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身邊有特點的人作文15篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊有特點的人作文1
我的表妹叮當(dāng)是一個名副其實的“小問號”。她什么都好，就是問題太多了。無論碰到誰，就向別人提出各式各樣的問題，準(zhǔn)把你問得頭昏腦脹，你們不信的話。聽我來講講吧！
她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙月牙般的眉毛，下面嵌著一雙水汪汪的小眼睛。高高的鼻子下，有一張好問的'小嘴巴。
記得有一次，我和叮當(dāng)獨自在家玩耍，我們正玩得開心。突然，她冷不丁地冒出一句話：“姐姐，我們是怎樣生出來的呀！”我想了想說：“精子和卵子結(jié)合以后，媽媽的肚子里就有了我們。”叮當(dāng)似懂非懂地點了點小腦袋，又開口了：“那我們要在媽媽肚子里呆多久呢？”“這……這個嗎？”這個問題把我難住了，我低頭冥思苦想，終于想到了答案�！按蟾攀畟�月左右吧！”叮當(dāng)依然不饒，繼續(xù)打破沙鍋問到底：“姐姐，精子和卵子又是什么呢？”“哎呀！”這小家伙是在叼難我嗎？我心里直犯嘀咕�！斑@個嘛，我不知道�！薄昂冒�！”話音剛落，我不禁松了口氣，可看到叮當(dāng)一臉壞笑地看著我，心里有種不好的預(yù)感，果然她又開始了，我只能好好回答。誰叫她對什么事都很好奇呢？
這就是我的妹妹——一個名副其實的“小問號”，滿腦子都是問題，你們喜歡她嗎？
身邊有特點的人作文2
鄭老師是我們班的音樂老師，他有一張方方正正的國字臉，大大的眼睛戴著一副黑框眼鏡。他很幽默。有一次，我們在學(xué)結(jié)束音，他在一旁彈鋼琴，邊彈邊唱：“do，re，mi，fa，sol，1a，si，1a，難不難受？”他說道，“要是我不彈si，你們肯定一晚上睡不著。嘿嘿，我就是不彈！”全班哄堂大笑。
他有時也很兇。有一一次，我們班剛上完體育課，興奮勁還沒過，在班里吵吵鬧鬧。這時，鄭老師來了，一拍講臺：“鬧什么鬧！”同學(xué)們馬上安靜了，“出來排隊，真的'是�！鄙蠘翘輹r，同學(xué)們又開始吵了。
到了音樂室，鄭老師拿起幾張白紙，生氣地說道：“剛才在樓梯里吵鬧的人站起來！”幾個“老熟人”站了起來。同學(xué)們紛紛環(huán)望四周，有的互相告發(fā)，有的幸災(zāi)樂禍地看著到底是哪幾個倒霉蛋要被“發(fā)紙”啦。鄭老師假裝平靜地說：“怎么又是你們啊？不要怕，過來把白紙拿去，抄一遍《歌聲與微笑》的歌譜就好了�！蹦菐讉�倒霉蛋一聽，馬上哭喪著臉。同桌小聲地說：“簡直是惡魔啊！那可是整本音樂書里最長的曲譜了！”
這就是我的音樂老師，曲默又可愛的鄭老師，我要去上音樂課啦！
身邊有特點的人作文3
我家有個“女王”，她就是我的媽媽。
我的.媽媽無論在哪里，都有著女王般的“光環(huán)”。在家里，她總是說一不二。有一次，爸爸要帶我去公園玩，可媽媽偏說讓我們?nèi)バ^(qū)跑步，還說這樣鍛煉身體效果好，經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，我和爸爸三下五除二地敗下陣來，最后只得乖乖去跑步，結(jié)果跑得我出了一身臭汗；在外面，媽媽也總是向別人發(fā)號施令。有一回我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，服務(wù)員讓媽媽不滿意，她就要服務(wù)員這樣做、那樣做，還不停念叨著“顧客是上帝！”我忍不住接過話頭說了一句：“我看你應(yīng)該是女王才對吧！”媽媽立馬狠狠瞪了我一眼，我趕緊吐了吐舌頭......媽媽愛我的方式也很“女王”。記得有次我感冒了，媽媽就給我做了一碗紫蘇水，說喝了它我的病就會很快好。我聞了聞那股怪氣味，搖搖頭表示不想喝，媽媽立刻舉起一只手，好像是要打我，我只好硬著頭皮喝掉了，媽媽這才滿意地點點頭；媽媽平時最愛“養(yǎng)生”，比如艾灸、推拿什么的，她還總是拿我“做實驗”，只要我身體有哪里不舒服，她就給我“做養(yǎng)生”，剛開始我很不情愿，媽媽就逼著我就范，到后來我做著做著就感覺特別舒服......
這就是我的“女王”媽媽，你們說是不是特別霸氣呢！
身邊有特點的人作文4
我的爸爸是個手機迷，他除了睡覺其他大部分的時間都在看手機。他躺床上時看手機，坐在沙發(fā)上時看手機，吃飯時看手機，開車時看手機，走路時看手機，坐公交車時看手機。
有一次，我問他：“爸爸，這道題怎么做？”我叫了好幾聲，他才反應(yīng)過來。扶了扶眼鏡，說：“干嘛？有什么事嗎？”讓我哭笑不得。
還有幾次，我叫他吃飯了，他說：“好的'，我等一會兒就來！”可我都吃了兩碗飯了他還沒有來。我去看了一下，他正津津有味地看手機呢！
我和爸爸坐地鐵時，到站了，我看他沒有站起來，就去叫他。他匆忙地站起身說：“噢，等一下等一下！”
他每次回家，都是往沙發(fā)上一躺，拿起手機開始看。不時笑笑，好像手機里出現(xiàn)了什么讓他笑的視頻、照片或文字。
他總是忘不了手機。他每一次最關(guān)心的都是手機在不在身邊。不在了就跟沒魂似地。
我覺得他這個特點很不好。因為天天長時間看手機對身體有害。應(yīng)該多運動，多看書才好。
身邊有特點的人作文5
我有一個可愛又頑皮的弟弟，他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。
弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當(dāng)“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的，就像一個精致的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的，可愛極了！
媽媽常說弟弟是“孫悟空轉(zhuǎn)世”，走個路也要一蹦一跳，超級活潑�？蛇@“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風(fēng)耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進(jìn)了洞里發(fā)出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來，大聲說：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見了！”說完，他翻了個跟頭，跑了過來拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，仿佛在說：“什么都別想逃過我的火眼金睛！”氣得我干瞪眼。
弟弟還擁有“聰明”的超能力，雖然他很淘氣，但他學(xué)習(xí)的'時候格外認(rèn)真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會認(rèn)許許多多的漢字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地讀下來，你說他聰明不聰明？
你們看，我有一個擁有超能力的弟弟。他給我?guī)砹藷o窮的歡樂，讓我的成長中有了最好的伴兒，我喜歡他！
身邊有特點的人作文6
我們班有一個小問號——李震宇。
有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識，老師還沒講幾句，他便滿懷激情的舉起手大聲地問道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會兒講�！贝藭r，小問號心里有些失落。之后，老師回答小問號說：“因為地球其實也是一塊磁鐵，它有一些磁場能夠吸引住磁鐵，做實驗時我會講清楚的�！弊鰧嶒灂r，老師提出了幾個問題，其中一個問題是這樣的：一個長條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個磁極對嗎？同學(xué)們開始了思考，有人說：“對！”有人說：“不對！”。但是都說不出一個所以然來。過了一會兒，老師公布了答案：“這道題其實是對的�！毙柼栍悬c不明白這是為什么，便又問道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會有兩個磁極呢？”老師覺得有些煩了，就沒有理會他。小問號百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來。
這就是我們班的.小問號，心中有疑問就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無法平靜。他這種強烈的求知欲推動著他不斷地努力獲取新的知識，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。
身邊有特點的人作文7
“小書蟲”？不就說的我的同學(xué)李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學(xué)校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學(xué)了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準(zhǔn)備放學(xué)了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學(xué)到西門來，你的媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復(fù)說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這么多人為他擔(dān)心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧，我的'書比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿乙欢ㄒ惨蔀榘嗬锏摹靶x”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
身邊有特點的人作文8
同學(xué)們每個人都有屬于自己的小秘密。今天晚上，我就發(fā)現(xiàn)了一個人的小秘密。
有一天已經(jīng)很晚了，可爸爸還沒回家，我坐在沙發(fā)上等爸爸回家。
夜?jié)u漸深了，我看了一眼時鐘，已經(jīng)十點半了，爸爸怎么還不回來，我心里嘀咕著：“要不然我先去睡覺吧！”我剛躺下，就聽見開門的聲音，我偷偷瞄了一眼，原來正是爸爸回來了呀！不過爸爸為什么要鬼鬼祟祟的呢？我跟過去看看吧！我踮起腳尖，躡手躡腳地跟在爸爸身后，小聲的叨念：“爸爸到底想干什么呀！〞說完，我繼續(xù)跟在爸爸身后，爸爸向陽臺那兒走去，偷偷把身上的衣服換掉了，把衣服藏到洗衣池下面用盆子壓著，然后舒了一口氣。正要回房間時，發(fā)現(xiàn)了我，他先是目瞪口呆，接著很快反應(yīng)過來，笑著輕聲說道：“你不要告訴你媽媽，我給你買好吃的`�！蔽要q豫了一會兒說：“不要，我要拿你的衣服去告訴媽媽，你喝酒了！”我抱著酒氣沖天的衣服跑到媽媽房間對媽媽說：“媽媽，爸爸又喝酒了�！眿寢岊D時氣得火冒三丈，立馬起身要去罵爸爸了。我幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，爸爸被罵了，看你下次還敢不敢喝酒了�！�
爸爸的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了！同學(xué)們你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己家人的小秘密呢？
身邊有特點的人作文9
在我們班中，學(xué)習(xí)超棒的就是裘欣萌她就像一個機器人一樣，什么問題都能答上來，她剪了一個像磨菇一樣的頭發(fā)，有一雙水汪汪的`眼睛，說起話來眼睛一眨一眨，特別有靈氣。
有一天課間，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)，突然被一道題目難住了，怎么辦呢？這時，裘欣萌走了過來，我仿佛看見了救命稻草，馬上叫住裘欣萌：“我這道題不會，你能幫我解一下嗎？”“可以呀！”裘欣萌二話不說就幫我講解起來。在她細(xì)心的講解下，我終于弄懂了這道題。裘欣萌還非常熱情地跟我說：“汪天麒，以后有不懂的可以問我，我們一起學(xué)習(xí)，一起探討�！甭犃怂脑挘倚睦锱�。
她不但人長的可愛，還熱心幫助同學(xué)，最主要是她學(xué)習(xí)成績還非常棒，真不愧是我們班的學(xué)習(xí)女王。
身邊有特點的人作文10
我的爸爸戴著一副黑色鏡框的眼鏡，透過眼鏡片，可以看到他那炯炯有神的眼睛，他的鼻梁高高的。我的'爸爸打籃球可棒啦！真是球藝高超呢！
記得有一次，我和爸爸到籃球場打籃球。開始打籃球了，只見爸爸站在離籃筐幾米的地方，說：“萱萱，快來看我投籃�！蔽铱焖俚嘏芰诉^去，爸爸把球撿起來，放在額頭前面，輕輕地用手一拋，腳輕輕地一跳，只聽“砰”一聲，球進(jìn)了！下一個是三步跨籃。他把球放在胸前，快速地跨出三步，“一！二！三！”我興奮地喊道，球像箭一般飛向籃筐�！芭�，砰，砰砰！”“球又進(jìn)了！”我興奮極了。最后一項是運球，瞧，爸爸拿起球，飛快地跑了起來，只聽見“咚咚，砰砰，砰咚！”的聲音回蕩在籃球場上。再看他，邊拍球邊扭脖子，又皺了皺眉頭，忽然，他來了一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，迅速地把球投進(jìn)了籃筐。頓時，讓我目瞪口呆。
這就是我的爸爸，一個球藝高超的“籃球運動員”，我真佩服他！
身邊有特點的人作文11
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進(jìn)嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的`最愛。而我的老弟則最愛吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的“萬事通”。每次讓我很煩惱的事情，對她來說就好像小菜一碟。當(dāng)爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時，她會推薦哪家醫(yī)院哪個醫(yī)生最好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，她會及時出現(xiàn)，幫我解答；當(dāng)?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r，她會手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當(dāng)然她更知道哪個菜場的食材最新鮮最便宜，還知道哪個地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當(dāng)我們吃完飯，她就會一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽。
這就是我們家的燒飯阿姨，一個十足的“萬事通”，一個多才多藝的好管家！
身邊有特點的人作文12
我們班里有一位同學(xué)，她的名字叫楊宥伊。她有一個圓圓的臉蛋，一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑葡萄。楊宥伊笑起來十分可愛，像一個洋娃娃。
她是我們班的小畫家，因為她畫的畫色彩豐富，顏色搭配的十分合理，線條也很分明。楊宥伊很認(rèn)真的對待每一幅畫，雖然她畫的速度不快，但是她畫出來的畫很精致，經(jīng)常被我們班的美術(shù)老師表揚。
有一次我看見，課間時，我們都要開始玩游戲了，就差楊宥伊沒有來玩了，我和其他女孩子就沒有開始做游戲，我們在教室門口等她，可是我們等啊，她一直沒出來和我們玩，于是我就去她的座位上找她，我還沒有走到她的座位時，就看到她在很認(rèn)真的做的什么東西。我走近一看，發(fā)現(xiàn)楊宥伊拿著一支藍(lán)色的.畫筆，認(rèn)真的為天空涂著顏色。她的畫上有金黃的沙灘，藍(lán)藍(lán)的天空和遼闊的海洋，我覺得那幅畫實在太美了，連我都被吸引住，不想去玩游戲了。
正是因為楊宥伊?xí)嫯嫷倪@個優(yōu)點，她才受班上這么多同學(xué)的歡迎呢。
身邊有特點的人作文13
我的表妹xx是一個名副其實的“小問號”。她什么都好，就是問題太多了。無論碰到誰，就向別人提出各式各樣的問題，準(zhǔn)把你問得頭昏腦脹，你們不信的話。聽我來講講吧！
她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙月牙般的眉毛，下面嵌著一雙水汪汪的小眼睛。高高的`鼻子下，有一張好問的小嘴巴。
記得有一次，我和xx獨自在家玩耍，我們正玩得開心。突然，她冷不丁地冒出一句話：“姐姐，我們是怎樣生出來的呀！”我想了想說：“精子和卵子結(jié)合以后，媽媽的肚子里就有了我們�！眡x似懂非懂地點了點小腦袋，又開口了：“那我們要在媽媽肚子里呆多久呢？”“這……這個嗎？”這個問題把我難住了，我低頭冥思苦想，終于想到了答案�！按蟾攀畟�月左右吧！”xx依然不饒，繼續(xù)打破沙鍋問到底：“姐姐，精子和卵子又是什么呢？”“哎呀！”這小家伙是在叼難我嗎？我心里直犯嘀咕�！斑@個嘛，我不知道�！薄昂冒桑 痹捯魟偮�，我不禁松了口氣，可看到xx一臉壞笑地看著我，心里有種不好的預(yù)感，果然她又開始了，我只能好好回答。誰叫她對什么事都很好奇呢？
這就是我的妹妹——一個名副其實的“小問號”，滿腦子都是問題，你們喜歡她嗎？
身邊有特點的人作文14
“淘氣鬼”是我的妹妹妮妮。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像個小蘋果，還有一雙水汪汪的大眼睛。雖然她很可愛，但是我很“討厭”她。
有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，可她卻把我的橡皮調(diào)包成了橡皮泥。我隨手拿起一擦，作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著頭，笑嘻嘻地望著我�！翱蓯旱�'小家伙！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當(dāng)我再坐回椅子上重新寫作業(yè)時，不知妹妹從什么地方冒出來，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：”姐姐！”可把我嚇壞了！她卻沖我做了一個鬼臉兒，跑開了！你們說我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅欺負(fù)我，還總是騷擾爸爸。爸爸在喝茶，還沒等他喝完，妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲，仿佛茶進(jìn)入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是個品茶師，逗得我們哈哈大笑，現(xiàn)在，只要爸爸一拿起杯子，妹妹就學(xué)他，唉！真是拿她沒辦法啊！
這就是我的妹妹，可愛的妹妹、淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂趣，我很愛她！
身邊有特點的人作文15
我們班有一個出名的"神算子"——徐坤，他就像神算子一般能掐會算。
周四下午語文課下課，我跑到他的面前說："徐坤，你給我算算命吧！"原來我聽到有人說："唉，唉！我到徐坤那里算了一下命，你也去試一試吧！"徐坤見了就說："你把手伸過來給我看看。"我就乖乖的給他看了。我見他先摸了一會脈搏，再看了一下我的.掌紋。"哇！"他大叫一聲。"你可以長壽而且你還很聰明呢！"我聽了高興極了！一蹦一跳地走了。一到下課，同學(xué)們就會紛紛涌過去找神算子算一算呢。
徐坤也是一個很厲害的"學(xué)者"，知識面很廣。有一次，徐坤皺眉頭地說："今天可能會下雨。"但是手機上顯示今天是晴天呀？我們疑惑不解便問："為什么呢！"他說："因為我螞蟻在搬家，墻上有水球，燕子在低飛。"不一會兒，手機上的天氣預(yù)報就變了，顯示出今天會下雨。我們看了，很吃驚，對他敬佩不已。
這就是我們班的"神算子。"
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