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老師我想對你說作文

時(shí)間:2023-08-26 09:57:32 專題作文 投訴 投稿

老師我想對你說作文大全(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想對你說作文大全(15篇)

老師我想對你說作文1

  陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

  今天,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對我們的`承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

  直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會(huì)來了;而我卻不相信,您一定會(huì)來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì)不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會(huì)是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)校看我們,我們還是不會(huì)生氣。

  因?yàn),您是我們的老師,相?dāng)于是我們的親生父母。

  陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)?次覀儼桑

  山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨

老師我想對你說作文2

  王老師,有一句話一直埋藏在我的心里,我一直不敢說,今天我借此機(jī)會(huì)想對你說:“對不起,你原諒我吧,我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)再犯了。”

  記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,這一張?jiān)嚲硎趾唵,我有信心考?00分讓我自豪一回,所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲,平時(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作,而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來。我的心里感到十分信心滿滿。

  第二天試卷發(fā)下來了,我看了看我的分?jǐn)?shù),竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來我不是在做夢,我的`心里十分自豪,我用眼睛朝著對手的試卷看了一眼,哈哈。對手這次只考了99分兒,我一看對手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來。立刻拿起筆和紙算了起來哦,原來得四是我寫錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對手的還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù),可又想改了的話,我得滿分就要和我說“拜拜”了。就超越不了對手了,嘿還是下次吧。望著這紅紅的分?jǐn)?shù),仿佛那滿分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書包里,以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。

  在這里我也想跟王老師說王老師說:“對不起,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!

老師我想對你說作文3

  老師,我想對您說,請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的.腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  老師,我想對您說,我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是!崩蠋熌吞@可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說會(huì)考的差嗎?”我說:“不會(huì)”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來!蔽倚判氖愕膶砝蠋熣f:“我一定回努力的!

  老師,我想對您說,為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您少操一份心。少流一滴汗。

老師我想對你說作文4

  暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽到鐘的滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。

  上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的.片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。

  學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

  老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。

老師我想對你說作文5

  今天是第27個(gè)教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對你說,是您教會(huì)了我知識(shí),是您的愛心讓我健康的、快樂的成長,是您用汗水澆灌我知識(shí)的'花園。

  王老師,您非常關(guān)心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時(shí)無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)燙手,您趕忙給我拿溫度計(jì)量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。

  還記得有一次,我在操場玩得時(shí)候,腳扭傷了,當(dāng)時(shí)我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時(shí)看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時(shí)不太疼了,您對我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的關(guān)心我、愛護(hù)我呀!

  王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的對你說一聲:“謝謝!

老師我想對你說作文6

  許多人感謝同學(xué),感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。

  感謝老師將知識(shí)的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識(shí)去播種我的心田。

  感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。

  感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識(shí)的雨水長大。

  感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們,讓我們成為最幸福的花朵。

  感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識(shí)的新種子,讓我們成為祖國的人才。

  啊,感謝您親愛的老師。您關(guān)心我們、輔導(dǎo)我們、照顧我。啊,老師您放心,您的`汗水將成為學(xué)生的驕傲。您的付出就是學(xué)生美好的明天。您的辛苦就是學(xué)生的前途。

  感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。

老師我想對你說作文7

代老師:

  謝謝您?靸赡炅,我們欠您的是很多很多句的:對不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡裕詫Σ黄。因(yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。

  這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實(shí)我想說,您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對我們的`好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。

  我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會(huì)陪你們走完這三年。

  我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。

老師我想對你說作文8

  李老師,我想對你說:“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香!

  上課時(shí),因?yàn)樵捦膊怀雎暳,你扯著嗓子給我們講課;有的同學(xué)不敢回答問題,您總是鼓勵(lì)我們,面帶微笑,親切地說:“說錯(cuò)了不要緊,重要的是你敢回答!比绻械耐瑢W(xué)回答錯(cuò)了,你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解,并幫那些同學(xué)改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)的'地方,你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認(rèn)真啊!我愛您!

  老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信,是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開啟了知識(shí)的大門,打開了幸運(yùn)之門,是你為我們奏響了人生的音樂。

  天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而壯觀,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!

老師我想對你說作文9

  我平時(shí)寫化學(xué)作業(yè)字都有點(diǎn)潦草。今天寫得很認(rèn)真,因?yàn)橐J(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂!

  小小的臉蛋,大大的眼睛,發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個(gè)不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始,我的化學(xué)都不差,進(jìn)入高中,有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在,我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的認(rèn)真負(fù)責(zé),見識(shí)過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極,遇到過數(shù)以千計(jì)的老師,才知道這兩點(diǎn)的難能可貴。因?yàn)橄矚g您,喜歡化學(xué),所以到目前為上我對化學(xué)的熱情一直未減,甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)?蛇@兩次考試下來,我仿佛對化學(xué)沒那么大信心了,不過未來幾個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)緊跟您的腳步,繼續(xù)努力!

  采訪了大多數(shù)同學(xué),同學(xué)們一致認(rèn)為:最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè),其他作業(yè)都好辦,最害怕上的`課就是化學(xué)課,您會(huì)提問知識(shí)點(diǎn)的課。足可見您美麗的外表下嚴(yán)厲的內(nèi)心,可時(shí)間會(huì)證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。

  黑夜漫長,但幸好有您的一路陪伴。

  前路曲折,但幸好有您的用心指引。

  一支粉筆,三尺講臺(tái),您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。

  老師,教師節(jié)快樂呀!

老師我想對你說作文10

  張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問,又和藹可親。

  張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí),您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進(jìn)了仙境一般,聽得入迷。

  張老師,您不僅聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

  張老師,每當(dāng)您上課的'時(shí)候,同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí),您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。

  張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。

  張老師,我想對您說:您辛苦了!謝謝您對我們的辛勤培育,謝謝您對我們的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您。

老師我想對你說作文11

  何老師,感謝您!是您打開我知識(shí)的窗,是您撥動(dòng)我的心弦,是您溫暖我的心!

  雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個(gè)學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫作文有進(jìn)步的同學(xué),把作文打印在小作家的.紙上,貼在墻報(bào)上,讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是,每次您布置的作文,我都會(huì)認(rèn)真地去完成?粗看伟l(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!

  上星期,學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng),訂小記者報(bào)。我不愛看報(bào)紙,所以媽媽問我要不要訂時(shí),我一口氣回答:“不要!焙髞,您找到我,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報(bào),因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫,別錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。”

  何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生,個(gè)子高,坐在最后面,您每次都會(huì)關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!

  何老師,我想對您說,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!

老師我想對你說作文12

  老師,我有數(shù)不盡話想對你說,我最想對你說是我在大明山那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。

  那天,我們吃完早飯,去登大明山。我們登到山腰時(shí),突然下起雨來了。這時(shí),導(dǎo)游說“我們快爬吧,否則山路會(huì)變得很滑!

  我們好不容易登上了山頂,但是又出現(xiàn)了新難題怎樣下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。這里又沒有纜車,該怎么辦呢?突然導(dǎo)游對我們說“要不要乘溜索下山?”我問“什么是溜索?”導(dǎo)游說“去看看不就知道了嗎?”

  我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處,望了望下面,我有些退縮了。爸爸見了說“怎么膽子小了,膽子小了就自己走下去!蔽衣犃藲鈶嵉卣f“我膽子才不小呢,我要第一個(gè)溜索。”我在臨溜前對自己說“加油,你一定行!蔽易诹锎希ぷ魅藛T把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。剛開始我緊緊閉著眼睛,后來我想起了楊老師您常常對我說話不要膽小,要勇敢。于是我睜開雙眼,風(fēng)吹拂著我臉頰,舒服極了。

  楊老師,我要感謝您,是您讓我成為了一個(gè)勇敢男孩。我要感謝您。

老師我想對你說作文13

  老師,我還想對你說:我感謝您,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多余的樹葉時(shí),是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時(shí),是您來幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔,是您幫我們(nèi)鱿轮R(shí)的雨水,是您給了我們知識(shí)的.泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。

  老師我想對你說:“你不是不愛笑而是笑不起來對嗎?我知道你是愛笑的,你是善良的,你笑不出的原因是你太累了、太煩了,是嗎?你不要操勞了,我會(huì)擔(dān)心你的身體的,不只是我一個(gè)人,包括咱們六(2)班的同學(xué)!

  老師,我又想對您說:在我的夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。

  老師,我想對你說:“老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍!

  老師,我想對你說:“老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了。”

老師我想對你說作文14

  在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

  在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的.!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

  老師,是您教會(huì)了我a、o、e,是您教會(huì)了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

老師我想對你說作文15

  是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時(shí)給了我第一個(gè)微笑?是您徐老師!

  是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我?是您!

  是誰?在我調(diào)皮搗蛋時(shí)給予了我最大的寬容?也是您!

  是誰?面對我的固執(zhí)耐心地說服我?還是你!

  是誰?把知識(shí)傳授給我?更是您!

  是您教會(huì)我們愛國。

  是您教會(huì)我們唱那氣勢震天的國歌。

  是您教會(huì)我們做人的品格。

  也是您在我們受傷時(shí)關(guān)心的`問候傷情。

  當(dāng)我們嫌棄肉少時(shí),您總是會(huì)端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會(huì)問肉夠不夠?

  每當(dāng)節(jié)日來到您總會(huì)為我們減少作業(yè),讓我們開開心心玩一個(gè)假期。

  當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您悉心教導(dǎo)。

  于是我們努力學(xué)習(xí),我們努力成長,因?yàn)槲覀兯陌嗨腥硕枷肟吹侥窃诖猴L(fēng)中洋溢的笑顏。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會(huì)為四班的所有同學(xué)感到驕傲。

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