成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

心中的彩虹作文

時(shí)間:2023-09-03 10:02:36 專題作文 投訴 投稿

【熱】心中的彩虹作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】心中的彩虹作文15篇

心中的彩虹作文1

  世界上誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是傳授知識(shí)的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是舍命救人的子弟兵?依我說(shuō)啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。

  暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

  只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的.車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

  這時(shí),一男一女從超市走了出來(lái),男的將一個(gè)可樂(lè)罐扔在了地上,可樂(lè)撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的說(shuō)話了:“你小心點(diǎn)!被人看到要罰款的!”“有什么關(guān)系,清潔工會(huì)來(lái)掃的!不然要她們干嘛!”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里,她笑著搖了搖頭,撿起可樂(lè)罐,扔進(jìn)了垃圾桶,又重新把那個(gè)地方打掃了一遍。

  目睹瞬間發(fā)生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了。可是,人們還是沒(méi)有改掉壞習(xí)慣那會(huì)怎么樣?滿地的垃圾,會(huì)臭氣熏天。也許是這味會(huì)把蚊子、蒼蠅給“請(qǐng)”來(lái)吧!隨著蚊、蠅的來(lái)臨,它們身上的細(xì)菌也傳給了人們,什么重感冒,發(fā)燒,頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會(huì)臟得怎么樣呢?

  也許有人會(huì)說(shuō)清潔工沒(méi)什么了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是,我想說(shuō)“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著,是最可愛(ài)的人。

  清潔工——你是我心中的一道彩虹。

心中的彩虹作文2

  每個(gè)人的心中都有屬于自我的那一道彩虹。它們內(nèi)涵各異,卻都光彩美麗,照亮心靈;絢爛奪目,點(diǎn)燃生命;光鮮明媚,驅(qū)走壓抑。我心中的彩虹,是我的表弟。

  背英語(yǔ)單詞時(shí),我的頭都快爆炸了,手心里汗津津的,似乎流淌著無(wú)數(shù)條溢滿汗水的河流。精疲力竭的我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)名的煩躁和怒火,翻江倒海的,我咬牙切齒地看著那些黑螞蟻班的單詞,它們毫不客氣地?cái)D滿了我的腦海,想要把我啃噬。可我不怕,身殘志堅(jiān)的表弟躍進(jìn)了我的腦海,他的笑臉在我的心里蕩漾成一條五彩的虹,散發(fā)出迷人的光彩,他的堅(jiān)韌和執(zhí)著也融進(jìn)了我的血液,使我熱血沸騰,淡化了我心中的煩躁和怒火。知了的聒噪似乎是為了贊許我而吟唱的歌曲,倍受鼓舞的我心平氣和地之后背單詞。

  不光是在我疲憊時(shí)我心中的彩虹照亮我的心靈,在我遇到困難時(shí),它更能點(diǎn)燃我生命的.火焰。

  解數(shù)學(xué)難題時(shí),我想退縮了。函數(shù)和幾何是我心中兩個(gè)最強(qiáng)大的惡魔,總是無(wú)情地折磨我,摧殘我,讓我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,軟趴趴的。身邊的表弟卻有一股初生牛犢不怕虎的狠勁,xx地盯著題目,堅(jiān)毅的目光如利劍一般,似乎要把紙張穿透。手不停地在稿紙上寫寫畫畫,涂抹下一個(gè)個(gè)黑色而富有靈氣的字符,讓我汗顏!柔柔的日光燈下,四壁反射著寧?kù)o的光澤,我握起了筆,表弟的勇氣和堅(jiān)毅像絢爛奪目的彩虹,我心中翻騰著前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,點(diǎn)燃生命中知難而進(jìn)的火焰,最終戰(zhàn)勝了難題!

  考試失敗時(shí),我心中的彩虹更加光明,為我驅(qū)走黑暗和壓抑。

  我又考砸了!心中的苦悶和沮喪不斷瘋狂地?cái)U(kuò)散。初三的教室,空氣似乎是凝固的,沒(méi)有一絲新鮮的活力,讓人喘可是氣,幾近窒息。安靜的手機(jī)收到了來(lái)自表弟的信息:“在哪里摔倒在哪里爬起來(lái),像我一樣!”親切可愛(ài)的文字在向我調(diào)皮地眨著藍(lán)眼睛,似乎要伸出小手來(lái)拍拍我的肩膀。一股清泉流進(jìn)了我的心田,蕩滌掉灰色的塵埃,表弟的成功不也是在失敗后經(jīng)過(guò)重整旗鼓拼搏努力才姍姍遲來(lái)的嗎?拂去心中的沮喪,表弟給予的力量和不服輸?shù)臍庋屛页錆M再戰(zhàn)必勝的信心。

  “近朱者赤,近墨者黑!卑駱拥牧α渴蔷薮蟮,每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪O聲r(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí),每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r(shí),我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會(huì)掠過(guò)那道絢爛的彩虹。它給予我無(wú)盡的力量,讓我?jiàn)^勇前進(jìn)!

心中的彩虹作文3

  夏雨后——唔……輕柔的云輕挽著一個(gè)衣著柔美的小姑娘在空中掠過(guò)、駐留……她似乎還有些害羞,常要云的陪伴。她就是彩虹。閉上眼,吸——一股輕爽的泥土的氣息便鉆進(jìn)了胸腔,一絲絲一縷縷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),原本漆黑的眼前又出現(xiàn)了那一天,那陣雨,那抹景,那段情……

  “哥哥……你在哪啊?我找不到你了,每次躲貓貓都躲得那么深,害我找不到!哥哥……我認(rèn)輸了,你出來(lái)好不好……”我一邊喚著與我玩躲貓貓的哥哥,一邊順路走著,尋著……

  咦?本應(yīng)是墨綠的夏天哪來(lái)的淡粉?不自覺(jué)地向那抹粉走去……

  噢,是朵荷!小小的.骨朵兒浮在水面上,好像新生的嬰兒在窺探外面的世界,我不禁被她可愛(ài)的小樣子逗笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)……我仿佛嗅到了她那初生的羞澀的甜美……啪——是雨落在荷葉上的聲音,下雨了?呼——又一陣風(fēng)襲來(lái),有些涼,雨,怎么沒(méi)落在我身上?抬起頭,噢,是哥哥!是哥哥把一把小紅傘舉在我的頭上,他紅紅的臉上掛了些水珠,不知是汗水還是雨水。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭再去望池中荷時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),一片大荷葉正微微側(cè)著身子,擋在小荷上,任憑雨打。風(fēng),拂來(lái)了,荷與荷葉有些晃動(dòng),我頭上的傘也在微微晃著,小荷似乎在向荷葉道謝,而荷葉似乎在沖小荷慈愛(ài)的笑著,小荷竟幸福的笑開(kāi)了嘴。這時(shí)我似乎嗅到了她那被愛(ài)時(shí)幸福的甜蜜……抬頭望望哥哥,他也正柔和的望著我。夏雨中,荷花與荷葉;我與哥哥;相伴著,我們組成了一幅美麗的愛(ài)的風(fēng)景。

  望著、望著,不知過(guò)了多久,天晴了,雨停了,陽(yáng)光灑在水面上,撒在一片片散發(fā)著朝氣的荷葉上,一顆顆水珠在滾動(dòng)著,好似一顆顆珍珠,好美……

  荷葉依依不舍地離開(kāi)了荷花。荷花并沒(méi)有受到傷害,因?yàn)楹扇~的存在……荷花因?yàn)楹扇~對(duì)它的愛(ài),因?yàn)殛?yáng)光對(duì)它的眷顧,開(kāi)得更迷人了。風(fēng)吹過(guò),那沁人心脾的芳香向四周擴(kuò)散,擴(kuò)散……我頭上的傘也收了起來(lái),迎接我的是哥哥爽朗的笑聲和明媚的陽(yáng)光。這時(shí),藍(lán)藍(lán)的空中升起了一道彩虹……

  彩虹,是我們的愛(ài)喚來(lái)的嗎?是的,一定是的!

  ……

  那一天,那一天的雨,那一天的景,那一天的情,永遠(yuǎn)的印在了我的心中。

  此后,每有雨,每有虹,那一抹愛(ài)的風(fēng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,他們猶如雨后的彩虹時(shí)刻在我的心簾里升著,為我驅(qū)散心中的陰霾。

心中的彩虹作文4

  在奮斗的路上,最美麗的,不是終點(diǎn)的彩虹。而是沿途灑下的汗水。

  -------題記

  很小的時(shí)候,就聽(tīng)媽媽說(shuō),彩虹也是有不同的。而最美麗的彩虹只會(huì)出現(xiàn)在失敗后。

  我聽(tīng)了十分不解,彩虹怎么會(huì)出現(xiàn)在失敗后呢?

  媽媽嗎笑而不語(yǔ)。

  于是,從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心靈中扎根----我一定要看到最美麗的彩虹,但不是通過(guò)失敗,而是成功!

  我憑著自己的天賦,不斷地探尋著,追求著……

  很快,沒(méi)有費(fèi)多大力氣,我就看到了彩虹,但是我十分失望——太小了,它的光輝甚至連自己都無(wú)法照亮,這不是我想要的。

  于是,探尋繼續(xù)……

  時(shí)間飛逝,我也在不斷成長(zhǎng)著,可自幼在心里播下的種子依存。這幾年,我看見(jiàn)了一個(gè)有一個(gè)彩虹,卻一次又一次地失望。我心里有些動(dòng)搖了,難道它真的只會(huì)出現(xiàn)在失敗后面么?我到底應(yīng)該怎么辦?

  我苦思冥想,不得其果,只好繼續(xù)努力著。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在一次全國(guó)的鋼琴比賽中,我遭到慘敗,對(duì)手狠狠地奚落了我一番。以前的一次又一次成功,已經(jīng)讓我的心高傲起來(lái),我不允許我失敗,絕不!可是,我還是失敗了,早已習(xí)慣成功的`我受不了這樣的打擊,末日降臨了我的世界,開(kāi)始?xì)缫磺小?/p>

  我害怕了,我從沒(méi)有如此害怕過(guò)什么東西,幾番反抗之后,我便放棄了。任由暴風(fēng)閃電肆意妄為。我開(kāi)始整天無(wú)精打采,一天到晚蜷縮在陰暗的角落里——我受不了那刺眼的陽(yáng)光。

  細(xì)心的媽媽最先發(fā)現(xiàn)了我的反常,她也知道原因。但,她只是淡淡地說(shuō)了一句:“你不是想看到真正的彩虹么?像你這樣,永遠(yuǎn)都看不到!你直到現(xiàn)在離它有多近嗎?只可惜,你走到了另一條岔路上。”說(shuō)完,便離開(kāi)了,留下我一個(gè)人靜靜地抱著頭。

  暴風(fēng)雨依舊肆虐著,卻小了些,我終于有了一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。媽媽的話在我腦海中一遍又一遍響起。這時(shí),滿是烏云的天空,竟有一縷陽(yáng)光,透過(guò)了層層烏云,灑在我的臉上,我看著這這一縷柔和的陽(yáng)光,感受到了溫暖,心中僅存的一點(diǎn)火星復(fù)燃了。

  是啊,我還有成功的機(jī)會(huì),媽媽不是說(shuō)彩虹會(huì)出現(xiàn)在失敗之后么?現(xiàn)在正好!

  于是,我很快從失敗的陰影中走了出來(lái),為了彌補(bǔ)前段時(shí)間的損失,我付出了巨大的努力,終于在幾個(gè)月后,恢復(fù)到了原來(lái)的樣子。而此時(shí),離一年一屆的比賽,只有2個(gè)多月了。我知道,機(jī)會(huì)來(lái)了。

心中的彩虹作文5

  魚(yú)兒與逆流搏擊,方能游入大海;雄鷹與狂風(fēng)抗斗,方能展翅翱翔。未經(jīng)暴風(fēng)驟雨,哪來(lái)美麗彩虹?正是因水流的沖刷,魚(yú)兒的鱗片才更光滑;正是因疾風(fēng)的呼嘯,雄鷹的翅膀才更強(qiáng)壯。而那一抹七色的虹彩,正是經(jīng)暴風(fēng)驟雨的洗禮,才顯得如此圣潔燦爛。

  其實(shí),我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,便是我感情的映射,照耀著我的心田,給我的心靈染上斑斕七彩,讓我感到恬靜、安詳。林語(yǔ)堂曾言:“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的.心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止!庇谑呛酰蚁嘈,我心中的夢(mèng)想就如那夢(mèng)幻的,絢麗的彩虹。赤,熱烈奔放,橙,柔和典雅,黃,溫雅明麗,綠,清新生動(dòng),青,堅(jiān)毅平和,藍(lán),純凈剔透,紫,妖艷多姿……七色的交匯融合,才有彩虹的絢麗多姿。這七色光,共同輝映出了我們和平、美好的內(nèi)心世界。當(dāng)你歡樂(lè)激動(dòng)時(shí),內(nèi)心一片赤紅;當(dāng)你平靜安詳時(shí),內(nèi)心染上了淡淡的橙色;當(dāng)你和知心好友交談時(shí),內(nèi)心則是一抹淺淺的鵝黃……這七彩色夾雜了人類所有的情緒,所有美好的情感。

  拿破侖小時(shí)候就立下鴻鵠之志,要當(dāng)上法國(guó)皇帝,卻遭到了叔叔的鄙夷與嘲笑。但他沒(méi)有放棄,一直把童年的夢(mèng)想當(dāng)做“希望之星”藏在心里,正是憑借“希望之星”的引導(dǎo),終于使拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。他曾經(jīng)受到過(guò)挫折,他內(nèi)心的天空曾經(jīng)黑暗過(guò),他曾經(jīng)找不到“希望之星”,但他從未放棄,那顆“希望之星”永存于他的心間!悄然回眸,那“希望之星”不就是我心中的彩虹嗎?正是有艱難險(xiǎn)阻、曲折磨難,我們?nèi)烁竦墓廨x才會(huì)更耀眼美麗,才會(huì)獲得成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中,我們常常會(huì)碰到許多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)迷失了方向,會(huì)喪失了信心,這時(shí)候,只要你想起心中的彩虹,一定能“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  的確,當(dāng)我迷惘時(shí),彩虹就在遠(yuǎn)處的天際呼喚我,當(dāng)我失望時(shí),彩虹就在身后鼓舞我,當(dāng)我傷心時(shí),彩虹給我勇氣和力量……

  我心中的彩虹,是支持我走向明天的力量,是鼓舞我迎接未來(lái)的希望。有一天,當(dāng)你克服了重重困難,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)驟雨,在那雨過(guò)天晴之時(shí),你必定能見(jiàn)到那抹最美麗的心中的彩虹!

心中的彩虹作文6

  師恩無(wú)價(jià),它融化了那顆畏懼、自負(fù)的心!}記

  相逢:瞬間造就永恒

  是那風(fēng)雨之后的偶遇,以七色之光暖于吾心。其赤之熱誠(chéng),藍(lán)之自持,綠之慰勉,常伴吾身。

  虹橋之名,老王。

  璃石:用愛(ài)搭建橋梁

  老王是我們的班主任,皮膚黝黑且五大三粗,但那波浪般的黑發(fā),一副方方正正的眼鏡,和一身酷黑的搭配,使他顯得三分帥氣。平時(shí)他一副嚴(yán)肅的面孔,配上他的戰(zhàn)友——戒尺,儼然一位死神。若你知“法”仍犯,他定會(huì)在你手上刻下久久難以忘懷的“榮耀”。不過(guò),在那張恐怖的面具之后,是一張開(kāi)朗、活潑的笑容。初中新增的道法本是生硬無(wú)聊的磚頭,卻因他那“馬克思式友誼萬(wàn)歲”的句句笑料,靈活一變?yōu)槔_紛的璃石。他用痛與累交織的愛(ài)教導(dǎo)著我們,搭出快捷的'橋梁。而我們那顆懷有畏懼的心漸然消散,七色之橋悄然而起。

  光芒:何是正確方向

  老王不僅給予我知識(shí)的材料,更是送給了我炙熱的光芒。在一次次名列前茅的成績(jī)中,我漸漸迷失了自我。老王很快察覺(jué)到了,帶我去了科技館。館中漆黑一片,唯有幽幽藍(lán)光映襯著老王的嚴(yán)肅。名人墻的燈光逐漸亮起,潔白的燈光卻被他壯碩的身軀遮擋,只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道:“你不是想成為‘第二個(gè)奧本海默’嗎,他也想你一樣,狂傲無(wú)度?”這話如出鞘利刃刺中我心,汗悄然從背后留下。他緩步走過(guò)來(lái),我低下頭,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,然而響起了輕輕搭肩的沙沙聲。他語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“其實(shí)完全不必要,”我抬起頭,他凝視著我,眼中似有一團(tuán)火焰,漸漸燃起,“你與他不差在哪,只是如果你能戒掉浮躁,腳踏實(shí)地,那樣你將不再是成為他,而是超越他!”剎那間,世界熄了下來(lái),唯有那熊熊烈火灼進(jìn)我心中,在虹橋上鍛下這字字教誨,永遠(yuǎn)不再忘卻。此后,每當(dāng)舊病復(fù)發(fā)時(shí),那熾熾余熱,會(huì)灼燒病魔,再令我恢復(fù)如初。

  芳華:愿永不會(huì)到下

  在我歷經(jīng)寒霜之時(shí),是和老王的偶然相遇,為我?guī)?lái)溫暖,以及勇氣和謙虛,讓我在未來(lái)之路上,毅然前進(jìn)。老王,將是我心中那座永不泯滅,高聳挺拔,最亮麗的彩虹!

心中的彩虹作文7

  彩虹,源于風(fēng)雨,卻又不含猛烈與豪情;

  彩虹,生于陽(yáng)光,卻又比它清秀且壯美;

  彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無(wú)。

  那是一個(gè)夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩(shī)如畫,整個(gè)天空終于被厚厚的云層所覆蓋,一如我十幾分鐘前與父母爭(zhēng)吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。

  僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來(lái)一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地掉落下來(lái)。

  歸亦是不歸?百般斟酌,我還是只覓了一個(gè)恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂風(fēng)浩蕩萬(wàn)里,直撲而來(lái),我踉蹌幾步險(xiǎn)些摔倒,也不再挪步?罩械脑埔嗍撬蚕⑷f(wàn)變的了,我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢(shì),雨更大了,空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。

  正當(dāng)我以為天氣會(huì)就此而更加惡化時(shí),天見(jiàn)晴了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光很好。那一條彩虹在遠(yuǎn)處的天邊遇見(jiàn)了我。我走出屋檐,在這湛藍(lán)的天空下欣賞起來(lái),如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時(shí)有趁著雨過(guò)天晴出游的行人駐足觀賞。遠(yuǎn)處的高樓,近旁的鮮花,略帶涼意的清風(fēng),遠(yuǎn)處的彩虹可真叫個(gè)樓影如娥,花光如頰,涼風(fēng)如水,彩虹如綾,這時(shí)候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的'景色,大概如東阿王曹植在夢(mèng)中第一次遇見(jiàn)洛神那種驚艷的感覺(jué)一樣吧。

  看著這美麗的彩虹,聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨,像是明白了什么似的,我的心中豁然開(kāi)朗了起來(lái),心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉?在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后,成功的彩虹終將迎來(lái),隨之而至的,是旁人的羨慕與驚嘆的神色。

  一轉(zhuǎn)頭,回家罷。未至家門,就聽(tīng)見(jiàn)父母急切的呼喚聲了。原來(lái),他們才是我心中彩虹,在我最困難的時(shí)候,給予我?guī)椭凸膭?lì),而他們何嘗又不是面對(duì)著艱難困苦,在逆境中長(zhǎng)大成人的呢?

  回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹,在我與他們遇見(jiàn)的時(shí)候,心上就已漾起一種如春的溫暖,讓這次相遇永遠(yuǎn)延續(xù),他們的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著我,成為我人生中最珍貴的財(cái)富。

心中的彩虹作文8

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話,至今對(duì)我有著深刻的啟迪:如果時(shí)間能夠倒退,那么世界上將有一半的人可以成為偉人!叭绻眱蓚(gè)字抒發(fā)了人們美好的愿望,可是“如果”的事是不可能實(shí)現(xiàn)的,就像我們都明白,至少在現(xiàn)在時(shí)間是不可能倒退的。所以這句話總在時(shí)時(shí)提示著我,既然已經(jīng)有了前車之鑒,我們?yōu)楹芜要虛度光陰呢?它就像一座彩虹,永遠(yuǎn)橫架在我生命的天空上。

  生活在干旱北方的我,是不喜歡雨的。因?yàn)槲铱偭?xí)慣了在干爽而晴朗的天氣里去戶外走走,呼吸呼吸撲鼻而來(lái)的清風(fēng),看那地上斑駁的陽(yáng)光的碎片,嗅嗅衣服上滿滿的陽(yáng)光的味道,再煩惱的事也被我拋在了一邊。瞧。我是如此的依賴陽(yáng)光?墒牵甑牡絹(lái)打亂了一切。下雨的日子里,天空布滿了陰霾,所到之處盡是濕漉黏滑,沖走了陽(yáng)光的痕跡,讓我的呼吸也變得沉重起來(lái)。不過(guò),有時(shí)雨后也能看到彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,仿佛世間所有的色彩,都在此刻綻放了。那么華麗,那么絢爛,卻又不會(huì)讓人感到庸俗,彩虹的出現(xiàn)抹掉了雨的厚重,帶給人們輕松與閑適。

  而我生命中的那座彩虹,總是在我迷惑時(shí)出現(xiàn),它是一盞絢麗的警示燈,清除一切誘惑。很多時(shí)候,我煩透了那成堆的作業(yè),枯燥無(wú)味的試題,甚至中華民族獨(dú)有的優(yōu)美方塊字在我眼中也成了一個(gè)個(gè)可惡的符號(hào)?蛷d里傳來(lái)的電視中的笑鬧聲在我心中纏繞,父母臥室中飄來(lái)的'隱約的敲打鍵盤的聲音更是讓我心癢難耐,還有那書(shū)柜中沒(méi)有看完的小說(shuō)……這一切讓我真想立馬放下手中的作業(yè)奔到客廳大飽眼福,或是放任十指飛快的穿梭在鍵盤上,美美的上一會(huì)網(wǎng),抑或是翻著帶有油墨香的小說(shuō),沉浸在書(shū)中的世界里。但是只要這座彩虹一呈現(xiàn)在我的腦海中,無(wú)論是誘人的網(wǎng)絡(luò),精彩的電視,還是有趣的小說(shuō)對(duì)我的莫大的吸引力都會(huì)化為烏有,我的煩躁會(huì)轉(zhuǎn)換成一種強(qiáng)大的動(dòng)力。

  因?yàn)槲疑羁痰闹,時(shí)間逝去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),如果不在此時(shí)此刻牢牢把握就會(huì)永遠(yuǎn)失去對(duì)自己人生方向的掌控權(quán)。無(wú)論是誰(shuí),走在人生的道路上總要經(jīng)歷些磕磕絆絆,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直一路順風(fēng)。就像那些成功人士的光環(huán)下面一定有失敗的挫折,那些業(yè)界精英的榮譽(yù)背后一定有艱辛的付出。而我如果想有一番成就,就必須乘現(xiàn)在努力。

  我生命中的這座彩虹,會(huì)伴隨我一生的道路,讓我受用不盡。感謝這座彩虹,使我生命的天空越發(fā)絢爛,多彩。

心中的彩虹作文9

  一個(gè)個(gè)巍然臨風(fēng)的身影,一次次驚心動(dòng)魄的回眸,千百年風(fēng)雨飄搖,他們卻堅(jiān)守心中的彩虹,成就了一段段五彩斑斕的傳奇。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”汨羅江畔的屈原,白衣如晝,清眸似箭,兵荒馬亂的年代,昏庸的封建王朝,使他橫遭貶謫,深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,也曾有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的情懷。無(wú)奈這世道污濁,帝王百姓?qǐng)?zhí)迷不悟,他要用文章喚醒國(guó)人,用生命警示君王。

  江水滔滔,屈原頎長(zhǎng)的身影如驚鴻般落入水中,激起朵朵白練,那一瞬間,他卻抬頭看到了一抹彩虹,那是屈原愛(ài)國(guó)為民堅(jiān)守自我的一顆赤誠(chéng)之心。

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”風(fēng)沙飛舞的塞北,胡雁哀鳴,狂風(fēng)呼嘯。昭君身著紅裝,手拂琵琶弦,撥出千絲萬(wàn)縷的愁苦。在邊境烽火四起,滿朝文武焦急不已時(shí),她毅然起身,闊別了長(zhǎng)安的歌舞升平,懷抱著漢匈兩族世代和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠之間,她愿用一生的青春來(lái)?yè)Q取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。

  她看著那天邊哀鳴的孤雁,深知自己要像那孤雁一般愁寂一生,但想到漢朝人民此后的休養(yǎng)生息,姣好的容顏上露出了會(huì)心的笑容,她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹,那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!秉S昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的田園,也照亮了哼著山歌的陶潛,他面對(duì)朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角,選擇了逃離;他面對(duì)世俗的喧囂,選擇了告別;他始終在追尋自己心中的世外桃源,他在“芳草鮮美,落英繽紛”中自我陶醉,在“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”中尋找幸福。

  又是一個(gè)嶄新的清晨,陶淵明迎著朝陽(yáng),開(kāi)始了一天的'勞作,和煦的春風(fēng)吹散了這塵世的浮華,留下一片清靜,一片安好,雨后的彩虹橫架于天際,在那里有陶淵明清高貞潔,超脫自我的人生境界。

  有多少雨過(guò)天晴,需要迎接風(fēng)雨的勇氣。心中的彩虹,它是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),激勵(lì)我們勇往直前;它是一份重大的使命,推動(dòng)我們不得懈。凰且环N獨(dú)特的境界,把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍(lán)靛紫,在遙遠(yuǎn)的天空中閃爍光芒!

心中的彩虹作文10

  一個(gè)問(wèn)題:彩虹如何接上你的胸膛?

  任何高尚美好的事物本就都是無(wú)意義的。是一顆心靈賦予了它們意義,正如沙漠之所以美好,是因?yàn)樗谀骋粋(gè)地方藏了一口井;麥穗之所以金黃,是因?yàn)槟阍谔镏心骋惶幍母拧D闼吹降囊磺,其?shí)都是你個(gè)人情感乃至于認(rèn)識(shí)方式的投射。再看下面的對(duì)比。

  蜉蝣朝生暮死、大椿八千年為秋;蜩鳩決起而飛,槍榆枋、鯤鵬展翅,上者九萬(wàn)里?吹竭@些,你可能會(huì)說(shuō)蜉蝣渺小,大椿偉大、蜩鳩渺小、鯤鵬偉大。為什么?因?yàn)槟阏驹谝粋(gè)個(gè)體的角度上,你站在了時(shí)間無(wú)限的年輪中,你身處空間無(wú)數(shù)維度中的一個(gè)。換句話說(shuō),你感受到了作為一個(gè)個(gè)體的微不足道——你為此而恐懼,故而崇尚時(shí)間上的無(wú)限,空間上的`突破,換句話說(shuō),是你賦予了本就毫不相干的事物中的聯(lián)系——世界因你的觀察變得有意義。

  好的,那么我們?cè)倩氐轿恼麻_(kāi)頭的那個(gè)問(wèn)題。彩虹連接了胸膛,胸膛代指了主體,你自己;彩虹則是客體的代表,你個(gè)人情感及認(rèn)識(shí)的投射。所以我們要探討的,實(shí)際上就是客體與主體間的聯(lián)系:

  世界是真實(shí)可信的嗎?換句話說(shuō),未經(jīng)你處理過(guò)的的世界是什么樣的?如果周圍的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)呢?我們自己的意識(shí)又真實(shí)可信嗎?看來(lái)為了獲得人生的終極意義,我們必須解決這幾個(gè)問(wèn)題。本著觀察自己遠(yuǎn)比直接觀察世界更真實(shí)可信的原則,我們先從后者開(kāi)始。

  一.自己,存在嗎?

  運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有前人幫我們解決了,就是我們都很熟悉的笛卡爾。具體解決方法如下:首先,我們刻意懷疑世界本就是一場(chǎng)夢(mèng),這樣一來(lái),對(duì)我們所經(jīng)歷的一切乃至自己的肉體都要產(chǎn)生懷疑。但唯有一點(diǎn)毋容置疑,就是當(dāng)下這個(gè)懷疑一切的意識(shí)是存在的,如此懷疑反倒成了自己意識(shí)存在的佐證。因此,作為主體的自己,是存在的。

  二.世界,存在嗎?

  用理性我們無(wú)法推導(dǎo)出結(jié)論,目前為止,沒(méi)有任何結(jié)果證明我們生活的不是一場(chǎng)夢(mèng)。甚至可以說(shuō),在這個(gè)廣袤無(wú)垠的天地,我們孑然一身,或者遵從于自己的意志,或者遵循于不知真假的世界的規(guī)則,我們固然可以相信宗教,但這意味著放棄追求哪怕一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)的選擇.....

  我們就這么不值得被憐憫嗎?我們生活的須臾,前后都是黑夜嗎?對(duì)此,沒(méi)人能給出答案。但我想說(shuō)出我的看法:主體和客體的界限如此分明,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),客體卻是由你自己看待事物的方式?jīng)Q定,這就是說(shuō),你的認(rèn)識(shí)有局限,這無(wú)法改變。但你要做的,是在這既有的局限中——

  探尋那最具詩(shī)意的彩虹。

心中的彩虹作文11

  奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的,就是來(lái)自七彩祥云上的神話傳說(shuō)。藍(lán)天白云,金風(fēng)彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

  可是奶奶說(shuō),現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了,她們不愿對(duì)著它梳妝打扮了 。

  我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):來(lái)到一個(gè)地方旅行,走著,走著,突然看見(jiàn)前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里,不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一根草,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上卻刻著幾個(gè)醒目的大字:"這是人類應(yīng)有的懲罰!"

  多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊,從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)?lái)吉祥,但是,一直沒(méi)有看見(jiàn)……

  地球本該是一個(gè)和諧的大"家",她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘,無(wú)休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人體健康,還導(dǎo)致糧食減產(chǎn),作物退化,生物變異。

  地球母親孕育了自然萬(wàn)物,撫育了億萬(wàn)生命,她有恩于人類,我們?cè)趺慈绦目粗利惖哪赣H變得千瘡百孔呢?

  你知道嗎:地球從昨天走來(lái),卻不僅只屬于今天,我們還有明天。

  我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云,那彎月嗎?

  盼望著,人類改正了錯(cuò)誤,仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心里!

  這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。用童話般的.語(yǔ)言和夢(mèng)幻般的想象,向我們闡述一個(gè)深刻的道理:"地球從昨天走來(lái),卻不僅只屬于今天,我們還有明天"。發(fā)人警醒,說(shuō)

  理和舉例配合和諧,作者的才情靈氣躍然紙上,考場(chǎng)之作絕不多見(jiàn)。

  清晰的結(jié)構(gòu)、圓融的首尾,以遠(yuǎn)推進(jìn),將人帶入生存的危機(jī)中。夢(mèng)中的虛,現(xiàn)實(shí)的實(shí),將來(lái)的憂,把渴盼心中彩虹的焦慮真實(shí)再現(xiàn)出來(lái)。情意急切的語(yǔ)句如同在現(xiàn)場(chǎng)呼救,不能不叫人頓生自責(zé)和悔疚。關(guān)注環(huán)保的取材和浪漫想象的構(gòu)思是此文的獨(dú)有亮點(diǎn),整散結(jié)合的句式,層次漸近的鋪設(shè),更為文章增色不少。

心中的彩虹作文12

  一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦,最后匯入大海,襯出無(wú)限蒼穹的一片透藍(lán)光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

  也許,在大?磥(lái),一滴水是卑微的,但他守護(hù)著心中的彩虹,最后終于匯入大海,是大海更廣博,更蔚藍(lán)。

  心中念著卑微,我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲(chóng)變成的,總是難以想象“千里之堤”會(huì)“毀于蟻穴”,總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力…

  其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微和高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開(kāi)始守候心中的彩虹時(shí),生命就一定會(huì)變得美麗而高貴!

  當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí),國(guó)色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青!。在封建社會(huì)里,昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女,可他卻憑著不屈的高傲的心,守候著她心中的彩虹!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠”,卑微的她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

  或許在漢武帝的.眼中,司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官,再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官,周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷,可他仍執(zhí)著,最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時(shí),一座中國(guó)史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

  曲小雪,一個(gè)普通的美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)利的銀行家愛(ài)德華眼里,她在卑微不過(guò)了。可就是這個(gè)愛(ài)德華看來(lái)是卑微的留學(xué)生,用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了。那個(gè)所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)向他賠禮道歉,并向這個(gè)卑微的中國(guó)人賠了5250美元。小雪不屑,撕碎了美元,拋向空中。那一刻,一國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。

  或許在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。是啊,生命沒(méi)有卑微,只要你擁有生命,并竭力守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會(huì)因此而變得美麗而高貴。

  讓那些自命高大的人睜大雙眼來(lái)看清你吧……

心中的彩虹作文13

  心中的彩虹小時(shí)候,大人們告訴我這樣一個(gè)傳說(shuō):如果你看到了七色的彩虹圍成一個(gè)圓圈,那么請(qǐng)你趕快許愿,因?yàn)槟堑啦屎鐣?huì)把那愿望帶到能實(shí)現(xiàn)它的人的身邊。

  有一天,我真的看到了這樣的彩虹。

  那天傍晚,天剛剛下完雨,雨散云歸,地上還是濕漉漉的,我急急忙忙的一路小跑著回教室。正當(dāng)我大汗淋漓地終于癱坐在座位上喘著氣時(shí),突然間聽(tīng)到同桌大叫了一聲:”哇!快看!彩虹耶!好漂亮!”。我本來(lái)還不以為然,心想著:不就是彩虹嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?最多不就是三種顏色混在一起搭成半個(gè)小圓?山酉聛(lái),一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地喊了出來(lái):“快看!是七色的!還是圓圈!”霎時(shí)間,我猛地抬起頭,旁邊的同學(xué)蹭蹭我的手臂,問(wèn)我:“是不是好漂亮!”“嗯,好美!蔽仪椴蛔越馗袊@道。

  腦袋突然閃過(guò)一道雷電:琳琳!

  琳琳是我小學(xué)時(shí)代最好的朋友,可能是因?yàn)槲遗c老師的關(guān)系比較好,老師們都維護(hù)我,所以同學(xué)們都不敢接近我,而那些接近我的人,大多是各懷鬼胎,阿諛?lè)畛。從而?dǎo)致小學(xué)前期的我十分的孤獨(dú)。除了琳琳。琳琳是四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的,她人生地不熟,因此也跟我一樣“同病相憐”。也不知怎的,我倆就好上了,天天像牛皮糖一樣黏在一起,經(jīng)常老師看到后都會(huì)一邊甩頭一邊說(shuō):“這兩個(gè)小女孩也是夠了……”我們倆也就笑笑不說(shuō)話了。

  美好的時(shí)光持續(xù)到六年級(jí)。

  那一天,她上課一直都心不在焉,下課了也都表現(xiàn)的焦慮不安。我實(shí)在感覺(jué)她很奇怪,便去問(wèn)她到底發(fā)生了什么事。她似乎很難以啟齒,卻無(wú)奈在我的逼問(wèn)之下開(kāi)了口。那個(gè)畫面我至今仍記憶猶新,琳琳把我拽到操場(chǎng),深吸了一口氣后,鄭重的跟我說(shuō):“下個(gè)月我就要回英國(guó)了,以后就不能再跟你一起玩了”說(shuō)著說(shuō)著她的眼淚便嘩啦嘩啦的落下來(lái)。我為之一震,吞吞吐吐地問(wèn)她:“為什么?是發(fā)生什么事了嗎?……(后面的'恕我無(wú)可奉告)”結(jié)果,那天我們聊了很久,后來(lái)發(fā)生了什么我也不記得了,只是清楚地記得我們哭了很久,卻又笑了很久。接下來(lái)的一個(gè)月,我更是十分珍惜和她在一起的時(shí)光。也就這樣,我連再見(jiàn)都來(lái)不及跟她講,她就無(wú)聲無(wú)息地回了英國(guó),我們也就此斷了聯(lián)系。

  想到這里,我默默地低下了頭,對(duì)著這彩虹許愿:

  希望琳琳快點(diǎn)回來(lái)!

  琳琳,你是我心中的彩虹,五年前,彩虹把你帶到我的身邊;若干年后,愿那彩虹能把你再次帶到我的身邊!

心中的彩虹作文14

  “看昨日天空,美麗彩虹留下太多感動(dòng),是你的美,是你的愛(ài)在心中……”有一個(gè)小女孩在她小的時(shí)候,經(jīng)常問(wèn)她的媽媽:“媽媽,彩虹好美哦,它什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呀?”她的媽媽寵溺地用手指輕輕刮刮她的鼻子:“乖孩子,只要你聽(tīng)話,彩虹很快就會(huì)出現(xiàn)咯!”一開(kāi)始,她不明白,不明白母親給她的是什么方式的愛(ài)。對(duì)于年齡太小的她是捉摸不透的。但她知道媽媽會(huì)陪著她看天邊的彩虹,給她快樂(lè),給她安全,小小的心在那一刻是最幸福的。

  “看白云飄過(guò),滿山花朵,不知追求什么,兒時(shí)的真,成長(zhǎng)的夢(mèng)在靠攏……”她已是一名小學(xué)生了,幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是什么樣的`,她快樂(lè)的笑著。有一天,女孩兒因?yàn)檎{(diào)皮從石梯上摔了下來(lái),她昏迷了過(guò)去……她的媽媽像發(fā)了瘋似的跑進(jìn)了醫(yī)院。手術(shù)室里的紅燈亮了起來(lái),小女孩媽媽心中的紅燈也亮了起來(lái),她擔(dān)心女兒會(huì)出什么意外,她擔(dān)心……等到手術(shù)平安康復(fù)后,她心中懸著的石頭才落了地。是!天下有哪一位母親不疼愛(ài)自己的兒女的!

  到了另一個(gè)城市后,一切又顯得那么陌生。還好有爸爸媽媽在身邊。新的學(xué)校,新的同學(xué),一切又是那么的不自然。天忽然下起了雨,她走出了教室,看見(jiàn)同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接他們回家了,心里好想媽媽來(lái)接自己。走出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了媽媽,心里好溫暖!立刻向媽媽跑了過(guò)去,媽媽急忙把傘遮在女兒的頭上,生怕她淋著。女孩兒?jiǎn)枺骸皨寢,你怎么不打傘?”媽媽立刻回答:“怎么沒(méi)打傘,你看媽媽遮了這么多。餓了吧!媽媽給你做好吃的……”自從那次,媽媽感冒了兩個(gè)多星期,我才知道媽媽是不想讓我淋著,哪怕淋了自己。

  “是你畫的彩虹灑滿了天空,是你給我的力量,讓我飛上了天空,因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹……”青春期的女孩,都會(huì)時(shí)不時(shí)的鬧些小脾氣,慢慢的就與大人有了隔閡。她生氣,她委屈,為什么媽媽就不理解一下自己?她也知道媽媽為她好,可是那種方式太讓她接受不了?墒钱(dāng)她看見(jiàn)媽媽在燈光下縫著她的衣服時(shí),心中突然涌現(xiàn)出一種感動(dòng),她大叫了一聲:“媽媽!”

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,她心里不經(jīng)咯噔了一下,她怕媽媽知道自己的成績(jī)后傷心;氐郊液,她告訴了媽媽,媽媽非但沒(méi)有責(zé)怪她,還是溫和的對(duì)她說(shuō):“這一次的失誤并不代表永久的失誤,要知道失敗是成功的媽媽!媽媽支持你,你會(huì)更棒!加油!”她與媽媽擊掌,鼓勵(lì)自己一定要加油:媽媽,謝謝您的支持!給了我勇氣!

  如果說(shuō)要把母親比作一樣美好的事物,那么我想說(shuō):媽媽,您就是我心中的彩虹!

心中的彩虹作文15

  感動(dòng)于梵高的天真熱烈,那翻滾的麥浪、金色的向日葵,燃燒著熱情;感動(dòng)于達(dá)芬奇的鍥而不舍,繪制十年的蒙娜麗莎是他一生的探索與執(zhí)著;感動(dòng)于畢加索的靈活多變,“畢加索永遠(yuǎn)是年輕的”,天才總是用不同角度展現(xiàn)世界的樣子。

  創(chuàng)造力澎湃的大師們,都有一個(gè)共同的信仰—繪畫。那是一種怎樣強(qiáng)大的力量!

  我不癡迷偶像,也不追捧球隊(duì),唯繪畫最愛(ài)。

  曲線直線,大點(diǎn)小點(diǎn),幾抹顏色,構(gòu)建出一幅和諧的畫面,何嘗不是一件讓人驚喜的事?縱觀古今中外的畫作,水墨畫,油畫,水粉畫……樣樣動(dòng)人;人物動(dòng)物栩栩如生,風(fēng)景畫宛若身臨其境,抽象派別有風(fēng)姿,耐人尋味。于是它們俘獲了我的心,把我拉進(jìn)迷人的世界。

  遇到美好的風(fēng)景,我總是想用筆畫下來(lái),親手繪制的風(fēng)景是有溫度的,心灰意冷時(shí),它是唯一安慰我的伙伴。坐下來(lái)涂涂畫畫時(shí),一切煩惱都煙消云散了。閑暇時(shí),我只愿在自己的世界里,用畫筆描繪出前進(jìn)的道路,它是生活的明燈,為我照亮腳下的路。

  手握一枝尖尖的鉛筆,聽(tīng)著筆尖在宣紙上游走的沙沙聲,是我最喜歡的感覺(jué)。線條是作品的筋骨,色彩疊加成不可預(yù)知的`世界,空間永無(wú)止境,我沉迷其中。

  我不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡繪畫的,只是在偶然間抬頭看看自己的小房間,已然掛滿了我的作品,嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧。

  每天堅(jiān)持繪畫,更多的是為了記錄我的生活,那些讀過(guò)的書(shū),收到的禮物,走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,所遇見(jiàn)的人……我想,繪畫能帶給我的,或許不僅僅是創(chuàng)作本身,享受調(diào)色的趣味,玩出萬(wàn)千種花樣,而是將我從單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中解救出來(lái),努力在沉悶的日子里笑出聲來(lái),這便是對(duì)自己最大的寬慰。

  紙不離眼,眼不離手,仔細(xì)雕琢,我享受這種感覺(jué)。線條是世界上最美的文字,最動(dòng)人的音樂(lè)。無(wú)事可干時(shí),它便成了我與自己獨(dú)處時(shí)最愜意的方式。

  繪畫其實(shí)和做人一樣,并非一筆一劃的臨摹、有樣學(xué)樣,而是勾勒著自己的生活,繪出自己的態(tài)度。

  心中有詩(shī)的人總能看到生活的美好,靈魂有趣的人自帶光芒。用畫筆涂寫出生活的精彩,用色彩描繪出心中的彩虹!

【心中的彩虹作文】相關(guān)文章:

心中的彩虹作文03-07

心中的彩虹作文精選10-28

【精選】心中的彩虹作文08-20

心中的彩虹的作文04-07

我心中的彩虹作文03-10

【合集】心中的彩虹作文08-30

(集合)心中的彩虹作文09-02

[實(shí)用]心中的彩虹作文08-31

[優(yōu)秀]心中的彩虹作文08-26

心中的彩虹作文[集合]08-24