我真了不起作文合集(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
每次翻開我的成長相冊的時候，當我看到在華山拍的照片時，頓時覺得自己很了不起！
今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的`房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看著要倒下來的石頭和長在縫里的松樹，奇怪地問：“為什么這些石頭掉不下來，沒有土，松樹還能生長？”媽媽說：“這些都是大自然的杰作，因為它有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險峻�！彪m然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車才到達半山腰，快到山頂時，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動了�！本驮谶@時，我看見一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的喘氣聲，但他們絲毫沒有停下來的意思，堅持往上爬。媽媽說：“我們不放棄，勝利就在眼前�！蔽艺f：“對，媽媽說的對，我們要堅持，才能勝利�！蔽覀冃菹⒘艘粫䞍�，我擦干汗水，邁開腳步，繼續(xù)往山頂沖刺。
當我登上華山山頂時，看到一望無際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”
我真了不起作文2
在一節(jié)體育課上，我真的覺得自己了不起，為什么你？讓我說給大家聽聽吧！
那天下午，體育老師把我們帶到圍墻邊，讓我們學會在墻上爬。大家都高興得又蹦又跳，有的吹自己爬起來最快；有的`說閉眼也能爬……因為這是第一次爬。
開始爬了，我們一個一個爬上去，沿著墻漫漫的走，起先大家都信心十足，鼓足勇氣往上爬，可是大多數爬到一半就不敢了，陸續(xù)得跳了下來。只有我和一群大膽的男生走到了最后。一個個從一米多高的地方跳下來。我正準備爬第二次時，突然一個男生叫了起來，我第一個跑了過去，原來他膽子小，不敢往下跳，幾乎整個班級都圍了過來，但沒有一個把它抱回地面。這時，體育老師也不在，大家紛紛去找老師幫助。這時，我想找老師還不如自己解決快，大家離開時，我用了全部力量爬上了強，然后我走到最低處跳下去，把背靠著墻，接著讓他踩到背上，一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了，看見他已回到地面，問：“怎么回事？”于是，我把經過告訴了老師。
事后，同學老師都夸我：“你真了不起！”從此，我和他成了要好的朋友。
我真了不起作文3
一個月前，我參加了學校英語講故事表演。現在想起來，我真了不起。
初賽前的每一天，我都大聲地把要講的故事讀上四五遍。但我總覺得，像我這樣水平的同學，在班級里、學校里太多了，想在全校同學面前精彩亮相，可不那么容易。
直到初賽那一天，老師給了我一個大拇指，并說我的表演是全班最精彩的，我這才看到了希望，拾起了信心，準備“一戰(zhàn)到底”。
經過一次又一次的選拔，我終于脫穎而出，成了在全校同學面前進行決賽的一員。這，對我來說也是極大的挑戰(zhàn)。因為，我很少走上舞臺，更少參加演出。
很快，演出的日子便來臨了，離上臺表演的時間也越來越近了。最后一分鐘的時候，我手心上的汗珠，都已經開始“翻江倒海”了。當我緩緩走上舞臺，站定后，我一張嘴，便進入了角色，投入地講起了故事。一句句臺詞在我口中脫口而出；豐富的表情在我臉上涌現，滾動；各種情境也通過我的手腳，變成了栩栩如生的'動作。講著講著，便到了對我來說難度最大的部分。我逐漸減慢速度，準確地發(fā)出了那幾個繞口的單詞。講完那一部分后，我終于長舒了一口氣，流利地完成了最后的部分。
隨著一陣陣掌聲在臺下響起，我笑了，在心里為自己豎起了大拇指。
我真了不起作文4
說到了不起，讓我想起之前做過的許多事兒，其中有一件最記憶猶新。
記得在去年，一次鋼琴課后，老師讓我在琴行的新年音樂會上獨奏一首曲子。正當我在猶豫時，老師又問我想不想挑戰(zhàn)一下，當主持人。我愣住了，心想，獨奏演出已經有些難度，還要我當主持人，而且還是當著那么多家長和同學的面，任務實在太艱巨�？晌矣窒雵L試一下，于是接受了這項任務。
在接下來的半個多月里，我既緊張又興奮。為了把每個音都讀準，我天天反復朗讀臺詞。每當發(fā)現有不會讀的字時，我總會查字典，并將那個不會讀的字的字音寫在字上面。此外，為了確保節(jié)目表演的順利，我自己準備的鋼琴曲每天都會練習幾遍，以防忘記。
不知不覺中，舉行聯歡會的'日子到了，我既緊張又激動。那一天，我穿著奶奶特意為我準備的演出服聯歡會開始了首先由女主持人上臺主持。我在那一段時間里想著家人鼓勵自己的話，其中有一句讓我印象深刻：“加油！你可以做到的！你能行！”上臺后，我似乎忘記了所有的緊張情緒，每一句話都講得清晰、流暢。聯歡會在我們的主持下，活潑而有序。期間。我還表演了一首優(yōu)美的曲子，在場的家長和同學們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我的家人也對我贊不絕口，那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次在這樣的舞臺上表演獨奏并當小主持人。雖然其中付出了很多努力，但是我也收獲滿滿。我發(fā)現，其實我還是有點小本領的，可真是了不起呢！
我真了不起作文5
翻開我的相冊，你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。
瞧！照片上的我，多神氣頭上戴著頭盔，四肢戴著護膝，轉過頭來，抿嘴一笑，還擺了個ＰＯＳＥ，多酷啊！
記得這張照片是我在一次攀登時拍下的那天是＂六一＂兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩，我看見有很多人簇擁在一塊兒，我也過去湊湊熱鬧哦，原來是一項兒童攀登比賽，誰能夠爬上頂端，誰就能拿一支多色筆．聽了之后，我的心癢癢的`，也想去試試爸爸看透了我的心思，說：＂也想去試試嗎？＂我點點頭，爸爸又說：＂那就給你買一張票，練練膽子吧�。�
排了好長的隊，終于輪到我了我系上了安全帶，做好了所有的防護準備，開始爬了我似乎比任何人還要輕松，我只用了二十五分鐘就爬了八十米轉頭一看，爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中，我的四肢開始顫抖，怕自己會摔的粉身碎骨眼看后面的人要追上來了，我也不甘示弱，咬了咬牙，轉過頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了，我卻一點掙扎的力氣都沒了這時剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油，我的心頭涌出一股暖，不知哪來的力氣，使我沖上了頂端一位工作人員來迎接我，她笑瞇瞇的對我說：＂小妹妹，你真了不起，你是第一個攀上來的小勇者，這支筆歸你，祝你天天向上。＂
我接過筆，在保險帶的護送下，安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩，說：＂還不錯嗎！＂我摸著后腦勺說：＂沒什么。＂
下午，我們吃了飯，爸爸便背著我凱旋而歸我真了不起��！
我真了不起作文6
在上次數學考試中，我取得了96分的好成績，你們想知道我是怎樣獲得這來之不易的'進步嗎?那么就請你繼續(xù)往后讀……
在數學考試前幾天，倪老師都會布置這樣一條作業(yè)：復習……單元，準備測。而那天正好作業(yè)很少，我一回到家，就立刻沖進房間，先做好了作業(yè)。然后，我以迅雷不及掩耳之勢，拿出了我的數學專用錯題本，把一道道記錄下來的錯題認真地看過去�？捎械李}把我難倒了，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來。我像熱鍋上的螞蟻，急沖沖地去找"保鏢"媽媽請教。媽媽耐心地給我講解，等我明白后，她又給我出了幾道類似的題。我小試牛刀，心想：這些題簡直是小菜一碟，果然都做對了。
每天早晨，當別人還在睡懶覺時，我已經像一只早起的鳥兒，把數學公示熟記于心;每天中午，當別人還在嬉戲打鬧時，我已經做起了《每日五分鐘速算》;每天晚上，當別人還在趕學校作業(yè)時，我早已完成，讓爸爸給我出數學題進行鞏固、拓展。
在考試的時候，我全神貫注地做題目，做完后還認真地檢查，才取得了好成績。與此同時，我也明白了：一分耕耘，一份收獲。
在明白道理的同時，我也為自己的了不起感到自豪!
我真了不起作文7
人生會有很多事情令人難忘，只有經歷過才會明白自己有多么的了不起！
說起這件事，要從四年級時說起，至今我還心有余悸。那天下午，春風拂過，給人帶來了一絲暖意。我走在回家的路上，靜靜的.走著。突然，在我面前出現了一位二十來歲的年輕人。他留著一頭散發(fā)，穿著一件陳舊的夾克衫。此時，他滿臉堆笑的說：“小朋友，我是外地來的，幫幫忙。請問一下，金源路怎么走啊？”聽了，我毫不猶豫的給他指路：“你一直往前走，過兩個紅綠燈后再左，就到了�！薄爸x謝”于是，我又重新啟程了。
剛走了兩步，我聽到身后有人叫住我“等一下！別走”我停下了腳步。年輕人氣喘吁吁的對我說：“我是剛來上海的，我不認路，能不能帶我過去？”聽了他的話，我眉頭一皺，計上心來，心想：“嗯？青年身上一點兒也沒有樸素的氣質，而多了一份狡詐，估計是……”我冷笑一聲，見到對面正在指揮交通的警察叔叔，心中冒出了一個辦法。于是，我對對面的警察打叫：“叔叔，這位哥哥要去金源路，你能不能帶他去一下�！鼻嗄耆寺犃耍s緊逃之夭夭了，漸漸消失在人流中……
我真了不起作文8
那天，趙老師帶領我們美術小組去參加繪畫比賽。我激動極了，因為這是我第一次參加繪畫比賽。
趙老師說：“本次繪畫的主題是圍繞核心價值觀畫一幅畫�！崩蠋熢捯魟偮洌冶阆萑肓顺了�，猶豫不決，不知道畫什么才好……看著別的小朋友都開始勾線了，我的紙上還一片空白，頓時心急如焚。
趙老師走到我身旁，看著我空空如也的畫紙，摸了摸我的頭，十分有耐心地對我說：“你的`班主任不是葉老師嗎？你可以畫葉老師和你一起唱歌的情景呀！”“對呀！我怎么沒有想到呢？”我恍然大悟，這樣畫不是正好可以表現“和諧”這個主題嗎？于是，我拿起畫筆，猶如神助攻般地畫了起來……終于畫完了，我拿起畫紙自己先欣賞了一番，只見畫上和藹可親的葉老師正在彈奏她心愛的尤克里里，一旁的我正用崇拜的目光望著葉老師……此時，我的耳邊仿佛又聽到了那優(yōu)美的琴聲……我滿意地將作品交給了評委老師。
片刻休息過后，評委老師開始公布比賽成績。當評委老師宣布我得了一等獎時，我抑制不住內心的激動與喜悅，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒來”，我努力學習繪畫終于得到了回報。此刻，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文9
上周五，我們學校組織春游，我興奮得前一天就讓爸爸媽媽給我準備春游的午餐和零食。老師帶我們去了周浦賞花，五顏六色的花和琳瑯滿目的'兒童游樂設施，真是太好了！同學們都興高采烈地買了各種玩具……。
賞完花后，老師讓我們在草坪上自由玩耍20分鐘，再去洗手間上個廁所就可以集合了，老師微笑著說道。
老師的話剛落，幾個同學拉著我說：“我們一起玩我們買的飛機吧？”
“好��！好��！”我們一起齊聲歡呼著，拿著買的飛機飛了起來。
有個同學剛揮手飛一次，飛機瞬間飛落在了旁邊的雨篷上。這個雨篷大約有2米高，我們根本拿不著，一個同學說：“唉，今天運氣真差，這下沒得玩了�！痹拕傉f完，另一個同學的飛機也像找伙伴一樣也飛上了雨篷上，大家都著急得一時想不出辦法。
正當大家不知所措的時候，我一點不慌，仔細觀察了一下四周，發(fā)現不遠處有個很長的樹枝，可以把飛進弄下來。我立馬把這個好消息告訴了小伙伴們。
接著，我和同學一起合作，迅速撿來樹枝，然后小心翼翼地在雨棚下開始用樹枝勾飛機的嘗試了。沒試幾下，一架飛機很快就被我們弄下來了。然后，我們一鼓作氣，換了位置，又成功勾下了第二架飛機。
隨后，我看了一下手表說：“我們還有15分鐘玩得時間。小伙伴們，抓緊�。 蓖瑢W們一聽，高興得跳了起來說：“李浩宸，你真了不起！”
我們又盡情地在草坪上玩耍了。
我真了不起作文10
從9歲開始，我就對毛筆產生了濃厚的興趣，在我的要求下媽媽給我報了毛筆課。這一練就是兩三年，風雨無阻從不間斷。在我的努力下，字寫得一天比一天好看。
一天，我和往常一樣，去練毛筆字。在課堂上蔣老師問我：“這一次的春季考級就要開始了，你要不要去參加？如果去的話，就讓你媽媽到我這來報名。”晚上，當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分贊同，還說：“就算考不上也沒有關系，重在參與嘛�！�
為了考上級，我現在不但在毛筆課上“揮墨而戰(zhàn)”，在家里也是奮斗奮斗再奮斗，而說“當是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長在我身上來幫我寫了。光陰似箭，日月如梭。日子一天天過去了，越來越接近我考級的那一天。
考前那天晚上，我緊張地問媽媽：“媽，我，我能考上嗎？”“可以的，你要相信你自己！”媽媽說得平靜，可她那搓來搓去的手出賣了她。早上我去了考級的`教室，很多人已在考級了，一看他們寫的字，我一下子感覺到了技不如人。我真的可以通過嗎？過得了這一關嗎？我用心地寫著，慢慢地，我覺得我和毛筆已經融為一體，我們共進共退，寫出了一筆筆優(yōu)美的筆畫，寫出了一個個漂亮的字體。終于寫完了，我將作品交給了老師，走出了教室……
過了幾天，我和往常那樣去上毛筆課，此時老師給了我一份東西，我仔細一看，哈！是考級過關的證書，當我把好消息告訴媽媽時，媽媽說：“你真了不起！”聽了媽媽的稱贊，我開心極了。
我真了不起作文11
了不起的事可能有很多，但最令我感到了不起的就是給學習比自己好的人講不會的題目。
有一次，在中午的時候，老師過來了，手中拿著一本教科書，表情嚴肅地走到了講臺上，拿起一支粉筆，打開教科書，我們就知道了老師要做什么了。只見老師把教科書上的內容工工整整地抄在了黑板上，我們紛紛從書包中拿出本子，開始抄寫。
“�。〗K于抄完了，要開始做了！”我說�！罢垎栆幌�，這一題怎么寫？”她問。我轉過身來一看，原來是一直排在我們班學習前三名的唐瑞文呀！等一等，我心想：不應該是我們主動向唐瑞文問問題嗎？我不會是在做夢吧！我看了看題目，原來是：“海力布想了想，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。改為直述句！”我想了想，我回答她：“這一題，它原本是一個轉述句，就是把它給變回來就行了，首先把逗號改為冒號和上引號，再把兩個‘他’都改為‘我’，結尾再增加一個下引號，你試一試吧！”“答案是海力布想了想說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。”是不是這樣的？”她問。“是的.�！蔽一卮��！澳阏媪瞬黄鹧剑 彼酶屑さ难凵裢艺f。我驕傲極了！
我感覺學習好的人夸我、認可我，讓我打心里覺得自己了不起。
我真了不起作文12
我可是個多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。
一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時唱得又動聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。
當我走訓練室時，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的在獨自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來，讓自己顫抖的手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當我張開嘴準備練聲時，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說外星語言嗎？
突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的`心思，微笑著鼓勵著我，仿佛在說：“要相信自己，一定能行�！苯又脊倮蠋煷蜷_了音樂盒，一張樂譜仿佛展現在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂唱起了優(yōu)美、動聽的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。
兩周以后的一次聲樂課上，老師走進教室開始宣布成績：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺。當老師辦法給我獎狀和獎品時，霎時，全場掌聲雷動，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！
我真了不起作文13
一個風和日麗的星期天，我和媽媽參加了《小主人報》組織的義賣活動。這次活動主要是把我們親手制作的手工燈籠賣給叔叔阿姨，將得到的善款捐給貧困山區(qū)的兒童們。
來到曲陽公園，我先問了一位阿姨，但是還沒等我介紹完我的義賣物品，就被這位阿姨無情地拒絕了�？晌也⒉换倚模謫柫艘晃皇迨�，這位叔叔看都沒有看我一眼，知道我要讓他買我們的東西，連忙擺擺手說：“對不起，這些東西我不需要。”
這下，我徹底失去了信心，覺得他們都是沒有愛心的人。這時，一邊的媽媽鼓勵我說：“再試一次吧！”我嘗試著又問了一位阿姨：“阿姨你好！我們正在舉行愛心義賣活動，目的是為廣西玉林市的貧困兒童們籌集善款，請您為我們的.活動出一份力好嗎？”阿姨很耐心地聽完了我的話，直接把錢給了我，心甘情愿地說：“東西我不要了，錢還是要給你們的�！蔽曳浅８吲d有人支持我們的義賣活動，忙真誠連聲道謝：“謝謝阿姨！謝謝阿姨！”
這次義賣活動，雖然也碰到不少人不愿意獻出愛心，但我沒有放棄，問了一個又一個公園里的游人。功夫不負有心人，終于，我買出了所有物品，并且為貧苦地區(qū)的小朋友們籌得了19元善款，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文14
我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時候，我就坐在電腦臺前敲打著鍵盤。后來，我經常在電腦上找游戲玩。
有一天，媽媽對我說：“你不能在電腦上玩游戲，電腦主要是讓我們查閱資料和學習的。”我當時狡辯和媽媽說，我在學電腦呀！這下被媽媽逮個正著：“你們學校最近有計算機應用考核，你不在學電腦嗎？那就去試一下吧。”
媽媽上網下載了考核的題目，我也嘗試著做了一次。因為這些題目有些難度，所以第一次做時，我只得了34分。我垂頭喪氣地對媽媽說：“你看我的`成績那么低，還是不去考了吧！”媽媽說：”別泄氣，這只是第一次，我相信你經過努力會考到90分以上的�！�
期末考試后，離計算機水平考核還有一星期，我每天抓緊練習。剛開始，我的成績很差，我就一遍遍地練習。
小狗回家是里面最難的題目，我就向媽媽請教，找到正確的操作方法。慢慢地成績從不及格到60分，70分，80分，終于有一次考到了94分。
計算機能力考試那天，我穩(wěn)穩(wěn)當當地坐在椅子上，有條不紊地做著試題。分數是當場公布的，我得了88分，離優(yōu)秀只差2分。因為我是參加學校該場考核中，年齡最小的一名考生，老師當場表揚我發(fā)揮得很好。
開學后，當我從老師手中接過計算機水平考核的合格證時，才知道全班只有兩個人拿到了。嗨，這下我也覺得自己真了不起呢！
我真了不起作文15
今天，我學會了炒蛋，而且炒得很好吃呢！
爸爸媽媽還沒下班，我在家里閑得沒事做。突然，我想起來爸爸媽媽平時最喜歡吃炒蛋，于是，我就想自己給他們做，他們肯定會表揚我的！
我馬上跑到廚房，拿起鍋子和三個雞蛋，開始做炒蛋我先把鍋子架到煤氣灶上，然后應該倒油�？墒堑苟嗌俸媚兀课疫t疑了，算了，不管三七二十一，倒多少是多少吧。于是我嘗試著倒了一點，結果不多不少，正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗里倒進鍋子里。但是蛋沒有任何反應，我一看原來是我忘記開火了，于是我把火開到中火，開始翻炒。不一會兒，家中便到處是炒蛋的`香味。
我激動地把炒好的蛋盛在碗里，放到餐桌上。沒多久，爸爸媽媽回家了，還沒進門爸爸就嚷嚷著說：“啥香味啊，害我肚子在抗議了！”他說著進了屋子看見桌上金黃色的炒蛋，驚奇地問：“這是誰炒的？”“我！”我得意的回答到。他們迫不及待的吃了起來。邊吃邊說好吃！
看著他們吃得津津有味，我覺得我自己真了不起！
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