救遇難的同胞。在電視上我們看到:道路不通,大家就步行;沒(méi)有機(jī)器大家就用手刨。為了救人,解放軍戰(zhàn)士們用手指刨,有的'人甚至刨掉了指甲!大家顧不上擦汗,顧不上喝水,顧不上吃飯……他們深深地知道時(shí)間就是生命!救人要緊!當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)面真是心如刀割,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,我恨不得立即插上翅膀飛到四川,去幫解放軍叔叔一起救人……
全國(guó)人民心連心,手拉手,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐錢、捐物。我想在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、奮力拼搏下,災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)勇敢地站起來(lái),重建美好的家園!
汶川地震作文 14
下午一放學(xué)回家,就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)到了這次汶川大地震。聽(tīng)說(shuō)汶川大地震很可怕,有很多說(shuō)小學(xué)都被埋了起來(lái)。我馬上打開(kāi)電視看,看完了四川汶川大地震的新聞后,讓我覺(jué)得非常揪心,我希望大家能獻(xiàn)出愛(ài)心,拯救四川人的家園吧!
今天,我們學(xué)校讓我們自由捐款,我們?nèi)9簿?萬(wàn)余元,這些錢馬上就會(huì)換成食物給在汶川大地震中還沒(méi)救出的人們。我相信,這些人一定會(huì)平平安安的走出來(lái)。假如,我是那些受災(zāi)人民,我可定會(huì)很害怕,我想我可能走不出去了,可是在電視里看到的那些受災(zāi)人民一點(diǎn)都不害怕。為了一點(diǎn)求生而不懈努力。我用媽媽的手機(jī)捐獻(xiàn)了60元錢,真些錢可以讓災(zāi)區(qū)人們喝上一口水,吃上一口飽飯,讓他們走出去,重建自己的家園。
每當(dāng)看到消防隊(duì)就出一個(gè)又一個(gè)的受害者,我的心里真激動(dòng)!以為他們可以早日回到親人的身邊。
我希望,受災(zāi)人民能朝日獲救,會(huì)待親人的'身邊,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界,我也希望科學(xué)家們能早日研究出可以預(yù)測(cè)地震的機(jī)器。
汶川地震作文 15
2008年5月12日的下午2點(diǎn),突然,大地顫抖,山河移位,頓時(shí)整個(gè)世界似乎都停在了那一刻。
過(guò)了幾天,救援人員發(fā)現(xiàn)了一位遇難的母親和她懷中的嬰兒·,母親用她那身軀擋住了一塊塊巨石,保住了他懷中的嬰兒。但是,她已被垮塌的房子壓死。
孩子被抱在一個(gè)黃色的小被子里,被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷,安靜的熟睡。
救援醫(yī)生揭開(kāi)被子準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,被發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)著一條短信:“親愛(ài)的'寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞,每個(gè)人看到了都潸然淚下,熱淚盈眶。
無(wú)數(shù)網(wǎng)友都被這個(gè)故事深深的感動(dòng)。在這次的大地震中,類似的感人故事在不斷涌現(xiàn),他們讓我們?cè)谶駠u感嘆中,不斷的吸取力量,努力前行。網(wǎng)友們并且在心中靜靜地為遇難者默哀。
在這個(gè)故事中,我明白了:人的生命雖然脆弱,但是,每個(gè)生命都非常頑強(qiáng),她們會(huì)無(wú)私保護(hù)這一條條別人的寶貴的生命,并且告訴我們要珍惜生命,生命時(shí)時(shí)刻刻都在受著威脅。
汶川地震作文 16
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的'身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
汶川地震作文 17
這一天是一個(gè)難忘的日子,全世界的人都記住這一天,那一日讓我們永遠(yuǎn)難忘,5·12。
這一天讓我們高興的心情在剎那間一下變的悲哀和沉重起來(lái)。我現(xiàn)在還小,我只能在這默默的為你們祈禱和祝福!2008年5月12日14:28分,這一天,這時(shí)間,都是我們最難忘記的事情,汶川的地震,使我們?nèi)诵幕呕,這次的地震可以說(shuō)是世界上最大的地震,我看電視上說(shuō):汶川那里的學(xué)校已經(jīng)塌倒了,有很多學(xué)生已經(jīng)上不了學(xué),我想告訴他們,你們不要害怕,你們會(huì)回到你們的學(xué)校的,"會(huì)回到你們以前那快樂(lè)的時(shí)光的,汶川的人們我們知道你們那地震了,您們不要傷心,國(guó)家會(huì)幫助你們,雖然您們有的'還在廢墟中,但是您們一定要堅(jiān)強(qiáng),救援叔叔會(huì)去救您們的,您們不要擔(dān)心,您們會(huì)回到以前那幸福時(shí)光,我相信您們會(huì)比以前過(guò)的更好,你們不要悲傷,不要難過(guò),你們不要遇到一些挫折就被嚇倒,你們的日子往后會(huì)好一些,不要輕易放棄自己的生命,您們要知道生命的價(jià)值是可貴的,所以您們要愛(ài)惜自己的生命,你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的活下去,我要你們做回原來(lái)健康、快樂(lè)的自己。你們要加油!
汶川地震作文 18
2008年5月12日14點(diǎn)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難--四川發(fā)生了8級(jí)地震,在這短短的7秒鐘帶走了億萬(wàn)人的生命,在這其中有許多的感人事跡,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
四川綿羊中汽學(xué)校的譚千秋老師只是一個(gè)平凡的老師,在地震的那一瞬間他沒(méi)有選擇逃亡,而是張開(kāi)雙臂把四個(gè)學(xué)生壓在他身下,四個(gè)學(xué)生得救了,而譚老師卻犧牲了。他在那最危難的一刻,用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。荊利杰是剛?cè)胛榘肽甑南狸?duì)員,命令發(fā)出,荊利杰第一個(gè)奔向廢墟。他不怕余震想留在廢墟上搜尋幸存者,但他被戰(zhàn)友和群眾拖了下來(lái)。就在這時(shí),人們突然發(fā)現(xiàn)廢墟中有一個(gè)男孩在呼救。 荊利杰下意識(shí)地正要轉(zhuǎn)身奔向廢墟,余震再次發(fā)生,并引發(fā)了更大面積的'坍塌。一塊巨大的混凝土眼看就在往下掉,戰(zhàn)友們和群眾馬上把荊利杰死死拉住,拖到了安全地帶。 就在這時(shí),他跪倒在地說(shuō)再讓他去救一個(gè)……
有了這么多的英雄人物,再大的災(zāi)難我們也不怕。
汶川地震作文 19
這幾天,電視上,新聞里,學(xué)校里一直在關(guān)注一件大事——汶川7.8級(jí)大地震。在短短的幾秒鐘里,汶川縣百分之八十的房屋頓時(shí)變成了廢墟,無(wú)數(shù)生命被埋入廢墟中。尤其讓我揪心的是許多正在上課的學(xué)生被倒塌的房屋沉沉地壓在廢墟中,他們生死未卜。
我看著電視上一幕幕動(dòng)人心弦的.畫(huà)面,不禁讓我泛起一陣同情心和憐憫。那一片一片地廢墟中,有多少個(gè)幸存者活著,武警戰(zhàn)士在汶川連續(xù)奮戰(zhàn)了幾天幾夜,努力尋找幸存者,從未放棄過(guò)。只要有一線希望,就要用百倍努力地挖。在電視上看到被大地震破壞的路,幾乎所有的房屋倒塌,在被壓在廢墟下面的孩子們,雖然呼吸困難,但還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了,武警們?cè)趶U墟中救出了幾百個(gè)學(xué)生,但還有許多的人被壓在廢墟中,不幸沒(méi)有活下來(lái),令許多家長(zhǎng)們因?yàn)槭ズ⒆佣纯唷_@次地震的危害到目前近2萬(wàn)人死亡。想想我們?cè)诟蓛舻亟淌依锟鞓?lè)學(xué)習(xí),但與我們同齡的孩子,卻在死亡的邊緣掙扎,我為他們擔(dān)憂,為他們痛苦。
明天我們學(xué)校要為災(zāi)區(qū)人民捐款,為他們盡一點(diǎn)微薄之力,表達(dá)我們的心愿。愿災(zāi)區(qū)的人民早日平安,迅速恢復(fù)到原來(lái)的模樣,過(guò)上快樂(lè)的日子。
汶川地震作文 20
2008年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的喜悅之中,可誰(shuí)都沒(méi)有想到,就在14時(shí)28分,不幸發(fā)生了,一個(gè)“惡魔”闖進(jìn)了四川省汶川縣,!是地震!原來(lái)是四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,頃刻間山崩地裂,一座又一座美麗的城市被摧毀……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人們哭天喊地的淚水把那清清小溪流填高了;而是人們那遍地的鮮血把大地給染紅了;而是人們那尸體腐爛的味道把那清新的空氣污染了;而是……
生命是寶貴的,這誰(shuí)都知道,然而有些人卻在地震來(lái)臨之際,將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。就說(shuō)德陽(yáng)中學(xué)的老師譚千秋吧,他在地震來(lái)臨之時(shí),用自己如鋼似鐵的手臂,從死神手中奪回了4條年輕的'生命,而他卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種愛(ài)早已經(jīng)超過(guò)師愛(ài),而是一種人間大愛(ài)。
還有一位偉大的母親,在地震來(lái)臨之際,用自己的身體護(hù)住正在熟睡的小寶寶,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子的時(shí)候,寶寶還在媽媽熟睡,而媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她最愛(ài)的小寶寶……
在大災(zāi)面前,那一幕幕感人的畫(huà)面令我震驚!安然的我們,只能珍惜生命,為美好的明天奮斗吧!加油!
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