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我能行作文

時間:2023-09-02 16:11:08 專題作文 投訴 投稿

[實用]我能行作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我能行作文,歡迎閱讀與收藏。

[實用]我能行作文

我能行作文1

  今天我們語文課上學了《玻璃杯里的跳蚤》一篇文章,里面內(nèi)容講了一名科學家,把一只跳蚤放進一個杯子里,跳蚤立即輕易地跳了出來,再重復了幾次結(jié)果還是一樣?茖W家又把跳蚤放入杯子,但是杯子口上加了一個玻璃蓋這次“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一天后,科學家悄悄把蓋子拿掉了,可是跳蚤還是在原來的高度跳著。它已經(jīng)跳不出去這個杯了。

  通過這篇文章我明白了,“心里高度”是人無法取得成就的根本原因之一。

  其實我也經(jīng)歷過這樣的事。在我一年級的時候我并不是運動員,我從小就愛運動,我一直想跑學校的`運動會。可是我跑的并不快,直到有一名同學對我說:“對自己應該有信心,你跑得很快!”就是這句話讓我充滿了信心。

  從此,每天我寫完作業(yè)就去樓下鍛練,課間玩的時候每次我都使出全身力氣練,在我上二年級的時候,學校組織運動會,我報名參加了,并且我跑了年級第一名!之后每年的校園運動會上,長跑、短跑競賽中我都是年組第一名。

  我越過了心里那座“不可能”的“高山”!今后的生活中一定要挑戰(zhàn)屬于自我的新高度,相信自己。我能做到,我是最棒的!

我能行作文2

  所謂"我能行"便是決定堅定信念去做一件事。可是我一看見這個題目心里就產(chǎn)生了很多疑問。

  我想保護自然環(huán)境,讓全球不再變暖,讓所有珍稀植物不再瀕臨滅絕。可是我說"我能行"還有用么?現(xiàn)在任憑我有再大的信心也無力回天了。

  我想珍惜野生動物,讓鴿子從籠中飛回家,讓水生動物們不再賣藝。可是我說"我能行"還有用么?現(xiàn)在任憑我有再大的號召力也不可能喚醒禽獸不如的人類。

  我想讓一切重歸正道,讓打爹罵娘的混蛋絕種,讓因賭博而賣房賣妻賣兒的男人都死絕。可是我說"我能行"還有用么?任憑我有再高的'醫(yī)術(shù)也無法醫(yī)治人們的病。

  我想主持公道,讓世間沒有冤案,讓壞人都被繩之以法,讓殺人兇手都去償命,讓法律可以重新做到公平公正?墒俏以僬f幾千幾萬次"我能行"還有用么?一切一切都已經(jīng)成為定數(shù),任憑我有再大的本領也無法"扭轉(zhuǎn)乾坤".

  所以我希望有更多的人可以醒來,可以和我一起喊出"我們能行!"

我能行作文3

  我能行 我是一個勇敢的小女孩,最喜歡的一項體育運動,是游泳,說起游泳,可不是那么簡單的,不過,我還是學會了它。

  爸爸媽媽在一天晚上,帶我去游泳池學游泳,教游泳的邵老師,首先教我悶水——就是把頭伸進水里,雙目緊閉,屏住呼吸。開始時,我十分害怕,怎么說也不敢將頭伸入水中,媽媽告訴我,要想學游泳,首先要學會悶水,度過了這一難關才可以進行下一環(huán)節(jié)。 我雖然心里還是有些害怕,但我還是順從的'將頭伸入水中,可是,剛下去我便嗆了一口水,十分難受,即便這樣我依然堅持下來繼續(xù)學習,后來又喝了幾口“雪碧”,最終我以堅定的毅力,學會了悶水。 下面邵老師開始教我用手和腳分別劃水,這項任務看上去十分簡單,可是我的手腳好像不怎么聽我的使喚,老是不協(xié)調(diào) ,配合不當,劃了手,就忘了腳,動了腳,卻不知道手又干什么去了,我上岸休息了一會兒,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要還是害怕,我給自己打氣,我又下水了,不斷地給自己說,鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,哎,你別不相信,我情緒穩(wěn)定了,慢慢的我的手腳很協(xié)調(diào)了。

  我終于學會了游泳,我對自己說:“ 我能行!”

我能行作文4

  我是一個性格剛強的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運動會我是400米長跑的`。開始,我先做了一些起跑動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準備工作。

  過了一會兒,裁判說:“準備,預備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠遠地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過說:“來我扶你起來,不要再跑了!

  我堅強地說:“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號和3號。還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪詻Q的信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊這時喊了起來:“加油,一號加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅持。玻懊肓,我像閃電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅強的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

我能行作文5

  開學不久,老師為了貫徹減負的精神,決定選五位責任心強,有一定工作能力的學生擔任值日生。擔負起早讀、午寫等管理班級任務。

  我被選上了,我是星期五的值日生。從星期一到星期四,我都盼著星期五快點到來?墒切瞧谖宓搅,我連續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾位調(diào)皮的同學,有的不認真早讀,象只蚯蚓一樣坐不穩(wěn)、有的`不午寫,坐在座位上四處張望,好像在找什么東西。這件事讓我很心煩。當天晚上,我冥思苦索,睡不著覺,終于想出一個辦法,我用一個本子把那些不認真早讀午寫的同學的名字記下來,讓老師罰他們抄課文。就這樣,過不了一兩個星期,全班的同學都認真早讀午寫,這真讓人感到高興,我能獨立工作了。

  別人做不到的事,我也敢去嘗試,好像沒有什么事能難得住我。我聰明是因為我膽大,膽大使我對自己充滿了自信,自信又讓我感到什么事“我都能行”。

我能行作文6

  今天是星期天,我又要去少年宮學英語了。媽媽對我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題。”說完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準備出發(fā)。

  我向車站走去,沒走多遠,一陣風吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會兒,還是堅持一下吧!我頂著風走了起來。沒走多遠,又來一陣大風,這陣風可不像剛才那陣風一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅強地走了起來。寒風吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時媽媽要是在就好了,她會把外套脫給我,還會安慰我,還會幫我暖手……好想念媽媽呀!當我想到她省吃儉用,用省出來的.錢給我報的補習班,我想:不能辜負媽媽對我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走啊!走!終于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!

  通過這件事情,我懂得了一個道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關,就沒有過不去的火焰山!

我能行作文7

  還記得三年前,我學習騎自行車時困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學爸爸的樣子騎行。可腳剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行。”過了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了。可是就這樣,一個星期過去了,我的'技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學習騎自行車的念頭。

  之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人。”就這樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文8

  “我能行!边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!

  記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說,把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個兩三天就可以變得肥肥的'?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個實驗,我到廚房里拿完材料后,我的妹妹剛好看到了這一幕,問我:“哥哥,你這是在干嘛呢?”我回答道:“你這不是明知故問嗎?我這是要做實驗。”我妹妹聽到后問:“是不是又是一個危險的實驗呢?”我說:“當然不是啦!蔽乙娒妹貌辉賳柫,就開始做了,起先我把雞蛋放了進去,再把醋倒下去,等了幾天,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有一點變化,我就知道自己的實驗失敗了。我在心里暗暗給自己打氣,說:“加油,我一定能行的!本瓦@樣,我做了幾次實驗后,最后終于成功啦!

  從這實驗當中,我明白了一個道理:只要堅持不懈就能取得成功。

我能行作文9

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的'口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  有一次,上數(shù)學課,我有一道題不會做,想了好一會兒都沒想出來。我去問了問好朋友,沒想到好朋友也不會做。我又問我的同桌,他也不會做,“怎么搞的,這么多人不會做。”我咕嚕了一句。我忽然想起我的口頭禪——“我能行!”嘿嘿,這口頭禪像有魔力一樣,過了一會兒,我真的想出了答案?磥,我真行。

  有一天早晨,睡醒后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在身邊,怎么辦?沒人給我穿衣服!我又想起自己的口頭禪,為何不試著自己穿衣服呢?我相信,我能行,一定可以穿好。我照著媽媽平時給我穿衣服的樣子,自己試著穿起來。雖然穿了好半天,但總算穿得還比較舒服。媽媽回來了,見我自己穿好了衣服,夸獎我:“你真行!”

  每次我遇到困難時,我總是信心百倍地對自己說:“我能行!”正是這樣,很多困難被我克服了。

我能行作文10

  新學期開始了,有的成績不太理想,我為自己制定了一項計劃。語文我是粗心大意,考試知錯了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯了兩道小題,考了97分。英語我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數(shù)學的原因是粗心大意,我以后要細心,把基礎搞扎實。語文錯的`根本原因是用詞不當,我以后要多積累詞語,再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。

  總的來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個毛病改掉,實現(xiàn)自己的目標。從現(xiàn)在做起,不僅要計劃,還要落實到實際行動中。寫完這份計劃,希望能成為現(xiàn)實,那樣我很開心,大家為我加油!

我能行作文11

  認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的`作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

我能行作文12

  我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!

  那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關,斬六將,一直通到最后一道題的時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題

  老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。

  于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的`15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。

我能行作文13

  因為去年參加數(shù)學競賽才拿二等獎,所以我想在今年拿一個一等獎。但是,拿個一等獎談何容易,因為縣里只有一名,但是我還是有信心的。

  為了拿一等獎,我便買了本書,每個雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨,遇到不懂得的問題,我總是先問爸爸。我的.爸爸是個急性子,當看到我不懂馬上就問,就會發(fā)脾氣,但為了得第一,我便強忍這種挫折,把基本功練得較為扎實。

  漸漸地,爸爸對我的希望大了,脾氣也改了不少,我就抓信這個機會刻苦學習,問得更勤了。數(shù)學老師常常給我鼓勁,幫我找了一些資料讓我和同學們一起合作學習。媽媽為我制定了作息時間表,并相應地調(diào)整了我的家庭作業(yè)。像花草得到了陽光雨露一樣,我越學越快樂。

  到了競賽那天,我的心情格外輕松,充滿了自信。結(jié)果出來了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。

我能行作文14

  我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!

  那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關,斬六將,一直通到最后一道題的`時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。

  于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢! 通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。

我能行作文15

  我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。

  我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的樹葉綠綠的,很美。小花開了,我仿佛我仿佛來到了一個花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花,芬芳迷人,非常美麗。我仿佛是一朵花,穿著藍色的衣裳。微風一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的花都在跳舞。微風過后,我停止了舞蹈,靜靜地站立在花園里,心情格外舒暢。停了一會兒,我們又繼續(xù)往前走。

  走了一半后,我很累,就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來,我的`腿像被澆上了水泥一樣,又重又疼。我看一眼媽媽對她說:“我不要再爬上去了!蔽蚁敕艞墶寢屨f:“堅持就是勝利。”媽媽拉著我的手說:“你是男子漢,不能放棄!蔽也亮瞬裂蹨I,又擦了擦汗,說:“我能行!

  我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個房子都很小,我就像一個大巨人,在保護這個城市。

  我還想再玩兒一會兒,但時間不早了,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

  通過這件事,我明白了一個道理:不要輕言放棄,我能行。

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