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總有相逢可入畫作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的總有相逢可入畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有相逢可入畫作文1
人生若旅，途中必將有物相逢，但留于心者，皆有所為。
童稚時(shí)，初遇圍棋。在古雅的桌子旁，玩弄著黑白棋子。時(shí)不時(shí)地敲打著它們。那清脆悅耳的聲音瞬間迷住了我。這便是我與圍棋的初次邂逅。
自那天起，我的生活有了圍棋的陪伴，不再是日復(fù)一日的枯燥生活。一有空，就拿出棋盤和棋子，獨(dú)自戲弄一番，其實(shí)那時(shí)我并不知道圍棋是什么。
但自從我遇見了我的圍棋老師，生活與那時(shí)相比更有趣、更美妙，甚至可以說是產(chǎn)生了翻天覆地的變化。從那時(shí)起，我才開始領(lǐng)略到圍棋的.奧妙和真諦。
每星期的周六周日，我總是提前來到棋院，準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新的定式和結(jié)構(gòu)。常常是下午就不知不覺但又覺得很充盈的度過。離開棋院已是黃昏�；氐郊椅医又鴱�(fù)習(xí)今天的定式，有時(shí)會(huì)和父親切磋一下。然后就開始做題，做完已至深夜，父母也始終陪伴著我。每天就這樣充實(shí)的過去。
每兩周一次的切磋賽最令人激動(dòng)。所以每個(gè)人都會(huì)全力以赴，爭奪那夢(mèng)寐以求的冠軍位，以滿足那孩子般的虛榮心。比賽開始，雙方一來一往的下著。若有人抓耳撓腮，他的對(duì)手定會(huì)胸有成竹；若有人低頭埋怨，他的對(duì)手定會(huì)暗暗自喜。如若這時(shí)正逢春雨，那才能真正領(lǐng)略圍棋的詩意。棋院前老師種著許多樹，春雨淅瀝的下著，時(shí)而拂過的風(fēng)使葉子害羞的沙沙作響；雨在屋頂上斜織著，不久就蒙起了雨霧；此時(shí)屋內(nèi)的棋子的清脆聲、葉子的沙沙聲和雨的斜織聲混合在一起，彌漫在屋內(nèi)，再加上屋外朦朧的景象，好像真脫離了凡世，處在世外桃源之中。圍棋能陶冶情操、純凈心靈、淡泊寧靜，在這兒就做了最好的詮釋。
在圍棋之旅的摸索中，不免也會(huì)遇到挫折。初學(xué)圍棋時(shí)，每當(dāng)輸棋，總會(huì)接受不了而嚎啕大哭。但隨著磨練的次數(shù)增多，我逐漸看淡了輸贏，每次下棋我總會(huì)告訴自己，盡自己全力就好。也就是在這期間我懂得了”失敗是成功之母“的真正內(nèi)涵。終于，憑借著自身的努力和父母的信任和陪伴，我在徐州晉級(jí)了五段。
但隨著學(xué)業(yè)的加重，我陪伴圍棋的時(shí)間日益減少。但一有空，我就會(huì)沉浸在圍棋的黑白世界中，率領(lǐng)著我的大軍所向披靡。
人生如旅，幸而我與圍棋相逢，以此為終生摯友，值矣。
總有相逢可入畫作文2
小時(shí)候喜歡乘車，尤其是乘火車，占據(jù)一個(gè)靠窗的位置，趴在窗邊看窗外的風(fēng)景。這愛好至今未變，列車飛馳，窗外無物常駐。
我第一次遇到他的時(shí)候確實(shí)有些被嚇到了。
他穿著白襯衫，袖管卷起來，露出燙著煙花的手臂。他很白，所以青色的血管顯得格外顯眼。我從來沒有見過這么好看的人，比窗外飄落的雪和青綠色的樹還好看。
他看著窗外，我看著他。我向來是個(gè)不擅長表情管理和隱藏眼神的人。甚至當(dāng)他叫我第二聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)盯著他看的`行為有些不禮貌，便手足無措地道了歉。
他問我要去哪里，還沒等到我回答，便自顧自地說起自己的旅程。
列車走得很慢，他的聲音也很慢。我聽著聽著，就想給他寫篇文章。他和我不一樣，他是個(gè)有故事的人，我是學(xué)生，我要寫作文，可我沒故事寫。
他不一樣。
他從南方來，走過熱夏和我一起去尋找知寒�？催^頑皮細(xì)雨招搖過風(fēng)帆，修理過小店某處忽明忽暗的燈盞，他聽過江水流過人家，看過煙花三月的江南。
他可以為了看一場暮冬的大雪，從秋天就開始失眠；也可以為了忘卻所有美好的片段，把一切美好的事物都純真地走完。
不會(huì)有無家可歸的寂寞感嗎？我也曾提出過這樣的疑問。安妮寶貝在《柳深》的開頭寫道：我不認(rèn)為那些呼朋引伴，身邊有大群人圍著，而不天天宅在家的社交動(dòng)物，內(nèi)心會(huì)沒有孤單。
真正的歸宿感源于心靈，與你身處何地?zé)o關(guān)。當(dāng)你在旅途中遇到可遇不可求的知音，當(dāng)一幅美到不可挑剔的風(fēng)景映入你的眼簾時(shí)，你會(huì)深刻地理解——總有相逢可入畫。彼時(shí)，哪怕是在滿是泥濘的草坪上搭起一個(gè)甚至只能遮風(fēng)擋雨的小帳篷，你的歸屬感，依然存在。
那是很平常的一天，他走在他的旅程上，然后迎著一道炙熱的視線撞上了一雙同樣尋找歸宿感的旅人的眼睛。
靈魂深處的歸宿感究竟是什么？我問他。
是喜歡而又渴望。
我不知道他為什么用這兩個(gè)詞來形容。但一切不可思議的事情從他口中說出卻又那么理所應(yīng)當(dāng)。
光陰蹉跎，日月如梭。如今，在人生的列車上，即使飛速行駛，我自己也要警惕，總有相逢可入畫。而他口中的歸宿感，一遍一遍留給我反反復(fù)復(fù)的揣摩。
總有相逢可入畫作文3
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。同在天涯下，同享日更新�！彪m然我們已經(jīng)分離了四年多的時(shí)間，但我仍然難于忘記你。
或許我們今生就很有緣，雖分別了四年，但現(xiàn)在又見到了你，我們現(xiàn)在在同一所學(xué)校讀書，只不過是班級(jí)不同罷了。
那四年的時(shí)間，你對(duì)我很是照顧，雖說我的性子很要強(qiáng)，但你永遠(yuǎn)不怕我……
還記得那次放學(xué)的時(shí)候嗎？天忽然下起了很大的雨。我的家人全都去外婆家了，沒有一個(gè)人在家的。
雨越下越大，幾乎所有同學(xué)都被家長領(lǐng)回家了，只有我一個(gè)人孤零零的站在學(xué)校門口等著雨停。那時(shí)，不僅下雨，而其還刮起了大風(fēng)。我已經(jīng)冷得咳嗽了幾聲，心想：這次，看來只有呆在學(xué)校的份了，雨這么大我怎么回的去……
在我想回教室的時(shí)候，你如神女般的出現(xiàn)在我面前，拿著兩把雨傘，臉帶微笑�？吹轿疫B咳嗽了幾聲，你連忙走到我身邊，脫下自己的外套套在我身上。
忽然間，我感覺到了溫暖。你對(duì)我說：“小蘇，來，我送你回家吧�！蔽覄傁胝f話，卻還冷得又咳嗽了幾聲。終于不咳了，我望著你說：“小靈，你把外套給我了，你自己不覺得冷嗎？”
你說：“你放心好了，我加有衣服的�！蔽艺f：“那就好�！�
你把傘遞過來說：“我送你回家吧�！蔽艺f：“還是不要了吧！你剛回過家，沒有吃飯就來給我送傘，況且……”
我說了幾分鐘后，你說不過我，只能妥協(xié)說：“好了，說不過你，你自己回家咯，路上小心，我先走了�！甭犓f完，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后她便走了。望著她離開的'背影，我默默說：“小靈，謝謝你！”
還有一次，快期末考試了，我們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我很要強(qiáng)的對(duì)你說：“小靈，這次我一定要超過你！”你卻信心滿滿地說：“我不會(huì)讓你超過我的，走著瞧！”
讀到四年級(jí)的時(shí)候，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。我和你緊緊擁抱在一起，但我還是要走的。我走時(shí)，你對(duì)我說：“小蘇，我們兩個(gè)做一輩子的好朋友，好不好？”我流著淚對(duì)你說：“好，我們兩個(gè)做一輩子的好朋友�！�
最后，我們?nèi)龘粽茷槭模鹤鲆惠呑拥暮门笥�。開車后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著小靈，我大聲說：“小靈，我們還會(huì)見面的，你不要傷心！”隨后，我們就離別了……
相逢又告別，歸帆又離岸。既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
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