我就是我作文15篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我就是我作文，希望對大家有所幫助。
我就是我作文1
在上帝的花園里，花是女孩子，草是男孩子。每當人世間有那戶人家想要孩子時，上帝就會折一朵花，或拔一根草拋下人間。有一天，人世間有一戶人家想要生孩子了，上帝就把一根野草拋了下去。于是，我——一個愛下象棋、愛書成癡、愛書如命的家伙出世了。
我喜歡下象棋，攻城攻得不亦說樂乎。在一個傍晚，爸爸拿出棋盤說：“我們來下象棋吧？”我不假思索地回答：“好��！”
開始下了。我用“平峰馬”來防守，用“當頭炮”來進攻。千方百計的將爸爸的軍，可爸爸是一個下棋老手，他看出了這一招，只向前移動了一格，我還以為他中招了呢！可他就在那一格不動了，我的愿望落空了。
我看著爸爸的“車”，那“車”一直野心勃勃的，橫沖直撞。我又用調(diào)虎離山計，我把“炮”調(diào)過來，爸爸多疑，就中了招
到了殘局，爸爸越下越糊涂了。我跳“馬”，他的“車”也蠢蠢欲動了。這下，就算爸爸有天大的本事，也逃不了我這一關了。果然“內(nèi)無糧草，外無救兵”，我終于戰(zhàn)勝我爸爸了
我不是最強的雄鷹，我只是一只蝸牛。沒有強有力的.翅膀，無法一下飛上金字塔頂端。但如果我慢慢地不停地往上爬，總有一天會爬上去的。我，是一只天馬行空的蝸牛。
我就是我作文2
我，一個平平淡淡的女孩，成績中上，喜歡跳舞、畫畫、看書，和多數(shù)女孩一樣。但可酸、可甜。
根據(jù)西方千年流傳下來的文明，在十二星座中決定了我是雙子座。聽別人說，雙子座具有雙重性格，而我正好符合這些條件。我可酸。正兒八經(jīng)地做個作業(yè)，下一秒就可能因為腦中的.悲傷畫面而淚流滿面；我可甜，當爸爸媽媽爭吵時，我會給他們一個擁抱，或者一個吻，使他們馬上變得和顏悅色；我很酸，在我被班上的男生捉弄甚至欺負時，我會怒氣沖沖地拿起教棍追打他們，直到他們服軟認輸并道歉為止；我很甜，我的雙重性格讓我喜歡把快樂展現(xiàn)給別人，悲傷留著自己一個人消化……
雙重性格的人一念成佛，一念成魔，酸的時候是惡魔，甜的時候是天使。我會一直變變變，這就是獨特又讓人捉摸不透的我！
我會哭，發(fā)自內(nèi)心地哭；我會笑，發(fā)自內(nèi)心地笑。我也會惆悵，當天空搶走了大海的藍，月亮抄襲了太陽的暖，廢氣污染了棉花的白……我就是我，不會去模仿任何人，也不成為任何人。
我就是我，酸酸甜甜的我。
我就是我作文3
我是誰？籃球蹦跳著說：“你是一個愛鍛煉的小伙子，每天放學做完作業(yè)就會抱著我來到籃球場上，和小伙伴們一起把我拍打、扔丟，我都喘不過氣了，你卻更加起勁了�！�
我是誰？橡皮哭道：“你就是個錯別字大王，只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字，我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑，你看看，我昨天才剛來我現(xiàn)在連一半都不到了��！”“是啊是啊！橡皮說得對，我也是昨天才來的，你看你看，我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎�！�
我是誰？頭發(fā)擺動著說道：“你可是個愛干凈的人！只要我一臟，你就會用洗發(fā)水來抹我的身子，讓我變得干凈又清香，還會用吹風機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰說的！”一個抱怨的'聲音傳來“他才不愛干凈！每次出門回到家我就變得全身臟兮兮，最慘的一次，他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀？這么說我？哦！原來是衣服啊，我還真有點難為情。
我是誰？手機搶著說：“你可是我的忠實小粉絲，只要我一離開你，你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩，讓我呼吸新鮮的空氣。
我是誰？同學說：“你可是個學霸，什么語文英語數(shù)學，你都輕松拿下，我多想和你一樣聰明��！”
我是誰？媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。
我是誰？我也來說，我就是我，我就是這樣，這樣就是我。
我就是我作文4
你們是不是很想知道小矮人是誰?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。
我有著長長的頭發(fā)和圓圓的臉蛋，彎似柳葉的眉毛下有雙靈動的眼睛，無論班上誰做了壞事都無法逃過我的火眼金睛。塌塌的鼻子下也有張小小的嘴，別看它小，可非常會吃，一盤好菜，剛上桌我就會讓它消失得無影無蹤。
大家是不是也非常好奇，我為什么會有這樣的外號?就讓我來告訴你吧!
有一次上課的時候，我伸著腦袋左看右看，就是看不見黑板的板書，前面的同學就像一堵高大的人墻，連我站起來的`時候也無法看見，這時我就心想：矮可真不是件好事啊!
還有一次，我和一群大哥哥打籃球，我像風似的圍著球跑來跑去，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于搶到球。正當我準備大顯身手的時候，雙手將球牢牢的抓住，輕輕的舉過頭頂，使出了吃奶的勁兒將球投了出去，結果連籃板也沒砸到。還沒等我回過神來，球已經(jīng)被大哥哥們搶走了，哎!我失落地想：我為什么這么矮呀!
別看我矮，矮也有矮的好處。有時候，我把媽媽惹生氣了，媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”，我將身子輕輕往下一蹲，“降龍十八掌”頓時變成了“化骨綿掌”，媽媽哭笑不地說：”你這個小矮子還挺機靈的嘛!”
我就是我，全宇宙不一樣的煙火。既頑皮，又貪吃，又聽話的“小矮人”!
我就是我作文5
我，有一個大大的腦袋和一張小小的嘴。黑黑的眉毛下面嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，媽媽老說我“趴趴鼻”，因為這點不隨她。
我有一個外號，在家里叫“沙琪瑪”。平時在家就是一個勁兒拿著零食傻吃嘛，媽媽說干脆叫我這個名字好了，當然我也很喜歡這個外號。
我是一個搗蛋鬼，因為我會經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。有一次，我給媽媽畫了一幅畫�！皨寢�，你看，我給你畫的畫！”我把畫遞到媽媽面前說。
“天呀，這是啥怪物？我嗎？”媽媽吃驚地問。
我壞笑著回答：“是啊……哈哈……”
媽媽卷起畫指著我的腦袋，說：“你這個搗蛋鬼�！�
我喜歡看書。平日里有老師推薦的書目和我自己要求的書，媽媽都毫不吝嗇地買回來。繪本、橋梁書、名著（兒童版），這些足以讓我做一只安靜的小書蟲。
我問媽媽我是一個怎樣的.孩子，媽媽說：“你有時聽話，有時頑皮。”媽媽又告訴我：“你可以做得更好，只要努力，加油！”
是的，原來我就是這樣一個平平常常的我，而且在爸媽眼里永遠都是獨一無二的這個我。
我就是我作文6
我就是我，我是一個人見人愛，花見花開的優(yōu)秀女孩！
我有一個小眼睛和一頭不長不短的秀發(fā)。在我那濃濃的眉毛下有個高鼻粱，紅紅的小臉間有個紅紅的小嘴，看了就忍人愛！我的愛好很多！但唯一不變是我的“讀書熱”了！
這得從剛上小學說起，那時我的成績很差！還經(jīng)常被老師罰站！那時我還在上一年級學前班，跟我同班的現(xiàn)在是六年級的大哥哥姐姐哩！當我被少先隊員戴上紅領巾的那一刻，我就立勢要做一個好學生！
后來，學校建了一個圖書館。我一下子就被那里面的圖書吸引了！可是，學校不讓一年級的小朋友進呀！所以，每當人如潮流般的'擠去我總會偷偷的擠進去！躲在一個不起眼的角落里看書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
到了四年級，終于可以光明正大的看了！這時，我每天都會借一兩本書！看到主人公被人照顧，我會得開心；但看到主人公被欺負，我會很生氣！
做人要做一個有骨氣的人，要永遠快樂，健康和活潑的人！大家快來跟我一起做這樣的人吧！
我就是我，我是一個開心、快樂、活潑、可愛的女孩！大家如果有是白云學校五年級的同學們，就快來猜猜我是誰吧！
我就是我作文7
我，一個變臉比翻書還快的人，戴著粉紅框的眼睛，顯得一副很有才華的樣子。齊肩短發(fā)，而且，還是一頭會發(fā)白光的喲！我的嘴算不上什么櫻桃小嘴，不過長在我這，倒是蠻合適的。你猜我是高鼻梁還是矮鼻梁？哈哈，你們一定以為是高鼻梁吧！其實是矮鼻梁啊，戴眼鏡的怎么可能是高鼻梁呢？
我的`愛好不一，有唱歌有跳街舞有設計有寫作等等等等。那么接下來給大家介紹一下其中的設計合和唱歌吧！
唱歌，是一種娛樂，沒事我就在《全民K歌》里面唱歌，我唱歌呢，主要是如果我覺得這首歌老帶勁的話，我會在開始的前一秒就和哪那首歌融為一體。有時，我會把身處現(xiàn)境當做歌廳，放肆的去大聲唱。是不是感覺很刺激？順便給《全民K歌》打個廣告，哈哈，像我那樣愛唱的你，快去下載吧！
設計，是一項需要腦洞大開的事業(yè)，比如說花藝、服裝設計、車模設計、發(fā)型設計，等等之類的都屬于設計。其實，很多人都不想做設計，以為設計用腦量超大，現(xiàn)在，我倒是搞明白了，你想到什么就設計什么。就是這樣讓我愛上設計。
我就是我，這，就是我。
我就是我作文8
我是一個女生，也是蠻可愛，蠻可愛的。
我今年十二歲，讀六年級。我叫汪霞楣，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一對水汪汪的大眼睛一張櫻桃小嘴，可愛極了。
我有很多優(yōu)點。一年一度的運動會上，我總可以拿回很多獎狀。那金燦燦的、散發(fā)出耀眼光芒的獎狀，多漂亮呀。別看我個子不高，瘦得像排骨精似的'。媽媽也會為我喝彩。
我是個性格開朗的小女孩，很陽光，班上很多同學，都愛和我玩。雖然我的字沒有那么瀟灑有筆鋒，但也工工整整，一絲不茍。它常為我的習作服務！
上帝為我打開一扇門，就會為我關上一扇窗，人不可能是十全十美的，我同樣也有不少的缺點。
在家里，不論走到哪里，總會見到我東西的影子。我拿出來的東西總是不放回原處，東一堆，西一堆，總是令人討厭。有時，我頭腦一熱，會挑食，媽媽做了一桌豐富的菜肴。面對一番好好的心意，我卻噘著嘴說一句“我不喜歡吃”破壞的一干二靜。我丟三落四，橡皮三天兩頭，買一塊。頭天晚上做好了作業(yè)，書卻忘了放回書包。
這就是我，這就是一個可愛的女生。完美中帶著瑕疵，希望我能在以后的生活中變得更加完美，去掉瑕疵。
我就是我作文9
大家好，我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發(fā)，頭發(fā)下面是我奇特的地方“千里眼”，可是劉婕妤和顏穎偉說我的'一只眼睛是雙眼皮，一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”，下面還長著一張不大不小的嘴巴，一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒，所以我認為自己長得還算可以。
我的愛好多得數(shù)不勝數(shù)，比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空，我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球，爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球，我可是全神貫注得很，一直盯著球，一打就是半天，弄得滿頭大汗。
我的長處很多，其中最好的那就是數(shù)學了，我做數(shù)學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次，我碰到了一道難題，那是中午，媽媽一個勁兒的催我吃飯，可我就是不去吃，非得做出這道題。功夫不負有心人，我終于解出了這道難題，等我滿腔喜悅地跑去吃飯時，才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了。
我的缺點也不少，我學習中最大的問題就是不愛舉手發(fā)言，每一次明明知道的，卻不敢舉手，只是默默的聽其他同學的回答。我的美術也讓人感到很不理想，每次上去給葉老師打分數(shù)時，葉老師總會搖著頭，嘆著氣，露出一副不滿意的表情。
這就是我，雖然有缺點，但我還是喜歡這個獨一無二的我。
我就是我作文10
我是一個充滿陽光、健康向上、熱情開朗的小女孩，今年十四歲，你們想全面的了解我嗎？那我給你們介紹介紹吧。
我有一對濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，尤其是我那烏黑的頭發(fā)，披著時就像瀑布似的，但當我把頭發(fā)扎起來時，就像小松鼠的尾巴一樣可愛。
我也非常熱情、開朗。
每當約好同學來我家玩時，我就會興奮得一蹦三尺高，坐臥不安，迫不及待地想和她早點見面。于是早早地去門口等她，生怕她找不到我家。同學一進到我家，我就會又是給她倒水有時給她拿糖果，忙活得跟她的仆人似的。她走時，我依依不舍地把她送到小區(qū)門口才肯回家。
記得有一次，班級開聯(lián)歡會，為了讓這次聯(lián)歡會開得更有意思，老師想讓我們表演點節(jié)目，可是問了半天也沒有人舉手，我想：我的歌唱得不錯，為班級添點氣氛吧，于是我舉手報了名，沒想到我這一舉手，把全班同學都帶動了起來，有報名表演武術的、有跳舞的'、還有唱歌的……真是應有盡有！這次聯(lián)歡會開得豐富多彩，非常成功，這里也應該有我的一點功勞吧？
這就是我，一個充滿陽光、健康向上、熱情開朗的漂亮的小女孩。
我就是我作文11
在人生的舞臺上，每個人飾演著不同的角色，有人活的精彩是因為他是在演自己，有人活得很累是因為他在演別人，人生苦短，為何要演一個不存在的人呢？看我，我才是自己真正的主人，因為在這個世上只有一個我，所以我就是我自己。
我從來沒有鄙薄自己看低自己，如果這樣做就是在自己的身上加了一把鎖，那我還不如整天游手好閑自由自在的生活，起碼比帶著一把鎖強多了。我從來不在意別人的評價，也不會看別人不好的眼色，那只會讓自己更加自卑，導致以后在社會永遠抬不起頭，一輩子只能看別人眼色。我從沒想過我缺少任何一樣東西，但也沒有自信過，那時我還并不懂得怎樣接受自己。
接受自己是認識自己的第一步，有人不想接受，可能是身份低微，沒有名分，感覺自己一無是處就是個窩囊廢，但把視野放寬，從那時起幸福就來了。我們并不需要去做特別的奮斗，只要喜愛和接受自己，那我們的一生都受用不盡了！
莫言說過：當你的才華還撐不起你的野心的`時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練。知道自己的才華能力不夠，還要去努力，那目標只會更遠，先學會做自己，腳踏實地的走，那一刻就會明白我就是我自己。
我就是我自己，努力經(jīng)營好自己的人生，做自己該做的事。
我就是我作文12
我就是我，我并不是誰的代言人，也不是誰的復制品。
我就是一個典型的刀子嘴豆腐心的人。有一次，我和同學打架了，我想，我太急了，不應該說出那樣的話。但是，當同學說“我不想和你做朋友”后，我就說“愛做不做”，我當時很驚訝，沒想到自己會說出這樣的話，我馬上就后悔了，但又不愿意向同學道歉。這種刀子嘴豆腐心的'狀況，還出現(xiàn)過很多次。
我有時候還很莽撞。在一個炎熱的夏天，荷花的香氣從遠處飄來，我的家里卻傳出了一陣陣聲音，那就是我的著急聲。我正對媽媽說：“快點，快點，車一會兒走了怎么辦？你還去旅游嗎？快點，不用洗了，快，洗臉這么慢�！苯又�，我就坐到了沙發(fā)上，嘴里自言自語地說著“快點，快點啊”。最后，媽媽準備完了，我馬上拉著媽媽走了。媽媽在后面說：“慢點，不晚��！”這時，我撲通一聲摔倒在地上，與大地來了一個親密接觸，后來我才知道，是一塊石頭把我絆倒了。
媽媽不止一次地告誡我，讓我一步一步、腳踏實地地走，干什么事情都要慢一點，穩(wěn)一點，可我就是改不了。
我就是我作文13
我就是我，當老師說出這個題目時，我立刻想到了一句歌詞；我就是我，是顏色不一樣煙火。對啊，我，就是我。
我就是我，我就是正在長大的雛鷹，在長大的過程中，要經(jīng)歷并克服許許多多的困難，長大后才能自由自在地在自己所向往的天空中飛翔！
我就是我，我就是春雨后那拼命發(fā)芽后的竹筍，要努力的生根發(fā)芽，打下良好的基礎，以后才能成為挺拔的竹子，承擔困難！
我就是我，我就是在廣闊的草原上的一匹駿馬，我要好好鍛煉自己，強健自己的體格，長大后才能在碧綠而廣闊的大草原中自由地奔跑！我就是我，我就是在田野中的小牛，我要快快長大，強身健體。
我就是我，我就是一顆蘋果樹，我要努力扎根，吸取營養(yǎng)，以后結出成千上萬顆美多汁的蘋果供人們食用！
我就是我，我就是生活在水塘里的小蝌蚪，我要努力長大變成青蛙，以后去田里為人們除蟲，做人們的'田園衛(wèi)士！
我就是我，我就是一只勤勞的小蜜蜂，我要努力采集花粉，做成蜂蜜，供幼蟲以及人們食用，無怨無悔！
我就是我，我就是一股清泉，滋潤大地，滋潤人類。我就是我，我就是祖國的花朵，是一個奮發(fā)向上的青年，是一個努力成長，以后給國家做棟梁的人。
我就是我，是夜空中顏色不同最燦爛的煙火！
我就是我作文14
世界上沒有完全相同的事物，也沒有相同的人，就算是雙胞胎也不是一模一樣。我，自然也不例外！
我，小吃貨一枚。聽到這個你一定很驚訝吧！告訴你一個非常，非常夸張的.回答，你給我一教室的零食，我一天就ok了。
我呢，還是是一個“馬大哈”。聽到“馬大哈”這個詞，你心里一定想到：“馬大哈”到什么程度呢？悄悄地告訴你，有一次，老師讓我們做卷子，有一道題，讓找出那些小數(shù)是“循環(huán)小數(shù)”我竟把8.010010001看成了“循環(huán)小數(shù)”結果——嗚嗚嗚……被老師生氣地畫了一個像房子一樣大的錯號�，F(xiàn)在我知道了當一個“馬大哈”是多么的嚴重。以后再也不能馬虎了。
對了，說了這么多，還沒有介紹呢？我叫李晨玉，今年11歲。媽媽告訴我，因為我是早上出生的，而且，我出生時像玉一樣潔白，美麗，所以就叫晨玉了！
我悄悄地告訴你，我還是個小書迷，每天晚上我都要抱著我那寶貝書看，睡前喜歡看一些比較刺激點的書，如果沒看完我決不睡覺。有時候媽媽說：“別在假獻殷勤了？”我反駁：“誰獻殷勤了，我就是要看書！不是獻殷勤”！然后又抱著我那寶貝書去別的地方看了。
聽完我的介紹你有沒有明白：人與人之間是不同的，你就是你，我就是我。
我就是我作文15
大家好！我是一個活潑開朗的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，一個微翹的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛好，如：畫畫、看書、小提琴、游泳……其中，我最喜歡畫畫。一次，我畫了幅《魚的歌》去參加繪畫比賽，獲得了一等獎！還有一次，我的'畫在學校畫展中獲得年級組一等獎。
我還很聰明。有次數(shù)學課，教師邊發(fā)試卷邊說：“這次數(shù)學考試我們班考得不好，僅有一個人考了滿分�！苯處熢捯魟偮�，大家都紛紛祈禱自我是那個考滿分的人。大家拿到試卷后，心境都很低落，僅有我拿到試卷后心境異常興奮，因為那個考滿分的人就是我啊。哈，那滋味只能用一個字來形容——爽！
當然我也有缺點，那就是——粗心，還是數(shù)學教師發(fā)試卷，他說：“這次大部分人都考的不錯，僅有少部分人沒考好�！蔽夷玫皆嚲砗笠豢矗驗榇中木谷挥幸坏揽谒泐}算錯了，滿分就這樣與我無緣了。唉！當時我那個后悔勁兒，自然是不必多言了。
這就是我，一個對生活充滿信心和期望的陽光女孩。更重要的，我還是一名宣城小記者，接下來，你們看我的表現(xiàn)吧。
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