心兒怦怦跳作文15篇【合集】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳作文1
雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會怦怦跳。
那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花，音樂停，花在誰手上就讓他來表演節(jié)目。
“咚咚咚……”隨著音樂，開始了傳花，前面的同學傳的很快，游刃有余，因剛開始，一定不會馬上停止，離我越來越近了，我開始心跳加速，越來越緊張，想著快點！快點！讓我接到傳出去！當我接到花時，我的心像漏拍了似的，仿佛一切都靜止了，我轉過身要傳出去時，音樂聲停止了，我還停留在手伸出去的一瞬間。
“哈哈哈，不是我”
“嚇死我了，差點就是我了”我的后桌幸災樂禍的說道。
“來來來，表演節(jié)目啦”
同學們七嘴八舌的討論著，我想了很久，決定表演《滿天星》——繞口令。
站在講臺前，我看著同學們笑盈盈的臉，腦袋一片空白，心里默念著：老天爺，保佑我，表演的時候一定不要忘詞！
一開始，我都表演的'很順利，但是到了最后，老天爺是開小差，沒聽到我的祈求么，讓我在最后忘詞了，我開始緊張，臉一下子漲紅了，心噗通噗通直跳，心想：這下糗大了，要受到同學們的嘲笑了。心里好像十五個吊桶打水——七上八下。
在我緊張的手足無措時，也老師來到我身邊，拍拍我的肩膀，說：“你再想想，輸了也沒事，重在參與，對吧！”葉老師的話，如一股清泉，溫暖的注入我的心里，我仿佛充滿了力量，后面的詞我都記了起來，……
“我的表演結束，謝謝大家！”
我重重的吐出一口氣，終于放松了下來，以為同學們會笑話我，沒想到，對我說：“你的表演很精彩哦！”“你這個表演哪里學的？教教我唄！我也想學！”
這次的表演讓我明白了：有付出才有收獲，平時一定要努力學習，肚子里才有墨水，在這種臨時要表演的場合，才能游刃有余，不那么緊張心兒怦怦跳，這讓我想到了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這次經歷讓我印象深刻。
心兒怦怦跳作文2
大家應該都經歷過心兒怦怦跳的事吧！我也有過，就是在那次一百米跑步賽的時候。
那是一次運動會上的百米比賽，當時我也參加了。在比賽的前幾天，我和一位參賽的同學就刻苦練習，我們練習得很認真。時間如流水，轉眼就到了比賽的時間。這天，我的.心里好像有一只兔子在跳一樣，一直忐忑不安，好擔心這次比賽拿不了名次�？吹酵瑢W們熱火朝天的比賽一直進行著，我又期待又緊張！
終于輪到我們了，來到賽道上，緊張的我腦門上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜�！芭椤钡囊宦曧�，比賽開始，隊員們都奮力地向前跑去，我也把全身的力氣都“裝”在了腿上，風一般向前奔去。一開始，我還處于領先狀態(tài)，可跑著跑著，不知怎么地，突然感覺力不從心，很快后面的人都超過了我。頃刻間，我就像一個被丟棄的孩子一樣落在最后面。
這時，我聽到好多同學都給我不停地喊加油！頓時，我又像加滿油的汽車一樣，猛地向前沖去。眼看我快跑到終點了。“能不能再快點？”我心里默默地給自己加油打氣！雖然此時，我已累得喘著粗氣，但我還是朝著目標飛奔而去！終于，我第一個跑到了終點！脫下賽衣，那一刻，我爽極了！
這次百米“大戰(zhàn)”，讓我緊張、讓我興奮，更讓我的心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文3
“‘31’號掌聲有請賴頻頻同學演講！”一個女孩手微抖、腳微顫，緊張的走上演講臺。大家以為她會忘詞，可她說得很流利，不時帶些動作，和豐富的表情，模擬著一家人的對話。聽眾都沉醉于她的演講，演講完畢，她完美一鞠躬，贏得了所有人的掌聲！這是誰？是我。想不到吧？再來看看這一幕——
“啊？這么長的`文章��？”我驚訝�！靶量嗄阋恍�，她的短一些�！崩蠋熋业念^。只見與我一起比賽的同學幸災樂禍：“嘿嘿，我比你短！”“好了，我們到空教室練練吧，沒多少天了�！笨战淌覂取�
“你的表情不夠豐富，手不敢張開，做動作時，要放開來，讓人看得舒服一些。”我點點頭。老師轉過身：“你練得不錯，文章背得了嗎？”“背得了！”同學露出燦爛的笑容。老師又再次轉過身：“我?guī)湍銊h掉一點段落吧，太長了。”半小時后……
“我時間不多了，你們自己練吧！注意表情、動作，忘詞了就及時看看，一定要背得！”
一次一次又一次，一遍一遍又遍，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾�！回到家，我也抽出時間，背呀背呀，嘴皮子都快磨破了，笑得嘴也酸了，為啥？我分別模仿姥姥、爸爸、媽媽、“我”、爺爺的角色，聲音有變化，動作也要，多難啊！經過我的不懈努力，就得到了第一幕。
當時，我好像就只能聽到我的“怦怦”心跳聲，我生怕所有人都能聽得到，看到老師贊賞、鼓勵的眼神，我別提多懷念了。
那一段時間，雖然很累，但是，很充實。回想起來，任歷歷在目。
心兒怦怦跳作文4
相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧！我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢！
8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。
我一不細心按了—1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的'汽車，一個人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉頭，還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。
就在我快要絕望的時候，我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫，嘴里還喊著：“壯壯，壯壯！我來找你了！你在哪？快來呀！”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉著手，我想：好驚險呀！或許我差點沒命了！爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進了媽媽的懷抱。
此刻回想起地下車庫里的情景，我的心還會怦怦直跳呢！每每看見地下車庫，我會不由自主地回避，看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。
心兒怦怦跳作文5
在我的生活中，讓我心兒怦怦跳的事有很多，比較難忘的是那次參加跳遠比賽。
在學校舉行運動會那天，我參加了跳遠比賽。當時，我排在隊尾，看見前面一個個都跳完了，快輪到我了，我的心跳不由得加快，我的腳不停地在抖，緊張得汗毛都豎起來了。我在心想不停地祈禱：“太上老君啊，觀音��！求求你讓我跳得遠一點點吧！我可不能給班級拖后腿��！”輪到我了，老師哨子一吹，我便不顧一切地飛奔出去，踩線，縱身一躍，落在沙坑里。站穩(wěn)后，我趕緊跑去看我的成績，一看我跳的`成績還可以，那顆怦怦直跳的心稍微平靜了些。
第二回合了，我更加緊張了，額頭上的汗珠直冒出來，似乎沒有一點要停下來的意思，連手也越來越麻。我又開始默默在心里祈禱：“蒼天呀，大地呀！我這次跳遠一定要發(fā)揮好�。 庇值轿伊�，我使出吃奶的勁往前跳，想不到比第一次多了2厘米，我的身體里好像打了鎮(zhèn)定劑一樣，沒有一點兒緊張�？晌乙幌氲竭�有一個回合，萬一跳差了呢，那不糟糕了！想著想著，我的小心臟又怦怦怦地跳個不停。
終于到了第三回合，也就是最后一個回合，我非常緊張，心跳又加快了，腳抖得更加厲害了，手也越來越麻，腳又像是綁了千斤石一樣，寸步難行，每走一步那千金石就變重一點。終于輪到我了，我嘴巴里默念著：“希望我的跳遠成績可以獲得年級段前三名就好了”。但我知道這個目標很難完成，我向前奮力一跳，我的媽呀，我的成績居然比第一次好了4厘米，我這才松了一口氣。
到了下午，知道了我的成績是年級第三名，我那顆怦怦跳的心才慢慢平靜下來。
心兒怦怦跳作文6
時光如川浪淘沙，留下許多珍貴的記憶，直到現在我印象最深刻射就是五歲時的一個晚上。
媽媽對我說：“你一個人在家待一會兒，領導叫我去辦事�！蔽业谝淮我粋�人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高興的答應了。
“啪”的一聲，媽媽關上了門。嘻嘻大功告成！媽媽走了，我就自由自在了！我欣喜若狂地想。
突然，我聽到了咚咚咚咚的腳步聲。我的'懷里像揣了只兔子，心兒怦怦真跳，只聽那腳步聲越來越近。我悄悄地走到門口，倒吸了一口冷氣，把門打開了一條縫�？赡悄_步聲慢慢變輕了，最后什么也聽不見了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當時我腦子一片混亂，越想越害怕。干脆把家里所有的燈都打開，頭鉆進被子，大氣也不敢端。
后來，我努力才平息自己的心情，漸漸的不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來，我的心跳開始加快。心想就別開門了吧，如果是壞人，那我就要完了。如果是媽媽，我就要成“包子了”。怎么辦！怎么辦！放在門把手上的手猶豫不停，但是最后我還是打開了門，這次那腳步聲沒有停，一點點向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。
一個身影，一個熟悉的身影。哦，是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說：“救命！怪獸要來吃我了！”
直到現在我想起那件事，心兒還是會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文7
每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張，也許是說了謊之后的害怕，也許是上臺表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時的慌張。
那是期末大考的一天，考試之前，全班同學都在復習，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始，我的心就一直怦怦直跳，因為我知道，馬上就要期末考試了！
很快，考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所，我邊走著，邊聽到同學們的祈求聲：“一定要考過，不然回去要被男女混合雙打了�！薄疤祆`靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來，我的心被揪起來了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學期以來奮斗成果的試卷發(fā)了下來。我快速地掃視了試卷的`真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎知識很簡單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開始落筆。不一會兒，響起了老師的提醒聲：“還沒有開始的同學要抓緊時間了啊，還有30分鐘！”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦？我還是糾結者��！我已沒有時間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會永遠記住的。
心兒怦怦跳作文8
教室里的氛圍很是緊張，站在講臺上的老師時刻盯著我們。
而我在試卷發(fā)下來那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。
時間在靜悄悄中一分一秒的過去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺上的監(jiān)考老師站起了聲，說道：“收卷，請同學們全都走出教室�！崩蠋煹脑捯宦�，教室里的同學們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。
我從教室里出來后，我發(fā)現自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績出來后，等到老師當著全班的面發(fā)試卷的時候，我的心又怦怦的跳了起來。
老師一邊報著試卷上寫的名字，說完名字后就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候，班上的同學大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學們的心也都在怦怦的直跳。因為我們都在期待著自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時，我一愣，因為考完之后，我估算了自己的成績，卻是沒有想到真實的'成績居然比我估算中的成績多出了十幾分，這讓我心里一喜。
學習上每一次考試前后，我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因為我發(fā)現，考試中適當的緊張，讓我做題目的時候更加的投入，注意力也更集中起來。有好幾次，我發(fā)現處在這種狀態(tài)下做題目，準確率更高了。就如這一次考試來說，有好幾個類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時候，沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。
心兒怦怦跳作文9
今天上午，我和媽媽去了中山公園玩，可是正當準備要回家時媽媽接了一個電話，對我說：“不好意思，那個……媽媽臨時有事，給你錢自己去買飯吃吧，我半個小時就回來了�！睕]辦法，我沮喪地走在回家的路上。我邊走邊念叨：“又讓人家自己回家！”
回到家，我飛快地把飯吃完，一看表，才過了十分鐘！我本想睡會覺來打發(fā)時間，可是怎么也睡不著！時間就這么樣一分一秒地過去了，我躺在床上輾轉反側，好不容易熬過了半個小時，可是媽媽還沒有回來。我開始著急了，像熱鍋上的螞蟻急的不知所措，我滿臉通紅，手心冒著冷汗，我從床上起來，不停地在客廳踱步，焦急地等待著……時間似乎故意和我作對，鐘表上的指針走的慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，始終無法平息自己內心的不安！過了這么久媽媽還不回來，我開始擔心媽媽會不會出事，我強逼自己不要胡思亂想，但是我控制不了這種力量——愛。我越想越擔心，眼睛是不是地往窗外看，盼望著媽媽的身影早點出現。我有點累了，決定躺下來休息一會兒，我的雙眼越發(fā)模糊，漫漫地，漫漫地，我不再著急……不知過了多久，我隱隱約約聽到了媽媽的'聲音，我的心兒再一次怦怦跳躍起來，“媽媽！”我呼叫著投向媽媽的懷抱，眼淚涌出了我的眼眶。
今天的經歷讓我深刻體會到我多么愛我的媽媽。愛可以讓我戰(zhàn)勝恐懼！
心兒怦怦跳作文10
看到這個題目，我猜你一定會覺得我在吹牛，但是我告訴你，我的確在大海里和好幾條鯊魚一起游過泳，現在回想起來，我的心還在怦怦直跳。
這件事發(fā)生在寒假，是我和媽媽去馬來西亞蘭卡威的'旅行。蘭卡威由104個島嶼組成。我和媽媽跟著旅行團來到芭雅島。芭雅島綠樹成蔭，沙灘上的沙子又細又白，海水很平靜，清澈見底。我迫不及待地換上泳衣，“撲通”一聲跳進水里，快活地游起泳來。
“小弟弟，這片海里可是有許多鯊魚的，你可要當心呀！”岸上的導游哥哥一臉壞笑地對我喊道�！笆裁�，有鯊魚？我才不相信呢！別以為我是膽小鬼，你嚇唬不了我的�！蔽也灰詾槿坏卮鸬馈Ｕl知，我的話音剛落，前面就有人驚呼“鯊魚來啦！鯊魚來啦！”，我嚇得魂飛魄散，心怦怦直跳，都快跳出嗓子眼啦！嚇得我手腳并用，拼命游回岸上。
可當我急急忙忙游回岸上時，卻發(fā)現人們都游過去看鯊魚了。我非常奇怪地問導游哥哥：“為什么大家都不怕鯊魚？”導游哥哥看到我狼狽樣哈哈大笑起來：“這是一種小型鯊魚，叫檸檬鯊。它大約只有七、八十厘米長，不吃人，只吃小魚小蝦�！薄鞍�！還有這種鯊魚？”我一臉吃驚地看著導游哥哥。
我好奇地又游回海里，心里既緊張又興奮。這鯊魚果然和導游哥哥說的一樣，它像大鯊魚的迷你版，很可愛，它不咬人，圍著人們游來游去，我看著它一排整整齊齊的白牙齒，心里還是有點打鼓，總想起大鯊魚張開血盆大口吞食獵物的樣子。
這就是我和鯊魚一起游泳的故事，真刺激呀！
心兒怦怦跳作文11
緊張的期末考試終于成為了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。
因為考試雖然過去了，可考試成績卻依舊蒙著一層神秘的面紗，不肯現身。要是考得好，不僅有獎勵，還可以舒服悠閑地度過整個假期�？扇绻嫉貌缓茫瑧土P就別說了，你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。
領成績單的前一天，媽媽像以往一樣，發(fā)微信問老師成績怎么樣。我期待又害怕地看著媽媽的手機屏幕，生怕那上面會出現一條代表“厄運”的信息。過了一會兒，媽媽轉過頭來對我說：“老師說成績在拿到手之前是不朝外透露的，我們只能明天才能知道了�！蔽矣行┦钟行└`喜。萬一成績好，那我會很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊著。
終于到了星期天，到了九點，到了我們領成績單的`時候。
我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷�！鞍パ�，這次考得太差了，我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師說我有進步了，我有獎勵呢！”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認為還是當歡喜的那戶人家好。
“快看試卷��！”媽媽在我旁邊站了好一會兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風停了，室內的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低于九十，可考得卻比平時差多了。
我真后悔沒有勤奮地復習，真是付出少，回報就少啊。
心兒怦怦跳作文12
相信當你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會不會難�？墒�，我已經做習慣了陳教師出的試卷了，應當不會有難度。”走在路上的我想著。
放學后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的`寫下去。
午時，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳教師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”
經歷了這次的“心跳經歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
心兒怦怦跳作文13
“預備，比賽開始！”激烈的太空車行走賽在裁判員的一聲令下中開始了。我和媽媽作為第一組團隊出發(fā)，老師對我們寄予了很大的希望，我們倆也特別緊張。
我們的心兒也怦怦直跳……
這時，媽媽拉著我冰涼的小手，親切地對我說“別害怕，孩子，媽媽和你一起‘戰(zhàn)斗’！”但我的頭上還是冒出了一顆豆大的汗珠，手心里也出現了很多汗水。
我輕手輕腳地把已經組裝好的太空車放到了“三十分沙灘”的地方。
可媽媽卻比較謹慎，把太空車放在了“二十分太陽”的位置。
隨著幾聲“咯吱咯吱……”我和媽媽的太空車也開始走動。我的車一馬當先，把媽媽的太空車遠遠地甩在了后面。我的緊張也隨著太空車的順利進行，逐漸消失。
“耶！成功了！‘九十五分’！”我興奮地大喊。
但是，我一回頭，發(fā)現媽媽的太空車慢悠悠地在“八十五分”的邊際“徘徊”。課媽媽似乎一點兒也不急。看到這一幕，我卻緊張地連大氣都不敢出，雙手握成了拳頭，手上的青筋也接二連三地爆了出來。我的心兒怦怦怦直跳：“快點，快點呀！”
現實總會給人開各種各樣的“玩笑”，有時，這個“玩笑”是開心的；有時，這個“玩笑”是生氣的；有時，這個“玩笑”是難忘的`……
這一次，現實就給我開了一個失望的“玩笑”……
媽媽的太空車最終還是晃晃悠悠地停在了“八十分”的位置。我看著這輛“慢吞吞”，失望地放下了緊握的雙手。
比賽雖然已經結束了，但媽媽卻覺得她拖了我的后腿而落下了傷心的淚水。
我踮起腳尖擦去媽媽的淚水，安慰道：“沒事兒，媽媽！我們已經從這次比賽中汲取了經驗教訓，下次一定會更好的！”我和媽媽緊緊擁抱在了一起，我們的心仿佛貼在了一起，在一起怦怦跳。
心兒怦怦跳作文14
人生中有過悲傷，有過高興，有過害怕……它們就像一顆顆晶瑩的水晶，組成我獨有的閃耀。
或許就在那個春天，迎來了我長這么大第一次如此激動，你會說：“怎么可能，有這樣的事？”對此我的回答是：“是的”。我沒有夸張，因為我從沒參加過如此正規(guī)的比賽，在這里只有強者才能獲勝。
這就是我學習朗誦時碰到的第一塊擋路石。沒錯，這次比賽要從一百多人中選出三十個人才算是通過。
如果說參加到這次比賽算是榮幸，那么我跟你說我還要當第一個望著評委的目光走上講臺的.人，這算不算有些驚悚。
雖說這不是我的本意，但畢竟已成定局。此時，我的心在不停地跳躍，就在評委老師喊道：“有請1號，楊羽晨”的一剎那，我的心砰砰直跳，仿佛有一萬只牛在頂角尖，不得不說我這時真的好慌張。大家都說，第一個吃螃蟹的人是個勇士。這時我就好比那個人，就像他無從下口一樣，我無從下手。我一直在心里默念：“別怕，就像在家里練習一樣�！�
終于我克服了對舞臺的恐懼，試著將它轉化成一種渴望。我走上臺，開始朗誦我準備的詩篇。我漸漸開始享受舞臺，感受我站在上面的感覺，雖然我的腿已經軟透了，但是這種感受真的讓人十分舒暢！
當天晚上我就收到消息，上面說：恭喜楊羽晨已通過考核……
我汗水的付出終獲碩果！
心兒怦怦跳作文15
今天，張老師給我們說了一個《心兒怦怦跳》的作文，我一聽到心兒怦怦跳這個字，就想到了以前打破茶杯的事情。下面我來給你們講述一下，我打破茶杯的經歷。
那是以前的一個星期六下午，乎乎的冷風吹在我熱乎乎的小臉蛋上，就像寒風刺骨一樣，把我冷的'瑟瑟發(fā)抖，那時我正在做星期五沒做完的作業(yè)，媽媽和外公正在一邊逗宇宇，一邊看打仗的電視，我也不時看幾眼，看了以后，外公把電視按了個暫停，和媽媽背上宇宇去買菜了，還千叮嚀萬囑咐的讓我快點把作業(yè)寫完，可是，她們一走，我不一會兒就可了，便去茶機上倒了一杯茶喝，就在我喝的時候，手一滑，撲通的一聲，茶杯打破了，我一看，杯子已經粉身碎骨了，摔得無影無蹤，我找了一個盒子，邊找打破的碎片，邊想：這下一定慘定了這可是媽媽新買的呀！830元一套��！一定會被媽媽罵，好想快點兒到退，然后不打碎呀！好想找個地洞鉆進去呀！我正在想，忽然一聲，門開了，媽媽和外公走了進來，看見我正在撿碎片，便問：你在干什么？我回答道：茶杯打破了。媽媽火冒三丈地說：長大了你才知道學習多么重要，叫你做作業(yè)，你就把杯子打破了，長大了要給我830元錢，聽到了沒有。我說：聽到了。我怦怦的心鎮(zhèn)定了下來，只不過長大了還要給媽媽830元錢，我真大意呀！
這就是我的心兒砰砰跳的時候，你有過嗎？那就寫下來吧！
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