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(實(shí)用)猜猜他是誰作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文1
在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我,在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我,在我難過的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的、可愛的女孩子。她個(gè)子不高,稍有點(diǎn)胖。一頭長發(fā)烏黑光亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴,從她嘴里說出的話語,全是妙詞佳句,讓人聽了回味無窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿一身深綠色的外套,就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長得漂亮,還多才多藝。她喜歡跳舞,而且舞姿優(yōu)美;她喜歡畫畫,而且畫的畫也很有創(chuàng)意,幾乎每節(jié)美術(shù)課,老師都要把她畫的.畫作作為范例表揚(yáng)一番;她還善于做手工,一張張簡單的紙,一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品,真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友,還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛好——看書。只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿起一本書認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣,作文水平也很高,連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星,一旦老師提出什么難題,她總是那個(gè)最先解答出來的人,我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
他個(gè)子不高不矮,留著蘑菇頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,戴著一副黑眼鏡,顯得很有“文化”。
他非常貪玩。上語文課時(shí),他慢吞吞地拿出語文書,翻開第一頁,嘴里嘟囔著,開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊,拍了拍他的桌子,才猛地回過神來,繼續(xù)吞吞吐吐地讀書。一下課,他就像一陣風(fēng)似的跑了出去,連桌子上的語文書都忘了收拾,也都跟著飛了起來。
中午自習(xí)的時(shí)候,他翻開書直直地立在桌子上,裝唄,只翻一翻,五分鐘不到,就說:“看完了,看完了!”唉,我想告訴他:“你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好好讀書,長大以后就能做個(gè)有學(xué)問的人。“
他雖然有很多缺點(diǎn),但是個(gè)很熱心的`人。有一次數(shù)學(xué)考試考線段,要用尺子,可我沒有帶。我心里特別著急,生怕數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。他坐我旁邊,看到我找東西的樣子,扯了扯我的衣服:“你怎么了?”我抓耳撓腮地說:“我忘記帶尺子了!薄皠e急,我借你哈!”他笑吟吟地說。他低著頭,在課桌里左翻翻右翻翻,掏出一根尺子遞給我。當(dāng)時(shí),我心里的那根緊張的弦終于放下了。從那以后,我對(duì)他另眼相看。
他就在我們的身旁,猜猜他會(huì)是誰呢?
猜猜他是誰作文3
我有一個(gè)好朋友,你們猜猜,他是誰?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過不用急,你聽完我對(duì)他的介紹,就會(huì)知道了。
他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子矮矮的,眉毛很濃,是全班最矮的男生。
他特別喜歡笑,只要一笑,就會(huì)露出白白的牙齒。
他的愛好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。
他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說助人為樂、誠實(shí)守信、知錯(cuò)就改
記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問他能不能借我個(gè)球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。
雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說老是忘記帶東西,拖拉等。
記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰知,我到公園了,他還沒到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來。我踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,可是,他還沒來。我又等了一會(huì)兒,都快到11點(diǎn)半了,這時(shí),我聽到有人叫我,我一看,正是他。我說:“你來啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來:“呀!我球沒帶!”哎,這樣的.事我已經(jīng)習(xí)以為常了。
看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰了吧!
猜猜他是誰作文4
他的頭發(fā)又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。
他特別愛笑,有時(shí)候我編一個(gè)好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時(shí)候他笑一兩分鐘就停了,有時(shí)候笑了好久都沒有停,他酷愛下圍棋還有科技制作。他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。
我記得在小時(shí)候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來扶我,把我?guī)フ伊藡寢屬N創(chuàng)可貼,他還把我扶到椅子上。我說:“我還可以繼續(xù)跑。”他說:“你的`腳有傷。如果你再摔一次怎么辦呢?”說著他就跑得無影無蹤了。不過一會(huì),又滿頭大汗的跑了回來,呼呼的喘氣說:“累死我了!蔽艺f:“非常感謝你把我扶來扶去。”他呼呼的喘氣說:“沒事,互相幫助是應(yīng)該的。”
這就是我的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文5
他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。
他很喜歡看書,一來到他家,就會(huì)看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽見他的'肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。
他是個(gè)樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。
他也是一個(gè)有愛心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼樱查_心地笑了。
你們知道我寫的是誰嗎?
猜猜他是誰作文6
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來臉上有一對(duì)淺淺的'小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué),所以每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問題時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說:“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰作文7
“桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的字工整、秀氣,從一年級(jí)起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕她。
她不僅寫了一手好字,還非常愛讀書,是個(gè)十足的小書迷。聽她說,她家里有兩個(gè)大書柜,全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書,可以說是手不釋卷。一次,我去她家做客,真正地見識(shí)了她對(duì)書的熱愛。見我來了,她熱情地招待我,不停地給我拿吃的喝的。我們開始聊天,聊著聊著又聊到了她最近看的書上,她興奮極了,跟我分享讀書心得?吹剿v得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的'樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來到書房,一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久,阿姨進(jìn)來喊我們吃飯,看到我倆讀書的樣子,笑著對(duì)她說:“孩子,這就是你的待客之道呀!”她脫口而出:“我倆志同道合!”說完,我們相視一笑……
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)小書迷是誰了嗎?
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)朋友,她雖然很瘦,但是,她會(huì)拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級(jí)以來,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評(píng),有一次,在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的.女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績很好,考試的時(shí)候,每次都能考一個(gè)好成績,但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛。
他身強(qiáng)體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會(huì)的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會(huì)為止,在小組中我們遇到了困難的時(shí)候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。
猜猜他是誰作文9
他,是個(gè)邋遢的人,本姓張,可要我說他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)——小臟。他的衣服似乎從來都是臟兮兮的`,也不知道幾天才洗一次。
就說那一次吧,早自修結(jié)束了,他才來到教室。一看到他的樣子,我就氣不打一處來,頭發(fā)亂蓬蓬的,紅領(lǐng)巾戴反了,“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來。
我對(duì)他說:“你呀,其他都還好,就是太邋遢!彼灰詾槿坏卣f:“改不了!蔽視灒@明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想,他的桌肚一定很臟。果然,我把他的東西拉出來一看,紙飛機(jī)好幾架,書本大大小小胡亂疊放,膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴(yán)肅地對(duì)他說:“你理理桌肚吧!”他彎下腰,開始慢吞吞地整理?墒牵碇碇珠_始玩了。我不得不催促他:“趕緊理,別玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦!本瓦@樣我去了他那里催了十幾次,他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊,咱能不能改改這邋遢的毛病呢?
猜猜他是誰作文10
他的身高超過1米50,他身材非常修長,別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個(gè)可愛的`小酒窩,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子,就比如說他在小飯桌吃飯的時(shí)候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛讀書,有時(shí)間的話就會(huì)讀書,他每天都會(huì)去學(xué)習(xí)的圖書館借書,如果借書權(quán)用完了,他就會(huì)找我們幫他借書。所以他現(xiàn)在的借書數(shù)量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會(huì)帶卡片來學(xué)校……
他非常樂于助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動(dòng)跑來安慰我,還送給我?guī)讖埵强。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì),那個(gè)小朋友就去告訴了老師,后來老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過,老師知道后批評(píng)了我們倆。我有一點(diǎn)不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。
這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文11
她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。
她的個(gè)子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩。在她做作業(yè)的時(shí)候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個(gè)人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的'手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目。”她一個(gè)人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動(dòng),也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿,她常常?huì)忘記了一切。
你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個(gè)做事認(rèn)真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?
猜猜他是誰作文12
有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門,可他一下子把球攔截下來,只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來,球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!
媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的'書有:《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多,所以,他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是:愛笑,對(duì)人有禮貌,愛勞動(dòng),樂于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級(jí)的我!
猜猜他是誰作文13
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的'手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯,還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育,他現(xiàn)在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí),他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動(dòng)。
這樣,我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了!钡鹊轿覀儝咄辏种鲃(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對(duì)了地方。
他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜,他是誰呢?
猜猜他是誰作文14
今天,我讓同學(xué)們猜一位同學(xué),如果你猜出來了,那說明你對(duì)他很熟悉。
他是一位男生,但是他腦后根留著一條細(xì)細(xì)的辮子。他長著雙眼皮和小嘴巴,皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的頭,不讓我起來,還好我的脾氣好,不跟他計(jì)較,萬一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人,肯定會(huì)把他打一頓。我有時(shí)也會(huì)對(duì)他搞點(diǎn)惡作劇,算是對(duì)他的懲罰。
他性格開朗,就是學(xué)習(xí)不太好。他經(jīng)常擺弄自己的文具和書,還經(jīng)常瞄準(zhǔn)上面同學(xué)的頭,假裝架槍來打別人的.頭。他不認(rèn)真聽課,所以他考試成績都不太理想。其實(shí)我很想告訴他,我們是來學(xué)習(xí)的,如果不認(rèn)真聽講,就不會(huì)學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如他很大方,有一次上美術(shù)課,我的畫筆顏色有點(diǎn)少,他就拿出他的畫筆給我用。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的`個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。
他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因?yàn)樗軔坌,一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。
他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。
現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?
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