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我的一天作文[優(yōu)秀]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
我的一天作文1
墻上的鐘表不知疲倦,“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發(fā)上睡下了。
清晨的第一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),我起身洗漱,匆匆吃飯,便走出酒店,散步去了。
和煦的海風(fēng)迎面拂來(lái),輕輕的柔柔的,像極了媽媽的手。走在海邊金黃的沙灘上,感覺(jué)涼涼的,帶走了酷夏的燥熱。不知何時(shí),海面上吐出一抹紅光,緩緩向上升去。我停下腳步,開(kāi)始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時(shí),半邊天都變得紅燦燦的,水面波光粼粼,像極了三國(guó)時(shí)曹操所觀之滄海的“水何澹!钡臍鈩(shì),腳下的沙灘似乎又紅了些許。
爸爸取下背包,拿出兩瓶水,我們倆盤(pán)腿坐下,咕咚幾聲,純凈水下肚,頓感神清氣爽,伸出小長(zhǎng)腿,浸入海水,只待紅日盡數(shù)被吐。
傍晚,我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開(kāi)始水波蕩漾。我們慌忙站起來(lái),向后退到觀景臺(tái)上,面西背東,看向落日,太陽(yáng)正在緩緩下墜,許是去了南半球,又似是入了南海。背后,夜幕會(huì)同月亮正吞食著白云,星星又同月亮從海上升起。
十點(diǎn)左右,我們回到酒店,洗完澡,上了床。仰頭是泛著白光的天花板,關(guān)了燈,屋子里頓時(shí)黑了下來(lái),但在我的`左側(cè)有一片光,柔柔的照著我。側(cè)身,望著遠(yuǎn)處的星漢,想著當(dāng)年北征烏桓打了勝仗的曹操,帶著他的胸懷與自信,我沉沉地睡去了。
我終于見(jiàn)到了海,可以包容日月星瀚的大海。
我的一天作文2
從睡夢(mèng)中剛一醒來(lái),我就盼望著快點(diǎn)結(jié)束這一天。
我慢慢起床,緩緩洗漱,認(rèn)為這樣把每一個(gè)動(dòng)作放到最慢,時(shí)間就能飛速流逝?上У氖,我出門(mén)的那一刻,石英鐘上的指針與之前任何一個(gè)普通的一天一樣,準(zhǔn)確地指在六點(diǎn)三十上。
來(lái)到了教室,我從同學(xué)們的眼中也發(fā)現(xiàn)了滿滿的激動(dòng),可以說(shuō)是喜上眉梢,原因是,明天我們將舉行一次重大的活動(dòng)——春游。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校組織這樣的大型出游活動(dòng)可謂是少之又少,我們自然掩飾不住內(nèi)心的興奮。更何況,春游后,緊接著到來(lái)的是一個(gè)三天的小短假,我們可以好好休息一下了。
課堂上,任何一個(gè)老師但凡提到一點(diǎn)兒關(guān)于明天的事,都能讓我們心跳加快,緊豎著耳朵,盯著老師的嘴巴,期望老師能多透露一些有關(guān)春游的信息。
我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣的把喜悅明顯地寫(xiě)在臉上,但我的腦海里仿佛有個(gè)聲音在不斷地提醒著我:距離今天結(jié)束還有四節(jié)課;距離今天結(jié)束還有三節(jié)課……每當(dāng)聽(tīng)到宣告著一節(jié)課結(jié)束了的鈴聲,我的.心情就情不自禁輕快了三分。
在課間閑暇的時(shí)候,我總是不由自主地想,明天的天氣會(huì)怎樣?是熱還是冷?我能不能在爬山的途中堅(jiān)持下來(lái)呢……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題,讓明天的活動(dòng)又增加了神秘感。我的心里滿滿都是期待。
已經(jīng)是倒數(shù)第二節(jié)課了,我的思緒越飄越遠(yuǎn)。我想著明天怎樣把飲食裝進(jìn)書(shū)包里,想著明天同學(xué)們會(huì)是什么衣著裝扮,想著明天春游會(huì)發(fā)生什么趣事……在無(wú)限的暢想中,我盼望著明天快點(diǎn)來(lái)到。
這一天,真難熬!
我的一天作文3
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上,一睡到天亮,大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué),偶爾父親也送。
一到學(xué)校,先放下椅子,放好書(shū)包。然后找作業(yè),一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書(shū)來(lái)晨讀,等老師。老師來(lái)了,就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課,講文章,在不知不覺(jué)之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間,以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì),所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的.時(shí)間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進(jìn)行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng),值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少,因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室,一旦進(jìn)教室,就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后,必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí),都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課,課余時(shí)間,就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。
晚上回家,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
我的一天作文4
一天很短促,轉(zhuǎn)瞬即逝;一天又很漫長(zhǎng),因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長(zhǎng)度。
清晨,窗簾中透出微微的白光,照亮了半個(gè)屋子,照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭,把臉扭向無(wú)光的一邊!盎蛟S還能再睡一會(huì)!蔽疫@樣想著的時(shí)候,爸爸手機(jī)的鈴聲響了,似乎比往常更急促。
幾分鐘后,爸爸的腳步聲快速逼近,他重重地敲著房門(mén),聲音嘶。骸翱炱饋(lái),快,快收拾東西,回老家,奶奶走了。”
我聽(tīng)到后,快速地挺起身子,血液似乎倒流著沖向腦部,我感覺(jué)快要窒息了。這一天,伴隨著一聲噩耗開(kāi)始了。
中午,汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎,駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照,我瞇起眼,把頭扭向另一邊。車(chē)窗外景象模糊,像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著車(chē)子的走動(dòng)越來(lái)越模糊,它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了,奶奶接我回家。在路上,她總會(huì)帶我去超市里買(mǎi)零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò):“我要奶奶活一百歲!钡任议L(zhǎng)大,我覺(jué)得我小時(shí)候太天真,因?yàn)橐粋(gè)人的`壽命很難活到一百歲。
汽車(chē)仍然行駛著,太陽(yáng)沒(méi)那么高了,中午過(guò)去了。我們駛下高速公路,走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地,我和爸媽下了車(chē),姑姑戴著白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái),這次,她沒(méi)有對(duì)我笑了,而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當(dāng)時(shí),我并知道發(fā)生了什么情況,我還小。于是,我拉了拉媽媽的衣角,輕聲問(wèn):“這是怎么了?”媽媽拍掉我的手,嘴唇緊閉著,臉色蒼白。
望著這些大人們,我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨,我坐在家門(mén)口的臺(tái)階上,仰望著天空的星星,同時(shí)在想:“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢?”
這就是我的一天,凄涼的一天,短暫而漫長(zhǎng)。
我的一天作文5
今天的氣溫不太高,我們一家人決定去登封的一個(gè)景點(diǎn)兒大熊山風(fēng)景區(qū)游玩。
順利到達(dá)目的地之后,停車(chē),購(gòu)票,很快我們一行人坐上纜車(chē)抵達(dá)山頂,啊,好美的景致,山頂云霧繚繞,像是仙境般籠罩在我們頭上,似乎一團(tuán)一團(tuán)的云霧唾手可得。
緊接著馬戲團(tuán)的節(jié)目表演開(kāi)始了,小演員表演了滾小筒的節(jié)目,還有飛天的表演,真是讓人眼花繚亂,而且我見(jiàn)到真正的百獸之王,老虎和獅子,還有一只笨笨的狗熊,盡管它們表演的`節(jié)目例如直立起來(lái)鞠躬在人類(lèi)看來(lái)非常簡(jiǎn)單,但對(duì)它們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了,當(dāng)看到馴獸師讓獅子表演節(jié)目,而獅子不太配合時(shí),一直朝他怒吼,我真的替他捏一把汗,因?yàn)樗嚯x獅子太近了,而且身上沒(méi)有帶任何保護(hù)裝置!
看完馬戲團(tuán)表演,我們?nèi)ネ媪艘粋(gè)比較刺激的項(xiàng)目:滑水,坐上皮艇,依靠水的光滑和慣性的作用從高高的山頂滑到山腰,足足有三公里,我和表弟坐一個(gè)滑艇,隨著工作人員的順勢(shì)一推,皮滑了下去,艇在滑溜溜的水上左沖右撞箭一般直沖山下,水花四濺,風(fēng)聲在耳邊呼呼作響,跌跌撞撞中我們滑了下去,只聽(tīng)見(jiàn)”咕咚一聲”我們掉到了河里,水花四濺,我兩個(gè)打濕的像個(gè)落湯雞,簡(jiǎn)直太好玩了!
最后,我們來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn):樹(shù)頂漫步,伴隨著涼爽而清新的山風(fēng),我們一步步邊欣賞沿途的美景邊向山下移步,只見(jiàn)古木參天、野花遍地、溪流潺潺,我深深陶醉其中……
我的一天作文6
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,天很藍(lán),云很白,風(fēng)很柔,幼兒園依舊很美。
每天都是早早的來(lái)到幼兒園,看著門(mén)衛(wèi)叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊,吃早飯,打掃衛(wèi)生,接孩子。秋天到了,園里的落葉紛紛飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上金燦燦的,真是一副美麗的初秋落葉圖。
我們?nèi)焕蠋煼止ず苊鞔_,大多都是韓老師在下邊打掃衛(wèi)生,我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊,早上晨檢是不可少的.,怕小朋友帶有異物傷害到他們,小朋友發(fā)現(xiàn)自己帶東西的大多會(huì)選擇哭泣,因?yàn)樗麄冎肋@是錯(cuò)的,緊接著讀經(jīng)典,沒(méi)來(lái)幼兒園就奇怪很多東西會(huì)讀會(huì)背就是不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在終于明白了,早操是最讓小朋友激動(dòng)的,每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的,這也是讓我看到了小朋友不服輸?shù)哪枪勺觿,看到別人做的好的,自己硬要堅(jiān)持下去。
上完課吃完飯就要午休了,《指南》說(shuō)幼兒每天都要睡11—12小時(shí),中午一般達(dá)到2個(gè)小時(shí)左右,所以午休會(huì)嚴(yán)厲要求小朋友睡覺(jué)的。睡醒梳梳頭,吃吃東西,喝喝水一節(jié)課結(jié)束就是家長(zhǎng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。
看著家長(zhǎng)充滿激情的腳步,想著平常和家長(zhǎng)的溝通,現(xiàn)在的小朋友都是一家子的小寶貝,希望小朋友在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的一天作文7
“嘀嗒……嘀嗒……”我是水,是人類(lèi)的生命之源,但不幸的是,我也會(huì)吞噬人類(lèi)的生命。
“叮咚——叮咚——”有時(shí),我在小溪中流淌;“轟轟轟——”有時(shí),我在瀑布里飛翔;“嘩嘩嘩——”有時(shí),我在游泳池中快樂(lè)地回旋……
陽(yáng)光明媚的清晨,我在一條淺淺的小河里和魚(yú)兒們一起快樂(lè)地唱著歌,河的兩岸綠樹(shù)成蔭,花香草盛。我靜靜地流過(guò)樹(shù)林,流過(guò)草地,流過(guò)一片片農(nóng)田。,忽然,一個(gè)孩子喘著氣跑過(guò)來(lái),捧起河水大口大口地喝了起來(lái)!斑@水可真甜啊,幸虧有這條小河,要不我快渴死了!”孩子喝完了水,在河邊休息了一會(huì)兒,把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來(lái),堆到樹(shù)根上,笑著跑向了遠(yuǎn)方。大樹(shù)笑了,我也笑了。
下午,我進(jìn)入了一條大河,午后的陽(yáng)光照到水面上,不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來(lái),晃了幾晃,又漂向遠(yuǎn)方。幾根工廠伸出來(lái)的排污管讓河水變得五顏六色,在這些詭異的色彩里,魚(yú)兒一條條地死去了。忽然,有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍,他們看了看岸邊寫(xiě)著“水深危險(xiǎn),禁止戲水”的牌子,卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。
我使勁卷起浪花,希望能讓這些孩子知道這里很危險(xiǎn),但是他們像沒(méi)看見(jiàn)一樣,向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾鼈兿裼撵`一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳,帶著各種化工廢料的'水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴,然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……
夜深了,河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲:“這條吃人的河!你還我的孩子!還我孩子!”只有我知道,兇手并不是河水,而是人類(lèi)自己。
如果我會(huì)說(shuō)話,我會(huì)告訴人們,一定要遵守大自然的法則,也要遵守人類(lèi)社會(huì)的規(guī)則。只有這樣,水才能真正成為生命的源泉,快樂(lè)的源泉。
我的一天作文8
“叮叮叮,大懶蟲(chóng)起床了;叮叮叮,大懶蟲(chóng)起床了”。伴隨著小鬧鐘的鈴聲,我慢吞吞地坐起來(lái),看了一眼鬧鐘想:才6:30呢,還早,讓我再躺一會(huì)兒。這時(shí)媽媽快速地走進(jìn)來(lái),怎么拉我都拉不起來(lái),就像螞蟻拉火車(chē)———紋絲不動(dòng)。
躺了一會(huì)兒,我起來(lái)穿好衣服,走到餐桌前,拿起一塊面包一邊吃,一邊整理著上數(shù)學(xué)課外班的東西。終于出門(mén)了,在等電梯時(shí)我想:快點(diǎn)來(lái)啊,就快要遲到了。
到了數(shù)學(xué)班,我上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,還積極舉手發(fā)言了呢。下課了,課前測(cè)發(fā)了下來(lái),我一看,就哆嗦了下,想:我怎么考的這么差,一定會(huì)被媽媽吵的'。放學(xué)媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我,在車(chē)上媽媽問(wèn)了我許多問(wèn)題,就是沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)的事,我暗自高興,還以為媽媽忘了呢?删驮谖腋吲d的時(shí)候,媽媽問(wèn)我課前測(cè)考了多少分,我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的成績(jī),沒(méi)有想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)備我,而是溫和地告訴我,只要知道出錯(cuò)的原因,把它改正過(guò)來(lái),下次不再錯(cuò)就可以了。我的心情才穩(wěn)定下來(lái)。
緊接著,我又去上畫(huà)畫(huà)課,我畫(huà)得很好,連老師都說(shuō)我畫(huà)得發(fā)了,我畫(huà)完了就和同學(xué)們一起聊天;氐郊,下午我的好朋友來(lái)我們家玩,我們玩得非?鞓(lè)!
就這樣,我的一天在忙碌中,快樂(lè)中度過(guò)。
我的一天作文9
清晨,新的一天的開(kāi)始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩?墒遣恍,我得去!
進(jìn)了學(xué)校門(mén),就是上課下課,頓覺(jué)壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么?我也說(shuō)不清楚,莫名其妙!
周一沒(méi)有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳,進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上,我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒(méi)有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我,也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的`眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒(méi)有一句話,麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些,但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒(méi)有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后,我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng),一直不停,一直都在變化。
晚自習(xí),我也不喜歡?煽吹较﹃(yáng)西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去,一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說(shuō)起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒(méi)有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天作文10
我盼望已久的暑假終于到來(lái),可是,這個(gè)暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過(guò)半的一天,氣溫達(dá)到了近40度。
那一天上午,我一會(huì)看電視,一會(huì)玩水,上午總算是過(guò)去了。
下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來(lái)到了小溪,一到那里,清亮的.溪水緩慢地流淌著,還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候,其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí),我突然看見(jiàn)一螃蟹,正準(zhǔn)備去抓,它突然跑進(jìn)了洞。我看了,就把手伸了進(jìn)去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛,使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法,只好使勁拖,這個(gè)辦法果然有效,不僅我的手拖出來(lái)了,還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái),我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí),我們看到了幾群人在釣魚(yú),就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上,螃蟹一夾,我們就提起來(lái),這不就行了嗎?于是,我們找來(lái)一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來(lái),我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。
那時(shí),我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng),那一天,我高興極了。
我的一天作文11
周末,當(dāng)太陽(yáng)悄然升起,散放出橘黃色的光芒時(shí),全家人就忙碌起來(lái)了。
媽媽在廚房里做早餐,廚房時(shí)常傳來(lái)鍋碗瓢盆的“廚房交響樂(lè)”。同時(shí),還傳來(lái)一陣陣飯香的香氣。
伴著陽(yáng)光、鳥(niǎo)鳴,我開(kāi)始了一天的快樂(lè)生活。
首先,完成家庭作業(yè)這一環(huán)節(jié)是必不可少的。當(dāng)解決了數(shù)學(xué)難題,背過(guò)了語(yǔ)文古詩(shī)、英語(yǔ)單詞,那種愉悅的心情是任何一種釋然的感覺(jué)都代替不了的。但當(dāng)遇到問(wèn)題上的不解時(shí),自然也少不了一頓抓耳撓腮。
下午,書(shū)店是放松身心不可或缺的地點(diǎn)。伴著悅耳的音樂(lè)和濃厚的讀書(shū)氛圍,我挑一本喜愛(ài)的書(shū),安靜地坐在角落里閱讀。這恐怕是世上最快樂(lè)的事了吧!
書(shū)的內(nèi)容總是豐富多彩,看到許許多多有益的書(shū)籍,就好像拿到了一把把打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。品味書(shū)香,享受智慧,我就這樣快樂(lè)地度過(guò)下午的閑暇時(shí)光。
每當(dāng)書(shū)店閉門(mén)的鈴聲響起,我總會(huì)戀戀不舍地放下未閱讀完的.書(shū),咽下從書(shū)中得到的領(lǐng)悟,不舍地回家。
晚上吃完晚飯,坐在沙發(fā)上,適當(dāng)看一會(huì)有益的電視節(jié)目休閑一下,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)星星綴滿天空,就該上床睡覺(jué)了。躺在柔軟的床鋪上,望著滿天的“小眼睛”,回想著當(dāng)天發(fā)生的事,我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
也許明天又會(huì)是快樂(lè)的一天吧!我總是會(huì)很期待下一天的嶄新開(kāi)始!
我的一天作文12
這一天過(guò)得似乎很順利也十分自在。和以前的日子一樣,平凡皆精彩。
早上為了不虧待學(xué)校里的自己,多睡了一會(huì)兒,把以前的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)!
出門(mén)時(shí),天氣確實(shí)挺好,加上放下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),一切輕松!
下午準(zhǔn)備一個(gè)人在附近的'一條小路上散步,對(duì)于今天這個(gè)美好的日子,享受每一刻都很美好。漫步在水泥路上,一陣陣秋風(fēng)有柔有舒服;聽(tīng)著小溪間傳出的水與石塊抨擊,發(fā)出一聲聲歡快的喊叫。萬(wàn)物都在為此慶祝。
忽然,一聲喊叫打破了我心中平靜的河畔,我追尋著,心中的波浪還未停止,在漸漸地加強(qiáng)是那小溪的歡叫嗎?我找到了,但不是這愉悅之路的產(chǎn)物,只是心中對(duì)今天的歡喜,僅僅是為了慶祝這一天。
我在向小路的深層走去,似乎這一路只為尋他———銀杏樹(shù),小路兩旁的銀杏樹(shù)灑下一路銀杏,這成了一段黃葉路。那樹(shù)上的呢?還是飽滿地掛在樹(shù)上,我瞻望著它,也不知是什么吸引著我,我癡癡地看著它!我坐在樹(shù)根旁,靜靜地等著黃昏來(lái)臨。
不知過(guò)了多久,我為剛才坐在樹(shù)下睡著感到羞愧!連忙起身,拍了拍身上的銀杏葉,匆匆趕回了家。在我回去的路上,路上的所有景物都因黃昏染上了金黃;雖然我只是一眼帶過(guò),但在黃昏之時(shí),萬(wàn)物皆美!
我看見(jiàn)放在客廳桌上的小蛋糕———中秋,今天也是我的生日,因?yàn)橄牒团笥岩黄鸲冗^(guò),于是我延遲了日期慶祝。但是,生日在這里,今天在這里。
屬于我一個(gè)人的,平凡而又富足。
我的一天作文13
我每天睜開(kāi)眼,那就只有一個(gè)字:“忙”!就連星期天也不例外。
星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)!翱炱鸫,小賴蟲(chóng),今天要去上舞蹈班呢!”我一聽(tīng)要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē),晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車(chē)。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,望眼欲穿,七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn),心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩!
終于公交車(chē)來(lái)了,看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼,就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“起來(lái)起來(lái),做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對(duì),我上的還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫(huà)筆,先勾勒,再涂色,油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩,任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的'顏料,把畫(huà)掛在墻上,這才松了口氣。
我躺在床上,不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉,好像都笑著朝我走來(lái),他們說(shuō):“小懶蟲(chóng),不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過(guò)晚飯,我又坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻,好困!
唉!我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚(yú)蝦,痛痛快快的玩耍!
我的一天作文14
每個(gè)人的一天都是豐富多彩的,我的一天里也是充滿樂(lè)趣的。
早晨醒來(lái),呼吸一下鄉(xiāng)村清鮮的空氣,啊!真是讓人神清氣爽,早上的鄉(xiāng)村還彌漫著一層薄薄的霧,就像一條白色的大紗布,蓋住了對(duì)面的.一切。走進(jìn)了霧里,就像身臨其境一般。霧散了,來(lái)到田地里,感受鄉(xiāng)村泥土的芳香,感受清風(fēng)拂過(guò)你的臉龐那清涼的感覺(jué),再看一看綠油油的田地,望一望那邊忽飛忽落的鳥(niǎo)兒,就好像在欣賞一副生動(dòng)美麗的畫(huà)。
再走進(jìn)竹林,聽(tīng)一聽(tīng)知了悅耳的歌聲,聞著竹林里特有的清新空氣,摸一摸竹子那光滑的外表,真是一大享受呢。來(lái)到小溪邊,在水里捉小魚(yú),小蝦,在樹(shù)邊捉知了,的在路邊玩游戲,讓我感受到了鄉(xiāng)村的美好。玩累了,就躺在草的上休息,喝著小溪里的水,看看天空變幻多樣的云彩。有的像大大個(gè)的棉花糖,有的像一匹匹駿馬,有的又像飄來(lái)飄去的大飛船,這種景色多的數(shù)不清,然你眼花繚亂。到了傍晚,搬張小凳子,坐在家門(mén)口,看著太陽(yáng)落山,紅紅的彩霞部滿了整個(gè)天空,天上的云彩也變了樣,原本是一匹白色的小鹿,可如今它開(kāi)始追求時(shí)尚了,把自己染成了紅色,顯得更加可愛(ài)了。晚上,望著天空的繁星,回想起今天的事,讓我感到格外的高興。
今天雖然結(jié)束了,但還有許許多多美好的一天在等待我們!
我的一天作文15
上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無(wú)奈時(shí)間有限,我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案,被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后,老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào),一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的.心情也無(wú)法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講,暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯(cuò)了,這世上沒(méi)有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題,可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案,我皺緊了眉頭,心下就開(kāi)始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫(xiě)什么不好非自己概括!竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"?
埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷,太陽(yáng)早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上,我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……
午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天!
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