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【必備】我們一起走過作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們一起走過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文1
《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在于整個(gè)過程充滿了奮斗。人生有夢,擁有奮斗,更加精彩!
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”
或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。
每個(gè)成功的`人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來,重新認(rèn)識,并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌
奮斗,我們將一起走過!
我們一起走過作文2
回想我們一起走過的日子,真像那一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人,甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界,來面對現(xiàn)實(shí)的困惑。
和你走過的`日子我不再憂傷,和你走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出游玩,我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美,一起暢談自己心中的夢想,并互相鼓勵(lì)著對方,你是一個(gè)很會(huì)講話、很有文采的女孩,我喜歡聽你說的每一個(gè)字,和你在一起,我非常的快樂自在。還記得當(dāng)時(shí)我說過的話嗎?我說:“我真想變成一只小鳥去閱覽山山水水,去享受大自然帶給我的快樂!蹦阏f:“那我愿意做陪伴在你身邊的云,你一個(gè)人獨(dú)自飛翔,豈不孤單?我們兩個(gè)一起去闖,豈不快哉?我聽了之后真的好生感動(dòng)。
時(shí)光似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對你的記憶。
我們的相識沒有一點(diǎn)特別的地方,卻讓你我沉浸在無邊的歡樂聲中。
你我有著相同的經(jīng)歷,相同的性格,還記得我們因?yàn)橄矚g安靜的環(huán)境而與他人大吵起來,曾一塊看電視,因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他,因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過,因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚,回想起來,還真讓我回味無窮。
你我一起笑過、哭過、爭吵過、但這段時(shí)光卻會(huì)成為我永久的記憶。
我們一起走過作文3
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候,你總給我一種溫暖,就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮,溫暖我的心房!
你總會(huì)對我說:“路很漫長,我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事,你一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情我都了如指掌,你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑,你也許認(rèn)為自己掩飾的很好,但你不知道,每當(dāng)你難過時(shí),就會(huì)露出那樣的'笑,你更不知道,每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過。
你總是會(huì)逗我和媽媽開心,想盡辦法只為我們開心一笑,送我開學(xué)大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙著,打飯時(shí)不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實(shí)你不知道,我們嘴上不說,心中早已確定今生互相依靠。
時(shí)光這東西說快不快,說慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最后只剩下蒼老的你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這么多了?
平日里,閑下來你總會(huì)和我一起坐在陽光下,我寫字看書,你閉目養(yǎng)神,看似互不干涉,實(shí)則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深,很輕!
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發(fā)覺,但不愿點(diǎn)破,只是一天天陪著我。
這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。
我們一起走過作文4
走在勃勃生機(jī)的田野上,欣賞路邊搖曳生姿的蘆葦,看著翻滾在湖水上的浪花,太陽下的影子在湖面上飄飄蕩蕩。這時(shí),不禁回想和你攜手走過的時(shí)光,我們曾經(jīng)一起歡樂,一起奔跑,一起奮斗。那一份醉人的.幸福與甜蜜,總會(huì)讓我嘴角在不知覺中揚(yáng)起了微笑。
分手太痛,思念太苦,付出太多,一切無怨無悔。當(dāng)哭泣不再是單純的哭泣時(shí),我的心痛了。我是多么的愛你,多么的希望和你在一起,一起面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而你卻在春天百花齊放的這個(gè)季節(jié)與我停止了這份愛。
分手時(shí),我并沒有哭,而選擇笑,我幸福的微微地笑了。因?yàn)橹挥性谀忝媲拔也艜?huì)那么天真地笑過。現(xiàn)在我仍然無法必將自己假裝起來,因?yàn)槲視?huì)很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。即使沒有你的世界,我知道或許我還會(huì)好好的。
沒有你的時(shí)光,我的世界仍然像天平一樣,保持著他平衡的本質(zhì)。;因?yàn)樵?jīng)一起走過,所以才會(huì)讓我如此相信,在人來車往的人生中,你已陪我走過彼此的終點(diǎn),現(xiàn)在你下車了,總會(huì)有上車的人為我填補(bǔ)你的空缺。
雨水打不碎堅(jiān)定的心,麿不損堅(jiān)韌的意志。我仍然生存在陽光下,用小草頑強(qiáng)的生命力去征服寒冬,相信來年的春天,我還會(huì)神采奕奕地出現(xiàn)在大地上,展示它的嫩綠,劃一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們一起走過作文5
你已經(jīng)到了上大學(xué)的年齡,你離開了這個(gè)你最熟悉的地方,但我還是每次見到你時(shí),總還會(huì)想起我們一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永遠(yuǎn)都停留在我們第一次見面時(shí),我不知道你是誰,很畏懼地看著你,但是你卻拉住我,用另一只手拍著你的胸膛告訴我說:“我是你的哥哥哦,以后誰敢欺負(fù)你,就告訴我,我一定會(huì)幫你!闭f著還用拳頭象征性地?fù)]了一下,我這才發(fā)現(xiàn)你那時(shí)已經(jīng)比我高很多,我必須要抬起頭仰望著你。你逆光而站,身上沐浴著太陽的光輝,在我那時(shí)的心目中就是一個(gè)很好很好的大哥哥。謝謝你,曾經(jīng)的承諾……
每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我總會(huì)立馬跑下來找你,無論你在干什么,都會(huì)被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍后,我還聽不懂的話,你總是會(huì)戳著我的頭罵我笨,但是從不會(huì)弄疼我,也還會(huì)耐著性子講給我聽,而且比第一遍更詳細(xì)。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我就會(huì)把自己那時(shí)最喜歡的一樣?xùn)|西送給你,可對于你那個(gè)年齡來說,這些無疑都是些無聊的東西,可你每次都是好好收好。謝謝你,曾經(jīng)的幫助……
你一直是我前進(jìn)的榜樣,你的.好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的,你以前說要保護(hù)我,可是到頭來,一直被我欺負(fù)的人卻是你,你總是會(huì)嚇唬我,這又給了我一個(gè)理由去欺負(fù)你,我們呢就在房間里又追又跑,我們的那段時(shí)光啊。謝謝你,對我的寬容……
你已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)異地,我在不斷地想念你,想念我們的時(shí)光,謝謝你,陪我走過那些年……
我們一起走過作文6
“水千條山萬座,我們曾走過……”又是這道熟悉的歌曲,把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方……
曾經(jīng),我們是一個(gè)快樂和睦的大家庭,班級里68名同學(xué)的心,被緊緊拴在一起?墒乾F(xiàn)在,六年級的我們正面臨著擇校后天各一方的分別,所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們還都是稚氣未褪的孩子。全校數(shù)我們最小,也很不適合這種學(xué)習(xí)生活。但是大家互幫互助,我們一起堅(jiān)強(qiáng)地走過。
后來長大了,老師開始要求成績。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來做六七張卷子也不夸張,很長時(shí)間同學(xué)們的.手都要抽筋了!笆篱g無難事,只怕苦心人”。在期末考試中,好成績確定到來了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝,我們快樂的一起走過。
四年級,我們報(bào)名參加了希望杯,課間在一起研究數(shù)學(xué)題?荚嚂r(shí),我們盡自己最大努力完成試卷,都取得了一個(gè)相對不錯(cuò)的成績。同學(xué)們都很興奮,我們開心地一起走過。
漫步于往事之中,流連在歡樂之際。我們永遠(yuǎn)一起走過。
我們一起走過作文7
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績:班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的`。
我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!
我們一起走過作文8
六月驕陽似火,樹上開的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧靜,依稀還可以聽見花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。
這曾經(jīng)是我種下夢的地方,我默默的澆灌,守護(hù)的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢的種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語歡騰,無拘無束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,或許我們以后會(huì)擦肩而過,但那些安慰的話卻留藏在心底。
長大以后,我們只能不停的'向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗(yàn),不免有些不安,我們曾是那么的天真,在藍(lán)色的天空快樂的奔跑,金色的草地上印下無憂的足跡,空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍隆5F(xiàn)在,我們有一起站在開滿紫色小花的樹下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚(yáng)落在地上,而我們背對著樹,互相流淚又互相看不見,一切都是那么安靜,安靜的只聽見花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。
星空下的草地,代替了陽光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢埋下的地方,天空中的星星排成愛的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢埋下的地方。
又站在了那棵開滿紫色小花的樹上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹上的花再也沒有雙瓣開放,因?yàn)槲抑,樹下只留我一人…?/p>
我們一起走過作文9
微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。
微笑,一種莫大的鼓勵(lì),更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學(xué)都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),幾個(gè)檢測老師嚴(yán)肅地看著我們,臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí),我生怕自己背錯(cuò),會(huì)拉低班級分?jǐn)?shù)的,這時(shí),我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個(gè)微笑,那微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的.大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過作文10
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的.陽光很好,我坐在陽臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí),母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里,我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時(shí)光不老。
我們一起走過作文11
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的'愛是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過作文12
光陰匆匆,十六個(gè)春秋已如流水東去;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,仿似風(fēng)兒,飄然遠(yuǎn)逝。
自與你邂逅,便形影不離。如風(fēng)的日子,承載著我們美好的記憶。
踱步楊柳岸邊,光陰倒置,往昔幕幕在心靈顫動(dòng)的間隙,從塵封中,得以釋放。透過歲月的傳遞,再在我心中投映。
清澈的河水里,翠綠油油的水草間,成群的魚兒與你我結(jié)伴,嬉水玩戲。左手捉著剛從水中撈出的蝦蟹,右手卻不經(jīng)意地?fù)P起了河水。你一揮我一揚(yáng)之間,水滴便掛在了你我身上,浸進(jìn)我們心里。
夕陽的余暉灑映在我們晶瑩的臉上,描出七彩的光芒。這唯美的畫面,河水懂得珍藏。
徘徊在校園中那棵飽經(jīng)滄桑的槐樹下,時(shí)光將心中最美的音符綻放。晨曦中,樹蔭下,兩個(gè)躍動(dòng)的身影,恍如春天的精靈,用人間最純真的笑容,演繹著童年的真諦。如此幸福的篇章,槐樹明白如何鐫刻。
游走在知識的殿堂,日光燈印證著我們永存的那份眷戀。畢業(yè)那天,黑板下,講臺(tái)前,你我緊緊相擁,不忍言別。結(jié)聚著祝福的話語,竟在嘴邊凝噎。我甚至沒有抬頭注視那漸漸模糊的.背景。只是在心中默默祈愿:你在他鄉(xiāng)一切都好!感傷夾雜著淚水譜寫出如此潸然的樂章,心卻不忍銘記,情愿刪掉。
忽然覺得,我們一起走過的日子,仿如四季的風(fēng),時(shí)而給心情披上綠裝,而給思緒點(diǎn)綴憂愁;時(shí)而又給記憶揚(yáng)起溫度,但最終卻在寒冷的冬季定格。
感傷的歌又在心中涌動(dòng),而遠(yuǎn)方的朋友,你真的還好嗎?
我們一起走過作文13
過去,現(xiàn)在,未來。忘不掉,抓不住,不愿發(fā)生。不久的離別,忘不掉的曾經(jīng)。
——題記
初三了。小學(xué)六年,初中三年,一路上,我們的哭哭笑笑,在眼前。我們的吵吵鬧鬧,在耳邊。曾經(jīng)的他們不見了,現(xiàn)在的我們要散了。不知將來能否遇見,或天各一邊。我能清晰地感覺到我們以前發(fā)生的一切,卻如流沙一般,抓不著,越是去想,它就流得越快?匆娧矍暗亩粋(gè)人,仿佛泡影。它們在我的`人生中不可或缺,他們的印跡我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,也不敢忘。怕忘了,就再也想不起,再也見不著。
我們是一個(gè)班,是一個(gè)整體,我們是這個(gè)班的一份子,一個(gè)零件,缺一不可。而不久,這個(gè)班將不復(fù)存在,我們將到另一個(gè)班,作為另一個(gè)零件。我很喜歡他們,不管他們是否一樣!他們將我的人生變得多彩——至少,我們曾一起走過,在彼此的人生路上留下了腳印,就算只是一個(gè)過客又如何?我的心中充滿了他們的笑,他們的淚。
只要和他們在一起,我就是快樂的!擁有他們,我就擁有了世界!我的世界很小,但只要裝得下這二十一個(gè)人就夠了。
我們一起走過作文14
想起童年時(shí)我們玩耍的時(shí)光,嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。
幼兒園書一個(gè)孩子最快樂的時(shí)光,她的出現(xiàn)讓我的快樂又增加一番。年幼的我們最天真,我們經(jīng)常玩過家家。她當(dāng)“媽媽”,我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌,她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說一天除了三頓飯的時(shí)間,別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì)吵架,但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說有笑。小時(shí)候應(yīng)該是最不懂事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家,并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道,但她毫無怨言。
我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候,第一個(gè)站在她面前,勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的.場景,雖然我們年紀(jì)不大,但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。
一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了,很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化,而不變的是那3年美好的回憶。走過風(fēng)風(fēng)雨雨,還有一步就要看見彩虹了,不幸我們都長大了,回不去了。
我們一起走過作文15
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過,我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的.操場,懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂!我們在一起歡笑過,在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!
走過的道路成為了歷史,而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過了一個(gè)月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!
同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競爭!在一起拼搏的同窗!
初中我將和你一起走過,我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁,我面對著新的方向,迎接著即將到來的新的旅程!
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