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大合唱作文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大合唱作文（通用37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大合唱作文 篇1
元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自己的風采，把自己最好的狀態(tài)拿出來。
不久，老師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去�！崩蠋熣f完就帶我們去會議廳了。
到了那里坐下來之后，五二班就已經開始合唱了，在唱的同學果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的.合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。
就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動不動，連平日好動的陳允杰也一動不動，那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說的話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
大合唱作文 篇2
大合唱，是考驗同學們之間的團結和默契，就像一篇樂章，演奏著前奏、副曲、主旋律三個不同的部分�！}記
前奏——背歌詞唄
大合唱 看！我們在教室里認真地背歌詞呢。同學們各個都豎起耳朵聽，生怕把哪里的歌詞給聽漏了（至少我是這樣的）。提前學會的同學還隨著音樂唱了起來。經過一遍又一遍地聽，我們終于背下歌詞來了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來了，但唱得不怎樣，第一次唱時，全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫，難聽死了，看來不練是不行的了。所以，每到下午課前唱，就是我們五（8）班“烏鴉變成百靈鳥”的時間。練著練著，雖然還是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負有心人”��！
主旋律——比賽開始啦
星期六上午，比賽的時刻終于來了�？粗蠹业纳袂�，就知道每個人都非常緊張，我在心里默默地給自己加油、打氣。到了到了，輪到我們班上場了，同學們按著順序依次走上了臺。我舒了一口氣，用來緩解我那顆緊張的小心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢游大洋》，聽著音樂，我們放開嗓子，雖然在唱時我已很小心，不要讓自己快，但最后還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉(xiāng)間的`小路》，我唱時就更加小心了，在中間部分，還是有一段快了一點，我趕緊調整，讓自己慢下來，這點似乎全班同學都注意到了，也一起慢了下來，結尾的伴奏才跟上了我們的聲音……
看！團結就是我們的一筆財富，我們要把這筆財富一直留下來。
大合唱作文 篇3
國慶節(jié)前幾個星期，老師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。
第一步曲——學唱
既然要參加比賽，就得先學歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍，但至少我們會唱了。
第二步曲——練唱
會唱了，不練怎么行？于是，每天葛老師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時，老師讓我們輕輕地跟著錄音唱。可是我們班的那幾個男生就是奈不住，大吼一唱。結果把我們全班都帶跑調了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時分”
經過幾個星期的.訓練，終于到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍，信心十足的入場。我們班是倒數第三個節(jié)目。看著前幾個班級的表演不凡，我們的信心倍增�？偹爿喌轿覀兞�，我們走上臺，看著臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在校園中回蕩。但是讓我擔心的事情還是發(fā)生了，在一個同學的帶領下，我們全班都唱快了。走下臺，我們就開始自責起來，都怪自己平時不好好練�；氐浇淌�，老師鼓勵我們，說：“大家努力了就好……”
通過這件事，讓我明白了一個道理：做事一定要認真，只有認真了，才會取得成功。
大合唱作文 篇4
星期四這一天，我早早的來到了學校。接著等待同學們的到來。當老師來了叫我們排列的時候，我們以最快的速度把桌椅搬到了后面，準備排列。排列兩三遍后，就有人開始催了。我們排著整齊的隊伍來到合唱場地，我們人人都懷著好奇而又緊張的心情坐在椅子上。
在我們正中央是合唱的`地方，那兒設有多個話筒，以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車、飛機的那種，打開扶手，把里面的東西拉出來，那就是一個餐盤或是寫字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它會按照每班唱什么歌而放音樂的。在舞臺前面還有幾位老師來打分。
秦校長講完事件后，開始大合唱。主持人用了響亮的聲音對觀眾表示合唱開始。第一班唱的是共產主義接班人、故鄉(xiāng)的小路，他們用了他們動聽的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的是共產主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們，他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班，輪到第八班的時候，我們就去準備了。
終于輪到我們出場了，我想：我們班以前都是拿倒數的，雖然我以前不能為班級爭光，現在我要一展歌喉的唱出來。告訴別人，我們不再會是倒數了。我們全班就位，開始唱歌。我們用嘹亮的聲音，甜美的語氣唱完了共產主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后，我們又回到座位上，繼續(xù)觀看合唱。
九點多的時候，我們又排著整齊的隊伍回到教室。
今天的大合唱可真有意義！
大合唱作文 篇5
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
盛夏的午后，這里進行一場山谷大合唱。先是傳來幾聲婉轉的鳥鳴聲，“嘰嘰喳喳……”原來，是一只鳥媽媽和鳥寶寶在對話。聽，那一聲稚嫩的鳥叫聲，仿佛是鳥寶寶在說：“媽媽，那邊的景色好漂亮！”又傳來一聲充滿慈愛的鳥叫聲，仿佛是鳥媽媽在說：“是��！唉？螞蟻搬家了！要下雨了，快回家�！苯又謧鱽砗芏帏B叫聲，可能是鳥媽媽在警告別的小鳥快回家吧！
聽！那“呼呼”的聲音是風聲吧？那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧！“布谷——啾啾——”又傳來小鳥的歌聲，仿佛在傾吐著歡悅呢！
這時，“轟隆隆”——打雷了，“嚶——”仿佛小鳥們嚇壞了。接著，傳來一陣陣“嘩啦啦”的.聲音，那一定是大雨吧！雨聲越來越響，越來越清晰，由遠而近，由遠而近……這時，鳥兒又唱起了婉轉的歌曲：“唧唧喳喳，”昆蟲們也叫了起來：“吱——”連青蛙也來伴唱了：“呱呱�！�
“呼呼……”風又刮了起來，“轟隆隆……”又了一雷。啊！這簡直就像一首無字的歌謠，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“這是什么聲音？哦！是凝聚在樹葉上的水滴，滴在小水洼中的聲音吧！“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌，快活地向遠方流去。
慢慢地，山谷里又恢復了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙�。∽屛覀兏惺艽笞匀坏拿篮�，用心去傾聽大自然的聲音吧！
大合唱作文 篇6
今天，大合唱終于結束了�？嗑毩税雮�月，換來了今天，真不容易��！
訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的'。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”
下午到了，最后時刻也到了，氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
大合唱作文 篇7
來到學校，混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室，老師見人數都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的'，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
大合唱作文 篇8
最近我們學校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區(qū)的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，老師為了讓我們把音唱準，一直讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經過老師不厭其煩的指導和我們反復刻苦的練習，最后掌握好了發(fā)音的技巧。
我們因為訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經常因為要參加排練，不得不犧牲下午的`上課時間，不能按時完成作業(yè)，完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑，數學甚至只考了79分。我當時非常著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自己要學會合理安排時間，不能半途而廢�！蔽易詈筮�是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽終于來到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優(yōu)美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟著指揮老師的節(jié)奏，唱到了忘我的境界。我們表現得非常出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
大合唱作文 篇9
小塘很淺，淅淅瀝瀝的小雨過后，道路變得有些泥濘。我愜意地漫步在這條發(fā)散著泥土芬芳的小路上，遠處，隱隱望見一處白點正翻騰跳躍著，我信步上前，那竟是一條魚，我輕輕將它捧在手中，它有些泛黃的眼睛凝望著我，兩鰓微微翕動著，它的鰭虛弱地擺動著，看它這個樣子，過不了多久就會死了吧我想。果然，沒過一會，它的四肢就停止了運動，咽了氣。我看著它，夕陽的余暉灑在它的鱗片上，心想：這魚個頭挺大，要是帶回家，是不是我便用袋子將它裝起來，拎著它，我看著塑料袋里死氣沉沉的它，正想象著不久前在水里暢快游樂的它，今晚就要被姥姥做成一頓美餐我幸災樂禍地感慨著它的悲慘遭遇。突然袋子猛烈一顫，是錯覺么？我將目光移到它身上，原本一動不動仿佛已經咽氣的它在袋子里重新?lián)潋v了起來。它張著大口，好像在控訴著不公的世界，它的軀干部、尾部、鰭部劇烈地上下左右地翻動著，它的眼睛那一剎那好似恢復了活力，它的'身體猛地向上一躍，通體發(fā)出金黃色的光芒，“撲通”一聲鉆進了水中，箭也似地游走了。
我站在那，凝望著水面泛起的漣漪，沒有言語。
那天，在一堆雜草叢中，我聽到了一種熟悉的聲音。我撥開雜草，一只奄奄一息的蟬正伏在干燥的地面上，嘶啞地叫著。那種聲音沒有了往日的清脆與嘹亮，只是無盡的痛苦與折磨，它不停地振動翅膀，那雙翅像被蠶食的桑葉一般殘缺與枯槁。四條顫抖的腿也只能勉強支撐站立，它飛不起來了，只能在這里忍受苦痛與傷痕，最后腐爛。這就是它的結局。然而我錯了，它反復振翅后，勉強飛了起來，上升一段距離后，又像直升機一樣墜落了在大地上，這下，它不可能飛起來了吧，我能看到，它好像在劇烈地喘著粗氣，四肢虛弱而無力，但是它的雙眼卻炯炯有神地盯著某處，但是它的神氣卻沒有絲毫倦懨。它又一次重新鼓動雙翅，聲音雖然不大，我卻好像聽到了工廠發(fā)電那樣隆隆的聲音。它將自己的生命孤注一擲，四條腿猛地一蹬，那一瞬，大地仿佛在顫抖，它成功了，落在了不遠處的一截樹枝上�！八豢赡茱w起來了吧”，事實證明，我又錯了。
前幾天隨手丟到墻縫中的一粒西瓜子，竟開出了花，長出了翠綠的枝蔓。沙漠中的駱駝刺，在極度缺水時，它們會拼命生長出更長的根以吸收水分。刺猬在凜冬會抱團取暖�？v然它們被扎得渾身是血。
夜晚，我躺在臥室里，盛夏的晚風透過窗紗，我輕輕地聆聽著，仿佛聽到一種聲音。這聲音，來自炎熱干燥的戈壁，來自陰暗潮濕的墻縫，來自碧藍的大海，來自那堆不起眼的雜草叢
萬物靈長，卻不以靈長自居，我品味著這聲音中的美妙韻律，它們源于天地，源于自然，最終，這聲音匯集到一起，奏成一曲生命的大合唱。
大合唱作文 篇10
還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最后一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，老師進來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學，還要找8個合誦的同學，”老師笑著說，“要找嗓門大點的�！鳖D時，教室里，熱鬧活躍起來。也只有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心情。同學們有的說，“老師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個經常哼哼的笑，另一個則哈哈大笑。老師點了幾個名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說，“老師我嗓門不大��！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的.相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩�？催^相聲的每個同學都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學錯了專業(yè)，應該學表演。
今天大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到：“護士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應該救助的患者！”時，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動到落淚的沖動。
我們每個人此刻的心境，應該正如班主任說的“珍貴最好，不舍最好�！�
大合唱作文 篇11
音樂是一種藝術，合唱就是音樂其中的一種。就在這個星期四，我們學校舉行了迎元旦的合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校的上空來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的`曲目是：《保衛(wèi)黃河》。我們在每個大課間，都會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。
我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期四下午的時候，就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個合唱，雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們鞠了一個躬，再轉身面對同學們，首先由李天帥朗誦，當他朗誦到“保衛(wèi)家鄉(xiāng)”我高高舉兩只手，當他朗誦完后我做了一個開始的手勢，“風在吼，馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是我太緊張，還是我跟他們一樣激昂，不知不覺地，我指揮錯了一拍。當時，我的大腦一片空白，我在不停地告誡自己：不要慌，鎮(zhèn)定，你每天對著鏡子練了那么多次，一定會成功，相信自己我能行。同學們看到我緊張的神情投來鼓勵的目光。我穩(wěn)住了。節(jié)奏也正確了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得更有氣勢了。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當音樂老師宣布我們獲得第一名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來了。整個和唱比賽圓滿成功。
回到教室后，我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我們這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這幾個星期來的辛勤付出。通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。
大合唱作文 篇12
盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。
呀！一個阿姨來啦，原來她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的`小寶寶。
我們班是第八個出場，現在輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ�！第七個節(jié)目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，老師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。終于輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，希望我們還可以再次一起大合唱。
大合唱作文 篇13
每個人都有屬于自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學區(qū)大合唱比賽。
金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細雨�！暗未�，滴答”雖然這天烏云密布下著雨，但我和同學們的內心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝后，我們整裝待發(fā)，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。
在金碧輝煌的.大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領唱吩咐了許久后與領導說七說八，同學們個個精神抖擻，面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……
“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話后，同學們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿著黑色燕尾西裝的指揮員風度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬后手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發(fā)光，大家一邊做著優(yōu)美的動作，一邊認真地唱著歌。
唱了一小段后，身披白花花身裳的領唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領唱員怎能在關鍵時刻掉鏈子！”四周的同學一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮(zhèn)定地將歌唱完了……
領唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學們那懸掛的心終于平定了下來，同學們如潮水般爭先恐后地朝領獎臺奔去，那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發(fā)光，照亮了我們每個人的內心……
經過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月后，每當我們背著包去上學時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎杯，腦海中總會不由地浮現那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉著冷靜的人，團結一心就是力量！
大合唱作文 篇14
結束了暑假兩個月的假期，新的一學期又開始了，一年一度的教師節(jié)也隨著到來，學校的老師和學生們都對這次教師節(jié)很重視，九月十號當天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學校選為教師節(jié)合唱隊隊員。
我們天天排練著為老師們精心準備的節(jié)目——合唱《每當我走過老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著展示我們檀楓小學風采的地方出發(fā)了。
終于要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排著隊，有順序地走上舞臺，站好自己的`位置。舞臺被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來老師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學，他們繞過觀眾席，就與我們合唱隊會合了。
表演很快就結束了，我們一個個有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴，還對老師說了一聲：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！”老師們聽了，說：“謝謝你……”說得我們都不好意思了。
今年的教師節(jié)，我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
大合唱作文 篇15
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，因此老是唱歌跑調，合唱老師見我們如此糟糕，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異，因為電風扇太高了，同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎么啦？還愣著干嗎？唱呀！“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎么評價我們？�。磕銈冞�不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今�！�
“老師，這也不能怪我們啊，是你的'錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來，同學們的頭已經和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這么高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？！老師您也是，說話也不經過頭腦！
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來�！袄蠋熇仟N極了。
電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑！
大合唱作文 篇16
哭
從未離開過父母半步的小同學來到了宿舍，剛才還唧唧喳喳的他們，慢慢變得沮喪起來。
老師問一個“大眼睛”為什么不睡，漸漸地，他的大眼睛里開始濕潤起來———“我要媽媽�！边@下可好，其他小同學也開始嚷起了要媽媽，宿舍里來了個集體大合唱。
笑
洗完澡回來，只見我班的大活寶許佳佳因沒帶衣服，裹上了從生活老師那兒借來的毛巾毯。
瞧，他自以為是穿上了時裝，像在T型臺上的模特兒一樣，走著貓步，還學著港臺歌星的派頭對大家拋了個飛吻，引起了一陣哄堂大笑。
吵
“再吵，你們宿舍就要扣分了！”生活老師嚴厲地警告道。
都是五年級這幫家伙惹的`禍，每次燈一熄，宿舍里就炸開了鍋，東吵西鬧，簡直比集市、茶館還熱鬧，一鬧就到半夜三更，叫人睡不著覺。隨著幾發(fā)“炮彈”飛過，一場“宿舍大戰(zhàn)”爆發(fā)了。經過幾番“搏斗”，“戰(zhàn)場”已經成為了垃圾場，地上到處是剛才被簡單制作加工成“炮彈”的廢紙，連枕頭、毯子也成了現成的武器，扔得遍地都是，一片狼藉。
暖
宿舍里有笑有淚，有哭有鬧，但更多的是溫暖。
一位同學生病了，幾位同學立即幫助他，爭先恐后地扶著他去醫(yī)務室；吃藥的時候，生活老師幫他倒水，同學們給他拿藥。他睡覺時輕輕地給他蓋被子。家里的溫暖在宿舍里縈繞。
大合唱作文 篇17
今日，大合唱最終結束了�？嗑毩税雮�月，換來了今日，真不容易啊！
訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但教師還是耐心的`指導我們。最終，到了最終關頭，可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”
午時到了，最終時刻也到了，氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了，而這時教師卻把我們最終一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，教師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，教師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班�？墒俏疫�是勉強聚起精力，迫使自我按部就班地唱完整首歌。說完最終一句話，做完最終一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
大合唱作文 篇18
盼望著，盼望著，“六一”最終到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最終等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。
呀！一個阿姨來啦，原先她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的.小寶寶。
我們班是第八個出場，此刻輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ�！第七個節(jié)目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，教師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。最終輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，期望我們還能夠再次一齊大合唱。
大合唱作文 篇19
合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發(fā)現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的.美。當我們觀看了前幾個班級的節(jié)目后，我發(fā)現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創(chuàng)意。
最終，到我們上臺了，我們沉穩(wěn)自信地走上了舞臺。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的同學專注起來了，經常說話的同學，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的后腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把教師以往說過的注意事項牢牢地記在心中。最終，當主持人說到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。
之后，教師表揚了我們，說我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的一次。校長也表揚了我們，說我們的聲音最動聽。我們的心里樂開了花。
這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。
大合唱作文 篇20
我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現出來。
當老師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學激動得大喊大叫，有的同學興奮地談論著。老師給我們選擇的歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習著，一天下來，大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂老師給我們指導呢！冒蘇格的.媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發(fā)光的五角星。終于等到了星期五下午，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都非常認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音非常整齊，沒有一個人出現錯誤的。隨后，二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。
我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。
這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！
大合唱作文 篇21
昨夜下了一夜的雨，天亮的時候停了，天空的太陽公公出來了。我們學校的大合唱節(jié)如期進行了！
當我來到學校時看到的是統(tǒng)一而美麗的服裝，在美麗服裝的下面是一張張燦爛的笑容。操場也被布置一新。高大的舞臺，巨大的裝飾墻面上寫著：第七屆合唱節(jié)！放飛理想，唱響同年，就是我們今天的主題。，在操場的后面坐著我們學校各個年級的.家長，他們都是今天的貴賓，我心里想；：今天一定要唱好，為班級為自己，加油！我們班級是第三個上去表演的，上去之前郭老師再一次為我們排練，把隊形，以及在舞臺上要注意的一樣一樣的告訴了我們，當報幕的同學說到我們班級時，我們排著整整齊齊的隊伍走上了舞臺，音樂聲響起，我們的身體隨著節(jié)拍在動，在我們班的指揮周慧敏的帶領下唱起了歌曲《螢火蟲》，歌我不知道唱的好不好，但是我遠遠地看見爸爸在后面對我揮手，還有其他的家長也在為我們加油。他們就是我們最好的觀眾，不一會就我們就表演完了。排著隊走下了舞臺，回到座位看其他班級同學的表演。
快樂的時間總是過的那么的快。隨著每班的表演結束，第七屆合唱節(jié)，在音樂聲中拉下了帷幕。但是那八個字還在我的腦海中回響：放飛理想，唱響童年！
大合唱作文 篇22
咳嗽，是我們班級里經常發(fā)生的事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。
“塞翁失馬，焉知非�！�。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的.。先別問，聽了這幾件事你就明白了。
記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發(fā)、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！
再仔細聽，會聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。
原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學�。�
大合唱作文 篇23
星期六，學校舉行"迎元旦，歌唱比賽。午時才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節(jié)目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個學校上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著一致的步伐，精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的`天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來，最終一個節(jié)目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最終在雄壯激昂的國歌聲中結束了今日的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。
這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。
大合唱作文 篇24
今日午時第二節(jié)課，我們學校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每一天晚上在家里背歌詞，反復練歌……今日，最終到了展示我們班實力的時候了，我們必須要得第一。
時間過得真快，轉眼間，已經到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的`是四年一班，他們班不但歌聲優(yōu)美，并且在唱《小螺號》時，身體還有規(guī)律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。最終輪到我們班了，我們班的同學個個滿懷自信，但還是有些緊張，要明白這可是一場關系著班級榮譽的比賽��！我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一齊拍手拍手……”我們的歌聲也很優(yōu)美，一點也不比一班差。之后開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。
我真期望我們班能夠取得年級第一，即使是最終一名也沒有關系，因為比賽重在參與。
大合唱作文 篇25
今日早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。
到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的`前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自我的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了，吳教師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳教師在門口叫我們怎樣入場，怎樣樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場時，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我細心翼翼地走上臺站在自我的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認真嚴肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自我的位子上。
當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。
大合唱作文 篇26
我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現出來。
當教師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學激動得大喊大叫，有的同學興奮地談論著。教師給我們選擇的'歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習著，一天下來，大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂教師給我們指導呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發(fā)光的'五角星。最終等到了星期五午時，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都十分認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音十分整齊，沒有一個人出現錯誤的。隨后，二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。
我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。
這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！
大合唱作文 篇27
星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學們感到無比興奮無比歡樂。當五一班的同學開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，可是我們我們班是不會輸的。
大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自我美妙而動聽的聲音，把自我內心的興奮、喜悅融化成一陣陣歌聲。
當11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心境，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的'唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只可是就是節(jié)奏有點快。
大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場，有些同學還留戀的看了看報告廳。
大合唱作文 篇28
下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心境都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的`，是期待。
一天午時，侯教師把我們帶進音樂教室里。侯教師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的學校。
“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎著陽光，沐著春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過于一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰(zhàn)�！焙罱處熥孕诺貙Υ蠹艺f。
“好！”同學們異口同聲地說。
之后，侯教師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去�？墒牵诮涍^多次的練習之后，我們的水平有所提高了。
團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一齊探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一齊提高。因為這是一個團體比賽項目，不能因某個人不統(tǒng)一影響到整個團隊。
我相信，在同學們的共同努力下，我們班必須能夠取得佳績！
大合唱作文 篇29
來到學校，混雜在一齊的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今日是大合唱比賽。
通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自我的教室。
來到教室，教師見人數都到齊了，就喊：“排隊形！最終再練一遍！”
練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔必須的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還能夠拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的.掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自我班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
大合唱作文 篇30
“課堂亮亮，心窗亮亮……”瞧!我們正在進行大合唱前的最后一次排練呢，因為明天上午就要進行大合唱比賽了。
今天，陽光明媚，萬里無云。我們學校要舉行“童心頌祖國”大合唱活動。同學們不會忘記葛老師對我們的希望。在排練時，個個表現都不錯，都想為班級增添一份光彩。
我們班是倒數第三個上場。等六年級唱完，就輪到五(1)班了。瞧，五(1)班的歌聲是多么美妙啊!盡管如此，我們還是對自己的班級很有信心，相信我們一定不會比他們差。時間過得真快，不知不覺中，我們已經來到了候場區(qū)了。葛老師叮囑我們不要說話，不要轉頭，要不然會扣分的。他的的快一拍，給予我們更大的希望，上臺時，我太緊張了，心“蹦蹦”直跳。但看看同學們滿懷信心的笑容，我深深地吸了一口氣，感覺放松多了。
音樂開始了，只見小指揮員——楊璐，右手在上，左手在下?lián)]動著，全班的眼睛都看著她，跟著她的'節(jié)拍唱著。當我們唱到《走在鄉(xiāng)間的小路上》的時候，我仿佛看到了牧童騎在牛背上，吹著短笛，悠閑地在農田是逛著……同學們是那么的專心，唱得是那么的認真。
音樂漸漸停了，我相信以我們的團結，一定會取得好成績的。
大合唱作文 篇31
國慶節(jié)的前一天，我們舉行了一年一度的迎國慶大合唱比賽。
下午一來到班級，哇，班上的同學全都換上了亮麗的班服，個個都精神抖擻。因為我們六（8）班是六年級的最后一個班，于是，我們就一邊上課一邊等待。
時間一分一秒慢慢過去……終于，差不多輪到我們的時候，我們來到一樓候場。我跟隨著隊伍一邊走一邊不斷告訴自己：別緊張，正常發(fā)揮。但是當我一走上臺，就又情不自禁地緊張起來，生怕自己哪個動作做錯，哪句歌詞唱錯，影響了咱們班的成績。當國歌的伴奏音樂響起來的'時候，我立馬做了個深呼吸并調整好心態(tài)，仔細地聽著伴奏跟著同學們一起唱響了國歌。
高昂的國歌唱剛下，緊接著就是演唱歌曲《國家》。唱這首歌需要做一些動作，可能是位置太擠了，我后面的同學在做抬手的那些動作時，總會不經意地打到我，于是我只好偷偷地往前輕輕地移動了一下。
等我們班唱完了，大合唱也就正式結束了，我和同學們飛快地跑回教室，坐在自己的座位上喝水休息。回味著剛剛大合唱時發(fā)生的點滴，大家的臉上都情不自禁地露出了笑容。我感覺咱們班的大合唱整體上還是不錯的，期待咱們班能在比賽中取得好的成績。
大合唱作文 篇32
今天，是我們大合唱的日子，我們班的同學為此準備了很久。
在我們之前的節(jié)目是古箏表演，那場面，就兩個字“壯觀”。一想到我下面的表演，我心里就一陣激動，“接下來，由六年七班和六年五班表演大合唱！”哇，當時我的心里如同小鹿亂撞，心都跳到嗓子眼了!我的'朋友“老王”貌似看出了我的心思，對我竊竊私語：“‘老張’，怕啥，這都小場面，不就是大合唱嗎，沒啥難，我可上過比這還大的舞臺呢！”說的我差點笑出了聲�！皬埧瑥埧�，快走了！”這是盧嘉琦的聲音，我“哦”了一聲，立即把花和國旗藏在背后，匆匆跟上了隊伍。
“今天是你的生日，我的中國，清晨，我放飛一群白鴿，為你……”唱到了一半，我向觀眾席上看去，只見文化宮的觀眾席分為兩層，上層是給一些學生家長坐的，而樓下則是所有保二小學的學生，他們統(tǒng)一都穿著校服，戴著紅領巾，拿著國旗。隨著我們的歌聲，我漸漸就不再那么緊張了。我將整個身心都沉浸在了音樂之中，我仿佛到了音樂之國，忘了世界，也忘了我自己在表演。
音樂結束了，我還深陷在其中，突然，雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好，還有的哼著小調……我想：下一次，我們還會做的比這次更好！
大合唱作文 篇33
我們定小的合唱隊，可是遠近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊以后，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學比別人晚，有時課也來不及上，有些問題也沒弄明白，就急沖沖地去排練。但功夫不負有心人，我們唱的歌，被林校長連連稱贊，大家的信心就更加十足了!
當顧老師很嚴肅地宣布要去參加比賽時，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的竊竊私語，不知所措;有的胸有成竹，滿不在乎的樣子…… 啊!期盼已久的`比賽來臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點也不覺得冷，個個整裝待發(fā)。到了演出地，大家都做熱身運動，來緩解那緊張的心情，沒過幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優(yōu)美的琴聲響起，我看著臺下，黑壓壓的人群和電視臺的攝像機，心里有點慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節(jié)奏緩緩地唱起來，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口氣，終于表演完了，老師還表揚我們，還說第一名我們穩(wěn)拿。哈!當晚，老師發(fā)來了一條好消息，我們真的得了第一名!瞬間，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收獲呀!
大合唱作文 篇34
在一個陽光明媚的下午，我們學校舉辦了一場大合唱比賽，大家個個面紅耳赤，使出全聲，一刻也不敢怠慢，恨不得馬上沖上臺上長。有一個心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一聽到這個詞我就毛骨悚然，下得直發(fā)抖，“接下來，請欣賞三年級一班帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，馬上上臺了，我膽戰(zhàn)心驚，我慢吞吞的走上臺上，面對觀眾班長在前面打拍子3.2.1
1.我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
2.我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的'光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
啊，第一首算是唱完了，第二首，我記不住詞，破罐破摔吧。3個多小時后，比賽結束了，評審團憑我們的9.85分，功夫不負有心人，我們的第一名。
大合唱作文 篇35
今天是第一次訓練合唱隊，我忐忑不安的走進了音樂教室，走到一個位置前坐了下來�！昂茫∪说烬R了，我給你們講一下合唱的口腔要怎么動�！蓖趵蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�圓，“這是口腔，我們合唱隊稱他為‘第二張嘴’，在唱歌是一定要張得大大的，甚至能放一個小核桃。來，試一試把后面的字讀好。”“讓音樂走進生活�！薄昂芎�！非常棒！來唱唱‘我和你’這首歌吧！”“我和你，心連心，同住地球村…”“不行不行，回家練吧�！�
第二天，我們經過反復練習，終于唱了出來。但我們的嗓子很疼，可我們想只要我們努力了，一定會有收獲的`。于是，我們更加努力的開始練習。
要演出了，老師發(fā)下一張歌譜，叫我們多練習幾遍。可是，我們一直都不想練，怎么辦呢？
王老師一直在鼓勵我們，我們也在不停的努力，終于成功的登上舞臺，獲得了一等獎。
永不放棄，也是我們“翻身而起”并最終走向成功的重要條件。有了它，在實現理想的過程中，所有的挫折也都會成為寶貴的財富。
大合唱作文 篇36
今天是一年一度的元旦大合唱，金光四溢，校園成了金色的海洋。
我們排成二路，一路一路走進會場，里邊兒燈光閃爍，會場成了燈的海洋，里邊兒布置的井井有條，高高的椅子，大大的表演臺，花花綠綠的地毯，會場仿佛有成了“顏色的王國”美麗極了！我的座位在六排32座，我大跨步的跑了過去，迫不及待的坐了上椅子，哇！好舒服哦！我興奮極了。
表演開始了，首先是十班上場，只見他們衣著莊重，先是1、4排走了上來，2、3排緊跟其后，也上來了臺前，臺下早是一片歡呼，不一會兒，音樂就播放了，它們也隨之唱起了“中華人民共和國義勇軍進行曲”“我們是公產主義接班人”他們的歌聲有力極了，令我們爆發(fā)出一陣掌聲，有陶醉在了其中。
輪到我們了，我們早已準備好了，飛快地站好自己的位置，我們挺直了腰板兒，人顯得幾、極為精神，音樂開始了，我們唱了“中華人民共和國義勇軍進行曲”“愛祖國，愛人民”我們的歌聲時而鏗鏘有了，時而柔軟，令在場的'老師、同學們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，我們臉上也露出了勝利的喜悅……
這次大合唱令我格外開心，我希望下次再舉行一次這樣的活動。
大合唱作文 篇37
今天，老師讓我們全班同學6：30到校，還要畫濃妝。
到了學校，我的同學家長給我畫的濃妝。畫完了濃妝，我們在教室里系上紅領巾，在教室里等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場景迷住了，那臺的前面有花，在花的底下有紅毯。原來是要進行大合唱比賽呀！
開始演出了，先是校合唱隊唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚》。唱完了，是六一重隊和六二重隊演唱了。我仔細觀察，發(fā)現我的`姐姐在左 面的臺上，她穿著紅衣服紅褲子，像一個中國國旗在那里。她的老師是指揮的，我想我們一定要超過他們。下一個是五一重隊和五二重隊，他們先唱的是校歌，他們 沒有手語的人，我們一定能超過他們。
終于，我們上場了，我們先唱《手拉手祖國更美麗》�，F場人山人海，就像一條巨龍在操場上，還有校長在下面看著我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們 和四二重隊在一起，我們先唱《手拉手祖國更美麗》，老師像指揮員一樣指揮著我們。老師辛苦地指揮，她滿頭大汗，而同學們有的握緊拳頭，有的滿臉笑容，還有 的滿面通紅。老師說唱完這一遍還要唱一遍，因為我們是最好的合唱隊，而且一學期只有一次大合唱。
這一天是我最難忘、最感動、最快樂的一天！
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