[合集]教師節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
今天是我在福山正達(dá)度過的第一個教師節(jié)。
開學(xué)已經(jīng)一周了,我在這里認(rèn)識了很多新朋友,這里的.老師我也很喜歡,看到他們每天教我們很辛苦,我用心做了漂亮的賀卡送給我的老師,祝張老師、顧老師、陳老師、唐老師、孫老師、朱老師、江老師、體育陳老師,所有的福山老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文2
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的`同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文3
教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!
可是我不會做,怎么辦?我請媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開始對著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個個小小的.正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶,在花枝上綁了一個蝴蝶結(jié),這朵花就活了!
花做好了,我又在紙上寫上我對老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié),我們一早就來到了學(xué)校,把我們買的和做的禮物將要送給親愛的老師。
七點(diǎn)半了老師來了,我們把自己買來的和做的一個接著一個送給語文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會說一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的老師。我們送一個禮物給別的`班的老師,她們也會說一聲謝謝。
我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時間,送完禮物我們就開始上課了。今天上課老師對我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。
我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬事如意!
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見一個個小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見有幾個小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的'花,夏××這么小,怎么會捧得動那么沉的兩束花呢?
我雖然沒送禮物給老師,但我真誠地說一聲:“老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”
教師節(jié)作文6
今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時的情景,讓我覺得很興奮。
教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀,還有的已經(jīng)開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。
我把最幽默老師獎頒給了施老師,因?yàn)樗苡哪?/p>
我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的'獎狀很美麗。
今年教師節(jié)的主題很不錯,我喜歡今年的教師節(jié)。
教師節(jié)作文7
九月十日是教師節(jié),幼兒園的`小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。
上課時間到了,小朋友們整齊的坐在自己的座位上,老師微笑著走了進(jìn)來,小紅趕緊把花遞給老師,祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說:“這花可真漂亮呀,你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽課,就是給老師的最好禮物!
教師節(jié)作文8
在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因?yàn)槲乙恢毕霝槲腋冻隽四敲炊嗯Φ睦蠋煴肀硇囊。突然我腦海中出現(xiàn)了七個字:我為老師頒個獎。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時的努力,一張精致的獎狀展現(xiàn)在了我的.面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。
第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到我們送給她的獎狀時,臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時,我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。
教師節(jié)作文9
9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)!在這個節(jié)日里,我想對老師說說我的心里話!
老師,您們像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。記得您剛教我的`時候,我總是不會做作業(yè)的格式,是您,是您一天天地教會了我。您教會了我許多的知識,比如道理。閱讀。寫作文……最近,我的知識一天一天地增多,學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步,這都是您的功勞和心血。±蠋,謝謝您,謝謝您一直對我的關(guān)懷。
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié),老師我想對您說:“您辛苦了!”謝謝您對我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵我向上。雖然有時我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的`過錯,一如既往的對我們和藹可親。
我會好好學(xué)習(xí),報答您的,我愛您親愛的老師!祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開心!
教師節(jié)作文11
老師似太陽,時時刻刻的給予我們溫暖,讓我們的'生活充滿著陽光。老師似藍(lán)天,任我們這些小鳥在他們的懷抱里自由自在的飛翔。老師似春雨,讓我們這些小樹苗在他的滋潤下茁壯成長。老師似畫家,把我們這一張張普普通通的白紙,畫上了精美絕倫的圖案。因此,我們要學(xué)會感恩老師。感恩老師教會我們學(xué)習(xí)。感恩老師教會我們無窮無盡的知識,感恩老師教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
教師節(jié)作文12
一年一度的教師節(jié)就快到了,我的心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時間倉促,,沒做成。
9月10日到了,很多同學(xué)帶來了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見老師,一擁而上,爭著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認(rèn)為,最好的`禮物是行動,就是上課認(rèn)真聽,學(xué)習(xí)要努力,用好的學(xué)習(xí)成績來報答老師。還有比這更好的嗎?
教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的`第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識了國外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!
教師節(jié)作文14
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的.?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學(xué)生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動,這個活動是慶祝教師節(jié)的,在這活動中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識,是我們的好榜樣,還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文15
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對老師表示節(jié)日的.祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂”!
教師節(jié)作文16
今天是教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的'豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文17
一年一度的教師節(jié)又要來臨了抄,我們的老師辛苦了一年,我們除了送些禮物之外,還有什么可以表達(dá)對老師的`敬愛。我想,唯有好好的學(xué)習(xí),在畢業(yè)的時候交上一份優(yōu)秀的成績單,也許這才是對老師們的禮物。
最后,還是習(xí)慣性的祝:所有的老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文18
今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信,人是可以改變的.。教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子。為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。
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