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我有一個(gè)想法作文15篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī),他吃飯的時(shí)候玩手機(jī),大小號(hào)也玩手機(jī),睡覺(jué)也玩手機(jī)。有一次他從晚上九點(diǎn)多,一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機(jī),我爸爸天天這樣,媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機(jī),這就是我們家兩位手機(jī)控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽,媽媽聽(tīng)了不再玩手機(jī)了?墒前职植宦(tīng)。
有一次媽媽洗衣服,我寫作業(yè),讓爸爸看一會(huì)小寶,可是他還是在玩手機(jī)。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西,吃到嘴里,爸爸玩手機(jī)不知道,還是我?guī)托毴〕鰜?lái)的.。天天睡眠不足的爸爸,臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑,家里沒(méi)有了笑聲,靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應(yīng)該把玩手機(jī)的壞毛病改掉,這樣我們家變的歡樂(lè)起來(lái),F(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機(jī)了。我們家又和從前一樣,變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文2
以見(jiàn)到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),就應(yīng)是深受大家喜愛(ài)的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石磯娘娘那么狠,做到棄惡從善很難哦。。。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏,在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹(shù),看看有多粗,抬頭看看樹(shù)上是否有果子,(仿佛太讒了哦。┮材軌蚝玩隙鸾憬、小玉兔一齊完過(guò)家家,(仿佛太幼稚了)累了的時(shí)候,就靠在桂樹(shù)下,伸出手,一顆一顆的`數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在(龍珠不是人耶。┛纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。(仿佛不能用晶瑩這個(gè)詞呀!^_^)
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文3
我有一個(gè)想法,一個(gè)很棒的想法:每周都會(huì)有一次“快速熱氣球練習(xí)課”。至于怎么去,請(qǐng)聽(tīng)我“快來(lái)”。
首先,我們會(huì)帶一個(gè)在自然老師指導(dǎo)下制作的“快速熱氣球”。這個(gè)熱氣球太神奇了!是我們?nèi)酉碌膹U紙做的,涂了顏料,很好看!一個(gè)熱氣球可以坐兩組學(xué)生,很牢固!而且它的速度非常快,每分鐘行進(jìn)的距離等于孫悟空一個(gè)筋斗!
然后,我們就可以登上“快速熱氣球”,來(lái)到文中出現(xiàn)過(guò)的地方。打個(gè)比方吧!最近學(xué)了第十三課:天佑峰掃地機(jī)。我們只需要聽(tīng)葉老師大喊一聲:“阿里巴巴天佑峰!”轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了武夷山的天佑峰。在這里,我們邊練習(xí)邊體驗(yàn)。我們可以和葉老師一起登上天佑峰,感受它的巍峨高大;我們可以和清道夫見(jiàn)面,然后坐在他的船艙里,喝一杯雪泉水,在清道夫的話語(yǔ)中找到自信,找到清道夫?qū)μ煊臃宓?愛(ài)……這將有助于我們對(duì)文本有更深的理解。有時(shí)候,我們可以去一些遙遠(yuǎn)的地方:維也納,音樂(lè)之城了解音樂(lè);去百慕大三角探索奧秘;去埃及看法老的墳?zāi)?..
這不是一個(gè)很棒的主意嗎?然后加入我的“快速氣球”!
我有一個(gè)想法作文4
汽車尾氣會(huì)污染空氣,影響動(dòng)植物生長(zhǎng),還會(huì)給我們帶來(lái)哮喘、肺癌等疾病。所以我希望將來(lái)會(huì)有一種新的出行工具來(lái)代替汽車。
這種出行工具很小,但是一拉就會(huì)變大。它是純電動(dòng)的,另外它不需要你用手或腳操控,只要你一說(shuō)要去哪里,它馬上就會(huì)按照你的命令去做。它的正前方有一個(gè)顯示屏,出門買東西不用帶錢,用顯示屏就可以支付。它的后面有一個(gè)大大的后備箱,汽車能裝下的它都能裝下。后備箱前還有幾把折疊椅,能坐好幾個(gè)人。它還是個(gè)行走的`“電影院”,一家人一起出遠(yuǎn)門時(shí),就能坐在一起用顯示屏看電影。困了,想睡覺(jué)了,把折疊椅折疊起來(lái)就是一張床。到吃飯時(shí)間了,把折疊椅反過(guò)來(lái)就是一張餐桌。
這種出行工具比汽車更環(huán)保,更方便,功能也更多。它跑幾百公里的路,電量才消耗一點(diǎn)點(diǎn)。用它替代汽車會(huì)讓我們的空氣更潔凈,環(huán)境更美好,冬天不會(huì)再有霧霾,我們也不再容易生病。
我相信,我們的祖國(guó)在慢慢地變強(qiáng)大,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),總有一天,我的這個(gè)想法會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)想法作文5
現(xiàn)在每個(gè)城市都逐漸實(shí)行垃圾分類,垃圾分類是為了環(huán)保,能讓可循環(huán)的垃圾廢物利用。這個(gè)道理很多人都懂,但還是會(huì)有人亂扔垃圾。比如在馬路上、餐廳里、小區(qū)里如果越來(lái)越多人亂扔垃圾,地球就不再是健康的地球了,而是一個(gè)黑色的星球,我們的生活環(huán)境也會(huì)受到污染。
前幾天,我和媽媽到快餐店去吃飯,發(fā)現(xiàn)有很多客人吃完?yáng)|西后,把剩下的'食物和包裝袋一起扔進(jìn)垃圾桶里就走了,骨頭、餐巾紙和吸管等垃圾根本不是同一類的。他們卻是為了一時(shí)方便,全扔進(jìn)了干垃圾桶,殊不知,這樣不僅給餐廳的工作人員增加了工作負(fù)擔(dān),而且也不符合垃圾分類的要求。
面對(duì)這種現(xiàn)象,我覺(jué)得應(yīng)該加大懲罰力度,不能輕易讓亂扔垃圾的人離開(kāi)餐廳。應(yīng)該讓他們留下來(lái),協(xié)助餐廳管理垃圾分類的工作,直到逮到有另外亂扔垃圾的人,替他們上崗后,他們才能離開(kāi)餐廳。這樣可以讓亂扔垃圾的客人受到教訓(xùn),也學(xué)到垃圾分類的知識(shí)。
我希望大家都不要亂扔垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。如果我們從生活中做好了垃圾分類,就能減少垃圾產(chǎn)量,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,讓我們的生活環(huán)境變得更美好,更健康。
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園里有好多人喜歡亂扔零食袋。
有一次,妹妹過(guò)生日,在游樂(lè)場(chǎng)里玩,妹妹上樓梯玩的時(shí)候,看到許多飲料和零食的袋子,數(shù)了一下,一共有六七個(gè)吧!我和妹妹進(jìn)去玩了一下,妹妹好像摸到了什么東西,她問(wèn)我:“這是什么東西?”我看了看說(shuō):“是飲料的杯子吧!”我把飲料杯給了管理員。還有一名同學(xué)被零食袋刮傷了他的`手,一名管理員剛走到一半的時(shí)候,他在腳被刮出了血,送去了醫(yī)院,要去治療,如果大的話可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
我想:這樣隨地亂丟垃圾真是太危險(xiǎn)了。所以,我建議大家不要這樣做,如果國(guó)家規(guī)定不讓零食袋帶到游樂(lè)場(chǎng),父母不要太溺愛(ài)自己的孩子,天天給孩子帶零食吃,那該有多好。我還建議管理員禁止孩子帶零食進(jìn)去,并且規(guī)定不亂扔垃圾,孩子們也不能把垃圾到處扔,同學(xué)們也不要這樣做,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,少吃零食,多吃蔬菜水果。
垃圾不落地,家園一定會(huì)更美麗!
我有一個(gè)想法作文7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī),在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物,有時(shí)做飯的`時(shí)候都玩兒手機(jī),飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢!爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī),一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來(lái),就我自己沒(méi)有人陪我玩,很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī),我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,損害視力也會(huì)對(duì)身體的頸椎不好,因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了,頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái),而且陪伴家人的時(shí)間太少了,也不能陪伴我寫作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī),所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題,并約定每天只看十分鐘的手機(jī),要是超過(guò)十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法作文8
每個(gè)人都有自己的想法,我也不例外,今天,我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。
我發(fā)現(xiàn)每天我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上,小區(qū)很堵車,環(huán)境污染很嚴(yán)重。
記得一天早晨,爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候,剛出地庫(kù),就被前面幾輛車給堵住了,我和爸爸在車上耐心地等呀等呀,等了十幾分鐘,爸爸的車紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的車終于可以動(dòng)了,但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì)兒,車子又停住了。又過(guò)了幾分鐘,車子又向前挪了幾下,可剛挪了幾下又停住了。車子排出來(lái)的尾氣,讓路上的行人連連咳嗽。
通過(guò)這件事,我有一個(gè)想法:離學(xué)校較近的`同學(xué),不要讓爸媽開(kāi)車送我們上學(xué),可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區(qū)的道路保持通暢,也可以減少環(huán)境污染,還可以鍛煉身體。
我還想:等我長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一種可以遇到堵車的時(shí)侯,能打開(kāi)翅膀,會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車。
我有一個(gè)想法作文9
我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買了菜放在里面才可以,每次做飯都得出去買菜。二是要按很多按鈕,每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的`。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間,從10:00開(kāi)始做飯,11:00才能吃上飯。四是它滴滴的響,有時(shí)是出問(wèn)題了,有時(shí)是飯做好了,搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,上面寫著錄音二字,你按著那個(gè)按鈕,對(duì)它說(shuō)想吃什么,它就給你做什么,只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆,按著按鈕對(duì)它說(shuō):“我想吃紅燒肉!彼驼f(shuō):“好的,馬上!钡诙䝼(gè)是綠色按鈕寫著速度二字,按著那個(gè)按鈕說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間做完,它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō):“十秒做完!蔽覕(shù)了十秒,它真的做好了,做完之后它不會(huì)滴滴滴響,而是說(shuō):“主人,飯做好了!睂(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎?說(shuō)好用的,我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文10
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔,就比如我的奶奶,她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔,她就跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,很快就到小區(qū)了,偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的!碑(dāng)時(shí)的我是很不情愿的.,因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故。可是奶奶不聽(tīng)話,她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的,這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故,里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則,那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則,不要應(yīng)付,要自覺(jué)戴頭盔,不闖紅燈,如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下,F(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔,是否逆向行駛,是否違規(guī)載人,希望每一個(gè)人都能遵守交通,做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文11
有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái),爸爸就開(kāi)始吃飯了,他邊看手機(jī)邊吃飯,媽媽說(shuō):吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)了,因?yàn)槟菢雍苋菀滓,爸爸只好關(guān)掉手機(jī)。
吃完飯的時(shí)候,爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機(jī),我很生氣,爸爸不聽(tīng)媽媽的話,雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機(jī),但是,他很快吃完飯后,又躺在了沙發(fā)上看起了手機(jī),經(jīng)?词謾C(jī)對(duì)眼睛不好,聽(tīng)抖音上說(shuō)還對(duì)智力不好。
可是,爸爸不說(shuō)話,我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到,不一會(huì)爸爸說(shuō)讓我趕緊寫作業(yè)去。我只好回到我的'書桌邊,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著……
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都很少看手機(jī),后來(lái)我才注意到他們?cè)诼?tīng)電子書,他們也想了一下,覺(jué)得我說(shuō)的話有道理,所以媽媽聽(tīng)起書來(lái)了,只聽(tīng)不用看,爸爸也買了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現(xiàn)在的家里好安靜……現(xiàn)在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
我有一個(gè)想法作文12
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境,有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草,有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草,小草小花都生氣啦!
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花,我告訴他們這樣做是不對(duì)的,他們還不理我,我非常生氣,我認(rèn)為他們的'做法是不對(duì)的,因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说脑,可以想象世界?huì)變成什么樣,那一定會(huì)不好看的,所以,只要我每每看到有人摘花,我就會(huì)去告訴他,這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng),可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦!現(xiàn)在,我看到那些人,也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的。現(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦,還去告訴別人,這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦,我們世界會(huì)變得非常美麗,環(huán)境也非常優(yōu)美,空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。
只要我們都做文明人,我們的家園就會(huì)很美麗,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦,還有人開(kāi)始種花了,這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒,而會(huì)有很多花。
我有一個(gè)想法作文13
本周是我們301班值周。周三早上一來(lái)學(xué)校,我放下書包,看見(jiàn)我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包,很多同學(xué)都去拿了),我就問(wèn)他們:“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了,你們不去值周嗎?”我忘記他們?cè)趺椿卮鸬,然后我就跑去值周了?/p>
我管的班級(jí)是401班,他們班的.紀(jì)律還不錯(cuò),可是那教室的鐘慢了5分鐘,我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了,遲到了一小會(huì)兒。謝老師說(shuō)我沒(méi)回來(lái)之前有人在炫耀自己拿到的紅包,所以教室里很吵,據(jù)說(shuō)管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說(shuō)自己失憶了,哈哈。
怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級(jí)回教室,坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級(jí)時(shí)要站直,不能東走走西走走,不能和管理隔壁班的人說(shuō)話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級(jí)了,甚至上課也會(huì)遲到。我覺(jué)得我全部都做到了。
我有一個(gè)想法作文14
“哈哈哈哈,哈哈哈……”這清脆又響亮的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呀?
原來(lái)呀,是我。我正在看一個(gè)幽默又有道理的辯論節(jié)目——《奇葩說(shuō)》。這個(gè)節(jié)目能讓人的心情變得輕松,而且每個(gè)題目中又包含這深厚的'道理。
我發(fā)現(xiàn),幾乎校園里的每個(gè)人都在為一些不同的事情煩惱著。比如作業(yè)太多、老師太兇、講課拖堂……都會(huì)讓學(xué)生感到煩惱;老師也不例外,他們也在不斷的煩惱,比如學(xué)生太皮、被校領(lǐng)導(dǎo)盯梢、業(yè)績(jī)不理想……總之,我們每個(gè)人都在為一些雞毛蒜皮的小事煩惱著,變得不開(kāi)心,生氣。如果這時(shí)能有一些人給他們帶來(lái)快樂(lè),那就好了。
所以,最近一段時(shí)間,我一直在想:我們學(xué)校能不能成立一個(gè)辯論團(tuán)隊(duì),組織各種各樣的比賽,不僅能讓大家在閑暇時(shí)光輕松一下,又能通過(guò)活動(dòng)領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí),也給同學(xué)們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,能夠培養(yǎng)興趣。
我還是希望校園里充滿笑聲的。
我有一個(gè)想法作文15
一年級(jí)的時(shí)候,我們班的圖書角很受同學(xué)們的喜愛(ài),大家經(jīng)常倆倆同看一本書。
二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,因?yàn)闀薪锜o(wú)還,圖書角少了一半的書,而剩下的書,女生都看過(guò)。有些男生把從家中帶來(lái)的槍書和游戲書放在圖書角,一下課,他們就趴在地上,津津有味地看這些書。這樣,女生們幾乎不再去圖書角了。
我很懷念過(guò)去在圖書角閱讀的美好時(shí)光,我有一個(gè)讓圖書角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書數(shù)量,我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶,圖書角可以加入一些百科全書和科學(xué)童話書;為了豐富同學(xué)們的.想象力,可以加入神話和童話故事書;為了照顧男生的閱讀興趣,保留少量的槍書和游戲書,但他們不能趴在地上看書;為了避免有借無(wú)還的情況出現(xiàn),要制定借書規(guī)則;為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,我建議同學(xué)們?cè)谖缧莸淖詈笫宸昼娂w閱讀。
我還想召集班里畫畫好的同學(xué),共同設(shè)計(jì)圖書角重新開(kāi)張的海報(bào),吸引同學(xué)們加入。我相信這樣,我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛,讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂(lè)趣。
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