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放風箏作文

時間:2023-10-07 12:13:59 專題作文 投訴 投稿

放風箏作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文

放風箏作文1

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經(jīng)過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

  到達了公園,小剛和小麗拿出準備好的`風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒,她也把風箏放的高高的,兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓,小麗的風箏是老鷹。小鳥見了,圍著風箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊了,快點飛!笨雌饋碚媸怯腥O了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開心。

放風箏作文2

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的`爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風箏的事。

  春天果真是個放風箏的好時節(jié)。

放風箏作文3

  今天,天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風箏線,小紅拿著風箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點!毙〖t說:“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現(xiàn)有時不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的`風箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

  遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L箏,滿意地點了點頭。

  此時,一只老應一樣的風箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經(jīng)變成了風箏的海洋。

放風箏作文4

  今天是一個晴朗的日子,萬里碧空飄著朵朵白云,我和爸爸、媽媽去淮河風情園放風箏。那里放風箏的人可真多,天空中飛著各種各樣的風箏,漂亮極了,風箏有“蝴蝶”、“老鷹”、“蜻蜓”、“鸚鵡”等,真是花花綠綠,各式各樣。

  我放的風箏是蝴蝶,美麗多彩的顏色讓我一看就喜歡上它。爸爸舉著風箏,我拿著線一邊放一邊跑,爸爸一松手,我的風箏就慢慢地飛了起來,看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞,我們開心的歡笑著。

  傍晚時分,天空中的風箏越來越多,有好多人放的風箏都是帶電燈的,飄在空中,燈光一閃一閃的真漂亮。我鬧著讓爸爸也要給我買一個帶燈的,但在小攤前,沒有帶燈的風箏,我就選了一個小狗風箏,高興的`把它放飛到天空,它的眼睛眨呀眨的,美麗極了,我抬頭看著它,更加開心的歡笑。

放風箏作文5

  今天是“五一”勞動節(jié)學校放假,我和爺爺去放風箏。

  我和爺爺去放我的特大號風箏,也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏,所以我還沒找到感覺,風箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺?shù)?指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風箏線收下來,時而松,時而緊,收了好長時間……終于,風箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

  今天放風箏真開心!我真想多玩幾次!

放風箏作文6

  春天來了,春暖花開,和煦的春風吹拂著大地,我和妹妹去放風箏。

  我拿著心愛的老鷹風箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的.小花開了。我一手拿著風箏,一手拿著線把風箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線。

  風箏展開翅膀迎著春風緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風箏越飛越高,一會高,一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入!

  我望著我的老鷹風箏,情不自禁地說:“放風箏真是太好玩了!

放風箏作文7

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風吹的方向,和風的'力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文8

  星期日上午,陽光明媚,春風拂面。媽媽帶著我到公園里去放風箏。

  我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

  遠處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的.彩色風箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風箏,一陣微風吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風箏也放起來嗎?”“當然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

  今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

放風箏作文9

  你們聽過“青草地,放風箏。汝前行,吾后行。”嗎?對,今天小明和小芳就要去放風箏,他們吃完午飯,拿著風爭就跑到公園了。

  公園里放風箏的人可真多啊!風箏也各種各樣,有一只蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風箏,不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的,他們的風箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的`風箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風第放起來嗎?”于是小明把手里的風箏給小芳,幫小女孩的風等放起了風箏。

  不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經(jīng)成了風箏的海洋。

放風箏作文10

  星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

  來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏、有展翅高飛的'老鷹風箏和彩色的三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛羨慕極了,也放起風箏,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風箏線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風箏上天了!風箏上天了!”小燕子風箏時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風箏撞在一起,好像在跟其它風箏打架,時而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。

放風箏作文11

  星期天的早上,萬里無云,春風拂面,媽媽帶我去廣場上放風箏。

  來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風箏又要掉下來時,想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風箏終于飛起來了!后來風箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高?粗呖罩械腵風箏,我高興極了。

  這是我有史以來第一次放風箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔!

放風箏作文12

  星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個同學去生態(tài)公園里放風箏。

  公園里的景色真美啊!藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的.枝條就像小姑娘的辮子,在風中搖擺。

  放風箏的人可真多!天上飄著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。

  我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著風箏,跑了幾圈,可風箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風而上,風箏才會上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!

  我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風箏,去看看這美麗的春景。

放風箏作文13

  今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽一起來到公園里放風箏。我的風箏是我自己畫的,一幅美麗的畫面,它可以飛得很高。

  來到公園入口我抬頭看見許多風箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風箏了,我首先把風箏的線往上提讓風箏飄起來,然后慢慢地放線,我的風箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風漸漸地變小了,有的風箏掛在樹上,有的`落在地上,有的線連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時間不早了,我們就開心地回家了。

放風箏作文14

  今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。

  我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

  我拿著風箏線,表弟拿著風箏,風吹起來了,表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高?墒,沒一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的.一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

  風箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。

放風箏作文15

  今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

  爸爸把風箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風箏時,左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏,后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的'時候,一只金魚風箏撞到了我的線上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰知金魚風箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

  看著一只只風箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點舍不得離開了。

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