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[熱]校園的一角作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角作文1
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書(shū)香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉?lè)園。
春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。
夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹(shù),長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹(shù)下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹(shù)下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場(chǎng)上落滿(mǎn)了黃黃的`葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。
操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
校園的一角作文2
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的.作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文3
校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的.陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?
校園的一角作文4
我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大堂,走過(guò)走廊,再一直往東南方向走,你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。
走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過(guò),一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà),各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人,但都無(wú)法與上方的'景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信?那就來(lái)看看吧!
走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過(guò),讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。
趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆啊!
校園的一角作文5
我的學(xué)校有一個(gè)池塘,你別看它小,但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥(niǎo)兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動(dòng)聽(tīng)。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚(yú),它們?cè)谒凶杂纱┧,一?huì)兒游到那里,一會(huì)兒又到這里,真淘氣。有些魚(yú)兒在互相斗嘴,誰(shuí)也不認(rèn)輸,小魚(yú)兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。
夏天的時(shí)候,池塘里開(kāi)滿(mǎn)里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來(lái)的。正如白居易的詩(shī)所寫(xiě)的`“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無(wú)暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠(yuǎn)處看,就像是一幅又美又艷的圖畫(huà)掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來(lái)挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛(ài)校園的池塘。
校園的一角作文6
我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來(lái)的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過(guò)于香樟樹(shù)了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬(wàn)馬。香樟樹(shù)下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿(mǎn)了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛(ài)的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來(lái)了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開(kāi)始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的.小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開(kāi)得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過(guò),葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說(shuō)春的故事!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一處風(fēng)景!
校園的一角作文7
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的'塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱獭⒍蜒┤;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。
穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)!
校園的一角作文8
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周?chē)瞧恋幕▔,花壇里有盛開(kāi)著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的'假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的校園中,充滿(mǎn)了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿(mǎn)溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谑p里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角作文9
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識(shí)。
在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹(shù)木。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走在通往操場(chǎng)的小道上,停在辦公樓的后窗,就會(huì)看到花壇里的一排排花樹(shù),每棵樹(shù)下都圍繞著一排綠色的矮樹(shù)叢,除外全是一層綠油油的.草地。
在春光的照耀下,那花樹(shù)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,看著那枝連枝的花樹(shù),就像看著一個(gè)個(gè)紅色的毛線團(tuán)。樹(shù)下的綠草地在溫暖的陽(yáng)光下也不安寧,個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹(shù)的嫩葉,會(huì)使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。
三四月間,那些花樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,開(kāi)出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來(lái),把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來(lái)到樹(shù)叢下來(lái)?yè)焓靶』ā?/p>
春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來(lái)到花壇時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的涼爽。陽(yáng)光照在樹(shù)頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時(shí),橫射來(lái)的刺眼而又炎熱的光,也被樹(shù)下的矮樹(shù)叢給擋住了。
在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹(shù)和花樹(shù)的陰涼之下,享受到植物給我們帶來(lái)的好處。
我們?cè)趯W(xué)校的花壇里,度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。
校園的一角作文10
要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗,春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹(shù),送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái),那翠綠的`小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(zhǎng)。
夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開(kāi),小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服。 币蝗盒『鸵蝗涸诨▍仓恤骠嫫鹞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝,在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細(xì)碎。
秋天,小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹(shù)都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
這就是校園的一角那美麗的小花園!
校園的一角作文11
要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門(mén)左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹(shù),這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高,書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家,樹(shù)下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開(kāi)花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。
說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開(kāi)得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的`顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開(kāi)心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開(kāi)了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開(kāi)放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。
我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。
校園的一角作文12
在我們校園的北側(cè),有一片小樹(shù)林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹(shù)的枝頭上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球,十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋,花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后,小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障,讓我們?cè)谒?樹(shù)蔭下乘涼,樹(shù)下百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來(lái)了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹(shù)上落了下來(lái),像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個(gè)寒冬臘月里,只有松樹(shù)還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這片小樹(shù)林,我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文13
每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫(huà),真是別具一格!
再往里走是一個(gè)橢圓形的魚(yú)池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹(shù)就開(kāi)花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的`幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹(shù)的旁邊還有一塊大石頭,上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹(shù),當(dāng)茶樹(shù)開(kāi)花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的小花園!
校園的一角作文14
要說(shuō)我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。
小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。
當(dāng)你踏入小花園的第一步時(shí),你就會(huì)看到:有五棵大樹(shù)矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過(guò)五層樓,寬的容得下兩個(gè)小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無(wú)比快樂(lè)。
在小花園里,我還看見(jiàn)了許多的昆蟲(chóng),那些昆蟲(chóng)有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的不用說(shuō),我肉眼要仔細(xì)看才能看得見(jiàn)。有大家非常熟悉的瓢蟲(chóng),甲蟲(chóng),還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大青蟲(chóng),這里不但是我們的`樂(lè)園,也是它們的樂(lè)園。
還有小花園的石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!
呀!怎么回事,頭上飛過(guò)一只燕子,哪來(lái)的,哦!在那一棵梧桐樹(shù)上有兩個(gè)燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。
又一年過(guò)去了,來(lái)了許多一年級(jí)的小同學(xué),我從五年級(jí)到六年級(jí),那五棵大樹(shù)老了,有新的小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)。
校園的一角是很小,但是一角留給我無(wú)限的回憶。
校園的一角作文15
走進(jìn)我們的校園,第一眼看見(jiàn)的就是教學(xué)樓西邊的兩棵銀杏樹(shù)。這兩棵銀杏樹(shù)非常美,無(wú)論什么時(shí)候都能令人陶醉。
隨著季節(jié),它們自然有了許許多多的變化。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹(shù)的枝頭綻開(kāi)出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠(yuǎn)處看,仿佛用水彩筆在銀杏樹(shù)上畫(huà)了許多小小的綠瓜子,銀杏樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出“高溫光”直射下來(lái)。這時(shí),銀杏樹(shù)上一片翠綠。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的打傘。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼都能感到十分愜意。
秋天,樹(shù)葉飄落,好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)到大樹(shù)底下揀買(mǎi)啦的“金蝴蝶”,或者把“金蝴蝶”放在大樹(shù)的土壤里,這會(huì)讓大樹(shù)的土壤更肥沃。這時(shí)的銀杏樹(shù)讓我們陶醉。
冬天,大雪紛飛。美麗的銀杏樹(shù)頓時(shí)披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動(dòng)人全回蕩在我的腦海里。雖然樹(shù)枝干枯了,但是銀杏樹(shù)的頑強(qiáng)精神永遠(yuǎn)記在我的.心中。
我們學(xué)校的這兩棵銀杏樹(shù)別看它們粗壯、高大,但是已經(jīng)有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹(shù)還是我們城內(nèi)小學(xué)的“名勝古跡”呢!
我們學(xué)校有這樣好的“名勝古跡”不妨過(guò)來(lái)看一看吧!
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