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維護(hù)和平作文

時(shí)間:2023-09-26 12:20:30 專題作文 投訴 投稿
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維護(hù)和平作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的維護(hù)和平作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

維護(hù)和平作文

維護(hù)和平作文1

  將心兒埋在歷史的長(zhǎng)河中,用心來體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的疾苦,只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,和平鴿才會(huì)永遠(yuǎn)盤旋在我們的上空。

  ——題記

  我一直都很幸運(yùn),因?yàn)槲覐奈从H身經(jīng)歷過任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),從未感受過戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦,甚至在我的幼年,我曾一度不知戰(zhàn)爭(zhēng)為何物,對(duì)于大人們口中戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我只是充滿了迷茫和不解,認(rèn)為它可能和大灰狼一樣吧!所以對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),我從不認(rèn)為它是多么的可怕,更不會(huì)覺得可恨!雖然別的國家常常也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),例如巴基斯坦和以色列,但我常常是以一種與己無關(guān)的心態(tài)來看待這些戰(zhàn)爭(zhēng),而從未想過那些國家的人民生活在怎樣的水深火熱之中,他們將飽受多大的痛苦與折磨。

  中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,五千年的帝國興衰,是建立在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之上的,是建立在無數(shù)鮮活的.生命之上的。中國古代人民就曾經(jīng)長(zhǎng)期的飽受過戰(zhàn)亂之苦,男人們都必須出去打仗,留下一個(gè)個(gè)女人們?cè)诩彝┣锼却煞蚱桨矚w來,他們是多么渴望和平呀古代有許多詩歌都是來反映戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的苦難的,例如杜甫的“三吏三別”,王昌齡的《出塞》等,都是來描寫戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的疾苦。

  而就是這樣一個(gè)曾經(jīng)飽受戰(zhàn)亂之苦的民族。對(duì)于維護(hù)和平,人們并未表現(xiàn)出一種熱情,因?yàn)楝F(xiàn)在的這一輩人并未親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),不知和平的可貴,所以也就不珍惜和平了。就像一個(gè)人如果不經(jīng)歷饑餓,又怎會(huì)珍惜糧食呢!

  紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利?杜南,早年曾是一位銀行家,從未想過建立紅十字會(huì),但由于他在經(jīng)過索爾佛利諾是親眼目睹戰(zhàn)后的慘烈,所以萌生了創(chuàng)立一個(gè)全國性的志愿的傷兵救護(hù)組織的念頭,來救護(hù)傷兵,偉大的紅十字會(huì),就這樣誕生了。由此可見,一個(gè)沒有感受過戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的人,你能指望他來維護(hù)和平嗎?

  也許有人會(huì)說,我們進(jìn)行的是正義之戰(zhàn),我們是占理的一方,但不論是正義還是非正義,帶給人們的都只會(huì)是深深的苦難和痛苦,我曾經(jīng)聽過一個(gè)真實(shí)的故事,某人問一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了丈夫的婦女:“是誰殺死了你的丈夫?”那位婦女說:“是一顆子彈!蹦侨擞謫枺骸拔沂菃柤t軍還是藍(lán)軍?”那位婦女說:“我不知道,我只知道是一顆子彈奪走了他的生命!边@位婦女正是經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦,才會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的深惡痛絕。

  戰(zhàn)爭(zhēng),這一魔鬼,正在蠶食著人民的生命和健康,只有我們真心的人愛和平,維護(hù)和平,和平鴿才會(huì)永遠(yuǎn)盤旋在我們的頭頂。

維護(hù)和平作文2

  天清澈得如洗過一般,走出食堂,映入眼簾的是一幅清靈的街道圖景。北風(fēng)吹過,吹起稀稀疏疏的落葉,兩旁的梧桐樹掉光了葉子,卻挺拔地矗立在街道上,沒有了太多的樹葉阻擋,遠(yuǎn)處的天空清晰明了,眼神就像可以穿透這一切到達(dá)那蔚藍(lán)的彼方一般。人們?nèi)齼山Y(jié)伴地走過,不匆忙,不焦急,整個(gè)街道有一種無法形容的美。像被一種寧靜而又沉重的力量洗禮,一切冷靜,又平和。

  思緒飄飛,隨寒風(fēng)飄散,身邊的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷靜、安逸轉(zhuǎn)瞬即逝。炮火引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,大地上,我已然分不清,是淚水,還是血水,是撕心裂肺的痛哭,還是悲憤欲絕的吶喊。生靈涂炭,暴力、武裝、鮮血,在這片土地上猖狂,我仿佛聽見了那被掠奪、被侵略的祖國母親的哭泣聲。

  回顧歷史,和平來之不易,應(yīng)該倍加珍惜。我不禁倒吸了口涼氣,看著身邊寧靜的一切,卻覺得沉重。

  “和平”二字,不再是空洞的課本與作文,背后是深刻的思考和感悟。

  我們是幸運(yùn)的一代,是的,幸運(yùn)的一代。沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的硝煙,也沒有經(jīng)歷過改革的艱難,我們生來,就處在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代。我們不必為了今日的溫飽而擔(dān)憂,也不必為了明日的存亡而心焦。教室――明亮、整潔,操場(chǎng)――寬闊、齊全,宿舍――溫暖、舒適,我們“理所當(dāng)然”地享有了這一切,卻從來沒有問過為什么。

  我們總說“和平”是個(gè)太過宏達(dá)的主題,離我們那么遠(yuǎn),我們只是個(gè)普通人啊?墒,我們?nèi)缃裥腋5纳铧c(diǎn)滴,不是在“和平”這個(gè)穩(wěn)固的基石上建立起來的嗎?這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,不是需要“和平”的'背景才能繪畫出美好的藍(lán)圖嗎?

  和平離我們從來不遠(yuǎn),只是我們,從來沒有真正地思考過。

  那些苦難的歷史,漸行漸遠(yuǎn)。被侵略、被剝削的過去,卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中,不是為了下一次的復(fù)仇,不是為了血洗恥辱,而是因?yàn)樯钪獞?zhàn)爭(zhēng)的苦痛,才要更加努力地維護(hù)和平啊?粗袊勘鵀榱怂麌娜嗣穸冻龅呐、汗水,我的內(nèi)心卻有幾絲感動(dòng)。不分膚色,不分國界,都只是為了同一個(gè)夢(mèng)想――和平。

  這才是我泱泱大國之風(fēng)范之風(fēng)采,內(nèi)蓄國力,外助他國,堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,為維護(hù)世界和平,盡力貢獻(xiàn)著自己的力量。

  而我們,作為一名貿(mào)大學(xué)子,在這國力不斷強(qiáng)盛的日子,在這和平成為發(fā)展主旋律的時(shí)代,我們更應(yīng)奮發(fā)向上,外知國際政局風(fēng)云變幻,內(nèi)曉國內(nèi)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)趨勢(shì),修身養(yǎng)性,提升自我,為著祖國的強(qiáng)大出一份力,為著更加和平的未來發(fā)一份光。

  苦痛難忘,吾輩,當(dāng)愈行愈遠(yuǎn),為美好,為和平,為世界。

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